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最新幼儿园主任演讲稿

幼儿园主任演讲稿

格式:DOC上传日期:2023-12-23

最新幼儿园主任演讲稿

2023-12-23 18:10:29

写好演讲稿并不容易。就像弹簧一样,它会随着你的努力而变得脆弱,如果你变得软弱,它反而会变得强大。当你面临即将到来的正式演讲时,编写演讲稿能够帮助你更好地运用幽默感。为了满足您的实际需求,我们特别编辑了“幼儿园主任演讲稿”。希望本文能够解决您在演讲过程中遇到的一些实际问题!

幼儿园主任演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位同事:大家好!

首先,我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我叫,2XX年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有年的工作经验了。在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。我的竞聘理由有以下三点:

一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度

班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

二、个人丰富的幼儿园工作经验

各位知道,我从一走出校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

三、干一行,爱一行,热爱幼师工作

热爱是最好的教师,在从教的这些年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作。

一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

幼儿园主任演讲稿 篇2

各位亲爱的同事们:

下午好!

很高兴学校为我们提供这样一个交流的平台,在五四青年节这一天,欢聚一堂,畅所欲言。

看了刚才的短片《中国梦》,深有感悟。“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”近代以来,无数有志青年为了国家和民族,点燃了自己的青春梦,用满腔的热血和激情铸就着伟大的中国梦。青年作为国家民族建设和发展的栋梁,在各个角落散发着自己的光和热。想到这里,我不禁扪心自问:我的青春梦想是什么?

依稀记得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生对母亲说:“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山,挥斥方遒”的样子很好笑,熟料,他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。也忘不了大学的第一堂课,讲授古代文学的王教授说了这样一段话:“你们将来从事的是语文教师的职业,为人师,必有为师之德,也必有渊博的学识。希望你们树立学科自豪感,静以苦读,动以创新,踏踏实实做人,认认真真做学问……。”大三的下学期,学校安排我们去洛阳市的各个县、乡进行教学实习。时至今日,回忆起那段与学生们共处的美丽的日子,一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念:我愿做一盏灯,陪伴他们一起成长,去点燃他们的梦想,也成全自己的梦想。

我深知自己的知识水平远远达不到“一盏灯”的要求,为了梦想,我毅然选择了继续学习。在靖江王府的校园里,我终于知道了什么叫做“读书万卷,知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗,恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠,急天地奥义之不参。”的心境。

转眼又是金秋,我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?我该以何种方式来教育孩子?又期待孩子们成为什么样的人呢?无数个问号从我的脑海里冒出来,在寂静的夜里困扰着我。所幸的是,生本教育为我指明了方向。我特别认同它的一个教育理念就是:推进阅读。

阅读,从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读,还有课外阅读。我经常告诉孩子们,课外阅读往往更加自由,更宽泛,也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵,找到真正属于自己的那本书,找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读,让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆,进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话:“如果我有一个梦想,那就是期待着将来有一天,阅读对于孩子们来说,就像我们每天要刷牙一样必不可少。”同样,我的梦想就是:孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张,有足够的的力量变成一个无限大的世界,既是微观的,又是宏观的,能折射出个人内心的光芒。给孩子的一生罩上诗意的光芒,让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴,让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念!

在追求这个教育梦想的道路上,我一直在努力。利用优秀的文学资源,向孩子们推荐大量的经典著作。但愿这种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味,促进主流阅读趋势的形成,让孩子们从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界!

曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨。不过我相信梦想的份量,没有梦想的生活像是游走在空气里,随风飘散,有梦想的生活才会沉淀下来,时时刻刻附着在心头。

路,还在延续……对教育梦想的追逐永不停止!

幼儿园主任演讲稿 篇3

尊敬的园长妈妈,在座的各位老师、家长朋友们,大!家!下!午!好:

首先,我会解释为什么我要积极寻找家庭委员会主任?这就是我竞选家庭委员会主任的动机。从九月开学伊始,我的孩子每每下学是咪咪笑的,而我眼睛看到的清晨站在园门口接应孩子的园长妈妈每每必然着装大气举止优雅、为孩子健康把关的印老师张老师一丝不苟中间或亲切的和孩子们聊着可爱温暖的话、我还看到我孩子的远远老师仲仲老师早七晚九甚至晚十一点忙完班里孩子忙孩子家长,但她们的发丝裤脚却未曾凌乱过。。。

