习惯成长演讲稿

习惯成长演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话，今天我演讲的题目是“以习惯为镜”。

古人说“夫以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”而(华某不才)我以为，以习惯为镜，可以知成败。

这样说来，习惯自是有好坏之分的。我们每个人都有自己的习惯，习惯了用一只碗吃饭，习惯了用一支牙刷刷牙，习惯了一个人散步，空想着一个又一个漂亮的梦。久而久之，习惯成自然，我们便都成了安于习惯的人。好的习惯尚不用说，它就像是一段简洁明了的程序，被输入生活的随机函数里，然后畅通无阻地得出你想要的结果。但倘若是一段复杂无序的程序，那它导致的将是无限循环的悲剧。这里我想来说一说蚕的悲剧。

蚕是被自己的丝裹住的，每一个养过蚕和没养过蚕的人都知道。蚕丝是一寸一寸吐出来的，在吐的时候，蚕昂着头，很快乐专注的样子。蚕并没有意识到，正是自己的努力，才将自己的身体束缚得很紧。直到被人一股脑儿丢进水锅里，煮死，然后那些美丽的丝，成了没有生命的嫁衣。其实这种作茧自缚的情况，绝不如想象的那样罕见。大到人们因为习惯于“各扫门前雪”的这种事不关己的态度而使中国近代史成为耻辱的代名词，小到同学们因习惯于将希望寄托于明天而最终荒废了全部的学业。空气中到处都飘荡着纷飞的乱丝，或松或紧地包绕着我们，令我们在习惯的窠臼中难以自拔。

于是乎，以习惯为镜，警惕和改正坏习惯便成了决定我们命运的关键。撕碎这茧，我们将迎来鲜活的空气和闪亮的阳光，但这没有外力和机械可供支援，只有靠自己从心内开启一扇改变之门。

人可以有习惯，但绝不能甘于习惯。希望大家能常照习惯这面镜子，欣赏其美丽之处，警惕其丑陋的一面，让它成为我们生命中的天使。

习惯成长演讲稿 篇2

同学们，老师们：

非常高兴，我们又相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是：“好习惯伴我快乐成长”。

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”一个人如果养成了一种良好习惯的话，那么，他将一生受用无穷。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，习惯是人在较长时间内形成的规律性的行为方式，一旦形成便难以改变。长期有规律地安排学习的人，便可以养成良好的学习习惯，它就像我们身上的指南针，指引我们正确前行，助我们快乐成长。因而，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

作为学生应该着力养成哪些良好的学习习惯。为此，这里介绍四种良好的学习习惯，作为同学们努力的方向。

1、一心向学的习惯

科学家巴斯德说机遇只偏爱有准备的头脑"，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

2、专心致志的学习习惯

专心致志的学习习惯，是学子必须养成的起码的学习习惯。专心致志，包括以下两个方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向，安排学习内容，除学校组织和提倡的健康活动外，一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲，做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻，视而不见，以意封闭。

3、严格执行学习计划定时定量的学习习惯

定时学习，包含两层意思：一是每天必须保证必要的学习时间，二是到了该学习的时候马上学习。

学习计划是通向学习目标的道路，定量地完成学习计划，就等于在这条道路上不断前进，在计划的指导下，当知识的量达到一定程度时，便到达了目标。没有量的积累，便不会有质的飞跃。知识必须日积月累，才能武装出聪明的头脑，如果三天打鱼两天晒网，必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子"，"不能一锹挖个井"。因此，要想保持优异而稳定的学习成绩，就必须养成定时定量学习的习惯。

4、认真思考的学习习惯

认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。认真思考的学习习惯，是学子比较高级的修养。

有人说，儿童的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。这些话似乎有些绝对，但良好的习惯对人生的确太重要了。习惯是一种惯量，也是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。

同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的习惯，让好习惯伴我快乐成长!

