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家长会家长发言稿九篇

家长会家长发言稿

格式:DOC上传日期:2023-12-22

家长会家长发言稿九篇

2023-12-22 18:07:30

好工具范文网经过整合和汇总海量信息,为大家呈现了这篇“家长会家长发言稿”,在正式发表演讲之前。演讲稿可以帮助我们在演讲中更好地表达情感,选择恰当的细节是演讲成功的关键条件,也是写好演讲稿需要注意的问题。那么,如何正确地润色自己的主题演讲稿呢?希望通过阅读本文,能够增强您的自信心。

家长会家长发言稿 篇1

各位老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

大家晚上好!

我是许馨月的爸爸。非常感谢薛老师给我这个和大家交流的机会,今天在这里以这么特别的方式“云聚”在一起。

首先,要感谢学校,是乐山一中给了孩子们很好的成长环境。学校校风正,校规严、学风浓,正如校训所言“崇德尚礼,博雅笃行”。在这次新冠肺炎的战疫中,为了孩子们“停课不停学”,确保学习保质保量,学校专门给孩子们邮寄来了课本。这背后肯定有很多人的努力与付出。

我还要特别感谢我们二班的老师。遇到一位好老师,会使我们的孩子如虎添翼,更何况我们遇到的是一批优秀的老师,这不得不说是我们二班所有学生和家长的幸运。

你们看,我们的老师们都在认认真真地给孩子们上网课:有深更半夜还在给孩子批改作业的彭老师;有发现孩子闪光点就买“礼物”、发奖品的张老师;有和孩子们打成一片,下课还在一起探讨问题的李老师;有和同学们有说有笑的陈老师;有线上线下都在和孩子们交流的黄摩尔;还有不苟言笑、事无巨细、严父般的薛老师。你们都把学生当作自己的孩子一样对待,作为家长,我们把孩子交给你们,是非常放心的。老师们,你们辛苦了!你们也要注意劳逸结合,保重身体!

家长朋友们,在这同心战“疫”的时刻,我们的老师和学校做了他们能够做的一切,那我们作为家长又该做些什么呢?我现在就谈一下我的一些做法。

第一,关注孩子的身心健康是必须的。一个人的身体健康,心理健康这才是最重要的,我们要提醒他们适当地体育运动,甚至和他们一起锻炼。

第二,督促孩子的学习是必要的。除了身心健康外,学习成绩永远是家长关心的事情。不过,对于能够自律的孩子,反而要提醒他休息。对于自律性差的孩子,我们也要摆正心态,适当提醒,不用当“话痨”。还有半期就高三了,孩子们面临的学习压力也很大,我们要相信,他们一定能够安排好自己的时间,干好自己的事情。

第三,多一点相互陪伴是应该的。平时孩子陪我们的时间少,这个延长版假期给了我们很好的“团聚”的机会,我们应该好好珍惜,尽量营造一个舒适的、温馨的家庭环境,让她紧张的神经得到一点点放松。

第四,做好后勤工作是义不容辞的。孩子们现在虽然还没有开学,但停课不停学,他们依然很累。即使是平时放一个“小长假”,据她们说都有放出了暑假的感觉。不是说时间,而是说作业相当于暑假的量。所以,我们也要体量她们,真的很辛苦!这种情况下,除了该她们自己完成的必要的一些家务活以外,其他的杂务就不必让她们来承担了。

好了,就到这里吧!再一次感谢我们班的老师们!

最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康!

祝孩子们身体健康、学习进步!

谢谢大家!

家长会家长发言稿 篇2

尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们:

你们好!

我是神河中学七年级(1)班xx的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先,请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤耕耘的园丁表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:

一、重视孩子的“健康”。

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

四、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

谢谢大家!

家长会家长发言稿 篇3

各位家长:

大家好!

