读书主持词

【#实用文# #读书主持词模板十三篇#】没有君子，不养艺人，主持词可以为观众带来更多的文化启示和心灵震荡。主持词成为会议重要的代表，良好的主持词开场白对于确定主题基调、表明宗旨、营造气氛、沟通情感是十分重要的，你是不是在为写主持词而发愁呢？这篇网络上的好文“读书主持词”听起来很简单但内容实用，别忘了收藏这个网页方便以后查看！

读书主持词 篇1

一、宣布开幕、升国旗

甲：拭去二月的风尘

乙：迎来三月的阳光

甲：伴着春天的气息

乙：披着美丽的霞光

甲：三月，一个充满生机的月份又来到了我们的身旁!

乙：三月，让美丽的书香飘满校园，伴我们阳光成长!

甲：为提高师生的文化素养，提升校园文化品位，学校决定开展“阳光悦读行动”。

乙： “阳光悦读行动”的目的就是让老师们、同学们读健康向上的书籍，在书籍中获得快乐，爱上读书，用愉快的心情读书，促进师生阳光健康成长。

甲：武胜县城南小学“阳光悦读行动”启动仪式现在开始!

乙：首先进行的是升旗仪式。请旗手就位，敬礼、升国旗、唱国歌。

二、少先队员国旗下讲话

甲：五千年的中华文化源远流长，

乙：五千年的华夏文明光辉灿烂。

甲：我们开展阳光悦读行动，以传承中华文化;

乙：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明。

甲：让我们以书为友，与知识同行，为学习起航。

乙：让我们以圣贤为师，与经典同行，为人生奠基。

甲：下面请少先队员国旗下讲话，为此次行动发出倡议。

三、教师国旗下讲话

甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，

乙：飞翔的海燕爱跟大海交朋友，上进的孩子爱跟好书交朋友。

甲：好书，能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋，好书，能带我们去探索古今中外的趣事奇闻，

乙：好书，能陶冶我们的情操，好书，能促使我们追求美好、奋发向上! 甲：接下来，请陈麒宇老师进行读书专题发言。

四、学校领导讲话

乙：老师们，同学们，此次活动得到了学校黎校长的高度重视。下面请黎校长为“新阳光阅读行动”启动仪式讲话，大家欢迎。

甲：谢谢黎校长。我们一定会按照学校的要求，多读书，读好书。相信通过此次活动，我们会有更多的同学爱上读书，学会读书。

乙：时间老人步履匆匆，它也将我们的启动仪式带入尾声，但它带不走我们对知识的无限憧憬和执着追求。

乙：难忘这个三月，它让我们插上理想的翅膀，翱翔在艺术的广阔蓝天。它让我们于书本作伴，遨游在知识的碧波浪尖。

甲：亲爱的伙伴们，尊敬的老师们，武胜县城南小学 “新阳光阅读行动”启动仪式到此结束!

读书主持词 篇2

主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

主持人：《三国演义》是中国四大名著之一，是中华古典文学的瑰宝。书中一位位栩栩如生的人物、一个个动人心弦的故事，都值得我们细细品味。今天我们来开一个《读三国，品三绝》的读书交流会。

今天的交流会，我们将重点关注《三国演义》中的三绝！同学们知道哪三绝吗？（智绝：诸葛亮，义绝：关羽，*绝：曹操，出示ppt）

主持人：看来同学们对《三国演义》的人物了解真不少，那么，我们先来看书中的传奇人物——诸葛亮，他被称为“智绝”，同学们，你们知道，哪些事情能反映出诸葛亮的智慧？

主持人：诸葛亮足智多谋，为国家鞠躬尽瘁，尽忠尽义。说到忠义，关羽可是三绝之———“义绝”，同学们，你们又知道哪些体现出关羽忠义的故事呢？

主持人：同学们，关羽虽然义薄云天，可也有许多傲气，所以也导致了他后来的失荆州丢性命。讲到华容道，我们可是得提到另一位三国英雄——*绝曹操。他的性格不仅多变，而且争议也很多，同学们，你们对他有什么看法呢？主持人：从同学们的发言中，我们看到了一个形象复杂、性格多变的曹操。

