校长演讲稿

小校长演讲稿 篇1

基于以上条件，我有信心胜任校长的工作。

工作目标

各位领导、各位评委，如果我在比赛中获胜，我将从以下几个方面入手。

1、 建立强有力的领导班子。

邓小平同志说过：“领导班子就是作战指挥部”。“指挥部不强，作战就没有力量”。

首先，要重视领导班子成员的组成。坚持“任人唯贤、唯才是举”的原则，所用之人，无论是思想、业务，还是工作水平等方面都是过硬的。其次，注意班子的结构合理。

尽量做到人员组合合理，专业结构合理，年龄结构合理及个性素质结构合理。以达到经验互补，做到扬长避短、优劣互补、协调前进的作用，保证整个班子年富力强，朝气蓬勃。第三，在领导班子建设过程中，主要集中在两个方面：

一是在分工中下放权力，即在行政分工中，相应的权力应该下放给每一个行政领导。每位行政领导者都有权力划分界限，把握各个方面，确定要点，并享有决策，指挥和检查的权力。尤其是建立层级负责机制，给每位行政领导“定岗”、“明责”，使他们在所管辖的范围内各负其责，又相互协调，强调分工不分家。

二是实行科学、民主管理。在履行校长职责过程中，要积极接受群众监督，不定期召开民主生活会，让全体工作人员积极参与学校管理。

二、健全制度、依章治校。

根据教育有关法律、法规，结合学校实际制定出学校规章制度和具体的实施细则，使全校师生员工有共同遵守的规范，做到管理目标系统化、制度化，提高管理效应。制订完善的规章制度，使教育教学工作有章可循，并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道，以实现学校管理的科学化。要做到六到位：

“认识到位、领导到位、精力到位、措施到位、监督到位、制度到位”。

3、 要抓好教师队伍建设，提高教学质量。

全面实施素质教育的关键在于形成一支德才兼备的高素质教师队伍。在教师队伍建设过程中，积极为教师成长和事业成功创造良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作积极性，尊重教师的个性，尊重教师的人格，更尊重教师的知识与才能，尊重与发扬教师的创新精神，让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。

同时要充分体现“优质优酬”，改革教师分配制度，激发教师的工作热情，形成积极向上的工作氛围。确立“多劳多得”、“优质优酬”的分配原则，使优秀教师充分实现自身的价值。

四、落实课改精神，深化教学改革

1、以课堂为主阵地。以学生为中心，以学生发展为中心，优化教学方法，改革教学方法。教研组有计划地组织以课堂教学为重点的课堂评价活动和专题研究。

2、以能力培养为重点。优化知识结构，丰富社会实践，加强能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、科技创新能力和自我治理能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做事做人，促进学生主动适应社会，开创美好未来。

3、以评价体系为导向。建立并逐步完善能促进学生全面发展和促进教师不断进步的评价体系，要善于发现和发展学生多方面的潜能，发挥评价的教育功能和激励功能，帮助学生激发爱好，树立自信，促进学生健康成长、主动发展、全面发展。

4、以课程建设为主要内容。学校在全面执行国家和地方课程计划，按要求开足开齐开好所有规定课程的同时，要积极开发和利用各种课程资源，开发校本课程。培养学生的创新精神和创新意识。

五、加强校风建设和安全教育。

学校精神由领导风格、教师教学风格和学生学习风格构成。它是学校精神文明建设的重要标志。在领导作风方面，我将努力学习业务，走在教学第一线，带头教育教学，按照教育规律办事；关心教职工生活，多为教职工办实事，努力做好教职工的后勤保障。

在教师教风方面，要求对学生全面负责，教书育人，钻研业务，互相听课、互相学习，扬长避短，形成不断改革教法的风气，以适应新课标的发展。在学生学风方面，要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习，注重学生日常行为规范养成教育，通过积极开展各种达标创优评比活动，在学校中形成竞赛风气，把学校建设成一个良好的育人环境，有力的促进“三风”建设。严格执行各项安全制度，定期对师生进行安全教育，最大限度地保障全体师生的生命财产安全。

6、 加强个人修养，努力提高自身素质。

我要继续提高自身的政治理论和政策水平，坚持正确的办学思路，明确学校的教育目的和培养目标，保证德、智、体、美、劳全面发展教育方针的落实，全面实现学校的培养任务。随时接受领导和同事的监督，听取不同意见，团结协作，用科学发展观指导工作。要学习教育的科学知识，积极采纳师生的合理建议和意见，切实开展各项工作。

各位领导、评委，做为这次竞聘的积极参与者，不管结果如何，我都会正确对待，都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作，恪尽职守，为洪江市教育事业做出自己应有的贡献。(wWw.NnS88.coM)

我的演讲完毕，谢谢大家！

小校长演讲稿 篇2

老师们、同学们：早上好!

