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35公斤的希望读后感(模板七篇)

35公斤的希望读后感

格式:DOC上传日期:2023-12-16

35公斤的希望读后感(模板七篇)

2023-12-16 14:01:22

【#实用文# #35公斤的希望读后感(模板七篇)#】例如,在阅读作者的作品时,你一定能够感受到作者想要传递的心灵感悟。写读后感时,应该展现出生动的生活画面,简洁明了的叙述。如果你想找一篇好文章,我们推荐你阅读“35公斤的希望读后感”。我们的网站会持续更新,欢迎你收藏它并关注我们的最新动态!

35公斤的希望读后感(篇1)

你们读过《35公斤的希望》吗?我读过,故事的主人公叫格雷古瓦。我给大家讲讲我眼中的格雷古瓦吧。

格雷古瓦是一个非常古怪的孩子。他爱动手,爱科学,他做出来的手工,都是些想象力极其丰富的东西。格雷古瓦还有许多自己设计的稀奇古怪的图纸,从这可以看出来格雷古瓦非常聪明。可是,格雷古瓦十分讨厌学校,讨厌学习。因为他觉得学校里没有玩具,也很讨厌学校的气味,他总想着回家做些小手工。格雷古瓦的身材瘦小,体育成绩很差,你一看就受不了,不过他从不在乎别人的嘲笑,反而喜欢当别人的小丑。

格雷古瓦有一个精心照顾他的爷爷,也有一对互不谈话的父母。在学习路上,格雷古瓦有一年是幸福的,因为那时他的老师是玛丽,经常带格雷古瓦做小手工,所以格雷古瓦非常喜欢玛丽老师。

总之,格雷古瓦是什么样的人,我一点也不知道,说他聪明吧,学习成绩也不好;说他笨吧,做手工又做得那么好。不过,我觉得格雷古瓦是个有希望的孩子。

35公斤的希望读后感(篇2)

安娜·嘉瓦尔达(anna gavalda ),1970年生于巴黎,1994年1999年以其第一本短篇小说集《我知道有人在什么地方等我》登上法国畅销排行榜,并获得读者与专业人士共同奖(此奖乃首度颁给短篇小说作者),。之后所出版的每一本书至年出版长篇小说《在一,再度掀起风潮,跨越了壁垒分明的阅读分龄界线,缔造书市销售记录。作为一个讲故事的天才,戈瓦达是当代法国最著名的班级:

几年级几班姓名:某某某

格雷戈斯非常讨厌上学,到六年级时,他已经被降级两次。然而他却有一双巧手。他喜欢放学后依附祖父,敲、拆、修机器。

格雷古瓦里古瓦其实不笨,只是不喜欢上学,

没有人知道确切的原因。他的父母也想帮助儿子,但结果,家庭矛盾和争吵不断。唯一会倾听格雷古瓦心声的人只有他的爷爷。

他很疼爱这个孙子。然而,当爷爷得知格雷戈斯又被降级时,他非常愤怒。他拒绝安慰格雷戈斯,也不再是孙子孙女的天堂这是一部非常感人的青少年成长小说,在全球20多个国家和地区广受欢迎。

它自然流畅的语言和现实生活的内容深深地吸引了世界各地的**和儿童。

暑假里我读了《35公斤的希望》。作者安娜.嘉瓦尔达用充满张力的文字描绘了一个

少年艰辛地成长历程。这本书主要讲的是一个叫格雷戈斯的孩子,他成绩很差,非常讨厌上学。那里的气味使他头痛。老师和同学没有一个不嘲笑他,体育课就是他的噩梦。

他一到家,父母就开始吵架。没有人关心他的兴趣和理想。只有他的祖父是他唯一的支柱。他祖福的储藏室是他最快乐的地方。现在呢,他留级两次了,没有学校愿意收留他。可他不想哭,他想幸福,他想把命运抓在自己的手里!

他相信希望,希望也会相信他。最后,通过自己的努力,他被一所非常好的学校录取了。。。我想把这个故事传给你,把全部的正能量传给大学

家。。。命运取决于自己的把握和把握。希望应该在心里。让希望照亮自己,照亮每一个人,照亮每一个人!希望不是物质的存在,它看不见,摸不着,但它能产生

实实在在的力量。我们每个人都是“希望”, 无论多少公斤,都一样的美好!

