【#实用文# #植物园春游活动方案推荐5篇#】列宁曾说过:任何计划都是尺度、准则、灯塔、路标,当我们接到上级的新任务。通常需要提前准备好一份活动方案,方案是针对具体问题提出的解决方法和行动流程。以下“植物园春游活动方案”相关主题内容,为小编收集并整理,为防遗忘,建议你收藏本页!
一、活动时间∶
20xx—4—12周五上午
二、活动地点∶
植物园
三、参加人员∶
麦兜1班老师与幼儿。
四、活动准备∶
通知家长这个活动。
五、活动目标∶
1、通过各种感官,感知春天的景色变化,并体验春游活动快乐。
2、在活动中丰富幼儿的生活经验,体验活动带来的乐趣。
3.体验与同伴一起游戏以及分享食物的快乐心情。
六、活动准备∶
请家长为孩子准备适量的食物,湿巾、书包等。
七、活动过程:
(一)早上来园稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。教师讲解安全方面求并重复提醒。
(二)班级教师组织好坐大巴车时的安全,教师间配合好,保证幼儿的安全。
(三)带领幼儿安静地进入目的植物园,班主任清点人数,保证幼儿的平安,并组织幼儿到规定的位置坐下来让幼儿休息,在行走时对幼儿进行安全方面的认识,并观察周围的环境及一些明显的象征标志。
(四)休息完之后组织幼儿排队,清点人数,对公园进行观赏,提供相应地知识丰富幼儿的经验水平。
(五)组织幼儿进行游戏活动,游戏进行30分钟,并拍照留念。
托班游戏活动名称及玩法:
《拉个圆圈走走》
玩法∶幼儿手拉手未成一个圆圈,一边唱:(拉个圆圈走走,拉个圆圈走走,走走走走走走走走看是谁先蹲下)说到蹲下的时候每个宝宝都要蹲下来,发现没有蹲好的让该幼儿在圆圈中间表演节目。
托班游戏活动及名称:
《兔子舞》
玩法:组织幼儿排成一排,前面是一个老师扮演兔妈妈带头,游戏中边喊口令(左左右右,前后前前前)说坐的时候伸左脚,说到右的时候伸右脚,游戏进行3—5分钟。
《木头人》
让幼儿围成一个圆圈跟着老师一起念口令(山山木头山,山上有个木头人,不会说话不会动,动动就是小蜜蜂)同样如果说到最后一个蜂字后还有小朋友在动,那就请他上来表演节目,游戏数次后结束。
(六)组织幼儿排好队伍清点人数,做好回园准备。
(七)活动结束,保证幼儿安全到达幼儿园再次进行人数清点。
注意事项:
安全:
班级老师在来回的路途中要保护幼儿的`安全,特别是过红绿灯的时候,到达幼儿园后也要及时地清点人数,游戏中也要注意幼儿的安全,包括幼儿在分享食物的时候也要看着孩子,并告诉幼儿一些安全方面的知识。
卫生∶班级老师一定要教育幼儿将垃圾扔入垃圾袋,保持地面干净。
一、活动目的:
1.让学生走进大自然,感知春天景色的多姿多彩,主动探索大自然因受季节更替发生的变化。
2.结合正在进行的教学主题《植物王国》,让学生在植物园中观察认识一些生活中比较少见稀有的植物,开拓学生视野,增长知识。
3.在春游过程中,增强学生的环境保护意识及培养孩子的互助意识、合作意识、抗挫意识。充分感受集体外出的兴奋和喜悦,培养集体意识、集体观念。
二、活动时间:
20xx年4月13日
三、活动对象:
一年级二班全体师生及家长
四、活动准备:
1.师生共同讨论商讨制定春游计划。
2.联系旅行社租车、为师生及家长购买保险。
3.为了以防不测,老师带上创口贴、纱布等外用药。
4.提前做好孩子的安全教育和环境保护工作,提升自我保护意识。
五、活动过程:
(一)春游前:组织学生讨论制定春游计划。
1.旅游的时间、游览的内容已经做了安排,想一想除了这些,我们还应该做些什么准备呢?
2.你认为我们的书包里应该带什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不适合带?
3.集体讨论:要带的东西如何更合理的分类放进书包的大格和小格?
4.结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放进袋里,采集的植物标本也需要装好带回。
5.我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?
