举起手来2观后感

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举起手来2观后感【篇1】

影片讲述了一九四五年日本侵略军已经濒临战败的前夕，郭大叔和女兵小刘等为首的正义力量与偷运我国珍贵文物的日军，在一艘叫做“阿多丸”的货轮上展开了智谋与勇气的拼杀。

电影《举起手来2》延续了上一部的风格，是一部以中国人民抗击外来侵略者为题材的战争喜剧电影，也是一部爱国主义教育影片。

影片开头就是一位幸存的日本兵嘴里不停地说着“和平，回家”的日语，我想这也是在告诉人们：人人渴望和平，渴望有幸福的生活，永远没有战争！

今天，我们在设备尖端的电影院里，捧腹大笑。今天，我们坐在宽敞明亮的教室里，安心学习。今天，我们住在温暖的房子里，幸福生活。

这些都是革命烈士用生命换来的。我们感谢革命先烈和共产党。没有他们，就没有新中国，就没有今天的我们，就没有今天的幸福生活。

“我是中国人”，这句话在影片中是最振奋人心的一句话，我为我是一名中国人感到骄傲和自豪。革命先烈用生命换取了今天的幸福生活。我们不仅要高度尊重他们，学习他们不屈不挠的奋斗精神，还要努力学习，用实际行动报答祖国，创造更加繁荣富强的祖国！

举起手来2观后感【篇2】

《举起手来》这部电影大家必须很熟悉吧！我是一边看，一边愤怒，还一边从内心发出赞叹。中国人真是既聪明又智慧，而日本鬼子太残忍了，太愚蠢了，太横行霸道了，使我们无辜的中国人受尽屈辱和蹂躏，但我们中国人不是好惹的！他们一个个大义凛然，奋起反抗，给日本鬼子迎头痛击，“小x赶出中国”的口号声此起彼伏……

看，日本帝国主义分子又进村了，他们烧杀抢掠，无恶不作，令村里的人感到愤恨，但被日本鬼子控制的中国人并不屈服，而是想尽办法反抗。一次，日本军官让俩孩子去装水喝，那俩孩子灵机一动，来到河边，故意将尿撒在水壶里，还放了几只瘌蛤蟆，军官喝后脸色铁青；当再次扫荡村子，几个老婆婆毫不畏惧；当日本鬼子冲上来时，她们就借助滑坡的原理，将一竹碥黄豆倒在地上，小x果然都被滑倒了，个个摔得屁滚尿流，爬也爬不起来，还有一个最大的军官冲上去，也被滑了下来，正好面临一根柱子，撞到了他的要害，他疼得“哇哇”大叫，当场晕了过去。中国人还将他们的车子前轮拿走，让他们开不了车。还将炸弹放在西瓜里，炸得日本人粉身碎骨……为了抗击日本帝国主义，中国人真是绞尽了脑汁。

看到那里，真是大快人心啊！日本鬼子欺凌我们的好果子他们尝到了，中国人民以少胜多，绝不屈服，以超人般的智慧搞得鬼子晕头转向。虽然我们中国落后，但富有智慧；虽然他们日本强大，但他们愚蠢，胜利终将不会属于他们，我此刻最终明白了“善有善报，恶有恶报”这句话了。

你们看！中华人民共和国将以世界强国之称林立于亚洲东方，日本那遗臭万年的滔天罪行，我们子孙后代虽然没有尝到过，但政府经常将他们的罪行公布于天下，教育我们后代不忘国耻，要国富民强。同时，我们也看到了中国人民流芳百世的顽强斗争精神！这种精神我们将一代代传下去，将永远，永远……

举起手来2观后感【篇3】

前几天，我看了一部电影，名叫《举起手来2--追击阿多丸号》。

这部片子主要讲述了一位中国教授是唯一知道中国被日本人盗走的文物目录的人，日本派人将他杀害了。临死前，他把目录装在一个汽水瓶里给了汪师傅。这天，正是那个日本太君的50大寿，日本军方在一起开宴会庆祝，他们借此机会设计了一个"风"字号计划，谎称是一艘伤兵船送日本伤兵回国，把中国的文物藏在这艘船上带到日本去。为了蒙骗美军，日本军方盗取了美国的军事密码，假冒美国船出发了，汪师傅等人为了不让日本人的阴谋得逞，乔装打扮混上了船，刚开始以为那个装有珍贵文物的箱子不在这艘船上，便用镜子反光提醒司机另外寻找。但后来发现那个箱子就在这艘名叫"阿多丸"的船上。于是，在船上与日本兵展开了斗智斗勇生死搏斗，经过共产党员的随机应变，终于打败了日本兵，最终将"阿多丸号"沉没在了中国海，把中国文物留在了中国境内。

