大学暑假实践活动报告

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大学暑假社会实践活动报告格式【篇1】

暑假快到了。这个暑假是我大学生活的第一个暑假。这是一个很长的时间。俗话说，要想丰富大学生活，就必须在学习的同时积极参与社会实践活动。赚取一些钱的社交经验，它在人际交往和其他负面方面也有很大帮助。就个人而言，这也可以为自己日后踏入社会打下坚实的基础，让自己立于不败之地，所以决定利用暑假是一个很好的机会去实践和体验真正的社会生活，所以我来到了一个我家附近的印刷厂从事社会实践工作。

一开始我去的车间主要负责公司的设计和排版。虽然我也去其他工作坊学习，但我觉得这个地方更有价值。设计实际上只是一些产品如塑料标签、塑料制品等的尺寸、形状、颜色等，有时甚至设计产品的大概成本和收益。

但是考虑到我学的是经济学，我对印刷专业一无所知。如果我想先学设计，可能会因为时间限制而行不通，我很担心设计。对于一些问题，要明白，对于一个印刷公司来说，如果设计错了，剩下的就可以完成了，所以我的首要工作就是专注于排版。一般的工作流程是客户将自己的产品简介和一些图片发给我部，然后排版工人根据客户的要求仔细排版。这种版面和报纸版面还是有很大区别的。至少每期报纸在版面上都会有突出的主题和主流思想，而这些塑料制品只在广告价值上突出。但是，这些包的文字和图片出现的空间比报纸要??少，可见文字和图片评论的重要性。即使客户本人对发送的作品感到满意，我们仍然需要对作品进行检查和修改，以使打印的产品更加美观和准确。回想当初刚来做这份工作的时候，可以想象自己遇到的问题会比别人多。虽然学历比别人高，但也有经验丰富的人。不过也没什么，万事开头难，不知道怎么轻松应对那些画面。保持积极的态度，在排版工人旁边协助学习，帮助接受客户的文字和图像内容，检查文字和图像内容。这里的文字需要简短，格式统一，空间小，图片的选择要有一定的广告效果。我在这里工作学习，别人会做，我努力后也会做。久而久之，经过一段时间的实践和练习，我逐渐积累了一点点这些排版技巧，我也会慢慢的，懂得解决和处理这些问题的人会有自己的一套理由和做法。想着排版还是太容易了，当然只是在劳动强度方面，比生产车间的人要好。 8月份刚到，公司的生产任务好像多了一点，就来到了有点不愿意帮忙的生产车间。这是一个制作塑料包装制品的车间。经过这段时间在车间的磨练，印刷工序的生产工序生产出各种塑料包装制品。在制作过程中，我看到了很多只能在书本上听到的机械物体。 ，我认识了很多新朋友，这三个是我认为最大的收获。当然，辛苦在所难免，繁重的工作是正常的，污染在所难免。

其实我不怕辛苦，我知道在这个社会赚钱不容易。我真正关心的是我是否能很好地与同事和上级相处。这将是我们今后必须面对的现实问题之一，也将是我们今后要处理的比较重要的人际关系之一。这里的经验，越是xx人越容易对付，毕竟身边的每一个人都可以算是自己的。在现实生活中，可以体现在一些细节上，比如一上班就可以用温暖的笑容和其他同事打招呼；无聊时偶尔聊聊天；闲暇时一起散步，听潮剧，喝功夫茶等等，这些都是很常见的动作，会产生很好的影响。当然，不可能每个人的关系都很好，有些同事也不是很了解。看来我们的做法是抢他们的饭碗，他们在某些方面意见不一，但这些人还是少数。毕竟他们都是为公司服务的，他们都在努力赚钱，他们都在为自己的理想而奋斗，所以我不在乎。方正，我在这里的时间不是很长，他们的动作也不够过分。只要我能处理好与大多数人的关系，我就会满足。

通过这次实践，我对印刷过程中的排版过程，各种塑料包装制品的生产过程有了初步的了解，也看到了很多书本上才能听到的机械物件。虽然时间不是很长，但我们还是要面对很多实际问题，主要是生产问题。我对印刷专业知识一无所知。可想而知，遇到的问题会比别人多。许多。不过也没什么，万事开头难，不知道怎么弄到那些很普通的塑料袋。但我在这里工作和学习。别人会做，我努力后也会做。随着时间的推移，我会慢慢知道如何解决和处理这些问题。我相信我会有自己的一套理由。和实践。我坚信，只要你有一个积极的态度，尽力去做，有毅力和毅力，没有什么事情可以做到永远。

在这里的一个多月时间里，他为人深思熟虑，品德高尚，对这里的工作更加专注，表现也不错。没有迟到和拖沓，没有旷工早退，与人相处融洽，没有冲突，没有争吵和打架，尽量保持大学生应该给人的那种好印象。其实有时候这个时候也是我最害怕的时候。起初，我充满信心，但渐渐地，我觉得自己快要失去信心了。在学校的时间实际上是最好的时间。你可以上课、看书、上网，不用担心经济来源，因为你总是把父母的钱视为理所当然。现在，通过自己这几天的亲身经历，接触到了最基础、最普通、最艰难的岗位，让我体会到了赚钱的艰辛，更重要的是体会到了感人的艰辛作为父母。

每当提到这段在印刷公司的实践经历，我总是有很多感悟、深刻的理解和教育。趁大学时间不多，认真学习专业知识，掌握一些实用的专业技能，为近期的社会做好准备。未来，无论你处于何种岗位，只要你努力工作，努力工作，我相信你总会成功并得到回报。

