上课检讨书

【#实用文# #上课检讨书#】我为您准备的“上课检讨书”一定会完美符合您的要求，我相信在我们的童年中，我们可能都曾经历过写检讨书的经历。写检讨书的目的是希望我们反思自己犯错的行为。这些仅是我个人的体验和见解，供您参考！

上课检讨书【篇1】

下棋是一项古老而精妙的智力游戏，不仅能够锻炼思维能力，还能培养专注与耐心。作为一名棋迷，我爱上了这项运动，也在实践与比赛中积累了一些心得体会。然而，在不断的探索中，我也发现了自己的一些不足与不良习气。因此，在这篇文章中，我将总结探讨在下棋过程中的一些经验和教训，以期能够更好地提高自己的棋技和心态。

首先，我意识到下棋需要耐心与专注。不论是在实践环境还是比赛中，都需要全神贯注地观察和思考。在我刚开始下棋的时候，常常心浮气躁，过早地做出决策，结果导致下棋过程中出现错误。我需要时刻提醒自己，要保持冷静和耐心，不要盲目跟随直觉。只有通过耐心思考，才能发现局势的变化和对手的意图，从而做出正确的决策。

其次，我发现了自己在应对失败时的不良心态。失败在下棋中是常有的事情，然而之前的我总是过于沮丧和消极。当一次不利的棋局出现时，我就会忍不住怀疑自己的能力和对棋艺的信心，从而影响接下来的表现。我意识到，一个棋手在失败时应该冷静思考，分析失利的原因，并从中吸取经验教训。只有经历过失败，才能更好地成长和提高。

第三，在比赛中，我意识到了对手的重要性。每一次比赛，都是与别人的智慧和技巧的较量。有时我会心存轻敌，认为对手不够强大，结果却被对手出乎意料的棋局所击败。我意识到了对手的重要性，无论对手是强是弱，他们都值得我高度重视。从每一次对局中，我可以学到很多，不论是对手的手法，还是对自己的改进之处。

第四，主动出击与稳定防守的平衡也是下棋过程中需要掌握的重要原则。在下棋中，主动出击可以给自己带来优势，但过于激进也会面临风险。相反，保持稳定的防守是稳固阵地的基础，但过于防守也会让对局进展缓慢。因此，在下棋过程中，我应该保持进攻和防守的平衡，根据实际情况和对手的棋局，做出灵活的调整。

最后，我认识到了学习与交流的重要性。在下棋的路上，虽然是个人与棋盘的对弈，但与他人的学习和交流对于个人的进步是至关重要的。通过与他人的棋局分析与讨论，我可以不断纠正自己的错误，吸收他人的经验和智慧。同时，分享自己的棋局和思考，也是一种审视和掌握自己做棋过程的方式。

总结而言，下棋是一项需要耐心、专注和冷静的智力运动。在过程中，我们应该重视对手，保持主动出击与稳定防守的平衡，并且要学会从失败中吸取经验教训。同时，学习和交流也是提高棋艺的有效途径。通过检讨自己的下棋心得体会，我深刻意识到了自己的不足之处，并且有了更清晰的目标和改进方向。通过不断地努力和精进，我相信我能够在下棋过程中取得更好的成绩。

上课检讨书【篇2】

我自己事后想了想，我之所以会这样，其实也是因为我最近没有调整好心态，因为高中三年是很重要的，并且也是我人生之中一个重要的转折点，所以我也是很紧张的，并且也十分着急。因为我在上高中之后，我的成绩一直是不温不火的，这样而这样的成绩想要上一个好一点的大学也是很困难的，所以我也是真的很紧张，这一段时间这也总是没有办法集中精神。我知道自己这样是不行的，但是还没有能够好好的调整好状态。

而这一次上课也是，虽然刚开始我还是在很认真的上课，但是到了后半段，我就开始走神了，以至于老师你叫了我两遍我都是没有听到的。这也是十分的尴尬，当时的我已经是意识到自己是做错了，所以我也是想明白的。只不过我想我现在最主要的还是要调整好心态，只要是心态能够调整好，那么之后在上课的时候我也就不会走神了，也一定是会认认真真的上好每一节课程的。

对此，我自己也想了一个办法，我决定抽时间找学校的心理医生去做做辅导，请医生帮我疏导一下。并且我也决定和父母还有老师你好好的聊一下，把我的紧张表达出来，这样的话我想我也一定不会再像现在这样紧张了吧！这样的话我也一定是能够很好的去面对课堂了。