主持人：同学们，看来你们确实认真研读了三国，品读了三绝，你们真的很有见地，很有想法！真会读书！

读书主持词 篇3

男：首先上场的是……（班级姓名篇目），大家掌声欢迎！

女：接下来上场的是……

（按篇目编排顺序主持，可在老师或家长指导下加上适当的过渡语，请提前自行准备。）

男：伴着优美的旋律，诗意的诵读，

女：伴着精彩的故事，动人的情节，

男：不知不觉中，时间在流逝，

女：不知不觉中，我们的活动已接近尾声。

男：读书，是一种浸润,洗去一身的疲惫，留下满腹的心香。

女：读书，是一种享受,享受深邃的磨砺，享受明媚的阳光。

男：最是书香能致远，它荡涤着我们的心灵。

女：它指引着我们前进的方向。

男：今天，我们在这里以书相约，汲取精华。

女：明朝，我们在彼岸以书会友，幸福荡漾！

男：腹有诗书气自华！亲爱的同学们，走近图书，体验悦读精彩，就让我们与书为友，一起读书吧！

女：现在我宣布：唐山市路北区七十号小学第xx届《走近图书悦读精彩》*年级读书竞赛到此结束！

读书主持词 篇4

这本书是一扇沉重的门，珍惜每一个敲门的人。

敞开的门，是一口无尽的井，是一座无尽的矿井。

手捧书籍，就是手捧希望。开卷阅读就是打开一扇窗希望。

敬爱的老师们。 亲爱的同学们。

“沐浴书香快乐成长”读书活动启动仪式现在开始！

下面进行读书活动启动仪式第一项：请大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校读书活动启动致辞。

（校长致辞）

校长代表全校教师，向大家提出了殷切的期望。希望同学们牢记老师的委托，做一个勤奋的学者！

书籍是人类宝贵的精神财富。阅读伴随我们一生。

让我们进入第二项：请代表玄依凡发言。（学生代表发言）

玄依凡同学的发言，让我们深切的感受到灌小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到灌小学子与好书为伴、提升文化涵养的态度和信心。

腹有诗书气自华，最是书香能致远。

篇篇经典唤起我们读书的热情；

幽幽书香浸润着我们成长的历程!

我们接着讲第三项：请李敏先生宣读《读书宣言》。

请大家跟我一起读：

让我们举起书来读吧！/与大师，知识，真理做朋友！

让我们举起书来读吧！/读诗，读单词，读歌曲，读文章；/书山，/书水，/书情，/书心！

让我们举起书来读吧！/读经典，读经神，读文明，读中国！

（结束语）老师们、同学们，让我们一起加入阅读的行列，做一个快乐幸福的读书人，我们的生活会因阅读而多姿，我们的生命会因阅读而精彩！”“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，希望大家以此次活动为契机，为开端，让读书成为习惯，让书香溢满我们的校园！

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读书主持词 篇5

读书会主持词

亲爱的来宾们，尊敬的*****成员，以及热爱诵读艺术的朋友们: 大家下午好！

六月，骄阳似火，风吹麦浪，一派欣欣向荣。今天，我们在此举办“*******”诗歌朗诵会，我是主持人***。感谢您的热情参与，我谨代表****在此衷心欢迎大家的到来！

树中国精神，传中国价值，聚中国力量！让阅读快乐起来，为中华文明发声！下面让我们用热烈的掌声欢迎*****同志致辞。

【****致辞……】

感谢****的精彩致辞，为我们本期活动加油鼓劲儿！读书活动，得到了全社会积极关注，得到了社会各界人士的充分认同，大家积极投入到书香中国的全民阅读氛围里来。下面请欣赏*****老师带来的《永恒的雕像》！

【****《永恒的雕像》……】

感谢**老师精彩诵读，新中国的诞生饱含人民英雄的刚毅和顽强，祖国不会忘记，人民不会忘记！

朋友们，我们的祖国日益强大，我们的生活幸福满怀，这凝聚着一代又一代人，青春的奋斗与汗水！下面有请****老师诵读《青春万岁》！

【****《青春万岁》……】

朋友们，诵读是情怀的表达，诗词的字里行间全然是在表述一种爱恋、一种生活、一种态度，浓缩在这短短的几行里，下面我们用最热烈的掌声欢迎我们******！

******** 朋友们，全民读书，全民参与，读的是文字，悦的是自己。刚才我们欣赏了老师们精彩的诵读，大家有没有兴趣来到舞台上，体验一下作为诵读的快乐。我们组委会特意挑选出几篇优美的诵读片段，有谁愿意读一读吗？

有请！

【诵读片段一】 【诵读片段二】 【诵读片段三】 【诵读片段四】 【诵读片段五】 【诵读片段六】 【诵读片段七】

感谢大家的积极参与。看得出来，在场的朋友不好意思在众人面前发声，实际上，请不要对自己的声音妄自菲薄，只要你的声音是从心里飞出来的，我相信，任何一个听到你声音的人都会喜欢上你，因为你是那个住进他们心里的人。

