普法讲座观后感

普法讲座观后感【篇1】

一直以为法律这个词离我的生活很遥远，也似乎与我无关，可那天观看了一个由郑检察官主讲的法律视频，我才深刻感受到法律与我们的生活息息相关。尤其是我们青少年不仅要知法、懂法，更要守法。

郑检察官用真实的生活事例向我们讲述了一个个因为不懂法而造成的人生悲剧。这些悲剧既暴露了人性的丑恶，如一变态男子连杀八人；一少年为了抢钱连砍店员34刀；偷窃抢劫现象时有发生也揭示了该怎样运用法律武器来保护自己。这些作案者有很多都是未成年人。正是因为他们不懂法，总以为能侥幸逃脱，殊不知法律是公正公义的，等待他们的必将是法律的制裁。郑检察官还特别提到像我们这些正处于美好年华的青少年，在这个年龄阶段特别敏感，容易冲动，有时就会因为缺少理智而酿成大祸，在伤害别人的同时也葬送了自己的青春。所以冲动是魔鬼，在平时待人处事中一定要时时记住理智行事，认真守法。在郑检察官所举的大量例子中，还告诉我们青少年一定要懂得灵活运用法律来保护自己，不让自己受到生命之危。比如你要是遭到别人抢劫，应该立刻将钱交给他们，然后记住抢劫人的长相、口音和明显的特征，回家立刻报警。又比如家中如果被盗窃，如果没人，千万不能大呼小叫，先要懂得保护自己的安全，才能报警。在孤身一人或者势单力薄时，千万不能硬拼或硬撑，否则自己就是最大的伤害者。这些提醒让我受益匪浅，也懂得了该怎样运用法律来保护自己的人生安全和合法权益。

法律就在我们身边。所以我们青少年一定要知法懂法守法，运用法律武器保护自己，更要时时警醒自己千万不要因为无视法律而酿成人生苦果。

普法讲座观后感【篇2】

当今社会，不良少年越来越多。面对这种情况，我们更应该保护自己，并时刻警戒自己――远离犯罪。

俗话说：“小时偷针，大时偷金。”而我们应该先学会如何预防犯罪。首先，我们要学习文化，法律知识，培养良好的社会公德和文明习惯。

只有好的文化底蕴，才能让我们拥有自制力，与犯罪的意识。许多人也都是因为身边的家人，朋友而引起不好的思想。所以我不能交坏的朋友，

并要远离网吧，杜绝小偷小摸的行为。

我们既然做到自己不犯罪，可遇到了坏人，又该怎么办?作为一个小学生，我们更应该为自己的生命安全负责，敲响警钟，牢牢记住这些预防抢劫，杀人等注意事项：在放学时，我们尽量不带值钱的东西，而且要结伴回家。如真遇到抢劫，先把东西o他，并记住他的相貌特征，而后赶快报警，告诉爸爸妈妈。在公共场所内，要保管好自己的随身贵重物品，以防偷窃。遇到绑架时，千万不要喊叫，尽量解开绳索，逃到有人的地方呼救。如碰

见杀人，先保持冷静，然后告诉大人

“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”远离犯罪，保护自己。假如真的犯罪了，要收到法律的制裁，再后悔也来不及了。

普法讲座观后感【篇3】

公司在一三年十二月七号进行了关于职务犯罪的专题讲座，通过冯局长的介绍，了解了关于职务犯罪、商业受贿等多条法律知识也清楚的认识到在工作中要认真负责、依法办事，不能乱用职权、贪污、受贿，触及法律的底线。会议一开始冯局长讲了一个魏文王和扁鹊的故事，启示我们预防和惩治的不同，通过这个例子更直观形象的表达了会议的主题。会后梁总和张总发表了重要讲话，并给我们参会人员提出了更高的要求，这次会议让我们增强了法律意识，也提醒我们在工作中要严于律己，努力把工作做好，正确的使用自己的权利。不要存在侥幸心理，最终害的还是自己。要不断的去学习充实自己，提高个人修养，做好本职工作。

