实习过程总结

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实习过程总结 篇1

一、活动目的

五月鲜花红似火，外面世界太精彩。中、小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。

二、活动对象

3—8年级全体学生。

三、活动时间

20xx年3月初——10月末

四、活动地点

1、彩虹大街和原公路

2、学校苗圃培育基地

3、学校良种实验基地

五、过程

1、从3月开始到11月月末，每月到乡彩虹大街和原来公路清扫道路，捡拾垃圾，开展“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”

组织部门;团队委、政教处

2、从5月开始到10月末，到我校操场西面“苗圃基地”和学校花坛，开展“我为校园育花苗暨种花、栽花、除草等美化校园活动”。

组织部门：团队委、政教处

3、从5月中旬到10月末，到我校良种实验基地，开展“我们也做小农民”实践体验活动。

组织部门：党支部、成教、团队委、政教处

六、活动要求

各班主任认真做好学生的劳动、生活安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀中队和优秀学员等评比活动。

备注：在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。

实习过程总结 篇2

社会实践过程描述

在选定此次社会实践的主题后，我们开始进行实践调查活动并将此过程分成了三个重要阶段：

一：前期准备

为了进行前期充分的准备活动：我们小组的三名成员分别通过网上查阅有关的历史资料，图书馆翻阅相关书籍，及询问课题老师相关调查内容，收集到了大量关于“农村老人幸福感依据”及其相关资料，包括具有较强借鉴意义的中国科学院心理研究所李德明陈天勇吴振云在20xx年07月对“中国农村老年人的生活质量和主观幸福感”的调查，20xx年华东交通大学世纪英才暑期调研团“关于甫田乡老人幸福感调查报告”。

考虑到农村老人文化程度普遍偏低的情况，及调研普遍使用的方法，结合调查人员的实际情况，我们选定了合适且有代表性的调查地点，并决定采用入户访问，电话采访和简单的问卷调查三者有机结合起来的方式进行调查。二：调查过程

因为我们小组的三个同学都来自农村，我们采取了就近原则，三人分别在自己家乡进行调查活动，地点分别是云南省保山市腾冲县马站乡保家村（龙雨洁负责），陕西省铜川市耀州区正阳路街道儒柳村（宋玉婷负责），陕西省安康市白河县西营镇花房村（吴佳丽负责），三地同期进行。具体调查进度：

20xx年11月22日参照有关文献资料（参考前页开题报告资料来源一项），合作完成开题报告雏形，制定相关的调查计划；

20xx年12月20日，完成调查问卷（详见附件）的编写，并拟定好了入户及电话采访的相关问题。问卷及电话访问问题主要围绕健康，物质富裕程度，家庭和睦度，子女生活幸福度，政府政策几个方面展开，结合了当下的实际情况和社会热点问题。

20xx年1月20日至1月21日，每个调查员在各自的调查地点发放调查问卷，总共90份，其中每人30份，发放对象主要是50岁到60岁的老年人群。发放为普遍发放，即无特定对象。考虑到老年人视力及身体原因部分发放到其子女手中，再由其转述完成。

20xx年1月23日，回收部分未在发放地点完成的调查问卷。

20xx年1月24日到1月27日，三个调查人员在此期间进行电话访问，调查对象主要是55岁到65岁的老人。为使调查结果更具有代表性，结合现实情况，我们此次采访对象主要是三位调查人员在外地（农村人口）的老年亲戚及本村移居外地的老年人群（农村户口）。问题结合了移居地的实际情况，稍有变动。

20xx年1月28日到1月29日，整理电话采访结果。20xx年1月30日到20xx年2月6日，三位调查人员对本村一些特定对象进行入户访问，主要是60岁以上（到80岁）每人采访20户人家。其特定对象包括独居老人，丧偶老人，少数民族老年人，残疾老人，特贫困老人，患病老人，老兵，退休老干部等。其中在调查中遇到的一些典型案例:王朝荣，男，1954年，老党员；万顺秀，女，82岁，傈僳族；李强，男，1949年，低保户老人）

20xx年1月7日到1月9日，整理入户调查数据。三：结尾工作

对回收起来的调查问卷，及电话采访，入户访问得到的信息进行整理和合理的归纳。计算出相关数据，绘制调查表及扇形统计图，填写社会实践调查报告。

实习过程总结 篇3

护理实习是护理专业学生必需的一项实践教学环节，也是衔接理论知识和实践技能的重要途径。我在某医院进行了为期两个月的护理实习，通过实践与反思，重新认识了护理工作的重要性和专业性。

