校纪校规演讲稿

【#实用文# #校纪校规演讲稿范文(系列7篇)#】是否考虑过自己的主题演讲稿写得够不够全面？未雨绸缪，遇事方从容，使用演讲稿的人越来越多了。拥有演讲稿也是职业道德的表现之一，下面将为您全面解析“校纪校规演讲稿范文”，我将为您提供一些有用的建议以便您做出正确的决策！

校纪校规演讲稿范文 篇1

在人生的大舞台上，我们每个人都各司其职，忙着做自己该做的事。在漫长而又短暂的学生时代，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。

那么，如何扮好学生角色呢？其实答案很简单，就是努力学习，遵守学校的规章制度，在学校的舞台上充分展示自己的风采。作为一名中学生，我们应该自觉遵守哪些校规校纪？

我想主要的应该是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

我们学校非常重视对学生遵守规章制度的培养和教育。大多数学生都能严格遵守学校的规章制度。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：

有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；他们中的以些人以不合理的方式，甚至以暴力的方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。

作为学生，我们应该明白没有规章制度。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。

同学们应经常用相关的校规校纪的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校纪校规的能力，扮演好自己的学生角色。在这里，我想提醒学生们，外出时要严格遵守国家交通法规，保护自身安全，维护学校形象；和睦相处，宽容大度。不要为小事讨价还价，甚至大架。只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全、文明、有序。

我们每个学生都是学校的形象，代表着学校随时随地的形象。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，才可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

并非所有的错误都可以归咎于未成年人，强烈的好奇心、自我原谅甚至是自我保护不力导致的自我放纵。未成年人也是人。我们应该知道对与错、善与恶、美与丑的区别。有正确人生观、价值观的同学都知道，如果一个班级，学生纪律观念强，人人都懂得约束自己的言行，尽可能地不给他人带来麻烦，不做惹人讨厌的人；然后生活在这样一个班级体里，大家会感到轻松、舒适、心情好，并且会更加团结互助，一天比一天。

反之，如果一个班级，肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意，那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱，感到压抑和窒息，在困惑、迷惑中随波逐流，在不知不觉中受伤。

校纪校规演讲稿范文 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自高三（1）班的杨xx，今天我演讲的主题是《遵守校纪校规，做文明学生》。

常言道：“没有规矩不成方圆”。有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族。”同样，一个不遵守纪律的学校，到最后只能是一盘散沙。

洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏庄稼；车辆没有规则的行驶，将会付出沉重的代价；学生没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加以控制，那必将冲上不归之路。那么，我们学校也应该如此，我们作为学生，更应该懂得遵守纪律的重要性。

但是，我们学生中存在着许多不守纪律的现象。学生买饭就餐本应该自觉排队，却有人依然不顾其他同学的规劝插队买饭。学生在课堂上不遵守课堂纪律，在下面看小说、做小动作，这样的学生纪律意识过于淡薄，以至于成绩迅速下滑。

同学们，我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻，因为只有纪律的约束，才能创造一个安定的学习环境。只有严格要求，才能让我们更好的成长。只要我们做到严格遵守校规校纪，做一个文明守纪的学生，我相信我们一定能学业有成。

新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸，我们将如何在这张白纸画出人生的又一幅精彩的`画卷呢？或许你会说：“纸的基本构造不同，人的学习基础也不同。”但是我们一味的关注过去，一味的叹息时间已逝，那么时间久真的没了。你既然已经选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；你选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由；你选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达与成熟；你选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

校纪校规演讲稿范文 篇3

老师、同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《弘扬宪法精神，遵守校规校纪》昨天，是全国法制宣传日，同时也是我国第五个国家宪法日，12月2日到8日，是我国首个宪法宣传周，12月份是《山东省法治宣传教育条例》规定的法治宣传教育月。之所以确定12月4号这一天为“国家宪法日”，是因为中国现行的宪法是在1982年12月4日正式实施。十八届四中全会提出了坚持依法治国，首先要坚持依宪治国的要求，全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日”。

法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施，宪法的生命力和权威也在于实施。“宪法不是为了印在纸上、挂在墙上给人看的。宪法是国家的根本大法，凌驾于所有法律之上，具有最高的法律效力。从内容上来讲，宪法是人民权利宪章，最大程度集中了全国人民的共同意志、追求和信念，具有至高无上的地位。”

