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教育局活动总结(经典十二篇)

教育局活动总结

格式:DOC上传日期:2024-01-29

教育局活动总结(经典十二篇)

2024-01-29 14:47:09

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教育局活动总结(篇1)

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(x月x日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,x月x日前各班布置“六一”主题画展)。

(1)各班准备比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。

(2)排练诗歌表演节目。

(3)讲比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。

(4)全园亲子运动会。(准备4个项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)

(5)幼儿园准备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

x月x日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台。

x月x日:比赛(、、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室。

下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方。

(1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。

(2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。

以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。

使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

8:05---8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00---11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,x月x日开始到班主任那儿报名登记,x月x日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。

目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。

游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。

游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。

游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。

教育局活动总结(篇2)

“双争”活动开展以来,教育局坚持以提高干部素质、改进工作作风、优化服务环境、突出重点工作为目标,以解决群众关心的热点、难点问题为重点,加强领导,完善机制,高标准,严要求,在全区教育系统掀起了“双争”活动的高潮,机关作风建设登上了一个新台阶,教育各项工作取得了快速发展。我们的具体做法是:    一、加强领导,提高认识,为“双争”活动提供强有力思想和组织保证    教育局是全区教育系统的管理机关,有职能科室13个,工作人员80多人,人数规模属全区之最,在实现“加快发展,富民强区”的奋斗目标中起着重要的作用。作为一个大局,我们也深深认识到,积极开展“双争”活动,树立政府良好形象,也是我们义不容辞的责任,必须以高度的责任感和饱满的热情投入到活动中去。为此,教育局将“双争”活动摆上重要议事日程,成立了由局长挂帅的“双争”活动领导小组,明确一名副局长具体负责此项工作。领导小组下设办公室,负责处理“双争”活动的日常事务。制定了开展“双争”活动实施方案和工作计划,明确了时间进度和目的要求。在此基础上,召开由全体机关干部职工参加的“双争”活动动员大会,认真组织全体机欢迎光临好人网关干部职工学习了蒋文红区长的重要讲话,进行了广泛的宣传发动,统一了大家的思想认识,明确开展机关“双争”活动的指导思想、目的意义和方法步骤。各科室积极行动起来,结合实际,制定实施方案,全机关形成了“一把手负总责,主管局长具体负责,领导小组指导协调,干部职工广泛参与”的工作机制。    二、精心组织,周密实施,扎实推进 “双争”活动    活动中,我们紧紧抓住三个环节,着力抓好学习提高、八查八看、整改提高三个工作重点,循序渐进,扎实推进,使活动的各项工作落在实处。    (一)在宣传动员阶段,着力抓好学习提高,营造“双争”活动的浓厚氛围    我们重视教育先行,宣传开道,积极开展多形式、多层次、全方位的学习宣传教育工作。通过结合保持共产党员先进性教育活动,我们重点组织开展了三方面学习教育:一是政治理论学习。组织广大党员、干部系统学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质,深刻领会解放思想、实事求是的理论精髓,牢牢把握“立党为公、执政为民”的深刻内涵,在思想上牢固宗旨观念,树立科学发展观。二是“双争”活动的宣传学习。组织机关干部工作人员学习蒋文红区长的重要讲话和区政府、教育局关于开展“双争”活动的会议精神和相关文件,学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》和教育局机关作风建设十项措施,自觉弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风。三是业务技能学习。组织广大干部职工结合各自工作实际和自身发展的需要,学习相关的教育政策法规、信息技术知识,增强法律意识,提高依法治教、依法办事能力,熟练掌握现代化办公技能。在学习的基础上,深入开展宣传调研活动。活动以来,我局各科室向局“双争”活动办公室发送信息40多篇,教育局向区“双争”活动办公室报送信息20多份。我们还在新华教育信息网站开办了“双争”活动宣传专栏,宣传我局“双争”活动的做法和成效。通过宣传学习,广大干部职工对开展“双争”活动的认识有了进一步提高,形成了良好的活动氛围。    (二)在对照检查阶段,着力抓八查八看,找准机关作风建设中存在的突出问题    在“双争”活动中,我们坚持双争活动与保持共产党员先进性教育活动相结合,提出了以新时期党员先进性标准和“双争”活动要求为尺子,以郑培民、牛玉儒、周国知等先进模范人物为镜子,对照检查行业作风。教育局和各科室共计召开了13次学校座谈会,发放征欢迎光临好人网求意见表460多份,同时,坚持领导带头,放下身子,深入基层、深入教师中开展调研。共计征求意见和建议500余条,归纳梳理出基层群众意见和建议共三大类30 条,问题主要集中在机关作风建设、教育发展和关心群众生活等方面。局领导班子经过逐一分析反思,决心从基层学校和群众满意的地方做起,从不满意的地方改起,研究制定整改方案,明确整改措施和责任人,通过整改,更好的服务发展、服务基层、服务群众,努力营造“文明、勤政、务实、高效”的机关形象,努力把教育局机关真正建成党委政府放心、人民群众满意的部门。    (三)在整改提高阶段,着力抓整改落实,转变工作作风    整改过程中,我们坚持从群众满意的地方做起,坚

教育局活动总结(篇3)

自开展喀什地区“一师一优课,一课一名师”活动以来,根据教育部,自治区教育厅的安排部署,地区制定了《喀什地区20xx-20xx年度“一师一优课,一课一名师”活动方案》,明确了活动目标,做好了活动的组织,活动方式和时间等宣传工作。20xx年5月正式启动以来,喀什地区“一师一优课,一课一名师”活动的进展整体情况如下:

一,整体情况

1. 地区,各县市教育局,地直各中小学领导高度重视这项工作,把“一师一优课,一课一名师”活动纳入到教育信息化年度重点工作中,加强了督促,确保了活动的顺利进行。

2. 为了做好活动的组织实施,地区,各县市电教,教研和其他相关部门设立了QQ交流群,给学校和老师创建《优课》的过程中遇到的注册,个人账号,密码和平台操作以及晒课内容等问题进行了解答,给学校和教师提供了技术和资源支持做好了活动的组织指导和设备保障工作。

3. 为了进一步推进喀什地区“一师一优课,一课一名”活动的进展,喀什地区教育局对15年获奖的优课情况和20xx年5月到7月下旬,各县市的晒客情况进行了通报,加强了活动的督促工作。

4. 自开展“一师一优课,一课一名师”活动以来,各县市积极,认真组织开展了教师晒课任务,但是整体情况来看,有些县市到目前为止晒课数量为零。根据20xx年度截止到9月1号的晒课情况,晒课名列中莎车县的排名第一,紧接着提出表扬的是泽普县,英吉沙县,巴楚县,疏附县。后面提到的叶城县,塔县,麦盖提县,岳普湖县,伽师县,疏勒县的教师报名数量虽然达到一定数量,但晒课情况为零。望各县市教育局及各级中小学,要高度重视此项活动,确保活动的顺利进行,在20xx年度“一师一优课,一课一名师”活动中能取得好成绩。

二,下一阶段计划

1. 各县市,学校及时总结工作经验,宣传和推广20xx-20xx年度优课征集成果,充分发挥游客效益。认真组织开展好20xx-20xx年度“一师一优课,一课一名师”活动。

