科学发展观实践报告

前人有云，需经实践才能了解真理，这一点在日常生活和工作中体现得淋漓尽致。我们经常需要撰写报告，而报告的语气要求婉转、谦虚，不宜使用命令式的措辞。栏目小编为您整理的“科学发展观实践报告”或许能给您带来新灵感，我们将提供更深入、更专业的参考和建议！

科学发展观实践报告(篇1)

中土小学李明兴

开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大战略举措，是促进学校又好又快发展，提高办学水平的内在要求。按照上级党委学习实践科学发展观活动总体部署和学校党支部的具体要求，在认真组织学习，不断提高认识的基础上，学校开展了调研工作。

一、总体概况

（一）学校基本情况

我们学校有50多年的历史了。一直以来学校的总体要求，坚持以人为本、质量立校、人才兴校、特色强校的办学理念，以学科建设为龙头，以人才培养为中心，以制度创新为保证，以建设强校为目标，加强内涵建设，积极开展教学、科研和社会服务，目前，学校总体情况为：办学规模在元坝区来说还是比较大的。

学校现在有两所小学和初中。小学有10个班，初中有6个班。教师49人，学生529人。市、县、区15名师，为学校高效快速发展奠定了基础。

（二）调研重点

紧紧围绕学校党支部确定的深入学习实践科学发展观活动的主题，结合各党政领导分管工作，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约本职工作科学发展的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于工作科学发展的运行机制和工作作风，着力提高推进改革开放、领导科学发展、建设和谐校园的能力。在队伍建设、学科建设、教育教学、学生管理和行政管理等方面进行了专题研究。

（三）调研形式

为确保学习实践活动取得实实在在成效，按照学校深入学习实践科学发展观活动学校深入学习实践科学发展观活动调研的要求，本次调研采用如下形式具体开展工作：

1、按照校党支部确定的调研内容，校领导班子成员认真听取教职工意见，亲自分析解剖问题，亲自讨论，然后汇总形成学校调研报告。

2.深入一线师生，分别举办了教师座谈会和学生座谈会，讨论师生共同关心的问题。

三。通过多种研究形式，更加客观公正地了解师生的实际困难。

4通过个别谈话，尽可能多地掌握对学校工作的意见和建议。

二、所调研问题的状况

在调研阶段，我校通过发放征求意见表、个别谈心、师生座谈会、班子民主生活会、支部组织生活会、设置意见箱、等多种方式，征集教师与学生的意见和建议。广大师生首先对学校的发展和领导班子的工作给予了充分肯定，并为学校的今后发展提出了不少意见和建议，学校党支部把收集到的意见和建议认真梳理，归纳整理成班子建设，教学、科研、学科建设，管理与服务、学生工作等几个个方面的主要问题，并在校行政会上逐条研究，提出整改的原则意见和整改思路，明确了整改的具体任务：

（一）班子建设方面

1进一步增强政治学习的实效性。

2进一步加强与师生的沟通。

3、进一步加强校风建设。

（2） 教学科研与学科建设

1学校教师学科失范情况比较严重，要进一步优化和充实教师岗位。

2要进一步壮大名师队伍，着力培养一批骨干教师。

三。教研组长在工作中发挥作用，不是流于形式。

4、需提高课堂教学的实效性。部分青年教师的教学质量有待进一步提高，过“教学关”的任务还比较紧迫。

5教学方法应该更加灵活，不要拘泥于课堂，给教师更多的教学方法选择。

6加强教师的科研集体意识和团队精神，实施项目驱动战略。

（三）管理服务方面

1教师办公室的管理和办公用品的使用需要进一步重视和规范。

2严格执行请假制度，按时开会，完善签到制度，对无故无故缺课的教师进行批评。

三。进一步提高管理人员和教师的服务意识和管理水平。

（四）学生工作方面

1进一步加强对学生日常行为的管理。

2强化班主任工作责任感，完善班主任考核激励机制。

三。营造学习氛围，提高学习效率。

三、对所调研问题的分析

我们认为以上问题的出现是发展当中出现的问题，需要从思想意识、工作方法上做出深入的剖析，原因有以下几个方面：

1理论研究不够深入，用先进的理论武装起来，指导实践和认识不够。在学校发展方面，需要进一步拓展视野，进一步拓宽思路；面对学校发展的要求，必须正确分析我们面临的形势和挑战，坚持科学的发展观和可持续发展的战略，理清思路、着眼大发展，使我们尽快在事业发展上取得新进展。

