【#实用文# #学校疫情防控突发情况应急处置预案#】为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是好工具范文网小编精心整理的学校突发公共卫生事件演练方案,欢迎大家分享。
为指导社区科学有序开展疫情防控工作,规范处置突发的散发病例和聚集病例,采取及时、有效地防控措施,保障广大人民群众的身体健康和生命安全,有效遏制疫情扩散和蔓延,特制定本预案。
一、社区成立疫情应急领导小组,建立保障机制
各社区应成立由社区主任任领导小组组长、社区工作人员为组员的疫情应急工作小组,下设排查组、医疗保障、安全后勤保障、消毒组等职能小组,并明确职责分工。要建立疫情防控工作组织体系,以社区干部、社区卫生服务中心、基层公安民警为主的联防联控工作队伍,实施网格化、地毯式管理,责任落实到人,对社区楼栋、家庭全覆盖落实防控措施。
二、社区疫情划分
(一)出现散发病例
社区出现散发病例,是指在社区居民中,出现1例确诊病例,尚未出现续发病例。出现散发病例后,社区应提高监测防控力度,配合市疾控中心做好密切接触者的排查与管理,并做好消毒,在区卫健部门的指导下落实各项防控措施。
(二)出现2例及以上聚集性疫情
聚集性疫情,是指14天内在小范围(如一个家庭、一个单位等)发现2例及以上的确诊病例或无症状感染者,且存在因密切接触导致的人际传播的可能性,或因共同暴露感染的可能性。应由区疫情防控专家评估后采取相应管控措施。对有确诊或疑似病例的楼栋实施封闭管理,限制人员进出。对发生聚集性疫情的楼栋实施硬隔离。视疫情情况确定隔离范围。
三、疫点、疫区的划分
(一)疫点
如果社区出现散发病例,将病例可能污染的范围确定为疫点。原则上,病人发病前3天至隔离治疗前所到过的场所,病人停留时间超过1小时、空间较小且通风不良的场所,应列为疫点进行管理。疫点一般以一个或若干个住户、同一栋楼等为单位。
(二)疫区
如果出现了聚集性疫情,可根据《中华人民共和国传染病防治法》相关规定,将该社区确定为疫区。
四、应急处置措施
(一)散发病例
1.病例发现与报告。发现可疑病例时,应立即联系市120急救中心,由专人专车进行转送,将病例转送到辖区街道卫生医疗机构初步排查,有需要的送区定点留观医院诊治,诊断为疑似病例、确诊病例、无症状感染者后立即报告市疾控中心。
2.流行病学调查。协助市疾控中心开展流行病学调查、采样等工作。
3.接触者追踪管理。配合市疾控中心开展密切接触者筛查及流行病调查,对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查。根据属地管理原则,按照最新版新冠肺炎防控方案或有关最新文件要求进行密切接触者集中隔离医学观察。隔离期间一旦出现发热、咳嗽等疑似新冠肺炎症状时要及时送区定点留观医院排查、诊治。除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、咳嗽等疑似新冠肺炎症状时要及时告知社区,并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。所有配合市疾控中心开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩等。
4.疫点消毒及保洁。做好病例所在家庭、宿舍(公寓)等疫点、公共场所、电梯(扶梯)的清洁、随时消毒和终末消毒工作。每日对社区办公室、会议室、厕所等公共场所及垃圾箱进行消毒。
5.疫点封锁及生活保障。按照区卫健部门的建议,根据疫情防控需要启动封闭式管理,因地制宜采取住宅、楼栋封锁等措施,严格限制人员进出,严格控制外来人员、车辆进入。适时适当调整工作安排,必要时采取停工停产等措施。
做好安全后勤保障工作,确保应急工作顺利开展。保障应急处置需要的设施、设备和物资供应。做好餐饮、生活饮用水安全等生活保障。加强巡查管控,及时停止群体性聚集活动,及时处置安全突发事件。
6.健康监测。社区工作人员负责社区居民健康监测与登记,做好居家隔离人员的健康监测工作。配合卫健部门做好集中隔离医学观察人员的健康监测工作。每天保持与街道及相关部门进行信息沟通,及时上报最新情况。
7.健康宣教与心理疏导。疫情期间要做好舆情监测、心理健康引导和健康教育等工作。通过各种渠道宣传疫情防控知识。稳定社区居民的情绪,避免过度恐慌。
(二)1周内出现2例及以上聚集性病例
应立即报告街道疫情防控工作领导小组,同时由街道第一时间上报区疫情防控领导小组,由区疫情防控专家会同市疫情防控专家评估后采取相应管控措施。对发生聚集性疫情的楼宇、院落实施硬隔离。
五、响应终止
当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经区卫健部门评估,可由区疫情防控指挥部决定终止响应。本预案将根据市、区疫情防控决策部署和政策要求实时调整。
为确保学校期末考试安全,给学生营造一个舒适的考试环境,让学生稳定发挥与顺利答卷,并以令人满意的成绩结束本学期研究任务,特制定本安全工作预案。
一、指导思想
在考试期间,学校教职工应按时到岗到位,认真履行各项职责,尤其要搞好学生安全教育和管理工作,有效提升其安全意识及防范能力,确保学校期末考试安全工作万无一失。
二、以人为本,加强考试安全教育
1.学校召开考前安全工作会议,讲清安全工作的重要性,落实考试安全工作。
2.实行分工负责,相互配合,共同完成考试安全工作任务。
3.对教职工进行考试期间的安全隐患排查、安全保障准备、安全防范和意外情况的处理等安全工作培训。.