历史不会说谎。法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义，体现公平，正确的规定和精神。在当今这个信息时代，在这个经济社会，道德的约束在不断的被人们所淡忘，甚至有人开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。世界最繁华的都市之一纽约，却也是犯罪率最高的恶源。曾有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。犯罪，无疑永远在威胁着我们安定的.生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护的是正义。

诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏和不完善。也不可否认，有一些人背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。为的只是金钱，只是一个“利”字。但我仍要说，我们的法律正在不断的健全，完善中。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。并学会捍卫它，这也是在捍卫国家的尊严，捍卫自己的尊严。

在宪法宣传周到来之际，结合学校实际，为了能够让同学们真正能够成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者；为了不断增强同学们的宪法意识，学校要求同学们在学习宣传宪法，提高宪法观念，弘扬宪法精神的同时，要扎实开展“珍惜在校时光,自觉遵规守纪”的主题教育，没有规矩不成方圆，遵守校规校纪就是学法守法的基础和前提。

遵守校规校纪是创造良好校园环境的前提。学校是同学们学习的地方，而校规校纪则是维护良好的校园环境的有效手段。同学们遵守校规校纪一则是爱校的举动，身为长岛中学的学生，我们有责任为树立长岛中学的良好形象而自觉遵规守纪；二则是为了我们自己。“一个人的成长过程，就是一段不断完善自我的过程”，而这个完善的过程，便是我们不断发现自身缺点从而改正的过程。校规校纪就像一面镜子，让我们能及时发现自身存在的缺点，有利于同学们有方向地进一步扬长避短，以优秀的道德品质更好地被大众所接受，被社会所接受。当我们每一个人都能严守纪律，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，积极维护班级和学校的荣誉时，我们的校园将会成为一个卫生整洁、秩序井然、文明和谐、团结奋进的乐园，()而每一个置身其中的同学将会为考取理想的大学争分夺秒、勤奋学习。试想，哪还有时间和精力去打口水战、谈情说爱、抽烟喝酒、逃学旷课、迷恋手机呢？因此，我们应时刻思考几个问题以此来鞭策自己：我来长中是为什么？走进长中要干什么？三年的时光应怎样度过？三年之后，我将靠什么去选择？

遵守校规校纪是学校发展、学生成长的保证。学校讲纪律，就是要求我们大家遵守业已确定了的秩序，执行纪律常规和履行自己职责。因为大家都知道在任何的环境中，只要你在一定的人群共同体中从事集体活动，就必须要有一定的组织和纪律，有一定的权威和服从，否则这个集体就无法生存。从大而言，对于国家，法律法规是执行路线的保证；从小而言，对于学校，良好的纪律是老师教学的保证，是学生学习的保证，是同学们成人成才的保证,也是学校教育事业顺利发展的重要保证。校规校纪是十分严肃而不可侵犯的，校规校纪面前更是人人平等的，你尊重它，维护它，它自然不会限制你，约束你；反之，你蔑视它，违反它，一再地冒犯它，它必定会控诉你，惩罚你，严重者甚至会被剥夺上学的权利。所以校规校纪不是为了禁锢同学们的自由，而是为了能够让每个同学获得真正意义上的自由，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之，只要我们每个人都能坚持从点滴做起，防微杜渐，防患于未然，自觉做到遵规守纪，我们的校园才能成为我们成长的乐园、和谐的家。

