文明教室活动策划

【#实用文# #文明教室活动策划汇总#】下面是好工具范文网小编为您整理的“文明教室活动策划”，如果你觉得这个网站值得你长期关注请动手收藏它。一份好的策划会考虑到不同方面的要求，策划书是单位为了达到招商或其它发展目标的目的。策划书是我们经营的风向标，并不是简单的打发人，在写好了策划书后，才能让利益达到最大化。

文明教室活动策划 篇1

福州大学阳光学院事业部团委学生会

二〇一二年四月二十四日

福州大学阳光学院商务系创建文明课堂策划书

一、活动背景

保护环境，绿化校园，作为当代大学生的我们，更应该为环保做点实事，为了营造一个“安全、文明、卫生”的文明教室，商学系决定开展以“身边垃圾我带走，一人一手一弯腰”为主题的创建文明教室活动。

二、活动目的

美化校园，营造文明卫生的课堂环境，引导学生养成良好的健康习惯。

三、活动主题

身边垃圾我带走，一人一手一弯腰

四、活动时间

2012年4月~6月

五、活动地点

商学系学生上课教室

六、活动对象

福州大学阳光学院商务系全体师生

七、组织领导：

商务部成立了领导小组，负责指导、协调和建立工作。

组长：王秉安

副组长：李鹏云、任宪敏

成员：张长昆林元鑫池坚郑玉玲

领导小组办公室负责文明课堂创建工作的实施、检查、监督和考核。

主任：郑玉玲

组员：陈妙妙、刘燕玲、何松杰、张雅茹、廖毅铭、王文英、魏美琼、魏汉权、林成义、杨珊霞

七、活动内容：

一）宣传动员阶段：

1．横幅宣传：

学校主干道上应悬挂横幅，以增加宣传力度。

横幅内容：身边垃圾我带走，一人一手一弯腰

2．海报宣传：

针对同学们使用教室时的不文明行为，如带早餐进教室，教室内乱丢垃圾、乱涂乱画，随地吐痰，等现象，我们将以倡议书形式建议同学们予以改正。

3．广播台宣传：

对广播电台创建文明课堂活动的相关内容进行宣传。

4．校园网宣传：

将商学系创建文明教室活动的倡议书上传至校园网主页和商学系官方微博宣传。

5、主题班会召开：

要求每班都召开“教室文明，从我做起”主题班会。通过班会，班委切实负起责任，积极引导同学自觉维护教室卫生，让文明教室创建深入同学中，形**人知晓的氛围

6、动员大会启动：（附件二）

召开“身边垃圾我带走，一人一手一弯腰”为主题的创建文明教室活动的动员大会，发布倡议书（附件一）旨在让学生从自身做起，提高文明教室创建的意识，让全系师生都参与到此次的文明教室创建活动中，并签定“文明教室创建活动承诺书”（附件三）

二）具体措施：

1、建立责任包干制度：

（1）各班级在创建文明教室活动期间，时刻确保自己上课教室的卫生整洁、秩序规范、无乱贴乱挂并进行不间断的卫生检查，发现问题及时整改

（2） 每个学生都应该参加这个活动，增强责任感；

（3） 对不履行职责、不做好思想工作的班级或个人进行登记

2、举行清淤行动：

（1）老师需定期对自己的办公环境进行一定的美化改造。（2）在这次活动期间，由系里的卫生考核小组进行评分评选，

并将此活动的分数反馈给本周的评估。3、卫生监督评比：

（1）各班选出班级卫生监督员，负责班级上课期间教室卫生的监督并做好系里相关活动内容的上传下达。

（2） 成立商务部卫生监督组，不定期对各班卫生过程和结果进行抽查、监督和评价。

4、微公益

从身边的小事做起，重点放在行动和每个人的参与上。从你我做起，相互监督，齐心协力，争创“文明教室”，营造健康文明的校园环境，特设立“样板教室”，“不文明行为**台”等加强对学生的教育与引导。