此次会议为了加强员工的思想教育，增强廉洁自律意识，提高拒腐防变能力，冯局长强调了预防职务犯罪的重要性和必要性；分析了当前职务犯罪的严峻形势；对渎职罪、职务侵权罪、贪污罪、、挪用公款罪等主要罪名及职务犯罪的形式作了详细解析；并以企业的反面典型为案例，教育、引导我们牢固树立正确的权力观和价值观，在筑牢思想道德防线的同时，进一步增强纪律观念和法律意识。

预防职务犯罪的心得：一、加强学习，增强预防职务犯罪的能力。只有不断的加强法律法规的学习，才能坚定自己的信仰，才能在金钱和利益的诱惑面前，保持清醒的头脑，不断提高防腐拒变的自觉性。

二、充分认识预防职务犯罪的重要性。作为一名科室的负责人带领科室员工做好公司的每项工作，自己在学习法律知识提高自身素质的同时，严格遵守法律及公司的规章制度。共同促进公司稳步发展。

三、加强自身修养，自觉抵制职务犯罪。加强自身的修养，防微杜渐，杜绝职务犯罪，最重要的就是要“慎欲、慎危、慎友、慎好”。必须正确的使用权力，遵守公司的各项规章制度，还必须分清情与理，情与法，防止滥用权力。

四、做好自身工作，主动接受监督。在日常工作中除了应加强自身修养外，最重要的是本本分分的做好自己的工作。在权力面前要有原则，财务面前要公私分明。同时在工作中还要主动接受上级、员工的批评和建议，经常反思在工作中存在的不足，在工作中不断改善，不断创新，不断进步。

此次会议后，我更要进一步加强思想道德修养，提高个人素质和法律意识，培养廉洁奉公、遵纪守法意识，重新审视，认识权利，自觉运用权力。也应该珍惜自己的工作岗位，珍惜自己的名誉，珍惜家庭幸福，珍惜今天的工作。不去斤斤计较个人的得失，无论在工作中还是生活中，都做到问心无愧。我们应该知足常乐，要始终保持一颗平常心，把精力用到工作上来。要算好感情帐，增强自律意识。一时的利欲，毁掉自己的前程、自由和人格。因此，在张口的时候要揣摩揣摩该不该说，在伸手的时候要掂量掂量后果是什么，在迈腿的时候要考虑考虑这是不是自己该去的地方。时刻提醒自己，做到自重、自省、自警、自励，慎行、慎友、慎独。

工作体会

预防职务犯罪教育，提高了员工反腐败的认识，坚定了与各种不正之风和腐败现象作斗争的信心，同时也增强了我科室做好预防职务犯罪工作的信心。认识到了职务犯罪后果的严重性。通过学习，增强了法律意识，树立了正确的世界观和人生观，更要为自己算一下“政治账、经济账、家庭账”所以在以后工作中要踏实本分。

通过这次学习我清楚的认识到自己的行为关系到公司的发展，也懂得了其中的利与弊，请领导放心我会时刻保持清醒的头脑，杜绝一切不良风气。我作为一名科室的负责人积极的传达此次会议的精神，我也会以身作则，在工作中认真负责起到模范带头作用，为公司的发展壮大贡献自己的力量。

普法讲座观后感【篇4】

通识教育讲座是通识教育的有效途径。下面是小编整理的几篇普法教育讲座观后感范文，供大家阅读参考。

法制教育讲座观后感【1】

星期三，我们大家在学校礼堂听了一场生动有趣的法律教育讲座。

首先，他用一个案例教我们，让我们知道什么是犯罪，不要轻视犯罪。

他告诉我们，有几个学生，因为心中烦闷，经常半夜三更在大街上转悠，有一天见来了个人，就把那个人打了一顿，还抢了些东西，自以为很威风，实际不知道已经犯了罪。

这件事，让我们明白，任何违法的事情，无论多么强大和有益，都不应该做。

当我们都意识到犯罪就在我们身边时，他教导我们要努力学习。

听完这堂法制教育课我明白了作为人子的我们，最起码的孝顺就该在很久以前学会了，在为自己寻求自己所谓有意义的事，我们就应该先想想自己的父母，他们是否会为自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!