当人们看到美丽的人和美丽的事物时,他们想像她一样!这是个美丽的地方我想和老师们一样美好的生活着,来自内心底的想为咱们幼儿园出份自己的绵薄之力。

接下来我就自己如果做了家委会主任将会着手并关注的工作阐述如下给大家审核:

首先,要帮助幼儿园和家长与幼儿园和谐互动。具体便是幼儿园需要我布置房间过万圣节圣诞节那么我就亲历亲为来踏实劳作,家长们觉着需要给幼儿园某种建议那么我积极传递给校方。家委会是链接并润滑幼儿园和孩子家长的纽带,是一个温暖的存在,我对自我的评价是温暖正向不失公正的一个人,作为家委会主任我将温暖而积极的存在。

做的有悖反己身承诺言论,敬请大家检验、督促、吐口水,贴小红花。

第二,在我关注孩子成长的四年里,我发现让他们拥有一颗富足的心是非常重要的!!我每一天甚至夜晚的做梦里都在祝福我自己能把我的孩子带入到一处满满丰盈的平台上,孩子内心花样丰盈即使某天她遭遇了沙漠尘风她也能一面行走荒漠一面自己栽下种子----而建立一颗丰盈内心则需要的是以自律克制、理性冷静作以奠基。随着我36年生长颠簸我自身也觉着自律理性几乎是人类进步的最好的品质,也是一个拥有健全人格的人基本都会必备的优秀品质。

因此,在教育孩子成长的过程中,我将重点关注这四点。那么大家可能会对我的关注点产生疑问?孩子多大了?你对自律、克制、理性和冷静有这样空洞的说法吗?

这四点我们大人可能都做不好!这里我负责任的对大家讲,不是空大的套话,孩子的幼年生长期有一个奇妙的湿水泥现象,湿水泥风干后水泥印决计在,每一个孩子都是张纯洁美好的白纸,你画下什么就会生长出什么。

简论自律克制,即早上六点醒晚上十点睡,捡到钱包各种方式还给失主,于人多处不大声讲话看到街边盛开的花朵不摘它,遇见衣衫褴褛乃至脏乱的路人不瞄去鄙视的眼神。理性冷静呢绝非偏颇意识上的行举冰冷,譬如一条怪怪的鼻涕虫,不以我们人类的想法将它打入“非朋友的恶心的虫子”立即抛弃甚至处死,而是认同它是大自然母亲所生于生物链上有其意义。

鼻涕虫,就是蜗牛少个壳的那种虫子。

最后,简单介绍下我的家庭,以期在座各位对我竞聘家委会主任这一职位的信心:我的爷爷是西安市西北工业大学的教授,同时教授文学和外文,同时也是西安作协的委员,当然也历练了时代所在的可怕流放;我妈妈是中国第一批恢复高考的大学生之一;我父亲呢则是位军人略显古板而正直,他们勤劳认真非常艰苦的环境下一条心奔赴命运,为什么说这些?就我个人而言,我非常非常确信原始家庭对一个人的影响——我的家庭给了我一个良好的环境和成长环境。

幼儿园主任演讲稿 篇4

一颗金色的种子

太平镇中心幼儿园:李静

尊敬的各位评委老师:

大家好!我是太平镇中心幼儿园的李静,今天我演讲的题目是《一颗金色的种子》。

两年前,我从一名小学教师转岗来到幼儿园,人们都说“幼师是**世界派往童年的使者”而班主任尤其如此,既是幼儿的组织者,又是他们的领导者和教育者;它不仅承担着教育教学工作,而且管理着孩子们的日常生活;既是老师,又是妈妈。要做好这份工作,不能单靠满腔热忱,你们可能会惊讶我为何如此说,每天跟一群天真无邪的孩子一起玩耍,多么幸福啊!又有何难?

但事实并非如此。可能是基于小学老师原有的教学经验,每节课前我都要深思熟虑,总在考虑要给孩子教什么知识点,或者做什么手工作品,否则,总感觉自己是在误人子弟。所以每次上课前,我都会提前做很多准备工作。

就拿做手工来说吧,为了提高效率,活动过程中我总会以迅雷不及掩耳之势,给孩子们挨个发放画纸、剪刀、固体胶等。每件事都亲力亲为,结果每当放学时,孩子们都将做完手工用的各种工具、作品、到处乱扔乱摆。课堂纪律混乱不说,而且无形中大大地增加了我的工作量,整理剪刀、收集作品,将凌乱的固体胶摆放整齐以及打扫地面卫生……久而久之我发现,孩子们并没有因为我的包办代替而有所进步,这时我才意识到,幼儿园教学与自己原来的想法有很大出入,通过学习我了解到,幼儿教育是一日生活皆教育,要充分抓住每个教育契机,培养幼儿良好的习惯和道德品质。