（1）卫生监督考核组进行不定期抽查，将各班教室卫生情况、精彩瞬间采用**形式记录，并在宣传栏做文明墙展示。对于不认真落实的班级，呈现至**台给以通报批评。

（2）在学院官网以及商学系微博，进行文明墙展示，全程跟进活动情况。并附上“监督**”，方便学生举报教室不文明现象以及监督。

5、建立“学生侯课、辅导员侯生”制度

（1） 每天上课前10分钟，各年级辅导员要提前到教室门口检查，学生要提前5分钟到教室等课。

（2） 检查的主要内容是是否禁止学生按活动要求自带食物进教室和自取垃圾。并对违反要求的学生进行登记。

三）保障机制

（1）学院支持

1、学院进一步统一思想、提高认识，充分明确创建“文明教室”活动的重要意义，以学习贯彻精神为动力，切实做好宣传、发动、组织工作，充分调动各方因素投入到创建活动之中。

2、成立“教室文明服务队”对各教室设立负责人，参与督导队的日常工作，并对创建“文明教室”日常工作进行监督指导。

（2）商学系卫生监督工作组

1.成立“文明教室监督考核组”，对创建“文明教室”活动进行考核，监督，公示。

2、统计本系班级数，各教学楼教室数目，将“考核组”成员，具体落实到各班级，进行监督跟进。

3、定时召开文明教室建设反馈会议，定期在各教学楼前向同学征集“文明教室”意见与建议，公告“文明教室监督考核组”的工作开展情况、公布违反“文明教室”使用公约的同学

商学系分团委学生会

二零一二年四月二十六日

附件一：

“身边垃圾我带走”

——维护教室卫生倡议书

亲爱的同学们：

青青校园，绿意浓浓，在这个春暖花开的时节，你是否发现教室里有那么一些乱丢垃圾、乱丢食品袋的行为？当你看到这些不文明的行为，你会阻止他们吗？当你看到地上有一张废纸和食品袋时，你会弯腰捡起吗？

“习惯决定性格，性格决定命运。”同学们，乱扔垃圾虽是小恶，但养成这种坏习惯，就会形成不良性格，长大了就会犯更大的错误。随手捡起一张废纸，随手捡起一只塑料袋，随手捡起一只可乐瓶……就能使我们的教室既美丽，又整洁，我们何乐而不为呢？

爱护卫生从你我做起。

现商学系分团委号召广大同学们都行动起来,从身边的小事做起,肩负保护教室环境的重任,在全校范围内形成环保氛围,共创绿色课堂！

我们倡议：

1、 不要把早餐和零食带进教室

2、 下课后请带走所有属于你的东西，包括垃圾

3、 请再走两步把垃圾放进垃圾箱

四、 请爱护我们的课桌，杜绝“课桌文化”

5、 进入实验室前请穿好鞋子

6、 每个学生都要从自己做起，把爱护课堂环境作为自己的责任，自觉维护教室的整洁，做好值日工作

7、 课堂上不玩手机，将通讯工具变为无声状态，共同打造绿色文明课堂

商学系分团委学生会

附件二：

附件三：

创建文明教室承诺书

课堂是学校教书育人的主要场所，是精神文明的窗口。爱护教室环境，维护好教室卫生，倡导绿色文明，共创一个恬静，卫生，整洁的教室环境，是每一个当代大学生应尽的责任。作为当代大学生，我们更应该从现在做起，从身边做起，从小事做起，保护我们身边明亮整洁的学习、生活环境，为了营造一个整洁、舒适、美好的教室环境，我们郑重承诺：