首先,欢迎大家前来参加此次的家长半日开放活动。我想很多家长在孩子入园前都会非常的担心,关于孩子是否能好好的吃饭、睡觉和适应陌生的环境,现在再回过头来看一看,其实大多数孩子们在1-2周之内都会慢慢适应。虽然到目前为止还有个别幼儿在来园时仍会有一点情绪,但也马上就好转了。现在孩子们已经较好地适应了幼儿园的生活,并喜欢上幼儿园。今天我们进行半日活动的目的也是让家长们了解孩子在幼儿园学习和生活的情况,增进家园联系,争取家园共育。

一、幼儿在园各方面表现。

幼儿在园生活、学习已有两个多月了。在这段时间里我们的宝宝在很多方面也表现的很出色。其中,吃饭方面又快又棒的宝宝有:张训译、段丁昱、孙浩瑜、陈俊宇、尹一凡、顾天源和周恒宇;睡觉方面有:何羽琪、李育良、张心玥、朱子馨、张诗婷、刘睿轩和白锦鹏;积极参与活动方面:徐屹鑫、叶茂江、袁语泽、伍夏雯、杨亦轩、宋雪文、邵嘉俊和陈一凡;还有,在学校还未主张独立入园时以下宝宝就表现的很出色:钱可可、张奕文、巫鸿硕、巫鸿儒。当然,也有个别幼儿会出现吃饭慢和挑食的情况,这除了我们老师在学校的教育,家长们在家也可以多提醒,例如现在天气转凉了,吃的慢的饭菜都会变凉,冷掉的事物吃进小肚子,小肚子会疼的,要去医院打针的。挑食的小朋友,家长要分清“不能吃”和“不喜欢吃”这两个概念,不要一味的顺幼儿的意思,也不要用强硬的方式,适当的'时候可以采取以少变多的方式,先是让幼儿一点点的吃,逐渐的增加分量。同时灌输他们那些菜中的营养价值,可以使他们变聪明,长的更高更漂亮。

二、家园协作方面。

幼儿的学习发展也离不开家长的协作配合,家长们从家中带来的各种废旧材料也都在幼儿的游戏区域环境中有所体现,我们幼儿玩的珊迪糖果屋、海绵宝宝之家、章鱼哥之家和派大星之家娃等游戏中的糖果罐、煤气灶、微波炉和其他幼儿游戏中玩的道具都涉及家长么们带来的空盒子、饮料瓶制成的。希望家长们今后可以带更多的废旧材料过来。此外,家长们对幼儿的学习也是很上心的,对幼儿成长档案的完成也是很认真的。同时,在幼儿自身上,一些必要的自理能力还是需要的。小班的幼儿凡事都要耐心的教,那些怎样脱穿衣裤、怎样折叠衣服、怎样穿正鞋子,这些生活中必经的事情还是要学会的,他们很聪明,只要家长在家稍加的指导和练习,他们很快就能学会的。平时在家,家长们不要全部包办,适时的让他们自己动手,这样不但能够提高幼儿的生活自理能力,而且也能够锻炼他们的动手操作能力。让幼儿在学一学、说一说、看一看的学习氛围中,学到更过的知识与乐趣。幼儿的一切活动都离不开家长的支持与帮助,认真积极的参与幼儿的点点滴滴也是一种爱的体现。

三、幼儿生活小细节方面。

虽然进园有一段时间了。大部分幼儿也能适应幼儿园环境,但幼儿们的一些小事情的细节能力还是需要家长平时在家多练习和督促的。

1.进餐:许多孩子都喜欢吃肉,不喜欢吃青菜,还有一些孩子只吃饭不吃菜,挑食现象严重。可以告诉幼儿吃蔬菜的好处,鼓励幼儿自己动手吃饭,不挑食,一口饭一口菜,尽量把饭菜都吃完,不要剩饭、倒饭。要让孩子坐在餐桌前吃饭,坐姿端正,尽量不掉饭菜,保持桌面和地面的整洁。

2.盥洗:要求饭前便后勤洗手,把袖子卷高,用肥皂或洗手液洗,学会正确的洗。

3.入厕:让孩子想大小便时要主动和老师说,不要憋尿,教会孩子穿脱裤子。

4.穿衣:教给孩子穿衣裤的方法,如穿裤子是火车钻山洞,学习按顺序穿脱避免着凉。穿鞋时分清左右。学习折叠裤子、衣服。

5.整理:自己的玩具玩好了要自己整理好。可以学习分类摆放。

平时要注意多给孩子一些锻炼的机会,让他自己去做,不要包办代替,多鼓励少批评,当孩子做的不好时也不要指责,可以一边提出要求一边进行指导,以赞扬和鼓励为主。在孩子做事情的时候,我们要保持信任的态度,尽量不去干涉或阻止,放手让孩子自由。