2. 继续确保专任教师都能激活开通教师个人账号及,教研员都能参与晒课活动,去年没有获奖的教师课可以继续进行晒课,在去年的基础上要增加20%。

加强督促9月30日前,认真核对已激活开通账号的教师个人信息,及时审核教师注册,晒课等信息,认真组织专家评课,推优。

教育局活动总结(篇4)

根据教育局关于做好2009年全国中小学安全教育日活动的要求,我局成立了以吕庆祝校长为组长的“安全教育日”活动领导小组。"安全重于泰山"这句话,我校校领导时刻谨记心中,始终把安全工作摆在首位,针对师生安全问题,制定了岗位责任制,明确各部门的具体工作,确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下:

1、 开展多种形式的宣传教育活动

1、悬挂“强化安全管理、共建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“安全第一”的观念。

2利用星期一(3月30日)国旗下的讲话,对全校进行总动员和教育。今年4月,墙上张贴了一个安全教育宣传栏。利用晨会课让学生讨论:

自我保护要注意什么?怎样才能避免受伤?你一个人的时候会保护自己吗?等等。

3、利用大课间的时间,向全体学生发出“学校安全、从我做起”的倡议书,并列举目前所存在的各种安全隐患,学习安全知识,教育大家如何加以防范大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识。

4、班会时间,以班为单位,举行了以“学习安全知识,掌握避险技能,防范伤害事故”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。教师根据《消防知识教育手册》及日常碰到的事例向学生授课,使学生懂得防火常识、灭火常识,认识消防警示标志及消防提示标志,会使用灭火器。

5检查各类体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

6检查学校电源线是否损坏,水、消防系统是否完好,确保水电安全。

二、以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义,加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。

1学生广播电台设立安全教育专栏,每周宣传安全知识。

2、“安全教育日”活动期间,学校加强了对外来人员的检查力度,对校门口的机动车辆停车、调车加强了清理和疏导。在学校“安全教育活动周”期间,安排时间对学校食堂卫生,学校周边环境和校舍进行检查,对存在隐患的进行改正。

3、做好的学生放学时的列队检查工作,切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的***故的发生。

在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,让学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。家长、老师和学生都很放心。确保校园安全,杜绝安全隐患的发生。

使校园成为学生学习的最安全的天堂。

教育局活动总结(篇5)

导语:**县教育系统能够贯彻落实省市县有关会议和文件精神,深入开展创先争优活动。各总支、支部能够紧密联系实际,把做好思想政治工作、促进科学发展贯穿创先争优活动始终,坚持以实施素质教育提高教育质量为核心,深化教育教学改革促进学生全面发展,维护和促进教育公平。针对各支部自身特点,开展形式多样、丰富多彩的主题活动,把创先争优活动不断引向深入。

**县教诲系统能够贯彻落实省市县有关集会和文件精神,深切展开创先争优活动。各总支、支部能够精密关联实际,把做好思维政治工作、增进科学成长贯穿创先争优活动始终,坚定以履行本质教诲进步教诲质量为核心,强化教诲传授改革增进门生周全成长,保护和增进教诲刚正。针对各支部本身特点,展开式样多样、充裕多彩的主题活动,把创先争优活动连续引向深切。

1、进展环境:

一是加强带领,建立构造。根据铁市教党发[2010]12号《关于建立**市教诲系统创先争优活动教导小组的关照》精神,教诲局党委建立了以局长、党委布告为组长、党委副布告为副组长、局带领班子成员为组员的“**县教诲局创先争优活动教导小组”。对全县黉舍深切展开创先争优活动环境进行明白、雷同和教导。各黉舍以支部为单位均建立了创先争优活动带领小组,联合本身实际订定了细致的活动履行方案。

二是联合履行,展开工作。各基层黉舍党构造能够精密联合实际,环绕展开争创“十星”基层党构造、党员和党务工作者展开各具特点的主题实践活动。如:展开“五比五争当、岗亭建功”主题实践活动。比思维,争当期间前锋;比交易,争当大家大家;比风格,争当勤廉榜样;比奉献,争当操行榜样;比事迹,争当岗亭斥候。教诲局构造支部环绕办事中间、构筑步队,展开“周全提拔本质,办事科学成长”主题实践活动。强化进修型构造构筑,展开“创优新环境、建立新形象”比赛和最好实事评比活动。

2、典范培养,树范策动:

郜家店小学在全校营建出“大家创先争优”的精良氛围。最终召开全校党员扩大集会,进行大力大举宣扬、策动,明了展开此项活动的庞大意义,并应用黑板报、宣扬栏、校广播站等多种式样进行宣扬策动,让全部党员明了目标,联合了认识,掀起了创先争优活动的新高涨。垂纶小学把创争活动与平常教诲传授活动精密相联,创设性地展开活动。**二高展开了每工钱高考进位“献一策、出一题”活动,共组题27套,发起解放复习阶段发起25条,为高效果解放复习奠定了根本。鸿志小学将进修资料及时进行下载,并装订成册,订定了进修进度阐明,下发到每位党员手中。如今,全校党员的进修笔记都超出了5000字,赵布告记了近1万字的进修笔记。除深切进修外,该校还展开了“地步升一些、风格实一些、标准高一些、奉献多一些”的四个一的师德师风教诲活动,展开“表面多学一些、备课细致一些、讲堂高效一些、批改细致一些、带领耐烦一些”的传授程度提拔活动。县幼儿园带领党员们重温了党章,并且在全园展开了“一对一”传授帮扶活动和党员教师领先深切教科研一线活动。东方红小学环绕本校中间任务,展开“双争”工程。即,黉舍党构造在加快黉舍“周全成长、均衡成长、内涵成长、安定成长和立异成长”中争当榜样、再立新功;在黉舍党员中展开“强本质、铸师魂,争当科学成长期间前锋活动。**一中要求每个党员加强进修,比较优秀党员标准找出差距,作好述职,向社会果然承诺,坚定做好“五带五争”,干一流工作,创一流佳绩,在“比、学、赶、帮、超”中阐扬前锋榜样效用。郜家店中学党支部经过议定评比进步和表扬优秀党员,并结成结对帮扶对联,集结时候,集结气力抓好整建工作,比较工作标准查找本身差距,以到达集体进步,以更加优秀的成绩向党的生日献礼。**二中在展开创先争优活动中,带领小组按期召开党员大会,进行分析,当真总结、查找不敷,订定整改办法,建立长效机制,构造党员并请大众进行评断,将此项活动向纵深促成,力图见实效,欢迎建党90周年,向党的十八大献礼作出贡献。**高中能够做到“四到位”:宣扬办法到位、构造办法到位、评比进步、典范,推行到位、阶段性总结和督查到位。

3、存在题目:

一是此项活动全县展开得不敷均衡;

二是部分单位带领对此项活动不敷珍视,表如今活动落实上轻描淡写、应付差事;

三是个别黉舍没能将此项活动融入黉舍的中间工作当中;

四是活动贫乏依托载体。

4、下段工作筹划

根据市、县的整体要求安排,创先争优活动将是一项长期的、凡是性的工作,任务重、要求高。县直各总支、支部要当真落实市、县党构造的要求,把创先争优活动摆上紧张日程,当真策划、细致构造、周到安排、兼顾促成。