中秋节在我们中华民族历史的长河中，文化内涵已发展成表达美满、和谐、富饶和安康的美好愿望，也成为团结、团圆、庆丰收的象征，但团圆是中秋节最重要的思想内涵。中秋节强调团圆，符合中华民族的伦理道德，对构建和谐社会具有重要意义。如果我们挖掘它的文化内涵，就会发现传统的中秋节是如此的有趣。

中秋节是中国仅次于春节的第二大传统节日。根据史籍记载，"中秋"一词最早出现在《周礼》一书中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活动。

直到初唐，中秋节才成为一个固定的节日。中秋节开始盛行于宋代，成为中国的主要节日之一，也是明清时期的元旦。中秋节有许多别称：

因节期在八月十五，所以称"八月节"、"八月半";因中秋节的主要活动都是围绕"月"进行的，所以又俗称"月节"、"月夕";中秋节月亮圆满，象征团圆，因而又叫"团圆节"。在唐代，中秋节也被称为“正月末”。团圆节的最早记载是在明朝。

"八月十五月儿明啊，爷爷为我打月饼啊，月饼圆圆甜又香啊，一片月饼一片情啊……"这是上世纪七十年代末的儿童电影《啊!摇篮》中小朋友们一起唱的歌谣，每当听到这首歌都会令人心潮澎湃，为了那与圆月相映生辉的片片月饼，更为了我们心中那份挥之不去的浓浓亲情。晴朗的夜空中，一轮圆月如金轮玉盘，一家人围坐在一起吃着甜丝丝的月饼，吃茶、饮酒，倾诉着团圆的喜悦，遥祝着远方的亲人。

从文化的角度来说，传统节日应该是民族文化的盛典，是民族身份认同的重要符号，是来自历史深处不可磨灭的记忆。传统文化在节日的负载下传播。传统节日是我们优秀文化传统的载体，也是增强民族凝聚力和向心力的载体。

只有当我们明白“我们来自**”，我们才能回答“我们去**”。应该说，在几个传统节日中，中秋节具有民族特色和文化内涵。

中秋节源初是古代劳动人民感谢大自然赐予的节日，其时既是赏月的最佳季节，也是庆祝丰收的时节，其蕴含的文化意义是人们对团圆、和谐的情感诉求以及人类对自然的尊重，这种情怀是跨越国界的，身处世界各地的华人都会认同，所以它既是沟通心灵的纽带，又是文化的桥梁，正所谓“海上升明月，天涯共此时”。 “中秋节寄托了中国人多重的情感和审美情趣。”人大校长纪宝成说：

“花好月圆是中国人一种非常美好的愿望，中秋明月被赋予很深的文化内涵，既象征着团圆合满，也给人一种恬静、温和、安定的美感”。几千年来这种天人合一的思想通过中秋佳节的形式得以大众化地传承下来，在当今时代有助于倡导重视家庭、尊重自然、崇尚和合的意识，这对于构建和谐社会而言具有积极意义。通过传统节日，我们可以保持民族特色，在弘扬民族精神、传承民族文化、增强民族凝聚力等方面，发挥出积极的作用。

可以说，中国的传统节日都具有特定的文化内涵，凝聚着中华民族的智慧，体现着中华文明的特点，千百年来发挥了传承、传播中华文明的重要作用。传统节日对于华人而言，除了传承文化，还起到了文化纽带和精神桥梁的作用，这种凝聚力、向心力是其他任何载体所难以实现的。

到了中秋，月上中天时，最难忘怀的还是那几句诗："海上生明月，天涯共此时";"露从今夜白，月是故乡明";"江畔何人初见月，江月何年初照人"。正是因为有了这样剪不断、理还乱的情结，中秋时，每当看到一轮圆月挂上了天空，不由的就会想到远方的亲人，不由得想到自己"独在异乡为异客"而变得感伤。

此时家乡亲友的问候最是暖人心怀，遥在他乡的你也该连线父母，道声平安，一诉乡思。

当然，中秋节也是东亚的传统民俗节日。受中国文化的影响，中秋节也是日本、韩国等国的传统节日。

春华秋果：春天因花而美丽，秋天因收获而丰盛，花而好而月亮圆：它反映了人们对人和事物好运的美好祝愿。

师生：让我们在金风桂花之际，共同营造和谐的教育环境，促进学生健康成长！

小校长演讲稿 篇3

各位老师同学，大家早上好！

南京航空航天大学“支点人生”支教团的同学将在那这个暑假前往云南、贵州、安徽等地进行支教。今天，他们来到我们学校，希望学生们能捐赠一些书。他们将把这些书带给那些渴望在深山中阅读的孩子们。

