平安校园工作计划十九篇

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平安校园工作计划篇1

学校的安全工作关系到师生的生命财产安全，关系到学校的稳定发展，责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。

20xx年学校安全工作目标是：

努力作好学校内保工作，落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，维护学校和谐稳定，杜绝安全事故发生。

一、成立学校安全工作领导小组

组长：易元红

常务副组长：刘淼林

副组长：严超贤程斌

办公室主任：黄利扬

成员：黄利扬龚振兴万彤松曾晓明饶军刘国定吴涛吕和林

任美霞葛遇春熊涛许华山吴之虎王建军丁彩云各班主任

二、重点做好以下六个方面工作：

（一）大力开展安全教育，提高师生安全意识和自我安全保护能力。（责任单位：政教处责任人：黄利扬）

通过召开安全工作大会，签订安全责任状，向学生进行安全知识教育，举办安全讲座，法制讲座，开展疏散、逃生、防空等演练，提高师生安全意识和自我安全保护能力，凝聚师生共抓安全预防工作，创建平安校园的共识。

（二）加强制度建设，发挥制度力量。（责任单位：政教处、行政办责任人：黄利扬、曾晓明）

学校制订了一系列安全工作制度。

门卫、巡逻人员、楼管、学生公寓辅导员均制定了岗位职责及考核办法，班主任制订了岗位安全责任书，学生制订了安全责任状，学校成立了安全工作领导小组，校委对分管范围的安全工作负领导责任。学校制订了安全工作责任追究制度，反恐防暴预案，突发事件应急处置预案，校务行政值日方案，校园定期安全排查制度，班级管理积分考核办法，班主任安全奖考核制度，学生安全用电管理规定，双休日学生管理暂行规定，各处室、办、部门安全奖惩考核办法。

2016年为安全制度执行年，尽力执行制度，加强考核，规范管理，充分发挥制度管理力量。

（三）抓住安全工作重点，抓住安全工作管理关键人员，确保学生人身安全。

1、根据蒲师办发（2015）11号文件精神，每月对各处室、办、部门负责人进行安全工作责任落实考核，充分发挥各处室、办、部门第一负责人抓好安全工作的作用，第一负责人必须把安全工作抓在手上。（考核单位：政教处安全责任人：各处室、办、部门第一负责人）

2、每天必须对学生的下列行为进行巡查、管控：用电、爬高、打架斗殴，翻墙外出、醉酒、私自下河游泳、私购食物、携带危险品、携带管制刀具、交通安全、重点学生情绪等。（责任单位：政教处、行政办、教务处、总务处、后勤服务中心、物业保卫、各教学部、各班级、各工作岗位。责任人：当日值日人员、巡逻人员、各处室、办、部门负责人、各班主任、各岗位工作人员）

3、门卫要切实加强进校人员的登记排查把好进门关。（责任人：丁彩云）

4、总务部门要经常对坠物隐患进行排查，对栏杆、玻璃、门窗等相关设施是否可靠安全进行排查。（责任人：万彤松）

5、保卫科要对消防安全定期排查记录。（责任人：王建军）

6、后勤服务中心确把食品安全关。（责任人：刘国定）

7、各位校内住户确保阳台无坠物。要求各住户今天回去后就进行排查。（责任人：王建军、各户主）

8、辅导员每天对学生用电安全进行排查。（责任人：辅导员）

9、对学生翻墙外出进行整治。（责任人：黄利扬）

10、对上楼顶通道进行封闭，阻止学生上楼顶天台。（责任人：万彤松）

（四）充分发挥安全信息员作用。（责任单位：保卫科责任人：王建军）

每班都要选拔安全信息员，每周呈报安全信息，让班主任、学校教职工、领导的眼睛更亮耳朵更灵。

（五）抓实安全日常工作，夯实平安校园基础

1、每天做好以下工作：

（1）24小时门卫封闭管理，严把人员进出关。（责任人：丁彩云）

（2）严把车辆入校关，确保校内交通安全。（责任人：丁彩云）

（3）落实校务、部门、班主任、学生干部、班级值周制度。让值周工作起到实效。（责任人：曾晓明、黄利扬）

（4）每日重点时段校务、行政、保卫要巡逻巡查。（责任人：曾晓明、丁彩云）

（5）每节课、每节自习、午休、晚寝要查学生考勤，班主任要时刻清楚每一个同学的去向。（责任人：各班主任）

（6）每日宿管员要24小时不断人、辅导员要求陪寝值班。（责任人：黄利扬）

（7）超市要求每天查过期食品，食堂餐餐要求留样。（责任人：刘国定）

（8）同学矛盾要求当日化解，学生情绪要及时抚慰。（责任人：各班主任）

（9）每日进行安全记录，建立安全日志。（责任人：王建军）

2、周周抓好安全重点工作

（1）每周周末放假各部门负责人要巡查部门安全工作，不留隐患。（责任人：吴涛吕和林任美霞）

（2）每周周末放假各部门要安排人护送学生，确保学生交通和周边环境安全。（责任人：吴涛吕和林任美霞）

（3）每周学生返校均要进行入校安检。（责任人：黄利扬王建军吴涛吕和林任美霞）

（4）每周日晚学生返校所有班主任必须到寝室排查寝室安全。（责任人：各班主任）

（5）每周进行一次消防日常检查。（责任人：王建军）

（6）每周辅导员进行一次宿舍用电安全排查。（责任人：方金涛钱太平程颖刘丽辉）

（7）每周安全信息员报送一次安全信息。（责任人：王建军）

3、每月开展一次以下工作

（1）召开一次安全工作人员工作会。（责任人：黄利扬）

（2）召开一次班主任会，讲安全。（责任人：黄利扬）

（3）开展一次安全设备排查维修。（责任人：王建军）

（4）开展一次安全排查整改。（责任人：政教处、各相关处室、办、部门负责人）

（5）一月一次安全奖考评发放。（责任人：黄利扬）

（6）一月一次政教工作通报。（责任人：黄利扬）

4、每学期完成以下活动

（1）一次消防演练。（牵头单位：政教处）

（2）一次疏散演练。（牵头单位：政教处）

（3）一次安全工作大会。（牵头单位：政教处）

（4）一次法制讲座。（牵头单位：政教处）

（5）一次安全知识讲座。（牵头单位：政教处）

（6）学生签一次安全责任状。（牵头单位：政教处）

5、每年完成一次下列工作。

（1）每年作一次安全工作组织部署。

（2）作一次安全工作总结。

（3）接受一次上级部门年终安全检查。

（4）部门负责人、学校教职工签订一次安全责任状。（责任部门：政教处责任人：黄利扬）

6、加强教职工安全教育与管理。

（1）各家阳台要谨防高空坠物，养花要确保花盆无坠落险情。（责任人：王建军、各户主）

（2）楼道不许堆放杂物，保持楼道畅通与卫生。卫生从自家门口扫到下家门口。（责任人：王建军、各户主）

（3）主干道不许乱拉乱晒，车辆禁止停放主干道，确保交通安全。（责任人：丁彩云）

（4）校内居民不得私拉乱接电线，确保用电安全。（责任人：万彤松）

（5）居民要确保家庭用气安全，禁止家中存放危险品。（责任人：王建军、各户主）

（6）校园不许乱张乱贴，张贴品必须内容健康，严禁扇动闹事等。（责任人：丁彩云）

（7）教职工严禁私自带学生出校，学生出校开展活动必须经校长批准。（责任人：黄利扬、各部主任）

（8）学生转入、转出、转班、退学均要手续清楚，先办好手续然后学生才能异动，学生转班、转校时间手续交接清楚。（责任人：舒萍、各班主任）i

平安校园工作计划篇2

为认真贯彻落实市综治委《关于在全市开展平安建设志愿者“红袖标工程”活动的实施方案》和市教育局有关通知要求，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全，学校决定组织开展平安建设志愿者“家长护卫队”活动。具体方案如下：

一、指导思想

开展“家长护卫队”活动，要坚持以人为本，按照“人人为我保平安、我为平安做奉献”的工作思路，动员和组织平安建设志愿者实践“奉献、友爱、互助、平安、和谐”的宗旨，基于良知、信念、责任，不为物质报酬，自愿为学生提供安全服务，自觉参与学校及周边治安综合治理工作，确保学生入放学安全。

二、活动目标

通过开展校园平安建设志愿者“家长护卫队”活动，学校安全基础工作进一步加强，校园群防群治队伍进一步壮大，广大师生自防意识进一步增强，学校及周边综合治理工作措施和责任进一步落实，治安体系防控水平进一步提升，校园及周边治安环境进一步好转，为全体师生创建平安、和谐的学习生活环境。

三、活动要求

1、各班主任要做好宣传发动，让每位家长了解开展平安建设志愿者“红袖标工程”活动的重要意义，发动更多的家长积极参与到活动中来。

2、每班成立一支护卫队，设队长一名，副队长两名，成员不少于5名。（成员可以固定，也可以轮流）。各班轮流护卫，每个班级一天，从一年级一班开始，每学期每个班级轮流3—4次。

3、护卫队成员值班时，要先到学校门卫处签到，领取佩戴“平安建设志愿者”红袖标，路南的负责护送学生安全横过马路，在校门口东西侧人行道上协同教师、保安维持学生入放学秩序，管理校园周边环境，发现突发事件及时处理。执勤完毕要将“平安建设志愿者”红袖标放回原处，以便下一组护卫队成员佩戴。学期末各班评出优秀平安建设志愿者，学校予以表彰。

4.护卫时间：上午入学：7：20—7：50；下午放学：3：50—4：20。

平安校园工作计划篇3

根据区教育局年总体工作要求及我校实际情况，制定我校工作计划。

总体工作思路：以教育局工作要点为指导，以提高教育教学质量为核心，以规范学校管理和提升教师队伍素质为保证，以倾力打造“五项工程”为载体，争创区一流中学。

具体工作目标：提高教师综合能力，使教师素质教育操作能力水平进入全区前五名；学生综合素质能力进入全区中心中学前五名；全面培养学生，落实“八字”教育方针，争创文明礼仪示范校；加大措施，努力完成职教招生任务；提高服务水平，确保校园师生平安。为实现这一目标，将重点做好如下工作：

一、创新完善学校管理机制，提高计划管理水平

为使工作更具计划性，学期初，认真研究制定学校及各口工作计划，强化计划管理，杜绝随意性和盲目性，全面提升学校的管理水平。继续深化“一主两翼”管理模式，即：以目标管理为核心，实行制度管理和人文管理。以制度管理规范办学行为，强化目标落实责任；以人文管理积淀学校文化，凝聚合力构建和谐。

今年我校将进一步制定并完善各项工作计划及规章制度，加大宣传力度，促使全体教职工明确责任，了解制度，依法执教，廉洁从教，从而提升办学水平，促进规范办学。

二、积极开展系列活动，倾力打造“五项工程”

为了实现学校的内涵式发展，全面提升教育教学质量，我们将全力打造“五项工程”，确保整体目标的达成。

(一)打造名师工程

第一，加强师德师风建设。

一是规范教师从教行为。落实教育局年18号文件精神，完善制定学校内部管理制度，杜绝教师乱办班乱补课现象。杜绝体罚或变相体罚学生现象，廉洁从教，构建新型、平等、和谐的师生关系。二是开展以“身边的感动”为主题的师德演讲活动，大力弘扬“学为人师，行为世范”的高尚品质，全面提高教师的思想道德水平。

第二，促进教师专业成长。

一是鼓励支持教师参加“国培”计划及教育部门的各种培训活动，在校内组织教师学习教育局下发的素质教育必学篇目，充实“校长推荐”学习内容，并通过上传反思文章到学校网络研修平台及召开学习汇报会等方式，促进全体教师共同提高。

