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真爱观后感

真爱观后感

格式:DOC上传日期:2024-03-15

真爱观后感

2024-03-15 13:54:05

真爱观后感(篇1)

二、给孩子一个不同的空间

别把孩子的特点当缺点。这可能是我们的教育中应该深刻反省的。我们都知道世界上没有两片完全相同的叶子,更别说孩子了?

现在,我们的教育太统一了,但我们不喜欢保留差异。许多孩子有与别人不一样之处,往往被视为缺点,须知那可能正是特点所在。所以教育者要有眼力尊重孩子的特点,看到不同之处,而不是将其磨光、磨平。

童话大王郑渊洁说:合格的教师和合格父母的标志是发现孩子的优点,告诉他什么地方行;而不合格的教师和父母的标志,是发现孩子的缺点,告诉他什么地方不行。教育实际赏识一种发现。教育者需要有智慧去发现和欣赏不同孩子的不同特点和优势。

三、给孩子一个服务岗位

做父母的都有望子成龙、望女成凤的期盼。但目前,中国儿童的劳动态度、服务意识和对事物的责任感确实令人尴尬。现在很多家长让孩子专心学习。只要孩子学好了,其他的一切都会被父母代替;或者一旦孩子做错了事情,就不允许他们干涉。

根据这些情况,我们应该允许孩子犯错误,这样他们才能做得好,成长得更好。如果孩子总是在父母和长辈溺爱的环境中成长,那将非常不利于他们的独立。前苏联教育家苏霍姆林斯基认为:

“体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。世界激发了儿童的道德、智力和美感。没有这些感觉,就不可能了解这个世界。”所以,作为现代的家长、老师,就像孙云晓所说,经常教给孩子必要的劳动节能以及选择劳动服务岗位要有的放矢,这样我们将会发现,孩子们生存的会很好。

四、教孩子学会感恩

这条建议给我的感触很大。文章中给我们讲了一个鱼头鱼尾的小故事。现在,我们能经常听到父母埋怨孩子不懂事。

特别是现在独生子女家庭特别多,独生子女一味地索取,可他们却不懂得回报,甚至有些父母总想给孩子最好的东西,总想提供最好的生活条件。尽管父母付出很多代价,但孩子却觉得就应该拥有。所以让我们放开手,不要对孩子付出太多、干预太多,不要为孩子“打理”一切事务,并且经常给孩子讲一讲我们工作的艰辛。

我想我们的孩子会在体贴和感激中成长。

五、有时候宽容比惩罚更有力量

作为教师,我们每天和孩子们打交道,孩子们总会“制造”出惹人生气的事。如果我们一味的批评说教,有时会适得其反。所以我们对孩子宽容有时候会比惩罚更有力量。

当孩子犯错时,我们会找出孩子错误行为的正确原因,让孩子有一个台阶。孙云晓认为,首先要保护孩子的自尊。在此基础上,他给孩子以希望,并告诉他今后努力的方向。重复是儿童青少年的一个特点,是儿童青少年心理发育不成熟的必然反映。

因此“宽容不是一次性的行为,不能因为孩子又犯了错就不再宽容了”。另外,我相信孩子们会理解你的宽容,在以后的生活中用宽容的心对待别人。这不是我们父母和老师所期望的吗?

因此,在现实生活和学生的教育中,我们用爱浇灌,努力工作,持之以恒,宽容修复。这样,我们离真爱还会远吗?真爱是教育的唯一秘诀。我们成年人要精心塑造自己,处处以身作则,永远记住英雄形象,以父母和老师的完美人格,点燃孩子心中的火花,引导孩子追求人生的理想和高尚美的。

真爱观后感(篇2)

1.永远保持商量的口吻。也就是说,无论在学校还是在家庭,不论是师生关系,还是父母与子女关系,都要遵从平等相待的共处原则。也就是说,处理事情要有个商量的口吻,而不是发号施令,使用体罚甚至是暴力。

2.给孩子反省的机会。当孩子犯了错误,一定不要打孩子。“打孩子是最无力的教育”。让孩子自己谈谈自己错在那里,给孩子表达自己意见和反省的机会,用爱包容和爱去感化孩子的内心世界。