学生们，当我们沐浴在多彩的城市生活中，享受着现代物质文明带来的便利和幸福；当我们在雪白的教室里学习，当我们生活在舒适、温暖的家庭里的时候，在那些广袤的山区农村，有很多和你们差不多大的同学正面临着辍学的困境。

在中国2.2亿中小学生中，近1亿生活在经济相对落后的贫困地区。因为偏僻妨碍他们认识世界；由于贫穷，他们也被剥夺了阅读的权利。

在这些孩子的内心世界里，书籍是奢侈品，是梦想之外的向往！

南京航空航天大学的同学们前往云南、贵州等地支教，他们看到：很多小学都是靠着道路建没有围墙，“教学楼”只是一层的低矮砖房，甚至是土坯房、穿斗式的木屋。砖房和土坯房的窗户很多，没有玻璃，但都钉了一些木板，木屋的墙壁由于木板连接不好，有很多遗漏。

教室又矮又窄。许多教室只有四平方米，大约是我们教室的四分之一大；黑板是用黑色的树漆涂在白色的墙上或黑板上，效果不是很好；而且大部分教室都四处漏风。有些小学只有两个房间，一个是办公室，另一个是教室。那里只有一个老师，他一个人负责者从一年级到三年级的教学，而这三个年级的学生就坐在同一个教室里一起上课。

那里的同学要走几个小时的山路去上学 ，吃难以下咽的饭菜 ，用树枝在地上写字 ，在寒冷的冬季生冻疮，拖着小小的身躯劈柴，他们和你们一般大，却要承受生活的沉重和不堪。在这样这些地方，年收入不过千，为了生活生计，大人们常年外出打工，只留下孩子和老人，于是老人看不起病，孩子上不起学，衣服残旧不堪。

南航长辈和姐妹们的暑期教学活动不能持续很长时间，也不能教给当地孩子太多的支识。但是，他们会利用这段时间时间培养起大山里的孩子对于课堂内外某些学科的好奇心与兴趣，他们会利用这短短支教时间在当地的孩子们心理种下一个梦想，而且他们希望通过这样一次活动，能够让社会各界人士能够关注到这样一群山里的朴实纯真的孩子，关注他们的梦想；可以让更多的人、更多的群体帮助那些孩子实现梦想。

在此，南航支教团的同学真诚邀请大家为这些孩子们捐赠图书，让他们看到更广阔的世界，让心灵不为现实的贫困所缚。也许一个人的捐赠十分有限，但涓涓细流，汇聚成海，有了大家的踊跃参加，一本本图书将在这里汇成知识的海洋。知识改变命运，读书改变人生。

您的举手之劳，就能够开启这些孩子的心智，催生心中的愿景，甚至改变他们的命运！

请大家找出家中限制的图书，给它们插上爱心的翅膀，飞到那些淳朴而渴望知识的山里娃娃手中，传播希望和梦想。

捐出一本书，传递一份爱，成就一个梦想。为贫困山区的孩子们奉献出你的爱心吧，让我们瑞金北村小学的爱化作知识和力量，传递给这些同样可爱而需要帮助的贫困山区的孩子们！

小校长演讲稿 篇4

各位领导、老师们：

在第30届教师节到来之际，能与全体教师一起座谈，同庆教师节这个神圣节日，我倍感亲切。籍此机会，我谨代表我校领导班子向老师们致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我校教育事业发展的领导表示衷心的感谢!

一年来，我们高举素质教育的大旗，坚持两个文明一齐抓，广大教师辛勤工作，无私奉献，成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围，有力地促进了学校的改革和发展，在全体同仁的精诚合作下，学校喜获“xx市农村示范学校”殊荣。

一年来，在上级领导、社会各界人士的关心和大力支持下，及学校领导、全体教师的努力工作下，我校各方面都取得了可喜的成绩。首先在改善学校办学条件方面，学校在xx镇党委及上级教育部门的正确领导下，学校会议室、**室、美术室、多**室、微机室、实验室、器材室、图书室的配备得以改进。

其次在教学工作方面，我校认真贯彻党的教育方针，使学校管理实现制度化、科学化、规范他、经常化，全面推进素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新一代中小学生。一年来，我们学校的老师们兢兢业业，涌现了一批工作积极、成绩突出的教师。特别是六年级、九年级的老师工作很努力。

