学校疫情工作应急预案

持续发展须防灾，以人为本要减灾， 为了加强对网站和网络行为的监管和规范。在面临多种应急情况时应当做好相关的应急预案，制定有针对性的应急预案是否会让你感到有些为难？这份“学校疫情工作应急预案范文”是我用心制作的请您欣赏，感谢您光顾我们的网站我们希望能够让您的阅读体验更加丰富多彩！

学校疫情工作应急预案范文 篇1

学校疫情防控工作应急预案

现如今，全球范围内都面临着新冠疫情的严重威胁。作为社会最基础的组成部分，学校肩负起培养未来人才的重任。学校环境的特殊性使得疫情防控工作变得尤为重要和紧迫。为了更好地应对突发疫情，学校疫情防控工作应急预案应运而生。

一、方案的制定

学校疫情防控工作应急预案应由专业人员与学校管理层共同制定，充分考虑学校独特的特点和实际情况。制定预案须遵循科学、系统、综合、灵活的原则，确保可操作性和实效性。

制定预案的第一步是成立疫情防控工作领导小组，由学校领导及相关部门负责人组成。领导小组应全面了解疫情防控相关法规和政策，掌握相关人员的联系方式，并建立完善的信息沟通渠道。还需与社区、医疗机构等相关单位保持密切联系，形成合力应对疫情的机制。

二、预案的内容

学校疫情防控工作应急预案的主要内容包括：应急组织机构、疫情监测与报告、疫情防控措施、疫情宣传教育、校园清洁与消毒等。

1. 应急组织机构

学校应成立疫情防控工作领导小组及应急指挥部，确保各项工作有序进行。领导小组应做好组织与协调工作，指挥部应负责信息的收集和发布，确保信息畅通与传达，疫情信息及时准确传递给相关人员。

2. 疫情监测与报告

学校应建立健康监测与报告机制，监测师生员工的身体状况。在入校时进行体温检测，若有疑似症状，应立即报告有关部门，采取相应的隔离措施，确保疫情得到及时控制与处理。

3. 疫情防控措施

学校应加强室内通风，保持良好的空气流通；要求师生佩戴口罩，合理安排上下课时间，避免人员拥挤；定期开展消毒工作，对教室、公共场所进行消毒，减少交叉感染的风险；严格控制校园出入口，加强人员管理，畅通应急通道。

4. 疫情宣传教育

学校应加强疫情宣传，推动全校师生员工树立正确的健康理念，提高防护意识。通过悬挂宣传标语、发放宣传资料、组织现场宣传等形式，普及疫情防控知识，引导大家养成良好的卫生习惯，共同打造良好的校园卫生环境。

5. 校园清洁与消毒

学校应定期对教室、宿舍、食堂等场所进行清洁与消毒，确保环境卫生和师生的健康安全。清洁和消毒工作要做到全面、彻底，使用符合标准的消毒剂，并注意对消毒器具的正确使用和储存。

三、预案的实施

学校应急预案的实施需要充分调动所有人员的积极性和责任心。在疫情发生时，学校应立即启动应急预案，按照预案中的安排，组织实施各项措施。

一方面，学校应对疫情相关知识进行全方位的宣传教育。通过班会、讲座、微信公众号等多种渠道，普及疫情相关知识，引导师生员工采取防控措施。

另一方面，学校应做好疫情监测工作，及时掌握师生的健康状况，对疑似患者采取隔离措施，同时加强对师生的关怀和心理疏导。

学校应加强与社区、医院等单位的合作，建立起有效的信息共享和协调机制。共同合作，形成合力，确保疫情能够得到及时有效的控制和治理。

小编认为，学校疫情防控工作应急预案的制定、实施和完善，对于保障学校师生员工的健康与安全具有重要意义。只有充分认识到疫情带来的威胁与挑战，制定科学合理的应急预案，并严格按照预案执行，才能更好地保障学校的正常运转，为师生提供良好、安全的学习环境。

学校疫情工作应急预案范文 篇2

学校疫情防控工作应急处置预案

近年来，全球范围内爆发的传染病疫情给社会各个领域带来了严峻的挑战，学校作为学生集中的场所，也面临着疫情防控工作的巨大压力。为了有效应对各种突发状况，学校应制定完善的疫情防控工作应急处置预案。本文基于多年的工作经验，将从以下几个方面进行详细阐述。

一、预案编制的基本原则

1.科学性原则：

学校应根据疫情的特点，结合相关法律法规和卫生部门的要求，以科学方法编制预案，确保其合理性和可行性。

2.综合性原则：

预案应包括预防、监测、报告、处置、恢复等各个阶段，并与其他应急预案相互融合。

3.灵活性原则：

预案应具备足够的灵活性，能够根据实际情况进行调整，以确保疫情防控工作的高效进行。

二、预案内容和流程

1.组织机构与责任划分：

明确学校疫情防控工作的组织机构，并对各个岗位的职责进行细致划分，确保责任清晰。

2.信息收集与监测：

建立健全的信息收集和监测机制，及时掌握疫情的动态，确保准确的数据和信息。

3.应急响应预案：

根据疫情的不同级别，制定相应的应急响应预案。预案应包括疫情等级划定、警报发布、人员流动控制、课程调整等细节。

4.疫情处置措施：

根据不同情况，制定相应的疫情处置措施。对于疑似病例或确诊病例，应明确的隔离措施、疫情报告要求和数据收集等。

5.心理疏导与救助：

要关注师生的心理健康，根据需要提供相应的心理疏导措施，避免情绪波动影响疫情防控工作。

6.学校协同与社会参与：

学校应与卫生部门、社区、家长等各方建立紧密合作关系，共同应对疫情，形成合力。

三、预案的实施与评估

1.预案的宣传与培训：

学校应定期组织疫情防控工作预案的宣传与培训，确保相关人员熟悉并能够正确操作。

2.演练与应急演习：

定期组织预案演练和应急演习，检验预案的可行性和完整性。

3.评估与改进：

对预案的实施效果进行评估与反馈，根据评估结果进行相应的改进和优化。

：

制定一份完善的学校疫情防控工作应急处置预案，对于确保师生生命安全和校园的正常运转至关重要。预案的编制应科学、综合、灵活，内容应包括组织机构、信息监测、应急响应、疫情处置、心理疏导和协同等方面。学校应定期对预案进行宣传、培训、演练与评估，确保其有效性和可靠性。只有在多年工作经验的基础上，才能更好地为学校疫情防控工作提供科学指导和有效保障。