最后,感谢各位家长的莅临。

家长会家长发言稿 篇4

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能健康的成长,快乐的生活,轻松的学习。

从孩子上学起,我就注意培养孩子良好的习惯,生活上条理有序。学习上:一、培养孩子的自学能力。边看边动手动笔,该圈的圈,该点的点,该记的记,提高看书得效率。二、要认真听课,抓住课堂45分钟。全身心的投入课堂学习,在自学或预习的基础上带着问题来听课,精力高度集中,课堂所学的一切重要内容在自己的头脑中留下深刻印象。三、巧记笔记。记下讲课的要点、典型的例题、当时没有理解的问题,做出简单扼要的记录,一边复习、消化、思考。四、正确对待考试。试卷发下来,关注的焦点不是分数,而是错题错在什么地方,找出错误的原因。

引导孩子各科平衡发展,不要出现弱科。正确对待目前学习中面临的困难,不能操之过急,也不能丧失信心。

不要给孩子定太高的要求,给她一些自由发展的空间,建议孩子多读好书。培养孩子多方面的兴趣,孩子爱好舞蹈和乐器,课余时间报名参加了舞蹈班和古筝班,他很有兴趣并且取得了很好的成绩,有幸得过金奖,上过青岛春晚。此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。

总之,在孩子的教育中怎样做才是对的,怎样做才是的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性特点而不同。

家长会上家长发言稿二

尊敬的孙老师,各位家长:

大家好,首先我代表孩子的母亲和孩子对孙老师表示衷心的感谢!孩子的成长离不开老师辛勤的付出和细心的关怀,谢谢您们!

老师要我在今天的会上谈谈教子心得,说实在的与各位在座的家长相比,我做的也不一定对,既然今天是大家共同交流学习,我就把自己在家庭教育方面的情况作以下几点介绍:

一,督促与引导并行:

十三,四岁对于孩子来说就是一个贪玩的年龄。在孩子的成长过程中,学习和玩成了一对矛盾体,如何处理好学习与玩的关系,决定了孩子未来发展,这也是家庭教育至关重要的一点。我认为对于贪玩不能一味的训斥打骂,而要以督促引导为主,,但也要避免变为唠叨。如:在孩子贪玩时,我会及时问一句“作业写完了”或是“玩的时间不少了,是不是该复习功课了”。同时,我会在必要、及时的场合给孩子讲讲亲戚和邻居家学习好的孩子,给他做榜样,指明学习方向。而孩子现在都比较懂事,只是自我约束能力较差,这就要求我们及时的督促引导,培养孩子的学习主动性、积极性,养成一个学习的好习惯。

二,多鼓励、少批评,减轻孩子的学习压力:

孩子从小学到现在的学习比我们家长还辛苦,孩子起早贪晚在学校里学习确实不容易,他们的压力也比较大,我们不要动不动就打骂。如果孩子的压力过大,学习效果也不好。因此,我在孩子的成长过程中以鼓励孩子、引导孩子以缓解学习压力。我总是因时因地恰如其分的运用鼓励,鼓励的方式灵活多样,我争取的是精神鼓励与物质鼓励相结合,但主要还是运用精神鼓励。不管怎样;给孩子总是鼓励。我觉得:好孩子是夸出来的。如孩子小考考的好,我就鼓励,考得不理想我也鼓励。我总是说:“还不错,下次再努力。”或是“这次考得不好不要紧,下次考好不就行了。”等等。每次考试完,我都会和孩子一起对照试卷找问题,针对答错的题进行交流,最后让他自己总结经验教训,只要在以后的学习中不再出现类似的问题,我就表扬鼓励他。我总是无休止的表扬鼓励他,使孩子不断进步。

家长会家长发言稿 篇5

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是经过笔者的调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。

1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。

2、每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩猜谜语等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得。

3、和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。

4、和孩子一起看书,看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到我是好孩子的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现那只杯子里的水越来越多。

当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的事情。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。

把你的时间,你的家抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长。

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢?