辛勤的汗水赢得了可喜的成果：我校毕业班升学考试成绩优异;非毕业年级在上学年度升学考试中，各科成绩均名列前茅，师生在市、乡各级组织的评比、竞赛中，都取得了优异的成绩，赢得了上级及社会各界的好评。

过去的成就将给我们带来更严峻的考验和更高层次的挑战。在这里，我提三点希望与大家共勉：

一是加强思想修养，提高道德素质，树立良好的教师形象。

教师职业被誉为太阳底下最崇高的职业，教师的形象具有强烈的示范作用，教师对学生的人格培养的作用是任何人包括父母都不能替代的，我们要自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行，锐意进取、爱岗敬业、教书育人，要依法执教、廉政从教、本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”的思想，努力树立“爱教育、爱学校、爱学生”三爱的新时期教师良好形象，无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。

二是加强学习，转变教育观念，积极适应教育教学改革。

素质教育注重知识和技能，对传统的教学模式提出了新的挑战。我们一定要赶上时代潮流，明确任务，理清思路，本着兼收并蓄为我用的原则，认真学习先进教育理论、先进思想、先进方法，不断调整自己、丰富自己、充实自己，从而树立正确的教育观、质量观、人才观，适应形势发展的需要。

三是要大胆探索，努力学习，提高业务水平。

推进教育现代化，要有现代化的教师素质作为保证。我们要认真钻研业务知识，通过“六个一”工程(每学年上好一堂公开课、写好一篇**、制作一件多**课件、精心设计一份教学案例、读一本教育专著、带好一个班级)，加强岗位练兵，努力提高自己的教学技能，着眼于学生的全面发展。加强教学方法的改革，注意突出学生的主体地位，调动学生的积极性，发挥学生的参与意识，努力形成自己的教学风格。

作为一名教师，不要拘泥于自己的专业，要拓宽知识面，加强相关知识的学习，尤其要加强外语及计算机学习，这是时代的需要也是未来发展的方向。

小校长演讲稿 篇5

尊敬的局领导、全体教职员工：

大家好！

深受局领导的信任和爱戴，我来到xx小学工作，在此感谢局领导！

很高兴今晚第一次在这样的场合见到你。能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师成为同事，是我一生修的缘分。我第一次只说了四个字：服务、学习、合作和定位。

第一个词：“服务”：我是来服务大家的。各位教师，每天在教学一线辛苦劳作，每天为了自己的专业化发展而不懈努力，我一定当好在座各位的“勤务兵”。

第二格词“学习”，为什么这么说呢？我觉得有以下几个方面的原因：

本市一所小学历史悠久，文化积淀深厚。说她积淀深厚是因为城内一小学的品牌是几代人，包括在座的各位教师呕心沥血、承前启后，用智慧和汗水、激情与奉献铸就的。

她拥有独特的文化，因为小学具有崇高的学校精神，积极的价值取向和既定的行为规范。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南为橘，生淮北为枳”，这就是文化的作用，而一小学有这样的一种学校文化影响力。

2.一小学有着结构合理，敬业爱生，积极进取，业务精湛的教师群体，有着非常可敬、可爱的一批老教师，他们对工作兢兢业业，只谈奉献，不谈索取。老教师是我们小学的宝贵财富，是我们行动的标杆，是我们精神的原动力；我们的中年教师年轻，经验丰富，是学校的中流砥柱。我们的年轻教师是学校的生力军。

在一所学校中，有老教师如山的沉稳，青年教师如水的灵动，这样的动静结合，和谐互补是学校之幸、学生之幸、也是校长之幸！在这里签名，我是来向你学习的

第三个词“共事”。苏霍姆林斯基说：“校长领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。希望在我们的相互共事中相容、相近、相知……

最后，我想说一下“定位”。

一是办学思想的定位。教育是什么?爱因斯坦说过：

“教育就是若干年后，将所学的都忘了，剩下的就是教育”。你所学的知识都忘了之后，还剩下什么？有良好的态度、行为习惯、学习方法。

一句话，我们的教育要着眼于学生的全面和谐发展，这样的定位很容易，写在纸上，挂在墙上也方便，但要落实到每一个教育行动，内化在每一个环节上则不易。它不仅要求我们用自己的思想去工作，而且要求我们坚持不懈，随时迎接困难和挫折的挑战。

二是学校形象定位和发展目标。我们的学校应该是先进教育思想和现代教育思想的发源地和聚集地；教师成长与发展的人才库；学生素质提高和未来多元化发展的基础；教育教学质量的领跑者；学校教育科研的中心和模范；基于网络平台的现代教育技术示范等。我们要确立学校的愿景规划。

近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事，达成什么样的目标。比如，要把学校建设成为学术校园、数字校园、成长家园、学习天堂等。

一个总的目标我想因该是：要扎扎实实，步步为营将城内一小学办成真正可与省市名校相比肩的一流名校。

相信在局领导的大力支持和同舟共济的全体教师的帮助下，我们一定会在社会上做的更好。

谢谢大家!