4.由各班主任、任课教师、监考教师对学生进行安全教育,并对考试期间的安全注意事项进行强调,提高学生的安全防范能力。
三、突出重点,落实考试安全措施
1.恶劣天气安全措施
考试期间,如果遇到下雨、凝冻等恶劣天气,学校根据具体情况开展其工作。班主任教师或学校指定负责的教师,要及时履行学生安全管理责任,在班级强调各项安全事项,教育学生防寒、防滑、防泥石流等方面的安全知识,小组成员主动与学生家长联系,并肩负起对学生护送等工作。
2.食品卫生安全措施
(1)老师在考试前,要加强对食品卫生的检查,彻底铲除存在的安全隐患。
(2)学校要加强对食堂的`监督和管理,确保食品卫生达标。
3.休息期间安全措施
在考试休息期间,学校的值班领导要全天巡视,和保安一道加强休息期间的管理,发现问题要及时教育和处理,化解矛盾,解决纠纷,向值班领导汇报值班情况。
4.路途安全措施
(1)教师在考试前,要对学生讲清路途安全注意事项,并严禁搭乘“三无”等车辆。
(2)班主任或指定负责教师,在每一堂考试时清点学生人数,以及强调安全要求。
(3)班主任或指定负责教师,教育学生不得在路途中贪玩,直接回家。不允私自走窜户,更不许与不然悉的大文档
四、考试安全应急处理预案
(一)防范预案
1.学校成立领导小组。
组长:
副组长:
考试前认真做好安全防患教育,要牢固确立安全第一的意识,把学生考试及课间活动安全放在首要位置。
2.教育学生在考试期间不购买、不食用“三无”食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即送往医院诊疗,与学生家长取得联系,并及时向学校领导报告,采取有效措施,以防意外。
3.按时组织学生参加考试,有序进出考场,严格遵照考试时间交卷,不提前交卷,随时注意清点人数。
4.学生在考试期间,不得攀爬教室窗台,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏,以免发生坠楼事故。下考试结束后,加强楼道人流疏散,教育学生上、下楼梯靠右行,不得拥挤。
5.在学生考试期间,组长和副组长要在校园内巡视,防止外人进校干扰学生答卷或其他人身伤害事故的发生。教师要关注学生的身体情况,如遇学生突发疾病,及时与领导小组联系,送往医院治疗。
6.保证通讯畅通,以便及时反馈信息,上传下达,不耽误任何与考试有关的事情。
(二)应急预案
1.考试期间,校园内若发生安全伤害事故,应立即把伤情严重者送往医院诊治。
2.学校发生学生安全严重伤害事故,立即向学校领导报告,并采取相应补救措施,及时与学生家长取得联系。
3.分析事故原因,及时处理上报。
总之,安全工作无小事,学生考试安全人人有责,不能有丝亳麻痹大意。全体参与期末考试人员(从领导到老师、从老师到学生、从学生到家长),都要高度重视考试安全工作,提高认识,履职尽责,上下一心,团结互助,共同做好此项工作,确保考试正常进行并圆满结束。
社区(村组)常态化关于疫情防控应急预案秋冬季疫情防控不能放松,今年适逢国庆、中秋假期同至,广大人民群众出游、购物、聚会等增多,为全力应对常态化疫情防控需要,保障广大居民生命安全和身体健康,根据区防控指挥部要求,结合当前疫情防控工作实际,特制定本工作方案。
一、指导思想
按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的原则,实施群防群治、联防联控,网格化、地毯式管理,最广泛动员群众自我防护,最坚决防止疫情输入、蔓延、输出,最严格落实综合防控措施,最果断处置疫情,最有效控制疾病传播,确保经济社会和人民群众正常工作、生活秩序。
二、组织领导成立防控领导小组,负责组织、指挥、协调疫情应急处置工作。
(一)人员组成组长:书记xxx、主任xxx成员:民兵营长xxx、妇女主任xxx、扶贫专干xxx、驻片民警xxx、社区卫生室医师xxx、各学校校长、各村民组负责人。
防控领导小组下设办公室和七个工作组,办公室设在卫生室。
(二)职责分工1.综合协调组(负责人xxx,成员xxx、xxx、xxx)