二是以提高教师课堂教学能力为中心，提高教师的素质教育操作能力。

1、扎实课堂教学，努力提升教学实效。加强备课管理，平时抽检教案，期末组织教案展览评价。评课看教案在课堂上的落实情况。组织说课活动，各项评价纳入岗位责任制考评。

2、强化教师现代教育手段的应用能力。包括远程教育资源的开发利用能力、网络研修能力及课件制作能力等。并把现代教育技术与学科整合情况纳入课堂教学评价中。

第三，发挥骨干教师示范引领作用。

为使骨干教师迅速成长，学校将为其创造外出培训的学习机会，并通过给予报销学习资料费用等方式鼓励其多读书，多钻研。在其自我提高的基础上，学校将充分发挥骨干教师的示范引领辐射作用，对其提出“四个一”的要求。即每学期至少为本学科教师做一次业务辅导，至少讲一节全校性的示范课，至少帮带一名徒弟，至少转化一名后进生。

第四，强化班主任队伍建设。

班主任队伍的精良与否是教育成败的关键。本学年学校将从三方面加大班主任队伍建设力度。

1、落实教育局提出的对班主任管理的“四个一”要求。

2、修订班主任考核细则，加大考核与奖惩力度。

3、分年段召开班主任经验交流会，促进班主任队伍整体管理水平的提高。

(二)细化育人工程

本学年德育工作的目标主要以“八字”道德教育活动为主线，以养成教育为基础，文明礼仪教育为核心，全力创建文明礼仪示范校。

第一，自主自信教育。强化行为习惯养成教育。本年度，学校将进一步强化学生行为管理，以培养学生生存自信与自我管理能力为核心，培养学生的意志品质、自控能力。今年学校将开展“文明礼仪示范班”的评比活动。学校出台学生自我管理评比细则，在广泛学习宣传的基础上，落实执行。一方面以鼓励、引导为主要手段，增强学生的集体荣誉感与自我肯定，树立自信。另一方面强化德育队伍，加大监管力度，保证评比的公平公正，达到以评促建的目的。

第二，情感教育。开展“八字”道德教育专题活动。主要通过演讲比赛、征文大赛、歌咏比赛等活动载体宣传引导学生践行“八字”道德内容，争做“八字”道德标兵。同时加强心理健康教育，加强心理辅导，构建学生安定自信健康的心理环境。

第三，能力特长培养。学校将继续开展艺术节、书画摄影比赛、科技作品比赛等活动，同时启动新的特点项目，为学生的特长发展提供展示平台，彰显学生自信风采，并为上级学校输送大批合格加特长的生源。

第四，家长素质教育。家长是孩子的第一任老师。没有素质较高的家长，再好的学校教育都会苍白尽显。今年，学校将开展问卷调查，就家长比较关心、困惑的问题进行辅导。以家长会为载体，通过专题辅导、班主任辅导、心理咨询等方式，努力解决家庭教育中的关键问题，融洽亲子关系，提升家教效果。

(三)推进课改工程

本学期，我校课改工作仍要以课堂教学改革为重点，深入落实“三段五步研究式学习”课堂教学模式，贯彻落实知行结合、学思并重、因材施教的原则，落实自信教育理念，加强教学研究，发扬全校教师团队合作探究的精神，群策群力，不断推进课程改革，努力提高学校教学质量。

1、加强理论培训，增强教师对课程改革的认识理解。重点做到以下几点：

⑴学习活动经常性。做到理论学习活动有始有终、持之以恒。使学习形成制度化。

⑵学习内容专题性。在学习内容上将做到专题化、系列化，紧紧围绕课程改革学习相关理论。每次学习做到有计划、有步骤，专题明确、内容充实。

⑶学习方式多样性。在学习方式上力求集体学习与个人学习相结合，定时讨论与随机交流活动相结合。

2、优化评价方式，促进课改落实。积极探索新的课堂教学评价方式，制定“三段五步研究式学习”课堂教学模式评价量表，以评促建。注重学生的学习管理，以研究式教学方式为主，调动学生自主学习。完善学生评价标准，重视提高学生的学习动机水平，明确学习目的，保持永久的学习动力；培养学习兴趣，调动学习的积极性；养成良好的学习习惯，勤于思考；磨炼学生的学习意志和敢于钻研的精神。

3、组织开展学习体会汇报会。为了进一步强化课改工程，提升教师课改使命意识，促进教师成长，学校将开展学习体会汇报活动。并通过网络平台交流共享，共同提升。

4、开展竞赛课，推进深化普及。

组织全校教师进行全员竞赛课，评选优秀教师做示范课，引领课改走向深入。全校开展大型听课、评课、研讨活动，交流互动，共同提高，推进课改的深化与普及。

(四)探索全员升学就业工程

第一，提高升学比例。在夯实学生学习基础，提高教学质量的同时，加强中考命题库的建设。要求教师学习课标，理解教材，明确中考方向，促进教师命题能力的提升。实行包保制度，对边缘生、特长生、推荐生进行包保，坚持对学生特长进行培训，提高推荐生、特长生的升学比例。

第二，加大职教招生力度。采取多种措施加大宣传，建立奖惩责任制，把招生指标落实到每位教师的身上，并与岗位责任制挂钩，以保证职业学校的入读率。

(五)深化校安工程

本年度，我校将进一步完善制度，落实责任，做好宣传教育，定期开展安全疏散演练，同时深化“一三四”管理制度。“一”是指实行一岗双责，同每一位教职员工签订安全管理责任书，从而增强大家的安全意识，强化责任，形成人人管安全，人人抓安全的局面。“三”是指安全工作由德育、教学、后勤三部门齐抓共管，内容分解细化，确保无任何安全死角。“四”是指在安全管理中，对重点部位、重点人员、重点时段、重大活动严防死守，决不出任何纰漏。

三、探索自信教育特色，引领学校内涵式发展

自信教育是我校在充分调研论证的基础上，确定的一个发展方向。今年我们将深入探索自信教育的新模式，使自信教育积淀成一种学校文化，引领学校发展。

1、要求全体教职工积极参与。紧密结合自己的本职工作，积极做活动的实践者。特别是任课教师，必须做到三个一：每天送给学生一个笑脸，用微笑面对学生；每节课都要说一句鼓励的话，用鼓励激励学生；每天找一名学生谈心，用真心打动学生。在活动中还要与时俱进，开拓创新，创造性地开展工作，做自信教育的推动者。积极开展扶困助学活动，减少学生的辍学率。

2、在课堂上，培养学生的自信心。以课堂教学改革为契机，加强学生的学习管理，提升学生学习自信。课堂气氛的营造上，教师要注重轻松、民主、和谐；在教学内容和教学环节的设计上，精心设计自信内容；课堂用语及评价上，充分体现自信教育元素。这些要求将以适当的权重分值列入课堂教学评价，作为岗位责任制的一项内容。

3、通过德育活动树立学生自信。通过国旗下的讲话、主题班会、文艺演出、成功案例展示等活动增强学生的自信心。

4、通过校园文化熏陶树立学生自信心。学校在楼道、宣传栏，教室等场所，张贴名人名言，教师、学生名言，显示和催生学生的自信。

5、校本教材走进课堂。积极开发自信教育校本教材，保证授课教师，以丰富多彩的课堂活动提升学生自信。

在做好以上重点工作的基础上，我校还将充分发挥学校党支部、工会、共青团的作用。通过教代会等多种渠道广泛征求教职工意见，加强财务管理，实行校务公开，从而激发教师的主人翁意识，为学校发展出谋划策。

平安校园工作计划篇4

一、指导思想

认真贯彻上级有关安全工作管理方面的法律、法规及其市、区会议精神，切实加强学校安全工作管理，维护学校正常的教育教学秩序，营造安全的校园氛围，确保国家、个人的财产和全校师生的人身安全，特制订此计划。

二、加强领导，落实责任制

根据学校具体实际的规定，学校安全工作实行分级管理，落实责任制，包干负责。校级层面成立安全工作领导小组，校长任组长，制订工作计划，负责内部分工，落实责任制，修订学校安全工作方面的有关要求，并主持学校安全工作会议。领导小组人员对分管的工作要切实负责，经常对有关对象进行安全方面的教育，并根据有关要求进行检查、督促(要有记录)，发现隐患及时汇报。对有关管理人员进行必要培训，提高管理质量。各组室、班级负责人主管好本部门的安全工作，特别是各班主任要对学生警钟长鸣，经常对学生进行安全方面的教育，检查(要有记录)发现问题及时汇报。

(一)郭集学校创建平安校园工作领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

(二)领导小组成员内部分工

1、食堂：xxx

负责食堂卫生管理工作，与食堂承包人和从业人员，向食堂承包人和从业人员宣传市、区有关“学校食堂管理”方面的`文件及其会议精神，经常对食堂从业人员进行食品卫生方面的教育。做好食品质量方面的验收，谨防食物中毒。负责食堂用电、防火、防盗等方面的安全工作。

2、学生寝室：xxx

负责对住宿生进行安全教育和遵纪守法教育，对照“住宿生规则”经常组织检查，特别是防火、用电安全，建立对宿管员的考核、检查制度。签订责任状。

4、课堂：xxx

负责课堂教学中学生的人身安全管理工作，经常对师生进行安全方面的教育、督查。特别是体育课、活动课、理化实验课、电脑课、音美课，一定要加强管理，认真组织并实行点名制度，并把情况及时反馈班主任。晚自修管理，并与学生签订责任状。

5、素质教育活动：xxx

负责学校组织的各项素质教育活动中的安全工作，大型活动管理报批。明确带队领导和教师职责，在整个活动过程中教师必须认真做好学生的安全教育工作和行为规范教育工作，教师不得离开学生团队自行开展活动。

6、课间活动：值日领导

经常对学生进行课间活动安全教育，同学间不追逐吵闹，上、下楼梯不猛跑，靠右边，并责成各班主任认真教育，及时处理有关偶发事件。

7、门卫：xxx

根据门卫制度，严格把守门岗，严格执行凭证进校园制度，与教育教学无关的人员一律不准进校园，学生中途离校必须凭班主任的证明。严禁社会恶少进校园骚扰，如有强行闯入，门卫应力加阻止，不听从者报警。早晨开好防盗门、廊门后应用钩子挂好。

8、各组室：xxx

负责对各组室进行防盗、防水、用电等方面安全教育，检查、督促各办公室、专用室、教室关好门窗、电灯。办公室里不准私自使用电热棒、电灶、电饭煲等电器设备。

设备：xxx

做好校内硬件设施、设备的安全检查。

①场外体育活动器材是否牢固。

②门窗、防盗门是否安全、牢固，玻璃是否易脱落。

③各电器设备是否存在隐患。

④防火、防盗设施装置正常与否。发现存在问题及时处理。

学校周边环境：xxx

加强学校周边环境整治：

①清理校门口无证摊贩乱设摊现象。

②制止校门口三轮车、汽车、自行车乱停现象。

③查处青少年违法进网吧。

④制止社会恶少进校园骚优。

三、以校为本，做好学校安全工作

班主任及有关组室平日要利用班会、晨会及其它时间对学生进行各种安全教育，增强师生安全意识和自我保护意识。重点：交通安全、游泳安全、课内外活动安全、饮食饮水、防火、防盗、用电安全。

指导、检查、督促。

3、加强值班制度。值日领导带牌上岗每天进行校内巡视，负责学生课余时间活动安全管理，处理偶发事件。晚上安排行政值班，学校重要部门安装好防盗装置，师生贵重物品不要放在办公室或教室里。负责晚自修管理人的员和宿管员要认真做好有关管理工作，保证住宿生的人身安全。

政教处及帮教多层面教育，对行为偏差生的教育要循循善诱，严禁体罚和变相体罚现象的发生。要经常与家长联系共同做好转化工作。积极争取区关工委、边防派出所等部门的配合，有的放矢地做好法制宣传教育工作。

配合，重点做好：

①清理校门口无证摊贩乱设摊现象。

②制止校门口三轮车、汽车、自行车乱停现象。

③查处青少年违法进网吧。

④制止社会恶少进校园骚优。

学校各级领导和全体教工要本着对国家、社会、青少年一代高度负责的态度，充分认识抓好学校安全工作的重要性和紧迫性，牢固树立“安全第一”的观念，克服麻痹思想和侥幸心理，做到“有会必讲安全，有专题安全校会，有法制报告会，有安全主题班会，有安全主题板报”，切实做好学校安全教育和各种事故防范工作。

