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尊重的各位领导、各位老师,大家好很愉快与人人在这里交换。起首,我毛遂自荐一下。我出生于农家。91年从师范专科汉专业结业;94年我实现了哈师大本科深造学习。
十九年来,我不管在教育一线、在教育局机闭,仍是重返教育一线,教育工作都是我的最爱。我尽力工作,不断学习,本质做人,一直享用着教育工作的快乐。我的人生也跟着的和时期提高在成长,一直收成着自己努力任务、积极生活的果实。在——工作时,我满身心投入到学校教育教学工作当中,多次被评为优秀教师和优良班主任。正在市教育局工作期间,我深刻学习,宽阔视线,从微观上对教育有了更深刻的意识。撰写的文章也屡次在《黑龙江教育》等期刊上。多次被当局记过嘉奖、被评为优秀党员。
在工作时代,与最下层的学校、教师、学生、农夫和土地挨交道,是我人生最空虚、最幸福、播种最多的时间。童年、少年和这段杂静的农村生活,它构成了我生射中最本质的货色,我由衷地感激他们。在我人生道路上,我在保持努力工作,那是我报答国家和社会的责任;我在坚持长年晨练,这是我人生、奇迹和精力积极朝上进步的保证;我在坚持诵记诗词、文章,让我的心灵纯挚、激动;我在苦守为人、为父、为夫的责任,这是我幸福快乐的源泉。堂堂正正做人,脚踏实地干事是我的人生信条。作为教育人,像孔子一样在世,传道授业解惑是我的人生寻求。
如果我有幸走上了校长的岗亭,我将努力做到:1、适应时代的发展、人才生长的须要,推进——教育逐渐从遍及九年任务教育“集约型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、个性化教育形式。深入教育改造,办出学校特色,防止千校一里和人材造就相同化。采用灵巧多样、丰盛多彩的教育教养方法,增进先生的特性化发展。2、教育教学品质是学校的性命线。我将以教育教学为工作核心,将重要的精神和时光专一于此。打造有用课堂,向教室45分钟要量量。讲堂教学重视师生的感情响应和学习效力,让学生在高兴、专注、高效的气氛中学习。培养学生杰出的学习习气,控制迷信的学习方式。机动、活泼地引诱学生学习常识。3、增强平易近族传统文化教育。转变观点,修正我们的教育取向。改变我们小学、初等教育就以“分数”为中心逃求的思想和行动定势。4、我将尽最大努力保障教师有庄严的工作和生活,调动广大教师的工作积极性。教员,不是事实社会中的强人,然而我们国度的国家栋梁。物资上我将发明前提,扶植教师高品德的工作和生活情况。教育的未来加油!为大家加油!为大家祝愿!我也会在我以后的人生道路上加油!使我的人生途径不断向珠穆朗玛峰攀缘,即便我达不到8843米的高度,我相信在大家的辅助下,我也会努力持续向5500米的进步营地进发。感谢大家。
****年,我毕业于*****,获学士学位后,分配到**中任教,从普通…尊敬的各位、各位专家评委、各位同仁,大家好!非常荣幸有机会与各位交流对教育的理.
****年,我毕业于*****,获学士学位后,分配到**中任教,从普通教师到教学副校长,回想**多年的教师生涯和**年多的学校管理实践,上一条孜孜不倦的学习之路,在教育一线的所学、所思、所为、所获,使愈加成熟.是从各位和老师们身上学到了宝贵的执政新理念和从业新.
切,竞聘校长的我赋予了更多的底气和信心.想必在座的各位和我都有同感,那,学校中几乎所问题管理问题.
学校无小事,处处都育人.学校中,三驾马车共存:教、德、保,教学是学中心工作;德育是;行政、后勤管理是保障,三者依存,作用,辩证.
要创建一流学校,就以文化立校为理念,以教学为中心,以管理为,激发全体教职员工的执业豪情,走科学发展之路.要上述,校长尤为.