(1)负责会议组织、综合材料起草及指挥部交办的相关工作;
突发疫情防控事务。
(2)负责关于疫情防控应急预案、工作方案起草、申报,负责疫情信息统一上报工作,协调联防联控机制成员单位信息报送。
(3)负责做好疫情防控工作中活禽交易、野生动物管控及疑似病例留置、确诊病例隔离等相关行政执法监督和法律服务工作。
2.卫生医疗组(负责人xxx,成员xxx、xxx、xxx)
(1)负责组织制定疫情防控技术方案;
组织实施实施各项预防控制措施;
根据预防控制工作需要,依法提出隔离、封锁、有关地区的建议。
(2)负责配合党委政府组织实施学校疫情防控措施,加强学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。
(3)负责指导督促文化娱乐场所做好疫情防控应急处置工作;
必要时协助卫生院做好人员宣传、登记、观察工作;
及时接受、卫生健康部门的警示信息,有针对性地做好相关工作。
(4)负责协助卫生健康部门依法做好强制隔离等相关应急处置工作。
(5)组建突发公共卫生事件咨询组;
对确定突发公共卫生事件的级别以及采取相应的重要措施提出建议;
参与制定、修订突发公共卫生事件应急预案和技术方案;
对突发公共卫生事件应急处置进行技术指导。
3.后勤保障组(负责人xxx,成员xxx、xxx、xxx)
(1)负责组好疫情防控应急处置药品、医疗器械质量安全的监督和管理工作。
(2)负责配合组好防控物资储备。
(3)负责安排疫情防控应急处置、药品、物资储备、疫情防控人员补助等所需经费,做好经费使用的监督管理,配合部门做好捐赠资金使用的监督管理工作。
(4)负责按照工伤保险政策有关规定,落实参与疫情防控应急处置工作人员的工伤保险待遇。
(5)负责动员社会组织开展社会捐助工作,做好款物管理和发放工作;
对符合条件的困难患者提供医疗救助和临时救助;
协调做好死亡人员火化和其他善后工作。
4.交通管控组(负责人xxx,成员xxx、xxx、xxx)
(1)负责对乘坐公路交通工具的人员进行检疫、检验工作,防治传染病通过交通运输环节传播;
保障疫情防控应急处置人员以及防治药品、医疗器械等急用物资和有关标本运送,做好疫情区交通管理,协助交警部门做好道路交通管理工作。
(2)做好道路交通管理工作,人群密集场所的人员劝阻和疏散工作。
(3)协调组织对乘车的人员进行检疫、检验工作,将发现的传染病人、疑似传染病人及相关密切接触者移交制定的医疗卫生机构;
保障突发公共卫生事件处置人员以及防治药品、医疗器械等急用物资运送,做好疫区交通管理工作。
5.治安管理组由驻片民警负责,密切关注与疫情防控有关的社会治安动态,依法查处打击违法犯罪活动,维护社会稳定。
6.环境治理组(负责人xxx,成员xxx、xxx、xxx)
(1)负责组织开展爱国卫生运动。
(2)负责组织疫情防控应急处置期间可能与家禽有关的疫情防控,做好相关的检测、流行病调查和应急处置等工作。
(3)负责活禽交易市场管理,根据疫情防控工作需要关停镇活禽交易所市场等。
(4)会同镇市场监管所做好野生动物交易管控,组织开展野生动物监测、基础调查和样品采集工作;
组织做好快速隔离、病样采集等工作。
(5)负责组织环境整治,维护环境安全。
7.新闻宣传组(负责人xxx,成员xxx、xxx、xxx)
(1)负责做好疫情防控信息发布和宣传报道工作;
做好网上正面宣传和舆论引导,开展疫情防控知识宣传,及时处置煽动性、谣言类不实信息。
(2)负责会同镇党政办及时发布疫情信息。
三、具体工作
(一)全面实施封闭管理如本区升为中风险地区(处于低风险地区时,不执行封闭管理出入口限制,其他措施正常执行),所有住宅社区(村组)、单位等实施封闭式管理,落实“六个一”机制:
1.只留设一个出入口。严格社区封闭式管理,仅保留一个必要出入通道,切实减少人员流动,对于无法封闭的开放式居民点,要以网格为基础拉设警戒线,确保有效防控。
2.组建一支管理队伍。要充实社区(村组)疫情防控管理队伍,组建由街道或社区干部、网格员、物业管理人员、保安、志愿者等组成的防控小分队,互相监督和配合,共同担起责任,保障居民、业主的生命安全。