我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

家长会家长发言稿 篇6

尊敬的校领导、老师,各位家长:

大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作的学校领导和老师们致以深深的谢意!来参加这次九年级家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们培养孩子的殷切之心。

我作为一个家长,在培养教育孩子方面并没有太多独到的经验,只是有一些心得体会愿与各位家长相互交流共同探讨。和所有家长一样,孩子的进步左右着我们的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我们满心欢喜,神清气爽。

当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,郁闷的心情,无以言表。说来惭愧,我的孩子也不是生来优秀,作为家长,我们有些失责。

有一段时间,我们疏于对孩子的管理,也缺乏彼此沟通,偶尔问及到她的学习情况,也太急躁,未能放下家长的架子,附身聆听孩子的心声,对孩子身上出现的一些问题过分地盲目指责,未能正确地看待青春期孩子们的行为。其实,青春期他们只是在尝试着追求自己的独立人格,渴望自由的空间,渴望表现自我。

家长会家长发言稿 篇7

一.学校情况简介:

我们学校本学期迁入新校区,新校区有40个教学班1906名学生,其中高三年级10个班,高二年级12个班,高一年级14个班,初三两个直升班,初一两个班。全校教职员工170多人,中学一级以上职称的教师占专任教师的66%。

进入新学期后,学校以“团结、勤奋、务实、创新”为校训,内抓管理,外塑形象,制定了一系列操行、教学、卫生等方面的管理制度,并制定了各年级成绩、市监控考试和高考升学的具体指标,使全体师生明确了努力奋斗的目标。

但是,由于学校班级多,人数众,学校工作尚有不尽如人意的地方,还要请各位家长谅解:

1.由于后勤社会化的管理经验不足,以致开学初出现食堂拥挤,学生吃饭难的问题。学校采取米饭、汤包干制,一学期米饭、汤合计男生每人180元、女生150元,平均每位学生每天饭、汤合计不足1.5元。应该说这个价格还是比较合理的,同时对家庭困难的学生学校给予了一定的困难补助。

2.学生寝室用品,学校实行统一配置,物品购置由政府招标,学校只是代收转交,还希望家长能够理解。

二.班级基本情况:

(一)、学生情况:本班学生42人,其中男生27人,女生15人。男生分4个寝室,分别住在9号楼的405、406、407、408。女生分两个寝室,分别住在10号楼的403、404。

(二)、教师情况:语文——□□□

数学——□□□

英语——□ □

物理——□□(□□□)

化学——□ □

生物——□ □(□□□)

任课老师都很认真负责,特别是数学老师,牺牲了自己的业余时间,义务为那些基础差的同学补课。

(三)、本班自开学以来存在的问题

1.自信心严重不足

2.纪律卫生观念淡薄(来自各个不同的班级,还未形成一种班级荣誉感)

3.学习方法不科学

针对以上问题,经过班委会讨论,班级制定了《班级公约》,并且组织了两次主题班会,第一次是以“ 欣赏我自己”为主题,通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而陪养学生对生活、对学习的信心,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。第二次是以“ 你会学习吗?”为主题,印发“学习环节自我测试题”,通过自测,使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。这两次班会课取得了初步的成效,以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。

三.期中考试情况

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,这些同学是陈伍燕、吴君锋、叶丽、刘集超、奚俊杰等。

但期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

附:期中考试成绩表(人手一份)

四.意见和建议

进入高中,考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

五.部分家长个别交流

尊敬的家长:大家好

首先我代表高一九班(0209班)的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的。

现在我给大家介绍今天与会的两位老师,一位就是任我们班的英语课的王德西老师。王老师是我们兴业高中的一位英语高级教师,他具有丰富的教学经验,有独特的教学风格,上课风趣/生动,能充分调动学生的积极性和主观能动性。可以毫不夸张地说听他的课是一种艺术的享受。另一位是我们班的的体育教师李继良老师,他是去年刚毕业回来的。他在平时上课时能够严格要求学生,鼓励学生积极参加体育锻炼,为我们班在各项体育项目比赛和两操评比所取得的成绩立下了汗马功劳!也介绍一下我自己……