大学暑假社会实践活动报告格式【篇2】

在晨曦行动的策划书中并没有计划到老人院慰问老人的。但是，没办法，志愿者嘛，所到之地少不了敬老院啊，孤儿院的，所以十九号上午九点在正副队长的领导下，除了上课六个人外，我们九个人加上带路的青梅一共十个人向敬老院出发。经过“坟墓路”度过“奈何桥”越过木头加工厂来到了神秘的带有点阴深深的老人院。

敬老院大门上写着上帅福利院，大门是紧锁的，喊了几声没人回应我们，以为没有人在。叫青梅帮我们拍了几张照片，原以为可以不用做事拍了几张照片就说广东技术师范学院校大学生志愿者暑期社会实践到上帅敬老院慰问老人的。在我们转身即将离去时，一位七十多岁的老爷爷拿着扫把扫地。青梅打过招呼后，我们进了老人院。首先大伙分工合作，扫地、拖地、擦窗等。我想在这说说刚进门的感觉。刚进门，映入眼帘的是桌上盆里的剩饭，似乎放了好几天，放上面一群苍蝇在群魔乱舞，旁边是一张粘满苍蝇的苍蝇贴，再旁边是一个不满灰尘的懒电饭煲，地面很脏很潮湿。整个房间散发出一种潮湿的霉味，尿味和吸了几十年的烟的烟酸味，有点呛鼻，但我们不能退缩，工作依旧进行。

清洁结束后，大伙和老人们聊了起来。在聊天中得知，这个老人院一共有七个人，都是没有子女的孤寡老人，而且都是男性。最年轻的是57，最老的是84岁。年纪最大的老爷爷走路时颤抖着的，迷惑的看着我们，他的眼神告诉我们，他不开心，他很孤独很寂寞，很想和我们聊聊天，只可惜他已经完全听不到我们的声音，所以他一直坐在门口看着我们和另外一位老爷爷聊天。最年轻的哪位，我想我不应该叫他爷爷，因为他也就比我的父母大几岁，我应该叫他大伯吧。五十七岁的那位大伯很少和我们说话，期间就一直坐在楼梯间看着我们说话，傻傻的笑着，那所剩无几的大黄牙配上凌乱的头发和那笑声，有点恐怖，我不敢与他对视，但我心中更多的是同情，我想和他多说说话，但是你会觉得不知道说些什么。所以基本上我们整个过程都是和那没七十四岁的了老爷爷聊的。一位七十三岁的老爷爷坐在角落看着我们，无神的眼睛里透露着忧郁，他渴望和我们说说话，似乎几十年没看过这么多人在自己的面前，似乎几十年没有人和他静静地坐在一起说说话啦!在怜悯之心的驱使下，我坐到他旁边，看着他吸一口自己卷的烟草，看着他吐出的白烟在空中缓缓散去，我问了他的年纪，可惜老人家太老了，耳聋啦，听不见我说什么，只是呆呆的看着我，用我听不懂的语言回答着他听不懂听不到的问题。那位七十四爷爷告诉我们，这位爷爷七十三岁，已经在这住了十八年啦，耳聋啦，听不到啦!天啊，很难想象在这里这十八年是怎样度过来的。

和七十四岁爷爷的聊天中，我们了解到了他们大概的生活状况。他们一天有三块钱的伙食费，一个月有十块钱的生活费用于购买洗衣粉油盐等生活必需品。当然我们知道这十块钱是远远不够的，那么不够怎么办呢，没有怎么办，就那样咯，没油就不用油咯，没盐那么做菜就不用盐咯。政府会派写米给她们，菜的话就自己种。爷爷告诉我们，他们是每个人自己种菜自己煮自己吃的。前面一大块空地就是他们的菜园，那块油麦菜就是七十四岁爷爷的。也就是说七十四岁爷爷每天的菜都是油麦菜，至于有没有放油盐就不知道啦。当我问他为什么不七个人一起仲裁一起住一起吃，那样菜式就多啦，爷爷说刚开始是这样的，但是有人不做事啊，后来就分开啦，各自种各自吃啦，懒的人没菜吃就吃酱油饭咯。有人问到过节有没有加菜，个人觉得这是个没意义的问题，平时的温饱问题都解决不了，何来的加菜呢。政府一年回来两次，那就是过年和中秋，每两年会有一套冬装的衣服，但是没有夏装的，那么他们的衣服哪里来的呢?有没有的穿都是个问题!

大学暑假社会实践活动报告格式【篇3】

大学是一个小社会，进大学就等于进了半个社会。我们不再是象牙塔里经不起风吹雨打的花朵。通过社会实践的锤炼，我们深刻认识到社会实践是一种财富。社会是一所综合性大学，可以更好地培养人。只有正确引导我们深入社会，了解社会，服务社会，投身社会实践，才能发现自己的不足，为未来做好准备。社会创造良好条件；只有这样，才能学以致用，在实践中成才，在服务中成长，才能有效地服务社会，体现大学生的自我价值。在今后的工作中，将在以往社会实践活动经验的基础上，不断扩大社会实践活动范围，挖掘实践活动潜力培养人才，坚持社会实践与了解国情相结合服务社会，为国家和社会的全面发展作出贡献。做计划。坚持社会实践与专业特色相结合，为地方经济发展贡献力量，为社会创造新财富。