3.设置一个劝导宣传台。通过横幅标语、宣传手册、大喇叭等方式,在社区内营造浓厚的防疫防控氛围,让疫情的严峻形势及防范相关知识家喻户晓。
4.配备一套防控装备。要保障管理队伍的物资配备,确保测温枪、口罩、消毒液及喷洒设备等必要的工作物资能够得到保障。
5.形成一套管理制度。要形成24小时轮流值班、住宅社区“一日一消毒”、进出社区登记备案等工作制度,做好社区清洁消毒、垃圾分类处理、电梯消毒等工作,确保社区有效管理。
6.组织一个督查队伍。加强对居民社区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的指导和调度,严之又严、细之又细做好各项疫情防控工作,确保住宅社区封闭式管理标准化、规范化。
(二)认真核查人员车辆1.社区(村组)进出口实行“无死角布防、网格化管理、小单元作战、全天候管控”,落实24小时不间断应急值守,白天值守人员不少于4人,夜间不少于2人。
2.对来往人员进行核查,对外来人员及外地返乡人员逐人填写健康登记表报备,并实施居家医学观察管理。对没有登记的外来人员,应第一时间主动向所在社区(村组)报告,由县区、镇街掌握去向,据情纳入相应管控机制。
3.凡不主动报告及拒绝接受检测体温、医学筛查、医学观察等防控措施的,由公安机关依法追究责任。
4.严控社区(村组)以外人员和车辆进入,特殊情况确需进入的,一律戴口罩、测体温并由专人带进,工作队必须建立台账并及时销号。
(三)加强重点区域管理对出现确诊病例的社区(村组),在做好“六个一”的基础上,由社区(村组)对相应住宅楼楼栋或单元进行封闭式硬隔离:
1.要摸清人员组成。以家庭为单位,对该楼栋或单元住户进行登记造册,切实摸清人员组成、人员结构、人员关系,确保登记到该楼栋或单元的所有人员。
2.要实行居家隔离。要求该楼栋或单元所有人员居家隔离,生活必备物资由属地街道、社区工作人员代为购买,定点投放,不见面送达。
3.要实时监控体温。每日对该单元住户进行一次体温测量,单元住户出现发热、咳嗽等症状,必须及时送诊、及时报告。
4.要强化卫生防疫。每日至少对该区域公共部位进行两次消毒,使用频繁的部位要多轮、多次及时消毒。
(四)做好重点人群服务
1.对社区(村组)内确诊或疑似患者的密切接触者一律实行定点集中隔离观察,并进行核酸检测初筛,由集中隔离工作专班组织做好心理疏导和咨询服务。
2.对排查出的14天内有湖北、河南、浙江温州等省外和省内疫情严重地区旅居史人员,规范开展居家隔离医学观察。
3.对确诊患者的密切接触者隔离时间满14天、且无不适症状的,由包保干部和包保医务人员共同签字确认后,解除隔离医学观察。
4.督促患者及时就医就诊,出现发热、咳嗽、腹泻等症状的人员,第一时间向所驻社区(村组)工作队报告,由工作队联系医疗机构上门收治,定点诊疗,严禁自行乘车或乘坐公共交通工具前往医院。居家隔离人员若出现发热、咳嗽等异常情况,第一时间向所驻社区(村组)工作队报告,由工作队联系医疗机构上门收治,确保患者第一时间得到诊治。
5.全面掌握独居、空巢、留守、失能及患有多种慢性疾病的老年人和婴幼儿、孕产妇基本信息。做好养老院、敬老院等场所环境消毒工作。加强孕产妇健康咨询和指导,督促家长看护孩子养成良好卫生习惯。
(五)强化生活物资保障切实做好生活服务工作,社区(村组)人员外出实行通行证制度,实施“一户一卡”。疫情期间每户发放1张出入通行证或定期发放出入券,每2天每户可指派1名相对固定的身体素质好、抵抗力较强的家庭成员持通行证出门采购生活物品,或由所在社区(村组)提供生活必需品上门(非接触)服务。快递、外卖实行无接触配送。
(六)严格公共场所管控1.除涉及民生的水电气维修外,社区(村组)各类工程施工一律停工;
立即关闭社区(村组)内非涉及居民生活必需的公共场所。
2.社区周边农贸市场、超市、药店等场所实行提升一级管理,缩短营业时间,入口处应设置消毒垫,室内定期消杀,安排专人督促进出人员一律测体温、全程戴口罩,不配合的及时提醒并劝返。
3.所有药店出售退烧、咳嗽类药品,一律实行实名登记并报告相关部门。