学校疫情工作应急预案范文 篇3

学校疫情防控工作应急处置预案

一、

疫情爆发往往是突如其来的，对学校来说，保障学生和教职工的安全健康是首要任务。通过多年的疫情防控工作经验总结，制定一份科学、合理的疫情防控工作应急处置预案是十分必要的，本文将从多个方面阐述该预案。

二、疫情防控常识

1. 病毒传播途径：

主要途径有飞沫传播、接触传播和空气传播。

2. 疫情防控措施：

鼓励勤洗手、保持社交距离、佩戴口罩、定期通风消毒等。

三、疫情防控工作应急处置预案的内容

1. 预案目标和任务：

建立并完善疫情防控工作的组织机构，明确各岗位职责和工作任务，确保疫情防控工作的科学高效进行。

2. 预案组织体系：

设立疫情防控工作领导小组，明确职责分工，依托学校保卫部门建立疫情防控指挥中心，负责信息收集、处理和发布。

3. 学校监测系统：

建立完善学校监测系统，设立监测点，监测教职工和学生的体温、健康状况等，及时发现疑似病例。

4. 防控方案：

制定全面的防控方案，包括健康宣传教育、消毒防护、人员管理等，针对不同情况进行人员管控、隔离和治疗。

5. 应急预案：

制定详细的应急预案，包括疫情爆发时的紧急处理措施、人员疏散、资源调配等，确保人员安全和秩序。

6. 信息发布机制：

建立健全疫情信息发布机制，及时向全校师生发布疫情相关信息，并提供科学、准确的防控指导。

7. 持续改进：

定期评估和改进预案，根据实际情况进行灵活调整和优化，以提高应对疫情的能力。

四、疫情发生时的应急处置流程

1. 疫情发现和报告：

任何发现病例或病毒传播迹象的人员必须立即报告给疫情防控指挥中心。

2. 快速反应：

疫情防控指挥中心迅速启动应急预案，组织相关人员进行疫情排查和疫情溯源。

3. 隔离和治疗：

确认感染者后，迅速实施隔离措施，并送至指定医疗机构进行治疗。

4. 人员管控：

根据疫情传播情况，及时采取人员管控措施，包括限制校园出入、停课等，以遏制病毒的扩散。

5. 信息发布：

疫情防控指挥中心及时发布疫情信息，并提供防控指导，以保证全校师生了解疫情的最新动态。

五、预案的改进和反思

每次疫情发生后，根据实际应急处置结果，对应急预案进行反思和改进。改进的重点在于加强与相关部门的合作，提高应急处置的时效性和准确性。

六、结语

学校疫情防控工作应急处置预案的制定和落实是学校保障师生安全的重要环节。通过多年工作经验的总结，制定的预案能够更加科学、合理地应对疫情的发生，确保整个学校的秩序和安全。同时，预案的改进和优化也是一个持续完善的过程，通过与实践相结合，不断提高应急处置的灵活性和有效性，进一步提升学校疫情防控工作的水平。

学校疫情工作应急预案范文 篇4

学校疫情防控工作应急处置预案

1.

面对突发的疫情，学校需要制定有效的疫情防控工作应急处置预案，确保师生的生命安全和身体健康。本文将根据多年的工作经验，为大家撰写一份1000字的学校疫情防控工作应急处置预案。

2.预案草案

学校疫情防控工作应急处置预案

一、前期准备工作

1.1成立疫情防控领导小组，并明确各成员职责。

1.2建立健全疫情防控工作机构，并明确岗位职责。

1.3制定疫情防控工作时间表和工作计划。

二、疫情监测与预警

2.1建立学校疫情统计和监测系统，及时掌握学生和教职员工的身体状况。

2.2密切关注卫生健康部门的疫情预警信息，及时了解疫情动态。

2.3建立疫情报告机制，确保信息传递的及时性和准确性。

三、疫情扩散后的防控措施

3.1制定学校内外人员的进出规定，并进行实名登记、体温测量和个人防护用品分发。

3.2暂停校园内外的大型聚集性活动，并保持教室、宿舍、食堂等场所的定期消毒。

3.3加强课程安排，采取线上授课和作业方式，避免人员聚集。

四、学生和员工健康管理

4.1加强学生和员工的健康教育，提高个人卫生意识和自我防护能力。

4.2建立学生和员工健康档案，每天进行体温测量，发现异常情况及时上报。

4.3对疑似患病和确诊病例采取隔离措施，并协助安排医学观察和医疗救治。

五、疫情通报和公开信息发布

5.1加强与政府卫生健康部门的沟通合作，及时上报疫情信息。

5.2建立疫情信息发布平台，向师生和家长公开发布疫情信息。

5.3制定疫情应急处理方案，面对突遇事件立即调整预案内容。

六、疫情防控的评估和总结

6.1定期组织疫情防控工作的评估和总结，发现问题及时进行改进。

6.2加强疫情防控知识的培训，提高员工的应急处理能力。

6.3制定疫情防控预案修订的流程和周期，与时俱进。

3.结语

通过制定和实施学校疫情防控工作应急处置预案，能够及时有效地应对突发疫情，保障师生的安全健康。学校应该根据具体情况，结合多年的工作经验，制定符合实际情况的预案，确保预案的科学性和可操作性。只有这样，才能更好地应对未来可能发生的疫情，确保学校的正常运转和师生的健康成长。

学校疫情工作应急预案范文 篇5

应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。其几大重要子系统为：完善的应急组织管理指挥系统;强有力的应急工程救援保障体系;综合协调、应对自如的相互支持系统;充分备灾的保障供应体系;体现综合救援的应急队伍等。本站为大家整理的相关的最新2021学校秋季开学疫情防控工作应急预案，供大家参考选择。