我们的活动接近尾声，在此，对所有为活动组织筹划、幕

后服务的朋友们道一声感谢！对所有来宾的到来和参与表示感谢！

六月，是生如夏花的灿烂季节 生命中唯有经历不动声色的努力 才能迎来肆意生长的勇敢 愿你不慌不忙，精进成长 愿你一路收获，一路希望 朋友们，我们下期再见！

读书主持词 篇6

串词洛阳市直八小教师节目串词合：淡雅书香，智慧人生。

伴随着春天温暖的阳光，我们迎来了新的一年。我们期待着洛阳市八所小学教师第二次读书沙龙活动！邓：新年拉近了我们成长的距离。

裴：阅读染红了我们快乐的生活。

邓：今天，因为我们爱书，我们在这里享受读书的乐趣。

贝聿铭：今天，我们来到这里是因为我们热爱书籍，享受这美好的时光。

邓：走进书海，走进朝气蓬勃的希望，每一颗年轻的心都焕发出五彩缤纷的色彩。

裴：走进春天，走进优雅的智慧生活，世界正在我们眼前展开。

邓：让阅读和快乐伴随教师的生命成长，在阅读中体会专业成长的快乐。

何：这次活动的主题是阅读，引导教师专业发展。

裴：接下来让我们共赴精神的盛宴，分享读书的快乐。

首先请校长先来谈谈自己的读书体会。

大家欢迎！请邓老师在台上发言。

大家欢迎！结论裴：下一位发言者是小组的老师。

大家欢迎！邓总结：下一位发言者是小组的老师。

大家欢迎！总结裴：组的老师今天要和大家共同分享自己的读书感受。

大家欢迎！总结邓：有请组的老师上台。

大家欢迎！总结裴：请组的老师发言。

大家欢迎！邓总结：下一个是小组的老师。

大家欢迎！总结裴：现在请李校长发言。

掌声欢迎！总结：邓：大家都说得很好！读书是一种精神，是一种强大的力量！读书使我们聪明，读书使我们能言善辩，读书使我们的生活充满意义。

裴：是的，读书能让我们疏离浮躁，让我们在阅读中充实自己，在阅读中寻找心灵的那份宁静，从而去追求一种更高的人生境界，享受快乐幸福的人生。

邓：读书可以启迪心灵，震撼心灵，丰富人生。

裴：读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

邓：在这个生机盎然的季节，让我们与书籍携手共进，开启教育事业的精神之旅。

裴：那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路学术化，我们的生活将更加深刻和辉煌。

他：今天的沙龙到此结束。谢谢您！第二篇：

读书沙龙活动总结字读经典感党恩颂辉煌——应用数理学院青年学生为纪念中国共产党成立周年，讴歌中国共产党领导全党全国各族人民在革命建设和改革时期取得的伟大成就，进一步引导学生继承革命传统弘扬爱国主义精神，培养青年学生年的社会责任和担当意识。

应团委号召，应用数学学院作为坚定的青年马克思主义者，开展了青年学生沙龙活动。

为切实增强本次读书学习活动的实效性，我学院注重利用学生党支部，一个党支部联系一个年级的团支部，开展各类主题鲜明内容丰富的读书，并根据主题推荐一批学习书目和学习资料。

每一个专题都由党支部组织实施，形式多样，包括讨论或讨论。

实践证明，依托党支部开展的，有利于营造全体党员团员共同学习共同进步和全面提高的学习氛围，以党建带团建，充分发挥了党支部的基层堡垒作用。

级本科生以《五四运动背后的中日外交博弈——换一个视角看五四》为主题开展了读书报告会。

同学们从五四运动背后的两场中日双输的外交交锋：二十一条和巴黎和会谈起，揭示了上个世纪初期中日两国在国际政治舞台上的折冲樽俎。

一方面展示了中国当时外交界的风云变幻，并说明中国人自五四开始对列强伪善面目有了全新认识，并开始学会用西方人的游戏规则应对西方的侵略和压榨，更好地说明了五四运动的伟大转折意义。

另一方面，这两场外交斗争也凸显了日本在政治体制上的重大缺陷，从制度和外交方面说明了日本后来发起全面侵华和太平洋战争的深层原因。

同时，从这个外延上，我们对历史和当前的国际政治舞台和外交潜规则有了新的认识。

博士生党支部带领级本科生开展了主题为《建党伟业——中共一大代表们的命运解读》的座谈会，他们把参加中共一大的位代表划分为坚定的马克思主义者痛苦的左右摇摆者和彻底的决裂分子三类，，为广大团员青年上了一堂深刻的党史教育课。