4.对违反上述规定的重点公共场所,一经发现或经举报查实,立即依规予以停业整顿。
(七)加强环境卫生治理1.大力开展爱国卫生运动,加大环境卫生整治力度,严格对社区人群聚集的公共场所进行清洁、消毒和通风,改善环境卫生状况,特别要加强对农贸市场的环境整治和非法贩卖野生动物的监管,把环境卫生整治措施落实到每个社区、每个单位、每个家庭。
2.社区(村组)组织开展以环境整治为主、药物消杀为辅的病媒生物综合防制,对居民社区、垃圾中转站、建筑工地等重点场所进行卫生清理,处理垃圾污物;
及时组织开展全面的病媒生物防制与消杀,有效降低病媒生物密度。
3.加强废弃口罩处置管理,按照规范足量设置废弃口罩定点收集桶,在城乡社区、乡村原垃圾投放点设置专用废弃口罩收集桶,并在桶上张贴明确标识,引导群众定点投放,规范处置。
(八)限制人员聚集活动社区(村组)积极开展“六小六起来”活动,严格做到不扎堆、不串门、不聚集,尽量不外出,不得在社区(村组)内聚集、聊天、串门、遛狗等。社区内一律禁止组织、开展任何形式的聚集性活动,“红事”停办,“白事”从简,并提前向所驻社区(村组)工作队报告备案,对拒不听从管理劝阻甚至聚众闹事者,公安机关依法惩处。
(九)提高全民防控意识1.要通过“一封信”、“倡议书”等多种形式,有针对性地开展新型冠状病毒感染等传染病防控知识宣传,发布健康提示和就医指南,科学指导公众正确认识和预防疾病,引导公众规范防控行为,做好个人防护,尽量减少大型公众聚集活动,出现症状及时就诊。
2.社区(村组)通过宣传栏、标语、广播喇叭等多种形式,宣传疾病防控、生活防疫等知识和相关法规政策,营造群防群控、科学防控的氛围。
3.加强思想政治工作,畅通居民沟通渠道,及时解疑释惑,回应社会关切,引导居民弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制,共同维护社会公共秩序。
(十)发挥党员带头作用1.认真学习贯彻党中央《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》精神,组织社区(村组)内党员建立临时党支部,协助社区(村组)开展疫病防控。
2.充分发挥社区(村组)内党员、干部、老师、公职人员模范带头作用,带头管好家人和亲属,主动参与社区疫情防控工作,引导带动群众科学防控,共同打好疫情防控阻击战。
四、工作要求
(一)加强组织领导。切实加强对社区(村)防控工作的领导,进一步落实干部联系社区(村)制度,强化社区(村)包楼、包片、包户工作,责任到人、联系到户,确保各项防控措施得到切实落实。发挥社区(村)党组织战斗堡垒作用,发挥党员先锋模范作用,加强联防联控,严防死守、不留死角,构筑群防群治抵御疫情的严密防线。
(二)及时信息报送。各社区(村组)每日汇总社区(村组)疫情联防联控信息,报至镇防控领导小组,无病例零报告。防控过程中发现问题,社区(村)应第一时间报告街乡镇及卫生防疫部门。
(三)强化督促检查。对在疫情控制和医疗救治中有突出表现的组织和个人,给予表彰和奖励;
对在疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。
(四)做好善后工作。积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,社区要做好病人及其家人的安抚工作;
要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;
要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。
(五)抓好舆情监控。疫情动态需要向外发布,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过镇防控指挥部同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。
要毫不放松抓好常态化疫情防控,必须时刻保持清醒,不能掉以轻心,更不能麻痹大意、疏忽懈怠!!
