考评报告

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考评报告 篇1

根据县委办公室、县政府办公室通知要求以及干统字[2012]10号等文件精神，结我社实际，我社将统计工作列入机关目标管理考评，保证了统计工作正常有序进行。现就县供销社2012年统计工作目标自评情况汇报如下：

一、统计报表（总分35分）

我社能够按照报表工作要求，做到了报表的及时性、准确性、规范性，无迟报、漏报、错报现象，各类报表加盖公章且有单位负责人、统计人员的签字，自评为35分。

二、普查与调查（总分30分）

能够按县普查调查要求开展工作和完成工作，县社领导非常重视，专门成立了普查小组，并多次督促搞好上门登记工作和宣传工作，积极参加培训班学习，普查人员认真做好各项普查登记工作，且工作质量高。自评为30分。

三、统计基础工作（总分20分）

建立健全了规范的统计基础台帐。各类资料能收集并整理归档，设立了统计机构和统计岗位。并明确了县社副主任分管统计工作，建立健全了统计制度，满足了统计经费。自评20分。

四、统计服务及政务工作（总分15分）

能够积极参加县级各类统计会议和业务培训班，订阅了有关统计资料，加强了业务学习，做好了迎接检查工作，自评分15分。

上述一至四项自评得分100分。

考评报告 篇2

一、古代中国的政治制度： 分封制：把土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国，拱卫王室，加强了周天子对地方的统治，但同时存在分裂的隐患。

二、古代中央集权制度的形成： ①秦代中央设置三个最高官职：丞相，帮助皇帝处理全国的.政事;御史大夫，执掌奏章，下达诏令，兼理国家监察事务;太尉，负责全国军事。 ②郡县制建立：秦始皇在全国范围废除分封制，实行郡县制。 中央集权制度的影响：有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定、巩固国家统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，都起了重要作用。

三、唐朝三省六部制：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议，负责审核政令;尚书省负责执行政令，并下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 汉初，在地方上，郡国二制并行。 元朝：中央以中书省为最高行政机构，在地方采用行省(行中书省)制度，是地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 汉的州和唐的道，起先都是监察机构，后都演变成地方行政实体。

四、明朝：通过废除丞相制度和创设内阁，君主专制达到了新的高度。

考评报告 篇3

学所作的贡献;

伽利略：①发现落体定律，确定匀速运动和加速运动的两个概念，为经典力学的建立奠定了基

础。②发明天文望远镜发现许多星体，证明了哥白尼“日心说”的正确性。③开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，标志着物理学的真正开端，被誉为“近代科学之父”。

牛顿： ①牛顿确立的万有引力定律和运动三大定律(惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律)标志着经典力学的建立。

②《自然哲学的数学原理》一书的出版标志着经典力学的成熟。③其显著特征之一是注重实验，之二是它的数学化。

1846年运用牛顿力学的原理发明了海王星。

2.经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位：

①牛顿力学是经典物理学和天文学的基础，也是现代工程力学以及与之有关的工程技术的理论基础。

牛顿力学的创立标志着人类科学时代的开始。

②牛顿力学和热学的应用，引发了以英国工业革命为起点的第一次技术革命，使人类进入蒸汽时代。

③牛顿用数学方法描述宇宙运行的自然法则，还为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。

考评报告 篇4

考评工作个人述职报告

一、工作简介

本人在过去的一年里担任公司的绩效考评岗位，负责制定考评方案、组织实施考评活动以及评估员工绩效表现。在这份工作中，我充分发挥了沟通协调、数据分析和团队管理的能力，努力确保公正、公平和透明的考评结果。

二、工作内容和成果

1. 考评方案的制定

作为公司绩效考评的主要责任人之一，我积极参与了绩效考评方案的制定。我与相关部门密切合作，收集了各部门的意见和需求，并根据公司的战略目标和员工的职业发展路径，制定了一套全面而具体的考评指标体系。这些指标覆盖了员工的工作质量、工作量、工作效率以及团队协作等方面，确保了绩效考评的全面性和客观性。

2. 考评活动的组织实施

为了确保绩效考评的公平性和准确性，我组织了一系列的考评活动。我与各部门的领导进行了深入的沟通，明确了考评的流程和标准。然后，我组织了培训会议，向员工介绍了考评标准和自评流程，并提供了相关的指导材料。在考评过程中，我与评估员工保持密切的沟通，解答他们的疑问，并及时处理出现的问题。我协调评估员工的工作，确保评估结果的准确性和公正性。

3. 员工绩效的评估和反馈

作为考评岗位的关键环节，员工绩效的评估和反馈是我工作的重要内容。我通过分析员工的工作记录、业绩数据以及同事的评价，全面地评估了每位员工的绩效表现。在评估完成后，我为每位员工提供了详细的绩效报告，包括他们的优势、改进的方向以及职业发展建议。我通过面谈的方式与员工沟通，对他们的绩效进行了解释，并鼓励他们在职业发展方面做出更大的努力。