习惯成长演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话，今天我演讲的题目是“以习惯为镜”。

古人说“夫以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”而(华某不才)我以为，以习惯为镜，可以知成败。

这样，习惯可能是好是坏。我们每个人都有自己的习惯，习惯了用一只碗吃饭，习惯了用一支牙刷刷牙，习惯了一个人散步，空想着一个又一个漂亮的梦。久而久之，习惯成自然，我们便都成了安于习惯的人。

好的习惯尚不用说，它就像是一段简洁明了的程序，被输入生活的随机函数里，然后畅通无阻地得出你想要的结果。但如果这是一个复杂无序的过程，就会导致无限循环的悲剧。这里我想来说一说蚕的悲剧。

蚕是用自己的丝包裹的。每一个曾经养蚕和从未养蚕的人都知道这一点。蚕丝是一寸一寸吐出来的，在吐的时候，蚕昂着头，很快乐专注的样子。蚕没有意识到是她自己的努力把她的身体紧紧地绑在了一起。

直到他们被扔进锅里煮死，然后美丽的丝绸变成了一件毫无生气的婚纱。事实上，这种结茧自缚的情况并不像我们想象的那样罕见。大到人们因为习惯于“各扫门前雪”的这种事不关己的态度而使中国近代史成为耻辱的代名词，小到同学们因习惯于将希望寄托于明天而最终荒废了全部的学业。

空气中到处都飘荡着纷飞的乱丝，或松或紧地包绕着我们，令我们在习惯的窠臼中难以自拔。

因此，以习惯为镜，警惕和纠正不良习惯成为我们命运的关键。撕碎这茧，我们将迎来鲜活的空气和闪亮的阳光，但这没有外力和机械可供支援，只有靠自己从心内开启一扇改变之门。

人们可以有习惯，但不能与之调和。希望大家能常照习惯这面镜子，欣赏其美丽之处，警惕其丑陋的一面，让它成为我们生命中的天使。

习惯成长演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

爱比克泰德说过：“是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。”由此可见，养成一个好习惯是多么重要啊！

在学校开展的整改陋习活动中，我受益匪浅，虽然我已经11岁了，但利德益特也说过：“在克服恶习上，迟做总比不做强。”因此，我也改掉了许多陋习，比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然，我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。

我是如何养成这个好习惯的呢？那，还有一段经历呢！刚刚转到光明小学时，我的作文水平并不高，妈妈发现了这个状况后，为我定购了超多的书籍，并规定我每一天要读3篇美文佳作。唉，母命难违，我只好囫囵吞枣地开始读，结果妈妈却说不认真读的不算，我没办法，又气急败坏读了起来……就这样一天又一天，我迷上了阅读，没有书的日子简直像世界末日一样。

培根说:“读书足以怡静，足以博采，足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到：“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”

阅读，能够使人增长见闻，每一天一篇好文章已令你的学问增添不少。

阅读，更能够帮你解闷，当你十分郁闷的时候，能够读书，看看文章，就能够助你陶养性情。

除此之外，你还能够找不一样种类的书来阅读，例如：惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说，能够把自己当作其中的主角，进入书中的情节，让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境，到了世界各地……

阅读不但能够怡静、博采、长才，而且是增加知识的不二法门，因此大家就应每一天抽点时刻阅读。但是，马克。吐温说过:“习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的，大家可不好想着一步登天哦!

谢谢大家!

习惯成长演讲稿 篇5

第一条：中学生的好习惯和我一起成长

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是好习惯伴我成长。

法国学者培根说，习惯是生活的主人，人们应该努力追求好习惯。你如果养成了好的习惯，你会一辈子享受不尽它的利息;要是养成了坏习惯，你会一辈子都偿还不完它的债务。好习惯越养成，能力就越强。

养成好习惯就像在梦中插上翅膀。它将为生活的成功奠定坚实的基础。上世纪60年代，苏联发**第一艘载人飞船，宇航员名叫加加林。当时挑选(:

小学生好习惯伴我成长演讲稿)第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?

加加林的这一举动很感动主设计师。他想：只有把这艘船交给如此珍爱它的人，我才能放心。

在他的推荐下，加加林成为第一个进入太空的人类宇航员。所以有人开玩笑说成功始于脱鞋。实际上就是从好的习惯开始。

今天养成好习惯，明天创造美好未来！有很多这样的故事。学生优异的学习成绩应该从培养良好的学习习惯和生活习惯入手。

那么，就让我们从现在做起，播下好习惯的种子：课堂上能严格要求自己，认真听讲;一有空闲就读书;文明礼貌，微笑对待每一个人;学会尊重，尊重老师，尊重同学播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。

篇二：小学生“好习惯伴我成长”演讲稿2篇

高级预览

亲爱的老师，亲爱的学生，大家！

我是四年级的xx。今天我告诉你这是我们学校的一个好习惯。用我的成长文化墙预览一下。文化墙上内容的预先预览是准备研究的内容，应仔细阅读，理解并应用预览提示，获取参考书或相关资料进行学习，不知道如何标记内容，在课堂上重点学习