作为学子的我们，早就学过遵纪守法的道理，刻苦勤奋的精神、礼貌待人的行为和谦让的优良品德。

在为自己寻找所谓有意义的东西时，如果我们有上述道德，那么我们就可以理性地分析和告诉自己，我们可以或不能做到！

作为社会的一份子，若你已经是个凡事想结果、想家人、遵纪守法、刻苦勤奋、礼貌待人、为人谦虚的人，那么你再具备一颗平和的心去看待你周围的人、周围的事，你就不会再觉得你的精神疲惫与空虚，也不会有什么极端的想法，甚至再去寻什么不要命的刺激了。

放下那些不成熟或不正确的想法，看看我们想要追求和需要奋斗的生活是什么样的有意义。

也许有一天你会明白生命是我们最宝贵的。

惟有用心去努力奋斗才能挖掘出它的意义

是的，我们要活出光芒，那是成功的彼岸。

普法讲座观后感【篇5】

我国从1986年开始对全民进行普法教育至今，由一五普法到六五普法已经过了29个普法春秋，每一个普法阶段普法对象都涉及到青少年学生，普法的目的在于中央提出的“以人为本“，使全民知法，守法，护法。我国是一个人口大国，我们每一个人的行为在社会各项活动中，要想有序进行，就必须遵守一定的规则，这些规则涉及方方面面，内容复杂。每个人要想在这些规则下有序活动，就必须熟识这些规则。这些规则经过一定程序固定下来，人人都必须执行，这就是“法律”。法律面前人人平等，我们每个人想问题，做事情都要以事实为依据，以法律为标准！

既然法律这样复杂，这样重要，我们就应该认真学，仔细学，从“娃娃”抓起，持之以恒，这样我们全民就会知法，守法，护法，在日常生活中时时处处以事实为依据，以法律为准绳，作为我们的行为规范。

青少年是祖国的未来，是社会主义建设的主力军，教育和培养好青少年是我国的根本大计，是搞社会主义建设实现“中国梦”的基础，是全党，全社会的共同责任。新中国成立以来，特别是普法30年来，党和政府高度重视培养青少年的培养和教育，为青少年健康成长提供了良好条件。给青少年学生营造良好的环境，也是从事教育活动中的首要任务。我们要求“德才兼备”，有德有才提拔重用，有德无才培养使用，无德有才量才使用，无德无才坚决不用。所以我们要的是德

才兼备，知法，守法，护法，用法的社会主义新型人才。

学校要加强普法学习，让学生知道要成才，先做人，要做人先学法。从小学生开始进行青少年防犯罪教育，安全教育，反邪教教育，未成年人保护等，并将这些运用于实践。同时也可让学生参加一些实践活动。例如：参加礼参鲁中实践学校的一些活动，本校内出一些警示教育，请交警叔叔讲一些道路交通安全法等，使学生能从多渠道，全方位获得法律知识，并能和实践很好的结合起来。学习就是要学以致用，使小学生在实际生活中拿起法律的武器去保护自己，用法律捍卫正义，维护社会和谐稳定。

我们学校的校训是“诚实做人，踏实做事”，由此可以看出，我们学校首先教的是如何做人，其次是如何做事。学会了以上两点，至于学习成才都可迎刃而解了。既然我们站在了这个角度去想问题，教学生还有什么放心不下呢？校训就是我们学校的魂；校训就是我们教学的目标；校训就是我们学校的品牌，让学生每一时刻都感到学习和成长的快乐，让教师在每一天的工作中都感到有无比的尊严和自豪，让学校处处洋溢着积极，向上的勃勃生机！