最新2021学校秋季开学疫情防控工作应急预案

为做好2021年秋季学期XXX校区开学疫情防控工作，确保师生生命安全和身体健康，制定本方案。一、加强组织领导成立XXX校区疫情防控工作小组，组织指导开学各项疫情防控工作有序开展。工作小组下设办公室挂靠学校办公室，负责疫情防控日常事务的管理工作。组长：副组长：组员：各部门负责人二、开学要求(一)开学前14天师生员工尽量留在居住地，做好自我健康监测;(二)开学前14天内有中高风险地区旅居史的师生，原则上暂不回校，具体回校时间另行通知;中、高风险地区所在地市的其他地区回校，须提前2日报告，并持3日内有效新冠病毒核酸检测阴性结果到校，到校后，还需再做一次核酸检测，结果为阴性方可参加正常学习工作活动;(三)境外师生(澳门除外)未接到学校通知一律不回校，回校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料;(四)师生本人或共同居住的成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，暂缓回校，回校时间另行通知;(五)健康申报或体检、晨午检发现患传染性疾病未治愈(如流感、肺结核病等)师生，应暂缓回校。请严格遵守学校规定，按时返校，无特殊原因，不得自行提前回校。学校将根据疫情形势和防控政策，及时调整返校安排。如有新的变化，将另行通知。四、回校指引(一)回校前指引1.居家学习。回校前安心居家，减少外出就餐和聚会，加强体育锻炼，掌握个人防护知识;坚持学习，不断提升理论素养和专业技能。2.防护物资。提前准备好回校途中使用的个人防护用品，如一次性医用口罩或医用外科口罩、一次性手套、消毒湿纸巾、免洗洗手液等，请勿携带酒精类及其它易燃易爆防护物品上车。(二)回校时指引1.乘车安全须知。乘坐私家车或网约车回校的师生在服务区休息时请务必全程佩戴口罩，做好个人防护，且乘坐网约车的师生应提前将车牌号告知家长;乘坐公共交通工具的师生请务必全程佩戴口罩，安检时如有需要可短暂取下口罩，面部识别结束后立即戴上口罩，尽快通过安检通道;乘坐地区包车返校的师生请务必全程佩戴口罩，上车前测量体温。2.个人卫生。尽量避免直接用手触摸门把手、电梯按钮等公共设施;接触公共物品、饭前便后，用洗手液或肥皂在流水下洗手，或者使用免洗洗手液擦拭消毒;避免用手接触口、鼻、眼;用过的纸巾立即丢进垃圾桶。3.及时报告。不在人员密集、通风不良的场所逗留。发现身边出现咳嗽等可疑症状者应拉开距离，及时报告乘务人员。妥善保存旅行票据信息，记录乘车时间和登车地点，以配合学校和疾控部门做流行病学史调查。4.保持距离。尽量选择楼梯步行或扶梯，并与他人保持1米以上距离，避免与他人正面相对;若乘坐厢式电梯，与同乘者尽量保持距离，分散乘梯，避免同梯人过多。5.健康监测。乘车途中若自觉发热应及时报告乘务员，同时主动测量体温，并到后排就坐，与其他人保持距离，等候处理，不得在中途无站点地下车。途中如遇发热或因病被医务人员接走，请及时告知辅导员和家长所处地点。6.体温检测。严禁师生携带车辆停放校园。非当天返校师生禁止入校。配合学校做好体温检测，体温

最新2021学校秋季开学疫情防控工作应急预案为了进一步加强学校传染病防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：一、指导思想：按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。二、工作原则1、预防为主，常抓不懈大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。2、依法管理，落实责任制在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报批评，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。3、分级控制、快速反应根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下：组长：王瑛琨校长。(全面负责学校传染性疾病的防控工作)副组长：协助校长负责学校传染性疾病的防控工作。组员：工会主席何萍。(负责全校的教职工的思想政治工作)(教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。吕桂红：负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。吕长明：(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。四、将传染病管理工作制度化、规范化1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的'防控措施，做好相关工作记录。2、信息报送制度建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。学校出现疫情上报流程⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网，凡在假期、双休日或居家观察期间，都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。⑶班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异常者，核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告，特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。⑷年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学生传染病超过5例，同时报给地段保健医。三、建立学校传染病登记和复课检诊制度1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》，并将登记本长期保存。2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。四、认真落党课1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。2、校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。五、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒，特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生，消灭卫生死角。2、医务室至少每周进行一次消毒并记录，特殊时期每日一次。3、发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。六、做好学生的免疫接种管理工作1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作，掌握在校学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单，对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。七、加强宣传工作1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识，以取得家长的配合和支持。要保证学生的体育锻炼时间，增强学生体质。学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作，要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。此应急预案自下发之日起开始执行。