2、班子贯彻群众路线总体情况是好的，但在现实生活中，群众路线坚持的不是很充分，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡薄，造成了充分发挥群众的智慧和创造性方面做得不够，调查研究不是很深入，群众的积极性带动的不是很充分的状况。

3、思想意识和观念要加强，近几年，在学校党支部、校长的正确领导下，在全校师生的共同努力下学校的各项工作取得了一定的成绩，时间长了，就在一定程度上有了懈怠思想，“创”和“争”的意识不够强，其根本原因是坚持科学的发展观力度不够。面对新形势、新形势、新任务，我们思想不够开放，发展创新意识淡薄。

四、解决问题的建议

（一）班子建设方面

1、以科学的发展观统领学校教学、科研、学科建设、学生工作等各项工作，要健全学习制度，精心安排理论学习内容，把学习理论与指导实践相结合，与解决教学、科研、管理当中的具体问题密切结合起来，研究新情况，解决新问题，总结新经验，增强理论学习的针对性和实效性。

2坚持民主集中制，保证决策的科学性和执行的坚定性。

（三）进一步弘扬求真务实的工作作风，深入群众，收集群众的智慧。

4、积极探索校风建设方法，在校风建设中，要突出“以人为本”的指导思想。所谓“以人为本”，就是要把学生作为学校的主体，就是要充分发挥教师在校风建设中的主导作用，以全校师生作为校风建设的队伍保证。在校风建设中，要强调一切工作为了人民，一切工作都要依靠人，一切工作都要了解人，一切工作都要尊重人。

（2） 教学科研与学科建设

1要提高教师整体素质，加强师风师风建设，进一步加强教学基础建设，改善办学条件。通过培训，造就一批真正能从事教育教学的骨干力量，提高教师素质。

2、切实抓好日常教学管理工作，进一步完善教学质量监控体系，坚持开展经常性的教学检查和评估工作，规范教学管理。学校将把培养青年教师作为关键环节，组织安排专人听课，组织专门活动对青年教师在教学科研方面加强引导和示范。建立和完善青年教师和有经验教师的双向听力体系。

三。要营造浓厚的学术氛围，加强学风建设。进一步采取措施，调动骨干力量的积极性，定期组织校内的教学科研骨干结合课题研究等环节举办学术交流活动，促进校内信息与知识共享，提高教学水平。

（三）管理服务方面

1、进一步增强管理与教学人员的岗位意识、责任意识和服务意识，进一步提高服务教学科研第一线的能力，正确处理好管理与服务的关系。进一步强化工作责任制、监督约束机制和责任追究制，引导和督促各部门在工作当中高标准、严要求，脚踏实地，埋头苦干，把各项工作落到实处。

2、制定和完善更符合实际的管理措施，建立强化管理的长效机制，狠抓各项规章制度的落实，坚持按制度管理，靠管理出效益。

三。进一步严格休假制度、轮班制度、签到制度。

（四）学生工作方面

1我们应该重视学生创新能力的培养。

2对学生的教育和管理要深入细致地努力。

三。帮助学生树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，养成良好的道德素质和文明行为。

科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续的发展，实现构建社会主义和谐社会。通过学习和调研，我们认为，要深入学习实践科学发展观，推进学校全面发展，打造办学特色品牌，办好人民满意的教育，推动学校事业又好又快发展，必须按照解放思想、科学发展的要求，客观分析、正确认识和科学应对改革和发展进程中出现的新情况、新问题和新挑战。坚持“以学生为本”和“以教师为主导”的理念，增强改革意识、创新意识和发展意识，不断探索和实践符合我校实际的新路子、新举措。

科学发展观实践报告(篇2)