1、 不再把食物带进教室，并主动清理垃圾抽屉。

2、 以保护课堂环境为己任，不乱扔垃圾，并提醒学生乱扔垃圾，自觉保持教室的清洁

3、 不要损坏教室桌椅等设施，注意轻搬桌椅；不要在黑板、墙壁、桌椅上乱涂乱画。

4、 上课前，确保讲台和黑板干净整洁，给老师一个轻松的课堂环境。

6、 课堂上，将交流工具变为无声状态，营造绿色文明课堂。

承诺人签字：

附件四：

附件五：

教室卫生评比条例

1、 地板：（如地面有无法清除的污渍，则不影响最终得分）

干燥干净，无废纸屑20-15分

少量纸屑10分-15分

地面很脏，有很多垃圾和纸屑，10-0分

二、 桌椅：

摆放横竖整齐且桌子抽屉全部清空，桌面干净 20-15分

摆放不整齐或书桌抽屉内有少量垃圾和纸屑15-10分

书桌、抽屉摆放不整齐，有大量垃圾、纸屑，得10-0分

3、 走廊：（不能清洗的污垢除外）

教室外走廊干净无纸屑20-15分

教室外走廊上有几张纸片15-10分

教室外面的走廊里有很多纸屑。10-0分

四、 黑板：

黑板上没有粉笔字，得20-10分

有黑板，但有点粉笔字，10-5分

黑板没有擦 5—0分

五、 总体印象：

教室整体统一规划，干净明亮典雅，和谐自然20-15分

教室干净整洁，规划统一。15-10分

教室整体布局凌乱，10-0分

文明教室活动策划 篇2

一、指导思想

为进一步创造清洁、宁静、和谐的学习环境，营造积极、浓厚、良好的班级学习文化氛围，经学校研究决定开展“文明教室”评比活动。

二、评委小组

组长：刘冬生

成员：邓小明、莫中、华阳、四平、唐力群、阳晶、刘传荣、钟良勇、钟斌阳、华东、丁巍巍、阳春林、彭孝平，均为班主任

三、评比时间

2015年11月1日

四、评分细则（满分100分）

（一）桌凳摆放（10分）

桌凳摆放整齐、美观、合理。否则扣2-5分。

临时使用教材应合理摆放，不影响听、写。否则扣2-5分。

（二）地面卫生（10分）

地面清洁、干燥、无杂物。否则扣2-5分。

卫生工具摆放整齐、合理。否则扣2-5分。

垃圾桶、垃圾箱摆放合理，及时清理。否则扣2-5分。

（3） 墙、窗台、天花板（10分）

墙壁整洁，无乱贴乱画。否则扣2-5分。

窗台清洁无杂物，物品摆放整齐。否则扣2-5分。

天花板干净、无蛛网。否则扣2-5分。

（四）灯管、灯架、电视架(10分)

灯管、灯架清洁、干净。否则扣2-5分。

电视、电视架清洁、干净。否则扣2-5分。

（五）门窗、玻璃（10分）

门窗、玻璃完整、无破损。否则扣2-5分。

门窗、玻璃应清洁明亮，无涂鸦。否则扣2-5分。

（六）走廊、洗刷间（10分）

地面、墙面、天花板清洁、无鞋印及乱涂乱画。否则扣2-5分。

擦洗间、水池内无垃圾、水、杂物。否则扣2-5分。

（七）讲桌、黑板（10分）

讲桌放置合理、桌面干净。否则扣2-5分。

黑板无乱写乱画，槽内无积尘。否则扣2-5分。

（八）室内通风（10分）

通风及时，空气新鲜、无异味。否则扣2-5分。

（九）教室文化（20分）

文化氛围浓厚，激励性强。否则扣4-10分。

课堂文化设计合理、科学、精致。否则扣4-10分。

五、表彰奖励

本次活动设

一、二、三等奖（一等奖三名，二等奖三名，三等奖三名）学校对获奖班级进行表彰奖励。

六、活动要求

班主任对本次活动要高度重视，精细安排，展示高超的管理艺术、良好的班级形象和独特的管理特色，并以此为契机，进一步增强学生的凝聚力和向心力，培养健康向上、团结拼搏、创先争优的优良品质和作风。

向阳中学

2015年10月

文明教室活动策划 篇3

信息学院

星级文明教室评比活动

教室是我们学习和生活的地方，是我们共同的家。为切实落实十八大创建优良学风的需求，响应学院培养具有“沂蒙特色和国际视野”高素质人才的号召，营造良好的学习生活环境，丰富我们的大学生活，引导同学“自强不息，艰苦奋斗”的精神，现由学生会勤工劳卫部向信息学院同学开展 “星级教室评比活动”。

活动目的：

1、充分体现大学生文明修养和内涵，提升以教室为主体的文化品位，增强学生爱校如家的意识，营造学生教室“团结、文明、和谐”的文化氛围，创造整洁美观、高雅舒适的教室学习和生活环境。

2、通过卫生评比让同学们体会到勤工岗同学的辛苦让他们在以后的生活中尊重并配合勤工岗的工作。

三。通过这次活动，希望同学们在比赛中增进相互了解，培扬团队精神。

4巩固和加强学风建设，创建优秀班子。

活动意义：

1、迎合临沂大学期中对各学院的考核工作，促进学院大一新生对学院的热爱，增强学生爱院如家的意识，星级文明教室活动的展开更有助于培养大学生吃苦耐劳的精神。

2、本次活动的开展，重在让同学们参与其中，形成积极努力的团队意识，体会勤工岗同学工作的辛苦，以此更能爱护教室，爱护环境，保持洁净美丽的教室，这对提高我们大学生的综合素质很重要。