党支部带领学生到欢乐谷社区与老党员座谈。

通过老党员对过去历史的叙述，我们可以感受到中华民族的兴衰和国家的进步与发展。

青年学生读书沙龙活动已圆满完成，但这一读书活动所传承的精神不会消失。

老一辈革命家的故事向我们阐释了生命存在的内涵，告诉我们生命没有尽头。

西柏坡，井冈山，遵义都已成为历史上的坐标，而作为新时代主人的我们将迎向未来，去书写更加辉煌的历史，多读书，读好书是我们敲开未来之门的金砖。

我们读经典，感受党的风采和光荣，要做坚定的青年马克思主义者。

读书主持词 篇7

篇一：读书活动主持词

莱西市第二实验小学第五届读书节主持人致辞

四年级九班

（开场白）

合：尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们：

大家下午好！

女：莺歌、燕舞喜欢泥土，书香弥满校园。

男：在这个阳光明媚的日子里，我们学校迎来了第四届校园读书节。女人：这个读书节的主题是：读书，我和我的孩子们一起散步。

m： 在这里，我们也很荣幸能邀请到一些家长。让我们用热烈的掌声欢迎各位家长！

男：同学们，你想聪明吗？（学生齐答：想）请你看书吧！男：你想明理吗？（答：想）请你看书吧！

男士：你想有优雅的举止和谈吐吗？（学生齐答：想）也请你看书吧！

女人：那我们就进入书本世界吧！现在我宣布：莱西第二实验小学读书节启动仪式现在开始。

（1） 男：读故事很容易。故事里有真相，

读好故事，好故事伴我度人生.

请欣赏——故事大王讲故事。

有请故事大王张馨文闪亮登场。大家掌声欢迎。

男人：小故事包含伟大的真理。他告诉我们团结就是力量，希望是伟大的

多在家里多读点书，愿好故事伴你成长！

（二）女：美文如画，

诵读如歌。

男：让我们以书为友

与经典同行。

女：有请美文诵读小组为大家献上的精彩展示。

《感恩》《感恩的心》

女：谢谢你的精彩表演。让我们再次在不朽的精神海洋中畅游，让我们的心灵再次接受洗礼和震撼。

（3） m:在第五届读书节上，同学们和家长们都精心准备了家书资料。让我们享受他们的阅读风格吧！

女：一本本图书，一个个身影，展现了大家浓厚的读书热情。

（四）男：书香浸染明媚的校园，文化润泽美丽的心灵。

女：我校举行读书节活动，就是要以读书节活动为契机，激发同学们的读书兴趣，养成“好读书，读好书”的习惯，推动书香校园、书香班级、书香家庭建设，提升学校的文化品位。

男：这次读书节我们班一共评选出了个书香家庭，下面有请荣获书香家庭的同学走到台前，请家长们为学生颁奖。

颁奖中??

女人：让我们再次给他们热烈的掌声！

（五）女：今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。男：是的，但是现在书太多了。我差点淹死在书海里。

女：所以，我们应该有选择地读书。下面进行好书推荐环节。首先，请学生代表黄雅雯为大家推荐优秀图书。

接下来，请家长代表为学生推荐优秀书籍。

男：听了你的推荐，我等不及要看这些书了。女:我也深有同感。活动结束后，让我们快点互相借阅。晚了可就让别人借光了。

男：恩，对，没错。我现在就去。

女：别别，快回来。我们还得继续主持呢。

（六）男：哦。哦。光想着看书了，把这茬给忘了。好，接下来我们进行千句文朗诵活动。

女：学生们的朗诵让我们感受到了中国文化的力量。请欣赏下面的图画书，相信它会带给你不同的感受。

（7） 男人：读书能给我们带来快乐和精神享受。那么，在今后的阅读活动中，家长们想对我们说些什么呢？

老师对我们提出什么希望？我们对自己有什么样的要求呢？请看读书寄语展示。

女：首先请我们的同学为大家送寄语，有请同学们齐读寄语。读完??

女：读书寄语上有老师和家长的殷殷期待，我们将努力把读书融进生活，以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

结束语：

女人：时间老人走得很匆忙。开幕式也到此结束。男：但它不能带走我们对知识的无限憧憬和执着追求。

女：难忘这个“读书节”，它让家长们和我们一起分享读书的快乐。男：难忘这个“读书节”，它让我们与书作伴，遨游在知识的海洋。女：同学们，为了自己的未来，让我们一起读吧！