一、演练目的
为有效应对和及时控制大学校园内可能发生的突发公共卫生事件,提高全校师生员工的应急反应能力、协调配合能力和自我保护能力,确保师生生命安全和身体健康,特制定本演练方案。通过实战化演练,检验和完善学校突发公共卫生事件应急预案,提升应急管理水平。
二、演练时间
XXXX年XX月XX日(星期X)
三、演练地点
XX大学XX校区,具体地点包括学生宿舍楼、食堂、教学楼、校医院及应急指挥中心等。
四、参演单位及人员
主办单位:XX大学校医院、学生工作处、后勤管理处、保卫处
参演人员:校领导、各学院辅导员、校医院医护人员、后勤服务人员、安保人员、学生志愿者及部分学生代表
观察评估组:由校外公共卫生专家、校内应急管理专家组成
五、演练内容
1. 情景设定:模拟校园内发生一起疑似XX传染病疫情(或食物中毒事件),首例病例在学生宿舍被发现,随后有多名学生出现相似症状。
2. 启动应急响应
信息报告:宿舍管理员发现异常情况后立即上报至学院辅导员,辅导员迅速向校医院及学生工作处报告。
初步处置:校医院接到报告后,立即派遣医护人员前往现场进行初步诊断,同时启动应急预案,通知相关部门。
3. 现场处置
隔离封锁:保卫处配合校医院对涉事宿舍楼进行临时封闭,限制人员流动,设置警戒线。
患者转运:校医院医护人员穿戴好防护装备,将疑似病例安全转运至校医院隔离观察区。
环境消毒:后勤管理处组织人员对涉事区域进行全面消毒处理。
4. 疫情(或事件)调查
流行病学调查:校医院联合疾控中心对病例进行流行病学调查,追溯传染源,确定密切接触者。
食品安全检查(如为食物中毒事件):后勤管理处配合食品安全监管部门对食堂进行突击检查,查找原因。
5. 信息发布与心理疏导
信息发布:学校宣传部门通过官方渠道及时、准确发布相关信息,避免谣言传播。
心理疏导:学生工作处组织心理咨询师为受影响的'师生提供心理支持和干预。
6. 总结评估
演练结束后,组织召开总结会议,各参演单位汇报演练情况,观察评估组提出改进意见。
根据演练反馈,修订完善学校突发公共卫生事件应急预案。
六、准备工作
1. 制定详细的演练脚本,明确各参演单位职责和具体任务。
2. 准备必要的演练物资,如防护服、口罩、消毒液、急救箱等。
3. 对参演人员进行培训,确保熟悉演练流程和各自职责。
4. 提前通知师生,避免引起不必要的恐慌。
七、注意事项
1. 演练过程中,所有参演人员需严格遵守疫情防控要求,做好个人防护。
2. 确保演练过程安全有序,避免发生次生事故。
3. 尊重患者隐私,保护个人信息不被泄露。
为确保我校中考学生安全,有效处理中考中突发安全事故,使突发安全事故损失降低到最低限度,中考工作安全应急预案。根据市、区教育局的有关要求,结合本校实际情况,树立安全重于泰山的思想,为中考排除一切障碍,确保中考万无一失,使20xx年中考争取好的成绩,特制订《兴城四中20xx年中考安全工作及应急预案》。
一、成立中考安全工作领导小组
组长:
副组长:
成员:各班主任
二、可能突发安全事故种类预设:
根据我校所处地理位置和与各考区间的路线,主要有交通事故、食物中毒、中考途中意外事故、交通工具意外故障事故等。
三、中考安全工作预案目的:
为了有效预防、及时控制、妥善处置中考突发安全事故,提高快速反应和应急处理能力,建立以“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”十六字的突发安全事故应急机制,保障师生生命财产安全,保证我校中考安全和顺利进行,特制订本预案。
四、安全应急预案启动程序及处置:
(一)交通安全
1、在考试前必须对学生进行考前心理疏导、加强对学生途中、考点的人身安全和交通等安全教育。责任人:
2 、安全措施:在上述考试和考务期间,学校安全领导小组组长、副组长和成员必须全程负责。通讯工具必须随时保证畅通,以中考安全为第一,保障考务安全通讯的优先。沿途安全具体责任落实如下:
⑴沿途有各班主任全程跟踪巡视,确保学生途中交通安全、交通工具安全和避免发生意外伤害事故的发生。禁止学生骑双人车。xx负责全程流动安全的保障。
⑵学校门前十字路口的交通安全。责任人:
⑶医院十字路口的交通安全。责任人:
⑷南关十字路口—交通安全。责任人:
3、事故应急处置。