(一)明了带领和教导责任。教诲局创先争优活动带领小组要凡是深切基层支部对创先争优活动进行教导。各总支、支部要进一步加强责任感和任务感,各总支、支部布告是抓好创先争优活动的第一责任人。各支委要联合工作分工帮忙支部布告做好此项工作。

(二)搞好典范树范。以展开创先争优活动为契机,把典范培养作为鞭策工作的紧张出力点,经过议定典范的策动,鞭策基层构造构筑连续登台阶,以党建工作立异成长的实际结果,来查验展开创先争优活动的结果。连续展开向潘作良、吴大观、沈浩等进步典范进修活动,选树党员身边可亲可近、可学可比的典范,指导党员争做优秀共产党员,在全社会构成进修进步、珍视进步、争当进步的精良民风。

(三)加强舆论宣扬。富裕阐扬报刊、广播、电视、互联网以及当代长途教诲收集、党员电化教诲、党建信息网的效用,采纳进行古迹报告会、文艺表演、征文比赛、结果亮相等基层党员大众脍炙人口的方法,大力大举宣扬进步基层党构造、优秀共产党员和优秀党务工作者的进步古迹,宣扬各单位展开创先争优活动的经验做法和获得的结果,报导广大党员大众对展开创先争优活动的评价和感觉。

(四)加强鞭策查抄。采纳召开漫谈会、凡是性督查、随机抽查等方法,明白活动进展,传达活动环境,总交友换经验,探讨办理题目。对创先争优活动思维上不珍视、工作上不得力的,有关党构造要及时发起责怪,要求期限整改。

(五)结壮抓好“一诺四评一表扬”工作。

教育局活动总结(篇6)

教育局5.15政务公开日总结

新民市教育局按照省、沈阳市和我市政务公开的有关精神,以“努力办好人民满意的教育,争创教育强市”为主题,以实际、实用、实效为原则,以廉政、勤政、便民为目的,结合教育系统中心工作,积极开展政务公开活动。

1、 提高对政务公开工作的认识,精心组织

教育局坚持“以人为本、服务公众”的宗旨,高度重视政务公开工作和政务公开日活动,把做好政务公开工作看作是践行科学发展观的实际举措,树立廉洁、务实、高效的**机关工作作风,提高教育局、各中小学校、局直属单位工作的透明度、办事效率和服务水平,全力提高群众的满意度,治理行业不正之风,努力创建和谐、有序的教育环境,促进我市教育事业健康发展。

2、 做好前期宣传工作,营造氛围

在我市活动方案下发后,教育局按要求及时成立“5.15政务公开日”工作领导小组,局长任组长,对政务公开工作负总责,各科室主要领导是小组成员,按照主管的部门工作各负其责;制定了可行的活动方案;悬挂政务公开和**信息公开的标语和条幅。利用多种渠道进行宣传,要求各学校和直属非教学单位要认真配合,做好政务公开工作,改进工作作风,提高教育系统的服务能力和服务水平。

三、参加主会场活动,干群互动

5月15日,在活动主会场,政务公开领导小组成员准时出席活动。干群互动,发放宣传材料,接待前来咨询的群众,解答群众咨询的问题,内容涉及教育收费、招生考试、学籍管理、入学条件、“两免一补”、阳光分班等,对涉及学生切身利益等群众关心的有关事项进行解读和答复,满足了群众对教育情况了解需求,真正走到群众中去,热心为群众服务。

4、 推进政务公开活动延伸,取得实效

教育局着力做好本系统的政务公开工作,坚持常抓不懈,要求各部门在认真总结经验的基础上,抓住关键,突出重点,服务民生,推动政务公开工作的延伸。开辟互动网络平台,便民利民,设立公共政策专栏,悬挂标语、横幅等宣传渠道,深入开展政务公开工作。公众可以通过电子邮件、***、邮件等方式获取所需信息,解决群众关心的热点难点问题。

五、拓宽服务渠道,完善

教育局不断拓展政务公开的范围和内容,注重建立健全推进政务公开的工作机制,按照岗位责任制和谁主管、谁负责的原则,要求各个责任主体切实做好职责范围内的政务公开工作,实现了政务公开工作的上下结合,内外联动,目标具体,责任到人。全局上下树立“一盘棋”思想,形成部门协同配合、共同推进的良好工作局面。

教育局5.15政务公开日活动总结

今年5月15日是辽宁省第八届政务公开日,根据市**《关于营口市组织开展第八届“5.15”政务公开日活动的

一、提高认识、加强领导

为深入贯彻落实5.15政务公开日活动,局领导高度重视,认真听取了此次活动的专题汇报,并组织召开专题会议,对活动的形式、参加的人员和地点、宣传的内容等作出了安排和部署。明确指出:

要把开展政务公开日活动与当前开展的党的群众路线教育活动结合起来、把便民服务与实际工作结合起来,领导要亲自到现场指挥,保证活动不走过场,切实做到方便群众、服务群众,充分保障群众的知情权、参与权和监督权。局属各单位针对业务特点,分别组织召开了动员会,对任务进行了分工,成立了活动领导小组,抽调部分专业人员参加咨询解答,确保活动顺利开展。

二、加强学习,把握标准

按通知要求,结合公开日活动动员会、任务部署会等时机,组织相关人员对省《关于进一步加强**信息公开回应社会关切提升**公信力的实施

三、形式多样,多措并举

活动日当天,局组织水务****、煤气公司、市政设施维修处、园林管理处、市容环境卫生管理处、热电公司、公用设施管理处、计划节约用水办公室等8家单位,分别在水务公司门口、星光社区、健康社区、辽河公园东侧广场、市人民公园西门、市内广场、超市、局办公楼前等地组织开展了宣传活动。此次活动共有320余人参加,发放了1300余份宣传单、联系卡350余张,100余份满意度调查问卷、制作28块宣传展板、现场解答群众咨询300余件次,设置了政策咨询台和征求意见箱,收集20余条关于对公用事业建设的建议和意见。

局属各单位都有一名主管领导负责在现场组织,并抽调专业人员组成了政策咨询解答小组,将本部门的职能、权限、审批(执法)事项、收费项目和标准、办事流程等各项政务具体内容以及办件、投诉**加以公开。上年9时许,局政务公开领导小组对各宣传点进行了检查,并与工作人员一起解答群众所关切的问题,现场解决百姓提出的各类热点、难点问题,受到百姓的称赞。

四、深入基层,征求意见

为了将宣传活动与当前开展的教育实践活动结合起来,水务公司各营业分公司经理带头深入服务一线,亲自带队到二道、白庙子、南湖、惠安等八个居民社区开展办事公开宣传活动。针对社区居民提出的水价、水质及窗口服务流程等问题,进行了耐心的解答,并向社区居民征求对供水服务工作的意见建议。出动240余人、37辆车对48个废弃地进行环境卫生清理。

清理各类垃圾500余吨,平整脏乱路段1.3万余处。市煤气公司组织职工和蓝焰青年志愿者服务队走进星光社区和健康社区,开展燃气安全宣传,详细地讲解了煤气安全常识、使用过程中注意事项等内容。