让我们举起书来，与书和经典交朋友，

让阅读成为一种习惯，让学习变得有趣！

让好书荡漾我们的心，让书香飘扬在校园和家里？？

男：希望同学们多读书，多读好书，争做读书小明星，做高尚廉洁的人，

学识渊博的读书人。

女：亲爱的伙伴们，

男：尊敬的老师、家长们，

女：第五届校园阅读节启动仪式到此结束！

男人：但是书海的大门总是向我们敞开的！

合：伙伴们、老师们、家长们，

合：再见！

篇二：学生读书活动主持词

开始语：

甲：尊敬的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好

a： 勤劳的蜜蜂喜欢和花交朋友，

b：努力的种子喜欢和土壤交朋友，

甲：飞翔的海燕爱跟大海交朋友，

b： 进步的孩子喜欢和好书交朋友，

a： 读一本好书可以让你享受知识的海洋；

b： 读一本好书可以引导我们探索古今中外的有趣故事，

a： 读一本好书能使你分辨是非，分辨美丑；为你指明人生的方向，教你人生的真谛

b： 读一本好书可以帮助你**未来，展现你的远见，让你追求美丽和愤怒。a： 让我们以书为友，与知识同行，扬帆远航。

b：让圣人成为我们的老师，与经典同行，为我们的生活奠定基础。

甲：让我们一起畅游书海，

b： 让我们走在经典之路，感受文学氛围，

a： 让我们去采摘美国文学之花，找到书里的珍宝吧。

甲：今天我们在这里隆重集会，共同举行***小学假期读书交流会，乙：现在，我宣布***小学“寻找书中的宝藏”读书交流活动

合：正式开始。

公布成绩，颁奖环节：

a： 在这个阅读活动中，学生们用他们纯洁而不成书的心灵诠释了他们对阅读的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分肯定！

下面宣布比赛成绩。

乙：让我们用掌声有请获奖的同学到台前领奖。

再次，我要向获奖者和全班同学表示热烈的祝贺。

结束语：

a： 当第一行弯弯曲曲的脚印还没有被岁月的尘埃抹去

而生活的道路啊，还在你的脚下延伸

让它——书籍做我们终生的伙伴

b： 同学们，做一个读书人会让你远离浮躁和平庸。

a： 同学们，做一个好的读者，你的才能永远不会枯竭。b： 自由的鱼想想着大海的潮水

-答：闪烁的星星闪烁着夜空的深度

乙：书中有生活

甲：生活中有书

b： 让我们多读书吧。读好书

a： 让我们都关注生活，珍惜生活，热爱生活

b： 让阅读伴随我们的成长，丰富我们的生活

甲：让生命在阅读中更加璀璨更加精彩

合：感谢您的倾听，谢谢大家！

b： 这次阅读比赛圆满结束了。感谢您的积极参与！合：同学们再见！

篇三：读书活动主持词

读书汇报交流

四年一班

各位领导，各位老师，各位同学，大家好！

我是主持人----，我是主持人----，今天由我们俩在(:读书活动串词)这里主持四年一班《最是书香能致远》的读书汇报交流活动。

读书主持词 篇8

工二村小学阅读嘉年华

：亲爱的同学，

：家长朋友大家下午好：

：淡雅书香，智慧人生，

伴着温暖的阳光，我们迎来了2013年工二村小学读书活动的聚会！

阅读使我们离成长更近了。

：阅读染红了我们快乐的生活 。

今天，由于对书的热爱，我们在这里享受阅读的乐趣。

：今天，我们因为爱书相聚在这里，享受这段美好时光。

：我读书，我成长，我快乐。阅读嘉年华活动现在开始。

首先，让我们邀请资深阅读老师王志华主任来分享我们亲子阅读的经验。

谢谢：让经典帮助我成长，让古诗词陪伴我。下面由请二年级的同学带来《古诗诵读》

古诗词的声音，仿佛把我们带到了几百年前，为他们的精彩阅读送上最诚挚的掌声！

相信在座的同学也能背诵很多古诗词（互动链接）

童年是一首诗，一首歌，充满了幸福。请给我四年级的

刚才大家听得如此认真，

看到有些同学已经跃跃欲试了，

我们一起来‘猜一猜’

那应该怎么猜？

现在让我们讲故事。请猜猜它的名字。当然，如果你是对的，还有小奖品吗？

（它是一只可爱的小动物，因为他吃东两的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以就叫了这个名字。别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。小猪唏哩呼噜 ）

（亚瑟还是个娃娃的时候，祖父给他缝了一条毯子。爷爷一定有办法）

（故事讲述了两个孩子，一个叫做起事来丢三拉四，一个叫总要出些差错。 小妖精的咒

小妖精闯祸 。没头脑和不高兴）

（我独自走在郊外的小路上，我把糕点带给外婆回家尝一尝。小红帽）

看来大家，平时看了很多书，这里的主持人没有故事让你猜猜。

接下来，给你时间，按照老师给你的好分组，进行评价

本小组的“故事大王”精彩继续。

中场休息：

游戏：蔬菜蹲、水果蹲、混合蹲

一年级是水果队：11个苹果，12个香蕉，13个草莓，14个樱桃

二年级是蔬菜队：菠菜21个，芹菜22个，卷心菜23个，卷心菜24个

看到大家玩的这么开心，在书的海洋里获得知识也一定很开心

现在让我们邀请家长和孩子们一起阅读，体验阅读带给我们的快乐。

男：同学们，你今天下午开心吗？因为读书能使人快乐，我们应该一直保持这种快乐。让我们邀请王宏阁先生代表全体初中教师提出倡议。

女：读一本好书就如同与一位灵魂高尚的人士对话，读一本好书可以使一个人的思维、思考模式发生巨大的变化，甚至可以影响人的一生，可以看出读一本好书对我们有多么重要，

合：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧，希望老师同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，住进每个人的心灵。

何：我宣布工二村小学读书活动结束。

读书主持词 篇9

刘(男)：尊敬的各位领导，各位来宾!