①往返乘车突发交通事故,由随车领导和负责教师,第一时间组织抢救,保护现场,立即向医疗急救部门求助,向上级主管部门、公安交警部门报告;往返骑行突发事故,如:自行车故障、学生意外受伤等必须立即采取措施由责任人使其安全准时到达考点或进行简单伤口处理,并向安全领导小组负责人汇报。
②考试期间意外事故,如:考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时,要主动配合医务人员到现场医治和慰藉。其次,考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,要立即向上级领导或部门汇报。
③学校小车或其它安全车辆作为处理事故的应急交通工具。
④送考车辆应提前一小时到达指定地点,如未准时到达应立即采取果断措施,组织交通工具,并向上级主管部门。
(二)食品卫生安全
1、考前饮食卫生纪律教育。责任人:xx
2、安全措施:教育学生不随意购买无食品安全或卫生许可证的.零食、饮料、水果等。学生考点用餐必须保证卫生安全。与具备卫生安全资质的午餐供应商预定午餐时,必须签订食品安全协议。责任人:xx
3、事故应急处置。
①发现有类似食物中毒症状时,应迅速送考点学校卫生室进行初诊,同时拨打“120”电话或送医院进行处理。责任人:xx
②迅速向上级主管部门、卫生防疫部门报告。责任人:xx
③做好所有食物食品取样工作,以备卫生部门检验。责任人:xx
④迅速排查食用致毒食物的学生名单,并检查他们的身体状况。
一、演练目的
1. 检验学校应对突发公共卫生事件的应急处置能力。
2. 提高师生员工的自我防护意识和应对突发公共卫生事件的能力。
3. 完善学校突发公共卫生事件应急预案,确保在实际发生事件时能够迅速、有效地进行处置。
二、演练时间
xx月xx日
三、演练地点
xx 小学
四、参与人员
全体师生员工
五、演练内容
1. 场景一:学生在校期间出现发热、咳嗽等症状
(1)任课教师发现学生出现发热、咳嗽等症状后,立即通知学校校医。
(2)校医将患病学生带到隔离室,进行体温检测和初步诊断。
(3)校医向学校领导报告患病学生情况,并联系家长。
(4)学校领导启动应急预案,通知各部门做好应急处置工作。
(5)班主任对班级其他学生进行体温检测和健康状况询问,并将情况报告学校领导。
(6)学校对患病学生所在班级和隔离室进行消毒。
2. 场景二:学校出现群体性食物中毒事件
(1)学生在食堂就餐后,陆续出现腹痛、呕吐等症状。
(2)食堂工作人员立即通知学校领导和校医。
(3)校医对患病学生进行初步诊断,并联系医院进行救治。
(4)学校领导启动应急预案,通知各部门做好应急处置工作。
(5)学校对食堂进行封锁,停止供应食物,并配合相关部门进行调查。
(6)学校对患病学生进行心理疏导,稳定学生情绪。
六、演练步骤
1. 准备阶段
(1)制定演练方案,明确演练目的、内容、步骤和要求。
(2)组织师生员工学习突发公共卫生事件应急预案和演练方案。
(3)准备演练所需的物资和设备,如体温计、口罩、消毒液、隔离室等。
2. 实施阶段
(1)按照演练方案的内容和步骤,依次进行场景一和场景二的演练。
(2)在演练过程中,各部门和人员要密切配合,按照应急预案的要求进行处置。
(3)演练结束后,对演练过程进行总结和评估,针对存在的.问题进行整改。
3. 总结阶段
(1)对演练过程进行全面总结,包括演练的组织、实施、效果等方面。
(2)针对演练中存在的问题,提出改进措施和建议,完善学校突发公共卫生事件应急预案。
(3)对师生员工进行再次培训,提高应对突发公共卫生事件的能力。
七、演练要求
1. 全体师生员工要高度重视此次演练,积极参与,认真配合。
2. 演练过程中要保持冷静,按照应急预案的要求进行处置。
3. 各部门和人员要密切配合,确保演练顺利进行。
4. 演练结束后,要对演练过程进行总结和评估,针对存在的问题进行整改。
八、注意事项
1. 演练过程中要注意安全,避免发生意外事故。
2. 对患病学生要进行妥善处置,避免造成恐慌。
3. 演练结束后,要对演练场地进行消毒,确保环境卫生。