首先，在实习中，我深刻体会到护理工作的重要性。护士不仅是医疗团队中不可或缺的一员，更是患者生命安全和病情康复的守护者。在医院实习期间，我负责病房内患者的护理工作，通过观察病情、记录数据、执行医嘱、处理护理问题等具体操作，我深刻认识到护士需要掌握一定的医学知识和操作技能，以及高度的责任心和职业道德。我时刻保持专注和认真的态度，将每一位病人的健康放在首位，时刻关注病人的变化，确保在医生不在病房的情况下，能够及时处理各种突发状况。

其次，在实习中，我学会了如何与患者进行有效的沟通和协调。护理工作不仅仅是针对患者的身体状况，更关注患者的心理状态和需求。每个患者身处不同环境和背景，因此需要根据患者的实际情况进行个性化的护理方案和相应的心理支持。在病房中，我经常与患者进行交流，从患者的角度出发，倾听患者的过去和现在，耐心解答患者的疑惑，帮助患者缓解紧张和痛苦，使患者感受到温暖和关怀。通过与患者的交流和了解，我感受到了作为一名护士所能给予患者的力量和温暖。

最后，在实习中，我结合了对护理工作的理解进行了一次深刻的反思和总结。我认为护士工作不是简单的执行医嘱和处理照顾问题，而是在工作中受到医学知识、技能和职业道德的多重限制。因此，我必须时刻在自己的角色和专业标准之间找到平衡点，做到承担责任、注重品质、尽心尽责、坚守职业道德规范、与患者建立信任和认同等方面。在护理实习中，我不断学习和实践积累，提高了自己的护理技能和工作水平，也增强了自己的职业自信和职业认同感。

综上所述，护理实习是护理专业学生进行理论知识与实践技能衔接环节的重要实践教学环节，通过实践与反思使我们再次认识到护理工作的重要性和专业性，提高了我们的专业技能和职业素养，为以后成为一名出色的护士打下了坚实的基础。

实习过程总结 篇4

在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

在登帐过程中，首先，要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”，会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!

总之，在这次会计实习中，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。

实习过程总结 篇5

实践目的：

我是一名医学生，我觉得暑期能去医院社会实践是一个很好的机会锻炼我们。社会实践是每一位大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。通过社会实践我们能对我们的专业做初步的了解，为我们以后的学习方向奠定一个基础，让自己对以后的就业前景更有信心。因为地理比较近、经人介绍等原因我选择去温州市苍南县第三人民医院参加社会实践。据了解苍南县第三人民医院(江南医院)创建于1959年，历史悠久，是一所融医疗、教学、科研、预防为一体的大型综合性医院，20xx年6月成为上海市第一人民医院苍南分院。相继接受金乡医院为分院，医院规模进一步扩大。医院占地面积9500平方米，建筑总面积两万余平方米，医院实际开放床位200余张。该院科室设置齐全，拥有内科、外科、骨科、妇产科、儿科、急诊科血透室等临床科室及检验科、CT室、电子胃肠镜室、放射科、B超室等辅助科室。先后成为苍南县胆道外科治疗中心、苍南县新生儿急救中心。

实践内容：

我在几个师兄师姐的带领下在医院各个部门转了一圈，大致了解了下医院的结构和各个部门的具体位置和各个部门所要学习的东西。最后我选择留在骨科学习。一方面我对这个科室有比较浓的兴趣，另一方面我觉得那个科室的医生比较好。第二天我就顺利进入到骨科，这一天是我人生中第一次穿着白大褂在医院中出入，心中有种莫名的兴奋感。骨科的医生都很热情，这一天值班的王医生教我换药和拆线。“操作时要带上口罩、手套。拆线要从线的最短一边划刀...”医生一步步耐心地教着我，我也在旁边认真地学习每一个动作要领，那时我感觉知道在课堂上学习的东西还远远不够。

几天后在我熟练之后骨科会把一部分的换药和拆线工作交给我，让我有动手的机会。接下去和形形色色的病人接触中让我感受到很多，我碰到很多问题但也学会很多经验。第一个让我换药的病人是一位四川大哥，他对我说的一句话让我印象很深刻。“换药就要放开地帮他们消毒，不要怕弄疼了他们就轻手轻脚的，那样反而会适得其反的。”从这些我学到了我应该要与患者多交流，那样会让我学到更多的东西。几天下来我换药的技术有了很大的提高。我接触的病人都是比较合作的，在此我深深地感谢他们。