最新2021学校秋季开学疫情防控工作应急预案为全面做好校园新冠肺炎疫情防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规及《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》《关于做好浙江省学校20_年秋季学期开学工作的指导意见》等要求，结合教育系统实际，制定如下防控方案：一、切实加强组织领导1.提高思想认识。要坚持“窗口标准”和“外防输入、内防反弹”的总体防控策略，强化新冠肺炎疫情防控意识，严防疫情在校园扩散，慎终如始抓好常态化条件下学校疫情防控工作。2.压实工作责任。各校要在春季复学工作的基础上，进一步强化履职尽责，研究部署秋季开学疫情防控工作，切实将学校责任、个人责任落实到位，真正做到守土尽责。3.完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则，根据常态化条件下疫情形势和秋季开学特点，在春季开学方案基础上，完善优化秋季开学疫情防控工作方案、应急预案和各项健康管理制度，避免大规模人员流动聚集或交通堵塞。4.组织开学检查。各校要立即对开学准备情况进行初步自查，于8月25日前完成全面自查和开学演练工作。教育局将会同卫健、公安、市场监管等部门，按照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》，参照《浙江省20_年春季学期开学学校卫生防疫工作检查清单》，在开学前组织一次全面检查，检查不合格的学校不得开学。二、严格落实十条防控举措1.认真完善“两案”。各校应根据各学段的新冠肺炎防控技术方案制定学校秋季开学新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案，并报县教育局审核。建立校长(书记)为第一责任人的校园防控组织体系。运用“三三制”工作法，按照定时、定岗、定人，网格化、清单化、责任化的要求，修订完善开学疫情防控详细方案和工作清单，工作方案必须全面具体、不漏死角，且明确工作分工、落实责任。2.加强师生排摸。所有学校要全面排查师生底数，了解师生员工(含校医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员等)，尤其是暑期到过国内外中高风险区域师生14天的行为轨迹，做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。同时，根据排摸情况确定开学返校师生名单，详细了解返校交通工具和时间等信息，做好提前告知，明确返校注意事项。3.做好健康申报。所有师生都要如实申报14天的身体健康状况，持有省健康绿码者方可入校，持省健康码黄、红码的教职员工，在持期间一律不得入校。所有学生(监护人)必须提前7天填写“入学码”，提交健康码截图。各校要按规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工体检的必查项目。4.强化师生管理。建议在金华大市内的所有师生员工，于8月15日后主动做好开学前14天的自我健康监测，8月16日后，原则上非必须不离金。确需离金的，需向学校报备申请，返金后严格按照属地指挥部要求落实相关防控措施。要按照“应检尽检”的原则，妥善做好重点地区返校师生的核酸检测工作。来自疫情中高风险区域或仍在治疗期(隔离期)的师生员工，暂不返校，确需返校的严格按照属地指挥部管控要求执行。已解除隔离观察的凭有关材料实施有条件返校：确诊病例或疑似病例，已出院的凭诊治医院有关材料和解除观察材料返校;接受集中(居家)医学观察的，凭解除集中(居家)医学观察材料返校;体温监测中发现有“发热”症状的，凭诊治医院材料或解除材料返校。特殊情况由教育局研究解决。要规范做好师生发热处置工作。国(境)外留学生在未接到学校通知前暂时不来校。5.开展体温监测。学生和教职员工(暂缓返校者除外)在家完成自检，无异后佩戴口罩返校。在当地卫生部门指导下，各校要按照中小学生晨检流程图，实施有计划、分批次的错时体温测量，做好“晨检+午检+晚检(住校生)”和分类处置工作。校园师生测温排查方式为：红外体温扫描仪≥38℃或手持体温测量仪≥37.5℃者，使用水银温度计进行复测，复测正常者予以放行，复测≥37.3℃者引导至(临时)隔离室并立即按程序报告。要按规范做好发热师生的应急处置工作。6.物资保障到位。设置好中小学校(临时)隔离室(点)，通过师生自带、学校筹措、政府支持等多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施，配备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把，口罩、防护服、帽子、手套等防疫物资。7.开展环境整治。要开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作，特别做好教室、食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室和隔离区域等处的卫生消毒，彻底整治校内卫生死角，有效切断传染病传播途径，并做好相关记录备查。加强食堂卫生管理，开展卫生清洁和预防性消毒，落实食堂员工健康申报等制度。8.做好安全检查。开学前一周，各校要确保学校校舍及各类设施设备均能安全正常使用。特别要加强对消防、饮用水、食堂、超市、实验室及危化品、校车、建筑及设施设备等安全事故多发易发的重点领域进行安全整治。要强化校园食品卫生安全，要检查食品原料采购、存储与加工，食堂员工健康证，每日晨午检，餐饮工具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气，供水设施等。在台风中受灾的学校，尤其要对学校的校舍、围墙、安防设施设备、水管等受损状况和修复情况进行全面检查，发现问题及时整改。9.加强校园管控。各校要根据实际因地制宜制定错时上、放学“一校一策”工作方案，生源分布地域较广的寄宿制学校应妥善研究周末放学管理方案。高峰时段，交警部门负责维护校门_通秩序，保障校门口畅通;学校要组织教师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学，避免扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人员严格做好上岗前的体温监测工作。加强食堂食材采购、存储、加工和销售等环节管理，食堂开餐前半小时完成消毒和通风换气，就餐时与他人保持距离，避免扎堆就餐。10.强化教育引导。要上好开学第一课，要通过一封信、横幅等形式，加强生命健康、卫生防疫和安全教育，开展突发事件的处置演练，提升师生防控技能。推进“禁烟控烟”“公筷公勺”“厉行节约、反对浪费”等文明卫生教育。要进一步提升学生体质水平，加强健康素养、心理素质、个人防护能力教育。要引导师生主动减少与其他人员的接触，倡导少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等健康行为。加强体育锻炼和合理的户外运动，合理平衡膳食，提高免疫力。要做好信息宣传，及时做好舆情处置。发现传染病确诊病例、疑似病例和其他紧急情况，按紧急信息要求及时上报信息。三、健全五大防控体制机制1.健全防控常态化管控机制。要按防控要求，持续推进疫情防控常态化条件下学校教育教学和管理机制的落实，继续强化全面采集健康码、进出校门测体温、对重点人群进行血清和核酸检测、开展错峰错时上下学、推行班级固化管理、加强家校联动等六项“硬核”管控措施。继续执行“日报告”“零报告”制度。2.规范学校卫生管理机制。要做好十项学校卫生日常性工作，完善卫生管理制度。主要指：校园通风和消毒、校园环境卫生检查通报、传染病防控健康教育、师生晨(午、晚)检、来自重点地区师生返校登记报告和关爱、师生健康管理、因病缺勤登记和病因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突发公共卫生事件报告等。3.健全最小单元格管控机制。守好学校“大门”，实行严格的出入登记制度、体温检测制度和亮码通行制度。继续实施校园的全(半)封闭管理，校园暂不对外开放,无关人员和车辆不得进入校园。接送新生车辆和家长等校外人员原则上不进入校园。实施最小单元网格化管理，以校区、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活和活动，根据校园情况合理调整人员进出校门及校内活动的密集度，确保不拥堵、不出现大规模人员聚集。4.健全家校心理危机联动机制。各校要结合阳光成长心理健康教育专项行动，要重视家庭因素尤其是亲子关系在学生心理健康与心理危机中的重大影响，加大家校协同力度，构建家校心理危机联动机制。要深入开展“五个一”活动(一次家访，一次心理筛查，一系列生命健康教育，一次谈心谈话，一次高质量的家长会)。开学前要安排班主任、心理专兼职教师与心理高危学生家庭联系沟通，逐一开展拉网式心理排查，了解家庭基本情况、近期学习状况、重大情绪变化以及亲子关系情况。开学后要建立动态跟踪记录制度，发现有心理危机学生，要通过预警、干预和转介等办法，减少心理危机事件的发生。5.健全部门联防联控管理机制。按照属地管理的原则，在当地党委、政府和防控领导小组的统一部署下，继续发挥开学专班作用，会同有关部门加强开学工作的指导、培训和监督，共同做好开学前后疫情防控处置、物资保障、交通秩序维护、食品安全监管、舆情管控、校园周边治理等开学保障工作。学校要加强与属地卫健部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务机构的沟通协调，形成教育、卫生、公安、交通、宣传、网信等相关部门疫情防控的协作机制、监测预警与快速反应机制。各校要结合实际，制定秋季开学疫情防控工作方案，明确工作职责。要认真对照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》(附件1)和《磐安县20_年秋季学期开学学校卫生防疫工作检查清单》(附件2)开展自查，向教育局提交开学申请书(附件3)。教育局将会同有关部门在8月25日后，对照检查清单开展全面检查。各校工作方案、应急预案和开学申请书(检查组组长、教育局联系干部签字，学校盖章后)于8月31日上午下班前报送教育局。(中小学报县教育局基教科厉晖老师处，幼儿园报县教育局学前教育管理中心应小香处。)

学校疫情工作应急预案范文 篇6

疫情，汉语词语，指疫病的发生和发展情况。较大范围内出现的较大型疫情有重症急性呼吸综合征（SARS）、甲型H1N1流感及新型冠状病毒肺炎（CoronaVirusDisease2019，COVID-19）等。互信范文网今天为大家精心准备了学校、培训机构疫情防控工作方案和应急预案，希望对大家有所帮助!