古语说:“授之以鱼,不如授之以渔。”良好习惯的养成,道德品质的培养远比学习知识技能更重要。

于是,我下定决心做一个“懒老师”。

后半学期,我将“懒”老师的想法付之于行动,做手工之前,我会让幼儿分组排队领取画纸、剪刀固、体胶等。当然,这个想法并没有想象中那么轻松得以实施,有随意走动的,有强势插队的,有彼此推搡大吵大闹的……教室里面乱作一团。但是,这并没有动摇我的决心。

因为我知道,好的习惯养成并不是一朝一夕的,而需要长久的坚持与训练,“万丈高楼平地起”要想形成良好的习惯,首先要经过严格的训练。在幼儿园,孩子坐不上凳子是很正常的。班上的一个小男孩什么都不专心。他一堂课能站起次。

为了改掉他的坏习惯,我同意他的看法:如果他在一节课上只起了三次床,就给他脸上挂个微笑作为鼓励,否则他就不会说话了。结果,在一周的五天中,有两天不超过三次,小男孩得到了奖励。

又过了一个星期,他在四天内没有超过三次。半个学期后,他养成了专心做事的好习惯。孩子有健忘的习惯,所以培养好习惯需要长期坚持。

这样的例子不胜枚举。通过榜样示范、个人提醒、鼓励表扬等方法,坚持自己的习惯养成。小班一年下来,我惊奇的发现有一半以上的幼儿有排队、不乱扔垃圾、整理物品的意识了,再上手工课,孩子们知道排队领取各种物品,乱扔垃圾的现象也寥寥无几。这让我很欣慰,正所谓“每天进步一小步,日积月累跨大步。

”孩子们的习惯养成后,第一个受益人就是我,他们的表现极大地减少了我的工作量,我再也不用手忙脚乱的摆放各种物品,不用三番五次的打扫卫生,不用声嘶力竭的收集作品。看到孩子们的成长,我就知道,做一个“懒”老师,我是对的。

《劝学》中说:“木,直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者”当孩子养成了良好的行为习惯,在幼儿园的“小社会”里他们能够生活的更加舒心和愉悦。比如:

喝水、上厕所、做操时间他们依次排队,再也不会发生因为推挤而受伤的情况;他们终将长大**,进入社会,能够在集体生活中为他人排忧解难,能够尊重他人的劳动成果;成家之后,因为良好的行为习惯,而营造健康和谐的家庭氛围的时候,就会明白,从小种下良好行为习惯的种子,一天一天长大,能够给生命搭建阴凉的大树。

“千里之台,起于垒土”。作为孩子们人生路上的第一位启蒙老师,我希望能够做一名播种者,在他们成长之初,撒下良好行为习惯这颗金色的种子,慢慢浇灌,终会长成一颗会唱歌的金苹果树。我的演讲到此结束,谢谢大家!

幼儿园主任演讲稿 篇5

今天的竞聘,让我很紧张。因为我没有经历过这样的考验,总有些瞻前顾后。但是,今天,我依然竞聘班主任工作岗位。

一、爱岗敬业是我赢得了家长的尊重与配合参加工作以来,我始终忠诚于这份神圣的教育事业。工作中,我时刻用教师的职业道德规范来约束和鞭策自己,具有强烈的事业心和高度的责任感,在遵守学校的各种规章制度的同时,积极、主动,任劳任怨地工作。努力做到爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,关心学生,将教书与育人相结合。

在新教育教学理念的指导下,我积极参与教育科研,工作期间,利用课余时间,我先后拿到了计算机信息技术中级证。同时获得了本科文凭。也多次聆听专家、优秀班主任的讲座,使我的理念知识更全面。

工作中我探索积累了大量的班主任实践经验。我带的班集体班风班纪好,学生学习认真,班级凝聚力强,经常组织学生开展丰富多彩的活动。

学生是管理者,是班级的主人。为了更好地形成良好的班集体,我认为健全的班级管理制度显得至关重要。因此我会根据本班的特点,建立完整、科学合理的班级制度,在所有学生遵照执行的同时,慎重地选拔和培养一批得力的小干部。不仅使自己的工作走向简单与轻松,又增强了班级的凝聚力。

提高课堂教学效率,不放过每一个差生,鼓励学生积极参加校内外的各项活动。

幼儿园主任演讲稿 篇6

幼儿园竞聘班主任演讲稿

尊敬的各位领导、同事们:

上午好!