我局以这次活动为契机,紧紧围绕推进阳光**建设为重点,进一步强化为民服务的意识,打造“阳光政务”、营造“政策透明”的人文环境,从而更好地服务于群众。

教育局5.15政务公开日活动总结

按照管委会服务型**建设工作领导小组的统一部署,5月15日我局组织开展了“政务公开日”活动。局领导高度重视,从我局工作实际出发,研究制定了体现自身特点的活动方案。组织党员干部深入到群众中去,广泛开展政策咨询,征求群众的意见和建议,切实做好服务群众和与群众沟通的工作。

营造了良好的氛围,取得了良好的效果。现将这项活动的发展情况总结如下。

1、 加强领导,完善政务公开机制

长久以来,我局高度重视政务公开工作,将之作为践行党的群众路线教育实践活动重要内容,不断完善政务公开责任、监督和奖惩等制度,进一步提高政务公开制度化、规范化、科学化水平。同时,为强化政务公开工作的领导,我局始终坚持“一把手”挂帅,分管领导具体抓,办公室总协调,职能科室各负其责的组织领导体系,做到领导、机构、人员“三到位”,实现了政务公开工作事事有人抓,件件有回音,受到了社会各界的好评。

2、 创新载体,丰富政务公开形式

我局不断创新政务公开载体,丰富政务公开形式,拓展政务公开内容,提高政务公开质量,着力打造一个“便民、高效、客观、透明”的政务公开平台。

一是加大网络渠道公开力度。依托人力资源和社会保障门户**,推进电子政务建设和网上政务公开,开设网上政策咨询解答、投诉举报、信息查询等诸多服务项目,为广大群众提供了方便、快捷的服务渠道。同时,将我局作出的行政审批和行政处罚记录报送法制部门,确保行政权力在阳光下运行。

截至目前,我局已于*日公布公告*

二是做好政务公开工作。各窗口单位从深化政务服务着手,充分利用政务公开栏、led大屏幕等形式,全面公开办事流程、办理时限、投诉举报**等内容,给办事群众提供了一目了然的办事指引。同时,所有办事窗口采取敞开式和一站式服务,同时提供咨询,为办事群众答疑解惑。

三是注重发挥**宣传作用。继续加强与电视、报纸、**等传统**的合作交流,加大人社工作的报道频率,强化人力资源社会保障宣传成效。政务活动日期间,我局组织编印了大量宣传资料,制定了政务公开的实施方案,与《大连保税区报》合作开设了“人社政策法规专栏”,并在本局的门户**上设置专门网页,刊载人力资源社会保障法律法规,使各单位、社会各界更加了解和关注人力资源社会保障相关法规,更加理解和支持人力资源社会保障部门的依法行政工作。

四是积极参与政务公开活动。今年5月15日,我局组织有关业务部门和所属单位工作人员到企业现场组织企业电影会,并进行现场业务咨询。咨询内容涉及就业创业、社会保险政策、人才招聘、工资福利以及劳动维权等社会公众关注的热点问题和政策法律法规。

同时,我局设立政策咨询展台,现场解答群众政策咨询600余人次,发放宣传单(册)8000余份,得到了参与群众的好评。

3、 加强监督,确保政务公开实施

监督检查是政务公开的关键,群众满意是最终措施。建立多渠道、多形式的监督机制,实现政务公开,积极接受监督。

一是强化督查制度。充分发挥局政务公开领导小组作用,通过采取“听、看、查、访、议”的方法对政务公开情况进行督查和考评,并将考评结果作为年终考核评先进的一项重要内容,同时,对工作不力,效果差的,

二是主动接受群众监督,不断提高部门工作效率和服务质量,推动政务信息公开工作制度化、常态化,使政务公开工作扎实、有序开展。鼓励广大干部、群众积极参与监督,积极反映公开过程中存在的突出问题,设立举报**,及时处理有关政务公开方面的来信来访,做到事事有着落、件件有回音。

教育局活动总结(篇7)

教育局创先争优活动总结范本

**县教育系统能够贯彻落实省市县有关会议和文件精神,深入开展创先争优活动。各总支、支部能够紧密联系实际,把做好思想政治工作、促进科学发展贯穿创先争优活动始终,坚持以实施素质教育提高教育质量为核心,深化教育教学改革促进学生全面发展,维护和促进教育公平。针对各支部自身特点,开展形式多样、丰富多彩的主题活动,把创先争优活动不断引向深入。

一、进展情况:

一是加强领导,成立组织。依据铁市教党发[2010]12号《关于成立**市教育系统创先争优活动指导小组的通知》精神,教育局党委成立了以局长、党委书记为组长、党委副书记为副组长、局领导班子成员为组员的“**县教育局创先争优活动指导小组”。对全县学校深入开展创先争优活动情况进行了解、沟通和指导。各学校以支部为单位均成立了创先争优活动领导小组,结合自身实际制订了详尽的活动实施方案。

二是结合实施,开展工作。各基层学校党组织能够紧密结合实际,围绕开展争创“十星”基层党组织、党员和党务工作者开展各具特色的主题实践活动。如:开展“五比五争当、岗位建功”主题实践活动。比思想,争当时代先锋;比业务,争当行家里手;比作风,争当勤廉表率;比奉献,争当道德楷模;比业绩,争当岗位标兵。教育局机关支部围绕服务中心、建设队伍,开展“全面提升素质,服务科学发展”主题实践活动。深化学习型机关建设,开展“创优新环境、树立新形象”竞赛和最佳实事评选活动。

二、典型培养,示范带动:

郜家店小学在全校营造出“人人创先争优”的良好氛围。首先召开全校党员扩大会议,进行大力宣传、动员,明确开展此项活动的重大意义,并运用黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式进行宣传动员,让全体党员明确目标,统一了认识,掀起了创先争优活动的新高潮。钓鱼小学把创争活动与日常教育教学活动紧密相联,创造性地开展活动。**二高开展了每人为高考进位“献一策、出一题”活动,共组题27套,提出自由复习阶段建议25条,为高效率自由复习奠定了基础。鸿志小学将学习资料及时进行下载,并装订成册,制定了学习进度说明,下发到每位党员手中。目前,全校党员的学习笔记都超过了5000字,赵书记记了近1万字的学习笔记。除深入学习外,该校还开展了“境界升一些、作风实一些、标准高一些、奉献多一些”的四个一的师德师风教育活动,开展“理论多学一些、备课精心一些、课堂高效一些、批改细致一些、辅导耐心一些”的教学水平提升活动。县幼儿园带领党员们重温了党章,并且在全园开展了“一对一”教学帮扶活动和党员教师带头深入教科研一线活动。东方红小学围绕本校中心任务,开展“双争”工程。即,学校党组织在加快学校“全面发展、均衡发展、内涵发展、安全发展和创新发展”中争当表率、再立新功;在学校党员中开展“强素质、铸师魂,争当科学发展时代先锋活动。**一中要求每个党员加强学习,对照优秀党员标准找出差距,作好述职,向社会公开承诺,坚决做好“五带五争”,干一流工作,创一流佳绩,在“比、学、赶、帮、超”中发挥先锋模范作用。郜家店中学党支部通过评选先进和表彰优秀党员,并结成结对帮扶对子,集中时间,集中力量抓好整建工作,对照工作标准查找自身差距,以达到整体提高,以更加优异的成绩向党的生日献礼。**二中在开展创先争优活动中,领导小组定期召开党员大会,进行分析,认真总结、查找不足,制定整改措施,建立长效机制,组织党员并请群众进行评议,将此项活动向纵深推进,力争见实效,迎接建党90周年,向党的十八大献礼作出贡献。**高中能够做到“四到位”:宣传措施到位、组织措施到位、评选先进、典型,推广到位、阶段性总结和督查到位。