平安校园工作计划篇5

三畈小学创建平安和谐校园工作计划

2011.9

一、指导思想：

以三个代表重要思想为指导，以服务教学，服务师生，服务改革、发展和稳定的大局为宗旨，认真贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，大力推进依法治校、科学治校、民主治校进程。按照上级要求，结合我校安全稳定工作情况，建立学校安全稳定长效机制，确保学校师生生命安全，为构建和谐校园，营造安全、稳定、和谐、有序的育人环境。

二、组织领导

为加强工作的领导，学校成立创建县级“平安和谐校园”领导工作小组：

组长：左昭

成员：王方根赵期年孙小云钟德根刘其林严玉芝

三、工作目标

通过开展“平安和谐校园”创建活动，建立起宣传教育到位，机制健全，职责明确，制度完备，管理规范，反应灵活，处置得当的工作机制，实现师生安全防范意识、公民道德修养、民主法制观念明显提高；学校预防、发现、控制和处理安全事故能力进一步加强；师生精神面貌，校园环境，人际关系明显提升，违法犯罪案件，重大安全事故，安全责任事故明显下降，努力营造平安和谐校园目标。

四、工作职责

1、加强领导，明确分工，落实工作责任。

左昭：负责整个活动的组织领导。

王方根：负责协助校长开展“平安和谐校园”的组织和各项任务的落实。

各班主任：负责对学生的安全教育及管理。

严玉芝：负责师生的食品卫生安全管理。

王方根：负责对学校安全档案的管理。

2、严格值班值周管理力度，加强对上学、放学期间校园周边和重点路段的巡逻、检查力度。学校要在校园周边及各班选出一批治安信息员，多层次、多渠道获取涉校治安情报信息，并及时报告学校相关责任人。

3、积极开展学生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育，做到计划、教师、教材、课时以及考核“五落实”，加强对“问题学生”的帮教、转化工作，做到责任到人，目标到人，考核到人。办好家长学校，搞好家长培训，充分发挥家庭教育及监管的作用。

4、落实门禁制度，加强门禁管理。负责排除学校内的安全隐患，确保校内无安全事故发生。

5、积极协助上级管理部门参与学校周边秩序综合治理。

五、工作措施

（一）深化认识，高度重视

学校领导要高度重视，深刻认识“创建”工作是是关系民族未来的“希望工程”和维护社会稳定的“基础工程”。要站在讲政治的高度，深入贯彻落实创建工作的各项任务，努力营造良好的教书育人环境。

（二）明确责任，落实考核

学校要把开展“建设平安和谐校园”活动摆上重要日程，周密部署，狠抓落实，根据实际情况，制定切实可行的工作方案，层层分解任务，制定落实奖惩措施，并将把此项工作纳入年终目标考核。对发生重特大案件、事故或造成重大影响的，要实行责任追查制，严肃追究有关责任人的责任。

（三）密切配合，形成合力

学校要及时向中心校请示汇报积极争取解决创建工作中遇到困难和问题；定期研究分析校园及周边治安存在的问题，制订相应措施，及时排查处理；建立治理校园及周边秩序的长效机制。

（四）加强宣传，营造舆论

学校要充分利用广播、板报、橱窗等手段，采取悬挂宣传挂图、悬挂标语横幅图等形式，大力宣传创建平安和谐校园活动，使活动深入学校、深入家庭、深入人心，掀起创建平安和谐校园活动的新高潮，为创建活动营造良好的社会氛围。

（五）理清思路，分步实施

1、第一阶段：自2011年9月至10月为宣传发动阶段。学校召开全校教职工动员大会，广泛宣传发动，营造创建活动的浓厚氛围。成立创建工作机构，明确职责任务，制定活动方案。

2、第二阶段：从2011年10月至2011年12月为实施阶段。全面落实创建“平安和谐校园”工作目标，建章立制，建立健全学校综治、安全、信访工作机制，深入扎实地开展创建“平安和谐校园”活动。

3、第三阶段：2012年1月为自评阶段，总结经验，找出不足，形成创建工作总结材料报送上级主管部门。

（六）加强研究，创新方法

1、积极开展法制教育，提高广大师生遵纪守法意识。认真实施“五五”普法规划，充分利用课堂教学、法制安全讲座、校园广播、红领巾电视台、黑板报、主题班队会等形式，广泛开展法制教育，使遵纪守法成为广大师生的自觉行动。

2、大力开展学校周边秩序综合治理。在加强对学生日常行为教育管理的同时，认真排查校内及周边不安定因素，及时汇报有关情况，与有部门一道积极采取有效措施进行整治，确保校园周边秩序稳定，为师生创造良好的学习生活环境。

3、强化安全措施，预防各种事故发生。

4、对排查出的危房和老化线路及时整改，确保校舍和用电安全。

5、每月进行一次师生安全常识教育，增强师生的防范意识。

6、根据季节特点，重点抓好季节的安全防范工作，坚决把交通、火灾、溺水等事故降到最低限度。

7、认真做好传染病、流行病的防治工作，各班级严格执行晨检及报告制度，杜绝传染病、流行病在校园蔓延。

（七）合理规划，强化督导

学校创建工作领导小组要在调查研究，掌握第一手资料的基础上，结合学校实际，高起点规划，高质量完成创建工作各项工作任务。同时要强化指导，严格考核，确保工作正常运行，确保此项工作出特色，出成效

平安校园工作计划篇6

一、指导思想和目标任务

平安和谐校园创建工作的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，遵循国家有关法律法规，按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求，坚持以人为本，以解决师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，强化校内日常安全卫生管理，为师生建设平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。

平安和谐校园创建活动的目标任务是：校园安全、师生健康的各项规章制度和机构完善，校园安全卫生设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强，校园管理水平不断提高，重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行得到杜绝。

校园环境优美，秩序井然，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育，校园文明程度明显提高。弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

二、平安和谐校园创建的主要内容

（一）加强校园文化建设，提高校园文明水平。

重视文化设施建设，为师生开展校园文化活动提供必要的场所和条件。认真组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动，陶冶学生情操，形成健康向上、生动活泼的校园文化氛围，发挥校园文化的育人功能。

加强对少先队组织的领导、指导，支持他们发挥自身优势，开展好体现自身特点的各种活动。学校的校训、校风、校歌等体现了学校特点和教育理念，对学生有明显的教育引导作用。

重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园整洁美观、和谐高雅、特色明显，处处体现教育和熏陶作用。注重开展心理健康教育，化解因心理原因产生的问题，使因心理引发的事故明显降低。重视学校文明建设，加强师生文明养成教育，提高师生的文明素质。

深入开展爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育，使师生树立正确的理想信念。

（二）加强安全健康教育，提高师生安全卫生防护能力。

加强师生的法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的针对性和实效性，使师生的法制观念、安全防范意识、卫生保健意识、心理调节能力进一步增强。把安全与健康教育列入教学计划，纳入教学内容。充分利用学校的校报、校刊、广播、宣传栏等宣传阵地，对师生进行经常性的安全健康教育。每学年至少组织一次自救、自护的实际演练，使学生掌握基本的自救自护技能，提高自救自护能力。

（三）加强师德建设，和谐师生关系。

贯彻落实《教师职业道德规范》，把职业道德教育纳入了教师培训计划，教育教师养成良好的职业道德，树立良好的道德风范。教师要热爱学生、关心学生、爱护学生，发现学生行为具有危险性的，要及时告诫制止。教师不得歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生，不得向学生推销教辅资料，不得有在教学科研中弄虚作假、接受或索要学生家长财物等行为。

贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，教育引导学生遵守学校纪律和规章制度，服从学校教育和管理，尊敬师长，团结同学，积极参与学校组织的活动，建立良好和谐的师生关系。

（四）加强学校日常管理，严防重大事故发生。

在日常的教育教学活动中，遵循教学规律，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。切实加强门卫管理，落实校外人员入校登记、验证制度，严禁社会闲散人员进入校园。加强校内值班巡逻，特别是加强对易发事故区域和夜间巡逻，避免针对师生的侵害事故、事件的发生。

加强教育教学管理，落实管理人员和管理责任，及时清点学生人数，发现和纠正私拉、乱拉电线和违章用电、违规用火现象。学生在校学习时，安排专人巡查，避免拥挤踩踏事故发生。放学时学生没有离开教室前，学校要有负责人和教师值班巡查。不组织学生参加具有危险性的活动，不组织学生参加商业性活动，不将学校场地出租给他人从事危险品的生产、经营活动。

学校组织的各类大型活动，都成立临时的安全管理组织，安排必要的组织管理人员，制定安全措施和应急预案，并对活动场所进行安全检查。

学校定期组织安全大检查，对检查的安全隐患要及时组织整改，无力整改的，要及时上报。要认真开展矛盾纠纷排查工作，及时化解学校内部的矛盾纠纷，防止恶性事件和群体性事件的发生。积极配合公安机关打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动。

（五）完善安全卫生管理制度，提高学校规范化管理水平。

按照有关法律法规，建立健全学校安全、卫生工作规章制度，狠抓规章制度的落实，以制度促规范、促管理。建立学校安全卫生工作目标管理责任制，逐级签定责任书，将学校安全、卫生工作和工作责任分解细化，落实到每个科室和个人，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系。

建立健全畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度，突发公共事件、事故发生后，学校要在第一时间内向上级教育行政部门报告，事件情况发生变化后，要及时续报，严禁迟报、漏报和不报。

（六）加强应急体系建设，提高学校应急处置能力。

紧密结合本校实际和学生的年龄段情况，制定了公共突发事件应急预案。预案具体、细致，可操作性强，组织指挥系统、应急反应、预案启动标准、工作程序、疏散路线、相关工作责任和责任人规定明确。

要按照应急体系建设的要求，完善信息保障、物资保障、人员保障，使应急体系更加健全、完善，进一步提高学校的应急处置能力。学校要按照应急预案的要求，定期组织演练，确保一旦发生紧急情况，预案能迅速启动，师生员工能按照应急预案的程序快速安全疏散。

学校是平安和谐校园创建工作的主体，校长对创建工作负总责，亲自抓。按照平安和谐校园创建工作规划，把工作任务层层分解，落实到每个班级、科室和具体责任人，建立起学校主要领导亲自抓，分管领导直接抓，责任明确，紧密配合、任务落实，形成师生共同参与的工作格局。学校随时向镇教委和其他有关部门汇报平安和谐校园创建工作情况，主动争取指导和帮助。

平安校园工作计划篇7

按照县委、县政府《关于深入开展平安校园建设的意见》，为切实做好全县学校安全工作，促进平安校园建设，结合全县实际，制订本实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学的发展观，进一步确立“以人为本，安全第一”的思想，加强和完善学校及周边秩序整治工作机制，加大学校及周边秩序的整治力度，切实维护好学校内部安全及周边秩序，为平安校园建设做出积极的贡献。

二、创建相关单位

牵头单位：县教育局。组成单位：县工商局、团委、县公安局、县卫生局、中小学、幼儿园。

三、创建标准

（一）安全责任落实到位。明确学校校长是校园安全第一责任人，建立校园安全工作领导责任制和安全目标管理责任制度，层层签订安全工作责任书，分解工作，落实责任。制定分工明确，职责到人的突发事件应急处理预案。

（二）安全保卫组织健全。设立校园安全保卫机构或配备专兼职安全保卫工作人员，规模较大、有条件的'学校建立群众性安全保卫组织。

（三）安全管理工作规范。安全工作有计划、有部署、有检查、有总结、有考核、有奖惩。各项安全制度健全，完善各类重大安全事故应急预案，台帐齐全，安全档案规范有序。

（四）防范措施落实到位。门卫、值班、巡逻、治安防范、消防、饮食卫生、宿舍管理等方面的安全制度得到全面落实，寄宿制学校坚持校级领导夜间带班制度，安全防范资金有保障。