我们幼儿园拿出办公室主任岗位,让我这样的年轻人通过平等舞台,提高和锻炼自己。我十分感谢和珍惜大家给我的这次竞聘机会!愿意虚心接受大家的考验。

我叫秦丽丽。1982年10月出生,20xx年参加工作,先后获得教育学、法律两个本科学历,现在是小学高级教师。长期担任班主任和年级组长工作,并兼职幼儿园的档案员、信息员。

“打铁还需自身硬”,我深知办公室主任一职的重要性和挑战性,深知不管自身多么优秀,各位领导和同事的关心、支持是做好这一工作的唯一前提。请允许我简单介绍我的四个基本条件:

第一,政治态度端正

我的父母都是普通工人,他们对我的要求一直都是“正直做人、勤奋做事”,他们还要求我凡事以大局为重,主动关心和帮助身边的同事。这样的家庭教育让我在工作中受益菲浅!工作以来,我始终积极向党组织靠拢,坚决拥护幼儿园党组织的领导,始终把组织的教诲、同事们的示范,作为学习、工作的动力和标杆。始终尊重身边的同事,明辨是非,团结他人。

第二,工作敬业奉献

我对工作的认识是“做一件事,就要做好”。多年来,无论是日常工作还是班级教学,无论担任年级组长还是在办公室工作,我事无大小,认真对待。对于领导和同事交办的每一件事,我用结果赢得他们的信任。我认为,幼儿园是儿童成长的乐园,为了保证他们的快乐,我们只有更多地奉献,这就意味着需要承担各类临时的工作,需要经常加班加点,需要耐心和细心,需要一腔热情。如果我担任办公室主任,我会加倍付出,让同事们省心;我会加倍努力,让组织上放心。

第三,不断学习进步

“知识是进步的阶梯”,多年来,我十分注重在幼教管理方面的知识积累。20xx年获得“学前教育”专业大专文凭;20xx年获得“法律”专业本科文凭;20xx年利用暑假,参加市中小学教师二维动画培训班的学习,获得20xx年省多媒体课件制作评比一等奖,取得育婴师和计算机操作工证书;20xx年获得“教育学”专业本科文凭。多篇论文、教案在省、市、区获奖、发表、交流。

第四,实践经验丰富

从20xx年兼职档案员与信息员工作开始,我先后参与了幼儿园创“市优质幼儿园”、“绿色校园”、“省优质幼儿园”、“平安校园”等一系列创建工作的资料收集整理工作。多次接受档案、信息、计算机等多方面专业知识的培训,对档案整理、新闻发布、办公自动化等方面知识有一定了解,在宣传、决策参谋、日常服务、沟通协调、信息传递等方面也做了一些力所能及的工作。我知道这些只是干好办公室主任的基本经验储备,还有许多方法和技能,需要在今后的工作中历练。办公室是教学和管理工作中,发挥后勤保障、处理日常琐事、协调各方关系的基础性部门,如能担任办公室主任,我将利用好自己的知识储备,发挥好自己的工作特长,用年轻人的蓬勃朝气,用教师的细致稳重,尽全力保证幼儿园各项工作,有条不紊开展。

我知道,竞聘办公室主任岗位,我还存在一些不足,比如工作年资较短,管理经验不够。但我相信,这一岗位对我来说,不仅是挑战,更是激励。如果大家信任我,让我担任办公室主任,我一定扬长避短,用踏实积极的工作,提升幼儿园教学和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:热心、诚心、耐心;脑勤、嘴勤、手勤、腿勤。

尊敬的各位领导和老师,我已经做好准备,接受新的工作挑战,我感谢你们多年对我的关心和帮助,今天和我一起参加竞选的几位老师,都是我学习的榜样。如论是否当选,我都感谢你们的鼓励和鞭策。作为大浦附幼的一员,让我们一起承载光荣与梦想!

谢谢大家!

幼儿园竞聘班主任演讲稿范文

各位领导、各位同事:

大家好!很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次宝贵的竞聘机会。

对于我来说,作为一名女性,已走过了20xx年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!