遵守校规校纪是弘扬正气、优化校风的力量源泉。 对于每个同学来讲，学习、生活在学校这个大集体中，头脑中一定要有正气。什么是对的，什么是错的，什么应该做，什么应该说，心中一定要有一根准绳。我们要遵守中学生守则和中学生行为规范，要管住自己的口、自己的手，我想这就是一种正气。正气能够律己，约束自己的言行，能给予大家敏锐的目光，提高辨别是非的能力。一个人有了正气，能自觉检点自己的言行，少犯错误；能准确地分辨与评价别人的言行，观点明确，是非清楚；能激励自己不断进步，绝不放纵或姑息错误，更不会容忍犯罪，而弘扬正气的力量之源就是严格遵守校规校纪。所以，纪律和正气对于我们来讲太重要了，它无疑是同学们成才成功的重要保障。我们应该听从老师的教诲，时时尊重老师的劳动成果，维护班集体的荣誉，这就是讲纪律讲正气。只有人人自觉遵守校规校纪，人人才会一身正气，我们的班集体、我们的学校便会蓬勃向上，健康发展。    同学们，学校是传播社会主义法制文化的基地，优良的学习氛围靠我们大家共同营造，美好的生活环境需要我们大家自觉维护。十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，让我们携起手来，共同创造长岛中学更加美好、辉煌灿烂的明天！

谢谢大家！

校纪校规演讲稿范文 篇4

各位老师，同学们

早上好，在鞭炮声中，我们迎来了新的一年，新的学期。在这生气盎然的学年里，我们莘莘学子又可以在行知这片田地上辛勤耕耘，努力奋斗，来年的今天，我们一定会获得累累硕果。严冬已过，春风袭人，袭来了醉人的美景，袭来了蓬勃的气息，也袭来一股文明之风。

文明是每个有知识的人都应该具备的良好品质。它也是我们走向社会、走向成功的重要筹码。然而上星期校园内的一初三同学放鞭炮事件与高三同学带球上五楼引起校园危情事件，却让文明在行知人身上闪烁的光芒暗淡了许多。这两件事确实很小。你不就放鞭炮带球吗？

至于几次会议上的批评？或许你们不知道，这两件小事带来的后果却是相当严重的，四号楼前面的草坪因失火变的不堪一睹，直接影响到了校园的绿化和美观，学校因五楼栏杆围满人而第一次拉响警报。事情看似小事，却牵扯着许多人的烦恼。它小吗？

这些学生的行为不符合学校规章制度，不文明行为。中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段，但也是在这个阶段，同学们有较强的叛逆心，对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的，它可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围，如果我们是鸟，那校纪校规便是参天大树，因为鸟倦总有归巢时；如果我们是鱼，学校的归章制度就是浩瀚的海洋，因为海洋是鱼的自由归宿。

文明是人类社会几千年发展的本质。讲文明、做文明人，既是个人素质的体现，也是对国家的责任。一句“老师好”，是对老师的尊重；一句“对不起”，是对对方真诚的道歉；一句“妈，我回来了”，是对家庭温暖的完美诠释。这些不仅是文明行为，更是宝贵精神。

作为学生，我们应该遵守学校的规章制度。做一个文明人是我们认识人的标准。让我们共同努力，实现真正的文明和纪律。

2: 老师们、同学们：大家好！

在人生的大舞台上，我们每个人都各司其职，忙着做自己该做的事。在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。

那么，如何扮好学生角色呢？其实答案很简单，就是努力学习，遵守学校的规章制度，在学校的舞台上充分展现学生的风采。

我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育，而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。

例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；他们中的以些人以不合理的方式，甚至以暴力的方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。

作为学生，我们应该明白没有规章制度。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。事实上，在没有纪律和规章的地方，绝对没有自由。

所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

在这里我们一起特别学习一下教育部、司法部的“学校学生伤害事故处理办法”中的几个相关条款：

第六条学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的教育阶段，我们应该根据自己的年龄、认知能力和法律能力来规避和消除相应的风险。

第十条：……学生违反法律法规的规定，违***公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任……

第三十五条学生违反学校纪律，造成学生伤害事故的，学校可以给予相应的处罚；触犯刑法的，由司法机关依法追究刑事责任。

以上是我们在遇到特殊情况时应特别注意的几点。此外我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《新海高级中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校纪校规的能力，扮演好自己的学生角色。

为保证学校正常的教育教学秩序，为保障同学们的安全，也为加强学校的管理，在此，我特别友情提醒同学们，在校期间必须佩戴校徽，学校政教处也明确规定，从同学们进入学校大门时起，即纳入检查督促的范围，任何年级的学生均不例外；旅游时要严格遵守国家交通法规，保护自身安全，维护学校形象；和睦相处，宽容大度。不要为小事讨价还价，甚至大架。只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全、文明、有序。