（五）安全法制教育效果好。广泛开展丰富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活动。对师生进行安全知识普及，组织开展安全演练，师生自我防范意识和自救自护技能明显增强。法制副校长的作用得到充分发挥，努力预防和减少在校学生的违法犯罪活动。

（六）学校治安秩序稳定。不发生影响政治稳定的事件，不发生可防性案件，不发生恶性案件，无重大安全责任事故的发生。

（七）周边环境状况良好。学校门前交通秩序良好，学校周边200米半径范围内无电子游戏室、歌舞厅、网吧等经营点，无非法小食品店和流动饮食摊点。

四、创建工作任务

彻底整治学校周边环境，学校及周边环境得到进一步净化，安全状况明显改善，学校内部各种安全隐患明显减少，学校周边治安环境得到进一步改善，广大师生人身财产安全得到进一步加强。

五、实施步骤

1、宣传发动阶段（20xx年7月15日—8月31日）。召开“平安校园”创建工作动员会，安排部署“平安校园”创建工作，明确创建工作的指导思想、目标任务、工作重点和方法措施，并通过各种形式，大力宣传创建的重要意义，在全社会形成“关爱生命，关注师生安全”的浓厚氛围。

2、组织实施阶段（20xx年8月31日—20xx年2月28日）。各单位要按照《xx县“平安校园”创建工作实施方案》要求，结合自身实际，查找不足，分析原因，明确方向，狠抓整改，认真开展创建工作。

3、总结推广阶段（20xx年3月1日—20xx年9月30日）。及时总结推广在创建工作中涌现出的好做法、好经验，树立“平安校园”先进典型。

4、检查验收阶段（20xx年10月1日—12月31日）。县教育局与县综治委组成考核组，根据考核标准，深入各单位对照检查验收。

六、方法措施

（一）加强领导。为加强对创建工作的组织领导，由县教育局牵头成立xx县“平安校园”创建工作领导小组，负责研究部署创建工作，协调解决创建过程中遇到的困难和问题。领导小组下设办公室在县教育局，具体负责创建工作的组织实施、督促检查、评比考核等事宜，确保各项创建任务落到实处。

（二）明确职责。公安部门要严厉打击校园及周边地区存在的各类违法犯罪活动，特别是对侵害师生人身、财产安全的案件，实行专案专人责任制，快侦快破，对侵扰学校师生的流氓恶势力要依法严惩，对学校周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象要坚决铲除，大力整顿学校周边的交通、治安秩序，加强对学校安全保卫工作的检查、指导，防范校内外违法犯罪案件的发生。

工商行政管理部门要切实加强对学校及周边文化娱乐和服务业市场的监督管理，坚决取缔围堵校园的各种流动摊点。要切实加强对学校周边饮食摊点的管理，取缔“三无”食品，与有关部门一起铲除学校及周边“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，为学校师生创造良好的学习生活环境。

共青团组织要根据不同年龄青少年的身心特点，帮助青少年掌握与自己学习、工作、生活密切相关的法律知识，引导青少年自觉学法、守法、用法。要加大预防青少年违法犯罪工作宣传力度，优化青少年健康成长的法制环境。

教育行政部门要对师生进行安全法制教育，加强师生思想政治工作和遵纪守法教育。要组织力量对学校校舍、饮食卫生、消防用电、安全保卫等情况进行拉网式安全排查，坚决消除各类安全隐患。要切实加强对学校安全工作的领导，健全各项安全管理制度，落实各项安全措施，最大限度地避免和减少各类安全事故的发生。

各级各类学校要开展多种形式的安全教育，强化师生的安全意识，要以多种形式加强师生应对火灾、交通事故等突发事件的应急训练，提高师生自救自护技能。要不断健全安全规章制度，完善各类安全事故应急预案，认真落实安全责任制和责任追究制。定期开展安全检查和隐患整改，要主动与当地公安、工商等部门沟通，配合有关部门整治学校周边秩序，努力营造健康、向上、文明的育人环境。

（三）建立联席会议制度。“平安校园”创建领导小组要定期召开领导小组成员及有关学校参加的联席会议，听取情况汇报，分析存在的问题，及时调整工作重点，本着什么问题突出就整治什么问题的原则，协调解决整治工作中的突出问题。

（四）建立督查制度。县“平安校园”创建工作领导小组根据工作重点，适时组织力量深入学校一线进行督导检查，确保整治工作落到实处。各地要根据全市统一要求，结合本地实际，定期组织力量，深入开展督查工作，对督查中发现的问题，根据情节轻重和责任大小作出相应的处理，并及时通报情况。

（五）评选县“平安校园”。按照“平安校园”标准，组织考核验收，坚持“成熟一个、考核一个、合格一个、命名一个”的原则，积极有序推进创建工作，拟评选“平安校园”5所，切实发挥示范辐射作用。

平安校园工作计划篇8

为进一步贯彻落实《福建省“平安校园”创建及管理办法》文件精神，扎实推进我校“平安校园”建设，狠抓校园及周边综合治理各项措施的落实，强化学校的安全防范工作，优化育人环境，为我校的教育教学改革和发展保驾护航，20xx年秋我校创建“平安校园”工作计划如下：

一、指导思想

“平安校园”活动在市综治委、市教育工委及市教育局的统一领导下，以xx大精神和20xx年教育工作会议精神为指导，以学校为主体，以服务全校师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正常教学秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，构造和谐优雅的校园文化。

二、工作目标

我校地处南金公路边，交通路口多。学校要狠抓“平安校园”创建管理机制，健全安全防范机制，有效防止重大刑事案件和突出治安问题的发生，改善学校及周边治安环境，努力提高师生安全防范意识和民主法制观念，使校园秩序和育人环境进一步得到优化。

三、工作重点

(一)加强创建“平安校园”工作的组织领导

在市委教育工委、市教育局的领导下，充分认识创建“平安校园”工作的重要性，自觉承担起保学校平安的责任。学校要落实“平安校园”工作领导责任制，做到校长亲自抓，分管校长具体抓，法制副校长配合抓，形成齐抓共管的良好局面;要把创建“平安校园”列入学校工作计划，进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案;要制定和完善各项安全管理制度，层层落实安全责任制，签订责任书，实行责任追究制，努力营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境;构建平安优雅校园文化。

(二)深入开展安全教育，提高师生安全意识和自救自护能力学校要充分利用校园网、红领巾广播电视台、黑板报、校刊班刊、宣传橱窗等宣传阵地，通过讲座、主题班会、学生社团活动等多种形式，认真开展安全教育。要结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动，对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范及自救能力，严防意外伤亡事件的发生;要认真做好校舍安全检查工作，及时消除隐患，严防事故发生，确保师生的生命安全;要定期对消防设施进行全面检查，对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查，对消防设施要定期维护更换，确保消防器材的完好;要加强实验室、多媒体教室、财务室、电脑室等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理。

(三)加强法制教育，推动依法治校

学校在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时，大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。

1、坚持以人为本的思想，深入扎实地开展青少年法制教育活动，预防和遏制青少年违法犯罪。

2、拓展法制教育的广度和深度，完善学校法制副校长法制教育制度，实现法制教育的经常化、规范化、制度化，为推进依法治校奠定基础。

3、不断探索新的法制宣传教育方式方法，积极开展“一校一个法律明白人”和“学生带法回家”活动，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效。

4、结合学校实际，及时发现和纠正师生的违法违纪行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。

(四)加强未成年人保护工作，建立学校内部管理机制

切实加大《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《福建省未成年人保护条例》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度，切实提高对青少年的保护和维权力度，为学生健康成长营造良好环境。

1、加强未成年人保护制度建设。要建立教育和管理并重的工作长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。

2、实行家庭、学校、社会三结合，预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门，抓预防未成年学生违法犯罪工作;二是争取社会各界和学生家长的支持、配合，做好不良行为学生的教育转化工作，大力倡导“爱心”教育，加大扶贫济困送温暖活动的力度，积极帮助经济困难的学生完成学业;学校要把未成年人保护工作纳入学校工作计划，做到年初有安排、部署和措施，平时有检查，年终有总结;强化学生课间和午休管理，提高学校的管理能力，增强学生的自我约束能力;三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮扶工作，树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点;要对“特殊学生”实行动态管理，定期家访并与学生谈心，要掌握其思想变化过程，帮助其解决实际困难，并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。

3、加强校园内互联网络的管理。学校要加强校园内互联网络的管理，做到制度健全，责任到人，网络管理人员先培训后上岗;要开展学生互联网道德教育，教育学生自觉遵守互联网管理规定，坚决抵制网上各种有害或不良信息的侵害;进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施，抵制各种有害信息侵蚀，确实筑起一道防淫秽、迷信、反动信息等的“防火墙”;要以当前开展的互联网上网服务营业场所专项整治工作为契机，积极开展“学生远离网吧”活动，严禁学生进入“三厅两一吧”，建立和完善联控联防的长效管理机制，确保校园的安全稳定，优化育人环境。

4、加强安全警示教育。学校要经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，提高学生自护自救的能力;严格校外活动的报批制度，加强安全保卫工作，严密防范安全事故的发生。

(五)落实“综治”措施，建立安全工作的长效机制

学校要把校园及周边治安综合治理活动纳入创建“平安校园”总体规划，落实社会治安防范措施，加强防范邪教和非法宗教对校园的渗透，建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制，要认真贯彻执行南安市人民政府20xx年安全生产工作意见，充分认识安全工作的长期性和艰巨性，严格按省、泉州市、南安市有关学校安全与管理的要求，进一步健全和完善学校安全管理制度，切实做好交通、游泳(玩)、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作;加强学校及校园周边治安综合治理工作，及时准确掌握出现的新问题，加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全因素;认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，巩固和扩大整治成果，努力为师生创造良好的学习和工作环境。

1、加强学校保卫力量。学校要建立对保卫干部的考核机制，对不称职的保卫人员予以及时调换，同时建立城区学校保卫干部队伍安全保卫联动机制;要建立健全安全保卫工作的各项规章制度，落实各项安全防范措施，为学校财产和师生人身安全提供有力保障。

2、提高技防水平。学校要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来，提高技防科技含量。在公安机关(派出所)的指导下，设立校园报警点，将财务室、档案室、危险物品存放室等列入重点部位进行管理，学校计算机房、财务室等要安装防盗技防设施，在条件允许下，学校要安装校园监控系统，确保学校安全。

3、严厉打击各种违法犯罪活动。同公安机关(派出所)保持密切联系，对那些侵害师生人身安全和严重干扰学校正常教学秩序的违法犯罪活动给予严厉打击。

4、畅通信息报送渠道。学校凡发生重大安全事故，必须在一小时内报教育局执法检查科。

四、工作措施

1、提高认识，立足务实。学校领导要从安邦治国、维护稳定、促进发展的认识出发，从创造良好的育人环境的认识出发，把“平安校园”的创建工作摆到更加重要的位置上;工作重心要立足于全体师生;工作作风上要立足于务实。

2、结合实际，突出重点。学校要确立“平安校园”是“平安南安”的组成部分的观念，按照“平安南安”确定的大稳定、大安全要求予以高度重视，统筹考虑，把师生生命和财产安全作为建设“平安校园”的重中之重。

3、重在落实，务求实效。“平安校园”建设是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。学校

要把“平安校园”的建设作为一项经常性的工作来抓，把“平安校园”建设的各项工作任务落到实处，得到实效。

4、加强宣传，营造氛围。“平安校园”建设是造福师生的一项重要举措，是需要广大师生共同参与的一项重要工作。学校要充分调动广大师生参与建设“平安校园”的积极性，通过开展多种形式的广泛宣传，努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围。

五、月份安排：

平安校园工作计划篇9

负责食堂卫生管理工作，与食堂承包人和从业人员，向食堂承包人和从业人员宣传市、区有关“学校食堂管理”方面的文件及其会议精神，经常对食堂从业人员进行食品卫生方面的教育。做好食品质量方面的验收，谨防食物中毒。负责食堂用电、防火、防盗等方面的安全工作。