以科学发展观为指导全面推进统计部门建设

财务工作是统计部门履行好职能的一项重要基础工作，担负着统计事业开展所需资金的筹集、分配、使用和监督的重任，发挥着经费保障、决策参谋、资金管理、服务全局的作用。如何以科学发展观为统领，将预算管理、资产管理、**采购、财务审计有机结合起来，实现依法理财、科学理财、节俭理财、强化监督的财务管理工作目标，全面提升我省统计部门财务管理工作水平，是摆在我们面前的一项十分突出又迫切需要解决的问题。根据省局学习实践活动办公室的统一部署，比照分析“财务工作能不能服务于统计科学发展、怎样服务于统计科学发展，财务工作自身能不能科学发展、怎样科学发展”等一系列问题，从2008年10月下旬开始，我处就当前预算管理体制下全省统计部门财务管理工作的制度建设、经费管理、队伍建设、作风建设和廉政建设等方面的情况，结合到基层进行内部审计的机会赴潍坊、东营、临沂等地进行了调研，并分别与市、县（市、区）统计局负责同志及基层财务人员进行了座谈交流，同时征求了地方有关领导的意见，回来后又利用协商年底处室经费支出安排计划的时机，同部分处室同志进行了交流，就我省统计系统财务管理工作的现状、存在的问题及如何全面提升财务管理工作措施等方面进行了全方位的调研，进一步梳理出财务管理工作在服务和促进科学发展上存在的问题，并认真探索解决问题的思路和办法。

现将调查情况报告如下：

1、 我省统计部门财务管理工作的基本情况

全省统计系统广大财务工作者都能以科学发展观为统领，坚持“依法理财、科学理财、节俭理财”的原则，紧紧围绕全省统计中心工作，统筹兼顾，齐心协力，锐意进取，为我省统计事业的蓬勃发展做了大量工作，取得了显著成绩，主要体现在以下几个方面：

（1） 资金支持能力显著提高，基础设施进一步完善

统计系统各级领导和财务工作者按照“最大限度地争取经费”的要求，充分利用好内部和外部的环境，全力争取各项统计经费，为我们全面履行统计管理职能和事业发展提供了有力的资金保障，使省局干部职工的办公条件和工作环境有了彻底的改善。市统计局还加大了对基础设施和更新办公家具、车辆、网络通信和办公自动化设备的投入。

省属城调队的经费归属省局直接管理以后，省局改进了经费核定办法，加大了拨款力度，提高了经费下拨比例，2007年达到了90%，下拨经费总额与前几年相比翻了将近一番。各市（县）局和各队积极配合，在争取地方经费方面也想了许多办法，保证了基本支出和单位行政运行经费的需要。

（2） 适应财政体制改革的需要，不断完善预算管理体制

一是初步形成了一套比较完整的统计系统预算管理模式，预算编制的形式、方法、程序和内容等日益完善，编制质量明显提高，预算的执行也越来越规范；二是**采购作为部门预算执行的一个重要环节，得到我省统计部门各级领导的高度重视和支持，并取得了较好的社会效益和经济效益；三是稳步推进了国库管理制度改革，市级以上的统计局都实行了国库集中支付制度，增强了预算资金使用的计划性，提高了统计系统执行预算的透明度，保证了财政资金的合理有效使用，杜绝了预算临时调整的随意性；四是强化了收支两条线管理，规范了津贴补贴、资产清查等工作，使国家财政体制改革精神在统计系统得到切实贯彻，取得了显著成效。

（3） 严格依法管理财务，进一步规范管理和监督

省局和各级统计财务部门不断完善管理制度，规范管理方式，积极履行财会监管职责，通过不断规范预算编制，完善监管制度和防范风险的措施，加大财务监督和内部审计工作力度，强化了资金监管措施，建立起了全方位的财务监督管理机制，使财务管理工作规范化程度不断提高，有效遏制了违规违纪现象的发生，促进了党风廉政建设，收到了较好的效果。

（4） 国有资产管理进一步加强

省局已经初步完善了国有资产的动态管理，各市统计局和部分城调队都建立和完善了国有资产管理制度，严格购置、调配和报废手续，2007年各市统计局都通过了地方财政部门安排的国有资产清查和专项检查。加强国有资产管理，积极防止国有资产流失，实现国有资产保值增值。

（5） 统计系统财务人员素质不断提高

省局和各级统计系统都十分重视财务队伍建设，普遍加强了对会计人员的培训，注重对在职财务人员的继续教育工作，使得统计财务队伍人员结构得到了初步优化，财务队伍的整体素质、工作能力和服务水平明显提高。

通过全体财务人员的共同努力，我省的各项财务管理工作一直扎实有序、稳步提升，并一直走在全国统计系统的前列，连续多年综合考核都被国家统计局评为一等奖，同时预算、决算等项工作也被评为先进单位。许多基层预算单位在地方也获得了各种表彰，有些单位的财务管理工作还被主管部门作为其他市直部门学习的样板，很多同志被提拔到领导岗位。但是，与不断增加的统计任务相比，我国的财务管理还存在许多不足，需要在多方面进一步加强。