活动时间：

2012年12月2日-12月7日

活动地点：

弘毅楼①号楼（信息学院）

活动流程：

1. 11月30日至12月1日星级教室活动的宣传和注册。

212月2日至12月5日温馨提示征集

三。各班健康及出勤情况评估（12月2日至12月7日，持续一周）。

4、12月7号晚宣布成绩及颁奖。

活动安排：

一、星级教室活动宣传及报名：

1、宣传主题：“教室是我家，温馨靠大家”

①以“教室是我家，温馨靠大家”为主题交由宣传部做出活动宣传海报。

②组织勤工劳卫部所有干事分成5组分别进入各个自习室做星级教室活动的宣传。

③ 宣传内容：向学生宣传本次活动的积极意义，以卫生状况和出勤情况为评价内容。

2星级课堂活动报名表（附**1）

① 报名时间：11月30日-12月1日

② 报名地点：信息技术学院107教室

③以2012级同学为主要参赛选手，由各班生活委员组织班内报名，要求各班参赛人数不能少于8人不能超过15人。

④ 报名时以班级为单位，生活委员会领取注意事项和评价标准。

二、温馨提示语征集

1、在所有参赛班级中征集有关有建设文明教室的温馨提示标语，其意义及目的在于提醒同学们在日常的学习中体谅勤工岗同学工作的辛苦，自觉地维护教室内的卫生。

2带温馨提示的标语将于12月4日晚7:00前由全班同学收集交上来。由勤工劳卫部及各班所有生活委员挑选出优秀提示语。与5号早上张贴于各个自习室。

① 温馨提示语要贴近大学生的实际生活，符合大学生的学习环境，具有简单明了的提示功能。提醒学生自觉保持教室卫生。

②每班优中选优，交至少三条温馨提示语。

三、星级教室评比：

1各班根据注意事项进行活动

注意事项：

① 严格执行卫生分级标准，保持清洁卫生

②保证班级同学早晚自习全部出勤

③保证无任何违纪行为

2组织**将不定期到每各班次进行健康和出勤检查

① 合理安排劳动卫生部门、纪检部门人员对早晚自习卫生及出勤情况进行检查（附件**2）

② 将每次检查的结果反馈给每各班并监督他们

三。对考试结果进行了总结，选出了两个优秀的教室

① 根据健康评价和学科评价标准对班级进行评分，计算平均分（满分10分）

②将最终成绩汇总,并由分管主席及部长评出3星级文明教室一个，2星级教室两个，1星级教室三个。

四、宣布成绩及颁奖

经学院批准后，评审结果前两名获奖者将被通知并纳入年终优秀班的评选参考。

1、成绩宣布：

评选结果前两名全院通报奖励

2、颁奖活动：

2012年12月7日晚，为所有参赛选手举行颁奖仪式

会议期间：

①对活动进行总结

②给星级班级颁奖（奖项为锦旗及小礼品）

③对星级班级教室拍照留念，对参赛选手拍照留念

检验评定标准量化（满分为100分，最终结果折算为10分制）

卫生检查标准（附**3）

1、前后门：门里外无污渍；（3分）门上边沿无灰尘堆积；（2分）门玻璃擦拭干净；（1分）无遮挡物；（2分）玻璃框内无集尘（1分）；

2、地面：无果皮纸屑；（5分）地面干净，无污渍；（4分）无口香糖；（3分）无卫生死角；（2分）

3、黑板：擦拭干净；（3分）无粉笔痕迹（可有文字），无粉末；（2分）黑板槽无粉尘；（2分）

4、讲台：桌面整洁；（2分）桌面及讲桌下面无杂物堆积；（3分）讲台无粉尘；（2分）

5、多**：

及时关闭；（5分）房间内无灰尘、杂物，干净如新；（3分）

6、窗：教室里面和靠近楼道的窗台擦拭干净；（3分）玻璃上没有污点，干净，明亮，干净；（5分）

7卫生器具：卫生器具摆放整齐；(2分）堆放处不得有垃圾碎屑及头发丝；（2分）垃圾桶内无堆积、溢出现象；（4分）桶内干净（2分）

8桌椅：桌上、桌洞内无垃圾；（3分）无字迹；（2分）无灰尘；（1分）书本摆放整齐；（2分）

9、暖气、灯：人走暖气关；（5分）灯关；（3） 开关（含灯开关）及线槽落尘；（2分）