刘(女)：观众朋友们，大家——

合：晚上好!

刘(男)：为积极响应中宣部、中央文明办、文化部、教育部等11个部委的“爱读书、读好书”全民阅读倡议和宁波市第xx届全民读书月活动，进一步落实***同志在20__年中央党校开学典礼上的讲话精神，加快学习型社会建设，不断提升文化软实力，确保我县经济社会发展后劲。历时一周的宁海县第xx届“方孝孺读书节”，获得了全县人民的广泛关注，广大人民群众积极响应，热情参与，在县内获得了普遍赞誉。今晚，“方孝孺读书节”闭幕式文艺晚会在这里隆重举行。

刘(女)：“扬正学精神，读天下好书”，第xx届“方孝孺读书节”活动分开卷有益、博览群书、知书达理三个系列开展。

此次活动主题鲜明、形式多样，内容丰富，群众参与性强，营造了全县“爱读书，读好书”的良好氛围。读书节的成功举办，为全民搭建了一个阅读、求知、明礼、发展的平台，推进我县学习型社会建设和促进文化大发展、大繁荣发挥了积极作用。

刘(男)：下面请领导上台致辞。

读书主持词 篇10

春光作伴好读书

枣阳阳光外国语小学住房与阅读系第七次读书报告活动

甲：刘丹乙：文子墨

乙：敬爱的老师们

甲：亲爱的同学们

合：大家上午好！

乙：书籍是灯，指引前方的路；

甲：书籍是火，点亮沉静的心；

乙：书籍是船，行往成功的岸；

甲：书籍是雨，滋润饥渴的魂。

甲：读书，是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的追求，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；

乙：读书，是“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗。

a： 春天是播种的季节，春天是读书的好时节。伴随着这美妙的春天旋律，我们迎来了阳光家园读书区第七届读书节。

乙：现在我宣布 “春光作伴好读书”暨阳光外国语小学住读部第届读书汇报活动现在开始(合)。

甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的评委老师，他们分别是：马德玉主任、李卫清主任、陈香主任、孙向丽老师、姜华萍老师、陈颖异老师、唐家琼老师、武玲老师、陈晓莹老师。欢迎你们！

本次读书活动的比赛规则是：每个评委在每个节目结束后进行打分，10分制，去掉一个最高分、一个最低分后的平均分为节目的最终得分。

一、五年级《开门大吉——“我爱背名篇”》指导老师：谢晶晶

a： 中国有五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化，

b： 中国古典诗文源远流长，诗文化艺术苑中经久不衰的瑰宝。

甲：读千古诗文，同经典相伴，

乙：诵中华经典，与圣贤同行。下面请欣赏由五年级带来的“开门大吉——我爱背名篇”。指导老师谢晶晶。

二、三年级童话故事表演《自作聪明的小花猫》指导老师：邹爽爽

乙:喵~~喵!~~咦？这是什么声音啊！原来是一群活泼可爱的小花猫。瞧!他们来了！请欣赏三年级同学表演的童话故事《自作聪明的小花猫》指导老师：邹爽爽

三、四年级名著表演《小话西游》指导老师：姜华萍

乙：西游记一直是经典中的经典，被无数次用多种形式展现给大家，今天我们就来看看四年级的同学为我们带来精彩名著表演《小话西游》。

四、六年级《百家讲坛》指导老师：孙向丽

a： 曹雪芹在塑造《红楼梦》中王熙凤的角色时，给予了怎样的考虑？我们该如何看待王熙凤呢？百家讲坛向我们隆重介绍。请欣赏六年级的精彩表演《百家讲坛》指导老师：孙向丽

