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五四庆祝活动方案集锦6篇

活动方案

格式:DOC上传日期:2023-03-09

五四庆祝活动方案集锦6篇

2023-03-09 15:40:44

以下内容是小编整理,主题为“五四庆祝活动方案”。只有平时未雨绸缪,做好思想准备、心理准备、实力准备,方能在机会来临之时抓住机会,取得成功,根据企业一个阶段的工作任务。常常需要预先制定一份周密的方案,方案的目的是要解决实际问题,所以一定要联系实际情况。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

五四庆祝活动方案(篇一)

今年是中国共青团成立__周年、五四爱国主义青年运动__周年,为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌,鼓励我校青年积极进取。根据学院要求,决定开展系列纪念活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:

传承五四精神,展示青春风采,实现科学发展。

二、活动时间:

4月——5月

三、活动安排

1、举办以“永恒五四,青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛,激发青年学生的创新活力和创作热情,弘扬爱国主义精神。

①征文时间:4月13日至4月30日

②征文要求:

1、思想健康,切合主题

2、诗歌、散文

3、规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。

4、字迹工整,书面整洁。

③、奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

2、举办“回顾五四运动,激发爱国情怀”主题板报比赛。

①参赛要求:

1、主题鲜明、内容健康、丰富。

2、设计新颖、整体布局合理。

3、字迹清晰、书写工整。

②参赛地点:各班教室墙报。

③评比时间:4月30日

④奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

3、各团支部要开展一次纪念五四运动__周年主题团日活动,让广大团员青年度过一个青春健康,积极向上的节日。

4、发展一批优秀青年加入共青团组织。

四、活动要求

1、明确目标,精心组织。各级团组织要集中力量和资源,以五四运动__周年为契机,引导团员青年传承五四精神,全面了解新中国成立71年来发展所取得的辉煌成就,增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。

2、着眼基层,贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动,使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意,体现学生特点,贴近学生实际。

3、形成气氛,认真总结。要广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围,增强系列活动的影响力。活动结束后,各团支部要及时向校团委提交活动总结。

五四庆祝活动方案(篇二)

一、活动主题

本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获。同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作。

二、活动安排

(一)专题座谈会

1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、责任感与忠诚度,构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

2、时间:20__年5月10日前(GZ85.COm)

3、地点:总行十四楼

4、主办:办公室

5、参会人员:青年员工代表(以近年来新招聘大学生为主),每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

6、主题:学习、进步、奉献

(二)演讲比赛

1、活动目的:积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于___银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐

3、参赛对象:每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

4、活动时间及地点:初赛:时间:4月底地点:十四楼会议室决赛:另行通知

5、主持:从青年员工中选1男1女6、主办:团委

7、比赛要求:演讲稿为需以“与商行共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。

8、比赛流程:

(1)1分钟个性自我介绍。(2)4—6分钟脱稿演讲。

9、奖励办法:

评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,颁发证书,并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

10、评分标准

(1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

(2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。

(3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。

(4)时间要求(10分):演讲时间为4—6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

(5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

五四庆祝活动方案(篇三)

活动主题:

传承五四精神,争做志愿先锋。

活动背景:

今年是“五四”运动第__周年,“五四”运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磬、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。

这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,成为中华人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。“五四”运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是中国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

活动目的:为了响应学习“五四”精神的号召,我班级,开展感怀“五四”运动,弘扬“五四”精神的活动,加深大学生对共青团的认识,增强共青团员对团组织的热爱,增强团员爱国主义精神。

活动意义:通过纪念“五四”运动,感怀“五四”精神,重温“五四”历史。使同学们再次感受“天下兴亡,匹夫有责”的历史责任感。在新时期,作为一名大学生,一名“五四”青年,应当如何报效社会、报效祖国。面对全球经济危机,在内外面临严峻挑战的`时刻,大学生要继续弘扬“五四”精神,以天下为己任,乐于奉献,积极为国家做贡献!从而达到本次活动的教育目的和意义。

活动流程:

一、观看《我的1919》,通过影视形象、轻松地让大家了解到五四事件爆发的背景;

二、开展“五四”主题讨论会,通过游戏、提问的方式,考查大家关于五四事件过程、意义等方面知识的了解;分组讨论作为日商专业学生,我们到底应该怎样来看待日本这个国度;

三、通过ppt讲解的形式总结五四的影响,以及“五四”精神在现实生活中的重要意义;

四、合唱《我的青春不是梦》;

五、全班同学在“传承五四精神争做志愿先锋”的横幅上签名,表明自己的志愿。

活动经费预算:35元用于制作条幅。

活动参与者:2班全班同学。

活动时间:5月22日(18:30~21:00)

活动地点:

主办单位:日语(国际商务方向)2班团支部。

五四庆祝活动方案(篇四)

一、活动时间

自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题

高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

三、活动安排

(一)团市委主办的活动

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求

1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

五四庆祝活动方案(篇五)

一、活动概述

活动目的:

五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年学生。开展“五四”青年节系列活动,增进学院学生的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

