豆蔻年华读后感(合集六篇)

【#实用文# #豆蔻年华读后感(合集六篇)#】读完这本作品，我内心涌动着各种感慨。在撰写读后感时，我们应该选择自己感受最深的方面进行表达。如果您正在寻找一篇题为“豆蔻年华读后感”的美文，那么这里将会为您提供各种不同层次和风格的阅读内容和书籍！

豆蔻年华读后感篇1

豆蔻年华读后感

豆蔻年华读后感（一）

《豆蔻年华》是着名儿童文学作家程玮的长篇**，十分精彩，寓意深刻。

《豆蔻年华》一书的主人公是一位乡村女孩，名字叫姚小禾，她从偏远的农村考到了省城的重点中学，开始了与从前截然不同的新生活。在与同学相处的三年里，有感人的友情，愤怒的嫉妒和背叛。通过对不同生活环境和个性观念的中学生校园生活的描述，向人们展示新时期青年人的精神风貌和成长经历。

作者将人物心理把握得非常到位，刻画细腻、准确。

山姐姚小禾来到省城和金陵一所超乎想象的大中学。在同一个宿舍里，有和她关系密切的曹咪咪，也有和她一直相处得很好的张娣。有时，因为姚小禾没有运动服，曹咪咪会鼓励整个宿舍的学生不要穿运动服，怕老师惩罚她。这时，张娣会固执地穿上运动服炫耀。姚小禾在考试中得了第一名，张娣将谈到试卷的质量。这不是我们小学生活中经常发生的事吗？

班上到处都是铁哥们和竞争对手；有的经常为朋友做事，当然也有小报告看别人的笑话。因此，这本书与读者的生活有着千丝万缕的联系，它能使读者与这本书产生共鸣，变得非常受欢迎。

书中的一个重要角色是夏雨老师，姚小禾高

一、二年级的班主任，那位年轻的男老师，非常像王刚老师《好看系列》中的吴小刚老师。他们都十分幽默，他们的办理方式都十分开放，他们都很受学生欢迎，他们也都是少有的男班主任这位不经意间就给学生很大帮助，让学生深受感动的老师，是现在很多教学方法死板的老师值得学***样。

书中的最后一句话使我很感动。当然。我们就是太阳！十分富有激情，也写出了人们的心声。

参加高考后，即将踏入大学校园和社会的中学生都有这样一种自信的精神，这是非常可贵的。她们是未来社会的支柱。如果没有这样的精神，即使有成为太样的潜力，她们也无法取得真正的成功。这么短的一句话，让她们已经走过了半个太阳路，耐人寻味，令人兴奋，真是奇迹！

豆蔻年华读后感篇2

豆蔻年华读后感今天，我校组织全体师生观看了由着名女作家程玮同名小说改编电影《豆蔻年华》，看后大家深受启迪。

这部影片描写了一个来自贫困山区的女孩姚小禾，她通过自己的努力，考上了省城的重点中学--龙城中学，在她和同学们三年相处中，她和同学们有过不同的观念的碰撞，有友情，也有嫉妒和背叛，最终，她独立地迈过了人生中最困惑的门槛，成功地走向十八岁。

影片中塑造了一系列性格鲜明，具有时代特色是师生形象。其中，姚小禾是我们印象最深刻的人物。她和众多的女生一样，健康快乐，爱漂亮，对未来充满着希望，充满着幻想，但是她是身上却有着与众不同的性格。她为人真诚、善良，有着强烈的自尊心，学习上刻苦钻研，笨鸟先飞，是一个上进心强的女生。

从姚小禾的身上，我们看到了上个世纪80年代女中学生的精神风貌，由此我们想到了现代那些女中学生，她们中的有一些人的处境像姚小禾一样，但是她们缺乏姚小禾的那种自尊自强、勇敢拼搏的精神，在高考的重压之下，有许多女生因为没有调整好心态而在高考时失利，在她们豆蔻年华时留下了许多遗憾。