这个电影既滑稽又诙谐，揭示了日本侵略者懦弱无能的一面，展示了共产党员和中国人民不怕牺牲、英勇无畏的爱国精神，同时也让我明白了一个道理：团结就是力量。

举起手来2观后感【篇4】

不能忘却的历史一只梦中的雄狮

——电影《举起手来2》观后感

“我——是中国人！”电影中的赵小姐那震撼人心的话语依旧回荡在我的耳畔,抨击着我的心灵。那段令中华民族刻骨铭心的历史，那记载着中国人耻辱的一幕幕，渐渐展现在我的眼前„„

电影 《举起手来2》让我们在不时捧腹大笑之余，更让我们这个年代的人了解了当年日军在中国的无耻行为。它以一九四五年日本侵略军已经濒临战败的前夕为背景，讲述了郭大叔和女兵小刘等为首的正义力量与偷运我国珍贵文物的日军，在一艘叫做“阿多丸”的货轮上展开了智谋与勇气的拼杀。几经波折，那艘宝船“阿多丸”最终被击沉，而上面的珍贵文物，与大批可恶的日本人，一起沉下了海底，不知去向„„电影用这惊险的故事，给我敲响了警钟：忘记过去，就意味着背叛！

主题虽然很沉重，但却让我们在笑声中得到了教育！那些不知好歹的日本人一边将中国人五花大绑，一边准备拿他们做活人毒气实验，一边说：“我们喜欢看中国人被电击后，那欢快的舞蹈；我们也喜欢听火烙烫在中国人身上的‘嘶嘶’声，那是动听的音乐！”看着他们贪婪的嘴脸，我的眼前仿佛出现了这样的情景：日本侵略者迫不及待地抢走祖国大批大批珍贵文物、金银财宝，从此便再也不归还给我们。血腥的战场上，虽然我们飞机大炮没有日本的先进，但凭着正义和英勇，几把手枪足以对付；虽然战士没有日军军需条件好，但依然训练有素、奋战到底；还有一个个中国人虽然被“倭寇”关在监狱里、押在刑场上，但都没有失去他们的信念，他们用自己的鲜血，诠释者正义、善良与热爱，然后慢慢走向日本人的屠刀，壮烈地牺牲„„我义愤填膺，恨当年日军在这块土地上的暴行；我痛彻心扉，不敢去想日军残害了多少中国老百姓；我不甘落后，中华民族绝不会被小小的日本击倒！

也许历史已经过去，但是留着中国人心中的伤痕却仍然在流淌着献血，我们不能忘记那些被欺压耻辱的过去，不能忘却用生命铸就中国胜利的先烈，不能忘却我们的中国一只雄狮的噩梦。也许我们不能时间倒回，也许我们只能凭影像看到历史，铭记历史，感谢电影工作者，将那段不能磨灭的历史再现在我们的眼前，深埋在我们心里，对于我们的未来，我想每一个看过这类型电影的人，都应该珍

惜生命。珍惜现在，好好的活，活出个样来。

不能让烈士们的献血白流，不能让过去的日子泯灭。

终于，这批“正义力量”将“阿多丸”击毁，替成千上万的中国人报了仇！当看到船慢慢沉入水中时，一股激动溅起的水花涌上我的心头，是啊，这艘满载着我们耻辱的船终于沉没了！正如那抗日战争的艰难岁月，终于结束了„„

结束了但是确实新的开始，中国将会以不能小视的实力，让侵略者看到，我们会崛起。

举起手来2观后感【篇5】

今天是十月十五日，我们排着整齐的队伍，在李老师的带领下，我们兴高采烈地来到电教室，观看电影《举起手来（2）》。这部电影写了抗日时期，日本盗走中国古董，又想利用“风”字作战计划（放毒气）来摧毁我国与美国的有好合作，让两国引起纷争，好让他们从中渔利。