2、 统计系统财务管理中的主要问题

在调研中我们发现统计部门特别是县级统计系统财务管理还很薄弱，会计核算还不够规范，执行财经纪律还不够严格，具体表现如下：

1、从预算管理上看，在预算编制阶段没有实现“综合预算”，财政拨款以外的其它收入和以前年度结余资金没有准确纳入预算；个别预算单位的财务人员和主管财务的领导对部门预算的严肃性认识不够，在预算执行中过于武断；预算管理的科学化、精细化水平不高，预算编制制度不够健全，预算执行进度不均衡，资金使用效益有待提高，预算监管机制还存在一定的不足。

2、从**采购上看，基层统计部门**采购执行的范围有待于进一步扩大，程序上还不是很规范，**采购的效率有待于进一步提高。

3、从集中支付上看，国库集中支付范围有待于进一步扩大，财务人员在管理零余额账户和办理具体的国库收付业务上还不是很熟练。

4从支出标准来看，报销时原始凭证内容不完整。如果采购实物发票没有填写该项目的数量和单价，发票内容一般，甚至没有销售单位的印章；手续不严格，只有领导和负责人在实物采购证明上签字，没有验收人。办公费、车辆使用费、招待费、邮电费等管理不严、随意，存在超支现象。

公杂费、会议费中列支招待费及违反《现金管理条例》大额现金支付招待费。一些基层单位没有严格执行收支两条线。

5、从固定资产管理上看，有的单位长期以来没有对固定资产进行清理和盘点，没有按照会计凭证进行登记，或者是固定资产只有财务账没有实物账，形成账面资产与实际资产不相符，盘盈、盘亏资产不能及时查明原因，不能及时调整账目，按规定作出处理。固定资产报废未及时上报，或已将固定资产报废上报有关部门，但审批不及时，造成账实不符。资产管理与预算管理的结合尚未实现。

6、从往来账清理情况来看，有些单位往来账不及时清理、结算，或清理了不及时处理，长期挂在往来账上，日久形成呆账、坏账，造成国有资产的流失。

7、从基层办公条件上看，基层统计系统的工作环境和办公条件较差，财务工作信息化水平和统计财务人员素质有待于进一步提高，资金筹措力度需要进一步加大。

针对上述问题，如何更好地贯彻落实十七大精神，以科学发展观为统领，围绕统计工作中心任务和重点，按照十七大报告提出的“深化预算制度改革，强化预算管理和监督”的要求，努力提升统计系统财务管理工作水平，将是我们这次调研的主要目标和首要任务。

3、 关于提高统计系统财务管理水平的意见和建议

统计财务管理工作必须积极主动地适应和服务于全省统计科学发展的主题，达到科学发展观的根本要求，满足统计工作改革发展的需要，为此，必须做好以下工作：

（1） 加快形成有利于科学发展的金融体制和机制

创新是科学发展观的内在要求。要实现这一目标，就必须肩负起创新的使命。最近财政部提出，要牢固树立全局观念、创新观念、服务观念、法治观念和责任观念，加快形成有利于科学发展的财政体制机制，为促进科学发展和社会和谐服务。杜局长在动员大会上也明确指出：

“创新体制机制是保障。要坚持改革创新，勇于突破制约统计为科学发展服务的思想桎梏、体制束缚、制度约束”。创新是统计事业兴旺的动力之源，是高效管理财务的动力之源，面对财政管理体制日新月异的改革，面对经济全球化和信息化的不断冲击，统计财务管理工作必须积极主动地适应和服务于全省统计创新的主题，要统一思想，提高认识，加快形成有利于科学发展的财政体制机制，与时俱进、开拓创新，达到科学发展的根本要求，满足统计工作改革发展的需要。

（2）着力实现统计系统规范财务管理

1进一步提高预算编制质量，规范支付行为。要建立科学的支出标准和预算定额，增强预算透明度，建立专项资金项目评价机制，促进预算科学化、规范化。在预算执行过程中，牢固树立“资金分配与支出管理并重”、“资金投入与绩效考核并重”的理念，坚决纠正预算管理“重分配，轻支出”的问题，努力提高预算执行的均衡性。

要坚持勤俭办各项事业的方针，积极采取措施，精打细算，少花钱多办事。反对铺张浪费，把勤俭节约的措施落实到筹资、分配、使用的各个环节。

2进一步完善国库集中支付，提高支付效率。在继续做好工资统发和**采购资金国库集中支付的基础上，逐步扩大集中支付范围，确保各项财政性资金按规范的程序在国库单一账户体系内运作，提高支付效益，保证工作之内随时都能办理支付，保障单位资金安全有效正常运行。