预学习是学生充分利用课程的前提。 良好的习惯可以使我们从生活中受益。古人说：一切都是立法前的，不是浪费前的。

做好计划，提高意愿，成功的可能性很大。学习就是这样。 如果您可以自己预览每个主题，那么您已经掌握了学习的主动权。这里我将详细介绍预览的好处。

好处一：可以发现自己在知识上的薄弱环节，在课前弥补这部分知识，使之成为绊脚石。这样，你就会明白新的知识。

优点二：有利于与教师讲义教学的理念，教学内容选择性强。确定哪些知识应该放在主要的能源中，加强理解和消化；他们应该注重笔记，所以要有意识。

优点3：预览有助于澄清关键、困难和容易回答的问题。专注于困难，使疑惑易于理解，听起来容易，有品味，思维流畅，活跃并具有较高的学习效果。

优点4：预览可以提高笔记的级别。作为课前预习，讲讲内容和黑板，头脑很清楚。

这个班不记得或不记得一些书。关键是这些书没有或没有清理自记得部分。老师反复提醒关键问题。所以可以花更多的时间思考和理解。

良好的习惯做好的生活，让我们一起来开发一个好的习惯预览吧！

尊重他人

亲爱的老师，亲爱的学生，大家！

我是三年级的xx。今天我告诉你们，我们学校的好习惯和我成长中的文化墙尊重他人。尊重他人，尊重老师，倾听父母，教师的教导，谈论做事情以考虑他人的感觉;不要打扰他人，不要阻碍，影响他人。这是我们的文化墙内容。

尊重是一朵花，一朵花在心里；尊重是一条路，是指引美国的好方法；尊重是一团火，一团火温暖着你我

当你在崎岖的山路上行走时，朋友们鼓励眼睛来促进你，那就是尊重;当你遇到生命的挫折时，老师温暖的双手紧紧扣住你，那就是尊重;当你拿起路上的垃圾，路人的微笑感染了你，那就是尊重;当你后悔过去的错误，对父母的容忍和理解包括你，那就是尊重！

尊重他人是一种美德和高尚情操。只有尊重别人，才能让别人尊重你。所以尊重别人就是尊重自己。

篇三：好习惯伴我成长演讲稿

好习惯伴我成长演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自三（五）班的***，今天，我演讲的题目是--《好习惯伴我成长》。

亲爱的老师，你想知道让无知的孩子获得非凡事业的秘决吗？亲爱的同学们，你们想知道让自己劳逸结合，玩的痛快，学的轻松的秘密**吗？今天让我告诉你，那就是养成好习惯。

习惯是一种长期反复、逐渐形成的无意识行为。美国著名大师拿破仑·西尔说过：习惯可以造就人，也可以毁灭人。

习惯有好有坏，好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱，它的利息让人终身受益，往往也能为我们插上一双成功的翅膀。

好习惯不是凭空而来的，好习惯重在培养，习惯就像我们右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗脸一样，习惯了就自然了，都是我们从小事、从点滴做起的，时间一长形成的一种行为。

在我的成长过程中，我有很多好习惯

我做事非常认真。妈妈经常叮嘱我要认真做好每一件事，我是这么做的：学习中，不管是上语文课、数学课、还是英语课，不管是写作业、练古筝、还是学舞蹈我都非常认真，上课认真听讲，下课认真作作业，经常受到老师表扬。

因为这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩，从幼儿园到现在我都获得30多张奖状了，上小学以来一直被评为班级恒优生。去年寒假，他获得了学校一等奖学金和下午护理部一等奖学金。

我非常心疼爸爸妈妈。我时常想爸爸妈妈整天忙于工作，但还要管家，特别还要照顾我，送我上学，接我回家，陪我上特长课，他们很辛苦，我要孝敬他们。暑假里当别的同学都在家玩或外出旅游时，我都是在午托部度过的；星期天，我一个人呆在家里一整天；每天放学后，我都在下午的托儿所做作业和吃晚饭。我半夜才能回家；别的同学坐火车、乘飞机到天南海北的旅游，我长这第么大还没有到省外旅游过，想起这些我也很委屈，但一看爸爸妈妈这么忙，我会变得乖巧懂事，帮助爸爸妈妈端水盛饭、收拾房间、捶背按摩、做家务活。

我非常爱惜东西。不管是衣服、鞋子、还有书籍，我都非常爱惜，现有我家的整理箱里、柜子里还放着我小时候妈妈给我买的玩具，从幼儿园、一年级到现在的书、作业本都整整齐齐排在那里，我的衣服从来都是干净整洁。