可由于中国人民的聪明，美国军队的强大，使日本计划失败，还让他们损失惨重。其中，最令人感动的就要数“中国骑兵营的一位将领为了抢回古董，将生死置之度外，爬上飞机，在门口与日本人斗争。”这一段了。这一段不但写出了中国将领那种临危不惧、将生死置之度外的精神，还写出了中国人民坚定、顽强的信念。实在让人佩服。其次，这部电影也十分搞笑——当日本翻译官正要用“电击”来拷问中美人民时，由潘长江扮演的“中山村太君”，突然手握拖把，提着水桶出现在牢房，并且用拖把拖扫防水电源。可却误打误撞地推开了“电击”线的自动电源，碰巧，日本翻译官正拿着“电击”线，电源便刚好顺着线流到翻译官身体里，让他全身麻痹，可中山村太君竟然越拖越带劲，竟索性把所有电源一次性开完，让翻译官全身带电——跳起“踢踏舞”。逗得大家捧腹大笑......

转眼间，这部电影结束了，我的心却久久难以平静。想不到日本人是多么的恐怖，杀人如麻。竟利用毒气杀死了数万名中国同胞。看来我们今天的幸福生活是用数万名革命烈士的鲜血换来的，我一定要好好珍惜，努力学习，做一个对社会有用的人。

举起手来2观后感【篇6】

《举起手来》观后感

莲下中心小学505班刘宁宁

《举起手来》是一部反映抗日题材的喜剧片。片中讲的是两名铁道游击队员从日本鬼子手里抢回一件国宝，藏在一个小山村里。日本鬼子进村夺宝，被一名淳朴的农民、一名进步的女大学生，两个机灵的儿童团员和几名游击队员打得落花流水，最后胜利地保护了国宝的故事。

故事诙谐搞笑，但在笑声中我却受到一次深刻的爱国主义教育。影片中的人物给我留下了深刻的印象：游击队员的英勇自不必说，淳朴的郭大叔临危不惧，充分展现了中国民间智慧和民族精神；漂亮的女大学生为了保护那本记载敌人秘密的本子，机智地与鬼子展开周旋，还用枪打死好多日本鬼子呢！还有那两个机灵勇敢的儿童团员，从他们身上，我似乎看到了小英雄王二小、雨来的影子。他们真的很棒，是我们学习的榜样。

经过无数革命先烈浴血奋战，终于把日本鬼子赶出中国。解放后，成千上万的中国人民怀着满腔热情投入到新中国热火朝天的建设当中：有挥汗如雨的钢铁工人；有抗洪抢险的解放军；有出生入死的“抗击非典”的医护人员；还有在国际赛场为中国争光的运动员„„他们为祖国奉献着自己的青春，自己的力量，甚至是自己的生命，他们都是最可爱的人。

我们很幸运，生活在这和平的年代，但我们却不能忘记：尽管侵略者在六十年前已经“举起手来”，但我们的胜利却是来之不易。只有国家强大了，才不会手欺辱。所以我们一定要牢记历史教训，关心国家大事，好好学习科学文化知识，长大了建设祖国，报效祖国。

举起手来2观后感【篇7】

《举起手来2》观后感

影片讲述了一九四五年日本侵略军已经濒临战败的前夕，郭大叔和女兵小刘等为首的正义力量与偷运我国珍贵文物的日军，在一艘叫做“阿多丸”的货轮上展开了智谋与勇气的拼杀。

电影《举起手来2》延续了上一部的风格，是一部以中国人民抗击外来侵略者为题材的战争喜剧电影，也是一部爱国主义教育影片。

影片开头就是一位幸存的日本兵嘴里不停地说着“和平，回家”的日语，我想这也是在告诉人们：人人渴望和平，渴望有幸福的生活，永远没有战争！

今天，我们在设备尖端的电影院里，捧腹大笑。今天，我们坐在宽敞明亮的教室里，安心学习。今天，我们住在温暖的房子里，幸福生活。这些都是革命烈士用生命换来的。我们感谢革命烈士，感谢共产党，没有他们，就没有新中国，就没有今天的我们，更没有今天的幸福生活。