3.要给孩子倾诉和解释的机会。当孩子犯了错误,不要立刻给予批评。所以作为老师,一定要给孩子倾诉和解释的机会,因为孩子是人,有自己的情感与性格,当他觉得受到不公平的待遇,他就会有情绪。作为教育者,我们应该站在孩子身心健康发展的角度,在了解清楚之后,再给一个客观的评价,给他一个信服的理由。长此下去,孩子也会愿意和你沟通,愿意表达自己的真实想法,将来也更愿意听取你的意见与建议。

4.耐心倾听孩子的倾诉。倾听孩子的倾诉有几大好处:第一,有利于开启孩子的小心灵之门,有利于教育者及时了解孩子的想法与感受,使得教育更加有的放矢;第二,有利于孩子不良情绪的宣泄,及时给孩子排忧解难;第三,有利于锻炼孩子的表达能力,与交往能力,培养孩子为人处事,及其健康的心态。

“教育常常是三分教七分等,我们要在等待与帮助中让孩子成长”。教育是个伟大而又艰巨的课题,那么,教育的秘诀到底是什么,很多很多,但是有一个重要的秘诀,我们教育者不能不掌握,那就是——真爱。作为一名普普通通的教师,我将用自己的热情和思考去努力实现一名老师的理想,用真爱去唤醒孩子成长的渴望,用真爱去教育孩子,感化孩子,引导孩子,让孩子在快乐、激情与梦想中健康成长!

真爱观后感(篇3)

当我看完《天空下的真爱》这本书时,决定开始写我的寒假阅读心得,因为内容中,有许多人对故事主角萌萌的关心,所以我用蓝天白云搭配上红色的爱心作为底图,这幅图在表达关心是光明的力量,变成了支撑故事女主角的求生意志来源。

故事的大意是内容中的女主角-萌萌,因为郊游一场意想不到的无情车祸,让她陷入昏迷之中,当医生第一次宣布萌萌脑死后,同学们为她加油打气;师长为她牵肠挂肚;妈妈更为她祈祷流泪,不过,萌萌的勇敢与求生意志力给大家都上了最宝贵的一堂生命课程。

看完这本书我觉得,萌萌死于意外大家就已经伤心透,但新闻上那些自杀的人,却没有想过死掉后,家人怎么办,所以每个人都该好好的珍惜生命,不应该因为生命中的挫折,就轻易放弃,因为我相信柳暗花明总会又有一村时,因此人生应该要坚持到底哦!

真爱观后感(篇4)

《教育的秘决是真爱》是著名教育专家孙云晓的.代表作,读完全书后,我感到收获颇多。所谓真爱,就是把孩子当作真正的人,作为教师和家长应当尊重其人格、满足其需要,引导其发展,而不求私欲之利。作者从教育的本质出发,提出“真爱”的概念,给父母和教育工作者指出了明确的教育建议,并将科学的理念、精彩的案例、切实可行的操作建议融为一体。下面我把我的心得与大家一起分享:

一、用爱去关注每个学生

教育的奥秘是无止境的,我们要用爱的慧眼去发现,用爱的思想去挖掘,用爱的行动去实行,时时刻刻用爱的语言去感染学生。“如果您不能用爱心来对待孩子,孩子就会敏感地认识到成年人对自己只想训斥和说教,而不是真正为了自己的成长。也许有的人会认为孩子懂什么?但实际上,孩子的心是最敏感的。”读了这本书,最大的收获就是懂得了教师在教育孩子的过程中,最需要的就是真诚地为孩子付出爱心。一位教师之所以能获得学生的爱戴,主要还是因为他对学生付出了真爱。

二、给孩子一个劳动岗位

做父母的都盼望自己的孩子能成龙、成凤,但目前中国孩子的劳动态度,的确让人汗颜。现在,许多家长让孩子以学习为主,其他事情一切代为包办,以至于出现一些“成绩优等生”生活能力却“弱智”的孩子,一旦离开父母的庇护,连最起码的生活常识都不懂,自理能力特别差。所以,我们要鼓励孩子自理,并允许孩子犯错,这样,他们才能做好,才能更好地成长。如果孩子们永远在父母的宠爱娇惯下成长,这样非常不利于孩子的自立,这样成长起来的孩子,生活能力、情感认识都会有缺陷的。交苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“体力劳动对于孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行德育教育,而且还是一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。这个世界激发着儿童道德的、智力的、审美的情感,如果没有这些情感,那么认识世界是不可能的。”所以,作为现代的家长、老师,要经常教给孩子必要的劳动技能,这样,我们将会发现,正是你的适时放手,孩子会生存的更好!