除此以外，我还决定多去抽时间做题和试卷，这样应该是能够使我的成绩进步一些的，并且同时也会使我的增加一些我面对之后的高考的一个信心，我想不管是从哪个方面处发，也都是对我的学习情况是有一定的帮助的。所以我也一定要去做好这一些事情，争取早一点调整好心态，然后全身心的投入学习当中，积极的备战高考。

所以这一次对不起了老师，我没能认真的听你的课抱歉。但是请你放心，我也一定会努力的，好好的调整自己的状态，下一次在你的课堂上面也绝对不会再出现这一次的这种情况了。也请你相信我，我是真的不会再这样了！因为我自己其实也是知道高考的重要性。

此致

敬礼！

20xx年x月x日。

上课检讨书【篇3】

尊敬的校领导、老师：

首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习，玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反剩我深刻的认识到了，我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学，又给值班老师的工作带来困扰。(面试网)

第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法。、

第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

这几点我都深深的反思过，并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

最后、我真知错了。老师您大人有大量，就把手机还给我们两个吧。一次收两架，您拿了也没用，又不太好。对吧?谢谢!

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上课检讨书【篇4】

检讨书：不上课

亲爱的老师：

您好！我写这封检讨书是为了认真反思我最近的错误行为——不上课。我深感悔过，也希望能从这份检讨中汲取教训，重拾对学习的热情，并为我的行为向您道歉。

我深深意识到不上课的行为对我的学业产生了严重的负面影响。未能亲身参与课堂的学习，我错过了老师的精心讲解和同学们的互动讨论，错过了学习的机会。这导致了我的知识积累严重不足，缺乏对学科内容的理解和掌握。当我试图复习和参与课堂作业时，我意识到我与他人之间的差距，这让我感到非常沮丧。我明白自己的行为不但对自己不负责，也对老师和同学们的努力抛弃了一边。

我意识到不上课的行为不仅对自己的学习产生了消极影响，也严重干扰和打扰了其他同学的学习。课堂上，老师将时间和精力投入到每一个学生的学习指导上，而我因为缺席而浪费了这些宝贵的资源。我的缺席也导致了小组合作时的缺席，这打乱了同学们正常的讨论和学习进程。我深感对不仅自己也对他人的不负责任。

我认识到我逃避上课的行为暴露了我在自律和时间管理方面的不足。我意识到，每一堂课背后都隐藏着学习的机会，无论是课堂笔记还是老师的解题方法，都可以帮助我更好地理解知识。因为我的拖延和放纵，我将这些机会拱手让给了其他人，错过了自我提升的机会。我明白，为了实现自己的目标，我必须学会自主学习和有效利用时间。

我愿深刻向您和全体同学道歉。我对于我的不上课行为造成的困扰和干扰表示最真诚的歉意。我将从今天起，本着对自己对他人负责的态度，改变我的行为，回归学习的轨道。

为了避免未来再次犯下同样的错误，我制定了以下行动计划，希望能帮助我养成良好的上课习惯和自律：

1. 建立明确的学习目标：我将在每个学期初制定清晰的学习目标，并制定计划和措施来实现这些目标。我将充分认识到上课的重要性，并设立每节课出勤和积极参与的目标。

2. 加强时间管理能力：我将制定合理的课程表，合理安排每天的学习时间。我将设定专注学习的时间段，避免分散注意力。我还将减少课后消遣的时间，以提高效率。

3. 主动参与课堂学习：我将积极思考，参与课堂讨论和提问，与老师和同学们建立良好的学习互动。我将确保课前预习，并且准备好提问和回答问题。

4. 寻求帮助和支持：如果面临问题或困难，我将主动向老师和同学们寻求帮助和支持。我明白自己不能一味地依赖自己，而应该在团队合作中提升自己。

我深信，只要我真诚改正过去的错误，并坚定地遵守上述行动计划，我将能够重拾学习的热情，发现自己的潜力并取得更好的成绩。希望老师和同学们能给予我改正错误的机会，并在将来的学习和发展中支持和鼓励我。

再次向您表示最诚挚的道歉！

您的学生

[姓名]

上课检讨书【篇5】

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上数学课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

xxx

20xx年xx月x日

以上内容就是虎知道为您提供的10篇《上课说话检讨书》，能够给予您一定的参考与启发，是虎知道的价值所在。

上课检讨书【篇6】

尊敬的老师：

今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。

上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。

我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

晚自习与某同学借涂改液而被记为上课说话，在此，本人深刻检讨自己的罪恶的行为。

老师是辛勤的园丁，我们旧像那花朵;老师是辛勤的农民，我们就像那禾苗;老师是辛勤的清洁工，我们就像那被老师清洁的物品……老师，您是多么的神圣啊!而我们却一次又一次地使您伤心，令你肝肠寸断……虽说我只是向别人借东西，但这也是说话，这也是犯罪，证据确凿，罪名成立。我是那么那么得懊悔啊!学校规定自习课上不能说话，老师也说了n次，而我们却顶峰做浪，无视老师您的话，把学校的规章制度视为空气。我们是多么不道德啊。

上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

尊敬的班主任老师：

回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

此致：

非常抱歉!