在我看来,校长的学习指导应该是理念,即行政管理。校长不应该拿着鞭子,而应该有一面
,我将本着在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升的办学策略工作,努力鼓舞人、发展人、幸福人的校园,使学校可持续发展的动力、活力与魅力.下面我从四个来我的文化立校理念和施政方略.
、发展班子,打造求真务实、以人为本的和管理文化.文化立校,理念引领,谋划全局,关键在班子,班子建设关键在班长.
校长要首当其冲,以身作则,率先垂范,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从.在自身的基础上统班子、带队伍,班子各自特点,分工,使人尽其才,各尽所能.
班子之间坦诚相待,支持合力.科学决策机制,班子议事规则,制,健全制度,校务公开,规范财务管理,安全责任,力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化,学校可持续发展的软实力.
、教师,营造敬业精业、协作高效的教师与教学文化.百年大计,教育为本,教育大计,教师为本.
学校校长竞选演讲稿范文
各位领导、各位老师,大家好!
很高兴与大家在这里交流。首先,我自我介绍一下。我叫——-,——-岁,出身于农家。
92019年从——师范专科汉语言专业毕业;19219年,我完成了哈尔滨师范大学的本科学习。从92019年到92019年,我从事教育教学工作,也做过班主任。从19219年到xx年,我在教育局工作。
xx年—12019年我在教育局——-任主任。____年以来,我在——任校长。十九年来,我无论在教育一线、在教育局机关,还是重返教育一线,教育工作都是我的最爱。
我努力工作,不断学习,以自己的本性做人,并始终享受教育带来的快乐。我的生活也随着社会的发展和时代的进步而成长,不断收获着我努力工作和积极生活的成果。在工作中,我全身心地投入到学校的教育教学工作中,多次被评为优秀教师和班主任。
在市教育局工作期间,我深入学习,开阔了视野,从宏观上对教育有了更深刻的认识。撰写的文章也多次在《黑龙江教育》等期刊上发表。多次被**记功奖励、被评为优秀党员。
在——工作期间,与最基层的学校、教师、学生、农民和土地打交道,是我人生最充实、最幸福、收获最多的时光。童年、青春和这种宁静的乡村生活已经成为我生命中最重要的东西。我真诚地感谢他们。
在我的生活中,我坚持努力工作,这是我报答国家和社会的责任;我坚持全年早操,这是我生命、事业和精神的保证;我在坚持诵记诗词、文章,让我的心灵纯真、激昂;我坚持做一个男人,一个父亲和一个丈夫的责任,这是我幸夫的源泉。诚实做人,脚踏实地做事是我的人生信条。作为一名教育家,我像孔子一样生活,传道解惑是我的人生追求。
我身体强健、思路开阔,不同的教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻认识。一代又一代,国家和社会培养了我,我有责任为教育事业的发展贡献自己的青春和力量。如果我有幸成为校长,我将尽力做到:
1、顺应时代的发展、人才成长的需要,推动——教育逐步从普及九年义务教育“粗放型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、个性化教育模式。深化教育改革,发展学校特色,避免数千所学校与人才培养相同化。采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方法,促进学生的个性化发展。
各位领导各位同志:
大家上午好,首先感谢组织和领导安排此项活动,使我有机会参与交流和竞争,参加这次公正公平公开的竞选活动,我觉得特别有意义,因为这是我镇教育改革,人事制度改革生动体现。
首先让我对以往十四年的工作进行回顾。
我XXXX年出生,XXXX年_月参加工作,当年我十八岁,成为当时全镇最年轻的教师。两年后我获得**大学中文专科文凭,三年后加入中国共产党,成为全镇当时最年轻的党员,六年后被任命为**村学校校长,成为全镇当时最年轻的校长,XXXX年X月调任希望小学校长,XXXX年X月,被评为小学高级教师,成为目前全镇最年轻的小学高级教师。我现为XX市小语会会员,区中级职称评定专家库成员,市级骨干教师,XX区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级为二级甲等,计算机培训等级为高级。