真爱观后感(篇5)

受到某些影响,开始试着在网上看些讲道理的文章,并试着说出自己的感想。都说男人的真爱一辈子只有一次,应该是真的吧。其实不管是男人还是女人,一生中总会遇到这样一个人,身上散发的魅力与气质能瞬间牢牢地吸引自己。那种心动是致命的,会想要不顾一切地去拥有,会恨自己曾经太草率的选择让自己失去了机会,会后悔自己在遇到对方前生活已经有了不能再与之般配的污点…

即使不能拥有,心也已随之走远,对剩下的生活不管怎么强迫自己去珍惜和接纳,只不过来自于答应对方要好好生活。这才是真正的爱,不是为了自己单方面的感觉而不择手段地把对方留住。每个人爱到极致,都会觉得看到自己所爱的人幸福才是幸福吧?每个人的心里肯定也有这样一个人,失眠的时候,明知道对方也失眠,却不能再与对方有只言片语的机会,只能做一些事,一些对方经常做的事,感觉好像还看得见那个人一样…

真爱观后感(篇6)

所谓真爱,就是把孩子当成真正的人,尊重其人格,满足其需要引导其发展,而不求私欲之利。也可以说,这是一种纯粹的爱,科学的爱,理智的爱。人之所以成为人,离不开爱。 世界之所以成为世界,依赖于真爱。只有在孩子的心里播下真爱的种子,才是人类真正的希望所在,真爱的种子,就是真爱的教育。怎样培养孩子的自立能力,让孩子独立成长?提出下列建议:

①帮助孩子发现自己的能力。父母们首先要相信自己的孩子是能够自立的,同时又要在生活中创造各种条件让孩子们去发现自己的能力。您可以先制定一些小的、容易实现的目标,让孩子在成功的体验中感受到自立的快乐。

②能放手的时候尽量放手。天冷的时候,父母们不要先对孩子说“该穿大衣了”,而要让孩子自己在感受中学会加衣服。为了孩子的自立,有时候父母不要对孩子无微不至。

③不给孩子撒娇的环境。如果父母们总是让孩子由着性子去做事,那么他就很容易任性、撒娇。如果您觉得孩子的要求是不合理的,就一定要说不,不能迁就孩子,更不能屈服于孩子。 ④让孩子决定自己的道路。篮球明星乔丹的母亲曾经深有体会地说:“在放手过程中,最棘手、最不放心的问题是让少年儿女自己追求自己的梦想,自己做出事关终身的决定选择与我为他们确定的不同的发展道路,读后感《教育的秘诀是真爱(读后感)》。”这也恰恰是天下多数父母都担心的问题。可是,要想让孩子真正自立,父母一定要冲破这一关,这是孩子自立的关键所在。二、为了改变空泛无效的德育状况,我建议父母和教师携手,培养小学生的3个良好习惯:

①说了就要做

诚实守信是人的立身之本,是全部道德的基础。一个言而无信的人,是不堪为伍的;一个言而无信的民族,是自甘堕落的。

②耐心听别人讲话

尊重他人是最重要的文明习惯之一,也是吸纳一切智慧的必要态度。因此,从小学会用心倾听各种声音,而不去粗鲁地打断别人或随意插嘴,是现代儿童应有的良好素养。

③按规则行动

按规则办事是地球公民学会共处的基本准则。如果每个人只从自身利益出发,不遵守公共规则,不考虑他人的意愿,这世界必定永无宁日,也必定危及每个人的利益。中国加入WTO的现实,尤为紧迫地提出了这一强烈需求。对于儿童来说,养成做事之前先了解规则的习惯,并自觉遵守有关规则,是儿童社会化的范式。譬如,从小应习惯于公共场所的排队,而拒绝投机取巧。

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