活动主题:践行“一学一做”——青春志中国梦·南洋青年在行动青春志中国梦,我们南洋青年在践行

活动时间:5月4日

活动地点:青春驿站

活动对象:全院学生

主办单位:共青团广州南洋理工职业学院委员会

承办单位:管理系团总支

二、活动准备

1、策划书编写

2、管理系团学组织的__发送推文进行宣传,团学组织内部进行宣传,鼓励各部门干部干事积极参与此次活动

3、团总支素拓部提前两天准备齐全所需道具,将所需物资整理后分配给各个项目

4、自律分会策宣部负责提前清理打扫活动场地,划分出各个项目所需活动场地的大小,以防举行活动时造成拥挤

5、新闻部负责活动中的拍摄

6、后勤物资(场地音响设备,桌椅,帐篷等等)

三、注意事项

(一)、天气问题:活动前期要考虑天气,要时刻注意天气变化,如果天气不好,则另行安排。

(二)、活动所需物品在活动开展前2天准备好,以便提前检查物资是否齐全和可用。

(三)、利用___开展事先宣传,提前与所有相关人员做好沟通,确保活动顺利开展。

(四)、活动期间注意维护活动现场纪律,维持好活动参与顺序,避免过分拥挤,发生拥挤时工作人员做好协调工作,防止受伤事故。

(五)、活动开展前,需要理顺每个环节及需要注意的事项,做好备用方案,保证各环节顺利进行。

(六)、保护私人财产,由于活动现场人员较多,请工作人员及参与活动人员随身带好自己的重要物品,以免遗失。

(七)、保护公共财产。

(八)、活动举行时各项目的工作人员一定要讲述清楚活动项目规则,以防违规。

(九)、工作人员应佩戴好自己的工作牌,让活动参与者在遇到不懂时可以及时找到工作人员

四、活动流程

活动开始前,团学干事负责在规定的位置上将帐篷支好,准备好摊位的设计以及活动所需物品;活动结束后,团学干事负责摊位的卫生及收尾工作。(详情见活动说明)

五、活动展望

通过这次的活动,一来可以让学生了解弘扬五四青年精神,二来丰富在校大学生的课余生活,营造学院浓厚校园文化

六、应急方案

如果活动当天遇到突变天气及时作出安排,并且第一时间向该事项的主要负责人反映并。如遇其他紧急问题,需立刻反映至该项目主要负责人处,该负责人无论是否解决,都要向书记说明情况。保持消息的通畅,以免做重复的工作或问题得不到解决。

七、活动说明

摊位准备就绪后由工作人员用音响设备致开场白(形式不定),接着播放歌曲吸引人流量。

各项目负责人在划分好的地点布置所负责项目的准备工作。

项目1:“54青年知多少”现场互动环节

项目2:“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节现场朗诵比赛

项目3:践行我们的青春主义,唱出青春的声音

活动结束后,各个团学干事负责打扫摊位的卫生以及收尾工作

获奖公布

在活动结束后,工作人员收集最终评分表计算得出获奖人员名单,联系获奖人员并将排名告知团总支新闻部,由团总支新闻部编写推文公布获奖者名单哦。

五四庆祝活动方案(篇六)

为深入弘扬“五四精神”,激励街道青年勇于担当、爱国奉献,结合定向赛的活动形式,举办本次主题活动。

一、活动时间:

4月25日下午13点-17点

二、活动地点:

三、活动主题:

“五四”定向赛

四、主办单位:

承办单位:

五、活动形式

此次定向挑战赛以光谷未来城的北门为出发点,中途设置10处固定的打卡点,参赛队自由规划比赛线路,访问各个_主题任务点,完成新长征路上的点标穿越和任务挑战。所有队员到达终点则完成比赛,分数最高、用时最少的一队获胜。

六、活动内容

1、定向挑战赛流程

13:00之前集合完毕;

13:00-13:20列队,领取比赛物资,做好签到、检查手机定向小程序等准备工作;

13:20-13:30航拍镜头,全体人员背靠舞台,面向无人机,喊出活动口红“青春跟党走接力新长征”;

13:30-14:00领导致辞,宣布开始;

14:00-16:30定向挑战赛;

16:30-17:00统计分数,颁奖。

2、比赛方式

(1)使用趣定向专用比赛小程序设计任务和确定任务点。

(2)每队自备一部上网手机,参赛队需在赛前准备好“趣定向”微信小程序,并完成注册。所有的任务点位置通过电子地图,在参赛队员的手机上呈现。所有的任务信息、过关线索同样会在“趣定向”小程序中告知选手。

参赛队自由规划比赛线路。访问各个主题任务点,完成点标穿越和挑战任务。

3、通关流程

本次活动在集合点设置一个签到点,参加活动人员于13:00开始签到,每组人员14:00从起点打卡出发,中途设置10个关卡任务,任务分线上答题和线下团队协作任务两部分(线上:每队自备一部上网手机,全队共同答题;线下团队协作:全队分工合作,共同完成指定任务)。

(1)寻访任务点标,找到点标旗。

(2)所有队员到齐,向裁判申请任务开始。

(3)队长持手机靠近“趣定向移动点标器”获取本站任务书,全队按照任务书指示,完成点标相关任务。

(4)完成本站任务后,自动过关或经裁判输入通关密码,继续前往下一站;

终点所有队员到齐,队长持手机靠近“终点移动点标”完成比赛,获取完赛时间,分数最高、用时最少的一队获胜。

七、奖项设置

所有参与队伍均获得活动纪念奖一份;前六名的队伍分别颁发一、二、三等奖(一等奖一名,二等奖两名三等奖三名)。

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