作为大学生，我们需要了解社会。在这次实战中，部门给了我学习和实践的机会，是部门给了我们很大的支持和信任。作为国家的接班人，我们只能懂得如何??全面发展自己，理论联系实际。只有这样，我们才能更好地投身于祖国的建设，才配得上养育我们、教育我们影响祖国。

社会实践活动为生活在城市象牙塔的大学生提供了广泛接触和了解基层的机会。深入基层，与基层领导谈心交流，思想碰撞中迸发出新的火花。学到了很多书本学不到的东西，吸收了丰富的营养，明白了“从群众中来，到群众中去”的真谛，明白只有去实践，去基层，把个人的命运与社会和国家的命运联系起来，是年轻人成长为人才的正确途径。

“在磨难中认识人生，在实践中成长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，我逐渐了解了社会，开阔了眼界，增长了才能，认清了自己在社会实践活动中的地位，发现了自己的不足，能够客观地评价自己的价值。 .这无形中让我对自己有了正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名三年级学生，即将进入社会。我应该早点进入社会，了解社会，早点适应社会。

“纸上谈兵太肤浅了，我从来不知道我必须这样做。”社会实践使学生能够找到理论与实践的最佳结合。尤其是我们的学生，只注重理论学习，忽视实践方面，在实际工作岗位上往往表现不佳。通过实践学到的专业理论知识得到巩固和提高。就是要紧密结合自己的专业特点，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，巩固了原本在理论上模糊不清的东西，在实践中弥补了理论上的不足，加深了对基本原理的理解和消化。它的意念和意志，它的肌肉和骨骼劳累，它的身体和皮肤被饿死……”。仅仅三天的练习，汗水浸透了我们的内衣，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们带来了淮教师永远争先为社会的精神，充分体现了淮教师优良的品质和良好的精神面貌，在社区人民心中留下了美好的印象。走进火热的社会，用汗水和泪水谱写一首壮丽的青春之歌，这是一种爱的奉献，这是我们不后悔的选择。七月，我们播下希望，拥抱丰收，就像第一缕曙光新世纪黎明之际，我们的暑期社会实践黎明之城也为社会留下了灿烂的一笔。

学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长是重要举措。高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间，社会实践活动是学校教育在课堂之外的延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它帮助当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、培养才能的有效途径，也是大学生服务社会、回报社会的良好形式。多年来，社会实践活动在我校已司空见惯。

这个假期，我没有选择我所学的专业。相反，我在亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货。我过着非常充实的生活。在这个实践的过程中，我学到了书本上学不到的知识。让你开阔眼界，了解社会，让人生回味无穷。对自己一直想知道的计算机知识也有了更深的了解。社会实践作为青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对青年学生的成长和成功有着极其重要的作用。

在这次假期实践中，我的目标是“善用知识，增加社交经验，提高实践能力，丰富假期生活”。社会实践中的自省。这种社会实践收获颇丰。我认为在实践中缺少以下四点。

第一，善于与社会上的人交流。 经过一段时间的工作，我认识了更多的人。如何与他人进行良好的沟通是一项需要长期练习的技能。之前工作的机会不多，让我和别人聊天的时候不适应，说话也冷冰冰的，很尴尬。与同事的沟通同样重要。社会中的人会融入社会群体，人们一起做事，让做事的过程更和谐，更有效。你应该倾听、耐心、虚心地接受别人给你的意见。

二、对社会要有自信。 自信不是麻木的吹嘘，而是对自己能力的肯定。在与客户的多次接触中，我明白自信的重要性。没有社会工作经验也没关系。重要的是，你的能力不比别人差。也积累了社会工作经验。如果没有第一次，怎么会有第二次或第三次？拥有自信会让你更有活力和活力。

第三，要克服社会胆怯心理。 当我开始度假时，当我知道我要去度假时，我很害怕。我觉得很多困难，我缺乏社会经验，缺乏教育等原因让我觉得自己很渺小，我的懦弱就这样暴露出来了。为了克服他们内心的恐惧，他们做了几次尝试。就像我哥说的，“你要学会在社会上厚脸皮，不怕别人的态度有多坏，还要从容应对，敢于与人交谈。工作久了，你自然不会害怕。”事实上，一个人天生就有一个“你可以做任何事”。当你还是个孩子的时候，你不惧怕天空和大地。当你试图遭受损失时，你会害怕。当你克服了心理障碍，一切都变得容易解决。征服自己，只有征服自己，才能征服世界。勇于面对是关键，正如名人所说：“勇气上天堂，懦弱下地狱。”

第四，在工作中不断丰富知识。 知识就像人的血液。 人若气血不足，则身体虚弱；若人无知识，则心力衰竭。

大学是教育我、培育我、磨练我的圣地，我很荣幸生活在这里。 社会是一个很好的培训基地，可以将在学校学到的知识与社会联系起来。 实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、学以致用的最佳途径。 自己做，而不是闭门造车。 实现了从理论到实践再到理论的跨越。 增强识别问题、分析问题、解决问题的能力。 为了解社会、了解社会、走进社会奠定了良好的基础。

大学暑假社会实践活动报告格式【篇4】

悄悄的，二个多月的时间过去了，而我们的暑假生活也告了一个段落。在为期一个月的暑假里，班里的同学认真积极地参与了实践与调查工作，今年暑假传播学院07级广播电视编导2班开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学发展观”为主题，全面贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的xx大精神，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。现总结如下：