竞聘幼儿园班主任演讲稿

从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择

!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会;

1:细心关爱——让学生体验成功的乐趣

教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。

2:培养学生自主创新,成为集体的主人

在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

3、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱

我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。 每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信:学生,是我最好的荣誉证书。我总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。

我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,在过去的XX年里,我已经完全熟悉了小学数学教材,掌握了基本的教育教学方法,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。在同龄人中,我的进步是显而易见的。

更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内有此长足的进步;我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。

幼儿园主任演讲稿 篇7

尊敬的园领导、亲爱的姐妹们:

大家好!这是我第一次竞争职位。我鼓起勇气来到这里挑战自我,突破自我,用一颗平常心改造自己。其实,我只想努力工作,对孩子和父母负责,不辜负领导的期望。

我作为一线的幼儿教师,我认为无论在哪个岗位,只要踏踏实实地做,就都能发挥自己的特长,实现自己的人生价值。既然站在这里,我就简单表明一下,我今后要做的一些实在性的事情。

1、我坚信每个幼儿都有闪光点,我会注重挖掘每个幼儿的闪光点,然后,我会加强与教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让孩子健康快乐地成长。

2。班主任要想搞好班级管理,就必须建立新的师生关系。班主任应该是孩子的朋友,充分尊重孩子。记得著名教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。

”我会关心、爱护学生,缩短师幼心灵上的距离。

三。为了一个好班集的成长,我们应该加强班集氛围的建设,让每个孩子都成为活动的主人。

4、如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,孩子一半时间在幼儿园,另一半时间在家里,所以,了解孩子的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解孩子的基本情况,掌握孩子的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对孩子进行教育,让孩子提高更快。

5、我会坚持学习,虚心向教师请教在工作中遇到的困难和问题,在班级管理中,我还会渗透思想、安全,综合一切教育力量,把孩子教好,育好!

我热爱这个职业,勇敢地跨出了一大步,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成幼儿园交给的任务,争做一名优秀班主任。

幼儿园主任演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

首先,我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我叫,200年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有年的工作经验了。在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。

我的竞聘理由有以下三点:

一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度

班主任工作历来是任何教育单位的工作重点。它对实现教育教学目标和儿童身心健康成长起着关键作用。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

二、个人丰富的幼儿园工作经验

各位知道,我从一走出校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

3、 做一行,爱一行,爱幼儿园工作

热爱是最好的教师,在从教的这些年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导和同事信任我,愿意让我下学期成为幼儿园的班主任,我会从以下几个方面努力。

1、 我将围绕幼儿园工作的总体目标,结合班级实际,有计划、有目的地开展教育教学工作。在教学中,我们能即时掌握教育信息,即时发现问题,解决问题,使每一个孩子在这学期的各个方面都有了显著的进步。

二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上教师共同提高素质,配合卫生医生作好儿童保健和疾病预防控治工作,使儿童健康快乐地成长。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。(例如:

今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题)平时作好家园联系工作,创新****、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育。

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。

谢谢大家!

幼儿园主任演讲稿 篇9

幼儿园班主任竞聘演讲稿一

各位领导各位姐妹:

大家上午好!

首先我要说声谢谢,因为承蒙领导的信任自从进入我们当幼我就年年当选班主任,班级工作的繁重可想而知,哪怕最细微的事都要想到,如果疏忽了,就会出现差错,以往这几年的班主任工作我都是尽心尽力地来完成的!而今天我第一次站在这里来竞争这一岗位,虽然知道做班主任会辛苦,但我愿意接受这次挑战。我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

第一、本身所具备的条件

我热爱幼儿教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我已有多年担任班主任工作的经验,通过这几年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事务做起来也得心应手。我自己也在不断的给自己充电现在正在本科的函授学习中。

第二、建立新型的师生关系

班主任要想管理好一个班,不但要和班级其他两名教师处理好关系,同时必须与孩子建立一种新型的师生关系。小班幼儿刚入园肯定在情绪上会有很多的起伏,我打算通过家访详细了解每一个孩子的性格特征、习惯等,让自己能走进每一个孩子的心里,让孩子们真正喜欢自己,把自己当成是孩子的朋友。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护孩子,缩短师生心灵上的距离。

第三、做好家园联系工作

保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,让家长了解孩子在园的一日情况和学习表现,了解老师为孩子付出的劳动和关爱。

向家长了解孩子在家表现情况,如有不良行为之处,家园互动,共同教育孩子成长。必要时,进行家访,认真解答家长提出的每一个问题,让家长体会到老师对孩子的关心和爱护。鼓励家长参与幼儿园的家园互动活动,真正实现家园同步教育。