我们新海高级中学是江苏省文明单位，省五四红旗团委创建单位，南京大学优质生源基地，也是连云港市依法治校示范校，我们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，我们就可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

3: 老师们、同学们早上好！

今天我演讲的主题是《遵守校纪校规》。光阴似箭，日月如梭，这一周是第十四周，正当人们庆贺传统佳节——端午节之际，xx年度第二学期已悄悄接近尾声。在同学们紧张的学习过程中，更应严格要求自己，遵守校纪校规，全身心地投入复习迎考，争取以优异的成绩报答老师、父母。

同学们，你们知道谁是世界上最富有的人吗？许多学生很快就会想到美国的比尔盖次。其实，在xx年公布的全球大富豪排行榜上，美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖次排名第一，那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖次呢？

最重要的原因是工作原理的多样性。假如沃尔玛的店员都不遵守规定，觉得那些规定繁杂啰嗦，甚至妨碍个性自由，那么，“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗？这显然是不可能。

也许管理层离我们太远了。让我们看看一些常见的东西！在纽约地铁站垃圾满地，涂鸦满墙，于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾，而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染，环境怡人，于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的地面上来打破这里的整洁。可见，环境对人的影响很大。

【1】【2】【3】

如果你在教室里安静地做作业，走廊里有学生，你能安全地做作业吗？如果同学之间发生争吵，你会去看战争还是及时制止他们和他们谈话？如果学生摔跤，你是否团结友好地帮助学生到校务办公室？

还是觉得这个同学我不认识，跟我没关系呢？

学校应该是为学生成为人类奠定基础的地方。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。为此，我希望大家能自觉遵守校纪校规，因为学校有了良好的运转秩序，可以培养你良好的集体观念，将来在与周围的人加强互助和协作。

你总是处在一定的社会环境中，不可能去荒岛过上没有社会的野生生活。

同学们！请自觉遵守学校的规章制度，让我们每天都感到快乐！愿大家在此次期未考中取得优异的成绩。

（1）（2）（3）

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加大教学研究和教学改革的力度，深化教学方法和学习方法的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面：

一。要学习课程改革理论，积极实施课程改革实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教学年龄在5岁以下的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。教师的教学计划要体现课程改革的理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。

（4）考试关。确保学生有一个公平公正的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

校纪校规演讲稿范文 篇5

三一图书馆（示范演讲/大学生演讲）

大学生演讲：遵守校规美化生活

亲爱的老师和同学们，晚上好！

在开始演讲以前，我想给大家唱个歌，歌词是我们自编的，好了，我要开始唱了，请大家注意听：donkey，donkey，iwishyou

getupgetupquickly!

theteacheris***ing.

andshewillshakeyourhandstosay

getupgetupquickly!

在座的朋友可能很容易就会发现在这短短的几句歌词中，就有诸多的语法错误。为了尽快达到目的，我们不必纠正它。不言而喻，这首歌是为那些在课堂上睡觉的人唱的。在从一年级到二年级的无数课堂上，总有一些人睡着了。

当然，有的时候，我自己也就是这些家伙中的一个。

我演讲的主题是从睡眠开始的。现在我想告诉你一个恶性循环的不良睡眠习惯，开始是在课堂上睡觉。

上课睡觉有什么后果呢？结果是你会养成上课睡觉的习惯。一个动作的重复必然导致与该动作相关的习关的形成。这种习惯的后果是什么？

后果就是白天睡眠时间的加长和夜晚睡眠时间的变短，白天，你会很容易进入睡眠状态，夜晚，你的睡眠潜伏期会变长，睡眠浅，容易早醒，这就是所谓的失眠;失眠的后果是什么呢？后果就是在正常的学习工作时间，你会进入一种混乱状态，注意力难以集中，难以运用个人意志，难以学有成效;这种混乱状态的后果又是什么呢？其结果是意志消沉，很难产生价值感。价值观的后果是什么？

不难回答，其后果就是个人精神世界的空乏，其状态例如，没有自信，缺乏安全感，缺乏从属感，难于被集体认可，个人人格障碍，异常心理的诞生等。这样的循环，我们的青春，我们的生命一定会成为一种浪费。