互动一：（三年级）

（四年级：看图猜成语）

甲：每一次的读书活动我们总是“有趣、有乐、有得”的，接下来的时间就让我们轻松一下吧！

三年级：（古诗大闯关）每周三早上我们都会拿起《朝读经典》书激情诵读，今天我来检验一下三年级的小朋友古诗的积累情况。

四年级：看**，猜成语。习语是中华语言文化宝库中的一颗明珠。它们简洁而深刻。让我们玩一个成语游戏。

游戏规则：四年级每班派两名代表！以抢答形式猜**提示的成语。答对者获得奖励。

五、三年级《**规》指导老师陈颖异

b： 习语给我们带来了很多欢笑，很多乐趣，经典的诗词和文章永远不会厌倦阅读。

甲：有道是“好书不厌百回读，熟读精思智慧生”。让我们一起走进《**规》，重温它的经典。

乙：下面请欣赏三年级同学带来的《**规》指导老师陈颖异。

六、六年级名著表演《三借芭蕉扇》指导老师：刘雨

乙：大家觉不觉得我们活动现场很热啊？那是因为我们来到火焰山。让我们看看火焰山发生了什么！请欣赏六年级同学带来的表演《三借芭蕉扇》。

七、四年级寓言故事《东郭先生与狼》指导老师：郑静宜

a： 寓言是一种文学体裁，它闪耀着人们无限的智慧和高尚的道德光芒。

b： 今天四年级的学生给我们带来了一个关于狼和书呆子的有趣寓言。让我们看看！请欣赏四年级寓言故事《东郭先生与狼》指导老师：郑静宜

八、五年级《群英荟萃·中华好诗词》指导老师：李奕进

a： 古诗词是一扇神秘的门。他喜欢每一个门环。

b： 古诗词是一扇新鲜的门。她激励着每个做梦的人。

a： 让我们一起走进古诗词的天堂，赞美中国的瑰宝。

乙：请欣赏五年级的同学们带来的《群英荟萃·中华好诗词》，指导老师李奕进。

互动二：（

五、六年级）

甲：之前“看图猜成语”的游戏想必大家还意犹未尽吧！接下来玩一个猜词语的游戏，叫做“你划我猜”。

游戏规则：1、

五、六年级每班派一名代表参赛，两两组合，一个比划一个猜，在一分钟内答对题目最多的一组获胜2、比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不得说出词语中带有的字. 猜不出可以喊过。

词语库：大摇大摆、回眸一笑、 母鸡下蛋、三心二意、眉来眼去、垂头丧气、怒目圆睁、手舞足蹈、盲人摸象、三长二短、能歌善舞、张牙舞爪、目瞪口呆、天天向上、笑口常开、狐假虎威、花容月貌

了如指掌、抓耳挠腮、七嘴八舌、气喘吁吁、狼吞虎咽、嚎啕大哭

大吃一惊、昂首挺胸、七上八下、指手划脚、闻鸡起舞、掩耳盗铃

挤眉弄眼、弱柳扶风、穿针引线、虎头虎脑、垂头丧气、水中捞月

画饼充饥、风平浪静、风吹雨打、一诺千金、一毛不拔、心花怒放

一五一十、比手划脚、轻手轻脚、对牛弹琴、十全十美、五颜六色

一心一意

甲：（宣布比赛结果）刚才在我们玩游戏的时候，评委们已经将每个节目的最后得分算了出来，下面让我们以最热烈的掌声有请语文学科主任陈香主任为我们宣读比赛结果，掌声有请！

结束词：

甲：美好的时光总是显得短暂，

乙：短暂的相聚总是显得匆忙。

甲：读书，让我们收获彩虹；

乙：读书，让我们思维飞扬。

甲：书香校园，书的天堂。

乙：书香校园，梦开始的地方。

a： 让我们以春天为伴，珍惜读书的美好时光。

b： 让我们永远记住这个难忘的时刻。让我们共同祝愿阳光小学前程似锦

合：更加辉煌！更加灿烂！

甲： “春光作伴好读书” 暨阳光外国语小学住读部读书汇报活动到此结束。

“春光作伴好读书”读书汇报活动

节目单1、五年级《开门大吉——“我爱背名篇”》

指导老师：谢晶晶李宝春龚金菊

2、三年级童话故事表演《自作聪明的小花猫》

指导老师：邹爽爽汪冉冉尤红敏

3、四年级名著表演《小话西游》

指导老师：姜华萍杜晓倩邢冬冬

4、六年级《百家讲坛》

指导老师：孙向丽段秀芬

互动游戏一：古诗词突破，看图猜成语

5、三年级《**规》

指导老师：陈颖异祝娟刘义红

6、六年级名著表演《三借芭蕉扇》

指导老师：刘雨马德玉杜雨辰

7、四年级寓言故事《东郭先生与狼》

指导老师：郑静宜、陈香、刘丹、马金群

8、五年级《群英荟萃·中华好诗词》

指导老师：李奕进张洁陈晓莹

互动游戏二：你划我猜

宣布获奖节目名单

读书主持词 篇11

关于读书演讲比赛主持词1

各位领导, 各位老师,大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里，聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟，此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书，是一种浸润。洗去浮华，留下满腹书香；读书，是一种享受。享受明媚的阳光，享受可以自由呼吸的清新空气。