1、有的同学考虑到自身的专业，特地选择了一家广播局或电视局去实践，大概了解到了广播电视局的工作程序和工作人员的素质要求。虽然只是一段较短的时间，可是他们印象深刻，获益良多。其中一部分人感慨广播电视编导工作的繁琐与枯燥，但也明白到这份工作对整个企业或是政府部门的重要性，深刻地体会到：作为广播电视编导工作人员，耐性和谨慎是最基本的专业素质。

2、有的同学选择了到具体的工作岗位上去实践，部分人进行了社会调查。他们细心观察身边所发生的或者是人们所关注的国家社会时事政治热点，作广泛而较为深入的调查，并加入自己的观点来完成出色的论文。其中还有人关心自己家乡的具体情况，为家乡的建设提出诚恳地意见。

3、有些同学深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我班开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。我们不仅发动广大同学深入调研，写出调查报告，还专门组织力量开展了专题调研活动。

4、暑假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡机会，自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。

显然，同学们没有当暑假论文是一项任务，而是一个参加实践和调查工作的一项总结，论文增添了同学们的热情，自然显得有活力和充满真诚。这是难能可贵的。

大学暑假社会实践活动报告格式【篇5】

这次实践，我只是想接触一下人们口中总提到的社会，总说大学生接触不到社会，我想自己体验一下社会到底是什么样貌，一个月下来，还是有所收获。

1、在社会上要善于与别人沟通。经过这一个月的实践工作让我认识很多的人，也让我了解到与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前，我与别人对话时不会随机应变，总是想说什么就说，谈话时从不注意别人的想法，这是很让别人厌恶的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取，耐心、虚心地理解。

2、在社会上工作要有自信。我刚工作时，总认为自己什么都做不好，就养成了不耻下问的习惯，干什么都问好，一开始大家还有耐心。然而当我慢慢熟悉后，还是改不了这个习惯，大家边有点烦了。之后，同事说“你能不能有点自信，自己作主啊”，我才意识到，这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自己作主，让自己有点自信。不论你以后做什么工作，肯定会又要自己做主的时候，所以，自信一点，自己作主。

3、工作中也充满学习的机会。像我在饭店工作，那的厨师很好，我站在旁边，他还教我炒菜呢。虽然学生不是太好，但也还是受了点熏陶，回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有，我也经常和同事说我们学的东西，讨论我们都看过的书，很有意思。其实，生活中，工作中，到处都是学习的机会，只要肯抓住，不必须要在学校学习。

(四)本人存在的问题及思考

在实践过程中，我也发现了自身存在的一些问题：

第一，本人的人际交往的潜力还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

第二，缺乏社会经验，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的态度和方法往往有时不得当。

透过参加社会实践，我认识到，在生活中吸取周围人的经验和阅历，掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结经验，吸取教训，使自己对将来充满信心，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

(五)本次社会实践的问题和推荐

1、在待人接物上应以真诚为主，只要你真诚对待周围的一切，他们会以同样的行动回报的。只有你对人家好，人家才会对你好。

2、期望能有更多的实践机会，这样我们才能摆脱温室中花朵的称谓。我们需要的不是保护，而是充足的磨练机会。

最后，很高兴能有这个实践的机会，虽然只是短短的一个月，但我觉得挺充实的，至少让我的暑假过得有好处。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，让自己能早点融入社会，这个每个人都务必应对的问题。

大学暑假社会实践活动报告格式【篇6】

转眼间,在深圳大学已经一年了,大学是步入社会的第一步，在这一年里对社会有了一定的感受，加上在学生会做事，有了更进一步的了解。但我没有参加过任何社会实践。从小到大自己所花的钱都是父母给的，乘着这个暑假时间很长，而且又不回家，在这个基础上，想参加一些社会实践活动锻炼自己，并获得一些收入。

经过同学们的介绍，我很快找到了一位家教。虽然费用很低，但我把这个家教当作一种尝试和一种锻炼，

对方家离学校很近，来回很方便。所以我在考试后的下午去了他们家。在与他们家人的第一次谈话中，我得知他们中一人是博士生，另一人是大学本科生。

给孩子创造的各种条件还是很不错的。孩子现在刚上完小学一年级，由于他们工作太忙，没有太多的时间去管孩子，导致孩子养成了很不好的学习习惯。他们的孩子很顽皮，不听话。

我不喜欢学习，但我对绘画仍有一些兴趣。希望能在假期的训练中提高孩子们的绘画水平，并有空余时间陪他做暑期作业，让他对学习有一些兴趣。这不仅让我感到很大的压力。

不过，听一些师兄说教，孩子画画很容易，他们也可以很随意。孩子们的想象力很大，很容易画出一些有趣的作品。

两天后，这是我的第一个家教。虽然我没有经验，但这两天我听取了一些学生的意见，做了充分的准备。我还有更多的自信。刚开始可能是由于之间不熟悉，小孩还是很听话的，做什么都很认真，有耐心。

不算太多，之间玩笑增多，他也表现出调皮，在作画的过程中能认真坚持一会儿，完成也比较好。到做作业是就坐不住了，没几分钟就休息。家人布置的一点点作业也只是勉强完成，更不愿意多听我讲，休息时的大量时间里都用来玩电脑游戏。