我希望这些好习惯能陪我上中学、大学和工作？

同学们，“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，你就会收获一个好品格；播下一个好品格，你就会收获一个好生活。”同学们我们小学生要从今天、从现在、从小事做起，养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯，昨日的习惯，造就了今日的我们，今日的习惯,可以成就我们精彩的人生！

习惯成长演讲稿 篇6

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好，今天我们在国旗下的演讲主题是《好习惯伴我成长》。

在我们的生活中，有许多习惯。有的同学一回家就写作业；有的同学在墙上乱涂乱画；有的同学乱扔垃圾；有的同学勤俭节约……这些行为，久而久之就行成了习惯。在这其中，有的是好习惯，有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生，坏习惯会毁掉一个人。巴金曾经说过：“孩子的教育成功，从好习惯培养开始。”

在我的成长过程中，我养成的好习惯就是读书。从我上幼儿园起，我就喜欢听故事和看书。每天晚上睡觉前，我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候，我已经认识了一些字，不过，那时候我认识的字还不多，只能读一些绘本和杂志，如《我的全方位健康书》通过那时候妈妈的讲解，我知道了一些关于人体的奥秘；还有《大卫系列绘本》、巜蚯蚓的日记》、《幼儿画报》等等。

上了小学，我随着识字的增多，读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书，每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁，看起书来。而我不是一会儿就翻一页，是仔细、认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人、做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友，当作我的好老师。

好习惯是一点一滴积累的，这样，它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习，会让我们退步。我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯，让好的习惯伴我们成长。

我们的演讲到此结束，谢谢大家。

习惯成长演讲稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

在六年的小学生活中，我一直在种植着一棵“习惯树”，树上结了许多果实，有的甜，有的酸，有的苦，而结的时间最长，一直伴我成长的，就是一个名为“守时”的果子。

刚上小学的那几天，我总会晚点去上学，为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝，起床时间越来越晚，最后还是有一天我迟到了。那一天，老师狠狠提批评了我——当着全班同学的面！我感到十分羞愧，同学们都幸灾乐祸地看着我，都在嘲笑我。嘿！活该，谁叫自己没有养成守时的好习惯呢？

有了这次教训，我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚，第二天还是早早地起床。久而久之，我养成了守时的好习惯。

从此，不管是上学、去补习班，还是和朋友约好了一起出去玩，我都会准点到达。随着年龄的增长，我从生活中的出这样的一个结论：守时是诚信的一种表现，遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长，从一年级到六年级，我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯，而乐意约我去看看书、逛逛街，散散步，我自然十分庆幸：“守时”这个好习惯伴我成长。

“习惯树”上接触了“好习惯果实”，自然也会有“坏习惯果实”。但是，再漫漫的成长之路上，坏习惯会被克服掉，而好习惯会伴我成长。

习惯成长演讲稿 篇8

人一生中，可能会养成好习惯，也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益，一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快

习惯，常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢？是你用筷子吃饭，是你用右手写字。习惯重要，它能够有利于你一生，而你也有可能就正因它而苦恼不已。同学们，暑假来了，我们是不是就应养成一些有益于我们的习惯呢？俗话说得好：冰冻三尺，非一日之寒。

什么是“习惯”？字典上说，习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯，当然是长期以来重复地做的好的活动，这好习惯是我们平时每一天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪？我想最大的一颗果实就应“不挑食身体棒”，听妈妈说，我自小吃饭十分爽快，不用大人们前前后后的催食，因此你瞧，我有着一米五五的个头，结实着哪！第二颗果实就应是“爱户外不懒惰”，我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练，我特喜爱在水里翻腾，就连此刻一听到游泳我就会浑身来劲，去年暑假只有三年级的我已经到达了五年级游泳标准。我还个性喜爱打乒乓球，虽然只学了皮毛，训练时经常累得大汗淋漓，但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的，今年暑假，我会争取在这一方面有所突破。

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想就应是“创新求知爱动脑”，学习上我总爱有自己的想法，虽然不必须正确，有时还显得个性幼稚，但我坚信，只要我发奋打好基础，永葆创新思维的好习惯，总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟，越来越香甜的。

当然，我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮，比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我：“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了，但我知道习惯对一个人的一生的成败必须是起决定作用的，作为青少年的我们，更就应有良好的习惯相伴成长，这样，我们的心灵才能更善良，我们的行为更优秀，我们的未来更完美。伙伴们，让我们从自己做起，从此刻做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长！