刚才大家听了我们梁校长的汇报………………,在这里我就不再重复了。

下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下我们的工作。

首先介绍一下我们班的情况:班级由66位同学组成,他们大部分来自兴业县不同的乡镇,有小部分是来自玉州区。入学时最高分的是陈小枚同学,介绍两个学生的班团干部(略), 从上个学期开学,我们所有的任课老师经过商讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责对家庭负责,对学生负责,要么不干,干就一定干出点样来。经过这几个月的努力,我们029班在常规与学习方面都走在了年级的前列,在上个学期的的期末考试中总分排名获得年级第 名,(全年级共12个班)某些学科的平均分是排在年级的第一/二名的。校蓝球比赛中获男子第四名,女子第二名,在第六届文化艺术节中获全校总分第九名(全校30多个班级),其它还有每个月的先进班级/文明宿舍/两操评比的获奖情总再这里就不再一一列举。本月我们班再次获得了先进班级,这面流动红旗更是一个强有力的说明。这些都是我们共同努力及全体学生的积极配合下的结果。029班是一个有着良好的班风学风的一个班级,班里有着一批上进心强,学习优秀的同学如韦婵同学就是一个典型的例子,她在上个学期的期中/期末考试中均获得全班总分第一名,年级前十名/学习优秀甲等奖,上个学期还被评为校级:“三好学生”/县级:“三好学生”。

被评为三好学生的还有以下同学:(略)

被评为优秀班干的有陈小枚同学(每班只有一个名额)

被评为优秀团干的有李一玲同学(每班只有一个名额)

被评为优秀团员的有:(略)

高一年级数学竞赛获奖的有:

高一年级物理竞赛获奖的有:

高一年级英语听力竞赛获奖的有:

高一年级英语综合能力竞赛获奖的有:

高一年级英语书法竞赛获奖的有:

第六届文化艺术节中:摄影/画画/小制作/

校运会:女子400米/女子跳高/

期中考试前10名:

期末考试前十名:

我们主要抓了以下几个方面的工作。

1严格管理,依法治班 严是爱,松是害 。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了 纪律观念,强化时间观念早上要求7:10前进入教室进行早读;晚上6:30分前进入教室自习,良好生活习惯卫生习惯的重要性 告诉学生 习惯决定你的性格,性格决定你的命运 要想成就大的事业就得从身边小事做 ,经过一段时间努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习,班内逐渐形成了良好的班风。

2 既要全面抓,又要重点抓,一个班级66人,就每一个学生而言,在班中占66分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较好,对冲刺重点/名牌大学比较有希望的同学重点抓。我们将学习上的优秀生(这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子)认真分析,承包给所有任课教师,然后分期分批作工作,做到课上多提问他们,自习多耐心辅导,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。并且我们要求这些同学至少每两星期主动到办公室向班主任或任课老师汇报一下近段时间的学习,经过共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,与老师打成一片,学习成绩突飞猛进。

3 加强思想教育,增强学生信念与成材欲望.。充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电。例如,班集体刚组建时,开树立远大理想,要有崇高的目标与追求的主题班会。通过班会同学们懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。成绩也稳步提高了。继续开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级无差生,对于差生优生一视同仁,因材施教!

4、以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。

利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

5、从学生实际出发,客观、科学评价每一位学生。

在教学过程中,合理地引进评价机制,可以做到预防各种学习弊病的发生;也可以通过反馈信息,检查自己的教学效果,发现学生的新问题。抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的资料;了解学生的的性格、态度、,可以有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。

现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

1. 家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2. 家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总给学生送东西。

3. 注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

4 从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行 ,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

以上是本班的一些基本情况,由于本人是去年刚毕业走上工作岗位不久,在教学工作/班级工作中都存在着不足,还恳请各位家长指出与批评。这样有利于我们今后的工作。

最后我想说:

给我时间,给我机会,我会证明我带的班级是最优秀的;给我舞台,给我空间,我可以施展我教书育人的热心;给我学生,给我一个班级,我会努力把它带成最好集体;给我一缕阳光,给我一个笑容,给我一点鼓励和支持,给我一点掌声与关心,我会用事实来回报所有的家长!