经常对学生进行课间活动安全教育，同学间不追逐吵闹，上、下楼梯不猛跑，靠右边，并责成各班主任认真教育，及时处理有关偶发事件。

做好校内硬件设施、设备的安全检查。

①场外体育活动器材是否牢固。

②门窗、防盗门是否安全、牢固，玻璃是否易脱落。

③各电器设备是否存在隐患。

④防火、防盗设施装置正常与否。发现存在问题及时处理。

加强学校周边环境整治：

①清理校门口无证摊贩乱设摊现象。

②制止校门口三轮车、汽车、自行车乱停现象。

③查处青少年违法进网吧。

④制止社会恶少进校园骚优。

1、创建平安校园工作领导小组、班主任及有关组室平日要利用班会、晨会及其它时间对学生进行各种安全教育，增强师生安全意识和自我保护意识。重点：交通安全、游泳安全、课内外活动安全、饮食饮水、防火、防盗、用电安全。

2、各组室的人员对照有关工作职责，对学生的安全工作加强教育、指导、检查、督促。

4、学校行为偏差生实行立卡帮教制度。对行为偏差生，班主任、政教处及帮教多层面教育，对行为偏差生的教育要循循善诱，严禁体罚和变相体罚现象的发生。要经常与家长联系共同做好转化工作。积极争取区关工委、边防派出所等部门的配合，有的放矢地做好法制宣传教育工作。

5、整治学校周边环境。为保证学校正常的教育秩序，确保学生的身心健康，学校积极努力，取得有关部门及当地政府的支持、配合，重点做好：

①清理校门口无证摊贩乱设摊现象。

②制止校门口三轮车、汽车、自行车乱停现象。

③查处青少年违法进网吧。

④制止社会恶少进校园骚优。

平安校园工作计划篇10

做好平安校园工作计划

为了保证学校环境的安全和学生的身心健康，需要制定一份完备的“平安校园工作计划”。这份计划需要根据学校的实际情况进行制定，并且要详细、具体、生动。下文将对这份计划进行解读，分为以下几个方面展开。

人员安全

对于学校的人员安全，最重要的是学生的安全。为了保证学生的安全，需要制定一份详细的安全规定，对于每一个学生都要进行安全教育，让学生了解自身安全问题，以及应对危险情况的方法。同时，学校应针对每一个年级，每一个班级进行信息登记，以便及时发现和掌握每一个学生的情况，进行个案处理。

同时，还需要加强对学校外来人员的管控。比如，在学校开展活动时，应当设置相应的报名渠道，通过审核后允许入校。另外，学校也应该建立相应的保安制度，对于学校内的人员进行相应的管理，在需要时进行保护。

环境安全

学校环境的安全是肉眼看不到的，但其重要性不亚于人员安全。为了保证环境的安全，需要从以下几个方面进行管控：

1. 安全检查：学校应当建立完备的安全检查机制，对于每一个年度进行“安全大检查”。检查的内容包括校内设施、校园外墙、课室设备等等。通过定期的安全检查，有效地降低了学校的风险。

2. 安全设备：校内需要配备相应的安全设备，比如消防设备、安全厨具等等。这些设备必须定期检查维修，确保操作正常。

3. 安全提示：学校应该时刻贴出安全提示，以告诉学生和工作人员应如何正确应对突发事件。

心理安全

现如今，学生的心理安全问题非常值得关注，因为越来越多的学生由于心理问题而存在较大的学习压力和其他问题。为了保证学生的心理健康，需要从以下几个方面进行宣传和教育：

1. 建立心理咨询中心：学校需要建立自己的心理咨询中心，让心理专家为学生提供帮助和指导。同时要为学生提供心理健康知识和相关的资讯。

2. 建立健康教育课程：学校要开展有关心理健康方面的知识普及课程，向学生灌输正确的世界观、人生观。

3. 监控学生状态：学校教师要认真观察学生的状态，随时发现并帮助解决学生的心理问题。

总之，建立并实施完备的“平安校园工作计划”对于保证学校安全至关重要。它需要详细地对人员安全、环境安全、心理安全进行考量，并在此基础上建立完备的保障措施。我们希望，学校能够根据“平安校园工作计划”完善自身的安全体系，让每一个人都能在这个阳光、健康、安全的校园里尽情成长。

平安校园工作计划篇11

安全一所学校的生命线，事关全局，牵一发而动全身，确保师生校内外的人身安全，确保学校设施设备的安全、正常运转，确保学校财产的安全，是学校各项工作中的头等大事。作为事关全局的一项重要工作，我校历来重视安全教育。通过多种途径，采取各种方式，抓住一切时机培养学生的安全意识，加强师生法律意识，学习有关法规，接受自救互救训练，取得了显著的效果。多年来未发生一起意外事故。为确保安全，使安全教育工作更加深入开展，特制定安全工作实施方案如下，：

一、校长是学校安全的第一负责人，统筹安排学校的教育教学、后勤管理、安全法制教育。教导处、教研组、后勤室、少先队要在校长的统一领导下，协同工作，相互配合，确保师生、学校公私财产的安全。

二、教导处、少先队要加强师生安全法制教育，定期举办安全法制讲座，积极组织教师业务理论学习，提高师德修养，杜绝体罚与变相体罚现象的发生。组织学生开展各项调查、实践、观摩、研究性学习都要有专人负责，责任到人。学生上下课、上下学，相关责任人到岗值勤，评估记分，保证安全。后勤室要定期检查学校的财产使用维护情况，定期检查电线电路安全，各种电器的使用状况，保障师生的安全。

三、班主任作为学生安全第一责任人，统一协调各课任教师，做好校内学生管理。具体做好以下工作：

心理状况，发现情况及时处理，并据实上报。

2、利用晨夕会和班队会时间，采取多种方式，整合各种可利用资源，组织学生学习有关法规，培养安全意识，接受自救互救训练。

玩火、玩电，上下学路途要遵守交通规则，做到路上不逗留，不窜门，告知家长并得到允许方可外出。

及时通报学校解决。

四、各课任教师要配合班主任做好学生的安全思想教育，利用自己学科特点，发挥主渠道作用，进行安全渗透。及时了解学生校内外活动情况，与家长保持密切联系，合力作好学生的安全思想教育工作。应时刻绷紧安全弦，加强对学生的安全教育，确保防患于未然。

五、学校实行坐班制，坚决杜绝迟到早退现象，班主任及第一堂有课教师不能踏着铃声进校园，应提前进入教室，组织学生开展学习活动。值周领导、教师应提前值周教师、领导应在第一时间到达第一现场，并做出妥善处理，并上报校长。

平安校园工作计划篇12

为了深入贯彻省市有关部门，关于维护社会稳定、加强社会治安综合治理的文件精神，进一步扎实做好学校及周边治安综合治理工作，全面优化校园环境，突出学校环境育人功能，根据我县社会治安综合治理工作的部署和要求，结合教育系统的工作特点和实际情况，制定本活动方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观和构建和谐社会的目标为指导，以办人民满意的教育为宗旨，坚持依法治校，按照“安全、稳定、健康、文明、和谐”的总体要求，坚持校园及周边治安秩序综合整治，扎实抓好学校安全稳定工作的体制机制建设、基础设施建设和思想政治建设、安全文化建设，保护师生身心健康，营造良好育人环境，努力打造平安校园，为推进教育事业科学发展提供强有力的安全保障。

二总体目标

到2012年底，全县各级各类学校全面建成校园及周边秩序良好、师生安全、家长放心、社会满意的“平安校园”。通过开展平安校园建设活动，使广大师生安全意识进一步增强，安全管理更加规范，育人环境更加优化，师生防范能力明显增强，家长及社会对学校的满意度明显上升，各有关部门各司其职，密切配合，确保不发生一起针对学校的伤害事件，确保校园内部和周边稳定不出现任何问题。

三、主要工作任务

(一)加强师生政治思想教育

充分发挥中小学德育和学校思想政治工作的主渠道作用，努力加强青少年学生思想道德修养。深入开展以爱国主义为核心的民族精神、时代精神教育和社会主义荣辱观、文明习惯养成教育。

关注学校师生思想动态，全力维护政治稳定。采取有效措施，严密防范和抵御有复杂国际背景的境外非政府组织和境外宗教势力的渗透活动。深入开展反xx警示教育活动，增强学生自觉抵御各种错误思潮、腐朽思想和防范xx的能力。

加强青少年学生心理健康教育。逐步健全和完善学校心理健康咨询机构，配备专兼职心理健康教育人员，强化对青少年学生心理健康教育，引导学生正确、理性对待学习、生活、情感和就业等方面的问题。

(二)加强校园安全文化建设

全面加强法制安全教育。积极倡导“以人为本，安全为首”的安全管理新理念，着力构建全县教育系统安全宣传教育新机制。县教育局要做好安全教育资源开发，全面推进法制和安全教育进教材、进课堂、进头脑的“三进”工程，将安全、法制教育落到实处。中小学法制安全教育课每月不少于2课时，做到“计划、课时、教材、师资、经费”五落实，进一步深化学校法制副校长聘任制度。

充分发挥校园文化的育人功能。通过举办法制安全教育培训、加强应急演练、开展“安全宣传月”活动等多种渠道，使广大师生受到系统的公共安全和法制教育，切实提高其安全防护意识和自救自护能力。宣传和新闻部门要大力开展学校安全知识和安全法律法规的宣传教育，引导大家树立“安全第一”和“安全无小事”的思想观念，努力在全社会营造“人人重视学校安全教育、个个维护校园稳定”的安全文化氛围。

加强互联网和校园网的管理。对网上舆情和敏感信息进行认真分析研判，有效防范和打击利用网络进行组织宣传危害社会安全稳定的活动和有害政治信息在校内传播。

加强对组织学生外出集体活动的管理。严格大型集体活动审批制度，加强对校内讲坛、论坛、校内媒体、社团、自办刊物的规范管理。

(三)加强安全管理体制建设

进一步加强安全稳定常规管理制度建设。健全和完善网络信息建设、学校门卫、学生宿舍、食品卫生、消防安全、交通安全、大型活动、外来流动人员管理等安全管理制度。

不断完善预警机制。坚持以源头预防为主的原则，加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析和研判，做好预警预防工作，做到早发现、早处置、早化解。

进一步健全应急管理机制。不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程，制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案，完善信息保障、物资保障、人员保障，定期组织安全应急演练，健全应急处置联动机制，有效应对突发事件，提高学校应急处置能力。

健全安全稳定的信息工作机制。进一步完善安全稳定工作信息网络建设，落实专人专管。完善信息收集、报送、分析制度，形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制，及时掌握影响安全稳定情况动态。

(四)加强安全防范体系建设

加强校园安全基础设施建设。提高人防、物防、技防水平，不断加大政府投入，严格按照“统一标准，统一规划，统一设计，统一建设，统一管理”的“五统一”管理模式，扎实推进中小学学校标准化建设，使学校安全防范硬件等建设得到全面改善。

大力推行校园监控系统、报警系统建设。切实抓好校园报警点建设，投入资金配备警棍、钢叉等设备加强警务室建设，不断完善校园安全监控系统、报警系统，校园重要部位应安装监控与报警设施。到2012年底，全面完成对全县所有完小以上中小学、寄宿制中小学校、职业学校和幼儿园视频监控体系的安装。

县教育局和各级各类学校要建立相应的安全稳定管理机构，按照市县的相关标准配齐配强安全管理干部和专业保安人员。学校实行校警派驻制，做到“一校一警”、“一校多警”、“多校一警”，推行警校共建工作，进一步抓好校园报警点或警务室建设。

强化安全管理干部、保安和教职工的教育与培训。县教育局根据实际，制定培训计划，将法制安全教育纳入学校校长、幼儿园园长和教职工培训内容，分期分批进行系统培训，各级各类学校也要通过委托培训、校本培训等方式，加强对学校管理人员和教职工的教育培训。