习惯成长演讲稿 篇9

好习惯伴我成长演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

我的好习惯有很多很多，如;爱学习、珍惜时间、爱动脑筋、乐于助人、尊敬长辈、不乱花钱、爱护动物、植物、诚实、可接受别人说自己的不足、并改正、、、这些都是我的好习惯，这离不开平时的好习惯。

珍惜时间是个好习惯，人们常说;‘’时间不等人‘’，我感觉是这样的，时间不会等人的，这个时间你抓住就是你的，抓不住就是浪费时间。

诚实一个人必备的品质，城市也是人生第一美德，作为一个‘’人‘’必备这个品质。

爱学习就是决定一个学生的学习态度是否端正，爱学习你的学习成绩就会高，学习态度不端正，你就不是一个好学生，学生学生就是要学习，所以你的学习态度就会端正，学习成绩就会好。

乐于助人是一个热心、善良的人所做的事情。我想做一个善良的人。我想为每个人和社会工作。

这些习惯都离不开平时的点点积累和努力，我努力在今后的成长道路上培养更多更好的习惯。

好习惯伴我成长演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是一三班的牡丹，我演讲的题目是：《从小养成好习惯》。

那天回家，我对妈妈说：“老师让我参加“好习惯伴我成长”的演讲呢!”

妈妈说：“好啊!那你准备讲你哪些好习惯呢?”

啊?这个我可回答不上来。妈妈拿来一本关于培养好习惯的书，说：“咱们来看看王栩有哪些好习惯吧!”

我和妈妈对着书一条一条查。嗯，真不错，我的好习惯还不少呢，比如：上课专心听讲，不做小动作;认真学习、独立完成作业;做事守规则、待人有礼貌;爱护环境;爱劳动;自己的事情自己做……每找到一条，妈妈都说出一两件事，原来，我做得好的地方妈妈都记着呢，我的每一点进步妈妈都是能看到的。

但是，有很多好习惯我做得还不够，比如不认真刷牙，吃东西和挑食

母亲说：好习惯就是财富，它能使人终生受益。我妈妈希望我能通过参加这次演讲养成更多的好习惯。

看着妈妈，我对自己说，一定要赶快改掉坏习惯，养成更多的好习惯！

好习惯伴我成长演讲稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是一三班的牡丹，我演讲的题目是：《从小养成好习惯》。

同学们，你每天刷牙吗?

从我两三岁时，妈妈就教我刷牙了，给我买好看的杯子、软毛牙刷和儿童牙膏，讲保护牙齿的故事，爸妈每天和我一起刷牙，刷牙时间是我们快乐的亲子时间。所以，小时候我刷牙很认真，一直到换牙前也没出过虫牙，体检时医生还夸我牙齿保护得好呢。

上学后，我觉得自己牙齿不错，慢慢的就偷懒了，常常胡乱一刷，有时还不刷。不光这样，有时还偷偷在床上吃东西。

有一天，我牙疼得没法吃饭了，爸爸妈妈一看，呀，半边脸都肿了。我疼得直掉泪，只好去医院。

医生一检查，是牙缝里塞了食物压迫牙垠发炎了，哎呀，这颗牙上有小洞洞了，还好是要换的牙不用补，要是补牙还要用牙钻钻牙呢!听了医生的话，我可真有些害怕。

医生给我清理了牙齿，又提醒我：“小朋友，一定要每天早晚刷牙，要竖着刷，把牙缝里的脏东西刷出来。牙面也要刷一下。”

回家后，我吃了几天药，牙齿没有疼。从那以后，我记得每天刷牙！

好习惯伴我成长演讲稿篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家好！这一天，我演讲的主题是：好习惯伴随我成长。

今年9月，我们从幼儿园到小学，成了小学生。尽管开学才三个月，我们所有的一年级学生都有了很大的变化。在这三个月里，好习惯总是伴随着我们成长。

由于我们刚刚入学，年龄小，学校离家远的原因，我们严格按照学校要求做到“四个不”----不当害群之马、不当黑老大、不当奸油皮、不当小耗子。乔老师将我这个捣蛋鬼选为村北的路长之后，我在想：作为领头羊，我务必要以身作则。

每次放学路上我发奋改正自己的缺点：不再和同学们打闹了，不再我行我素了。我的朋友也越来越多了。

同时，我们班的纪律也发生了很大的变化。我们在上学的路上不再像一群羊了。整齐的队伍换来了家长们的一声声夸赞;我们按时回家，爸爸妈妈脸上露出了欣慰的笑容，夸我们是个懂事的孩子。同学们，改变我的是一个好习惯！

我做到了，坚信大家都能!