三。严格执行**采购制度，提高**采购效率。必须按照《**采购法》规定的方式和采购程序进行采购，确保**采购“阳光工程”的贯彻执行。严格控制无预算、无资金**的采购，硬化**采购预算约束管理，从源头上规范**采购行为，提高采购效益，降低采购成本。

4完善财务制度，规范单位财务行为。财务制度的健全是规范和加强机关财务管理的基础，是坚持依法办事、依法理财，接受内部监督和外部检查，进一步转变工作作风和管理方式，提高工作质量和效率的根本途径。财务人员必须发扬改革创新的精神，积极主动地融入统计改革与发展的实际工作中去，了解新情况、发现新问题、总结新经验、把握新规律，要严格按照国家财务制度的规定，不断健全内部财务管理制度，制定出符合实际的全面、具体、完备的财务管理制度，使我们的一切财务行为都置于制度的规范之中。

要建立有效的支出约束机制，加强办公费、**费、邮资费、接待费、车辆使用费等经费管理，杜绝挥霍浪费现象。在“一支笔审批”的基础上，严格规定财务开支的审批权限和支出标准，制定严格的经费开支报销程序。要牢固树立服务意识和大局意识，使统计系统财务开支既做到保障统计公务活动需要，又能节俭有方，用财有效，使国家有关财务规章制度在单位内部得到具体的体现和贯彻落实，保证各项财务活动有法可依、有章可循，实现财务管理规范化、制度化。

科学发展观实践报告(篇3)

我国的改革开放，走过了辉煌的30年历程。当各类成功经验充分迸发、各种成熟模式竞领潮头之后，一座城市的悄然崛起，却引发从领导层到新闻界乃至学术领域的广泛关注。我们带着一连串的问号走进南通，实地考察的始终备感震撼，不得不为南通的成功实践所折服，更不能不去认真解析、悉心借鉴这一独特的“南通现象”。

一、“南通现象”

在科学发展观的指引下，南通聚力进取，奋起直追，短短几年实现了从崛起苏中，到融入苏南，进而挺进“长三角”核心圈的全面跨越，呈现出经济效益与生态效益、社会效益同步提升的良性态势。当我们全景式观察“南通现象”时，其“全面、协调、可持续”的科学发展特征，给我们印记至深。

（一）经济增长上的“南通速度”。

南通的发展曾多年徘徊于江苏13个省辖市后列，在“长三角”也逐渐被边缘化。近年来，南通充分发挥自身优势，坚持实施“以工兴市”第一方略，大力发展集约型、集群型、开放型、内生型、港口型、都市型经济，突出江海联动，强攻开发投入，实现了由“江河时代”向“江海时代”的历史性跨越，船舶修造及配套等先进制造业迅速崛起，经济总量快速攀升。20xx年，全市生产总值达到2510亿元，6年翻了一番半，在全国大中城市排名由第35位前移至第28位，在全国280多个地级市中位列第8，在全省的排位由1999年、2000年连续倒数第一晋升为20xx年、20xx年顺数第一；实现财政总收入390亿元、地方收入160亿元，6年翻了两番；全社会固定资产投资1505亿元，是20xx年的4。9倍，其中工业投资达1146亿元，位居全省第二。利用外资连续几年“撑竿跳”，20xx年跨入全国大中城市利用外资十强行列，20xx年实际进资近30亿美元，是20xx年的12。3倍，在全省排位由第8前移到第3。民营经济实现爆发式增长，20xx年私营企业注册资本突破2500亿元，是20xx年的16倍，列全省第二位，并荣登“中国民营经济最具活力城市”榜首；民间投资突破1000亿元，占全社会固定资产投资比重达73。9%，比20xx年提高28。6个百分点，利用社会资本建立了全国首家大型民营医院和首个大型开闭式穹顶体育馆。20xx年，在全国城市综合竞争力的排名中，南通由原来的60位左右跃升至第36位，下辖5个县（市）全部进入“全国百强县”行列。