我就是这么说睡眠的恶性循环的。这不是危言耸听。不规律的睡眠确实有如此神奇的效果。那么，解决的办法是什么呢？就是我们常引以为谈的古老话题，遵守校纪校规。

校纪校规演讲稿范文 篇6

尊敬的校长、老师和亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸站在这里，向大家分享有关校纪校规的重要性。校纪校规在我们的学校生活中起着至关重要的作用，它们是我们学习、成长和发展的基石。今天，我想详细地给大家介绍一下校纪校规以及它们对我们的影响。

首先，校纪校规是学校为了维护良好的学习环境而制定的规范准则。它们涵盖了学生在学校的各个方面，如课堂纪律、行为规范、着装要求、饮食卫生等等。这些规定的目的是为了确保学校的有序运行，保障每位学生能够有良好的学习氛围和成长环境。

课堂纪律是校纪校规中最重要的一部分。课堂是我们学习的主场，良好的课堂纪律对于学生的学习成绩和未来的发展有着至关重要的影响。作为学生，我们应该尊重老师的教学，遵循老师的指导，不打扰他人的学习，并积极参与课堂活动。只有如此，我们才能够更好地吸收知识，提高自己的学习能力。

另外，校纪校规还覆盖了学生的行为规范。学校是一个集体，每个人的行为都会对集体产生影响。要建立文明和谐的校园环境，我们需要遵守规定，尊重他人，不欺负、不歧视其他同学。我们应该互相帮助，友善相处，营造一个积极向上的学习氛围。

此外，校纪校规还关注学生的着装要求。穿着整齐、得体的服装不仅展示了学生的形象，也彰显了学生的个人品位与修养。通过规定穿着要求，学校在培养我们的文化素养和自我约束方面起到了重要作用。

最后，校纪校规还强调饮食卫生。一个干净卫生的学校环境对我们的学习和健康有着直接的影响。我们要养成良好的饮食卫生习惯，保持餐桌整洁，不乱丢垃圾，并关注自己的健康饮食。

总之，校纪校规是学校为了维护良好学习环境而制定的准则。它们对我们的学习、行为、形象以及健康都有着深远的影响。作为学生，我们应该时刻牢记校纪校规的重要性，自觉遵守这些规定。只有这样，我们才能够保持良好的学习状态，塑造良好的学生形象，为自己的未来铺平道路。

谢谢大家！

校纪校规演讲稿范文 篇7

在这一阶段的我们，对世间万物开始产生了不同的看法。有些同学对自己的发型也特别的注重，认为留刘海，留长发是一种时尚，或者把发型弄得有些古怪。殊不知，作为任何一所学校的中学生，遵守校纪校规是理所当然；而违反校纪校规，是一种过错。发型服饰，看似是外表的东西，实际上是反映了我们的内心世界和精神面貌，也代表了学校的校风校貌。有谁会愿意听到别人说我们的校风不好呢？有谁不愿意为自己树立良好的形象呢？错误的审美观，其实是一种不正之风，是一种不必要的模仿，是一种缺乏真正智慧的表现。我们身为学生，应该有一种浩然正气。

或许有同学会说：“留什么发型是我们的自由，学校不用管它！”同学们，是否真是这样呢？

花开花落，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开轨道；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的.纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

学习需要规范，成长也需要规范。同学们，你是否做到了：发型规范，清爽大方；上课专心，讲求效率；待人有礼，不讲脏话，不大声喧哗与打闹；打完篮球，自觉收拾水瓶，不乱丢垃圾；爱护课桌椅，不乱涂乱画……做到了这些，我们的品德才会日趋合格、完善。

断了线的风筝，不但没得到自由，反而栽得头破血流；脱了缰的野马，驰骋闯荡，呼啸而去，放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人；失去轨道的列车，不但无缘于自由，反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

“没有规矩，不成方圆”，“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”无规不成圆，无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。

既然，“今天我们以育才二中为荣，明天育才二中以我们为荣”，那么，就让我们牢记校训——方向正确，素质全面，求实创新，自觉自强，以合格做人为核心，以自觉遵守校纪校规为荣，让“勤学有礼、负责守纪“之校风在我们的努力下得以发扬光大！

谢谢大家！