加强全民普法教育，特别是青少年普法教育是我们国家的一项长期的方针政策，它关系着民族的未来，祖国的昌盛这一大事。“依法治国”需要青少年一代去学习，去执行，去监督。相信不久的将来，我们国家一定是政治稳定，经济繁荣，社会和谐，人民幸福安康，中华民族伟大复兴的“中国梦”一定能够实现！

普法讲座观后感【篇6】

青少年是祖国的未来，是祖国的花朵。了解和懂得一些法律知识，可以提高青少年的法律意识，提高自身素质，还可以防止青少年犯错误和犯罪。

通过学习《全国青少年普法教育读本》，使我懂得了一些法律的知识。认真读这本书，真让我受益无穷。这本书有图画又有文字解说，讲解比较细致，学起来比较轻松，容易学懂里面的知识；它主要以青少年的成长环境即家庭、学校、社会三个方面为背景，教我们如何自我保护、如何远离违法犯罪等法律知识和生活小常识。我认真阅读这本书，觉得很有意思，也懂得了不少的法律知识。

在实际生活中，这本书对我们青少年起到了很好的作用。比如“独自在家怎么办”等知识，这种事在我身上经常发生，因为我爸爸妈妈上班都很忙，我经常一个人在家。书里教会了我一个人在家如何做：

一、要锁好防盗门，不能随便开门；二、门铃响时，先看清楚来客是谁，除非是认识的人才可以开门。不认识的人不要开门；三、来访者提出问题时，你可以隔门与其对话；四、有佰生人打来电话，不要告诉对方家中只有你一个人；五、晚上开灯后，要拉上窗帘，不要让人从窗帘外看到只有一个孩子在家的情景；六、如果发现有人隔窗户偷看，尽快打电话给亲朋好友，或拨打“110”；七、如果窃贼已经进屋，但没有发现你，你要迅速躲起来，寻找机会逃走、求救；八、家长在出门前给孩子写几个必要的电话号码，告诉孩子如果感到害怕就可以打电话。懂得了这些知识，我一个人在家的时候就不害怕了。所以学习《全国青少年普法教育读本》，我越学越有兴趣。每一次读，都能学得新的东西。

普法讲座观后感【篇7】

——“关爱明天，学法先行”之2015级新生

作为一名新生，我对社会了解不多，个人保护意识不强。然而，社会上存在着许多随时威胁我们人身安全的违法分子。在学校的领导下，我们利用周末看了一套普法教育的时频，这让我受益匪浅，也让我明白普法的重要性，让我时刻保持危机感，保护自己。

作为中国共产党领导下的中国公民，我们有权利和义务接受国家法律的保护，遵守国家法律法规，不让社会上的不法分子有机可乘。在我观看的视频中，讲师举了三个例子，涉及青少年普法意识淡薄的三个方面。

正面播放的暴力杀人视频，影响了青少年的身心健康。以两名蒙面少年的赚钱梦为例，职业高中的两名青少年在观看了一些暴力电影后，模仿电影中蒙面杀手的角色，成群结队地抢劫路人财物。虽然数额不大，但也违反了我国的法律，将受到相关法规的处罚。这是因为青少年在青春期和旺盛的成长过程中缺乏辨别是非的能力。他们的身体充满活力，学业压力等等，使他们无法通过正常的方式释放不良情绪，这些模仿行为使他们走上了犯罪的道路。

父母及时的普法指导对青少年的教育非常重要。在网上聊天以后的案例中的人物-小洁，一位小升初的小学生，面临了学业与家里人期盼的压力，在喜欢上上网聊天后，认识了一位叫酷酷的男青年，自我保护意识较低的小洁，在十几天的聊天中，向对方透露了自己的个人爱好信息，而那个酷酷在熟知她的兴趣后，通过说自己的兴趣来博得小洁的信任，两次问小洁借钱，小洁去偷父母的钱来借给他。网络具有隐蔽性，它有许多虚假成分，青少年处于青春期，对社会不了解虚假，但家长没有及时与孩子进行心理沟通和疏导，容易给违法者以危害未成年人身心健康的机会。