学校、培训机构疫情防控工作方案和应急预案

为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护本机构正常教育、教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及洛阳市教育局预防控制新冠肺炎相关文件精神，结合我机构具体情况，特制定本工作预案。

一、工作目标和原则

1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害，保障学校师生员工的身体健康与生命安全。

2、应急工作遵循预防为主，常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，并施行依法管理和责任人分层管理。

二、组织领导和工作职责

组长：张利昌

成员：张璐温璐瑶魏豫璆刘婷婷

成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导小组，对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要按照学校防控领导小组的统一部署和要求，建立联防联控机制，积极配合卫生防疫部门，切实履行防控职责，落实防控措施，及时上报相关情况和数据，确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立“一把手”负责制，亲自负责，靠前指挥，直接组织、研究和部署防控工作，督促各项防控措施的落实，确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么，都知晓相应的'防控措施，熟悉相应的防控工作程序。

应急领导小组组长：张利昌

职责：在最短时间内了解情况；指导应急工作，制止事态扩大；及时向上级报告情况；协助有关部门调查；采取有效措施，做好善后处置工作，妥善处理各方关系，及时上报，做好各部门协调，配合上级部门工作。

物资保障：组织落实传染性非典型肺炎防治经费，及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备，指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的指导下，负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。

防控消杀：指导做好室内外的消毒和记录工作。落实好师生员工的健康检查工作。做好隔离室的安排处置。协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实，检查指导各班疫情预防控制工作，督办落实领导小组下达的防治工作任务。

秩序维护：维护学校正常教学秩序，负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据，做好上传下达工作。

宣传教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相关简报，指导教师做好防控工作。指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。加强对全体家长的宣传教育，了解防控知识、学校规定等，争取家长配合学校做好防控工作。加强指导，做好学校全面卫生工作。

三、预防和应急准备

1、预防：

①对如何“进一步加强传染病预防控制工作”做具体部署。要求各教师高度重视，认真落实；突出重点，消除隐患；强化管理，落实责任；采取措施，提高应急处理能力。

②要加强宣传教育，做好家长沟通工作，对预防传染病进行集中辅导，形成家校预防合力。

③学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育，尤其是预防传染病教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法。

④加强卫生监督，消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。

⑤进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作，加强食品卫生监督管理，保障饮用水卫生安全，室内保持环境清洁、通风换气。

⑥严格做好晨检工作。

2、应急准备

①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查，认真查找薄弱环节和隐患，及时加以整改，保证人员、设施、装备处于良好状态，以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量，随时应对可能发生的突发情况。

②校长室实行24小时信息畅通，确保及时指导学校应急工作。

③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室，并配备体温计、口罩、消毒设备等。

④切实加强校园卫生管理。学校建立校园卫生管理制度，按区域、按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫生死角，公共场所要做到一天两消毒。每天中午12：00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。

3、应急处理

机构内一旦发现传染病病例，应该立即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门，并协助疾控部门采取相应的.疫情处置。各班要始终坚持执行全校统一的预防传染病的“零报告”制度，并做到专人负责，每天按时报告。校长在规定时间内专职行使上报工作，并保证24小时信息畅通，坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控工作必须在下班前向校长室汇报，并附相关记录资料。

1、自开学第一天起，严格晨检工作，要落实晨午检，对班上学生进行仔细询问，对出现传染病症状的学生予以记载，并即时隔离，并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况，发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测。

2、加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有发热症状的，立即到医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作，如在校发现有传染病类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。

3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生，必须在规定隔离期满后，凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假，由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。

4、一旦发现集聚性病例，学校积极配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型，做好应急处理准备。

5、一旦出现疑似病例，在学校应急指挥系统统一领导下，及时请求卫生部门对感染人员进行治疗，采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者，必须主动配合卫生部门采取的医学措施。

6、传染病突发应急处理工作中，我们将执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》，对在本次重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人，给予表彰和奖励；对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推委拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。

四、传染病疫情的应急响应

学校一旦发现传染病疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。

（一）启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，在校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。

（三）学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

（四）发现疑似传染病疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加强对病人的追踪管理。加强通风换气，并做好消毒工作。

（五）开展针对性的健康教育，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

（六）学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向校长室请假。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。

（七）不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意，实施全面或部分停课。

学校、培训机构疫情防控工作方案和应急预案

按照郑州市新冠肺炎疫情防控领导小组办公室关于做好秋冬季疫情防控工作的通知（郑防控办﹝2020﹞215号）、学校《新型冠状病毒肺炎疫情防控开学准备工作方案》（豫医专﹝2020﹞11号），各部门认真扎实做好秋冬季疫情防控工作。

（一）制订培训计划

根据学校疫情防控有关要求，按照培训中心确定的培训日程，制订培训计划，精准安排学员进校。提前发布《培训须知》，告知途中的防疫措施、报到日期时段、报到流程、进校路线、住宿、就餐等事项的安排。培训中心实行封闭式管理。严格执行入校人员资格审核、体温检测和扫码等制度，无关人员和车辆一律不得进入校园。参加培训人员注意做好自我健康管理，通过微信小程序“国家政务服务平台”或支付宝小程序“豫事办”申领本人防疫健康码，并持续关注健康码状态，无健康码者不能参加培训。

（二）环境整治及防护物资储备

根据学员报到时间，创造良好的培训环境。彻底清理卫生死角；做好报告厅、餐厅、客房、后厨、外围环境、办公等场所公共区域的保洁和消毒；配备必要的洗手液、肥皂、纸巾、手消毒剂等物品。工作人员需佩戴一次性医用口罩、一次性手套，配备水银体温计、手持式体温监测仪等。

（三）消杀工作

委托第三方公司于培训报到前对报告厅、餐厅、客房、后厨、外围环境、办公等场所公共区域进行消杀，尤其是高频接触物体表面部位进行消毒工作，并开窗通风30分钟以上。

（四）员工管理工作

培训中心需向学校保卫处报备员工上岗名单，经保卫处审核通过后，持工作证、扫健康码，严格执行疫情期间入校人员管理规定方能上岗。上岗期间各部门员工每天需进行体温检测、佩戴口罩、钉钉打卡、行程码，确保14天内无外出、坚持个人卫生消毒等。

学校、培训机构疫情防控工作方案和应急预案

广东中小学校、幼儿园已陆续放假，校外培训机构是不少学生的“放假目的地”。日前，广州市教育局印发《关于做好20XX年寒假期间校外培训机构疫情防控工作的通知》（简称《通知》），要求各校外培训机构要减少非必要的聚集性活动，要审慎开展跨校、跨区、跨市的聚集活动，暂不举办涉及境外人员的交流活动。