今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。

在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。

通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。

在这里，我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起，对老师说对不起。谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

同学***。

一份好的检讨，应该由五个部分组成。

一、简述所犯错误，并定性之。

这是对自己开的第一炮，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒。但切记，炮一定要往空中放，不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧?那要这样检讨“我单身时代养成的积习未改，不是一个好男人”，千万不能说“我只不过想换换口味”。

二、描述犯错过程。

这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实，新闻的五个w一个都不能少。但是一定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。

三、剖析错误原因。

这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错!当然千万不要批判、控诉周围的环境多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。除非你想暗示自己没错。

四、分析错误的影响，假设继续犯的后果。

错误严重，辜负期望，影响很坏，教训深刻，若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入，后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨，而且推脱了不少责任。所谓不堪设想，说白了就是谁都没工夫去想。

五、表一表决心。

这很简单，想想你平常是什么样子，反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了.

上课检讨书【篇7】

我们在犯错后，避免再次犯错，我们通常要用检讨书来悔过自新，在写检讨书的时候要注意语言真挚。检讨书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的上课偷吃零食检讨书，希望对大家有所帮助。

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，我很抱歉，我没能听您的话，导致在这次的课堂上，我居然犯下了偷吃零食的错误！这实在是非常的对不起！但是，我却依旧没能在您的课堂上管理好自己，没能管住自己的嘴，不仅仅在上课吃零食，甚至还分零食给其他的同学，干扰了更多人的学习。对此，我真的感到无比的惭愧。

当然，在您及时的批评下，我已经充分的认识到了自己的错误，并在之后对自己的问题进行了反思。并对自己在学习和个人习惯上的各种问题进行了反省并总结，希望您能批阅：

其次，这是我对自我管理的问题。作为学生，学习是天经地义的职责！因为这是我们唯一能做，也是最重要的事情！如果一个人，来到学校却不学习，拿不仅仅只是在浪费时间，浪费生命罢了吗？再者如果在这其中，还打扰了别人，这不就更是糟糕！这次的反思中我才真正的意识到，在本该学习的课堂上，私自的偷吃的我才是最大的“异类”！学校是学习的地方，课堂是学习的时间，但是我却在正确的时间和地点做着不合时宜的事情！现在想起来，真的是连我自己都感到非常的糟糕。

最后，是我对集体的看法。过去的日子，我对于集体的感念并不怎么清楚，尽管老师总是提起，但是我却不知改正。不知道对集体负责！明明我也该是xxx班这个集体的一员！但是我却从没有意识到集体的利益！这次的错误中，我不仅自己犯错，还将零食分给其他同学，这是对集体纪律的极大破坏！是让自己错误进行“传染”的严重行为！对于我这种不经思考的行为，我真的感到非常抱歉。

现在，经过了我的反思，我已经充分的认识到了自己的错误，还望您能给我一次改过的就会，我会严格的管理自己，并加强自己对纪律和集体的意识。此次犯下这样的错误，我真的很抱歉，望您能原谅。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

上课检讨书【篇8】

上课画画检讨书

近日，我在上课期间被老师发现在课本上画画，对此我深感愧疚和后悔。我深知这种行为对于我的学习和班级的正常秩序造成了极大的干扰，对我个人的成长也产生了不良影响。因此，我决定认真检讨自己的错误，并承诺改正这一不良习惯。

我想承认我在上课期间画画是因为我的兴趣。绘画是我一直以来的爱好，我对艺术有着浓厚的兴趣。我深知在课堂上画画不仅有悖于老师教导的规范，也会分散我的注意力，导致我无法集中精力听课。这将严重影响我的学习效果和学业成绩。

我深刻反省了这一行为对班级秩序的影响。上课期间，我的画画行为无疑是对老师的不尊重和对同学们的干扰。我应该保持课堂安静，专心听讲，以便老师能够顺利传授知识。同时，我也应该尊重同学们的学习权益，不给他们带来困扰和干扰。