(五)加强维护稳定工作机制建设

建立校园及周边综合治理工作长效机制，最大程度净化、优化校园文化氛围和育人环境。进一步完善政府统一领导、部门分工监管、学校履行主体责任、社会积极参与的齐抓共管工作机制，通过联合执法、集中整治、挂牌督办等灵活多样的方式，有针对性地适时开展专项整治行动，努力减少各类矛盾纠纷，有效控制刑事治安案件，坚决防止严重危害影响学校稳定事件的发生。

四、方法步骤

宣传发动阶段(8月20日－8月31日)。研究制订(xx县关于加强平安校园建设实施方案)，召开平安校园建设动员会议。各乡镇(街道)、各部门和各学校也要成立相应的组织机构，结合各自实际，制订创建方案，明确目标任务，召开动员会议，层层进行宣传发动，营造深厚氛围。

组织实施阶段(9月1日－10月31日)。各级各部门和各学校、幼儿园要按照实施方案要求及分解的目标任务，精心组织安排，狠抓任务落实，确保平安校园创建活动取得实效。

检查验收阶段(11月1日－11月30日)。首先由各学校按照(xx县平安校园建设实施方案)要求，自查自评，然后县里统一进行检查验收。创建工作，做得好的通报表扬，达不到标准要求，验收不合格的，给予通报批评，限期整改。

建立长效机制阶段(12月1日－12月31日)。各乡镇(街道)、各有关部门单位和学校，根据职责分工和工作实际，建立健全各项长效管理制度，巩固和扩大平安校园创建成果，推进学校和幼儿园长治久安。

五、部门职责

县综治办：抓好对全县重点危险人员的排查、稳控，组织、协调有关部门学校做好平安校园创建工作。

县维稳办：负责对全县各乡镇(街道)、各部门参与平安校园创建工作进展情况进行调度，并及时报送县委、县政府分工领导。

县教育局：全面掌握学校综治安全工作情况，制定学校综治安全工作考核目标，加强对学校综治安全工作的检查指导，督促学校建立健全并落实综治安全管理制度；维护校园及周边治安秩序的日常工作；落实校园综治安全责任制和责任追究制，建立健全校园综治安全预警机制和防险救灾应急预案；制定学校及周边治安综治安全教育教学计划；指导各乡镇政府和各学校建立“校园110”、报警点，组建“义务治安监督员”队伍。

县公安局：开展交通安全、违规车辆和各种违法犯罪整治，维护校园及周边治安秩序；监督、指导学校内保工作，落实内部各项综治安全防范措施；加强校园周边流动人口和出租房屋的治安管理，严厉打击涉及校园的各类违法犯罪活动，落实校园综治安全保障工作措施；负责对校园及周边治安、交通、消防隐患综治安全的排查工作；加强校园及周边道路交通标志、标牌、标线等基础设施的规划和设置；建立校园综治安全预警机制，制定校园综治安全应急预案。

县司法局：加强学校、幼儿园的普法工作，指导学校开展法制宣传教育工作；向学校和青少年学生提供法律援助；对学校法制副校长和法制辅导员推荐、培训。

县建设局：开展校园周边摊点的整顿，确保学校交通安全；加强校园建设的质量监管，并协同教育部门定期对校园建筑进行综治安全检查；对校园周边建筑工地综治安全文明施工进行管理监督；对校园周边违章搭建进行清理整治。

县综合执法局：加强学校及周边地区乱摆乱放等影响校容校貌和环境卫生现象的清理查处，为学生创造和谐优美的学习生活环境。

县交通局：开展接送学生用车驾驶人员的综治安全教育工作；直接管养道路沿线学校及校车上道路段和道路交通标志、标牌、标线等基础设施的制作和安装；落实其管理养护道路沿线学校及校车上道路段的道路交通标志、标牌、标线等基础设施的制作和安装。

县文广新局：加强校园及周边地区的文化娱乐场所的监督管理，对中小学校周围200米以内的网吧和其它娱乐场所依法整顿和取缔；针对我县“黄、赌、毒”实际和社会反映较强烈的情况，开展集中整治活动，为迎接党的十八大的胜利召开营造良好的社会环境；加强全县音像专卖店的监管，严禁营业主向青少年学生出售不健康的书籍、音像制品等，确保青少年学生健康成长；负责创作、征集以多种艺术形式表现学校综治安全教育、管理工作作品的组织、协调工作；加大学校及周边综治工作的宣传力度，树立良好的社会形象。

县卫生局：加强对学校周边食品、药品、医疗门诊、保健品等营销场所的监督检查；对校园常见并传染病进行监测、预报和控制工作。

县食品药品监管局：加强对校园食堂、食品店、饮用水、学生营养餐、学生营养奶、集中供餐企业、校园周边餐饮的监督管理和整顿规范工作；对校园常见并传染病进行监测、预报和控制工作；制定校园食品卫生综治安全预案，建立预警机制和通报制度。

县工商局：做好对校园周边文化娱乐和服务场所的监督管理；开展文化娱乐和服务场所整治，维护好校园周边市场的治安秩序；开展校园周边“扫黄打非”斗争；依法查处校园周边无照经营等非法经营行为。

各乡镇(街道)：按照“属地管理”原则，合同有关部门抓好辖区学校、幼儿园及周边治安环境综合整治工作；落实校园人防、物防、技防、心防措施。

各学校、幼儿园：开展安全教育，提高学校的安全防范意识和技能；认真开展各种安全隐患和危害学校的不法行为的排查，及时上报反馈信息，确保在第一时间内得到整顿；加强学校管理，强化措施，确保学校的安全稳定。

六、工作要求

1、提高认识，加强领导。建立“部门驱动、各司其职、齐抓共管，综合治理”的工作机制，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、全社会共同抓的工作格局，为学生健康成长创造良好的育人环境。

2、加强配合，强化措施。各有关部门和学校要认真履行职责，加强协作配合，互通信息，结合本部门职责，研究制定集中整治的具体办法和措施，努力做好学校周边环境综合治理工作。

3、狠抓落实，确保实效。各有关部门要按照要求狠抓落实，集中整治措施到位，确保整治取得实效。

4、落实安全责任追究制和一票否决制。完善集指导、监督、检查于一体的学校安全稳定工作的监督检查制度，严格执行安全事故责任追究制和“一票否决”制。发生安全责任事故，按照“四不放过”原则(即事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过)，进行责任追查和追究。

平安校园工作计划篇13

为积极贯彻县教体局“平安健康文明”教育周活动的通知精神，贯穿“教育为先，预防在前”的安全教育原则，依据我校实际，贯彻科学教育发展观，切实加强学生的思想道备教育、行为习惯养成教育、法制教育、生命教育和安全自救世主与自我防护等教育，打造平安和谐校园，进一步提升学校办学内涵与品质。特制定以下方案：

一、活动主题：

平安健康文明

二、活动时间：

开学第一、二周（2、17——2、26）

三、活动宗旨：

通过开展系列活动，切实规范内部管理，全力消除安全隐患，积极创建平安和谐校园，保证开学工作安全、正常、有序；营造温馨快乐的学习环境，形成和谐健康的校园节奏；加强校园文明建设和校园文化建设，增强校园环境地的育人功能。

四、工作举措：

（1）开展一次校园安全大检查。这两周总务处将对学校校内设施、消防器材、电路电线、应急指示灯、食堂宿舍等进行一次全面的安全大检查。政教处协同班主任对全校学生携带有安全隐患的各种刀具、器具、爆竹等进行全面摸排，教育学生不带危险物品来校。学校还将会同公安（交警）、运管部门加强学生接送车、学生上下学路段及校园周边环境的集中整治，全力各种安全隐患，确保开学校园安全。

（2）开展一次校园环境大清扫，以崭新干净的校园环境营造和谐的校园环境，给同学们营造整洁舒适的校园环境。上周五第三节课各班已进行了大扫除，扫去了寒假将近一个月的灰尘，学校面貌焕然一新。傍晚我与唐老师、俞伟老师去检查卫生，各班卫生工作都很积极认真，只有三个班级的包干区可能是来不及打扫，没有打扫好。望今日中午把它打扫好。存在普遍问题是一些磁砖沿上、门窗缝隙里、开关上、走廊的画框及对联框上的灰尘，还是这些老问题。特别也要感谢几位班主任，五（5）班沈林娜、五（6）班刘学、六（1）班杨建凡、六（3）班陈小爱、六（6）班包春兰、四（2）班洪华，这几个班的包干区在这个学期增加，但他们非常乐意地接受了多出来的任务，很是感激。

（3）开展一次学生行为规范大督查。我们将2月份定为学生行为规范的强化月，各班认真组织学生学习《小学生行为规范》《紫薇小学学生一日常规》及校纪校规等，开展以“文明用语、文明生活、文明行动、文明交往”等为主题的行为养成教育，各班在本周班队课中开展一次“向不文明行为告别”的班队课，号召学生五星争辉中争创“文明星”活动。同时进一步完善制定好班级各项班规，落实好各项安全措施及学生行为规范要求。继续做好“文明就餐”“整体放学”“排队集会”“两操要求”。

（4）开展一次女生青春期讲座。本周三中午在报告厅里，我校的卫生保健老师唐老师将给全校五六年级女生作一次青春期教育讲座。同时将建立“紫薇小学女生管理台帐”。

（5）开展一次安全应急疏散演练。本周四大课间活动开展，逃生路线及方案与上学期方案相同，望各站位值岗的老师提前到位，请班主任活动前做好安全教育，保证活动有序安全。活动方案今天傍晚发给大家，今后本学期开展演练就按这个方案实施。各班主任及各站位老师务必严肃认真对待，切不可玩忽职守。

（6）开展一次特殊学生全面摸排。各班主任利用本周时间对班中特殊学生再进行一次全面摸排，特别对行为失范生、心理障碍生网络成瘾等问题学生及家庭困难生进行全面摸排，建立档案，深入做好“六个一”德育导师制工程，做好一对一的帮扶工作。这学期除了班主任结对2位学生，其余任课老师结对一位。各种表册上周五已发到各位班主任手中，请在本周五之前把摸排结果上交政教处。

（7）努力做好宣传发动工作，开学初做好动员工作，制定好活动计划，召开班主任会议，各班出一期“平安健康文明”黑板报，本周五之前出好。认真组织开展好“开学典礼”，宣读“平安健康文明”周活动方案，做好动员与发动工作。向家长做好宣传工作，向家长发放“平安健康文明”告家长书，家校联系共同做好学生安全教育工作。

（8）结合我校实际，各部门制订好各项安全工作计划，安排好值日值周教师和值周班要求，路队车队管理教师、接送车管理、教师自驾车及学生骑车规定等，排好本学期安全工作计划和活动要求，做好学生安全管理工作。

老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、坚定的信念，共同为创建平安和谐的紫薇校园而努力。

平安校园工作计划篇14

一、指导思想

认真贯彻落实阿盟教体局关于“综治”工作的文件精神，积极构筑全方位、立体型、多层次的学校治安防范体系的要求，大力创建平安校园、文明校园活动，使我校师生的安全感进一步增强，为广大学生创造良好的学习氛围。

二、工作目标

1、使各学校教育秩序稳定，健全各学校维持稳定的工作体系，落实领导责任制，不发生震荡社会、破坏教育系统形象的恶性案件，不发生影响重大的事件，不发生重大伤亡事故，不发生师生去上级政府滋事、非法聚集、串联等活动。

2、保持在校学生无刑事案件发生，加强法制教育、道德教育，降低在校学生轻度违纪事件的发生率，进一步增强师生的安全感。

3、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解，加强预防工作，把矛盾化解在萌芽之中。

4、认真学习贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，加强对学生行为规范的培养，结合中学生行为规范达标等活动，大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评选活动，使校园文明程度进一步提高。

5、优化校园周边环境，进一步健全门卫值班制度。

6、进一步搞好学校法制教育，，使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。

三、工作措施

1、扎实开展普法教育和依法治教工作，以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和普法依法治校工作，不断丰富学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