“我是中国人”，这句话在影片中是最振奋人心的一句话，我为我是一名中国人感到骄傲和自豪。革命烈士用生命换来了今天的幸福生活，我们既要对他们报以崇高的敬意，学习他们顽强奋斗的精神，也要好好学习，用实际行动回报祖国，创建更加繁荣富强的祖国！

举起手来2观后感【篇8】

阿多丸的故事，不能忘的历史

江苏省南通师范第二附属小学五（6）班陶馨逸

“我——是中国人！”电影中的赵小姐那震撼人心的话语依旧回荡在我的耳畔,抨击着我的心灵。那段令中华民族刻骨铭心的历史，那记载着中国人耻辱的一幕幕，渐渐展现在我的眼前……

上周五，我们五年及全体师生一起观看了影片《举起手来2》。短短的九十多分钟很快过去，我还沉浸在刚才的电影之中，虽然惊心动魄，却也幽默搞笑；虽然那时的年月相隔好几十年，但仍然让人痛心疾首、愤愤不平！

电影 《举起手来2》让我们在不时捧腹大笑之余，更让我们这个年代的人了解了当年日军在中国的无耻行为。它以一九四五年日本侵略军已经濒临战败的前夕为背景，讲述了郭大叔和女兵小刘等为首的正义力量与偷运我国珍贵文物的日军，在一艘叫做“阿多丸”的货轮上展开了智谋与勇气的拼杀。几经波折，那艘宝船“阿多丸”最终被击沉，而上面的珍贵文物，与大批可恶的日本人，一起沉下了海底，不知去向……电影用这惊险的故事，给我敲响了警钟：

忘记过去，就意味着背叛！

影片中的幽默搞笑，让我们笑得肚子都痛了。那可爱伶俐的小娃娃，接着长长的刘海，忽闪着一双大眼睛，天真地看着荧屏外的我；大大咧咧的郭大叔，神气地挥舞着一把菜刀，露出满口洁白的牙齿，“砰砰砰砰”地剁着肉。最有趣的是愚蠢的还腿，中村次兵。他在路上趾高气扬，留着滑稽的长胡子。我稽的在土肥原的生日那天，中村次兵不顾3721，坐在黄香的生日蛋糕上！

这可乐坏了在场的同学们！《举起手来2》这部电影，虽然主题沉重，但却让我们在笑声中得到了教育！虽然看的时候不时满堂哄笑，但大家笑得心领神会！

又一片酣畅的大笑！忽然，会场里一片死一般的寂静，刚才的欢笑戛然而止，同学们都陷入了深深的沉思之中。荧屏里，那些不知好歹的日本人一边将中国人五花大绑，一边准备拿他们做活人毒气实验，一边说：

“我们喜欢看中国人被电击后，那欢快的舞蹈；我们也喜欢听火烙烫在中国人身上的‘嘶嘶’声，那是动听的音乐！”看着他们贪婪的嘴脸，我的眼前仿佛出现了这样的情景：日本侵略者迫不及待地抢走祖国大批大批珍贵文物、金银财宝，从此便再也不归还给我们。

血腥的战场上，虽然我们飞机大炮没有日本的先进，但凭着正义和英勇，几把手枪足以对付；虽然战士没有日军军需条件好，但依然训练有素、奋战到底；还有一个个中国人虽然被“倭寇”关在监狱里、押在刑场上，但都没有失去他们的信念，他们用自己的鲜血，诠释者正义、善良与热爱，然后慢慢走向日本人的屠刀，壮烈地牺牲……我义愤填膺，恨当年日军在这块土地上的暴行；我痛彻心扉，不敢去想日军残害了多少中国老百姓；我不甘落后，中华民族绝不会被小小的日本击倒！

终于，这批“正义力量”将“阿多丸”击毁，替成千上万的中国人报了仇！当我看到船慢慢沉入水中时，我的脑海里闪现出一阵兴奋。是的，那艘充满我们羞耻的船终于沉了！正如那抗日战争的艰难岁月，终于结束了……