三、成功案例分享

1. 建立了有效的绩效考评机制

在我担任考评岗位的一年里，我成功地建立了一套高效的绩效考评机制。通过制定明确的考评标准和流程，我提高了考评的透明度和一致性。员工们对此表示满意，并认为绩效考评更加公平。

2. 有效地与各部门进行协调

在绩效考评过程中，我积极与各部门的领导和评估员工进行沟通和协调。我及时解决了员工对绩效考评标准和结果的疑问，保持了良好的工作关系。

3. 提供有针对性的职业发展建议

通过对员工绩效的评估，我能够为每位员工提供有针对性的职业发展建议。通过与员工的面谈，他们都表示对这些建议非常重视，并表示将会根据建议进行改进并努力提升自己的绩效。

四、存在的问题与改进措施

1. 与员工的沟通不够充分

在考评过程中，有时我与员工的沟通不够充分。为了改进这一问题，我打算在下一次考评活动中加强面谈环节，与员工更多地交流和反馈他们的绩效表现。

2. 考评流程的繁琐性

当前的考评流程存在一定的繁琐性，导致考评时间较长。为了提高效率，我准备对考评流程进行简化和优化，并使用信息化系统提供支持以提高工作效率。

五、对工作的期望和改进计划

绩效考评是对员工绩效进行客观评估的重要工作，它对于公司的长远发展和员工的职业发展都十分重要。在今后的工作中，我将继续努力，提高自身的综合素质和专业能力，进一步改进绩效考评工作。具体的计划包括：

1. 加强与员工的沟通和反馈；

2. 优化考评流程，提高工作效率；

3. 持续关注行业趋势和最新的绩效考评方法，并进行知识更新和学习。

六、总结

通过一年的绩效考评工作，我深刻认识到绩效考评对于企业管理和员工发展的重要性。在工作中，我认真履行职责，积极推动绩效考评工作的落实，并取得了一定的成绩。在今后的工作中，我将继续不断学习和提高，为公司的人才管理和发展做出更大的贡献。

考评报告 篇5

考评工作个人述职报告

一、工作概况

在过去的一年里，我作为一名绩效考评员，负责完成公司员工绩效考评工作。在此期间，我严格按照公司制定的考评标准和流程，积极推动绩效考评工作的顺利进行。通过有效的沟通和协调，我成功完成了所有考评任务，并保证了考评结果的公平公正。

二、工作内容及成果

1. 绩效考评标准制定：我参与了公司绩效考评体系的制定和调整工作。根据公司战略目标和岗位职责，我与相关部门紧密合作，确定了绩效考评的关键指标和权重，确保了考评标准的科学性和可操作性。

2. 考评流程执行：我负责组织和协调绩效考评活动的全过程。我与各部门主管进行了培训和沟通，确保他们了解绩效考评的流程和要求。同时，我及时收集和整理了员工的绩效数据和考评材料，并协调各部门进行评定和审核，确保了考评流程的有效性和及时性。

3. 绩效结果通报：我负责将考评结果通报给员工和主管，并对考评结果进行解读和说明。我采用多种沟通方式，包括个别谈话、会议通报等，确保对员工绩效结果的公开公正，并帮助员工理解评定依据和改进方向。

4. 绩效数据分析：我分析了员工绩效数据，并向部门主管提供了有关绩效结果的分析和建议。通过对数据的深入分析，我发现了一些存在的问题和潜在的风险，并提出了改进的建议，帮助公司提高绩效管理水平。

5. 绩效考评改进：基于对过去一年考评工作的总结和反思，我提出了一些建议和改进措施。例如，加强对员工的培训和辅导，提高绩效目标的明确度和操作性；优化考评流程，提高考评工作的效率和透明度。这些改进举措对于提高公司整体绩效水平具有积极的影响。

三、遇到的问题与解决方案

在工作中，我也遇到了一些问题和挑战。首先是员工对绩效考评的理解和接受度不高，他们对考评标准和流程存在一定的疑虑。针对这个问题，我加强了与员工的沟通和解释工作，帮助他们理解绩效考评的意义和目的，增强了他们对考评工作的信任和参与度。

由于绩效数据的完整性和准确性涉及到各部门的协作，存在一定的协调难题。为了解决这个问题，我积极与各部门进行沟通和协商，明确数据的收集和审查流程，确保数据的准确性和及时性。

绩效考评的公正性和客观性也是一个重要的问题。为了保证公正性，我在考评过程中尽量减少个人偏好和主观评价的影响，更加注重量化指标的分析和对比。

四、个人思考与收获

通过一年的绩效考评工作，我深刻理解了绩效考评对企业管理的重要性。绩效考评是评价员工工作质量和公司整体绩效的重要手段，可以帮助企业发现问题、改进管理、提高效能。同时，我也认识到在绩效考评中要注重公平公正，保证评价标准和流程的透明性和科学性，这对于激发员工积极性，促进企业的稳定与发展具有重要意义。