一年一度的初中学业水平体育科目测试,是初中学业水平测试的重要组成部分。体育科目测试考生流动性大、参考考生多、组织程序复杂,再加之测试期间气温偏高、气候变化较大等自然因素,给测试工作,特别是安全教育与管理工作造成一定难度。为切实加强中考体育考试安全管理工作,结合实际,特制定本实施方案及应急预案。
一、工作目标
牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织管理的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序进行。
二、基本情况
本次考试考点设在新丰初中田径运动场,时间从4月20日;参考学生286人。
三、组织机构
为加强本次考试安全保卫工作的组织领导,专门成立新丰初中20xx年中考体育考试安全保卫及应急工作领导组。
组长:
副组长:
成员:
安全保卫小组
组长:
成员:学校护校队、学校保安及医务员
职责:具体负责体育考试安全保卫工作,对各参考班级安保措施的制定落实情况进行全程监管;加强现场保卫,严禁闲杂人员进入考试场地,严禁不法分子滋事闹事;加强考点治安力度,对考试场地的`消防管理进行前期和现场监管,严防发生火灾事故,严防发生侵害考生及涉考人员人身利益的治安事件。预防疾病、意外事故发生。
四、工作重点
1、严格落实安全责任制。校长是参考考生安全工作的第一责任人,全面负责中学和所有考生的安全教育与管理。各班主任是本班考生安全工作的第一责任人,全面负责本班考生安全工作的组织、管理和实施,同时,要按照安全责任制的有关要求,进一步明确测试安全工作的直接责任人和具体责任人,完善管理网络,层层明确职责,确保测试安全工作落到实处。
2、认真组织开展安全教育。各参考班级要在考前集中开展一次安全知识专项教育活动,要以交通安全、饮食卫生安全及防中暑、防溺水、防人身侵害等作为安全教育重点,突出针对性、警示性和实效性。同时,要把安全教育渗透到考前、中、考后的各个环节,注重规范考生安全行为,强化考生安全意识,切实增强参考学生的自我防范能力和自救自护能力。
3、切实细化安全管理。要结合学校和考生的实际情况,进一步加大安全管理力度,统筹安排,周密部署,合理分工,协调配合,全力保障考生安全测试。要针对本次体育测试,认真制定专项安全管理方案和安全应急预案,责任分解到人,责任落实到人,人人明确职责,人人履行职责。要安排主要领导和足够数量的带队教师、管理人员进行安全管理,切实将安全管理渗透到考生集结、行进、测试、饮食、活动等各个层面,满时空管理,全方位监管,及时发现问题,及时完善安全措施,严禁出现工作盲区或管理漏洞。
4、加强考点安全保卫及周边环境综合整治。要切实加强考点安全工作的组织领导,建立健全考点安全责任制,加大对考点内设施设备的检查力度,严禁考点内任何不符合安全要求的设施设备“带病”运作。同时,公安、卫生等职能部门,要按照各自职责,认真开展考点周边环境综合整治,积极营造安全、稳定、健康、和谐的考试环境
五、应急管理
1、参考考生身体不适,应立即向现场工作人员求助,临时医疗点马上进行诊治,情况较为严重的要立即送往定点医院作进一步处理和救治。
2、考试现场如发生突发事件,发现人要立刻向安全保卫工作领导组报告。安全保卫工作领导组迅速到位和控制现场。
六、工作要求
1、提高认识。当前,学校安全工作成为全社会关注的一个热点焦点问题,形势特别紧,压力特别大,责任特别重。各参考班级和涉考人员,要进一步提升工作主动性和预见性,务必细之又细,慎之又慎,严密组织,狠抓落实,确保本次考试安全、平稳、有序进行。
2、严格管理。各参考班级要认真制定安全实施方案和应急预案,方案和预案要做到细化具体,对本队的集合方式、行进方式、分工情况等都要详细安排,切实将安全管理责任落实到人头,落实到每一个环节和细节。
3、加强合作。各参考职能部门要认真履行职责,严密制定实施方案,确保人员素质,严格组织实施。既注重分工负责,又注重协调合作,进一步形成合力,努力为考试顺利举行营造一个良好的外部环境。
4、严格安全责任追究制。对因工作不认真、措施不得力、落实不到位等造成安全事故或负面影响的,要严肃追究有关单位和相关责任人的责任。情节严重的,要按照法律程序进行严肃查处。
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