举起手来2观后感【篇9】

《举起手来2》是一部描绘现实生活的电影。它真实地反映了中国某城市的教育现状。这部电影让我深刻地感受到了教育的重要性，同时也让我重新认识了教育所存在的问题。

影片中的教育环境让我感到很震惊。电影中描绘的那些孩子是如此努力，他们为了考试而奋斗，为了一个更好的未来而努力。然而，他们的教育却很不平等，这让我感到非常痛心。

在电影中，教育经费的不足让学校的装备差强人意，而教师也没有足够的时间来为学生提供足够的学习资源。在那样的环境中，孩子们很难得到良好的教育。

除此之外，影片还揭示了身处困境的学生的各种问题。从学生的家庭背景到他们在学校中所面临的压力，都在电影中得以充分表现。这让观众进一步认识到教育问题的复杂性，同时也更深刻地意识到了改善教育环境的必要性。

然而，在电影中展现出来的学生对教育的热情和行动力也是非常值得我们学习的。虽然他们所面临的困境很严峻，但他们依然没有放弃，而是坚持努力奋斗。正是这种精神让大家感到深受触动。

最后，电影提供了一个非常重要的信息：教育的重要性不容忽视。我们应该给予足够的关注和资源，投资教育，这对我们的未来至关重要，也是我们该做的事情。

在观看《举起手来2》之后，我清晰地认识到中国教育问题存在的严峻性。我们需要更大的投资，并更好地关注教育，为我们的孩子提供更好的未来。同时，我们也需要给予学生足够的自由，为他们提供更好的学习环境和教学资源，这样他们将更加有信心和激情学习，未来的道路也将更加光明。

举起手来2观后感【篇10】

星期四早上，我们怀着高兴的心境和教师一齐来电影院，观看了一场关于抗日战争时代的故事，名叫《举起手来》。影片讲的是:两位大学生为了保护那个小本子，因为那里面写满了日本的罪行，两位大学生为了躲避日本人，不让日本人发现，他们想尽了办法来对付日本人，最终消灭了敌人，迫使日本鬼子投降的故事。最精彩的还是为了保护从日军手里夺回来的国宝——金佛，八路军、儿童与日本鬼子斗智斗勇，最终最终安全地将国宝运送出日本鬼子侵占的石桥村。片末，看到仅有少数日本兵疲惫地走上山头，看着天空的日落发呆。远处传来一句有力的话:“举起手来”。日本兵被吓的都举起了手，同学们都撑起掌来，我也拍起手叫好。影片看完了，可是我的心久久不能平静，我深深地被这些爱国者的行为所感动，我想:我们此刻拥有这完美的生活，是许多英雄用自我的生命所换回来的，而我呢只明白吃穿玩乐，认为自我生活不如别人，和别人比这比那。此刻我明白我们应当珍惜这一切，努力学习，用我们丰富的知识来回报祖，建设祖国，使我们的祖国更加完美、更加繁荣昌盛。我必须能做到的，相信我吧!

举起手来2观后感【篇11】

“和平！”电影中那简短而震撼人心的词语仿佛依旧在我耳边萦绕，抨击着我的心灵。电影第一幕幕又不断的展现在我的眼前。

星期五早上8点，我们刚读完今天的早读。铃声一响，全班同学都冲了出去。我们知道，今天我们要去观看电影——《举起手来2》。90分钟很快过去了，我仍然沉浸在电影中，

举起手来》第二部让我们笑声不断。和第一部一样，第二部延续了搞笑的风格，但与此同时，一句贯穿始终的“回家”，更给我们以深刻的警示。

在影片的开头，出现的是在第一部中笑料百出的“中村下等兵”， 在抗日根据地受到人道主义的教育，和平一词已融入了他们的思想，他们对侵略战争有了一些初步的认识。有的还自愿参加反战工作。当别人问到他时，他只说了一句话：

“和平，家に戻りたい（回家）。”他在从头至尾一直在讲着“回家”。我在他的身上发现了了他对家和对和平的渴望。

是啊，和平， 一个多么亲切的字眼！我们渴望和平，多么渴望，有这样的笔，能画出一双双不流泪的眼睛，多么渴望，留得住世上一切安宁，战争淡去，幸福停驻，一切安详美丽不会凋零。人类需要没有硝烟的世界。

可是，又是谁把祥和的世界搅得如此不安。什么时候停止这一切，让天使微笑；什么时候停止这一切，不要让悲伤占据世界；什么时候停止这一切，让战争的火焰不再燃烧；什么时候停止这一切，让战争引出悲伤和仇恨的话语。