虽说《豆蔻年华》是一部老电影了，可是它描述的种种现象和它所提出的问题，在今天，还是很少有人能回答。孩子们不能，大人也不能。但值得肯定的是，从姚小禾身上，我们懂得了教育学生该如何适应新环境，只有与人为善，以诚待人，脚踏实地，才能成为一个健康的阳光少年。

豆蔻年华读后感篇3

有时，人生会一个生活中的门槛，这样的门槛一生只有一个。而且，他只能是自己独立地迈过去，别人无法帮忙，也帮不上忙。最近，我们全家共同读了一本书，名叫《豆蔻年华》，一本具有启迪意义的书。书中的主人公姚小禾在她的生活里也同样遇到了一个需自己跨过去的门槛。

书中主要讲的是：山村女孩姚小禾考上了省城的重点中学，从贫困封闭的山村来到了繁华的大城市，开始了新的生活。学校里，她认识了大方而又聪明伶俐的女孩曹咪咪、善良而又爱干净的女孩姜莉莉、虚荣心很强有很冷漠的女孩张娣……在和同学的相处中，有不同观念的碰撞，有友情，也有嫉妒和背叛。本书通过一群来自不同家庭、观念不同、性格迥异的中学生校园生活，展示了新时期少年的精神风貌和成长历程。

在书中，我极其佩服姚小禾那战胜自我的勇气。在生活中，她的家在一个偏僻的小村子里，住得则是一间小小的平房；就连上学的学费，都是父母东挪西凑而来的；到了学校，这儿有不少高干部子女，他们听着当时市面上很少见的半导体收音机，穿着的是一件比一件漂亮的裙子，吃的冷饮是姚小禾在村里从没见过的冰激凌……面对这些，她没有任何自卑感，也没有向父母提过什么额外的要求。在学习中，因为她以前所在的村子里老师水平较低，其中教她英语的李老师平时发音也不标准，所以姚小禾到了重点中学里面对这么多优秀学子，她感到自己学英语、说英语异常吃力。就是在这样一个环境中，她始终没有失去信心，奋起直追，用别人娱乐的时间在宿舍里努力用功。终于，她凭借着这种不屈不挠的精神、勇于拼搏的勇气，和同学们站在了同一“起跑线”上。爱迪生曾说过：百分之九十九的汗水加百分之一的天赋等于成功。我认为，不管你自己和别人的差距有多大，只要你付出了比别人更多的努力，最终，胜利就会在眼前，成功终将会属于你。我也要向书中的主人公姚小禾学习，学习她这种勇于克服困难的精神，并且勇敢地迈出自己跨越人生门槛的“第一步”

豆蔻年华读后感篇4

您辛苦了，谢谢您!我很喜欢您这样的老师。有一次，在梦中，您就是我的爸爸啊……”这是小芳的如泣如诉的真情表白，是发自内心的对老师的感激之情和敬爱之意。

他们都十分幽默，他们的办理方式都十分开放，他们都很受学生欢迎，他们也都是少有的男班主任……这位不经意间就给学生很大帮助，让学生深受感动的老师，是现在很多教学方法死板的老师值得学习的榜样。

书中的最后一句话使我非常感动，一句“那当然。我们就是太阳!”十分富有激情，也写出了人们的心声。参加了高考，马上就要步入大学校园、步入社会的中学生们，有这样一种自信的精神，十分难能可贵。她们是未来社会的栋梁，如果没有这样的精神，就算有成为“太阳”的潜质，也不能获得真正的成功。这样一句短短的话，使得她们已经走完了一半的成为“太阳”的道路，耐人寻味又激动人心，真是神来之笔!