青少年进入娱乐场所对其身心发展利大于弊。在歌舞厅受伤的案件中，小志因歌舞厅发生摩擦，与他人发生争执。他让对方枕骨骨折，严重危及他人人身安全，并被依法处理。年轻人的自控能力相对较低，情绪波动较大，容易与他人发生争执。

然而，青少年经常进入娱乐场所，这将严重影响他们正常的心理发展。禁止未成年人进入歌舞厅、网吧等场所，因为这些娱乐场所是一些刑事犯罪的滋生地。其中的一些坏习惯、坏习惯会影响青少年的身心健康。

作为一名大学生，在社会的影响下，我们对社会有了一定的认识。而青少年在没有了解社会的陋习，却时刻受到威胁。因此，我国社会应建立良好的氛围，增强公民的法律意识，家长应加强对未成年人的引导，使其具有正确的法律意识，为我国未来的发展奠定基础。

普法讲座观后感【篇8】

作为一位初入大学的学生，我对社会还不是很了解，个人保护意识也比较低；而社会上却有许多不法分子，随时威胁着我们人身安全。在学校的带领下，我们利用了周末的时间观看了一集普法教育视频，这让我受益良多，还让我了解到普法的重要性，让我时刻保持危机意识保护自己的意识。

作为一位在中国共产党领导下的中国公民，我们有权利有义务去接受国家法律的保护，遵守国家的法律法规，别让社会上的不法分子有机可乘。在我观看的普法视频中，那位讲课的老师有举了三个例子，涉及三方面青少年的普法意识低的例子。

正面播放的暴力杀人视频，影响了青少年的身心健康。在两个蒙面少年的发财梦案例中，两位职业高中的少年在观看了一些暴力影片后，模拟影片中蒙面杀手的人物角色，结伴在路上对路人抢劫财物，虽然金额不是很大，但也违反了我国的法律，要受到有关的管制等处罚。这都是因为青少年在青少年时期，身体发育旺盛期，缺乏辨别是非的能力，体内有许多的精力，学业等压力使他们无法通过正常途径来释放心中的不良情绪，而这些模仿让他们走上了犯罪的道路。

父母及时的普法指导对青少年的教育非常重要。在网上聊天以后的案例中的人物-小洁，一位小升初的小学生，面临了学业与家里人期盼的压力，在喜欢上上网聊天后，认识了一位叫酷酷的男青年，自我保护意识较低的小洁，在十几天的聊天中，向对方透露了自己的个人爱好信息，而那个酷酷在熟知她的兴趣后，通过说自己的兴趣来博得小洁的信任，两次问小洁借钱，小洁去偷父母的钱来借给他。网络具有隐蔽性，它有很多虚假的成分，少年处于青春期，对社会的虚假一点也不了解，而父母没有及时和孩子进行心理上的沟通和疏导，容易给不法分子机会来伤害未成年人的身心健康。

青少年进入娱乐场所对其身心发展利大于弊。在歌舞厅的伤害案中，小志在歌舞厅因为一些摩擦，与他人产生争执，大打出手，让对方的枕骨骨折，严重危害他人人身安全，受到法律的处置。青少年的自我控制能力比较低，情绪波动较大，容易与人产生争执。而青少年经常进入娱乐场所，受到不良的社会风气的影响，会严重影响他们的心理正常发育。而歌舞厅，网吧等地是禁止未成年人出入的，因为这些娱乐场所是一些刑事犯罪的滋生地，里面的一些不良风气，不良恶习，会影响到青少年的身心健康。

作为一位大学生，在社会的熏陶下，我们已经对社会有一定的了解。而青少年在没有了解社会的陋习，却时刻受到威胁。所以我们社会要建立良好的风气，增强公民的法律意识，家长要加强对未成年子女的指导，让他们有正确的法律意识，为我国未来的发展奠基。