10、墙面：无脚印；（3分）无蛛网；（2分）无乱张贴；（1分）下边缘瓷砖处无落尘；（1分）宣传栏整齐有序；（2分）

附表1.报名参赛**

附表2。星级文明教室检查值班表

附表3。信息学院劳动卫生部课堂检查标准

文明教室活动策划 篇4

文明教室活动策划示例如下：

1. 主题：文明礼仪教育

活动目标：通过活动，让学生了解文明礼仪的重要性，学会如何尊重他人、如何与同学相处、如何文明用语等。

活动准备：

- 准备文明礼仪教育视频或图片，让学生观看或学习。

- 准备文明礼仪教育PPT或书籍，让学生阅读或学习。

- 准备文明用语游戏或成语比赛，让学生练习使用文明用语。

- 准备文明礼仪知识问答游戏，让学生进行知识问答。

活动过程：

1. 播放文明礼仪教育视频或图片，让学生观看或学习。

2. 讲解文明礼仪的重要性，让学生了解文明礼仪对个人、对集体、对社会的重要性。

3. 让学生分享自己学到的文明礼仪知识，并互相交流学习经验。

4. 准备文明礼仪教育PPT或书籍，让学生阅读或学习。

5. 让学生参加文明用语游戏或成语比赛，锻炼学生的文明用语能力。

6. 让学生参加文明礼仪知识问答游戏，锻炼学生的文明礼仪知识掌握能力。

7. 让学生参加文明礼仪主题绘画或手工制作活动，培养学生的创造力和审美能力。

8. 总结活动，让学生分享自己学到的文明礼仪知识，并互相交流学习经验。

活动效果：

通过文明教室活动策划，学生了解文明礼仪的重要性，学会如何尊重他人、如何与同学相处、如何文明用语等。同时，学生还可以根据自己的学习经验，分享自己的文明礼仪知识，互相交流学习经验。活动后，学生还参加了一些其他的活动，如文明主题绘画或手工制作活动，提高了自己的创造力和审美能力。

文明教室活动策划 篇5

2015太原大学明星文明课堂活动策划

书策划人：机电工程系自律部

时间：2015年09月23号

星级文明教室评比活动

活动目的：

教室是我们每天学习和生活的地方。这是我们共同的家。为切实落实十八大创建优良学风的需求，营造良好的学习氛围，丰富大学生的生活，现由太原学院机电工程系生活部向全系同学发起‘‘星级文明教室评比活动’’。

活动时间：

2015年9月23日-10月20日

活动地点：

太原学院7号教学楼

活动流程：

一、 09月23号—09月28号宣传

二、 09月28号—09月30号各班级报名

三、10月18号—10月20号教室卫生检查打分

4、 10月20日教室卫生与装饰评估

五、10月20号晚上宣布成绩及颁发奖品

活动安排：

一、 宣传主题：‘‘教室是我家，温馨靠大家’’

1：‘‘以教室是我家，温馨靠大家’’为主题交由宣传部做出活动宣传海报。

2： 组织自律部成员在各班进行宣传

2、 星级教室评价（评价标准见附件）

1： 严格按照生活部制定的教室卫生评分规则清洁教室。

2：保证班级同学早晚自习全部出勤。

3：保证无任何违纪行为。

4：教室装扮评比

三、 宣布成绩及颁奖

学院批准后，将公布前三名的奖项，并将其列入年终优秀班级评选参考。

1:成绩宣布

评选结果的前三名全系通报奖励

2:颁奖活动

2015年10月20日晚7:00，7号楼106教室举行星级文明课堂评比颁奖仪式。

会议期间：

1：对活动进行总结。

2：给星级教室颁奖（锦旗、奖状及小礼品等）。

3：给星级教室拍照留念。

附录：评比标准：满分一百分，教室卫生占四十分，装饰占四十分，其它（班级成员出勤及成员违规违纪等）占二十分。

1、 课堂卫生评价（细则见附件，自律部制定的《课堂卫生评分细则》）。

二、 装饰评比

1：简单简朴环保10分

2：主题明确有创新10分

3：装饰漂亮大方10分

4：人员解说及其他10分