（二）体制改革上的“南通模式”。

发展的跨越，往往取决于体制的突破。近年来，南通坚定不移推进改革，不断创新体制机制，从根本上激发了区域经济活力，为实现跨越式发展注入了强大动力。对国有企业，南通采取“两退一大”和“人资分离”的方式，遵循增量式、开放式改革的思路，广泛吸引跨国公司、大企业和民营企业参与，以创新的办法破解了国企产权制度改革这道历史性的难题。从20xx年开始，历时3年攻坚突破，全市406家国有企业全部完成了改制，走在了全省前列。在上面没有具体政策、外面没有可循先例的情况下，南通结合解决政府职能越位、错位和缺位的问题，以社会化、市场化、多元化为方向，本着分类、分步实施的原则，率先全面启动了事业单位。按照市场经济的要求将事业单位重新定位，对行政管理型单位的政企混合实行分离，建立高效的行政制度；对生产经营型单位，实行改制转企，走向市场；对社会公益型单位，采取撤销、重组、剥离职能后转企等方式进行改革。一系列改革之举，让南通市被国家发改委列为全国省辖市中唯一的事业单位重点联系市。在突出重点的同时，南通各项改革向着前所未有的广度和深度进军：从国有资本管理体制的建立和完善，到行政许可制度改革的深化；从农村税费制度改革告捷，到城建领域新型投融资体制的建立等等，一系列新举措、大动作有序推出，改革在强攻中深入到观念创新上的一个个“盲区”，涉过了体制机制上的一个个“雷区”，突破了既有利益上的一个个“领区”。在改革的决策上和过程中，南通始终着眼于实现好、发展好、维护好广大群众的利益，以“人性化”的改革理念，采取了一整套“有情操作”的`办法，完善了一系列职工权益保障的制度，构织了有效的“减震器”和“安全网”。南通的改革强度之大令人关注，而过程之平稳、社会震荡之轻微、综合效应之良好令人称奇。对此，外界誉为“一场静悄悄的革命”。

（三）城市建设上的“南通风格”。

南通之城，曾以其先进的规划理念、独特的设计风格、领先的建设水平，在中国近代城市发展史上奠定了独特的地位，享誉“中国近代第一城”。近年来，南通按照“拓展规模、完善功能、雕琢个性、提升形象”的总体要求，以整治濠河为突破口，大力推进城市建设。坚持“以水凸显城市的灵性、以山展示城市的秀美、以绿提升城市的品位、以人（张謇）挖掘城市的底蕴”的工作思路，注重环境保护，注重生态建设，注重把当地特色的历史文化融合到城市建设中，通过对历史文化遗产和城市传（）统风貌的保护，塑造出鲜明的城市特色和独特的城市品位，从而全面提升南通城市形象，彰显南通生动的文化个性和城市魅力。20xx年以来累计投入建设资金215亿元，大城市框架迅速拉开，中心城市的要素集聚和辐射带动能力不断增强，一批既富现代气息又具个性风格的精品工程相继建成，一批人文古迹和历史建筑得到有效保护、挖掘和整缮，一批城市绿化工程先后竣工，城市功能、景观形象、生态质量得到极大提升，近代文明与现代气息交相辉映、人与自然和谐统一，尽显“山水丰盈、城园交融、绿化秀美、人居相宜”的江海风韵，相继荣获全国旅游城市、国家环保模范城市、国家园林城市和国家历史文化名城称号，濠河综合治理与生态保护荣获中国人居环境范例奖。

（四）文明创建上的“南通特色”

。多年来，南通始终坚持把普及社会主义核心价值观、促进人的全面发展作为精神文明建设的根本任务来抓，走出一条“以典型示范普及核心价值观，以群体效应提升城市文明度”的成功路子。南通对于选先进、树典型不求全责备、不追求“高、大、全”、不因一时一事的客观环境影响而动摇，只要体现核心价值观的要求、符合时代发展的趋向，都坚定不移地予以宣传推广，以“凡人善举”奠定践行社会主义核心价值观的群众基础，以诸多不懈追求先进价值观的个体带动社会群体。13年前一个扶危济困不留名的“莫文隋”（莫问谁）出现后，南通无数“魏群”（为群）、“任友琴”（人有情）的凡人善举不断涌现，江海志愿者由成立之初的34人迅速发展到13万多人，“爱心邮路”由1条变成了137条，“无红包医院”由1家变成了195家，支教群体由第一批的33名教师发展为1000多名，家庭文化室由1个变成了200多个。在南通历届评选出的400多个文明新风典型中，90%以上是没有任何行政职务的普通劳动者，但这些出身“草根”、来自群众的先进典型，却意义重大、影响深远，引发广大群众由感动、钦佩到群起效仿，最终形成了独具南通特色的先进典型由个体向群体发展的“滚雪球效应”，此现象入选首届全国精神文明建设“十件大事”，并被中宣部作为全国公民道德建设和创建文明城市工作的重大典型推向全国，南通也因此荣获全国文明城市称号，所辖5县（市）全部进入江苏省文明城市行列。