2、深化落实维护学校教育稳定工作，要进一步落实维护学校稳定工作的领导责任制和责任追究制，及时研究解决维稳工作中的重大问题，及时准确向上级部门报告，做到不瞒报、漏报，对发生事故将从严查处。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥善地处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心听取家长对学校办学的意见和建议。

3、深化整治斗争，发挥党支部的纪检作用，加强学校党风廉政建设，加强学校领导干部的廉洁自律教育，加强群众对领导的监督工作。认真搞好校务公开和政务公开。严格规范教育收费制度，提高学校领导的办事透明度，切实保障家长的知情权。

4、强化学校治安防范工作，积极开展文明校园、文明办公室创建活动。加强学校内部治理，做好事故的防范工作。设置专职保安员，进一步健全门卫制度，严格控制外来人员进出学校，落实来人来访登记制度。经常检查学校各重点防范场所的消防安全设备，做到人防与技防相结合，保证设备的正常使用。做好学校防抗灾救灾工作，维护学校师生生命及学校财产的安全。

四、具体安排

利用网络、会议、黑板报、校园广播等手段广泛宣传创建平安校园的重大意义，提高广大教师对创建工作的思想认识。成立学校创建工作的领导机构和工作班子，研究制定具体工作计划。主要做好以下几项工作：

1、每学期对教师和学生进行一次法制教育，做到学有重点，学有所得。

2、加强师德教育，搞好教师信用建设工作，加强对师生的诚信教育，进一步改善学校、教师的社会形象。

3、大力实施“民心工程”，做好“三困生”的结对和帮扶工作，发挥“帮困助学基金”作用，定期开展送温暖活动。

4、继续做好学校安全综合治理工作，定期检查学校安全和综治工作。

5、年终对创建工作进行认真总结，书面材料报教体局，并对在创建工作中涌现出来的先进个人进行表彰。

平安校园工作计划篇15

创建平安校园2025年度工作计划范文

一、背景介绍

平安校园是每个学生应享有的权利。为了确保学生在校园内的安全与健康成长，学校制定了平安校园2025年度工作计划。该计划旨在建立一套科学有效的安全管理机制，加强各方合作，提高学生安全意识，为学生提供一个安全、和谐、舒适的学习环境。

二、工作目标

1. 建立完善的安全管理机制；

2. 提高学生安全意识和自我保护意识；

3. 加强和家长、社会资源的合作；

4. 提升校内安全设施和紧急救援能力。

三、工作计划

1. 安全管理机制建设

（1）成立平安校园工作领导小组，负责统筹规划和管理安全工作；

（2）完善学校的安全制度和规章制度，制定安全管理手册；

（3）加强学校内部各部门的安全责任意识，明确责任分工；

（4）制定危急事件应急预案，组织定期演练；

（5）建立安全信息共享平台，加强与公安机关和社会资源的合作。

2. 学生安全教育

（1）加强学生安全意识和自我保护意识的培养，开设丰富多彩的安全教育课程；

（2）制定安全知识普及计划，组织学生参加安全常识测试和演练活动；

（3）通过班会、主题班会等形式，组织学生讨论安全话题，增强学生的安全意识和责任感；

（4）开展校园安全知识竞赛和宣传活动，加大安全教育力度。

3. 与家长、社会资源的合作

（1）建立健全学校与家长的沟通渠道，定期召开家长会议，宣传学校安全工作；

（2）邀请优秀公安干警为家长开展安全讲座，提高家长对学生安全的关注和教育水平；

（3）积极争取社会单位和社会组织的力量，参与校园安全工作，为学生提供更多安全保障。

4. 校内安全设施和紧急救援能力提升

（1）对校园内的安全设施进行全面检查和评估，落实安全设施维护和更新计划；

（2）加强校园中的监控系统和消防系统建设，确保学校的安全监控和消防能力；

（3）组织校内教职员工参加急救和安全救援培训，提高紧急救援能力；

（4）建立校园突发事件处置机构，制定相关处置流程，以保障校园突发事件的快速处理和救援能力。

四、工作保障

1. 加强宣传，提高广大师生对平安校园的认识和理解；

2. 提供必要的物质保障和经费支持，确保工作计划的顺利实施；

3. 加强与公安机关和相关部门的合作，共同推进平安校园工作；

4. 组织定期评估和总结，及时调整工作计划，确保平安校园工作的可持续发展。

五、工作效果评估

通过定期的工作评估和校园安全检查，评估工作计划的实施效果。同时，不断收集学生、家长和教职员工的反馈意见，对工作计划进行改进和完善，确保平安校园的建设取得实质性成效。

六、结语

平安校园2025年度工作计划旨在保障学生的安全与健康成长，提供一个安全、和谐的学习环境。只有在一个安全稳定的校园中，学生才能安心学习和成长。希望通过全校师生的努力和各方的支持，学校能够顺利实现这一目标，为学生打造一个真正意义上的平安校园。

平安校园工作计划篇16

一、指导思想：

以“小平安”促“大平安”，争创全县最安全地区，为维护社会治安作出我们的应有的贡献。

二、奋斗目标：

提高学生道德素质和法制观念，减少学生违纪事件，力争无一人违法犯罪，夯实常规管理、保持校园秩序的稳定，强化学校治安保卫工作，实施警校共建，形成学校、家庭、社会三结合教育网络。

三、创建规划：

第一阶段：学习落实阶段。通过学习、宣传有关精神，认识创建“平安学校”的重大意义，统一思想，形成共识，将创建“平安校园”列入学校各项工作计划之中。

第二阶段：巩固提高阶段。通过学习检查，找出在创建工作中出现的新问题，并对其进行研究，采取有地对性的工作措施，保障创建工作的有序开展，提升学校整体创建水平。

第三阶段：总结表彰阶段。从总结中抓成效，从总结求发展。

四、领导机构：

组长：李安国

副组长：朱稳舟

成员：各处室负责人、全体班主任

五、具体措施：

1、实施警校共建、社区共建，切实抓好校园周边治安环境。

2、建立值班巡逻小组。由值班领导担任组长，每天课余时间在学生中巡查，发现安全隐患及时处理，晚上护送走读生到安全地带，并负责住读生的纪律、安全，每晚坚持值班到天亮。

3、政教处将有计划，有目标，有重点地在全校开展法制宣传教育工作。初一重点学习《未成人保护法》，初二重点学习《法律常识》，初三年级重点学习《劳动法》。

4、强化班主任队伍建设，增强班主任责任意识，严格执行班主任及班级考核方案确保班级秩序稳定。

5、做好后进生的档案跟踪工作，做好后进生的转化工作，重点抓好偶发事件的预防和处理。

6、做好留守生的关爱工作，弥补他们的情感和管理上的空白。建立留守生档案，倡导教职工做他们的代理妈妈、代理爸爸。

平安校园工作计划篇17

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大全会精神，从讲政治、保稳定、创和谐、促发展的高度，扎扎实实做好幼儿园安全、综治的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和幼儿园稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发不好的事件，减少各类事故的发生，使幼儿园安全工作基础更加牢固，安全教育更加有效，安全制度更加健全，为办社会满意的幼儿园而努力。

二、工作原则

安全综治工作要做到“落实、仔细、教育、加强、完善、到位”，确保师生在校的平安。

三、工作要点

1、认真学习贯彻国务院《关于进一步加强学校及周边建筑安全管理的通知》《南浔区教育局2014年学校安全综治工作》，更好地落实责任，增强安全意识，完善责任体系。进一步加大幼儿园安全工作的宣传力度，丰富幼儿园安全教育形式，提高广大师生员工的责任意识、忧患意识和安全防范意识。

2、加强落实幼儿园经常性的安全工作检查和专题安全检查，及时进行整改，努力消除幼儿园各种安全隐患。在灾害性天气来临之前做好安全防范措施，落实专门值班人员，事后组织专门检查，排除安全隐患。

3、努力做好安全、综治的“人防”与“技防”相结合工作，落实各种防范措施，增加安全监测设施的投入，确保校园的财产安全。

4、继续认真扎实地抓好幼儿园集体外出及活动的安全工作，活动前有计划，有安全防范措施，有应急预案，活动后及时进行总结，保证集体外出和各种活动的安全。

5、进一步加强和规范门卫值班制度，严把校园出入的第一道关，严防外来侵入事件的发生。加大教师值周、值日、值班制度督查力度，落实责任，严格幼儿园安全管理。

6、认真配合有关部门做好校园周边环境整治工作，使幼儿园的周边环境适合教育教学活动，保证幼儿园正常的教育教学秩序和安全。

7、做好幼儿的心理健康教育和保健知识教育，进一步完善突发事件的紧急处置预案，积极开展演练，提高师生自救自护能力。

8、重视传染性疾病的防治与管理，加强疾病防治知识的宣传教育，做好重点传染病的监测，严格落实幼儿园晨检制度，控制流行性疾病在幼儿园内大规模流行和传播。

9、加强幼儿园交通安全管理与教育，邀请交警和相关人员来校为孩子进行交通安全知识讲座，做到常规化，有效增强孩子的交通安全意识。

10、加强对教师进行法制教育，邀请法制副校长和相关人员来园为教师进行法律知识讲座，提高教师的法律意识，增强自我保护能力。

11、重视孩子游泳安全教育，防止溺水事件的发生。

平安校园工作计划篇18

为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神，提高青少年学生安全意识，加强学校安全管理，建设平安和谐校园，学校将组织学生举行平安校园实践活动，具体方案如下：

一、活动目的：通过学生主动参与探索，发现身边安全隐患，寻找自救自护办法，增强小学生安全意识和自防自救能力，确保校园平安，让每位学生成为校园安全的守护者。

二、活动主题：关注校园安全，消除安全隐患。

三、活动对象：全校学生

四、活动时间：20__年6月22日—9月10日

五、内容要求：

(一)“校园安全隐患大搜索”行动。(3—5年级负责人：班主任)

1、学生利用课余时间巡视校园各个部位，寻找存在安全隐患的地方，以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段，容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

2、针对有关安全隐患，学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。

3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》，不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发，向获奖选手颁发证书和奖品。

(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级负责人：班主任)

1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径，认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动，设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求(1)形式为图标，或者文字标语，或者图标配文字;(2)设计要美观醒目，文字简明扼要，同时还要说明设计意图和作品放置的地点;(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计，要求使用彩色设计，纸张一律为A4;(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

2、一、二年级，每班不的少于5幅作品;三至五年级，每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发，向获奖选手颁发证书和奖品。

(三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任)

1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体，并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点，教育手段新颖，有创意。

2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、作者及联系电话。题目：四号微软雅黑加粗居中，其它：小四号微软雅黑，行距：1.5倍。

3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发，向获奖选手颁发证书和奖品。

六、时间安排：

1、6月下旬，召开班主任会议，布置工作，宣传动员。

2、9月10日之前，开展活动，对学生作品进行指导、回收、上交。

3、9月11日—15，对所有作品进行评选，推荐优秀作品上报。

为认真贯彻落实各级关于抓好中小学生安全教育会议、文件精神，围绕“创建平安校园”这一主题，结合全校的实际，特制订“平安校园”的活动方案。

一、指导思想

以D_P理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神，牢固树立和认真落实科学的发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展“平安校园”建设，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教学秩序，确保学校的稳定，为学校的改革发展创造良好的环境，为“平安校园”建设作出贡献。

二、工作重点

1、成立以校长书记为组长的创建平安校园工作领导小组，指导、协调、督促“平安校园”建设的各项工作。修改并完善学校安全目标责任书，根据学校实际制定安全责任范围，按照“谁主管谁负责”的原则，进一步落实职责，增强教师安全教育意识。

2、加强安全宣传工作，举行安全知识讲座、利用校园网、校园电视、校报等宣传阵地，对学生进行安全知识教育，预防校园侵害，增强学生的自我保护意识，提高自护自救能力，保障师生生命和财产安全。