让我惊讶的是他毕竟才是一个刚刚小学二年级的学生啊，对电脑游戏就这么着迷，而且一玩不可收拾，叫好几遍才过来学习，不过值得我庆幸的是他家人布置的作业在我的督促下终于完成了。没想到交一个小学一年级的孩子都搞得我手忙脚乱的，一下午下来可把我累个半死。家人下班回来看到他的学习成果，虽然夸我做的比较好，但是从他们的话中感觉到对我教的画画不太满意。

回到宿舍后，总结今天家教的经验教训，觉得真有些失败，可能是没有得到家长真正的认可，可能是小孩没有和自己好好配合，没有做好这天的家教，小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的，大多原因在于自己的教学方法的不正确性，没有适应孩子心理的发展。使孩子对自己产生一种排斥心理。应该多用引导的方式来教他，比如在教画画方面，都是练习着画了一些，基本上是草稿。

没有真正正式的工作，可以让孩子进步更快，但会让他们失去成功的喜悦，失去信心。而且很容易引起那些注重结果的家长的一些看法。

大学暑假社会实践活动报告格式【篇7】

一切认识都于实践。实践是认知的，这说明了个认识践的必要性和重要性，但并不排除学习间接经验的必要性。实践的发展促进了人类认知能力的发展。

随着实践的不断发展，新问题不断出现，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用暑假大学生社会实践活动报告三千字暑假大学生社会实践活动报告三千字。

认识对实践的反应主要表现在认识的指导和理论对实践的指导上。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去，使我们所学的理论知识成为现实。

如果您只学习而不实练习，那么您所学的就是零。理论应该与实践相结合

另一方面，实践可以为将来的就业打下基础。通过这段时间的练习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，接触的人和事也不同，从他们身上学到的东西自然不一样。

我们要从实践中学习，在学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

大学暑假社会实践活动报告格式【篇8】

实践报告是进行实践后的报告；这是一种报告实践过程和结果的方法。下面小编就来分享一下大学生暑期社会实践报告的模式，让我们来看看。

为了深入贯彻校团委有关暑期实践活动的宗旨，我们团队积极参与，迅速建立起团队，建立活动方案，为暑期实践活动做好一切准备。努力完成实践活动，走进社会，努力锻炼自己，展示自己，展现学生的风采。

我们将把活动地点选在美丽繁荣的温州，在温州三个不同的地方开展实践活动。七月五号下午团队队员八人从各个方向集合到了温州市区，当天我们团队对接下来的活动具体流程及其注意事项进行了最后的交流和定夺。7月6日上午9点，我们的团队来到了实践活动的第一站——温州市最著名的商业街——温州五马路。

五马街**比较大，这对我们的实践活动有着先天的优势。在五马街团队队员分组分工行事，一边队员对过往群众分发有关饮食健康小知识，以解决民众的饮食疑难。另一边，队员们给需要帮助的群众发放矿泉水，为夏天送去一丝凉意。

由于缺乏经验，我们在第一天的活动中遇到了很多问题，但为以后的活动积累了一些经验。虽然我们在活动中遇到了不少麻烦，但我们的活动赢得了群众的一致好评，也让我们的辛勤劳动得到了最好的回报。七月七号早上九点，我们团队来到了美丽的瑞安，来到了遇海广常有了前一天的经验，在遇海广场，我们很快的便展开了活动，在炎炎烈日下圆满的完成了活动。

七月八号早上九点，我们将活动的地点选在了永嘉，在上塘广场我们按照前面两天的流程迅速展开了活动，可能是最后一天的实践活动了，大家热情格外高涨，群众们对于我们的行为也格外的支持。下午三点，我们终于结束为期三天的第一次暑期实践活动。活动结束后，我们在住地召开了小组总结会，总结这次活动的经验教训。

活动中，我们以发放有关饮食健康笑知识的传单和有关温州饮食的普及及其宣传并发放一定的饮水的形式，以解决民众的饮食疑难为内容，以了解当地饮食文化为一般目的，以提高自己的能力和为社会贡献自己的力量，展现当代大学生的风采为宗旨，在以我校往年暑期实践活动的经验为前提的情况下，本次活动更易让群众接受，更为有效。在群众中引起了很大的轰动，在个地活动中得到了一致好评。

大学暑假社会实践活动报告格式【篇9】

大学生暑假社会实践活动总结报告

一、引言

暑假是大学生们的宝贵时间，也是开展社会实践活动的最佳时机。为了提高自身的综合素质和社会责任感，我参加了一项有意义的社会实践活动，并在此次活动中有了一次宝贵的体验和收获。以下是我对此次社会实践活动的总结报告。

二、活动背景

今年暑假期间，我参加了由学校组织的社会实践活动，该活动的主题是“关爱健康，助力成长”。这项活动的目的是让大学生了解社会问题，提高社会责任感，培养团队合作精神。

三、实践内容

在参加社会实践活动的两个月里，我和我的团队成员们共同完成了以下几个任务：

1.志愿服务活动：我们前往了当地的养老院和儿童福利院开展志愿服务活动。我们陪伴老人聊天、帮忙整理房间，给孩子们讲故事、玩游戏。通过这些活动，我们感受到了孤独老人和弱势儿童的需要，也让我们更懂得了如何关心和帮助他们。

2.社区调研：我们选择了一家附近的社区进行调研，了解社区内居民的健康意识和生活习惯。通过问卷调查和实地观察，我们发现了一些问题，比如很多居民对健康信息的了解不够全面，缺乏科学的饮食和运动习惯。我们准备了一套健康教育资料，并在社区举办了一次健康讲座，帮助居民们提高健康意识。