（五）形象提升上的“南通精神”。

城市精神是一个城市发展的灵魂。南通“包容会通、敢为人先”的城市精神，体现出改革开放的精神实质，激励着南通人不断地改革、创新。大桥、大港、大学，是萦绕南通人心的三大“世纪梦想”，大船、大馆、大产业是南通人多年的不懈追求，凭着执著的开拓进取、创新的运作模式、有效的操作手段，南通人终于好梦成真。世界跨径最大的斜拉桥苏通公路大桥通车、东方大港洋口港竣工投入使用、新南通大学的成功组建以及船舶修造、机电制造、精细化工等全新制造业体系的形成，使南通真正融入上海一小时都市圈，构筑了南通跨越式发展的支撑点。政府服务质量是城市竞争力的重要元素，为了提升政府服务质量，南通从20xx年开始，连续8年开展以效能革命为核心的机关作风建设和目标责任管理，积极营造“安商、富商、乐商、稳商”的投资软环境，对所有行政审批事项进行了三轮大刀阔斧的精简，减少市级行政审批事项795项，减幅达75。3%；以争创全省最佳办事环境为目标，先后对行政审批时限进行了6次压缩和提速，“即办件”达到90%以上，成为全省审批时限最短、速度最快的城市；独创性地形成了“三位一体”的综合考评体系，被列为全国地级市中唯一的政府绩效评估联系点。与此同时，全力打造诚信南通、法治南通、平安南通、文明南通、和谐南通，被海内外友人誉为“中国的投资乐土”、“放心经营的平安城市”，政府服务质量曾在全国50个最具竞争力的城市排名中连续两年名列首位，被评为“20xx跨国公司眼中最具投资潜力的中国城市”第一名，并跻身最具台商投资价值八大城市行列。

科学发展观实践报告(篇4)

科学发展观是中国共产党根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度而提出的一种新型发展观，我们作为当代青年大学生应当积极拥护党的领导，响应党的号召，认真学习科学发展观，领会科学发展观的内涵和意义，并以实际行动来落实科学发展观。通过学习和亲身实践，我充分认识到了科学发展观是争做一名优秀大学生的必备素质和重要途径。个人的全面协调和可持续发展对一件需要终身去努力实践的过程。现在我将近期的实践成果报告如下：

一、学习、理解和把握科学发展观的涵义和要求

大学生要实践科学发展观，首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握科学发展的内涵和要求，让科学发展观入耳、入脑、入心，真正树立科学发展观，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。

我利用课余时间，广泛阅览了相关书籍和网络资源，学习和领会科学发展观的内涵，切实认识到科学发展观在各个领域发挥着强大的指导实践作用，她不仅适用于整个社会发展，也对个人发展提供了方向和启发。这就要求我们用这项科学理论指导我们生活各个方面。

二、做好班级工作，全心全意为同学服务

作为一名预备党员，我时刻提醒自己要经常反省、反思自己的行为，为同学做出表率。对于班级工作，我一直秉承着感恩的心，回报同学，为同学解决困难，协助班长、辅导员和老师等做好班级各项工作。在工作中，我以同学利益为本，尽我所能关心和帮助同学们，协调好大家的关系，促进班级的协调发展。

现在课程少了，大家交流也少了。作为一名生活班长，我希望在接下来的日子，通过我的努力维系大家那份同学情谊，促进交流，给大学留下美好的'回忆。

三、加强知识积累，做好考研准备

眼看大学还剩一年，大学生活接近尾声，觉得自己以前虚度了很多时光，浪费了许多学习和充电的时间。现在我确定了考研的目标，更加珍惜和重视知识的储备和学习。我坚持上自习，培养独立自觉学习的习惯。

学习是一件可持续发展的事情，前一阵子有些松懈。我现在加强锻炼自己的意志力，坚持学习，勤于思考，为考研做好心理和体力上的准备。

四、学好专业技能，加强专业实践

作为广播电视新闻学专业的学生，我很庆幸自己学习的是一个实用性较强的专业。除了考研，我也做好了毕业找工作的准备。我知道要想在这个严峻的就业形势找到自己的位置是件不易的事情。我必须全副武装自己，尽可能锻炼自己各项能力，尤其加强专业实践能力。