普法讲座观后感【篇9】

学校为了加强对我们青少年的法制教育，培养我们知法、懂法、守法的意识，给我们每个人发了一本《普法教育读本》，我看了这本书，深有感触。

书中讲到许多有关未成年身上发生不幸事件的案例，有青少年犯罪的，也有青少年受到别人伤害的，从中让我们了解一些基本法律知识、与学校有关的学生权利，以及预防犯法、犯罪和被害的知识。书上还告诉我们，我们已经步入了大专，这个阶段是通往社会的桥梁，是人生中一个非常重要的阶段，意味着我们的未来是光明，亦或是灰白。这个时期的我们还是青少年，容易冲动，有的时候会感情用事；比较叛逆，有的时候会特立独行。但是，不管在哪种情况下，都要记得法律的保护和约束。法律保护我们的人身安全和安宁生活，也约束我们冲动犯错或者无知触法。因此，这个时候我们更要知道什么该做，什么不该做，该做的怎么做。

这本书根据我们青少年的心理和生理尚不成熟、理性思维能力较弱的特点，向我们阐释与我们生活、学习息息相关的法律，使我们能更有效地学会自我保护，远离违法犯罪。这本书紧密结合道德、理想、世界观和人生观教育来进行，使我们了解我国法律体系，帮助我们树立宪法权威的观念和依法享有公民权利、依法履行公民义务的观念，提高遵纪守法的自觉性，维护公共利益，预防和减少违法犯罪，增强国家观念、公民意识和社会责任感。

实现依法治国方略、建设社会主义法治国家的百年大计就在于提高我们的法律素养，大力加强青少年的法制教育，培养我们知法、懂法、守法的意识，这样不仅是加强了对青少年的保护、遏制严峻的青少年犯罪发展态势的现实需要，还是全面实施了“科教兴国”战略的基础性工程。

作为中学生的我们，现在需要懂得权利的行使和义务的履行，也会有诱惑和危险，在以后还面临就业、恋爱。针对中学生的特点和生活，书中的基本法律知识帮助我们了解作为公民、走入社会后可能遇到的法律问题，包括就业、消费等；与学校有关的权利，主要是告诉还是学生的我们，在权利行使和自身利益与学校还密切相关时，如何有效保护自己的正当权益；预防违法、犯罪和自护常识，使我们知道法律的约束力以及触犯法律面临的后果，帮助我们学习如何预防伤害以及在面对危险时怎样正确处理。

法律的约束力就体现在树上的这些活生生的案例中。书中的“事件回顾”部分通过真实的案例向我们讲解了法律，还补充了国际公约、法律、法规、规章等规范性文件向我们表明它的有理性、实行性、重要性。

书中有个故事名为“实习受伤谁负责”，这则小故事也是真实的，将17岁的从江西宜春特种学校来到深圳市保税区保安服务有限公司学习。的家庭经济情况不好，弟弟又因为遭遇一场车祸而不幸造成下肢残疾，医疗费一直都没有赔偿到位。为了节省费用，实习期间过年时，没有回家，而是留在了公司。一日，与同事发

生纠纷，引发冲突，被同事刺伤刺死。这则事件告诉我们，中等职业学校可以按照专业培养目标和教学计划组织学生到相关单位实习。学生在实习过程中受到伤害，由谁来赔偿时同学们应当掌握的法律知识。教育部和财政部于20xx年6月26日公布了《中等职业学校学生管理办法》。该办法对于学校组织和管理学校实习做出了具体规定，有利于维护同学们的权益。根据《管理办法》的规定，学校和实习单位在学生实习期间，有义务维护学生的合法权益，确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。实习期间学生发生人身伤害事故，依照《学生伤害事故处理办法》和相关规定处理。书中“普法警言”告诉我们一句话：“学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。”这句话很有道理，在在斗体现出法律知识给予每个人同等的保护，我们要善于运用法律知识，保护好自己。

这本书真让我受益匪浅啊，我还背出了一句普法警言呢：法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等。