这就是《豆蔻年华》，一部讲述学生豆蔻年华的书，一部深厚的书。

豆蔻年华读后感篇5

7月30日上午，我们作家（3）班，在教室里**了《豆蔻年华》的电影，影片中有多个镜头令我热血翻涌。（评语一：点明**的时间、地点、影片的题目和总的感受）其中最让我感动也引起我深深思考的一组镜头是：

英雄曹咪咪被一群流氓刺伤住院一周。当班主任夏雨得知全班同学都在忙着学习，没有人去探望时，他及时对学生进行了思想教育。同学们对自己麻木不仁的行为深感内疚。第二天，同学们去看曹咪咪，曹咪咪深受感动。

这事后全班同学的心，贴的更近了，连的更紧了。这种友谊在后来的体检中得到了证实。品学兼优的女生姚小禾带病考试，当同学们看到她出现在教室门口时，都报以掌声欢迎；当又看到她支持不住时，竞争对手曹咪咪又给她写了一张鼓励安心考试的纸条；在监考教师误以为姚小禾有舞弊行为要把她赶出教室时，曹咪咪和她的同学们都主动的站起来替她分担责任。

这是多么真挚的的友情啊！这种友情尤其是发生在选拔赛的考场上。这种友谊感动了监考老师，也感动了我们三班的每一个学生。

（评语二：引述电影内容，为下文要议论的“要竞争更要友情”的观点做铺垫。提示：

引用的内容必须与后面讨论的意见有必然的联系，也就是说，我们不能随意、漫无目的地引用电影中的内容。）

看到这里，我的心久久不能平静，我想在四年级的时候我的班主任教过我们：多竞争友情。（评语三：

明确提出**从电影中获得一般经验-竞争更多友谊。有了这个观点，下文就有话说，下文就可以围绕这个观点说东道西，议南指北）生活在一个大集体里，生活在现实的社会里，我们不竞争不行，不竞争就会落伍，不竞争就会被淘汰。但是，如果我们在竞争中忽视了他人的存在，甚至不惜一切手段扭曲他人的身心，或者拆台挖墙，这样的人不仅自私，而且卑鄙。

这种人虽收获了知识，却也失去了友情。这种人表面上沐浴在阳光下，而内心却被暴风雨洗刷。（评语四：

论竞争在现实生活中的重要性和只关注竞争而不关注友谊的危害）曹咪咪被同学们所爱，不仅是因为她的青春和活力，更是因为她在心里装着别人。在姚小禾第一次摸底考试名落孙山时，是她把姚小禾带到体育馆看拳击比赛而找回了自信；在她住院姚小禾向她解释了没看她的原因时，是她原谅了姚小禾；在她看到姚小禾接到家中母亲病危的假电报而冲进雨中时，是她第一个抛弃前嫌，焦急的呼喊、阻止并从雨中把姚小禾劝了回来。曹咪咪还分明知道尹琼博士寄来的物理参考资料对于能够决定人生未来命运的选拔考试十分重要，但她没有据为己有，而是首先主动借给竞争对手姚小禾，并且不忘提醒她们是竞争对手。

这是什么精神？这是友情第

一、竞争第二的无私精神。姚小禾在她心里，因为她知道姚小禾上大学比她更重要。

姚小禾来自偏远山区。上大学是她脱贫致富的必由之路，也是她来到龙城中学的最大心愿。曹咪咪是那些更注重竞争和友谊的人的一个例子。我们应该向她学习。（评语五：

然后联系影片中的人物，从主人公曹咪咪所做的一系列事情中，告诉我们，一个更加注重竞争和友谊的人应该有无私的品格。)如果有学生怀疑曹咪咪只是电影中虚构的角色，那么我请你相信现实生活中有很多像曹咪咪这样的人！

以我们的作家班为例。女孩陈华钰有这种美德。上课的第二周，我们的同学明雪不幸患上了眼疾。她给**打**询问病情，并鼓励明雪好好照顾自己的病情。她们俩在上作家班前还不太相识，一个在张振武上学，一个在实小上学，只是因为我们举办这个作家班才有幸走到一起，从她们走到一起的那一刻起就注定有缘，他们相约做竞争对手更要做好朋友。