3.社会实践讲座：为了让更多的大学生了解社会实践的重要性，我们举办了一场社会实践讲座。通过讲座，我们分享了自己的亲身经历和感受，鼓励更多的大学生积极参与社会实践活动，并提高他们的社会责任感和团队协作能力。

四、实践心得

通过这次社会实践活动，我深刻地认识到了社会问题的复杂性和高度的社会责任感。在志愿服务活动中，我亲身体会到了守望相助的温暖，也感受到了自己的无助和无奈。但是，正是这种体验让我更加坚定了自己要为社会做出贡献的决心。同时，通过社区调研和社会实践讲座，我也意识到了健康教育的重要性，我们作为大学生要为推动社区居民的健康发展尽一份力量。

在此次活动中，我也学会了更好地与他人合作，团队成员之间的交流和协作是我们成功完成任务的关键。通过亲身参与和交流，我学到了团队合作的重要性以及如何处理团队内外的不同意见，更好地完成任务。

五、总结

通过这次暑假社会实践活动，我收获了很多宝贵的经验和体验。我深刻认识到自己身上肩负的社会责任，同时也感受到了社会的温暖和需要。我相信，在未来的大学生活和学业中，我会继续参与更多的社会实践活动，为社会做出自己的贡献。最后，我要衷心感谢学校以及社会实践团队的支持和帮助，没有他们的付出和指导，我无法有如此深刻的体验和收获。

以上便是对于大学生暑假社会实践活动的总结报告。通过这次实践，我更加深刻地认识到了社会问题的重要性和自己的社会责任感。我相信，通过不断的实践和努力，我将成为一名有社会责任感和团队协作能力的大学生。

大学暑假社会实践活动报告格式【篇10】

为了满足孩子们的求知欲，我们应该倡导更多的人关心留守儿童，帮助农村教育的发展。7月24日，中国石油大学春晖公益组织“聊望未来”支教队一行18人来到山东省聊城市莘县八里庄小学开始了15天的暑期支教。

炎炎夏日，莘莘学子

炎热的天气不能阻止孩子们的学习热情。听闻支教队即将到达，附近的孩子们便早早地来到了校园，八里庄小学校长杜守荣召开开学动员大会，为孩子们讲解日常安排。

百变课堂，寓教于乐

为了开阔孩子们的视野，老师们精心准备了有趣的数学、艺术、天文、历史等丰富的课程。在课前的自我介绍中，老师采用各种各样的自我介绍方法给予每个孩子展现自己的机会，这也增进了孩子们之间的感情。

相比于教学成果，支教队队员更注重教学过程，寓教于乐，让孩子们获取知识的同时，还能收获一份快乐，实现乡村孩子与大学生的共同成长。

在美术课上，支教老师耐心讲解手工绘画过程，教孩子们设计自己的名片、制作黏土“玉米”…课堂上老师积极解答每个孩子的疑问，协助孩子们完成作品，培养每个孩子们的动手能力。这些作品也将成为今夏每个孩子最难忘的回忆和特别礼物。

在体育课上，老师先让孩子们在课前热身，防止不必要的意外伤害。随后，老师教给孩子们手语操、幼儿舞蹈、啦啦操等体育课程，旨在强化孩子们身体机制，培养孩子之间的合作能力。

在安全课上，老师向孩子们讲解了各种自然灾害，并教给他们如何预防自然灾害以及发生自然灾害时该怎么办。安全课教给孩子们安全常识和应急方法，让孩子们能够在日常生活中，懂得提高自我保护能力，培养良好应急心态。

在地理课上，老师向孩子们讲解地理知识。“老师，我们的家在**啊？”看到山东省地图后，孩子们问道。

老师为山东聊城的孩子们指出了位置。地理课让孩子们学习到了地理知识，开阔了孩子们的视野。

趣味百科进乡村，学习游戏两不误

为助力乡村教育发展，实现大学生与乡村小孩子的共同成长，针对不同年级的孩子，支教老师们开设百科课程，举办了百科竞赛。

每一个农村孩子都对外面的世界有着很大的好奇心，为了向孩子们普及更多的常识，让孩子们学会更多的实用知识，吸纳更多外界的新鲜事物。在支教期间，临近孩子的年龄和学习阶段，志愿者老师开设百科全书课程。除此之外，针对比较难以理解的事物，支教老师利用动画片的形式，以一种孩子们更容易接纳的方式让孩子们学会知识。

同时，为了检验孩子们所学的知识，经过一天的准备，志愿者老师们于7月31日举行了百科全书比赛。游戏与学习相结合，寓教于乐，让孩子在感受游戏氛围的同时，也能学到更多的知识。

此外，志愿者老师在百科全书比赛中设置了必选题和拼图题。在必答题答题过程中，为增进孩子们之间的感情，培养孩子们合作交流能力，支教老师将孩子们进行分组，每一个小组可以进行讨论，必须回答出必答题中的题目。在抢答题环节，为让孩子们更深切感受比赛的气氛，支教老师采用积分制的形式，答对整个团队加分，答错则扣分。

在这个环节，孩子们争先恐后地讲话。

“百科竞赛对于我们还有孩子们都有好处，它不仅检验了孩子们在前半段支教期间是否学到了东西，加深了孩子们对知识的记忆，而且能检查每一个老师的教学成果。”举办百科竞赛的老师索一鸣说。