同学们，你们听“谢谢老师!”这是陈凯丽抄写认真，得到老师的小奖贴后说的。“乔老师，再见!

”这是我们每次放学大家一齐说的一句话。“老师，辛苦了!”这是从隔壁的三年级教室里传出来的。

“对不起啊，我错了”这是同学间常听到的。。。。。。这是我们平泉小学的优良作风。这是我们平泉小学生的好习惯!

这朵礼貌礼仪之花将会开遍校园的每个角落。

感恩父母和老师是我们中华民族的传统美德。虽然我们还年轻，但我们也可以用自己的小手来回报父母的养育。我们班把周末定为感恩节练习日。每个星期一，老师都能收到爸爸妈妈寄来的许多感恩节便条。

读着一张张小纸条我们最想说“爸爸妈妈，我爱你!”。教师节前夕，同学们动手绘画敬爱的老师，并用稚嫩的语言表达着自己对老师的爱;陈凯丽将自己家院子里最美的花摘下来带到学校悄悄放在老师讲桌上，老师开心地笑了，大家都笑了。

此时我们最想说：“老师，我爱你!”

播种好习惯，收获好生活，让我们从自己做起，从每一个好习惯做起！让我们一齐养成好习惯！

我的演讲完毕，谢谢大家!

好习惯伴我成长演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们：

好习惯可是我的“秘密**”，人人都应该养成好习惯，好习惯越多，成功的基石也就越扎实。把坏习惯变成好习惯，人就会变得更完美。我就有这样的经历。

在我三年级时，老师每天布置作业。看这些作业都很少，不一样。但我发现陈忆封做得很快。我刚问了第一个问题。她做得很好。每次都是这样。

后来，我逐渐发现，陈忆封写作速度快的原因有两个：一是她的写作速度快；二是她的时间安排好。

我终于知道了这个秘密，于是我每天都把时间排得井井有条的，什么课下课就做什么，吃好饭抓紧时间写作业，别人在玩的时候我就写作业，写完作业再玩就什么也不用担心了……学校作业做完了，我就有时间做回家作业，早早做完回家作业，就有更多的时间看课外书，做自己想做的事情。

学习，不只是学习知识，还要学习别人的优点，把优点都聚集在自己身上，人就更出色了。其实我能安排好时间，我也很欣慰。

好习惯导致进步，坏习惯导致落后。

其实，我还是有一个很好的习惯，就是先找别人的优点，然后学习别人的优点。

习惯成长演讲稿 篇10

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

今年我能站在这里为大家做演讲，我倍感荣幸，希望大家能喜欢我的演讲，我今天的演讲主题是：“好习惯伴我成长”。

我相信没有人的生活是中规中矩的，没有自己的习惯的。但是一个人在生活中的习惯的好坏，意味着我们在生活中的幸福指数。不要以为一个坏习惯没什么，可能你已经给身边的人造成不必要的困扰了，而自己却不自知。我在生活上也有坏习惯，但是我正在努力的整改，人无完人，但是我们要在别人指出自己的坏毛病之后，要知道改正。

我们作为一个小学生，要做到“三轻”，是哪三轻呢？让我来告诉你们吧，首先说话的时候轻言细语，大声说话是非常没有礼貌的。还有就是走路的时候脚步要轻，切勿太用力，不觉得走路很大声会影响到别人吗？最后就是动作要轻，那些在生活上大手大脚，时不时弄出声响的人，是会迎来别人的厌恶的。不知道我说的这“三轻”有多少人做到了呢。

我觉得我的个人生活习惯就很不错，我喜欢当天的事情当天完成，绝不拖到第二天，谁知道明天会不会更多的事情等着我呢，这就是非常自律的好习惯；遇到同学、老师、长辈我会主动的打招呼问好，这就是非常有礼貌的好习惯；勤俭节约，绝不浪费一点资源，在校园内看到垃圾，我会主动的捡起来扔到垃圾桶里去，这就是非常有环保意识的好习惯等等，我们在生活中会遇到很多事，但是因为生活环境不同，父母的教育不同，大家每个人所养成的习惯也是截然不同的，但是绝大多数都是父母惯出来的，父母是最了解你们的人，如果他们都没有去制止你们的坏毛病，最后只会日渐养成习惯，养成一个习惯十分的简单，但是戒掉一个习惯却是很难的，这就要看个人的毅力了，每养成一个好习惯都是一个进步，比如吃饭不挑食，不说话，不翻菜；不打断别人的说话，不论是平辈还是长辈；出去玩一定要跟父母交代好，并得到允许；对于别人的帮助，第一时间说谢谢；借了别人的东西按时归还，并且完好如初；自己的任务自己独立完成，能不请求别人的帮助就不要……