《通知》要求，健全完善防控工作机制。广州各区要切实落实属地管理责任，加强督导检查，将校外培训机构纳入属地、学校防控工作体系，坚持人物同防、多病共防，健全完善教育、卫生健康、疾控中心、社区卫生服务中心（镇卫生院）、定点医院和学校的联防联控机制，督促指导校外培训机构参照落实“五有”要求，即有疫情防控指南、防控管理制度、防护物资储备、医疗卫生力量指导支持、隔离场所。

同时，要做好疫情应急准备及处置。各校外培训机构应划定相对独立、通风良好的场所，设置临时隔离室，用于发热人员转送前的临时隔离。按照发生聚集性疫情情景完善应急预案，做好应急物品储备，加强师生培训。一旦出现发热等可疑症状人员，或发现聚集性发热情况，或新冠肺炎疑似、确诊病例、无症状感染者，要做好病例排查、隔离、转运等，同时做好信息报送。

《通知》还提出，落实疫情常态化防控工作措施。引导教职员工春节期间尽量在穗过节，非必要不到中高风险地区，非必要不出境。重点加强聚集性活动管理，各校外培训机构要减少非必要的聚集性活动，要审慎开展跨校、跨区、跨市的聚集活动，暂不举办涉及境外人员的交流活动，鼓励、引导采取线上模式举办。50人以上线下活动要制定疫情防控方案和应急预案，从严控制举办大型群众性活动，按照“非必要不举办，谁举办谁负责”的原则，尽量压缩人员规模，缩短举办时间，严格落实各项防控措施。活动举办单位（主、承办单位）承担疫情防控主体责任，属地业务主管部门落实疫情防控和安全保卫监管责任。

此外，要进一步做好重点人员管理。要建立“两本账”，各校外培训机构建立家在中高风险地区教师、员工、学生台账，鼓励、引导师生员工留校、留粤过年；建立寒假期间到中高风险地区旅行探亲教师、员工、学生台账，及时提醒警示劝导，严格执行健康管理措施。

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学校疫情工作应急预案范文 篇7

学校疫情防控工作应急预案

近年来，全球爆发了多次突发公共卫生事件，其中包括COVID-19 疫情，给全世界的教育系统带来了巨大的挑战。为了保护学生和教职员工的安全和健康，学校疫情防控工作显得尤为重要。根据我多年的工作经验，我要为大家撰写一份学校疫情防控工作应急预案，以确保学校在面对突发疫情时能够迅速采取有效措施。

一、组建疫情防控工作领导小组

在学校内部，建立一个专门负责疫情防控工作的领导小组是至关重要的。该领导小组由校长或副校长担任领导，包括校医、保安、后勤、教务等相关职能部门的负责人作为成员。领导小组应具备危机管理和疾病预防控制的相关知识和经验，并负责制定和执行疫情防控工作的政策和措施。

二、制定学校开展线上教育的方案

在疫情发生时，学校应迅速实施线上教育方案，以确保学生的学习不中断。该方案应明确规定使用的教学平台和工具，以及教师和学生的操作指南。学校应提供技术支持和培训，确保教师和学生能够顺利切换到线上教学模式，并完善在线学习资源库，以支持学生的自主学习。

三、加强对校园的卫生消毒和防控工作

学校应加强对校园内的卫生消毒工作，特别是公共区域，如教室、图书馆、食堂、卫生间等。学校应配备足够的防疫物资，如口罩、消毒液等，并主动与供应商保持联系，确保及时供应。同时，学校应鼓励学生和员工勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等个人防护措施，并提供相关健康宣传教育。

四、实施校门出入登记和体温测量制度

学校应制定校门出入登记和体温测量制度，并通过学生、员工的学生证、工作证等身份证明进行登记。同时，学校应设置体温测量点，并配备测温设备，对每个进入校园的人员进行体温测量。对于发热症状较为明显的人员，学校应及时与相关卫生部门联系，采取进一步的措施。

五、推行在线健康申报制度

学校应推行在线健康申报制度，要求学生和员工每天在特定时间段内向学校报告自己的健康状况和居住地情况。学校可以借助现有的学校管理系统或第三方应用程序实施该制度，并设立专人负责核对申报信息的真实性和完整性。

六、灵活调整课程安排和考试方式

学校应根据疫情的实时情况，灵活调整课程安排。可以考虑延迟开学、缩短假期、适度减少课时等措施。对于已经安排的考试，可以选择调整考试方式，如采用在线考试或开放式考试。学校应及时通知学生和家长相关调整，确保信息传递畅通。

七、建立统一的应急管理和通信机制

学校应建立一套完善的应急管理和通信机制，以确保消息传递的及时和准确。学校应与政府卫生部门、卫生院进行紧密合作，获取最新的疫情信息和指导意见，并及时向学生、员工和家长发布相关通知。学校应制定处理突发疫情的应急预案，并进行定期演练和复盘，以不断完善疫情防控工作。

八、加强心理疏导和支持

突发公共卫生事件会给学生和员工的心理健康带来一定的冲击。学校应设立心理疏导和支持机构，为受到影响的学生和员工提供必要的心理援助服务。可以通过在线平台、咨询电话等形式提供心理支持，并组织开展相关活动，加强心理健康教育。

疫情防控工作应急预案是每个学校都应该具备的重要工作文件。在学校的疫情防控工作中，关键是要及时而有效地采取措施，为学生和员工提供安全和健康的学习和工作环境。只有通过全校共同努力，才能够有效地应对突发疫情，并为学生的未来创造一个持续发展的教育环境。

学校疫情工作应急预案范文 篇8

学校食品安全是学校安全工作的重要组成部分，特别是新冠肺炎疫情期间，更要做好疫情防控和食品安全工作，从而保障学校的疫情防控工作和食堂食品安全及全体师生的健康安全。注意防范疫情发生，因而为了保障广大师生的身体健康，以保证正常的教育教学秩序，学校要高度重视疫情期间安全防控管理工作，根据《安徽省中小学新冠肺炎疫情防控工作指引》制定本预案：

一、成立学校食堂疫情防控应急处置工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

二、工作原则：

全程预防、全程控制：本预案所称疫情发生事件，是指在学校食堂餐饮等环节中发生就餐师生出现发热、呼吸道、消化道症状及身体不适以及学校负责组织提供的集体用餐导致的学校师生食物中毒事件。造成以上食品安全事故时启动应急预案。

明确职责、落实责任：学校按照“xx校长统一领导、分管领导xxxxxx具体负责、各部门xxxxxx协调配合”的食品安全工作机制，实行分级管理、分级响应，落实各自职责。因我校教职工人员少，疫情应急反应启用同一套班子，适用《xxxx学校疫情应急预案》。