①注意安全。(不能擅自离开集体,有什么困难可以请老师帮忙;不接受陌生人的东西;不在危险区域玩耍等。)
②文明礼貌、互助互爱。
③保护环境。
(二)去春游
1.集合点名,做好准备工作。(上厕所、检查衣物及所带物品,有年票的家庭一定带好年票,晕车的学生提前服好晕车药。)
2.带领学生上车,安排座位,提醒学生注意安全,关注个别学生。
3.组织学生游览观赏植物专类园及植物科普馆,引导学生观察发现不同植物的根、茎、叶;鼓励学生用语言描述植物的颜色、形态等等。如:你看到了哪些植物?知道植物的名称吗?它们的外形有什么特征?你还有什么新的发现?……
主要观赏区域:木兰园、樱花园、海棠园、蔷薇园、紫薇石榴园、牡丹园、木樨园、菊园、竹园、松柏银杏园、药用芳香园、彩色植物区。
4.草坪上做游戏,野餐。
5.安全回校。
(三)春游后
完成实践作业:春游日记;制作植物标本。
六、注意事项:
1.听从带队老师的指挥,不乱穿马路,排队上车、下车,不争抢座位;
2.在车上禁止大声喧哗,不站起来,不将头和手伸出窗外;
3.活动期间不攀爬树木,爱护公园内的一草一木,爱护公物;
4.以小组为单位活动、聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍,一切活动均听带队老师的指挥;
5.不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾;
6.穿运动服、运动鞋、背双肩包;
7.讲究节约,注意饮食卫生,不带过多的食品和饮料。
七、家长配合:
1.为了保证学生的外出游玩安全,请您做好外出安全教育工作。并教育孩子在活动中与同伴分享、合作、互助、遇到困难求助老师等。
2.活动前保证充足的睡眠,4月13日早上8:00在学校集合,8:30准时出发,过时不候。
3.家长给孩子们背上轻便的书包,穿运动服和运动鞋(最好不系鞋带)。
4.为学生准备少量点心、小零食、水,纸巾;
5.学生书包内备放两个塑料袋,以便学生收集植物标本用。
6.亲子活动。
①讲述春游所见所闻,指导协助学生完成春游日记。
日记形式:可以是让学生语言描述家长协助代笔记录,或是图画记录等。
②亲子生态手工制作:制作“生态粘贴画”植物标本。
方法:亲子一起将采集的植物的种子、根、茎、叶等制作成植物标本,并做简单的文字说明。
一、活动目标:
1、寻找春天的季节特征:天气、服装、植物等。
2、根据主题:《绿色家园》《花儿开了》《我的衣服》《小饭桌》在植物园的春游活动中,孩子们带着问题去观察和用相机等记录回来讨论。
3、丰富孩子的自然知识。
二、活动准备:
1、大班的孩子可准备小型的傻瓜相机,孩子用照片记录绿色家园里的各种植物。
2、中、小班的孩子在老师的引导下观察植物并学习植物的名称。
3、医生带户外活动的药箱。
4、幼儿园为孩子准备野餐的水果、水和小点心。
5、各班准备孩子野餐的桌布和游戏用的器械。
6、每班一块班级标识旗帜或牌。
7、校车编号。
8、每位老师的电话联系方式发给各班。
9、每班连同班级教师配置4-5人。
12日:小小班胡玉玲 小一班曹珍 预备班芦青 医生张莹 机动
16日:中大班rick 小二班医生张莹 芦青、胡玉玲机动
10、哨子
三、活动日程安排:
因为外出要多配人员到班级,我园5个班分成两天外出:
1、4月12日星期五上午9:00——11:30 小小班、小一班和小三班。
2、4月16日星期二上午9:00——11:30 中大班和小二班。
四、活动程序:
1、9:00以班级为单位清点人数根据安排上车。
2、到植物园后各班下车清点人数后自行安排路线(根据活动前的考察路线)观察和拍照。
3、10:30在中心草坪上游戏和野餐。
小小班游戏:我爱晒太阳、丢手绢。
小一班游戏:彩虹伞、炒黄豆。
小二班游戏:看谁坐得快、青蛙跳。
小三班游戏:滚球、找宝藏。
中班大班游戏:迎面接力;贴面人。
4、11:10清点人数上车回园。
一、活动时间∶
20xx—4—12周五上午
二、活动地点∶
植物园
三、参加人员∶
麦兜1班老师与幼儿。
四、活动准备∶
通知家长这个活动。
五、活动目标∶
1、通过各种感官,感知春天的景色变化,并体验春游活动快乐。
2、在活动中丰富幼儿的生活经验,体验活动带来的乐趣。
3.体验与同伴一起游戏以及分享食物的快乐心情。
六、活动准备∶
请家长为孩子准备适量的食物,湿巾、书包等。
七、活动过程:
(一)早上来园稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。教师讲解安全方面求并重复提醒。
(二)班级教师组织好坐大巴车时的安全,教师间配合好,保证幼儿的.安全。
(三)带领幼儿安静地进入目的植物园,班主任清点人数,保证幼儿的*安,并组织幼儿到规定的位置坐下来让幼儿休息,在行走时对幼儿进行安全方面的认识,并观察周围的环境及一些明显的象征标志。
(四)休息完之后组织幼儿排队,清点人数,对公园进行观赏,提供相应地知识丰富幼儿的经验水*。
(五)组织幼儿进行游戏活动,游戏进行30分钟,并拍照留念。
托班游戏活动名称及玩法:
《拉个圆圈走走》
玩法∶幼儿手拉手未成一个圆圈,一边唱:(拉个圆圈走走,拉个圆圈走走,走走走走走走走走看是谁先蹲下)说到蹲下的时候每个宝宝都要蹲下来,发现没有蹲好的让该幼儿在圆圈中间表演节目。
托班游戏活动及名称:
《兔子舞》
玩法:组织幼儿排成一排,前面是一个老师扮演兔妈妈带头,游戏中边喊口令(左左右右,前后前前前)说坐的时候伸左脚,说到右的时候伸右脚,游戏进行3—5分钟。
《木头人》
让幼儿围成一个圆圈跟着老师一起念口令(山山木头山,山上有个木头人,不会说话不会动,动动就是小蜜蜂)同样如果说到最后一个蜂字后还有小朋友在动,那就请他上来表演节目,游戏数次后结束。
(六)组织幼儿排好队伍清点人数,做好回园准备。
(七)活动结束,保证幼儿安全到达幼儿园再次进行人数清点。
注意事项:
安全:
班级老师在来回的路途中要保护幼儿的安全,特别是过红绿灯的时候,到达幼儿园后也要及时地清点人数,游戏中也要注意幼儿的安全,包括幼儿在分享食物的时候也要看着孩子,并告诉幼儿一些安全方面的知识。
卫生∶班级老师一定要教育幼儿将垃圾扔入垃圾袋,保持地面干净。
一、设计思路:
秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们需要让孩子回归大自然,在大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的'适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子共同走近秋季,去追赶秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会一致通过,我们秋游的目的地——华南植物园——华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种,既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地,又是普及植物科学知识和参观游览的园地。还设有面积x*方米的温室,大型热带雨林景观区,被誉为永不落幕的“万国奇树博览会”,有“*南方绿宝石”之称。应该是一个很好的活动天地。
二、活动目的
1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。
2、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。
3、培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。
4、通过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动。
三。活动时间:
10月28日(星期天)8:30——16:00
四、活动地点:
华南植物园
五、活动时间:
8:30分前来园,8:45分开车前往华南植物园
六、活动过程:
(1)幼儿8:30集中在幼儿园A区大操场,在各班老师处签到,要求各班级清点人数,强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行文明,要讲普通话,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
(2)8:45准时开车,在车上老师应教育孩子们按座位坐好,注意行车安全,引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化,感知秋天大自然的景色变化。
(3)9:15左右到达。各班在门口点好人数,老师向家长和小朋友简单介绍园内情况,和游玩过程中所需注意事项,之*场。
(4)9:30大家首先来到园内参观新奇的植物展览,游各个主题园区,观赏不同地区风格的特色植物。
(5)10:00在大草坪集中,进行体能拓展和早操展示活动,由专业体能男老师和各班老师组织,以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的活动方案,(体能老师准备活动方案及所需要带上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹伞;大班—长绳)组织幼儿在公园里活动,同时教育幼儿爱护花草树木。
(6)11:30教师组织家长、幼儿在合适的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐,分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员准备活动方案)。家长们自备桌布、食品,到时进行现场分享会,如评比哪个家庭的`水果拼盘、寿司拼盘最好看,哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味,哪个家庭准备的节目最富创意……以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项,幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。
(7)13:30餐后继续活动,来到温室群景区参观。这里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体,展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区,是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。
(8)15:30全体在大门口集中上车,各班清点人数,做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。
七、安全保障措施
1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案,园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班老师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动。除此以外,各级配行政人员,(4名行政基本安排到4个级组)保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、秋游活动期间一切行动听指挥。
八、注意事项:
1、请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。
2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。
3、请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给还子穿上黄色的运动服(长裤长衣)
4、请为孩子准备防蚊子的药水(一定要准备好哦)
5、请为幼儿准备一个垃圾袋。
6、请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。
7、配合老师对幼儿进行安全教育。活动时要紧跟老师和家长,一旦找不到老师了,要停留在原地,不要到处乱走,更不能跟陌生人离开。
8、旅游当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。
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