在以后的工作中，我将继续努力提升自己的绩效考评能力和水平，积极学习和借鉴先进的绩效管理经验，为公司的绩效考评工作做出更大的贡献。

考评报告 篇6

首先，要正确认识杰出历史人物与人民群众的关系，不能过分夸大或故意淡化杰出历史人物的作用。如：康熙皇帝对巩固统一的多民族国家起到了杰出的作用;克伦威尔、华盛顿、拿破仑对战胜封建制度与建立资本主义制度起到了突出作用。但是我们不能故意夸大杰出历史人物的作用，只有人民群众才是历史的创造者。

其次，要充分注意历史人物的时代性问题。正确认识历史人物与所处时代的关系问题实质上也就是如何正确看待历史的必然性与偶然性及其关系问题。

再次，要注意全面地辩证地去评价历史人物，要注意抓住历史人物的主要方面，把重点放在其对历史发展进程的影响方面是否顺应了历史发展潮流与趋势、代表了时代发展的方向;在肯定他们的历史贡献的同时，又要实事求是地看待其时代局限性。如：秦始皇建立了中国历史上第一个专制主义中央集权制度，这是主要的，同时要看到他的暴政;拿破仑对法国乃至欧洲封建制度的确立起到了至关重要的作用，同时应看到他发动一系列战争的消极影响。

(2)人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作用

(4)时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;

(7)注意两点论和重点论的统一。

首先是扣题，最好把题目材料中你做认为的关键词都划下来，然后根据这些关键词逐一筛选作答。在答题的时候注意有序性，先答最本质的(得分关键)，再答次要的(可遍地撒网，注意广度为先，再追求深度)记得结合材料。

另外还要注意题目分值→此项适用所有文科大题。两分少答，点到本质即可;四分略微扩充;六分、八分、十二分，尽量多答

再者就是掌握一些语料，就像万能金句这类的，实在不知道答什么也不要空着，把句子搬一点上去，说不定能踩点给分。

问答题，则更需要你的思考与分析能力。不要指望考卷上的题目是你曾经见过的，更不必费心去背某道题，只要掌握了方法，问答题也是很好解决的。首先是分析。通过回想老师在讲这部分内容时的介绍，尽量从更多的角度去思考这个问题。不要担心想太多，只要你觉得有道理的，都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥，要有创新，有自己的观点”，所以你就要尽可能地多想一些。

其次是表达。最好是分条阐述，一点写一两行，不必太嗦，关键是把要点写出，因为评卷时也是按点给分的，写得太多，一个要点绕了好几个弯才讲完，不仅会喧宾夺主，使老师因找不到要点而扣分，还会浪费许多时间，以致来不及做完考卷。在分条时也有一个技巧，即根据所给的分数决定要分几条。一般一个要点是两到三分，如果一道题是八分，那么很可能它的要点就有四个。

考评报告 篇7

**分公司党委

为使创先争优活动不断深入开展，有效服务企业发展，根据***文《关于开展创先争优活动考评的紧急通知》精神，按照***创先争优活动领导小组办公室《直管保险公司创先争优活动考评标准》要求，对**分公司创先争优活动前期开展情况进行了考核评分，现将工作总结如下：

1、 加强组织领导，成立评审工作领导小组

为了切实做好对创先争优活动前期的考核评价工作，成立了由分公司党委书记**为组长，各党委委员及党支部书记为成员的考评领导小组。我们认真研究了评比的有关文件，进一步明确了创先争优评议的内容和程序。

2、 根据前期工作考核标准

为确保创争活动切实有效开展，活动伊始，**分公司党委成立了创争活动领导小组，创争活动办公室，并设立党委班子成员活动联络点，即时协调解决活动中出现的问题。2011年1月18日，支部党委召开创先争优活动党员动员大会，不定期召开党员会议，总结阶段性工作。在活动组织和领导方面，得分为10分。

按照《关于在创先争优活动中切实加强学习通知》的要求，分公司党委借助每周晨会定期开展专项学习。组织全体党员结合岗位实际工作开展公开承诺活动，针对承诺完成情况，不定期的组织领导点批评和群众评议活动。同时认真开展了向杨善洲等全国典型先进学习活动、“强管理、树形象、促发展、向党献礼”主题实践活动及“为民服务创先争优”活动等，在整个分公司营造了浓厚的创争活动氛围。

在活动开展情况的考评成绩为15分。

活动开展以来，分公司党委坚持民主集中制，密切联系群众，带头遵纪守法；加强内控管理，提高合规意识；发展重点领域的保险业务，改善民生；深入学习实践科学发展观，刻苦专研业务，着力解决影响和制约公司发展的突出问题，带领全公司职工不断创造佳绩。在活动效果方面，得分为45.5分。

3、 全面认真总结，明确下阶段整改方向

**分行创先争优活动初评总分为70.5分。在今后的活动中，支部党委、创先争优活动领导小组要进一步做好以下三项工作。

一是加强制度建设，确保创新斗争活动有效开展。二是做好活动记录，便于工作总结和改进。三是加强党建引领团建和群众建设工作，扩大创新斗争活动影响范围。

****日