3、利用班队课开展安全自救演练活动。使学生学习了解和初步掌握一些如何避免各类事故及应对突发事件时生存逃生知识及应变技能，提高全体师生应对突发事件的心理承受能力。

4、开展“安全隐患大搜索”活动。学校就学生校园生活中的不安全因素进行排查，将学生的不安全行为摄制成录像，开展思辩，引起师生重视，从而将不安全因素消灭在萌芽状态。

5、完善和落实教师值日值周制度，校园安全保卫规章制度，严格门卫出入证和来客登记制度;加强对校门外道路管理，要求学生走人行道，上学放学高峰时段有教师执岗。

6、设立“小小校园监督岗”，开展放学前“一分钟教育”等活动，要结合安全教育、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生。

7、加强对校舍的安全检查，消除隐患，确保学生的生命安全。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好。加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理。

8、严防群体性中毒事件的发生，一旦发生学生饮食中毒事件，要组织做好中毒学生的医疗医治工作，要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强中餐的管理，严防投毒事件的发生，必要时要请公安部门及时介入和取证。

9、加强法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念。加强与有关部门的协调，对校园周边环境每年进行一至两次的综合整治打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动，切实维护学校及周边地区治安秩序，确保校园稳定。

10、制订处置重大突发事件的预案，对群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等;制订相应的预案，并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处置各种突发事件，把不稳定隐患消除在萌芽状态。

11、积极开展心理咨询活动面向师生进行经常性的心理健康指导与服务，开设心理健康教育课程、开展心理健康教育宣传活动等措施，着力帮助师生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识。优化个性心理品质，增强心理调节和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为抑郁障碍的患者，提供及时有效的心理援助和帮助，严重的及时送

12、建立健全督查考核机制，把建设“平安校园”的成效作为检验各部门工作的重要标志，作为衡量政绩的重要指标，列入教师年度考核重要内容。凡是要评年度先进集体和个人的，必须是“平安校园”创建工作的先进，凡是“平安校园”工作不力和出了问题的，单位和个人不能评为年度先进。

平安校园工作计划篇19

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，安全工作责任重于泰山，为了使全校师生有一个安全、稳定、洁净、舒适的工作、学习和生活环境，有力保证我校教育教学工作的正常开展，安全工作必须常抓不懈，时时警钟长鸣。为了切实加强我校安全工作，提高全体师生的安全责任意识和自我保护能力，减少各类安全事故的发生，牢固树立“安全第一”思想，根据上级要求，特制定本计划。

一、指导思想

20xx年复旦实验中学平安校园建设、综合治理工作，将切实围绕国家教育部关于开学安全、校园欺凌、消防安全的工作要求，进一步完善管理制度，建设平安校园，积极为青少年的健康成长和推进杨浦教育发展提供保障。

二、工作目标

为了进一步做好校园安全工作和平安校园建设工作，把综合治理和平安校园工作的责任落到实处，以“强化红线意识”促进安全发展为根本，复旦实验中学特制定以下工作目标管理责任书。进一步明确部门主要负责人的工作职责,相关岗位工作人员的工作任务和要求，切实抓好我校的综合治理和校园安全工作。

三、工作措施

1、加强领导，完善组织机构。进一步完善组织领导机构，严格实行学校安全“一把手”负责制，校长是第一责任人，副校长是直接责任人，把安全工作岗位职责落实到每一位教职员工。建立起“校长负总责，分管领导具体负责，全校上下逐级负责”的学校安全工作体系，真正做到时时有人管，事事有人做，构建起安全防范工作网络和有效的安全工作运行机制。

2、规范制度，狠抓责任追究。进一步规范学校各项安全管理工作，严格落实各项规章制度，尤其是领导带班制、安全检查和安全报告制度等安全规章制度，重点抓好落实，以确保信息畅通，及时掌握安全动态。实行责任追究制，一旦出现事故，不仅要追究责任人和领导的责任，同时，更重视事前责任追究，对工作不到位的、玩忽职守的，坚决给予批评教育直至纪律处分，并要限期改正。

3、严格督查，完善检查机制。重视发挥督导检查的推动和指导作用，严格落实学校安全督导检查机制。每周组织学校领导班子成员，对全校的安全工作进行拉网式的督导检查，力求安全隐患清查到底，登记成册，不留死角，整改到位。在开学前、汛期、重大节日期间等特殊时段，集中力量清查安全隐患，堵塞安全漏洞。根据季节特点开展专项安全教育和检查活动，特别是春季师生的防火安全教育活动、夏季防雷知识、饮食安全教育和检查、夏秋季节的防溺水教育、经常性的食堂卫生检查等，发现问题及时整改。不断研究解决学校安全工作中出现的新情况、新问题，增强学校安全工作的前瞻性和预见性，做到预防为主、标本兼治。

4、注重教育，提高防护能力。通过安全培训、舆论宣传等途径，提高广大师生的安全意识，避免意外伤害事故的发生。在学校醒目处建立固定的安全标语和安全教育警示专栏。安全教育警示专栏分三个板块，即当月安全教育主题、每周安全教育专题和安全预警信息。通过主题班会、升旗仪式以及黑板报、宣传栏等形式，宣传有关安全方面的法律、法规以及安全知识。要抓住“法制宣传周”、“法制宣传月”等活动契机，争取相关部门、学生家长和社会各界的配合和支持，通过多种形式进行广泛宣传，形成良好的社会安全工作氛围。学校将安全教育列入年度教育教学计划，由教导处负责安排各班主任承担，排入课程表，做到有课时、有教师、有教案。要坚持课堂教学与课外活动相结合，正面教育与事故警示教育相结合，充分利用学校的各种宣传教育阵地和设施，通过专题讲座、知识竞赛、观看安全光碟、进行疏散逃生自救演练等形式，对广大师生进行安全教育，提高他们的安全意识和防范能力，增强他们对突发事件的应变能力。加强对学生的日常行为规范教育，教育学生养成良好的行为习惯，提高他们的素质修养，以提高师生的自我保护能力。

5、开展培训，提高队伍整体素质。学校要结合自身实际，采取骨干培训和全员培训相结合，集中培训和日常学习相结合的方式，有步骤的开展校园安全培训。通过聘请安全监督、消防、公安、卫生防疫等部门专家，通过举办讲座和安全演练等培训形式，加强对安全保卫人员和管理人员的教育与培训。重点加强对《中小学幼儿园安全管理办法》的学习培训，迅速理解与掌握《中小学幼儿园安全管理办法》的各项规定和要求，在全校形成一支知法、懂法、会管理的学校安全管理队伍。

6、加强安全检查，彻底整改重大安全隐患。根据《上海市中小学校治安防范基本要求》，对学校安全隐患仔细认真排查、及时发现、从速整改。要从大处着眼，小事着手，防患于未然。发现重点安全隐患，重点监控，集中力量进行重点整改。要加强饮食卫生管理、学生乘车管理、校舍安全管理以及大型集体活动管理等，彻底整改安全隐患，严防伤亡事故的发生。

四、主要工作

1、认真贯彻上级关于综合治理、平安校园工作的部署和要求，结合本部门的工作实际，制定具体的工作计划，并认真组织、细化落实安全生产工作任务。

2、加强各部门人员的安全生产意识及安全生产管理，做好安全责任落实以及安全防范工作，做好安全隐患排查治理，杜绝各类重大事故隐患。

3、充分发挥校园安全宣传主阵地，加强对学生、家长以及全体教职工的安全宣传教育。对安全重点部门做好安全岗位培训，对安全生产管理人员进行业务培训。

4、根据本部门的实际情况，认真落实校园安全文明、综合治理工作，定期组织安全生产大检查，发现隐患，及时自觉消除，发生意外应及时汇报，并采取果断措施。

5、加强重点部门的安全管理，重点安全岗位配备素质好、业务精的专职安全管理人员。

6、营造校园安全文化氛围，完善校园安全基础设施，健全校园安全机构队伍，落实校园安全各项制度，完善校园应急救援预案，加强校园网络安全管理，做好校园矛盾纠纷排查化解工作，形成校园安全长效机制。

7、认真抓好《上海市中小学校伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《上海市未成年人保护条例》、《交通安全法》等法律法规的学习、宣传、贯彻和落实。

8、配合好对学校安全工作的监督检查工作。

9、开展校园周边环境专项整治活动。积极与公安、消防、卫生防疫、工商等有关部门密切配合，对校园周边的交通安全、饮食卫生、商贩摊点等进行专项整治，清理各类不良侵害源，坚持做到预防为主，标本兼治。

10、组织开展好“法制宣传月”、“全国中小学安全教育日”以及重大节日安全宣传教育活动。全面普及安全常识教育，提高师生安全意识。

11、落实好安全责任书签订制度，层层签订安全责任书，保障学校安全责任制度的贯彻到位。进一步加强对安全生产责任制落实情况的检查，并将检查结果纳入年终安全管理工作目标责任考核体系。

12、积极开展“安全文明校园”和“安全标准化学校”创建活动。

13、加强学校卫生安全工作。总务处每学期对学生饮用水进行检测，并把检测报告交卫生室备案，食堂卫生方面由分管食堂工作的副主任每天对食堂进行卫生检查并记录。学校的膳食管理委员会每月进行专题评审，学生共同参与伙食管理。配合卫生防疫部门开展疫苗接种、传染病防治、食品卫生安全检查和相关管理人员的业务培训活动。

14、进一步加强应急救援体系建设。根据教育体育局制定的《全市教育系统应急救援预案》，结合学校实际情况，制定和完善相应的应急救援预案，并组织师生实地演练。

15、加强安全信息报告制度建设，确保信息渠道的畅通，及时做好各类矛盾的化解工作。不断完善学校安全信息报告制度。对发生瞒报、谎报、缓报和漏报的安全事故，将依据相关规定严肃追究有关处室和责任人的责任。

16、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》，加强学校计算机信息系统的安全管理，有专人负责，坚决杜绝不良信息的处理、发送以及上网下载等问题的发生，净化校园网络环境。

17、重视学校学生的安全防范教育和管理，注意学生的用电用火安全及防盗防抢工作。

18、加强学校消防安全管理，增添必要的消防器材并及时进行年审，经常加以检查，保证设备完好，能够正常使用，发挥作用。

19、加强对教职员工的法律培训和学习，特别是财会人员、化学实验员、食堂管理员、财产管理员、档案管理员等相关人员的管理，进一步推进与职务相关的法制教育，预防职务犯罪和渎职、失职行为的发生。

20、根据《上海市中小学校治安防范基本要求》，完善学校治安技术防范设施。对应急报警按钮装置、消防栓等重点要害部位的技防设施落实专人管理，定期检查，做到工作人员天天查，分管领导早晚查，主管领导周周查，治安辅导员月月查，确保技防设施正常运转、物防设施坚固有效，形成人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。

五、学校安全主要工作及活动安排：

（一）主要工作

20xx年度工作主要是围绕校园欺凌、消防安全（包括今冬明春防火检查、文明过春节、等）、防汛防台、新交规的宣传、危化品管理的工作。

（二）、安全专题教育：

1、交通安全教育；

2、饮食卫生安全教育；

3、法制教育；

4、禁毒教育；

5、学生心理健康讲座；

6、消防安全教育；

7、防溺水安全教育；

8、预防校园暴力安全教育；

9、涉台教育；

10、反邪教教育；

（三）、专题活动：

1、“安全文明校园”创建活动。

2、“全国中小学安全教育日”活动；

3、安全教育周活动

4、学校安全事故应急疏散演练；

5、师生学校安全知识学习及知识竞赛活动；

（四）、具体措施：

1、认真落实岗位责任制；

2、学校开学安全工作自查及督查，做好灾害天气的安全防范工作；

3、学校安全工作例会和专题会议；

4、学校食品卫生专项检查；

5、完善和健全学校安全卫生的相关规章制度和应急预案；

6、学校校舍安全、消防安全检查和安全设施维护；

7、完善学校安全工作档案；

8、做好学校安全工作总结。