35公斤的希望读后感(篇3)

最近,我读了一本法国著名作家安娜.嘉瓦尔达《35公斤的希望》,读完这本书后的我深受启发,主人公格雷古瓦留给了我深刻的印象。

格雷古瓦讨厌上学,以致到了六年级,他已被留了两极。但他也有自己的优点:他有一双巧手,喜欢放学后年在爷爷身边,到爷爷的仓库里敲敲打打,这也是他惟一的.爱好。我认为格雷古瓦其实不笨,只是不喜欢上学,但没有一个人理解他,他的父母也想帮助他们唯一的儿子,却出尔反尔,导致家里争吵不断。唯一会倾听格雷古瓦的爷爷,当得知格雷古瓦再次被留级时,拒绝安慰格雷古瓦,也不再当他的避风港······

“我讨厌上学,你呢?”当我看到这个大标题时,并没有立即下结论。这是一个简单而又意味深长的问题,引起了我更多的问题:我们是为谁而学的;我们学习是是不是总是很累;我们是不是因为怕老师而认真听讲?我并没有马上解答,而是看主人公格雷古瓦是怎么做的,当我读到格雷古瓦给校长写的信时,我感动得流下了眼泪:我不是很胖,我有35公斤的希望。一个从讨厌学校以致到讨厌学校的气味的学生,可以写出这么富有哲理的话,证明了他的进步,这怎能不让我们感动呢?当我读完这本书,我心里已有了答案:我是为我自己而学的;我虽然热爱学习,但我还有比学习更重要的——我的亲人;我是为自己学习的,我不会因怕老师而认真听讲,我喜欢学校,我相信主人公格雷古瓦也会喜欢学校。

格雷古瓦虽然学习不好,人生路上也有许多挫折,但他依然不放弃自己,依然相信自己,他是我们的模范,我们要向他学习。

35公斤的希望读后感(篇4)

“我恨学校,我恨他远甚于任何东西。甚至,更加严重……学校毁了我的生活。”这句话是的主人公格雷古瓦?杜波斯说的。

的主人公格雷古瓦,是一个不爱上学、学习成绩很差、一闻到学校的那种粉笔末和破足球鞋的味道就肚子痛的学生,在学校,同学和老师都嘲笑他,体育课简直是他的噩梦。回到家中,他的爸爸妈妈总是因为他吵架,只有爷爷是他的避风港,爷爷的储藏室是他唯一感到幸福的地方,当爷爷听到多多(格雷古瓦的小名)第一次留级的时候,就让多多坐在他身上,给他讲龟兔赛跑的故事。当爷爷听到格雷古瓦再一次留级的时候,便不再当多多的避风港了……

这时,老莱昂病倒了,格雷古瓦为了爷爷,给格朗尚中学的校长写了一封信,信中这样说道:“我不是很胖,我有35公斤的希望。”出人意料的是:格雷古瓦竟然被格朗尚中学录取了。格雷古瓦虽然在学习方面很不好,但是在手工劳动和绘画方面上确实很棒,就连手工劳动老师有时也要去问格雷古瓦。在一个体育课上,老师让多多去攀绳结,他攀了一个又一个,最后,他的大腿内侧开始渗出血,但他仍然在坚持着。读到这里我深深的感动,多多那时是多么的痛苦啊,他的体育很不好,但他在攀绳结的时候他却总是坚持,他那坚持不懈精神真值得我们学习……

中格雷古瓦虽然学习不好,在人生的路上也遇到了许多的挫折,但他依然不放弃自己,依然相信自己,最终,他战胜了那些挫折。他是我们的模范,我们要向他学习。

35公斤的希望读后感(篇5)

五年级一班 邵瑞雪 指导老师                                            李静

这个世界上,有的人聪明,有的人愚笨,有的人拼命地学习,而有的人天生注定与学习无缘。而多多就是天生与学习注定无缘的那个人。我从《35公斤的希望》这本书中读到了爱、教育和陪伴在一个人成长过程中的重要性。

爱。很多人认为爱是很重要很重要的,但是多多的父母,却不是这么想,他们一心只想让多多考一个好的中学。而这么做,会不会造成多多讨厌学习,而不是打心底喜爱学习呢?然而在这一方面,多多的父母没有做到。他们不但不爱多多,而且他们还互不相爱,这又对多多造成了很大很大的打击。如果我是多多,我真的很想离家出走!在这一点上,多多是勇敢、坚强的。正所谓:“男子汉大丈夫,流血不流泪”嘛!