据悉，在本次百科竞赛后，支教队还将举办“故事圈”、文艺汇演等活动。“我觉得这次活动最重要的意义，是让平时比较安静的同学也能参与其中，积极发言。”支教队队长印涌强说道。

“聊望未来”，薪火相传

“这是我第二年来莘县实践地，我发现这些小孩子还认得我，现在我一到教室，这些小孩子都会围上来喊着‘老师’”支教老师金冶良说。

“纵使力量微薄，只要能为孩子们送去一份希望，便已足够。”队长印涌强鼓励支教队员。这是“聊望未来”支教队今年暑期支教的第一天，也是他们来到莘县实践地的第十二个年头。

支教长路漫漫，还需每个支教队员脚踏实地，一步一个脚印，不忘初心，方得始终。

可以直接套用或引用、打印。如果你喜欢，请与你的朋友分享。同时，欢迎您提出宝贵的意见和建议。谢谢您！

大学暑假社会实践活动报告格式【篇11】

成绩：2012年专业：风景园林

姓名： 隋建鹏学号： 6

现代化胡萝卜种植技术

胡萝卜作为山东寿光市化龙镇的主导产业，深受消费者喜爱。它们出口韩国和日本，其次是东南亚，甚至中东和欧洲。

经过十多年的胡萝卜种植，广大农民朋友们已经掌握了胡萝卜的种植技术，现在胡萝卜种植基本上实现了现代化、机械化。

胡萝卜，又称胡萝卜，又称芦笋、丁香萝卜。它是一种营养丰富、适合各年龄段的好蔬菜。誉称“小人参”。

胡萝卜在西方有很高的声誉，被认为是顶级的菜肴。荷兰人把它列为“国菜”之一。

一、 机械化播种

1、种子带编织机

该机有效吸取了国外先进经验，结合我国实际研制开发，将精选的种子按设定的间距、粒数编织在种子带里，然后在播种时将编织好的种子带通过种子带播种机播入土壤中。所谓种子带是一种水溶性或可分解的带状编织物。通过试验，采用种子带播种年增产9～15%，同时采用种子带精量播种技术能准确的确定用种量和株距，与半精量播种相比，每亩节约种子3～3.

5公斤，这是其一。其次，播种前的服务成本可降低60-70％。种子带精密播种技术的应用，使棉花苗木均匀均匀，棉花个体发育良好，种群结构合理。

种子带精密播种技术可广泛应用于胡萝卜、棉花、蔬菜等经济作物。

2、播种机

左边是用来编织种子的种子。它具有精度高、速度快、方便等特点。

右侧是普通胡萝卜播种机，播种率大，精度差。于前者相比，它稍显不足，但各有其优势。

二、 覆膜

地膜覆盖可以加速种子发芽，并提前收获胡萝卜以确保一年两个季节。

三、 滴灌技术

滴灌是迄今为止农田灌溉最节水的灌溉技术之一。但因其**较高，一度被称作“昂贵技术”，仅用于高附加值的经济作物中。近年来，随着滴灌带的广泛应用，“昂贵技术”不再昂贵，完全可以在普通大田作物上应用。

简要介绍了棚滴灌、果树滴灌、棉花滴灌的布置和施工技术。其他宽行作物可以参考实现。

滴灌是将具有一定压力的水，过滤后经管网和出水管道（滴灌带）或滴头以水滴的形式缓慢而均匀地滴入植物根部附近土壤的一种灌水方法。滴灌与其他灌溉技术相比，具有许多不同的特点，其系统组成和其他灌溉方法也不同。

滴灌的优点

1水的有效利用率高。滴灌条件下，灌溉水湿润了部分土壤表面，有效地减少了土壤水分的无效蒸发。同时，由于滴灌只湿润作物根系附近的土壤，其他地区土壤含水量低，因此可以防止杂草生长。滴灌系统不产生地表径流，而且易于掌握准确的施水量深度，节约了大量的水资源。

2．环境湿度低滴灌灌水后，土壤根系通透条件良好，通过注入水中的肥料，可以提供足够的水分和养分，使土壤水分处于能满足作物要求的稳定和较低吸力状态，灌水区域地面蒸发量也小，这样可以有效控制保护地内的湿度，使保护地中作物的病虫害的发生频率大大降低，也降低了农药的施用量。

滴灌系统示意图-石家庄迪龙塑料****

3．提高作物产品品质由于滴灌能够及时适量供水、供肥，它可以在提高农作物产量的同时，提高和改善农产品的品质，使保护地的农产品商品率大大提高，经济效益高。

4．滴灌对地形和土壤的适应能力较强由于滴头能够在较大的工作压力范围内工作，且滴头的出流均匀，所以滴灌适宜于地形有起伏的地块和不同种类的土壤。同时滴灌可减少中植和除草，不会导致地面土壤变硬。

5．省水省工，增产增收。因为灌溉时，水不在空中运动，不打湿叶面，也没有有效湿润面积以外的土壤表面蒸发，故直接损耗于蒸发的水量最少；控制水量容易，不产生地表径流和深层土壤深漏。故可以比喷灌节省水35%—75%。

为水源少、缺水山区实现水利开辟了新途径。由于植物间水分不足，杂草不易生长，因此作物与杂草之间争夺养分的干扰大大减少，除草劳动减少。由于作物根系能保持最佳的供水和肥料**状态，因此可以提高产量。