读书，是为了不辱职责，不误苍生。这样的读书观让人心生敬意，下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路，书香伴我行》。

读书，能让我们的教育智慧如长江之水，浩浩荡荡，源远流长。下面让我们聆听曲新美老师如何养成读书习惯，收获魅力人生。

所有的书，都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。下面，让我们与车淑宁老师一道，展一卷书墨，淡一世心境。

心田总需要思想的滋润才会生机盎然，下面请欣赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵，收获魅力人生。

作为一名刚入职的新教师，专业成长的道路还很长很长，只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快，更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。

播种一种习惯，收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩！下面让我们聆听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。

做一名有奋斗感的教师真好，它会使我们的`教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于艳艳老师为我们带来的做一名真正的教师，不做教书匠。

听着七位老师精彩的读书演讲，我们不禁心潮澎湃，她们的读书经历令人敬佩，她们的读书感悟发人深思。下面请李明校长为本次教师读书演讲比赛进行总结。

关于读书演讲比赛主持词2

老师们、同学们：

上午好！

有一种期待在五月里绽放；有一个主题在五月里鲜活；有一份快乐在五月里蔓延。健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲；一颗化成爱心，珍惜身边的一切。一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗，积极向上，健康成长时，便拥有了整个世界！

下面，我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖二等奖8名，学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。

比赛的评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道，覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是：主题鲜明正确2分，内容充实准确2分，语言生动流畅1分，普通话标准1分，富有感染力2分，着装整洁1分，仪容大方1分。

请参加比赛的选手在班级前排就坐，比赛时从1号选手开始，按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。

下面，我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始，请1号选手上场！2号选手做准备。

结束语：

老师们，同学们，心态决定状态，宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字，第一个字：“人”——身体与心理互为支撑，信念在，胜利在。第二个字：“从”——人与人和平相处，互相尊重才能赢得朋友。第三个字：“众”——社会只有合作才能共赢，家庭只有沟通才能和谐。今天，12名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲，让我们再一次谢谢他们！本次比赛的结果稍后在学校网站公布，参加县级比赛的选手随后通知。长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束，谢谢大家！

读书主持词 篇12

尊敬的各位领导，职工同志们：

大家上午好!

书籍是人类进步的阶梯，是开启心灵智慧之窗的金钥匙。读一本好书，就像看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康;读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活的丰富多彩、浪漫多情;读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。为了进一步丰富广大职工的文化生活，激发广大职工的读书热情，不断提高职工的思想境界，营造良好的企业文化氛围，推动学习型企业建设，今天我们举行〃〃〃〃读书征文比赛，出席今天比赛的领导有：

〃〃〃〃〃〃

让我们用热烈的掌声，对各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)

担任本场读书比赛评委有：〃〃〃〃〃〃

此次读书比赛从发通知到评比历时一个多月，是通过全体职工民主评选，评分标准：主要从是否结和社会现象弘扬美德时间达到2.5分钟和评委的综合评定等几个方面进行评选，选出2名优秀奖。

参加比赛的6位选手是来自各部门精心挑选的读书积极分子，请用我们最热烈的掌声，预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。现在，就让我们细细的.品味、认真地体会 ，那书中的墨趣、书香、字韵，还有那叩动你心门的精魂，感受那书中的意韵带给我们的启迪。

下面请运行部〃〃〃给我们带来的读《谁动了我的奶酪》的心得请监测部的〃〃〃做准备

请监测部〃〃〃给我们带来的《青春易逝回忆永存》—读至我们终将逝去的青春有感请保障部的〃〃〃做准备

请听保障部〃〃〃：《杜拉拉升职记》读书心得，监测部〃〃〃做准备

请听监测部〃〃〃给我们带来的：《繁星》《春水》与冰心的哲学读后感综合部〃〃〃做准备

请听综合部〃〃〃为我们带来的《人间鲁迅》读后感，请运行部〃〃〃做准备 请听运行部〃〃〃的参赛作品，读《活着》的心得

非常感谢各位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌

下面请各位领导进行点评

下面由〃〃厂长宣布获奖名单 进行颁奖

有请公司领导为本次比赛获奖选手颁奖大家欢迎。

有请公司工会主席〃〃〃同志致辞大家欢迎!

感谢〃〃〃主席的致辞。

读书是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香;读书是一种享受，享受阳光的明媚，享受空气的清新，享受深邃的磨砺。今天，我们在这里以书相约，共同分享读书的快乐!明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!

读书主持词 篇13

(合)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!

(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

(男)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

(女)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。

(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

(男)今天我们在这里隆重集会，共同开启桃花源小学20xx年“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动启动仪式，

(女)同时也是桃花源小学创建“阅读特色品牌学校”活动启动仪式。

(男)：下面我们以热烈的掌声有请xxx校长为活动致词。