实习过程总结 篇6

小学实习实践过程总结

在本学期实习中，我选择了小学教育作为我的实习领域。通过这个实习，我学到了许多有关小学教育的实际知识，同时也对我自己的职业规划做了进一步的考虑。在这篇文章中，我将对我在小学实习实践中的体验，心得和收获进行总结。

第一个阶段：入门教育

最开始的几周中，我主要参与了和教师一起制定课程大纲，准备教学材料和考试试卷等活动。这个阶段对我的实践经验起到了很大的作用，因为它让我了解了小学的教学规划和授课计划是怎么制定的。此外，我还学到了如何把一些抽象的教学理念变成可以操作的具体教育指导。

第二个阶段：教学实践

接下来，我就进入了真正的教学实践环节，除了观察和学习，我还要独立地教学。这个阶段对我来说是最有挑战的。我不仅要交付教课，还要维护课堂纪律，同时，还要管理学生的学习进度和学习效果。而在临时代课的时候，几次课目录和学习目标的制定和整理成了必须的技能和礼仪。尽管有时候感到很紧张，但通过这个经验，我学到了更好地管理和指导学生。

第三个阶段：辅导和小班教学实践

在这个阶段中，我全身心地投入了一个非常特殊的课程：小班教学的辅导实践。这是一个包括了几个孩子，年龄在七到八岁之间的小班。在这个小班中，我不仅仅扮演着教育者的角色，还担当了“朋友”的职责，与孩子们建立了良好的互动和信任。我认为这是我实践经验中最美好的阶段之一。我有机会了解到每个学生的情况和需要，并且一对一地给予他们指导和帮助。

第四个阶段：总结

在学期结束之际，我不断反思、总结过程中的经验，并把它们磨练成为今后实践生涯中的宝贵资源和资产。我学到了如何更好地管理课堂和指导学生，也了解了更多有效的教育策略、教育准则和标准。

总之，在小学实习实践中，我学到了许多关于教育和学习的实际技能和经验，并且在这些体验中建立了长期的学习、反思和发展的习惯。我相信，这些经验将对我的今后事业发展有着积极的影响和贡献。

实习过程总结 篇7

跨境电商是一个日渐火热的领域，作为一名电商专业的学生，我很幸运地得到了一次跨境电商实习的机会。这次实习经历是我大学生涯中最宝贵的经验之一，以下是我的跨境电商实习过程总结。

一、进入公司

当我进入公司的第一天，我感到非常兴奋和不安。虽然我接受过电商相关知识的培训，但实际操作起来仍然有点棘手。我非常感谢我的导师和其他同事，他们非常友善和支持我学习。

二、产品研究

作为一名跨境电商实习生，我的第一项任务是研究公司的产品，了解产品的特点和目标市场，这对我以后的工作非常重要。通过阅读公司的资料和了解竞争对手，我更深入地了解了公司的市场定位和目标客户群。

三、市场营销

随后，我参与了公司的市场营销计划的制定和实施。市场营销是电商领域非常重要的一环，这需要我们对目标市场、竞争对手和客户需求的准确理解。通过和团队讨论和市场研究，我学到了如何设计品牌、推广和参加博览会等操作。（zF133.cOm）

四、订单处理

在跨境电商领域，订单处理是一项至关重要的工作。当我开始参与订单处理时，我发现这是一项非常耗费时间和精力的任务。但是，这项工作也很有挑战和乐趣。我了解了如何处理订单，包括确认订单、检查订单和处理退货等。

五、客户服务

作为一名跨境电商的客户服务代表，我学到了如何与顾客有效地沟通。我必须确保客户得到快速、准确和有效的回复，以及提供优质的客户体验。通过与客户沟通，我更深入地了解了客户需求、购买习惯和反馈。

六、总结与反思

这次跨境电商实习让我对电商领域有了更深入和全面的了解。它教会了我如何设计并实施市场营销计划，如何处理订单和提供优质的客户服务。尽管它是一项具有挑战性的工作，但它也给我带来了乐趣和成就感。我在这次实习中实践并发挥所学，开发自己的技能和学习如何与团队协作，我认为这些经验对我今后的职业发展非常有益。

最后，我要感谢公司、我的导师和其他同事，让我有机会参与跨境电商实习。他们的支持和指导非常重要。这次实习让我对跨境电商的未来充满信心，并为将来的就业和职业发展奠定了坚实的基础。