在最后一次拍摄作业中，我主动担任了组织拍摄的导演工作，带领10个人的团队一起去完成一个作品，作为大学毕业的礼物。在拍摄过程中，我们互帮互助，强化实践了专业技能，加深了对专业的理解、对专业技能的运用。

五、从各方面培养自己的协调发展的能力、沟通能力，积极参加社会实践、接触社会

协调发展，要求大学生时刻以正确的价值取向规范和引导自身行为，始终做到既尊重自身发展的客观需要，又对社会发展、党的建设及人民利益高度负责。有了这种责任感和使命感，也就有了面

对挫折的坚强勇气和追求完善的不竭动力。而沟通能力是作为一个社会人的必备素质，也是在社会上立足的一个重要砝码。

我不再消极地活在自己的世界，主动接触别人、接触社会，尽可能多的参加一些社会实践，增长自己的阅历和经验。我不断坚强自己的内心，磨砺意志，获得克服困难的勇气，不轻易放弃。我努力去适应这个社会，包括她的残酷和友好。

总之，能够参与到实践科学发展观，参与到社会主义建设中是每个大学生的无尚的荣誉和义不容辞的责任。而我们最重要的是从身边做起，从自身修养做起，做一个科学发展的人，做一名合格而优秀的大学生，然后用科学发展的理念去指导实践，用科学发展的理念去改造社会，从而为我国的社会主义建设贡献出自己的一份力量。

科学发展观实践报告(篇5)

党的十六大以来，以党中央，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持立党为公、执政为民、求真务实、锐意进取，在全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的同时，不断推进党的理论创新，提出科学发展观这一重大战略思想，为党和人民事业的发展提供了科学的理论指导和有力的思想保证。

贯彻落实科学发展观是我国时代发展的必然要求。科学发展观是我们党立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结发展实践，把握世界发展趋势，适应新的要求提出来的，是我国经济社会发展的重要指导方针，深入发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过学习，我对于学习实践科学发展观的重大意义有了更加深刻的认识，对于贯彻落实科学发展观的紧迫性和必要性有了更加充分的理解。我认识到，要解决我国现阶段的诸多问题，就必须用科学发展观来武装广大党员干部特别是领导干部的头脑，把不符合、不适应科学发展观的思想观念转变过来。

科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承但又与时俱进的重大战略思想。通过学习我深深地体会到，科学发展观立足于我国的实际情况，运用马克思列宁主义的思想观点和方法，着眼于解决我国社会发展中所出现的突出问题，为我国现在与未来的的发展指出了一条正确的道路。它是我国社会主义现代化建设理论上的一次重大创新，是全国人民建设有中国特色社会主义的巨大精神财富。

深入贯彻科学发展观对于我们教育部门来说就是要以科学发展观为指导，切实做好学校的各项教育教学工作，办好人民满意的教育。通过学习我深刻认识到，作为一名农村教育工作者，如何在实际工作中践行科学学发展观，是需要我们认真思考的问题。工作中要明确学校发展的具体目标。要树立正确的.教育观、事业观、人才观，自觉按教育规律办事，切实把思想高度统一到科学发展观的要求上来，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要把重实干，求实效作为实现教书育人的重要途径，要把家长的需求做为评价事业的重要尺度。落实科学发展观，必须坚持以人为本，要在教育实践中充分认识到教师与学生共同成才与全面发展的关系，把握教育的内在规律和学生的认知以及身心发展规律，促进人的健康、协调、全面发展。落实科学发展观，必须提高师德修养，不断提升育人水平。作为一名教育工作者，要和风细雨，润物细无声，带着情感去教育学生，把爱奉献给学生。我清醒地懂得，冷淡、无情、情感上的缺陷对于有效地进行教育工作是非常有害的，这种态度使学生产生恐惧抵触、消极自卑等心理，甚至以某种否定的态度去对待教师及其所教的课程。我应当努力学会尊重和宽容学生，让学生“乐其师，信其道”。

我相信，随着学习实践科学发展观活动的深入开展，就一定能够更加深刻地把握科学发展观的内涵，以科学发展观来指导自己所从事的教育教学工作，办人民满意的教育，为构建社会主义和谐社会做出自己更大的贡献。