参加工作以来,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,积极深化教育改革,教书育人,为人师表,严于律已,廉洁奉公。
作为一名班主任,我爱生如子,勤于管理,掌握学生思想行为动态,巧妙引导,合理用人,使各项工作有条不紊。同学们学得轻松,玩得愉快,既学到知识,又锻炼能力,既有一专,又有多能。我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收,我多次被评为镇级区级优秀班主任。
我一直担任小学高年级语文课,利用教育学心理学知识,钻研大纲和课标,熟悉教材,科学选择教法,灵活驾驭课堂,有针对性地辅导,及时巩固,形成自己独特的教学风格。我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。在镇以上参赛或作课二十多次,XXXX年我在镇三优课大赛中获一等奖,被推荐到XX区参赛又获得了一等奖,20xx年我代表XX区参加XX市校长优质课大赛又获得了奖励。我所教的学科成绩一直名列前茅。特别是我任希望小学校长的第一年,我亲自担任毕业班语文课,兼顾教学和管理,我所任学科获得全镇综合评比第一名。
在管理中我深知自己经验不足,所以我坚持学习各种教育管理理论,借鉴先进学校办学经验,加上自己积极实践,积累了一整套行之有效的管理模式。学校管理坚持安全第一,以教学质量为中心,积极推行素质教育,抓队伍建设,培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍,抓三风建设促精神文明的提高,校园环境的绿化美化加文化,各种制度措施的落实,各项活动过程的控制,管理项目的目标化,依靠督导促进落实,抓教研科研提高学校品位。近几年来,我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”,被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”,在全镇目标考核中一直获得一等奖,连年获得教学质量先进单位,我也连年被评为教育先进工作者,优秀党员,学校声誉逐年提高。
我一直注重教育科研,几年来我参与了多项区级以上课题,主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究,掀起校内科研热潮,培养了一批科研骨干,理论水平和实践能力得到提高。我在教学实践中,及时总结心得,形成论文十几篇,分别获国家、省、市级奖励或入书。
十四年来,我个人获得各级各类奖励近百次,指导师生获奖一百多人次。我取得以上成绩,与我的个人努力分不开,更是组织培养、领导指导、同志的关怀的结果:我不能忘记,我任第一个毕业班班主任时,XXX校长整整一年的精心指导,使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列;我清楚地记得,我在第一任校长上任前XXX站长的一句话:“你是一名优秀的班主任,我相信你发挥潜力,一定能成为一名好校长。”;我不能忘记,XXX局长在视察希望小学时对我说:“年轻人管理学校,就要把各项工作开展的朝气蓬勃。”我清楚地记得XX局长对我说:“业务管理要在常规的基础上求创新。”;我不能忘记XX局长在检查危房时对我说:“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上。”我更不能忘记,我和同事们,兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景。借此机会,我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们。
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!感谢给我这次竞聘校长的机会。我叫段征,今年43岁,中文本科学历,中学高级教师,现任魏营小学副校长。下面我就从对校长这一岗们的认识、自已的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报。小学校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。一名合格的小学校长,应该是思想品德好,忠诚于人民的教育事业,熟悉教育教学规律,知识面广,懂得学校管理的专业人才。那么,如何认真履行校长职责,加强学校管理,当好一名校长呢?