各位家长:

早上好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎。为了加强家长们与校方的沟通,增进我们之间的了解,传达市教委对学生暑期的活动安排,特召开此次家长会。

首先,我想向各位家长汇报一下这次期末考试的情况,相信这也是家长们最关心的。这次期末考试应该说大部分学生发挥的比较好。全班58个学生就有35个学生上了90分;20个学生上了80分;只有三个学生是80分以下。我们班的平均分是89.8分。从学生们的试卷、学生们平时作业、平时的测试来看,可以说我兑现了开学初的家长会上的诺言。

其次,我想就我所了解的学生的特点以及我们家长们的一些做法谈谈自己的体会,不敢说给各位家长提建议,我们共勉吧!1、辩证的对待孩子们。现在大力提倡素质教育,什么是素质教育?我认为就是一种既教知识又教做人的教育方式。善于吹拉弹唱但缺乏文化修养不是我们的教育初衷;满腹诗书但缺乏人文修养更不是我们的教育目的。我们班就有这样的学生,他们学习很好,但对集体漠不关心,事不关己高高挂起,一切集体活动他一概不参加,相信这些举动有家长的鼓励在里面。试问,今后走向社会这种漠视集体的态度能行的通么?作为家长,一方面,孩子已经在努力,在进取,你就千万不要给孩子泼冷水。要鼓励孩子,让孩子看到希望。(例)另一方面,如果孩子屡教不改,你就不应该一味的放纵,就要引起重视。就要穷追不舍。(例)2、做好榜样,身先士卒。我认为这一点是特别容易被家长们忽视的。

我就深深的体会到榜样的力量是无穷的。刚接这个班时,我发现很多学生集体观念淡薄,我就想怎么把学生的这种态度扭转过来。正好,我发现我们班的劳动工具破的破,烂的烂。那天,我就带着十块钱进了教室。学生们都很奇怪,我抓住学生这时候的心理,就开始说了:我发现我们班的劳动工具都破损了,我愿意用自己的钱为我们这个家添置劳动工具。当我说到这句的时候,学生的神情在变化。然后我有说:那位同学愿意把劳动工具买来,也为我们的家出一点力。这时候,教室里举起了许许多多的小手。我记得,当时把这个任务交给了谌振雯,在这里我也要向谌振雯的妈妈表示感谢。从那次起,关心集体的同学就越来越多了。段丹丹、熊婉玲、袁博雅、张思莹、谢强、徐文轩、陶云飞、邓珧、刘悦等等许多同学都特别关爱集体。我印象最深的是邹知。我们班上的水桶漏了,本来我打算拿钱让学生买一个来,邹知听说了马上找到我,说家里因为装修有很多水桶,非常愿意拿一个来。我认为这与家长平时在家里的教育是息息相关的。章晋阁的爸爸在这方面就做的很好。

上次,我们班代表学校、代表东湖区的小学参加全市的全民健身活动。要求全班学生都要穿夏季校服。晚上九点半,章晋阁的爸爸打电话给我,说没有那套校服。当时我就说,对不起,无论如何都要去借,因为这是一次大型集体活动。章晋阁的爸爸就连夜去借。我觉得这就是孩子的榜样。所以,章晋阁是个很优秀的孩子。我相信我们作为家长、作为老师带好这个头,做好孩子们的导航员的话,孩子们一定能展翅高飞的。

罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我会继续我的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

最后,我就传达一下市教委关于“学生暑期社会道德实践活动的'的具体安排”。这也是我们这次家长会的重点内容。请各位家长纪录一下。

家长会家长发言稿 篇8

尊敬的各位老师,家长朋友们:

大家好!