6．滴灌系统造价较高。由于杂质和矿物的影响，毛细管滴头会被堵塞；滴灌的均匀度也不易保证。这些都是滴灌技术推广的障碍。目前，它一般用于茶叶、花卉等经济作物。

滴灌虽然具有上述诸多优点，但由于其小流道易堵塞灌水器；而且滴灌量相对较小，容易引起盐积累等问题

滴灌系统的组成

滴灌系统由水源工程、首部枢纽（包括水泵、动力机、过滤器、肥液注入装置、测量控制仪表等）、各级输配水管道和满头等四部分组成，其系统主要组成部分如下：

1．动力及加压设备包括水泵、电动机或柴油机及其他动力机械，除自压系统外，这些设备是微灌系统的动力和流量源。

2净水设备或设施包括沉淀池、一级拦污栅、旋风除尘器、滤网过滤器和介质过滤器。根据水源水质可选择组合。滤网过滤器的主要功能是过滤灌溉水中的悬浮物，以确保证个系统，特别是滴水器不被堵塞。

筛网多用尼龙或耐腐蚀的金属丝制成，网孔的规格取决于需滤出污物颗粒的大小，一般要清除直径75微米的泥沙，需用200目的筛网。砂砾料过滤器是用洗净、分选的砂砾石和砂料，按一定的顺序填进金属圆筒内制成的，对于各种有机或有机污物、悬浮的藻类都有较好的过滤效果。旋流除砂机是利用离心力将比重大于水的沙粒于水分离出来的，但不能去除有机物。

三。滴水器的水通过毛细管流入滴灌器，在一定的工作压力下，将灌溉水注入土壤。它是滴灌系统的核心。水通过滴水器，以一个恒定的低流量滴出或渗出后，在土壤中以非饱和流的形式在滴头下向四周扩散。

目前滴灌工程中使用的滴灌器主要有滴灌器和滴灌带。

4．化肥及农药注入装置和容器包括压差式施肥器、文丘里注入器、隔膜式或活塞式注入泵，化肥或农药溶液储存罐等。必须安装在过滤器前面，以防止溶解的肥料颗粒堵塞滴漏。化肥的注入方式有三种：

一是用小水泵将肥料泵入总管；二是利用管道上流量调节阀引起的压差，使肥料液注入总管；第三种是射流注入。

5．控制、量测设备包括水表和压力表，各种手动、机械操作或电动操作的闸阀，如水力自动控制阀、流量调节器等。

6减压阀、进排气阀、止回阀、疏水阀等安全防护设备。

使用滴灌带的注意事项

1滴灌管道、滴灌滴灌滴灌器容易堵塞，水质要求高，必须安装过滤器；

2滴灌不能调节田间小气候，不适合在冰冻期灌溉。

三。滴灌投资较高，应考虑作物的经济效益；

4对于滴灌带的烧损，在铺设滴灌带时，要注意将塑料膜压实，使膜尽可能靠近滴灌带，塑料膜与滴灌带之间没有空隙。避免阳光通过水滴形成的聚焦。播种前，应平整土地，减少凹坑多凹陷现象。

可防止土、石杂草撑起塑料膜，使水蒸汽在塑料膜下积聚形成透镜效应，烧掉滴灌带。敷设时，滴灌带可埋埋，避免叫点灼伤。

四、小拱棚技术

小拱棚的优点

1小拱形棚能保持土壤干燥和松散。

2小拱形棚可提高地温，缩短生长周期。

3、小拱棚可以提高产品品质。

4该小拱形棚省工省肥，制造方便，成本低。

实践心得

通过这个假期的实践，虽然感觉有点累，但感觉过的很充实，让我了解了胡萝卜的种植技术，滴灌技术，小拱棚技术，以及胡萝卜的营养价值，使我收获不少。

第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有利于大学生更新观念，吸收新的思想和知识。 不同的时间的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

大学暑假社会实践活动报告格式【篇12】

这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容，忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们16个人相互扶持，相互依赖，相视而笑，相拥而泣。而这一切的一切，将被永远的珍藏在我们的似水年华中…

骄阳似火的七月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神，使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我院立足实际，切入社会热点，以“科学发展树新风，携手共建新农村”为主题，组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队，我十分荣幸地被选为该队的一员。

为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院_书记、_老师和_老师亲自送我们下乡，还对我们进行了理论培训，让我们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

7月14号，我们16位成员来到了_市_镇_村席关小学，与老师们进行了简短的见面会。老师们说，这次支教像是一场及时雨，让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的_方言理解有困难，但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着，替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱，站在远处默默地看着，热心的同学们主动走过去，与他们交谈，询问学习上的困难，为他们分担学业负担。

蓝天、白云、青山、绿水-那里人民的淳朴，厚实，那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹，却有一番别样的宁静，它让我们思考，让我们有一片新视野，为我们探寻农村的新发展，提供了一种新思路。

我们服务队走遍了_市_镇_村一个古老而又神奇的村子。通过_村之行，我们了解到这个地方的森林覆盖率相当高，环境十分的幽美。不过如果不能够有效的保护，这些资源也会慢慢消失，我们认为当地政府可以制定有效的保护政策，积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源，一方面，可以积极有效地保护当地环境;另一方面，也可以增加当地人民的收入。

而且，我们服务队为_市站街镇席关村席关小学进行了为期5天的支教服务的活动。希望通过此次活动，能够传递爱心，用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子，我总会心潮澎湃。离别的那一刻，孩子们紧紧的拉着我们的手，久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长，走向更广更宽更阔的新天地。