更重要的是，我意识到自己的这种行为阻碍了我的个人发展。学习是我当前最重要的任务，而我在课堂上浪费了大量的学习时间，没有充分利用宝贵的资源。我应该时刻牢记学习的重要性，努力提高自己的学业成绩，为自己的未来打下坚实的基础。

面对我的错误行为，我决心改正。我要时刻保持警醒，警醒自己不能再在课堂上画画。我将时刻提醒自己，专心听讲，积极参与课堂讨论，提高自己的学习效果。我要学会自控，克制住自己想在课堂上画画的冲动。我会培养更多的良好学习习惯，如主动预习课文、积极完成课后作业等，以提升自己的自学能力。我会向老师和同学们道歉，承认我的错误，并保证以后绝不再犯。

为了改正这一错误行为，我将向老师请教学习方法，寻求帮助和支持。同时，我也会向父母诚实坦白，请求他们的鼓励和帮助。我深知改变一个坏习惯需要付出艰辛的努力和坚定的决心，但我相信只要我真心实意改正，我一定能够战胜困难，重拾学习的快乐。

作为一个学生，我们应该敬重老师，尊重同学，以良好的态度来面对学习。课堂是我们获得知识的地方，学习是我们未来的储备与发展。我决定改正错误的行为，全身心地投入到学习中去。我相信我会从这次错误中吸取教训，更加珍惜学习机会，争取在学业上取得更好的成绩。

在此，我郑重承诺，我将认真听讲，专心学习，绝对不再在课堂上画画。我将以饱满的热情迎接每一节课，不负老师和家长的期望，努力实现自己的理想。请老师和同学们给我一个改过自新的机会，我会努力做到和大家共同进步。

我向全体老师、同学和家长真诚地说声对不起！并衷心希望各位能够给予我改过自新的机会。我们班级团结友爱，我们将共同进步，共同创造美好未来！

谢谢！

上课检讨书【篇9】

上课废话检讨书

作为一名学生，我深切地反思了自己上课时经常发表废话的问题。每每听到这个标题，我不禁想起过去那些缺乏纪律和对学习的不重视的自己。通过这次自我检讨，我愿意改正这一错误，回归到课堂的正常学习状态中来。

废话，作为一种言语的表达行为，在课堂上经常让我陷入困惑。当老师在讲解重点知识时，我的思维往往不受控制地飘忽不定，甚至与同学交头接耳，讨论与课堂内容无关的话题。这些废话让我浪费了大量宝贵的时间和机会，没有专心听讲和学习。我承认，这些废话不仅影响了我的学习效果，也干扰了其他同学的学习。

回想起来，我意识到我发表废话的原因有很多。缺乏自律和自控能力是我废话的主要因素之一。在课堂上，我常常追求短暂的快感，往往忍不住表达自己的疑问或者发表一些碎碎念。这种缺乏自制力的表现让我无法专注于老师的授课内容，直接导致了学习效果的下降。

与同学之间的交流也是我废话的原因之一。我很容易受到同学的影响，看到他们讨论与课堂无关的话题，我也会跟着加入进去。这种跟风的心态使得我难以保持独立思考和专注的态度。

不仅如此，我也认识到作为一个发表废话的人，我给自己和他人带来了许多负面影响。我自身的学习压力和成绩下滑是必然的结果。长期以来，由于我无法专心听讲，知识掌握不牢固，这直接影响了我的成绩。我也给身边的同学带来了学习上的困扰。他们需要在我废话的时候忍受我打扰，同时，也因为我废话而无法集中精力学习。

面对这些问题，我决定采取积极的行动来改变我的废话行为。我要提高自己的自律能力。这包括在课堂上养成良好的学习习惯，做到静心听讲，不被周围的干扰所左右。我也要学会控制自己的冲动，不随意发表废话。

我要与同学之间建立更多有意义的交流。我将寻找与课堂内容相关的话题与同学讨论，共同探讨知识的奥秘。通过与同学的深入交流，我可以更好地理解课堂内容，也能够在思维碰撞中提升自己的学习表达能力。

我也愿意为自己的废话行为向老师和同学道歉。我会向他们承认错误，并答应改正自己的过失。我相信，只有通过自己的努力和决心，我才能够真正改掉发表废话的习惯，让自己成为一个有纪律的好学生。