我是四(4)班xxx同学的家长,我很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位家长面对面坐在一起就“如何培养、教育孩子”这个话题聊聊自己的体会和心得。说真的,作为家长身份参加孩子家长会,这对我来说还是第一次,因为以前此类活动一直都是妻子参加的。首先,请允许我代表今天到会的所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的四(4)班各位科任老师表示衷心的感谢。教师是比较辛苦的职业,而小学老师就更辛苦了,这一点我深有体会。我女儿三年级也是在东关小学这儿念的,从女儿点点滴滴的进步中,我看到了东关小学老师所付出的辛勤劳动。

对于教育孩子这件事情,我相信在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时总是把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏,对于这一点我真的很惭愧。说心里话,在陪孩子成长的过程中,我也茫然过,烦心过,不过总的来说,还算顺利吧。一直以来,都不想给孩子太大的压力,希望她能以快乐的方式学习、以健康的身体成长、以美好的心态看生活。现在看来,还不错。下面,我就家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。

第一,要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能的点慢,或者做的不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。尤其是孩子的妈妈,在给予孩子爱的时候,不要忘了原则。作为母亲,爱自己的孩子是天经地义的事情。我也一样,常常会爱过了头。所以在培养孩子养成良好习惯这一点上,还要多依靠孩子的爸爸。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然了,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

第二,要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。小孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是她能主动地学习的关键。我们要注意培养孩子的各种能力。平时多让孩子读她喜欢的故事书、画报、童谣、儿歌等等,这样既能增加孩子的知识,又能锻炼孩子的阅读能力。学校里的事让孩子回到家给自己绘声绘色地讲一下,既培养了孩子的说话能力及描述能力,又能为她以后写作文打下良好的基础。每个人都有自已的闪光点,与小朋友相处时,要多看别人身上的长处,时间久了,你会发现可以从别人那里学到很多知识。我平时常常教育女儿,不要和别人比吃比穿,现在的苦不是最终的苦,让孩子明白“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。

第三,我们要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的'改善孩子的学习能力,促进思维发展。当孩子还在呀呀学语开始,我们就根据她的不同年龄段给她买了大量的书籍画报,给她讲故事,陪她聊人物情景。现在,她的最大爱好就是买书,家里的藏书满满几抽屉,而她,随手拿起一本书,都可以念得有模有样,基本上不需要问我们怎么怎么读。

第四,言传身教。父母是孩子的第一任老师,我们要在孩子面前做好表率,榜样的力量是无穷的。父母平时喜欢读书看报,孩子也会学着自己看书;父母父母经常出言不逊,孩子也会满嘴脏话。所以,我们一定在要求孩子的同时别忘了严格要求自己。在我们家庭中从没人说脏话,说土话,尽量使用书面语。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

第五,鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。一个良好的习惯可以让孩子终身受益,同样,一个不好的习惯也会伴随孩子终生。比如培养孩子及时完成作业的习惯,这样他长大后做事也会干净利落,不拖拖拉拉;培养孩子独立完成作业的习惯,避免孩子产生依赖心理。放寒暑假让孩子自个安排好作息时间表,并自觉遵守执行。培养孩子守信的原则,我们从不在孩子面前随便许诺,只要我们家长承诺的就一定兑现。

第六,帮助孩子树立正确的人生观和价值观,树立责任心。现在孩子少了,我们总是不舍的让孩子做家务,或者认为孩子太小,做不了。其实,很多事可以试着让她自己做,比如擦桌子、扫地、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。教育孩子要尊老爱幼,尊重师长,做一个礼貌孝顺的孩子。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。我女儿在很小时就明白:“只要快乐就好!”和“好东西要分享才更快乐!”这两句话的含义,所以她待人很大方、处事很随意。我不知道她是怎么知道这两句话的,记得那是我第一次听她讲,我正因某件事没如意很泄气,她突然嘣出一句:“只要快乐就好!”当时,我真的特别意外,这个孩子看生活的角度和我不一样啊,心襟也要比我的宽阔的多。孩子,有时也是我们的老师。

第七,培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让的良好品德,将使孩子一生受益无穷。我们要抓住生活中的点点滴滴对孩子进行教育,比如在人行道上为什么会有盲道,带孩子出去玩多到一些名胜古迹和革命胜地玩,边玩边和孩子讲解。让她在玩中学,在学中玩。