1、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。
2、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。
3、要有较强的组织管理能力
有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。
4、要以身作则,率先垂范。
作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。
5、作风要朴实,具有团结协作精神。
具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。
6、具有与时俱进,开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。
多年来,xx学校全体教职员工在实施素质教育和各项改革方面开展了卓有成效的工作,取得了显著成绩。从1971年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名(包括今年毕业79人),培养高中、职高毕业生892名。我们可以回忆一下,子校1971年建校时,只有180名学生6个年级班3栋活动房8名教职工,发展到现在确实不容易,凝聚着大家的心血与汗水。
特别是近几年来,中考成绩一直名列全县(区)前列。这些结果表明,我们学校具有明显的优势,这是xx学校发展的最大希望。
当然,随着国有企业改革的逐步深入,xx学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业中,学校作为副业,客观上很难得到足够的重视,服务范围也很有限。近年来,新雇员人数减少,xx雇员人数减少,中小学教育资源仍然短缺。
办学没有规模,就没有质量。同时,学校与**教育部门被企业分割开来,无法实现直接管理,与外界缺乏沟通,视野相对狭窄。这种状况使得学校很难在企业的圈地内实现跨越式发展。
面对这种形势,我们必须寻求新的变化,向社会敞开校门,寻求可持续发展的创新之路。
好校长是好学校。一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。要实现这一目标,管理者需要付出更多的时间、精力和努力,并承担更多的压力、挫折和责任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸担任xx学校校长职务,我将与全体教职员工紧密团结,发扬xx学校的各种优势,巩固前期成果,并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手,着重抓好如下工作:
第一,加速提升自身素质,做一名称职的校长。作为校长,我将牢牢把握党和国家教育方针政策的基本精神和教育法规的基本内容,带头教研。我将牢牢把握“全面加特色,合格加特长”的办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面推进教育的改革与发展。
我将全面实行***管理,让广大教职员工广泛参与***决策,充分尊重教职员工的劳动实践,维护教职员工合法权益,千方百计地提高教职工收入,并通过激励机制,保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口,从我做起,维护班子团结,打击歪风邪气,重塑班子形象,团结领导班子的各个成员和全体教职员工,坦诚相待,乐于奉献,谦虚谨慎,不骄不躁,真正做到廉洁奉公,一心为校。
二是制订学校中长期发展规划,全力推进各项改革。学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略,制订出(xx学校“十五”后三年发展战略规划),这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志,做到五个确保,即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进,三年内把学校办成一所质量高,有特色,有一定产业规模的地区现代化示范学校。
关于xx学校“十五”后三年发展的具体目标,我的初步考虑是在新的学期初,提出发展战略初稿,经提交学校班子成员和教职工讨论后,报工厂批准,从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”,我将坚持以“是否有利于学校的发展,是否有利于调动全体教职员工的积极性,是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准,评判一切工作,作为一切工作的出发点和归宿,重点做好以下四个方面的工作。
一。加强师资队伍建设,稳步提高教学质量。教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。我将把师资队伍建设作为一项战略目标,全力实施“名师工程”,培养造就一支高素质的师资队伍。
一是营造教师成才上进的良好气氛,建立健全教师业绩评价激励机制,从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用,形成“名师效应”。三是高度重视中青年教师队伍建设,学校将制订并实行多种优惠措施,积极支持、鼓励教师走出去、请近来参加学习培训,培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师,形成教学骨干群体。
四是全面推进素质教育,关注学生的学习过程和方法,关注学生的学习态度、情感和价值观,使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展,为获得终身学习的能力、创造的能力和适应未来社会的能力奠定基矗
2。加强学校管理,建立科学的目标评价平台。一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度,突出育人、教学、服务、管理目标。二是坚持管理透明、校务公开。
学校将建立和完善各种常规制度。制度面前人人平等,没有特殊性。特别是班子成员要团结一致,带头执行各项规章制度。这个承诺希望大家全过程监督。