三、存在问题:

一是此项活动全县开展得不够平衡;

二是部分单位领导对此项活动不够重视,表现在活动落实上轻描淡写、应付差事;

三是个别学校没能将此项活动融入学校的中心工作之中;

四是活动缺乏依托载体。

四、下段工作打算

按照市、县的总体要求部署,创先争优活动将是一项长期的、经常性的工作,任务重、要求高。县直各总支、支部要认真落实市、县党组织的要求,把创先争优活动摆上重要日程,认真谋划、精心组织、周密安排、统筹推进。

(一)明确领导和指导责任。教育局创先争优活动领导小组要经常深入基层支部对创先争优活动进行指导。各总支、支部要进一步增强责任感和使命感,各总支、支部书记是抓好创先争优活动的第一责任人。各支委要结合工作分工协助支部书记做好此项工作。

(二)搞好典型示范。以开展创先争优活动为契机,把典型培养作为推动工作的重要着力点,通过典型的`带动,推动基层组织建设不断上台阶,以党建工作创新发展的实际成效,来检验开展创先争优活动的效果。继续开展向潘作良、吴大观、沈浩等先进典型学习活动,选树党员身边可亲可近、可学可比的典型,引导党员争做优秀共产党员,在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

(三)加强舆论宣传。充分发挥报刊、广播、电视、互联网以及现代远程教育网络、党员电化教育、党建信息网的作用,采取举办事迹报告会、文艺演出、征文比赛、成果展示等基层党员群众喜闻乐见的方式,大力宣传先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的先进事迹,宣传各单位开展创先争优活动的经验做法和取得的成果,报道广大党员群众对开展创先争优活动的评价和感受。

(四)加强督促检查。采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,了解活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的,有关党组织要及时提出批评,要求限期整改。

(五)扎实抓好“一诺四评一表彰”工作。

教育局活动总结(篇8)

教育局近期举办的“携手未来,共筑教育梦”系列活动已经圆满结束。此次活动旨在促进教育局与社区、学校与企业之间的交流与合作,共同推动教育事业的繁荣发展。通过这次活动,我们收获颇丰,现将活动总结如下:

一、活动概述

在“携手未来,共筑教育梦”系列活动中,我们策划了多个板块,包括“社区与学校合作交流会”、“校企合作研讨会”、“教育成果展”等。活动覆盖了不同领域,让参与者在互动中交流思想,共谋发展。整个活动持续了一周,吸引了来自教育局、学校、企业、社区等各界的数百名代表参加。

二、活动亮点

1. 社区与学校合作交流会:在交流会上,社区和学校代表就如何加强双方合作、共同推进教育事业发展进行了深入探讨。会议还特别邀请了几位知名教育专家,为参与者提供了宝贵的建议和启示。

2. 校企合作研讨会:在研讨会上,企业与学校共同探讨了人才培养、实践教学等方面的合作模式。通过分享成功案例和经验,双方达成了多项合作意向,为今后的人才培养和教育改革奠定了基础。

3. 教育成果展:成果展展示了教育局近年来在教育教学改革、师资队伍建设等方面取得的丰硕成果。同时,展出了多所学校的优秀教育项目,让参观者对教育局的工作有了更全面的了解。

三、活动效果

1. 促进了交流与合作:本次活动为教育局、学校、企业、社区等各方提供了一个交流平台,增进了彼此的了解和信任,为未来的合作打下了坚实基础。

2. 推动了教育改革与创新:通过与各界的交流,教育局汲取了大量有益的建议和启示,为进一步推动教育改革和创新提供了有力支持。

3. 提升了教育局形象:本次活动展示了教育局在教育工作中的成果和贡献,提高了教育局的社会认可度和美誉度。

四、存在问题与改进措施

1. 活动组织方面:部分环节的组织工作不够严密,导致活动进程稍显混乱。为此,我们应加强活动前的策划和准备工作,明确各环节的责任人,确保活动顺利进行。

2. 参与积极性方面:部分参与者对活动的参与度不高,未能充分发挥交流平台的作用。未来应加大宣传力度,提高活动的知名度和影响力,吸引更多人参与。

3. 互动环节缺乏:部分活动环节的互动性不足,未能充分激发参与者的热情。未来应设计更多互动环节,如小组讨论、现场互动等,以提高活动的趣味性。

五、结语

小编认为,“携手未来,共筑教育梦”系列活动取得圆满成功,为推动教育事业的发展起到了积极作用。我们将以此次活动为契机,不断总结经验教训,持续改进工作方式方法,努力将教育局的活动办得更加出色。同时,我们也期待与各方在未来继续携手合作,共同书写教育事业的美好篇章。

教育局活动总结(篇9)

根据市教育局通知精神和xx新区教育局安排,我校开展了以“加强安全法治、保障安全生产”为主题的“安全生产月 ”活动。以党的十八大、十八届四中全会精神为指导,以宣传贯彻习近平总书记关于安全生产的一系列重要讲话精神、大力实施安全发展战略为主线,以“加强安全法治、保障安全生产” 为主题, 面向全体教职员工和学生,组织开展一系列内容新颖、形式多样、全员广泛参与的安全生产宣教活动,进一步加强安全文化建设, 提高人员安全意识和素质,推动各项安全工作措施的落实。

一、 高度重视, 科学筹划。

把组织开展好“安全生产月” 活动与日常的安全稳定工作有机结合,加强组织领导,落实责任和经费投入,成立了以刘xx校长为组长的安全生产月领导小组,认真谋划部署,科学组织实施,确保“安全生产月”各项活动顺利开展。

二、 开展安全教育宣传活动。

结合我校紧邻xx大道和三全路,周边全部拆迁的实际,开展形式多样的安全教育活动,利用电子屏幕打出安全生产标语,观看警示教育片,制作安全生产宣传教育橱窗,集中宣传安全生产工作中好的经验做法和制作安全宣传专栏及向师生发放安全知识宣传资料,组织开展消防、防汛、防震等应急疏散演练活动,充分利用校集、安全课、班会、宣传栏、广播等,构建立体化的学校安全教育宣传平台,加强交通安全、预防溺水、消防安全、拥挤踩踏、食品卫生、自然灾害、校园伤害以及心理健康等安全知识教育,提高了师生安全意识和安全技能。

积极邀请消防专家到学校为教师传授消防、交通、防震、防溺水等安全知识和防范措施,开展全员安全教育培训活动。

学校还召开期末班主任工作会议,针对学生期末考试复习压力大,可能会导致情绪起伏、考试焦虑,甚至心态失衡,加强与学生的沟通。要充分利用短信平台、电话、面谈、家访等途径来加强与家长的沟通和联系,要求家长密切配合学校及时对学生进行心理疏导。各班召开主题班会,向每位学生家长发放《告家长通知书》,特别强调学生安全问题,宣传安全教育知识,严禁学生私自到江河溪塘中游泳,加大家校合力,防止学生发生各类安全事故。

三、 组织一次全方位的安全隐患排查整改。

对校园安全隐患进行一次彻底的排查整改。对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙、新建教师食堂工地等基建安全以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查,没有发现安全隐患。