第八,我们要允许孩子有缺点、错误。关键是孩子有缺点、错误时,我们既不能不管不问,又不能不知所措,或者大发脾气。我们要帮助孩子分析原因,认清危害,帮助孩子克服缺点,避免错误再次发生。作为父母的我们,都希望自己的孩子是最聪明、最懂事、最可爱、最优秀的。但是世界上没有完全相同的两片雪花,孩子也是一样,个性特点千差万别,不可能每一个都合自己的心意。

家长会家长发言稿 篇9

老师好、家长们好:

今天我在这里谈三点感受:

一、学校管理规范,老师敬岗爱业

孩子开学报到之初,就带回一本校纪校规,我认真地翻阅了一下,学生各方面的行为习惯,都有具体的规定。刚才听到学校、老师和学生的汇报,而且都是按规章制度来检查评比的。初中学生以养成教育为主,非常符合教育规律;用规章制度来管理,彰显了规范的管理。

学校建立短信平台,及时将学生在校情况反映给家长,加强了家校联系,更便于孩子的成长。短信同时传授教育孩子的方法,使家长更好地教育孩子,也是学校高度负责的表现。

班主任李老师,非常敬业。总是不畏艰难,任劳任怨,工作非常辛勤;语文、英语老师经常鼓励学生,增加了孩子的学习动力;数学等各科老师同样非常爱岗敬业,使我们很受感动。谢谢老师们!

二、孩子开始懂事,本期进步明显

虽然学生入校不到三个月,孩子在家里比原来懂事多了。吃东西总是要先送给父母,总是提醒父母注意休息;遇到什么事情,能够讲道理,按规律办事。比喻原来孩子在吃饭时,遇到口味不好,就不吃饭。这个学期来,父母给他讲:不按时吃饭,身体长不好,心里特别烦。口味不好,先喝点汤,再夹点菜放到口里慢慢嚼,口味也就有了。你一边想,我是少年,正是长身体的时候,必须吃好饭。身体才能长好。这样不知不觉就把饭吃完了。吃完了饭,孩子突然觉得自己还是不错,家长也高兴。

孩子回来高兴地告诉我,班上又评了流动红旗,已经连续三个星期在他们班。非常自豪。觉得班上不错,自己也不错。增加了荣誉感、自豪感。

三、孩子开始长大,家长也要转变

首先,我们要清楚地知道,进入初中,孩子已经是半大人了,许多方面已经走向成熟。我们做家长的要转变一下观念,不要还把他们做小孩子看待。些来小处的事应该由他们自己去解决。跟他们谈话尽量少批评指责,多引导解决。充分尊重孩子。

同时,管教孩子的方法也要注意了。尽量少吆喝,多让他主动;尽量少批评,让他自己认识错误;遇到问题,尽量与孩子商量解决;尽量给孩子讲道理,少发脾气。总而言之,让他们成为家庭中的主要成员,不要总把他们当小孩子看待。

另外,要抽空陪孩子、多与孩子交流。多去问问孩子的学习、生活、路上等等方面的情况。使孩子有地方说话。

家长要尽量克服自身的缺点,不要让它影响孩子的成长。特别是孩子已经发现并指出了的缺点,家长更应该迅速改正。比如我本人,性子比较急躁,怀疑心比较重。孩子有事,先发脾气;出门回家,先摸摸电脑主机热不热,看孩子是否长时间上网。现在我正在逐步改变。特别是我老婆,打了二十年的麻将,一直改不了;她从不看书,一拿起书本就喊头痛。孩子提出这些事情,我老婆迅速改正过来。在打工之余,就看书。本学期就看了《徐悲鸿》、《杨开慧》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》等四本书,没有喊过一句头痛。而且喜欢看书了。自孩子提出后,她再也没有打麻将了。麻将馆连续打四、五只电话她也不去。她说:“崽要读书,我不打麻将。”一有空,坐在孩子旁边,提醒孩子注意姿势,坐端正。

最后,希望家长们提醒孩子,用自己的知识、自己的智慧思考一下,一是如何听取老师和家长的正确意见,二是自己将来做什么职业来立足社会养活自己;不要被年少气盛拒绝正确意见,耽误自己的前程!

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