小校长演讲稿 篇6

各位领导，各位老师，早上好！

时光如水,点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深深的记忆。有风的记节是一种淡淡的感觉。随着时间的推移，我在盘龙小学工作了十年。

在这静静的十年成长历程中,我觉得我是幸福的，因为有着爱我的家人，有着团结、奋进、和谐的领导集体，更有着关爱我的同事们；我觉得我的工作是无愧的，因为我坚持着“认真、务实”的工作作风，在各位同事的理解支持下，教导处的工作有条不紊地开展；我觉得我是感恩的，我前进的每一步都离不开盘小的兄弟姊妹对我的支持和帮助，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流，这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠，生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望！为此，任职教导副主任七年以来，我不断严格要求自己，不断摒弃了自己身上的缺点，任劳任怨、兢兢业业地工作，认真履行了教导主任岗位职责：1、做好了常规教务工作。

学期初,及时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时**并归档。在董事长的领导下，承办和实实各项竞赛和评比活动，完成各项工作，努力贡献自己的力量。2。做好教学日常管理工作。例如，在学期开始时，要求每位教师制定一个学期的教学计划，并在计划的指导下开展教学工作。

在教学过程中，在教师的帮助下，对教学进行例行检查，并作好详细记录。3、精心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果,认真分析总结考试情况,为学校宏观调整教育教学管理提供强有力的依据。4、做到"上情下达","下情上晓",起到桥梁沟通作用。

作好上级领导交办工作，及时完成任务。及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。5个。领导和指导数学小组的工作。

作为数学研究小组的行政主任，我带领全体数学教师积极参与研究工作。我已经制定了详细的项目实施计划。在县教研室刘里主任的指导下，我与数学教师进行了大量的课题研究和**。组织大家分工协作，认真收集资料，积极开展数学应用活动，并学习运用电脑软件进行美工制作，编辑了《数学应用故事集》、《数学应用大全汇编》、《数学应用活动设计》、《数学应用大家谈》一系列数学应用校本课程。

2011年7月我主笔撰写了《小学生数学应用意识培养研究》的研究报告。2011年7月，课题《小学生数学应用意识培养研究》获得了南充市教育科研“十一·五”规划课题优秀成果一等奖。

作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任小学语文学科的教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。教学十多年来，我班的语文学科在最后的质量监控中一直名列同年级前三名。

我深深知道，我取得的每一点进步，都离不开小领导、小老师的信任、支持、帮助和鼓励。是你让我觉得，在副总裁的岗位上，我可以得到更全面的锻炼，为组织作出更大的贡献。正是因为这个目的和动机，我现在才发表演讲。

请允许我借此机会向你们真诚地说一声谢谢，谢谢你们一直以来的帮助和关注。有你的关注，我的工作会更有活力。我将继续从以下几个方面努力工作：

1、进一步增强服务意识。无论在什么岗位上，我都不会改变自己作为一个服务者的角色，我会更好地为学生的发展服务，更好地为教师的专业成长服务。凡是不利于学生发展的事坚决不做，凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做，坚决制止不利于教育事业发展的不正之风，坚持做一个有良心的服务者！

2、摆正位置，当好配角。在工作中，我会尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示、多汇报，多沟通，甘当绿叶。辩证地看待自己的长处和短处，扬长避短，共同努力实现：

到位不越位，补台不拆台。

3、加强学习，提高素质。一方面要加强政治理论知识的学习，不断提高政治理论素养和明辩是非的能力。另一方面，要加强业务知识和高新技术知识的学习，与时俱进，不断丰富和提高，使自己更加胜任本职工作。

4、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有盘小特色的教育、教学模式。

五、进一步发扬合作精神。团结就是力量，集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”,人民群众才是学校的主人，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不平凡的事业，使我校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，做到不以恶小而为之，不以善小而不为，对待领导和同事做到言行一致、表里如

一、以诚待人、与人为善。

最后，我想用泰戈尔的诗结束我的演讲：不管天空是否能留下我的痕迹，但我的心已经飞走了！

谢谢大家！