一个好的习惯能让我们在成长的道路长，顺顺利利，没有任何的阻碍，习惯的力量是巨大的，是你意想不到的，一个好的习惯能让我们终生受益，它能给你带来的好处也是非常多的，日后慢慢的就都会体现出来，不说那么远，拥有一个好习惯，你不仅能受到老师的青睐，同学们的拥戴，还能不知不觉的结识很多的好朋友。

习惯成长演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们：

我有很多习惯。有好的习惯，还有坏的习惯。一个好习惯是不乱扔垃圾，中午看书，上课说话，仔细听。

坏习惯是写字时握笔姿势不对，速度太慢，总是耽误时间。有时做完作业，我总想看电视。

我还有一个好习惯，放学回家第一件事就是按照要求认真完成老师说的作业，然后仔细检查。做到一题不拉，全部正确。这个习惯是我正确率更高，更好的牢记今天所学的内容。

看电视是个坏习惯。它浪费时间和学习。我想改掉这个坏习惯。我们应该努力学习，抓住每一分钟。

好习惯伴我成长一年级演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

“不良的习惯会随时阻碍你走向成名，获利和享乐的路上去”。在我成长的路上，有很多好习惯可以让我们快乐地学习，让我取得更好的成绩。

我的好习惯是每天做完作业后上课认真听讲，玩耍。我最好的习惯是养成学习英语的好习惯

刚学英语的时候，我没有自信，被妈妈拖着。后来，我发现老师教的很好，于是我渐渐爱上了英语，坚持每天早晚听英语、读英语，我的英语成绩越来越好。我感谢这种学习习惯，正因为有了好习惯，我才进步这么快。

愿好习惯带給我更好的成绩和更大的幸福。愿好习惯伴我成长。

好习惯伴我成长一年级演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

我原来有一个坏习惯， 做完作业从不检查，粗心大意，因此常弄出笑话。

有一次，我写作业，写的是大熊猫，老师让我们写完好好读一读，结果，我不以为然。然后，老师让同桌互换，我的同桌看了我的作文之后，哈哈大笑起来，我连忙说：“怎么了，怎么了?

”只见她捂着肚子，就快抽过去了，我一把就抢了过来， 我看了好几遍也没看出什么名堂，他强忍住笑，指了好几处 ，我恍然大悟，原来“大熊猫”的“熊”写成了“能”，写成了“大能猫”，全班都笑我，我真是恨不得找一个地洞钻进去，让别人看不见，就不会笑我了。

经过这次，我再也不马虎了，做什么事都一丝不苟，大家也不能马虎啊!

好习惯伴我成长一年级演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

我有查字典的好习惯。首先有一件事。

有一次我正在写作业，这是我有一个字不会写，于是我就去问爸爸，爸爸倒霉的霉怎么写呢?爸爸说：一个雨加每天的每，那霉代表什么意思呢?

我父亲有点不耐烦。他生气地对我说：你自己查字典。三年级没有拼音！看！

又被顶回来了。啊！爸爸刚才说了字典。你可以查一下！

于是我翻开字典霉;真菌;用孢子繁殖;种类很多。真是大开眼界啊!

过了很长时间，爸爸好像注意到了什么。爸爸问我：你为什么不在晨雨中问我这些话？

我调皮地对爸爸说：爸爸，我找到了一个不会发脾气的老师，他能告诉我单词的意思。爸爸问：是谁？

当然是字典！从那以后，我更喜欢清洗它。

好习惯伴我成长一年级演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们：

我有一个好习惯，就是喜欢读书。

以前，我每天早上都浪费了很多宝贵的时间。我想了想，干什么好呢?我一下想起来了，可以读书!**作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

每天一大早，爸爸都会叫我起床，我本是想再睡会儿的，可是，读书的信念让我起来了，闹钟也在催我!书房里的二十分钟是我的读书时间。然后，到爸爸叫我吃饭上学时，我才肯罢休。