在结束这篇检讨书之前，我再次悔过自新，承诺要积极行动起来。我相信通过自己的努力，我可以摆脱废话的困扰，专注于课堂学习，提高自己的学习成绩。我也希望通过我的努力能够给身边的同学带来积极的影响，一起进步，共同成长。

通过这次自我检讨，我认识到上课废话的不良影响，决心改正自己的错误。我将着手提高自己的自律能力，与同学携手并进，共同打造一个良好的学习氛围。希望将来的每一节课都能变得更加有价值和具有意义，让自己成为一个受人尊敬的学习者。

上课检讨书【篇10】

上课的时候我们要认真听讲，不能做一些违反课堂纪律的事。给大家带来了不认真上课检讨书，仅供参考，谢谢查看。

花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。

首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：“嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有：让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。

如今，大错既成，我深深懊悔不已检讨书。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有几点：第一：敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。第二：平时上课就有说话习惯，给予了老师一种想法，令我这次被罚做好了铺垫。

于是，我决定有如下个人改正措施：

1、按照老师要求，绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈，并认清其可能造成的严重后果，三思而后行。

2、制定学习计划，认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点，努力将成绩拉上去，以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!

xxx。

上课检讨书【篇11】

帅气的玄德先生：

在经过你的眼里打击之下，我深刻的将自己重新的检讨了一次。虽然说我从小就一直没少写过各种各样的检讨书。可是，第一次为了自己而写一份深刻又带有成功性的检讨书。我才发现原来写一封检讨书也是十分具有挑战性的事情。

在我怀着万分愧疚以及十二分后悔的心情写下这封检讨书。以向你表达我深刻的认知以及在惹了你还打死也不认错，企图为自己辩解这种恶劣的不知悔改的行为以及在这以后再也不敢尝试惹你的决心。

在经过了深刻的反省之后，我发现造成我犯下这次错误的原因，归根结底，是源于小时候在家人的溺爱之下造成的结果。而并非是因为自己当时一时的冲动而犯下的错误。正是因为在小的时候不愿意接受家人的教导，一直反逆的不接受自己犯错的事实。

上课检讨书【篇12】

上课缺席检讨书

尊敬的教师：

您好！我是您班级的学生，我在这里写这封检讨信，来表达我对我缺席上课的行为的悔过之情。

我要向您诚挚地道歉。我清楚地知道，作为一名学生，我有义务按时出席每节课程。在过去的几周里，我意识到我在这方面犯了很多错误。我没有意识到这会给我自己造成影响，也没有想到这对同学们和您都不公平。

我的缺勤行为主要有两个原因。我陷入了一些不良的学习习惯和不好的生活方式中。我没有养成良好的作息和规律的学习时间表，导致我经常熬夜，影响了第二天的上课。我还沉迷于电子游戏和社交媒体，无法自拔。这些不良习惯让我迷失了方向，丧失了对学习的兴趣。

另外一个原因是我在个人问题上遭遇了一些困难。我在家庭和个人生活中面临了一些挑战，我对这些问题感到无助和困惑。这给我的心理和精神带来了沉重的负担，使我无法专注于学业。我知道这不应该成为我缺勤的借口，但我还是想和您坦诚地分享一下。

我对于我的这些行为在学业上和个人成长中所带来的不良后果深感遗憾。缺席上课导致了知识的缺失。虽然我尽量通过自习和补课来弥补这一点，但我意识到这对我来说已经晚了。我错过了许多重要的课堂讨论和知识点，这直接影响到我的学习成绩和理解深度。我意识到我的缺勤行为给同学们造成了困扰。我的缺席不仅会影响到我的学习，还会影响到班级的整体氛围和团队合作。我感到非常内疚，因为我没有扮演好一名团队成员的角色。

从今以后，我要以全新的态度面对我的学习和生活。我会养成良好的作息和学习时间表，制定合理的学习计划，并努力遵守它们。我会严格抵制电子游戏和社交媒体的诱惑，将更多的时间和精力投入到学习中。我会积极地寻求帮助和支持，无论是在家庭还是学校。我知道，面对困难时，我需要站在强大的肩膀上，才能更好地面对挑战。我会加倍努力，补充我错过的知识，并通过积极参与课堂活动来提高我的学习效果。

亲爱的老师，我真诚地希望您能给我一个机会去改正我的过错。我会以实际行动来证明自己，并努力做一个优秀的学生。我相信，只要我态度端正，勤奋努力，就能提高我的学习成绩，变得更好。

再次向您表示最深刻的歉意和诚挚的悔过之情。谢谢您的宽容和理解。

此致

敬礼

学生