第四、做好安全检查工作

孩子的安全一直是我们放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家门,离开父母来到一个陌生的世界,他们走路都会摇摇晃晃,所以更需要我们的照顾和关怀,我打算小班这一年自己和配班教师全天候都跟随幼儿,做好随时随地的检查和保护工作,以确保孩子的安全,关心每一位孩子生活中的点点滴滴,与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

在班级管理经验上,我虽然还很欠缺,但我会向其他老师学习和请教,向她们学习管理孩子的常识,管理孩子的技巧,管理孩子的经验等等。真诚的希望园领导能给我这次成长的机会,我愿用我所学、尽我所知,和班级同事一起,齐心协力、脚踏实地,认真地完成园领导交给的各项工作任务。恳请园领导能给我这次机会,谢谢!

幼儿园班主任竞聘演讲稿二

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争,我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。

第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

一、班主任也许是天底下最小的“主任”,但作为一个班级的组织者、领导者,首先班内三人要团结一直,正所谓团结就是力量,有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着“我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步”的原则。

二、我会围绕幼儿园工作计划,结合本班孩子实际情况,进行有计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课,并严格按照计划进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。

三、孩子的安全、健康,应是我们时刻关注的问题。每天都要电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加密切。

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园班主任竞聘演讲稿三

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!这是我第一次竞岗,我鼓足勇气走到这里,怀着一颗平常心来挑战自我,突破自我,改造自我。其实我只是想勤勤恳恳地努力工作,对孩子负责,对家长负责,不辜负领导对我的期望。

我作为一线的幼儿教师,我认为无论在哪个岗位,只要踏踏实实地做,就都能发挥自己的特长,实现自己的人生价值。既然站在这里,我就简单表明一下,我今后要做的一些实在性的事情。

1、我坚信每个幼儿都有闪光点,我会注重挖掘每个幼儿的闪光点,然后,我会加强与教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让孩子健康快乐地成长。

2、班主任要想管理好一个班,必须与孩子建立一种新型的师幼关系。班主任应该是孩子的朋友,充分尊重孩子。记得著名教育家魏书生说过"教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。"我会关心、爱护学生,缩短师幼心灵上的距离。

3、一个良好班集体的成长,应该加强班风建设,让每个孩子成为活动的主人。

4、如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,孩子一半时间在幼儿园,另一半时间在家里,所以,了解孩子的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解孩子的基本情况,掌握孩子的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对孩子进行教育,让孩子提高更快。

5、我会坚持学习,虚心向教师请教在工作中遇到的困难和问题,在班级管理中,我还会渗透思想、安全,综合一切教育力量,把孩子教好,育好!

我热爱这个职业,勇敢地跨出了一大步,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成幼儿园交给的任务,争做一名优秀班主任。

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园主任演讲稿 篇10

编幼儿园教学随笔感言

童年是快乐的,童年时期是一个人成长进程中最幸福的时期,作为陪同每个宝贝渡过这一幸福时期的我来说,感到无比的幸福和快乐。看着每一个快乐活泼的宝宝,等待着自己的未来会更好地面对现代社会的激烈竞争。是的,每个人面临的压力和挑衅越来越大,不仅要控制丰硕的知识、高等的技巧,更应该领有一个积极向上、能够自我调节的心理态度,让我们的宝贝赢在起跑线上,我们更应该关爱宝贝的心理健康。

儿童期是智力开发的最佳时期,也是激发自我实现趋势的要害时期,是培养兴趣、挖掘潜能、树立自负的最好机会。童年是许多心理和行为障碍的年龄。 仔细观察有利于及早发现和早期干预。

幼儿园孩子的个性因人而异,每个孩子都须要大人的呵护和领导。对自主张识强的孩子,家长应注意:激励孩子加入伙伴群体中的运动,踊跃造就他们解决问题、独破思考及引导组织才能。

让孩子进入一个年纪稍大的群体去休会,从而培育孩子与小伙伴友爱配合的意识,教育孩子虚心学习伙伴的优点,尊敬别人的看法,爱护与小伙伴之间的友情,不把本人的主意强加于人。提示孩子不要有点成就就自豪或沾沾自喜。而对于自我中情意识重大的孩子,家长应留神:

教育孩子,要有一个准确的立场和方法,不能放纵孩子,不同意孩子

第 1 页共 7 页

的请求,要坚定谢绝。发明环境跟机遇让孩子多与搭档来往,这样逐步使孩子懂得自己与别人之间的关联,了解除了自己的态度外,还有与自己不同的立场,从中领会到友好相处、独特游戏带来的愉悦情感,逐渐打消自我核心的心理。;

另外,对待有问题行为的儿童,要多视察、剖析,积极地对他们进行心理弥补教育,尽量采用环境和行为改正的方法,使他们健康地成长。班级中有些幼儿,由于爸爸妈妈不在身边,长期和爷爷奶奶在一起,因为长辈们的特别溺爱,使他们构成了率性、娇惯还有与小朋友交往的障碍。长期下去,他们不喜欢和别人交往,性格孤僻,长期下来便造成了自闭症。

对待这一局部幼儿,请家长充分注意到,顾及到幼儿心理发展的特别时代,及时与幼儿园老师配合使孩子能够尽快转变孤僻的性格,免得影响到以后的发展。这是一个不容忽视的问题。这在幼儿园里很普遍,父母都希望老;教师要考虑到孩子特殊的家庭情况,使孩子在恋爱中养成积极向上的性格。

还有一类幼儿特殊顽皮,家长和老师都特别头疼,但是不是不解决的办法,长期的受批驳会使幼儿感到无所谓,可是假如换种方法及时确定他们优良的处所,然而也不能过分的表扬,孩子在表彰之中长大,以后面临挫折就不能很好的自己解决。怎么到达教育这一类儿童的目的,家长和老师要注意掌握一个度,无论孩子如许调皮,都要使他明确自己是有价值的,是可被父母接收的、可供给自我服务及为别人服务的人,从而增强孩子的他人意识。我们应该以积极乐观的态度对待生活,关心他。

父母的言行,孩子会看在眼里,记在心里。这样,在无意中,孩子们就会萌生出关爱群体、父母、同龄人、乐于分享的优秀品质。

总之,幼儿心理健康需要家长和幼儿园的共同关注,我们需要培养一批可以适应古代社会发展,可能赢在起跑线上的阳光宝贝。让我们共同尽力,多一点心理方面的关爱给这些小精灵。

幼儿园教学随笔感言范文二

由于学校结构的调整,我结束了十多年的小学教师生涯,成为一名幼儿园教师。

虽然有人进了幼儿园,但我的心还在飘。面对这片未曾涉足的土地,面对这些还端着奶瓶,甚至还要人喂饭、把尿的孩子,我的心绪异常纷杂,飘荡的心难以沉静。

一天中午,大多数孩子都已经躺下睡觉了,只有昭昭睁开大眼睛,不停地翻来覆去。我轻轻地走过去,示意他闭上眼睛,轻轻地拍拍他。这时,他突然说了一句:

老师,我想喝牛奶。瓶子在我的狗狗包里。所以,我立刻找到瓶子,洗了牛奶递给他。他一只手拿着瓶子,另一只手不停地摸耳朵。

喝完奶,他已有了睡意,我帮他拉好被子,在他身边坐了下来。这时,刚刚闭上眼睛的昭昭突然像起了什么。他睁开眼睛说:“杨小姐,你为什么不睡觉呢?”?

你还想喝牛奶!明天我带两瓶给你喝。我要自己喝这些小瓶子。听到孩子们幼稚的话语,我的眼泪流了下来,这是我从事幼儿教育以来的第一次快乐的眼泪。

那孩子特别单纯的爱打动了我漂浮的心。那一刻,我突然感受到了这个职业的神圣,尝到了这个职业的魅力。我的情绪也因此发生巨大的变化。

孩子的爱赋予了我力量和使命,我开始用心靠近孩子,全身心地投入到工作中,坚定地做孩子们的守护神,享受其中的快乐和幸福。

谢谢!幼儿园教导主任竞选演讲稿

各位领导,各位评委,各位老师,大家好!首先,我要感谢本组织给我这次展示自己、学习和锻炼的机会。

同时,向所有关心和帮助我成长的领导和老师表示衷心的感谢!作为一名致力于xx幼教的年轻教师,我非常希望学以致用,带动更多的人投身到这项崇高而美好地事业中来,为xx的孩子打造一个美好的乐园。所以,今天我勇敢地站在这里,希望一如既往地得到你们的支持!