教育。我还觉得多多的父母没有教育好多多,而多多上幼儿园时的玛丽老师,是一个很懂得因材施教的人。她认为做手工不仅仅只是玩,而是一种开发左右脑的游戏,不仅可以锻炼小朋友的动手能力,还可以让小朋友们有一技之长。开发人智力,使人变聪明的途径有很多,而有时做手工也是学习的一种方式。多多既然喜欢手工,那就表示多多其实是一个非常聪明、机灵的人,反而是学习让多多开始变得懒惰和笨拙的。

陪伴。我感觉这是最最关键的一个词,多多之所以那么喜欢老莱昂(多多的爷爷),是因为老莱昂一直陪伴多多,鼓励多多,所以多多才那么地喜欢老莱昂。也许多多的爸爸妈妈是因为上班没有时间,但是,这并不能成为不陪伴多多的理由,他的父母一心只想让多多学习好,却忽略了陪伴这一件很重要的事情。

爱,教育和陪伴才能使多多成长为一名优秀的人,讨厌、争执和责骂只能适得其反。多多,你就是那个与学习注定无缘的人,但学习并不代表一切。相信只要你心中有爱、有希望,发现并发挥好你的特长,你一定能成为一名优秀的人!

书,是一位朋友或家人,是人类文明的“长生果”,是植物所需的养分,是智慧的“高架桥”.

而我最近看的那本书《35公斤的希望》,是一个孤独男孩的一丝希望。《35公斤的希望》这本书是一篇孤独男孩改变一生的'一本书。这本书主要讲述的是:有一个特别讨厌学校的男孩,叫作多多,他因为对学习不感兴趣,所以学习成绩不好。因为这些成绩,所以多多遭到了同学的欺辱、老师的唾骂、父亲的暴力、母亲的消沉、奶奶的嫌弃、校长的怒视,但幸好爷爷对多多十分好。爷爷之前的工作是类似工程师的维修工,和多多有一样的爱好,修东西。爷爷的储藏室就是多多的常去地。多多被退学后,由自己的入学清单,而考上了格朗尚中学,但他的爷爷却入院了,多多为了爷爷的希望,终于完成了十节的攀绳节,、征服了体育课、成为了手工课上比老师懂得还多的人。

《35公斤的希望》这本书主要讽刺了他的父母以及奶奶、老师、同学,及对教育意义的不同。多多的父母只会以多多为借口而吵架,多多的同学只会因为他身材小而揍他,并不会帮助他,而多多的老师只会挖苦他、训斥他,而不会正面教育他。

多多最后之所以能够拼死攀绳节以及后面的一系列大变化,都是因为他爷爷。他变得意向明确、说一不二、坚强不屈,他不再看电视,而是跑很长时间的步。他爷爷,()便是这35公斤的希望。

一本你喜爱的书就是一粒清澈的露珠,也是一片你从未探索过的新天地。自从读了《35公斤的希望》我便得到了一个明确的启示:一个勇于改变生活的人,不论在哪、不论什么时候,都要由有自己的希望,就像多多一样:我不是很胖,但我有35公斤的希望。

新的一周开始了,我们石榴军团迎来了新的一本书,名为《35公斤的希望》。拿到书后,作为“资深书呆子”的我们,纷纷开始讨论:

“怎么会起这名字?”

“有用呗。”

“”……“

老师看着我们讨论地热火朝天,就叫了几名同学发表观点,有的人说要减肥,有的人说要长胖。不管了,是否正确,一读便知:哦,原来主人公叫多多,他讨厌学习,老师和同学嘲笑他,体育课是他的噩梦。上初中了体重才35公斤。只有爷爷爱他,储藏室是他认为最好的地方。但格朗尚这所学校的校长宽容地让多多进去了。在那里,多多的学习是最差的,也是最优秀的。阅读理解,多多很差,但手工劳动课他是头儿。在”攀绳节“他成功攀到了顶峰!他把希望抓在手里啦!

记得我上二年级的时候,我作文总得三类文,一减就减了10分,别的还好,作文没减10分上了90分就高兴坏了。快期中考试了,我正复习着,突然想起了自己的三类文,我心想:得想想作文了,不然就与前三名无缘了(我妈妈说如果我考了前三名就帮我实现三个愿望)。我一个鲤鱼打挺下了床,从网上搜起满分作文,一看就看了半天。晚上了才心满意足地打了个嗝;肚子里可算是有点墨了。

考试的时候,翻了翻作文,呵,写景的作文,这不就是咱看了一下午的作文吗?我信心大增,收拾掉了前面一些拦路虎,来到了作文BOSS前,把能用上的好词好句全用上。不一会,一张稿纸就不够用了,从反面写,足足写了一页半,这才长长喘了一口气。

考试结果出来了,呵,双百,没错,你没看错,我也没看错,就是双百!我的努力成果没有白费!