教育局活动总结(篇10)

区教育局保持共产党员先进性教育活动总结工作总结    自1月23日,区委召开保持共产党员先进性教育活动动员大会以来,我们严格按照区委的统一部署,周密安排,精心组织,扎实有效地开展了党员先进性教育活动,有力地推动了各项工作的开展。全体党员同志,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投身到教育活动之中,增强了党员意识,明确了努力方向,较好地完成了这一任务。现简要总结    第一部分 基本情况    一、学习动员阶段    (一)领导重视、责任落实。局党委把先进性教育活动作为当前的重大政治任务来抓,切实摆上重要位置。在中央、省市委召开会议之后,局党委就做出了安排,进行了会议贯彻。区委召开动员大会之后,局党委立即召开会议,进行了专题研究,结合学习贯彻区委会议精神,统一思想,提高了对搞好教育活动重要意义的认识,结合教育实际,制定了严密的工作方案和系列的学习制度,进行了全面地思想发动。工作中,做到了三个到位:一是领导职责到位。局党委建立了领导责任制,落实了党委书记和各支部书记第一责任人的职责,加强与区委督查组的沟通联系,既抓好总体部署,又抓紧每个环节具体措施的落实,为活动的顺利开展,提供了重要保证。二是组织机构到位。局党委成立了教育活动领导小组,每名成员都具体联系一个支部,形成了一把手亲自抓,党委成员分头抓,支部书记具体抓的领导体制和工作机制。同时专门设立了先进性教育活动办公室,具体负责活动的指导、督查等日常工作。三是工作落实到位。根据区委要求,结合教育实际,制定了内容具体、可操作性强的活动实施方案和活动配档表,对整个活动进行了总体部署和规划安排。各党支部都制定了学习活动时间安排表,落实了联络员、记录员、考勤员,建立了严格的学习、补课制度。针对离退休干部职工党员的特点,设立了专门学习场所,指定专人负责老党员干部的学习活动,对行动不便的老党员干部做到了“学习材料上门、交流体会上门、征求意见上门”,老党员同志们克服了种种困难,积极参加学习,保证了参学率和学习效果。    (二)深入发动,营造氛围。首先搞好调查摸底。对机关党员队伍的思想、作风、纪律等状况进行了调查摸底,组织部分校长、优秀教师和党支部负责人举行了座谈会,对教育局党委两年来的工作进行了认真分析,广泛征求了基层学校和群众的意见,为有针对性地搞好教育活动奠定了思想基础。其次全面动员发动。 2月3日,局党委召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会,对保持共产党员先进性教育活动做出安排部署;会后,各党支部又分别进行了动员,通过层层发动,使党员干部人人明确了这次教育活动的指导思想、重要意义、目标要求和方法步骤,增强了开展好教育活动的自觉性。三是建立宣传阵地。制作宣传刊板4面、开辟学习园地3期、刊发活动信息3期,通过多种形式广泛宣传发动,使教育活动逐步深入人心,形成了浓厚的活动氛围。    (三)严字当头,狠抓学习。在第一阶段的学习教育活动中,我们坚持“严”字当头,扎实推进教育活动的开展,主要做到“四个”严格。一是严格领导带头。党委制订了严格的领导带头学习制度,对学习考勤、学习交流、建立联系点、上党课、联系帮助贫困户等方面提出了明确要求。尤其是2月5日,区委王秀河书记到教育局进行了党员先进性教育活动专题辅导后,更增强了局党委搞好教育活动的政治责任感。围绕王书记提出的“做合格党员,永葆先进性”这一主题,局党委对如何发挥领导带头作用,将教育活动抓出特色、抓出成效进行了认真研究,并立即付诸行动。春节期间,局党委拿出2天时间,进行了集中学习、集体备党课活动。春节后上班第一天就集中展出了班子成员的学习笔记和学习心得。截至目前,局党委班子成员学习笔记平均超过2万字,心得体会3篇,并分别到4个联系支部进行了党课辅导。同时,局党委成员按照“一岗双责”的要求,结合各自分工,分头到联系点调查研究,带头做报告、带头谈体会、带头摆查问题,带头抓好督促检查,保证了先进性教育活动的顺利开展。    二是严密组织形式。坚持做到对每一项学习活动都有明确的要求,力求形式与内容的统一,特色与实效的统一。 把握“两个重点”,精选学习内容。首先强化必读书目的学习,以《保持共产党员先进性教育读本》为主教材,对党的十六大、十六届三中、四中全会精神、《党章》等必读文章精研细读,力求学深学透;其次是结合本职工作,自觉把理论学习与业务学习相结合。机关支部重点学习了《教育法》、《教师法》、《党中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》等法律法规和教育管理理论;教科研支部重点学习了现代教科研理念、新课程改革理论;直属事业单位的党员重点对《中国共产党的三大作风》、《为人民服务》等篇目组织了集体学习讨论。实行“三级联动”,确保学习到位。我们建立了一把手带班子、班子成员带支部、支部书记带党员,一级抓一级,一级促一级的“三级联动”学习机制,采取党委集中学习、党委成员联系支部、支部组织交流、党员抓好自学的方法,确保了学习活动达到预期目的。创新学习形式,注重学习效果。实施了“百本学习笔记展评”、“百篇学习体会展评”、“百部影视片”观看活动,通过交流体会、观看录像、事迹报告等丰富多彩的形式,增强了学习的针对性。同时,结合《党章》学习,各支部分别组织了重温入党誓词、向党旗宣誓活动;2月26日,四名优秀党员教师为全体党员和入党积极分子作了生动感人的事迹报告;3月5日,邀请市委党校党史教研室*主任作了专题辅导报告;3月12日,举行了保持党员先进性学习心得交流会,7位

教育局活动总结(篇11)

“三力”建设年活动进入第四阶段以来,县教育局按照《“三力”建设年活动实施方案》总体部署,在前三个阶段良好基础上,重点突出总结成效、规范优化、建章立制、巩固提高,充分运用活动取得的成果,抓巩固、抓规范、抓优化,努力确保全县教育系统“三力”建设年活动结出丰硕成果。现将有关工作汇报如下:

1、 要拓宽发展思路,创新开展工作。创新是推动各项工作进步和发展的不竭动力。没有创新,就没有发展。在“三力”建设年活动中,我们特别重视工作创新、鼓励工作创新、推动工作创新,并取得了显著成效。

一是创新教干教师培训模式,实施“菜单式”培训。由师训科制定菜单,教师自选菜单,教育局出钱埋单,增强了培训的灵活性和多元性,广大教师结合自身实际,各取所需,各有所获,极大提高了培训效益。今年以来,举办校长岗位培训班、高级研修班等多种形式的教干培训13期(班)330余人次,各类教师培训班27期(班)3802人次,初步建立了以校本培训为依托,以提高培训为重点,集中培训、网络培训和输送培训为补充的多形式、多层次教干教师培训机制,被新华网、教师教育网和省、市、县新闻**多次报道,在社会上产生了很好的反响。

二是创新机关学习方式,开展“科室讲坛”活动。以建设学习型机关为目标,每周安排一名科室负责人作为主讲人,确定一个学习主题,包括有关教育法规、政策制度、师德规范、新课改理念等等,利用周五下午时间带领全局干部职工集中学习,提升综合素质。三是创新教育财务管理办法,建立民主的财务管理小组。