三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络,通过家长学校、家访等形式,辐射德育工作的影响和作用,同时要尽快新建学生食堂,加高楼梯护栏,解决学生桌椅、校门修缮等问题,为“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”提供保障。
三。要充分利用社会资源,优势互补,提高办学能力。一是更新办学理念,积极创造条件,与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学,广泛进行资源共享,做大做强现有的教育资源。二是创新管理体制和办学模式,体现企业办学的特色,发挥师资资源优势,开设适应学生未来需要的特长专业课,培养学生个性发展,以特色吸引更多的资源。
三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联系,巩固现有的生源市场,还要把触角延伸到地方学校生源阵地中去,逐步扩大办学规模。
四。要拓宽渠道,发展校办产业,坚定走产学研结合的道路。一是优先发展义务教育,发展知识价值和效益增长点,开展多种形式的教育社会服务,扩大财力。二是开展多渠道、多功能教育,走市场化教育道路,努力实现自立更生。
学校将依托企业,征求企业的支持,充分利用各种有效的社会资源,寻求产业项目,发展校办实体,逐步提高办学效益,增强办学活力,提高教师待遇。三是坚持勤俭办学,严格财务制度,严肃财经纪律,把有限的资源用在教育教学的刀刃上,加大教学基础建设投入,改善办学条件。对大家关心的事务,特别是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照一定的程序实行全面公开,接受大家的监督。
各位评委,各位老师,学校的发展,是每一位教职员工共同的事业,能与大家齐心协力,并肩战斗,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。这个选择,我会倍加珍惜,并为实现这个目标不遗余力,与学校荣辱与共。
以上不仅是我的竞争演讲,也是我对你们的承诺。我希望你能监督。祝愿我们的事业蒸蒸日上,祝愿我们的老师渡过一个愉快、轻松、丰富的暑假。
——《整体构建学校德育实验体系》的子课题《环境育人》并评为全国德育先进工作者:去年独立完成《民主教育在管理中的应用》并顺利结题
竞选优势:
一、长期从事教学第一线工作更深知小学的教育工作对中学的影响对将来开展工作更能有的放矢
二、长期担任学校中层领导职务积累了一定管理经验多年的学校中层干部工作经历培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力
三、、家长中树立了较高的威信
教育理念:
“为学生的幸福人生奠基”坚持“一个为首两个发展三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释
德育为首:
一名记者采访一位诺贝尔奖获得者问:“您在所大学学到了您认为最重要的东西?”那位诺贝尔奖获得者平静地回答:
“在小学”记者接着问:“您在小学学到了什么呢?”诺贝尔奖获得者说:
“学会把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;要诚实不撒谎;打扰了别人要道歉;做错了事情要改正;大自然很美要仔细观察大自然我一直按小学老师教的去做的朴素的教育道出一个真理:小学教育是一项奠基工程
在当今我国的教育中存在着这样的怪状:在小学的时候对孩子进行的是知识的教育而等学生进了大学校园反而要进行养成教育比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等以知识性为主的显教育是我们比较关注的;以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视我国教育家叶圣陶先生曾说过:“我们在学校受教育目的在养成习惯增强能力”;陶行知、
德育工作以以下为突破口:
一孝亲教育俗话说的好;“百善孝为先”
教师发展:《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品捧起就不忍释卷“学生第二谁是第一?
各位领导、各位老师,大家好!
在我的生活中,我坚持努力工作,这是我报答国家和社会的责任;我坚持全年早操,这是我生命、事业和精神的保证;我在坚持诵记诗词、文章,让我的心灵纯真、激昂;我坚持做一个男人,一个父亲和一个丈夫的责任,这是我幸夫的源泉。诚实做人,脚踏实地做事是我的人生信条。作为一名教育家,我像孔子一样生活,传道解惑是我的人生追求。
我身体强健、思路开阔,不同的教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻认识。一代又一代,国家和社会培养了我。我有责任为教育事业的发展贡献自己的青春和力量。如果我有幸成为校长,我将尽力做到:
1、顺应时代的发展、人才成长的需要,推动----教育逐步从普及九年义务教育“粗放型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、个性化教育模式。深化教育改革,发展学校特色,避免数千所学校与人才培养相同化。采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方法,促进学生的个性化发展。
2。教育教学质量是学校的生命线。我将以教育教学为工作中心,将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂,向课堂45分钟要质量。
课堂教学注重师生的情感反应和学习效率,使学生在快乐、专注、高效的氛围中学习。培养学生良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。引导学生灵活生动地学习文化知识。
2。校长该怎么办?我一直认为校长应该关注三件事:培养学生,成就教师,发展学校。
作为校长,他除了做好日常事务的管理外,更注重学生的成长,思考教师的培养,谋划学校的发展。
三。什么是好校长?做官不能永远。当校长也是一回事。当校长下来的时候,你为学生、老师和学校做了什么,留下了什么?