不同的人看了这本书有不同的感悟,家长看了会反思自己,校长看了会更加宽容,只要你努力了,就能抓住希望,用你的双手!

35公斤的希望读后感(篇6)

我讨厌学校,那里的气味让我头疼。“这是主人公格雷古瓦的话,他讨厌学校是因为老师和同学嘲笑他,是因为那里的气味让他头疼,更是因为学校毁了他的生活。

三岁时,他幸福,但是上了幼儿园,他挨了第一次打,但这只是开始。上到了初一,他已留级两次。但是多多通过了自己的努力,找到了自己喜欢的学校。他在学校里过得不错,当格雷古瓦爬绳节的时候,他为了老莱昂没有在中途放弃攀绳节,竟爬了七个节。

多多的成绩差,被人瞧不起,但是”玛丽老师“的课程中,他开心瓜泽网,因为玛丽老师每天都会带一些新鲜的小玩意来课堂,他把快乐带给了孩子们。而格雷古瓦的一年级班主任达雷夫人很令。很人讨厌。

多多的爷爷老莱昂是多多唯一的支柱,老莱昂的储藏室让格雷古瓦感到幸福的地方,多多在那些:污油、烙铁、烟草、木胶、润滑油、电热器等气味。让多多在那里创造了许多东西,他还要制造出一种“储藏室之水”。当老莱昂病好后,多多的心情我能理解,他肯定希望他的老莱昂早点好起来,我觉得多多非常重情重义,我也对他有一点小佩服。

在生活中,我也不是很喜欢学校,但这本书我很喜欢,我觉得生活中也有像格雷古瓦的人,那么被瞧不起,那么倒霉,成绩那么差,但他们却很乐观的面对生活,不屈不服、坚强,我也要做那样的人,乐观的面对生活。

不过,我有些不满,因为这本书的结局是多多的爷爷病好了那才好!我向你推荐这本书哦!

35公斤的希望读后感(篇7)

“我恨学校。

我恨它远甚于世界上的任何东西。

甚至,更加严重……

学校毁了我的生活。”

看到这段文字,你是不是想问,谁这么胆大,敢说出这样的话来。这是法国作家安娜·嘉瓦尔达所著的《35公斤的希望》的开篇词。(应该是叫开篇词吧)这本书的主人公是格雷古瓦,一个讨厌学校,讨厌上学,讨厌粉笔和球鞋的味道,一到学校就会肚子疼,留级两次的学生。刚看到这本书时我就想:作者是怎么回事?怎么会用一个这么多毛病的学生做主人公呢?带着这个疑问,我打开了这本书。

格雷古瓦开始喜欢上幼儿园是因为他喜欢他幼儿园时期的玛丽老师。每天,她都会从家里带一点新鲜的小玩意来课堂:一个碎纸做的刺猬,一个奶瓶做的猫,一个核桃壳里的老鼠,有会活动的,有拼贴的,有素描的,还有油画的····还有一本《一千种为小手准备的手工活》。期末,玛丽老师在评语手册上写下了:“这个男孩有漏斗般的头脑,仙女般的手指,敏感的心灵。一定可以教育成材。”可是,玛丽老师写的评语却与现实恰恰相反。

格雷古瓦讨厌上学。到六年级时,他已经留过两次级了,完全颠覆了玛丽老师对他的评价。是的,格雷古瓦有一双巧手,喜欢制作各种各样的小玩意儿;但是,他讨厌学校,学习很不好。在他再一次被留级时,他的父母一直在争吵,格雷古瓦来到了他的“避风港”:爷爷老莱昂的工作室。可是这次,他的爷爷知道格雷古瓦再次被留级后很生气,决定不再做格雷古瓦的避风港了。后来,格雷古瓦为了爷爷,在攀绳节上取得了胜利。

格雷古瓦实际上也是一个好孩子,只是没有做出改变。后来,为了老莱昂,他做出了最大的转变。不仅主动给学校写自荐信,还向好的方面努力,老莱昂就是改变了多多一生的人,如果不是亲情的力量,多多根本不会有这样的逆袭。

所以,每个人都不是坏学生,只有一颗不愿转变的心。

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