科学决策、群防群控：学校建立组织，实行科学民主决策，依法规范应急救援工作，确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控，及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故，做到早发现、早报告、早控制。

及时反应、快速行动：学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应，及时启动应急预案，严格控制事故发展和势态蔓延，有效开展应急救援工作，认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。

三、事故分级：

突发事件按其危害程度和影响范围，分为三级：

一级，重大疫情或食物中毒事件。为本校发生的一次2人以上有发热、呼吸道、消化道症状或有疑似病例；中毒3人以上并出现死亡病例的，出现1例及以上死亡病例的食物中毒事件。

二级，较大事件。为本校发生1人以上发热、消化道、呼吸道症状或有身体不适；一次中毒1人及以上，未出现死亡病例的事件，或不足2人。

三级，一般事件，为本校一次中毒3人以下，未出现死亡病例的事件。

四、应急措施：

学校出现疫情或食品安全事件时，由食堂疫情防控应急处置工作领导小组统一指挥应急处置工作。

救援措施。一旦发生疫情事故，组长汤坤应当机立断，以人为本采取果断措施，安排应急预案行动组时恰迁、纪素侠、马守凯等人各就各位采取求助措施。根据人员患病情况，首先实行隔离组董振虎、刘佳、李建政、曹猛对人隔离并及时与当地卫生医疗机构取得联系、送医院救治。同时要摸清情况，如果是群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态名册，防止遗漏。消杀组纪大兴做好食堂就餐场所的全面消杀工作。

及时报告。疫情发生后疫情联络员张勇在校长和驻校指导员的授权下及时向上级部门及食品安全管理有关部门报告。

联系家长。学校发生学生发热、呼吸道、消化道或身体不适，组长汤坤应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。各位班主任许二雅、解媛、李维忠、董振虎、路西美、张丽要做好学生家长的安抚我作，防止过激行为发生，耐心解答家长提出的问题，尽力为家长做好服务工作。

病源保护。学校发生疫情或事故后，校长汤坤应立即下令封存食物样品，保护好现场，该隔离就隔离，以便有关部门现场进行调查、核实、取证、采样。

人员调度。事故应急处理人员由食品安全应急领导小组组长汤坤及副组长时恰迁、纪素侠统一调度，必要时可向驻校指导员请示抽调专业人员进行支援。所需人员要听从指挥，确保到位，落实职责。

要保障广大师生及家长在疫情或事故发生和处理过程中的知情权，并根据情况定时向上级部门汇报，不瞒报、不谎报，对一些谣传要及时澄清，避免不必要的误解。

协调各方面力量做好学校稳定工作，保障学校正常的教学秩序。

学校食堂疫情防控应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置疫情防控成绩显著的个人，按照有关规定给予奖励；对处置工作严重失误造成重大损失的个人、对处置不当，贻误战机，造成恶劣影响或严重后果的直接责任人，都应视情况给予相应的处理或报请上级部门进行处理。

食堂疫情善后处置工作结束后，学校疫情防控应急小组总结分析应急救援经验教训，提出改进应急救援工作建议，完成应急救援总结报告，报送上级和食品安全部门。

五、工作要求：

学校要以严把师生进出体温测量关，就餐一定要实行分餐制、作为要保持在一米以上距离，坚持以预防疫情发生为主。

学校要建立食堂从业人员体质健康管理制度，每年组织从业人员进行体检，建立健康状况档案。教育食堂从业人员应养成良好的个人卫生习惯。

食堂食物要求专人管理，专库存放，要建档立卡。严把食物采购关，要认真落实伙食管理程序，填写伙食流程表，坚持饭菜留样制度。食堂禁止加工变质发霉食品、四季豆、野生菌和凉拌菜。要加强对饮用水的管理，坚决杜绝食物中毒事件的发生。

要保持食堂卫生。食堂用的各种炊具、用具、桌、柜、地面等要时时清扫，做到干净整洁，无蝇蚊、蟑螂等。学生餐具要按要求消毒。

学校应对全体师生及食堂从业人员加强食品安全知识的教育，不断提高广大师生及食堂从业人员的安全意识和责任意识，最大限度减少学校食品安全事故造成的危害，保障广大师生身体健康和生命安全。

学校疫情工作应急预案范文 篇9

学校疫情防控工作应急处置预案

随着全球疫情形势的紧张，学校疫情防控工作变得尤为重要。为了应对可能出现的各种突发状况，每所学校都应该制定一份详细具体且生动的疫情防控工作应急处置预案。本文将就此主题进行阐述，以确保学校做好应对突发状况的准备。

一、疫情防控情况调查

在制定疫情防控工作应急处置预案之前，首先需要对校园内的疫情防控情况进行调查。学校应派专人负责收集有关疫情数据和信息，了解疫情防控的薄弱环节和关键人群。只有通过了解现有状况，才能针对性地制定应对措施，及时应对可能的突发状况。

二、疫情防控工作预案制定

在疫情防控工作预案制定过程中，应针对学生、教职员工、家长和外来访客等群体分别制定相关应急预案。这些预案应以提高疾病预防及控制意识、减少疫情传播、迅速处置疫情等为目标。

针对学生方面，学校可制定相关预案，包括加强卫生教育，宣传个人卫生习惯和勤洗手等预防措施。校园内的公共场所应增加卫生设施供学生使用，并要求学生佩戴口罩，减少人员聚集，确保校园的通风和清洁。

针对教职员工方面，学校应提供相关培训，增加他们的卫生防护意识。学校要加强宿舍、办公室、教室等场所的清洁消毒工作，提供必要的防护用品，确保员工的健康安全。

对于家长和外来访客，学校应加强入校宣传，提醒他们遵守校园的防控规定。学校也可以要求家长和外来访客填写相关健康登记表，主动配合学校的疫情防控工作。

三、疫情防控工作应急处置

一旦发生疫情暴发或突发事件，学校应迅速启动应急处置预案，采取措施控制疫情蔓延。学校应及时通报有关卫生部门，报告疫情情况。同时，学校要组织相关人员参与疫情应急工作，成立疫情防控工作领导小组，统筹协调各项工作。

学校要迅速采取措施隔离疑似病例，对密切接触者进行健康观察，并及时对校园进行全面消毒。学校还可以暂停学生上课，并及时向家长和教职员工发布疫情通知，提醒大家注意个人卫生和防护。