如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候,你的学生,你的老师对你充满深深的不舍和眷恋,我想,你就是一个优秀的校长了。
这段时间,我一直在追问我自己:你以什么资格和优势去参与这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关,至于个人优势,我绞尽脑汁罗列了几点请领导和老师们参考:
(1)有一种对农村教育事业无限热爱的情怀。在农村小学一线工作23年,深知农村小学的学生、老师真正需要的是什么,能够真切的感受到办好一所学校的意义,所以,为了我的学生、老师、学校,我可以不顾一切。(2)有一种热爱学习和自我反思的习惯。
从自己的成长经历,我深深的体会到,学习是我们做教师、做校长安身立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校园启动仪式上,我语重心长地告诫全校师生,让我们一同,把书先读起来!(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。
多年一线工作,经历了许多,因为经历过太多的艰辛与困苦,心也就容易静了,在名与利,得与失,功与过,是与非的纷纷扰扰中多了一份清醒和坦然。
三、任职后的思考
去年在成都师范学院培训时,我刻意的记住了这样一句话:我们现在在**并不重要,重要的是我们将要走向何方!新民小学究竟该走向何方?
在今年3月22日的全镇教师教育教学工作会上,我曾经在《做一个追梦的教育人》里和大家作过些交流。随着对新民小学的不断熟悉和了解,会有更多的思考。利用这个机会向领导和老师汇报。
2。树立四个目标:环境优美、管理精良、质量过硬、师生优秀。
3、攻克四个难点:全镇学校的环境建设和条件改善;教师队伍的结构改善;教育教学质量的提升;办学特色的不断彰显。
4、实现四大梦想:(1)、美丽校园梦;用三年时间,统筹解决村小维修和中心校较高档次和品味的校园文化建设,逐步改善办公条件,齐备教育教学设备设施。让新民小学以绿色、干净、舒适、典雅的形式呈现。
(2)、和谐校园梦;三年里,我们将倡导用心、用情、用爱去浇灌我们钟爱的事业,让我们的校园充满人与人之间的平等、尊重、友爱、团结。(3)、质量提升梦;对于农村小学大班额的质量提升,我知道它的难度和艰辛,我们需要精诚团结,更需要真抓实干。要突破这四个方面:学生良好习惯的培养、教师素质的提高、有效课堂的研究与建设、激励机制的完善。
(4)特色彰显梦;学校特色其实就是一种办学个性的体现,它不是一蹴而就,需要时间,需要积淀。我们将紧紧围绕既定的办学理念、思想、目标,以学校发展的愿景规划作引领,积极地实践、探索,一步一个脚印的走下去。
要想实现新民小学的高位求进和全面超越,离不开主管部门和地方党委**的坚强领导和大力支持,更需要的是我们新民小学教师团队的肝胆相照、荣辱与共;需要我们不离不弃、执着坚守!如果需要,我,愿意与之携手,用我们共同的智慧和热血开创新民小学教育发展的新华章!
小学校长竞选演讲
我叫***x,75岁出生,住在峪河镇六街村。我是中国共产党党员,中学一级教师,本科学历。96年参加工作以来一直担任语文教学工作,其中八年班主任工作经历,xx年被市局任命峪诃中心校政体处主任,xx年参加市局校长后备干部培训,12年被评为市骨干教师,积极参加了****教科所实验课题——《整体构建学校德育实验体系》的子课题《环境育人》,并评为全国德育先进工作者:去年,独立完成《民主教育在管理中的应用》,并顺利结题。
竞选优势:
一、长期从事教学第一线工作,更深知小学的教育工作对中学的影响,对将来开展工作更能有的放矢。
2、 长期担任学校中层领导,积累了一定的管理经验。多年的学校中层干部工作经验,培养了良好的决策能力、执行能力、沟通能力和组织能力。
三、踏实肯干,求真务实。教育是一种职业。在我心中,我一直认为我始峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!