各学校通过教职工大会或教职工代表大会选举产生3—5名民主理财小组成员,对学校预算、重大支出事项执**况、财务收支管理、资产处置情况进行严格监督,每月报账前对学校发生的各项支出进行审核,未加盖民主理财章的支出凭证,县教育财务核算中心不予报销入账,有效杜绝了学校不良财务的产生。

2、 加强作风建设,树立良好形象。作风影响政风、行风。在“三力”建设年活动中,我们找准突破口,将作风建设贯穿到教育教学工作的各个方面,树立和维护了教育系统良好形象。

一要以民主决策为突破口,进一步加强学校领导班子特别是最高领导的作风建设。完善学校领导小组决策规则,坚持民主集中制,规范领导小组决策的范围、内容、程序和方法。重大决策前,广泛征求一线教师、班子成员、党委**和教育局意见,有效克服了校长决策过程中独断专行、朝令夕改的现象,确保依法、民主、科学决策。

同时,严肃校长工作纪律,实行工作日校长活动公告制度,每天在县教育信息网上公布各学校校长的活动安排,接受社会监督。以师德建设为突破口,进一步加强师德建设。组织学习各级有关师德建设的文件精神和制度措施,引导广大教师正确理解师德建设的基本要求和深刻内涵,明确自身责任和义务,自觉运用师德规范指导从教行为。

深入开展了“师德师风建设年”活动,制定出台了莒县教育局《关于进一步加强师德建设的意见》、《关于进一步加强教职工队伍管理的通知》和《教育教学事故认定与处理办法》等规章制度,在教师绩效考核、职务聘任、评优树先等工作中严格实行师德“一票否决”制。开展了“师德承诺”活动,在全体师生大会上,学校组织教师集体宣誓,做出师德承诺,强化教师“以德立身、以德立教、以德育人”意识。在教师节期间,评选表彰了20处“师德建设先进单位”、20名“师德标兵”和72名“师德建设先进个人”,树立典型,营造了良好的师德师风建设氛围。

三是以解决人民群众反映强烈的突出问题为突破口,进一步提升教育的社会形象。成立教育收费审查小组,对各级各类学校的收费项目和收费标准进行审查。要严格执行教育收费公示制度,让教职工、学生和家长明确收费项目、标准和依据。

严格执行教辅资料管理有关规定,切实抓好“三个严禁”:严禁违规征订教辅资料和变相向学生推销教辅资料、严禁使用盗版资料、严禁在教辅资料征订中收取回扣。

开展了“社会评教育、家长评学校、学生评教师”三评活动,通过问卷调查、教师走访、局长接访、****等多种渠道,倾听群众的意见建议。成立了教育局网上发言人,密切关注教育网舆情,及时对群众提出的707个问题和建议进行了排查、整改和解答。全面落实教育兴民政策,严格审查和下达程序,切实做好贫困学生的资助工作。

仅今年上半年,就为1600名贫困寄宿生补助生活费57.3万元,为1288名高中贫困学生补助国家助学金97.5万元,使教育改革发展的成果最大程度的惠及人民群众。

3、 增强大局意识,落实上级部署。执行力是三种力量建设的基础和关键。没有行政权力,就没有创新,更谈不上公信力。我们始终把贯彻落实各级尤其是县委县**的重大决策部署作为执行力建设的重点。

近期以来,着重抓好了三项工作的落实:一是深入贯彻落实《莒县贯彻国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要实施意见》。组织广大干部群众认真学习《实施意见》,深刻理解把握《实施意见》提出的指导思想、目标任务、基本原则和总体部署,进一步增强了加快教育事业科学发展的紧迫感和使命感;根据县委县**《实施意见》立项分解,对涉及教育部门的各项目标任务进行了分解,明确了分管领导、责任科室、完成时限等;牢固树立以质量为核心的教育发展观,深入推进素质教育,创新教育教学模式,努力为学生提供适合的教育,促进学生全面健康发展。

教育局活动总结(篇12)

二、问答:

1、人们把放大镜叫作凸透镜(边沿薄、中间厚、透明),它能把物体的图像放大,早在一千多年前,人们就发明了放大镜。放大镜广泛应用于我们的生活、工作和学习中。

11、火药是我国的四大发明之一,我国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。迄今为止,可以考证的最早的火药配方是“伏火矾法”。

7我们每个人应该如何保护我们周围的环境?

21、人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团,如:仙女座星系、猎犬座星系,目前人类已发现了超过100亿个河外星系。

a: 这个垃圾场不仅要能填埋垃圾,还要防止对周围环境和地下水的污染。

答:①可以节约能源;②减少对环境的污染;③降低成本。

答:①我们每个人要做到不乱扔果皮,不随地吐痰,爱护花草树木,搞好环境卫生,保护好身边的环境。② 努力做环保的小卫士,向周围的人宣传和倡导环保。

7当指甲的一部分浸入硫酸铜溶液中时会发生什么?过了一会儿,拔出指甲,我们观察到了什么现象?(p36)2018年教育局双联活动总结

2018年,市教育局双联工作在市双联办的正确领导下,按照工作目标和任务要求,把双联工作和困难职工帮扶、部门服务企业、新农村建设等多项工作紧密结合,务实推进,绩效明显。现汇报如下:

1、 党委高度重视,双联工作地位突出

1、健全机构,搭好班子。教育局党委、领导小组高度重视双联工作的开展,把这项工作作为党委、班子的一项重大任务,狠抓落实。成立了局党委书记、局长沈碧波同志任组长,分管计财的副局长、工会主席任副组长,工会专干为联络员的局双联和困难职工帮扶工作领导小组,加强了领导力量,为此项工作的顺利开展提供了组织保证。

2、健全制度,科学规划。我们制定并完善了一系列规章制度、工作方案与阶段工作计划,局党委会议和行政办公会议多次专题予以研究,定期听取工作汇报,具体指导工作开展。

2、 科学推进实施双联工作

1、摸清底子,建立台账。针对教育的现实,我们把重点放在困难学生的救助上。通过逐级申报和逐层审核,首先找出了有困难学生的基础,建立了数据信息库。

同时,完善困难职工档案,开通帮扶信息网络渠道,致力于为困难职工办实事、解难、办好事。今年,我们积极筹集资金,资助贫困高中93名学生,资助资金4.4万元;救助贫困中小学生34人,发放助学金2.62万元;救助特困大学生5人次,发放助学资金13000元。我市在校学生因此无一人因贫辍学。

我们还精心制定并施行了一人一瓶水,爱心送灾区特别行动,教育系统党员向青海玉树**灾区群众捐款近30000元,全市中小学生共向灾区捐款33000余元,有效地扩大了双联工作的外延。

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2、服务中心,帮扶企业。动员局干部筹集20万元,为联点企业解决资金周转瓶颈,脱困发展。车间班组深入调研,与企业员工心连心沟通,为3名困难职工的子女捐资3000元上学;对沈文进、王福英、唐敦香,救济金900元;元旦、春节、教师节走访慰问特困、重病教师25人,发放救助款5000元,把党和**的温暖送到了广大困难职工的心坎上。