我实际上是聘请了xx县中心幼儿园教学主任。请允许我作自我介绍:我叫xx,女,土族,27岁,中共预备党员,大专文化,1997年毕业于昆明幼师,xx年取得云南师大幼儿教育专业专科文凭,xx年进修教育管理本科,1997年8月至xx年11月在xx大寨镇中心幼儿园任教,xx年11月至今在xx县城中心幼儿园任教。

我的竟岗优势是:

一、我热爱幼教工作怀着对幼教事业的无限热爱,我坚信着,既然选择了,就要认真去做,虽然不能做到最好,但努力了就会做得更好。

二、我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验我中专、大专所学的专业都是幼儿教育,在六年的刻苦学习中,我掌握了幼儿教育的专业知识,通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作结束后,我一直负责幼儿园所有科目的教学。撰写的**获市级三等奖,教学设计获县级一等奖,辅导的幼儿绘画多次在国家级、省级比赛中获奖,自己也荣获指导教师奖、一等园丁奖。

三、我具有一定的教学管理经验和科学的管理理念工作八年来,我担任过六年的班主任和两年的教研组长,积累了一定的教学管理经

验。特别是通过对本科教育管理的学习,树立了科学的管理理念,学到了很多管理知识。

四、我善于利用现代教育技术进行学习和教学为了优化课堂教学,在课余时间我认真学习现代教育技术,通过网络获取最新的幼教知识,吸收借鉴优秀教育案例,不断改进教学。充分利用幼儿园的视听设备,如**仪器,***录音机辅助教学。

五、我为人正直、性情温和,善于与人沟通“ 学高为师、身正为范”,我认为作为一名教师品德和学识同样重要,因此在工作中,我时时以一名共产党员的标准严格要求自己,把“宽以待人、严于律己”作为自己的人生准则,以一颗宽容、平和的心对待每一个人,尽自己的能力去帮助、关心他们,建立了良好的人际关系。假如我今天有幸竞聘成功,我将做到以一颗爱心关爱每一个孩子,以一份热心对待每一位家长,以一份真心面对每一位同事,本着上为领导分忧,下为教师服务的宗旨,迅速转变自己的角色职能,在园长的带领下团结全体教师共同推进我园的保教工作。我的工作思路是:

一、倡导民主的作风,充分挖掘每一位教师的潜力首先,我将树立求真务实的工作作风,加强对教师的专业指导,多到教师中间,倾听他们的心声,真心实意“急教师所急、想教师所想”;其次,为教师施展才干搭建一个平台,引导每一位教师发现长处,展示才能,激发他们的成就感,促进专业的成长;最后,要开辟道路,充分发挥集体智慧,让教师参与教学管理。

2、 为了提高教学和科研水平,我园教师的年龄和学历不同。要提高教育质量,关键是要完善教育理论。因此我打算以自学和集中学习的方式,通过组织教师讨论、上示范课、写反思案例、心得体

通过会议等方式,让先进的教育理念指导教师教学,提高教师参与教学和科研的水平,把教学和科研落到实处。

三、开展课题研究,显现我园的特色教育科研的目的是探索怎样用先进的教育理论和技术,提高办园水平,并形成自己的办园特色。要让教研实实在在地促进教学,我认为只有立足于园情、立足于每一位教师的实际情况,合理的确定研究课题,带领教师做一个“有心人”,即课前用心做准备、活动用心去组织、课后用心去反思,并规范课题过程管理,对每一阶段的研究结果加以总结、推广,最终把我园办成一所各点有特色、各班有靓点的现代化幼儿园,全面推进幼儿素质教育。

4、 充分发挥信息技术和网络技术在教育教学中的优势,推广现代信息技术,把教师从封闭的教学空间中解放出来。为了充分发挥信息技术对教学的辅助功能,首先要提高全体教师的信息技术水平,提高他们运用现代教育资源进行教育的能力;其次,建立幼儿园**或**,实现学前教育资源共享,更好地实现家庭互动。

5、 加大宣传力度,在扎实教学、教研的基础上展示我园的教学风格

1、 元旦等节日开展大型文体活动,展示我们的教学风采;利用网络、电台、报刊等途径提升我园的知名度,争取家长以及社会各界人士的支持和帮助,更好的改善我园的办园条件。实现“幼儿喜欢、家长放心、社会满意”的办园宗旨。各位领导、各位评委、各位老师,岗位竞争是上下、上下、上下,一如既往;进也好、退也好,一片青心。

最后我想说的是“给我一份信任,我将还你一份满意;给我一个支点,我就能撬起整个地球。”

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