他们是这样说的也是这么做的。（评语六:“如果……那么……”这一句承上启下，使议论的对象从影片走向现实生活中，这样“感”的内容就深了，范围就广了，的内容就丰富了。

）同学们，在升学竞争日异激烈的今天，当你为了超越对手而要去做有损同学的事情时，请你想想《豆蔻年华》中的曹咪咪；当你的同学也不幸患病住院，你为了迎考也请你一定要抽出时间去看看他们，哪怕像陈华钰给明雪的一个**。在学校如此，走向社会亦然。学会求知更要学会做人，要竞争更要友情。

（评语七：号召大家做曹咪咪、陈华钰一样的人，再一次强调“要竞争更要友情”是我们做人的重要原则，同时也起到照应标题的作用）

豆蔻年华读后感篇6

我的书架里放置了很多书，但我最喜欢的一本就是《豆蔻年华》，作者用优美的文笔描绘出了一幅幅豆蔻年华少女的画，让我看的如痴如醉。

本书主讲一个住在南角乡的女孩儿姚小禾，她的成绩优异，幸运的考上了南京市里的一所名牌高中金陵中学。但她的好朋友山妹子却因为没考好连县中也没进，她的家人不让她继续读书了。姚小禾也为这件事感到不愉快，她为山妹子不幸而感到悲伤。到了城里以后，她结识了一个大方活泼的女孩，叫曹咪咪。曹咪咪不但没有歧视姚小禾是山里人，还帮她走过了刚入城里的不适应。但有另一个女孩张娣因为嫉妒姚小禾成绩好，长得俊，做出了一些令姚小禾不舒服的事，但最终在班主任下雨老师的指导下，解开了心结，成为了好朋友。还有一件重要的事就是关于下雨老师的。下雨老师原名夏雨，他的感情问题备受中学生们的关注。他的女友原是大学同学，是一个即会和他谈弗洛伊德又会烧黄花鱼的实干派女青年，但最后她嫌他是个教书匠待遇低不干了。后来，在Z字形自行车计划的帮助下，他结识了导演鲁曼。两人相识并相爱，但结果是不完美的，鲁曼选择去了美国深造，给读者留下了一个未完待续。

让我影响最深的片段是姚小禾与曹咪咪闹变扭。这件事情是因为姚小禾的英语成绩突飞猛进，在一次小考中超越的英语课代表曹咪咪。姚小禾在拿到试卷后的第一反应是问曹咪咪的成绩。但曹咪咪觉得反感极了，便给姚小禾就留下了一个冷冷的背影，不但如此还与和姚小禾关系不好的张娣做出一副友好样，表示从此和姚小禾绝交，和张娣做朋友。其实曹咪咪很讨厌张娣的装腔作势，她和张娣好不过是气气姚小禾罢了。姚小禾觉得她没做错什么，反倒是曹咪咪要向她道歉求和。而曹咪咪觉得姚小禾应该千方百计的来搭话。这样一来，两个人闹得关系更僵了。好在最后，姚小禾与曹咪咪互相吐露心声，最终和解。

这让我想到了我的生活。在上小学的时候，有一个特别要好的朋友，她很要强，每件事情都要比我好才肯甘心，我觉得她是我的好闺蜜就让让她罢了。有几次妈妈看到我的成绩下滑，便给我报了一个补习班，那个补习班的效果很好，我的成绩一下上去了。她看到我比她好后，很不甘心，问我有没有报补习班。我不想什么事都告诉她，就说了没有。但她不知道从哪得来的消息，竟然知道了我报了补习班。然后就认为我欺骗了她，一下子和我闹僵了，还和别人说各种我的坏话。我一下子生气了，放学我找到她，对她说：我报不报补习班是我的自由，就算我比你好也是我努力的结果，你为什么非要我比你差，我们来个公平竞争不行吗？她也来气了，一下子又说了我很多。这一来，我是真的和她绝交了。

《豆蔻年华》让我了解到了友谊的真谛，让我明白了看人不能只看片面，要全面。一本好书如一位良师，会给你的心灵补充能量！