3、倾情三农,奉献真诚。利用局新农村工作队的工作平台,组织开展了“四下乡”活动。为棠华乡西湖村捐款5000元,为困难农户送化肥4600斤,资助了 20名特困学生,同时还为农户送去了政策、法律法规、养殖、种植等方面图书资料200余本;七·一前夕组织看望和资助了五名特困党员每人200元,使点村的党员、群众真实感受到了党组织的温暖与关怀。

为白衣金林村修建了一条500米长的与邻村接壤的水泥路。为解决200名村民的饮水困难,新建了一座堰。村级综合阵地(村部)建设已启动,主体工程预计12月底完工。

4、多管齐下,多方援助。我们立足实情,特别开展了特困劳模帮扶、困难教职工和农民工会员法律援救、女职工团体防癌和教师意外伤害保险等系列服务活动,全方位为广大教职工排忧解难。

3、机制创新和双职工工作的坚实基础

1、着眼长远,脚踏实地。双联工作不单在教职工生活困难的暂时缓解,还在于通过这种方式,与困难职工联思想、联感情、联解困思路,将党和**的关怀,社会主义制度的优越性,实实在在、原原本本地奉送到每个困难教职工家庭中。一方面尽心尽力脚踏实地为其解决眼前实际生活困难,一方面想方设法为其找到渡难脱困的良方与路径。

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2创先争优,践行党员在家工作规律。对照工作要求,每名党员联系3名教职员工,走访征求意见、填写党组织和党员公开承诺书,组织建立党员干部到人联系卡、党员干部联校档案、党员干部联人责任状、党员干部到校工作手册和到人记录、领导查阅党员干部到人工作记录;建立帮扶档案,定期晤面,每次联系帮扶内容予以实时记录。与联系人共同进行政治业务学习时数达32小时,坚持撰写学习笔记、心得体会和对双联工作的感悟,征求意见建议,不断改进工作。

局‘双联办建立了困难学生杨宁梦联系卡,走访慰问,了解情况,解决问题。该生考入大学无钱就读,我们据实将其纳入特困独生子女救助范围,不仅为其解决了部分上学费用,还为该生提供假期勤工俭学岗位,为其母亲提供家政服务的工作机会,现该生母子精神状况有了很大改观。

双联工作是一项长期而务实的工作,我们将加大宣传力度,营造**氛围,广开筹资渠道,多方筹措资金,扩大与企业及困难职工的结对帮扶面,丰富双联工作内涵,致力机制创新,构建教育系统大双联和大帮扶工作体系,同心协力推进双联工作出成效,为和谐社会建设、社会安全稳定做出应有的贡献。

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2018年,在区委、区**的正确领导下,在市执法局的精心指导下,全区城管系统紧紧围绕践行科学发展观,文明执法,建设人民满意城管这一目标,大力推行标准化执法,深入开展中队规范化建设,进一步规范行政执法行为,不断加强城管执法队伍自身建设,创新工作思路,健全完善工作机制,全面提升了城市管理综合水平,较好地完成了本年度的各项任务。一年来具体工作汇报如下:

(1) 以科学发展观为指导提高执法队伍综合素质

1、扎实开展理论学习活动。

一年来,我局先后认真开展了深入学习实践科学发展观活动回头看、以推动科学发展、文明执法、建设人民满意城管为主题的创先争优活动。活动开展以来,局领导班子以身作则,带领全局党员干部、执法队员利用周一例会和周三政治学习,不断深化理论学习,狠抓成果转化,努力实现城市管理工作的整体推进,跨越发展。

2、采取多种形式开展培训活动。

为了提高全局执法人员的法律意识,增强文明执法、廉洁从政、执法为民、构建和谐的执法理念,局系统重点开展了标准化执法教育培训和标准化执法的落实工作;市执法局有关领导应邀到我局进行执法依据、处罚标准、规范执法程序等方面的培训。通过培训活动,鼓励大局执法队员养成和树立正确的执法观念,形成积极向上、锐意进取的大局良好氛围。

(2) 全面加强队伍建设,打造高效、廉洁、勤政的执法队伍

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1、全面推行标准化执法工作。

2深化基层中队规范化建设。

为切实加强城管执法队伍建设,我局采取五项措施,开展为期一个月的基层中队规范化建设活动。活动的开展,进一步推动了全区城管执法系统基层中队的组织建设、队伍建设和业务建设,使城管基层中队建设越来越规范化、系统化。

三。结合工作特点,狠抓廉政建设。

为了加强纠风工作力度,严格落实**准和八条禁令等各项工作制度,我局开展了为期一个半月的反腐倡廉宣传教育月活动。活动的开展,有力地形成了城管执法反腐倡廉大宣教的良好工作局面,在全局形成了敬廉、崇廉、爱廉、护廉的良好氛围。

4、高度重视团队文化建设。

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为了以多种形式营造浓厚的团队文化氛围,我们在5月份组织了歌咏比赛,庆祝灞桥;**诉说城管生活的数字电影《城管妈妈》;市执法局组织的书画展在全市城市管理执法系统前五名中取得了良好成绩。

(3) 全面落实城管职能开创执法新局面

1、对占道经营、出店经营进行全面整治。

今年以来,我局开展了各类违法占道经营、餐饮美容院提高服务水平百日行动、双十乱象等专项整治工作。据统计,共取缔占道经营、出店经营730 余户,出动人员1500 余人次,出动执法车辆360余次,治理九乱350 余处。活动的开展,有力地打击了各类违法占道、店铺经营行为,有效维护和提升了市容环境。

2、超额完成了拆除违法建设目标任务。

3、不断加大对渣土车的整治力度。

加强建筑工地和建筑垃圾清运车辆管理,选派4名工作骨干参加垃圾自卸汽车专项整治组;成立了机动中队,24小时不间断巡查,开展集中整治活动90余次,共检查车辆 1587 辆,处罚违规车辆 547辆,使我区建筑垃圾车乱倒、车辆带泥上路、沿途抛洒等现象明显减少。

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4扎实做好其它执法工作。

5开展城市管理法律知识宣传活动。

6、及时、高效办理投诉案件。

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转眼间已奔过去,年呼啸而来。站在新旧之交的时间节点,回顾过去一学期的工作,大大小小的事情,零零总总的工作,错综繁杂,千头万绪,一时竟不知从何说起。

一学期来,学校总务处本着“服务教育教学,服务师生生活”的宗旨,抓住校园建设的机遇,促进总务管理规范化,努力提高后勤服务质量,着力改造校园环境,努力改善办学条件,各项工作取得明显成效。

1我们要抓住十年校园建设的机遇,合理规划校园布局,努力建设美丽校园。本学期,我校抓住国家应对金融危机,拉动内需的发展机遇,通过前期校舍安全鉴定,学校精心准备材料多次申报,上级领导的大力支持和正确指导,我校终于在今年暑期获得**校舍安全专项拨款,建成学校食堂、浴室、多**教室、单身教师公寓,并对学生公寓进行了改造,师生住宿、生活条件大为改善。在此,我们要特别说说我们的领导朱校长、梅校长,他们跑项目,察现场,设计建设方案,为学校发展操了不少心,项目建设的完成,凝聚着他们的心血。

我不能忘记我的同仁刘主任,为了学校的建设,放弃了暑假休息,一顶草帽,两脚灰尘,炎炎烈日,烤黑了脸膛,他用自己默默的付出,为我校校园建设写下新的华章。

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