三年来，我熟背了《大学》、《中庸》等国学经典，也朗读正在学习的语文、英语。于是日复一日，年复一年，我终于养成了早晨读书的好习惯。

就在这每一分，每一秒，让我有了新的知识，新的力量，促发了我的智慧!要是有人问我怎么才能增长知识，我会说：“只要读书就可以增长知识，学会思考，就能获得改变自己的力量。”

我真的希望你能坚持和我一起读书的好习惯。

习惯成长演讲稿 篇12

老师们、同学们：

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。不知不觉中，我们重返学校又快一个月了，今天读书节活动的主题是：习惯与成长。讲话之前，我先给大家讲一个故事。

某公司招聘一名职工，应聘者很多，最后，一个其貌不扬的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去公司问老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”：他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关门，说明他做事认真仔细；他看到那个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良、体贴别人；应聘时他先脱掉帽子，回答问题干脆果断，说明他既懂礼貌又有魄力；其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去了，只有他俯身捡起它并放回桌子……这些不是很好的介绍信吗？把工作交给这样的人不是很放心吗？

同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。一件事这样做是文明的，那样做是不文明的，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期的坚持。

比如，有的同学吃了东西，随手就把它捡起来，放到垃圾箱里。有的同学对在洁白墙壁上洒上墨迹毫不在意，而多数同学一到校就主动擦楼道或打扫包干区；有的同学课上听不懂就想说话，而多数同学是遇到不明白的问题，就冥思苦想，绝不交头接耳，惟恐影响了其他同学的学习。极个别的同学影响了他人，还横眉冷对，没事找事，而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然，以上所述，前者属于不文明的，后者属于文明的。

开学以来，我们学校主要抓了三大规范训练重点：1、文明上厕所2、物品摆放齐3、放学秩序好。一段时间以来，经过全体老师和同学们的共同努力，已经取得了明显的成效。比如，很多同学下课后上厕所不再拥挤，洗手时水龙头不是开得很大，洗完后不向地上洒水，保持了地面的干燥；再比如，各班卫生角内，扫帚横七竖八的现象已经逐渐消失了，上课前文具用品准备好，放整齐，铃声响了，教室里立即安静下来。大家最明显的就是发现放晚学时，校园门口不再那么拥挤了等等。我想，所有的一切是我们严格规范训练、共同自觉遵守执行的结果。为了巩固我们已经取得的成绩，本周中，也就是在国庆之前这几天中，我们学校决定对前三项规范训练进行全面的检查和督促，好的继续发扬，不足的立即改正，对表现突出的班级和同学，学校将进行集体表扬和鼓励，并与五星学生、五星班队的评比结合起来。

同学们，听了今天的国旗下讲话，你是否知道如何人对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物，如何人面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试？无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才算具备了成功的基础。

老师们，同学们，文明习惯无处不在，成才先成人，爱国先爱校，我们必须从小事做起，严格要求，长期训练。学校是我们的家，建设靠大家，让我们充分利用一切机会，把文明习惯的养成抓深抓细，持之以恒，使我们学校的校容校貌和人文气质再放异彩！

最后，送同学们一句话：播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格！

习惯成长演讲稿 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

每个人可能都曾有过这样的经历：在公共汽车上，突然遇到了急刹车，由于自己没有抓牢扶手，一下就撞到了别人身上，这时你愿意看到一张写满讨厌和责备的冷漠的脸，还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸？相信每个人都期待着后者，因为这样的微笑其实在说：“我知道你不是故意的，没关系。”而这时的你，也只需微笑一下，就已经表明了这样的意思：“我不是故意的，对不起。”其实，不管你是撞人者，还是被撞者，遇到这样的情况，我们只需彼此微笑一下，就已经表明了道歉或原谅的意思。对人微笑就是一个好习惯，好的习惯使我们终身受益

如果说命运就是那一幅幅壮美绝伦的山水画，那好习惯就是一笔笔炉火纯青的勾描；如果说命运就是那一幢幢高耸入云的楼宇；那好习惯就是一块块不起眼的青砖；如果说命运就是那一根根盘根错节的大树，那好习惯就是一条条深扎于地下的根；如果说命运是一只只搏击长空的雄鹰，那么好习惯一双双雄鹰的翅膀；如果说人生是一首美妙的乐曲，那么好习惯就是一个不可或缺的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么好习惯是其中一朵翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么好习惯就是天际一朵漂浮的白云。我们如何才能养成好习惯呢？

养成好的习惯需要坚持。鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，他养成了这种读书的好习惯，后来终于成为我国着名的文学家。