在疫情防控期间，学校也要与社区、卫生部门等相关机构保持紧密联系，共享信息和资源，共同推动疫情的防控工作。

四、疫情防控工作的落实和总结

为了有效执行疫情防控工作，学校要建立完善的监测和报告机制，及时掌握疫情的变化和发展趋势，做好信息统计和分析。学校还应进行疫情防控工作的定期检查，确保各项措施得到有效执行，迅速解决可能出现的问题。

同时，在疫情防控工作结束后，学校要及时对工作进行总结和评估。总结经验教训，提出改进意见和建议，为今后类似状况的应对提供参考。同时，学校还应加强对师生的心理疏导和关怀，提供必要的心理健康支持。

小编认为，作为学校，面对疫情防控工作的需要，制定一份详细具体且生动的疫情防控工作应急处置预案是非常重要的。只有做好充分准备，才能有效应对各种突发状况，确保师生的健康安全。这份预案的制定和执行不仅能为学校的疫情防控工作提供指导，更可以为其他学校和机构的疫情应对提供有益借鉴。

学校疫情工作应急预案范文 篇10

学校疫情防控工作应急处置预案

近年来，全球范围内暴发的新冠病毒疫情严重冲击了人们的生活和教育事业。为了应对突如其来的疫情，学校疫情防控工作应急处置预案的制定和执行成为学校防范疫情、保障教育教学秩序的重要保障。

一、组建应急领导小组和工作小组

针对疫情防控工作，学校应成立应急领导小组和工作小组。应急领导小组由校领导和有关职能部门负责人组成，负责疫情防控工作的统一权威领导和决策。工作小组则由各职能部门的工作人员组成，负责具体的协调、实施和落实工作。

二、建立完善的信息收集和传递机制

学校应建立健全的信息收集和传递机制，及时获取各级卫生、疾控部门发布的疫情通报和指导意见，并及时向全体师生发布与疫情防控相关的通知。同时，要加强与学生家长的联系，及时告知疫情的发展动态和学校的疫情防控措施，保障信息的畅通和透明。

三、制定疫情监测和排查措施

学校应建立疫情监测和排查措施，包括对师生的体温监测、健康信息登记等。学校可以配备红外线体温测量仪和体温检测设备，对师生进出校门进行测温，并进行记录。对发现有发热症状的师生要及时疏散并送往医院就医，同时进行疫情排查和核酸检测。

四、加强校园疫情防控宣传教育

学校应加强校园疫情防控宣传教育，提高师生的自我防护意识和能力。可以通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种形式，向全体师生普及新冠病毒的基本知识、疫情防控的要点和注意事项。还可以邀请相关专家举办讲座、答疑等形式的宣讲活动，增强师生的科学认知和正确应对能力。

五、制定应急教学方案和在线教学资源

为了保障学生的教育教学秩序，学校应制定应急教学方案和在线教学资源。当发生疫情需要停课的情况下，学校可以采用在线教学的方式，通过网络、视频等平台进行远程教学。学校要加强对师生在线学习的指导和管理，确保教学的正常进行。

六、强化校园环境卫生和消毒措施

学校应加强校园环境卫生和消毒措施，全面做好校园的清洁工作。要定期对教室、图书馆、食堂等公共场所进行消毒，并加强对公共物品的清洁和消毒工作。同时，要教育师生养成良好的卫生习惯和个人防护意识，加强个人卫生的要求。

七、制定疫情防控工作应急演练方案

学校应定期组织疫情防控工作应急演练，检验和完善预案的实施效果。演练可以模拟各种疫情情境，测试师生和工作人员在疫情发生时的应对能力和组织协调能力。通过演练，可以找出存在的问题和不足之处，并及时进行改进和提高。

学校疫情防控工作应急处置预案的制定和执行是保障学校教育教学秩序的重要手段。学校要加强组织领导，建立完善的信息收集和传递机制，制定疫情监测和排查措施，加强宣传教育，制定应急教学方案，强化校园环境卫生和消毒措施，定期组织应急演练等，全面提升学校疫情防控工作的效果和能力，确保师生的健康与安全。

学校疫情工作应急预案范文 篇11

学校疫情防控工作应急预案

疫情的发生对整个社会都产生了巨大的冲击，尤其是教育领域。学校是培养未来人才的重要场所，因此，疫情防控工作的应急预案就显得至关重要。通过多年的工作经验，我将撰写一篇1000字的教育机构的疫情防控工作应急预案，以保证学校师生的安全与健康。

一、前期准备工作

1.建立防控工作领导小组和各类工作组，确定各岗位的责任与职责，确保工作能够有序推进。

2.制定疫情防控工作时间表和表格，明确每天的工作内容和时间安排，记录工作进展。

3.收集教职工和学生家长的紧急联系方式，并将其存档备用。

二、疫情监测与报告

1.学校应设立专门的值班负责人，负责每天早晨进行体温测量，并做好记录。

2.每天上报体温异常情况给属地卫生部门，确保及时发现患者并进行相关处置。

三、疫情防控信息公示

1.学校应当在校内各个显眼的位置张贴疫情防控宣传海报，提醒学生和教职工做好个人防护。

2.定期发布疫情防控工作通知和最新疫情动态，保持学校内外的信息畅通。

四、师生分散疏散措施

1.学校应建立返校登记制度，确保每位师生的健康状况和出行情况。对有疫情症状或风险的师生应暂缓返校，并及时向属地卫生部门报告。

2.学校应制定师生分散疏散方案，确保在疫情恶化时能够及时安排师生返家。

五、课程教学转变

1.学校应积极推广在线教育模式，为师生提供良好的远程学习环境。

2.针对实践课程或实验课程，学校应制定相应的补救措施，确保学生学术进度不受太大影响。

六、加强卫生防护工作

1.增加校园清洁次数，强化公共区域的消毒工作，并定期检测空气质量。

2.提供充足的洗手液和纸巾，并教育师生正确洗手的方法。

七、应急场所设置与物资储备

1.学校应设置专门的隔离区域，用于接收患者或疑似患者，并做好相关的物资储备。

2.学校应提前购买口罩、消毒液、体温计等防护物资，做好足够的储备，以备不时之需。

八、应急演练和培训

1.学校应定期组织疫情防控演练和培训，使师生掌握正确的应对方法和处理疫情的技巧。

2.制定应急演练和培训计划，确保工作人员熟悉应急流程和操作要求。

以上是根据我的多年工作经验撰写的学校疫情防控工作应急预案。疫情的爆发时刻需要学校能够快速应对，有效组织，保障教育工作能够正常进行，学生和教职工的生命健康得到保护。预案并非一劳永逸，而是需要根据疫情发展动态进行调整和补充。只有不断总结经验，做好充分准备，学校才能更好地应对未来可能发生的疫情挑战。