拾起人类记忆的碎片，却满是战争的伤痕。一样的世界上回响着一样的呼唤，一样的眼眸是一双双渴望和平的目光。

人人都热爱和平，都想让战争远离自己，但想让战争远离自己，只有国家富强起来了，才不会受人欺负。在21世纪的今天，中国终于向世界发出了震耳欲聋的咆哮——举起手来！

2011年5月15日星期天

举起手来2观后感【篇12】

电影《举起手来2——追击阿多丸》延续了上一部的风格，是一部以中国人民抗击外来侵略者为题材的战争喜剧电影，也是一部爱国主义教育影片，它就如解暑的冰淇淋，让人身心为之清爽，大快人心。

这部电影主要讲述了一九四五年，在世界反法西斯力量的共同打击下，日本侵略军已经濒临战败的前夕。郭大叔（厨子）意外地被汉奸翻译官抓去为日军司令官“轮椅太君”做寿宴，而小刘却被一个陌生女人劫到一辆汽车上。从那女人的口中，她才得知日军已将一批从中国偷抢的珍贵文物装上一艘叫做“阿多丸”货轮，即将偷运回日本。为此，重庆和延安方面与美军情报部门都在争分夺秒地展开追踪，而日军特务机关也设下重重陷井和圈套。围绕着这批文物，正义与罪恶的双方已展开了一场惊心动魄的智谋与勇气的拼杀……整部电影充分展现了中国人的智慧和勇敢，可恨日军的狡猾。中国军民在保护国宝时不怕危险，在阴错阳差中使日本鬼子丑态百出，将日寇被打的狼狈相宣泄得淋漓尽致，让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。片中经常有一些搞笑的镜头：老鼠爬到日本鬼子的裤子里，使日本鬼子鬼哭狼嚎；日本兵一屁股坐到蛋糕上使蛋糕上留下了屁股印，“轮椅太君”不知道，还吃得津津有味。

影片开头就是一位幸存的日本兵嘴里不停地说着“和平，回家”的日语，我想这也是在告诉人们：人人渴望和平，渴望有幸福的生活，永远没有战争才好！类似这样的情景有很多。日军司令官“轮椅太君”也死在他自己的那句话中“死的连渣都没有”。那个汉奸翻译官也得到应有的报应，女日本特务被正义和爱感染。在片尾，一位幸存的日本兵蹒跚着走在海滩上，走向不远处的一位渔民，胆怯的问着是不是日本？那渔民理直气壮的说是中国！渔民一句刚劲有力的话：“举起手来！”()被吓呆了的日本兵再次缓缓地把手举了起来……这一幕，不正是表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗？对中国人民残暴的蹂躏践踏就此终结，长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束！

看完影片，我的感触很深。人人都热爱和平，都想让战争远离自己；另一方面我懂得了：只有国家富强起来，才不会受人欺负。在21世纪的今天，中国终于向世界发出了震耳欲聋的吼声——举起手来！

举起手来2观后感【篇13】

抗战时怎样回事呢抗战是中华名著被逼到亡国灭种边缘与比自我强大的多的残暴之敌的一场殊死之战。最近，我看了一部反映抗日题材的戏剧片，由潘长江和郭达主演的。讲了两名铁道游击队从日本鬼子手中抢回一件国宝，藏在一个小山村里，阴阳差错有牵连进来了一，名女大学生，他带这有关371部队的秘密。日本鬼子进村乡想夺国宝，但最终还是被一头驴，两个小孩，一名女大学生，一名农民和几名游击队员打得个一塌糊涂，并且胜利的保护了国宝。看着这这部电影，我就能大体感受当年的抗战是多么的惨烈，气氛是多么的悲壮，形势是多么的危急，那些无辜者是多么的凄凉。六十年过去了，以前中国军民的不畏强暴、不甘屈辱的自强精神，万众一心、和衷共济的团结精神和不屈不挠、同敌人血战到底的英雄精神依然存在着。当时的军民更具有宁死不当亡国奴，坚决抗战不投降的民族气节。这才使我们民族最宝贵的精神和财富。经过这部电影，使我懂得了纪念抗战，我们不仅仅需要鼓舞民族精神，更需要能启发全民族的思考。这部电影的态度是严肃的，思想是深刻的。他告诉我们战争的残酷，人民的苦难，胜利的艰难。让我们更加珍惜此刻来之不易的和平，更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!