在工作中,我们事事领先,用自己的人格魅力影响教师,在师生和家长中树立了很高的威信。
教育理念:
“为学生的幸福人生奠基”。坚持“一个为首,两个发展,三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释。
德育为首:
一名记者采访一位诺贝尔奖获得者,问:“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西?”那位诺贝尔奖获得者平静地回答:
“在小学。”记者接着问:“您在小学学到了什么呢?
”诺贝尔奖获得者说:“学会把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;要诚实,不撒谎;打扰了别人要道歉;做错了事情要改正;大自然是美丽的。我们应该仔细观察。我一直按小学老师教的去做的。
朴素的教育道出一个真理:小学教育是一项奠基工程。
在当今我国的教育中存在着这样的怪状:在小学的时候对孩子进行的是知识的教育,而等学生进了大学校园反而要进行养成教育,比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等,以知识性为主的显教育是我们比较关注的;以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视。我国教育家叶圣陶先生曾说过:
“我们在学校受教育,目的在养成习惯,增强能力”;陶行知、杜威等中外教育专家就培养学生良好习惯进行了精彩的**。由此可见,养成良好的习惯对孩子的生活至关重要。德育工作以以下为突破口:
一孝亲教育。俗话说的好;“百善孝为先”让我们的学生心像太阳一样,给予人光明与温暖,让我们的心像种地一样,种下善念,让善良成为永恒。让我们的学生扬起好帆,实现人生的价值。
二学生组织建设。也就是少先队的建设,要为学生树立目标,让他们奋斗,要为学生创建一个小的基层组织,让他们认识到自己是集体的一员。
教师发展:
《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品,捧起就不忍释卷。“学生第二,谁是第一?前言带着疑问开篇,对书名做了明确的界定。对于校长和教育管理者来说,关注学生应该从关注教师开始。
如果我能被聘为小学校长,我应该关注每一位老师的成长,让老师感受到自己存在的价值,得到学校的肯定和尊重。
发展学校,教师是内涵,必须走内涵发展之路。。教师就要读书,就要把时间还给教师,包括我在内必须从繁琐的事务中解脱出来,教师不读书,何来学生读书。有人说,影响就是教育。
也许就是这个缘故吧!只因我们有深厚的学养,才能对教育、对自身进行过的审视和反思。就阅读而言,我不敢称自己为真正的读者,但我热爱阅读。
我不敢说我是一个真正的知识分子,因为我不够坚强。不过,我真的知道,读书太好了!人之所以伟大,是因为思想的伟大,而思想的伟大来自于阅读。
人,要想有气质,要想真正地漂亮起来,一定要读书,读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服、买再高档的化妆品,仅仅都是外在的修饰。
学生发展:
校本课程的开发。什么样的教育?家长最受欢迎;什么样的教育?
最受学生的欢迎。社会上舞蹈班、美术班异常的火爆。因为家长满意,才有市场。
学校要顺应市场,大力推出校本课程,并把时间还给学生。
开办家长学校。让学校成为家长了的精神乐园。可以通过“专家讲座”、“感悟亲情”、“家校座谈会”、“学生才艺展示”等平台的的建构。
让家长进学校,了解学校,支持学校。作为一所学校,它展示自己,把自己推向市场,融入社会。
联合办学。一块山上的石头,可以用来攻击玉石。借鉴其他学校的先进管理经验是一种很好的做法。三个提升:
1;学校品牌的提升,商品有了品牌,才会有产生经济效益,产生社会效益。学校要有自己的品牌,有自己的特色,有存在的价值和空间。
2。为改善学校的办学条件,图书馆、阅览室、实验室、音像设备和学生宿舍都需要改进。
三。提高教师的精神生活水平。丰富教师的精神文化生活。使教师感受到职业的幸福感。
过去,峪诃的教育培养了我,现在,我是峪诃教育的人,将来,我将甘当峪诃教育事业发展之路的一粒石子,默默奉献。
祝峪诃教育事业明天更加辉煌!
小学校长竞选演讲
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学校校长竞选演讲稿合集10篇
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