奖励方案

【#实用文# #奖励方案(精品七篇)#】要去做事情，但不要成为事务的奴隶，我们应该追求高质量和高效率的工作完成。为了达到这个目标，我们经常需要提前制定周详的工作计划。这个计划应该是书面的，具有清晰的内容条理和步骤。在本文中，我们详细介绍了“奖励方案”相关的各种信息，希望您把这篇文章收藏起来，以便下次访问时使用。

奖励方案【篇1】

一、 奖励内容

1、 奖励2010年度精英社金鹰全体成员台湾旅行，并参观台湾地区优秀房地产中介公司，作为公司优秀精英代表与台湾优秀经纪人员交流

2奖励2010年精英机构银鹰及铜鹰会员赴台旅游

二、 时间安排

1、 金鹰（24人）

时间：11月第二周5天4夜

2、 银英（66人）

时间：11月第三周5天4夜

3、 铜鹰（135人）

时间：11月第四周——12月初5天4夜

说明：由于台湾进入所需手续复杂，需要办理港澳通行证（2次香港签注）和护照，目前精英社成员户口所在地证照办理时间和要求各不相同，出行时间根据精英最晚办理完毕证照的时间进行安排。

三、 预算及行程安排（暂定）

1预算内容（机票、酒店、餐饮、旅游、董事等）

2、 预算分配

2.1金鹰：10000/人，含商务舱、五星级酒店、高档食品、行业交流）

2.2 银鹰：8500/人

2.3 铜鹰：8000/人

3、行程安排

2010精英社奖励活动方案（备选）

一、 方案思路

根据精英方案，在2010年精英俱乐部年度公司活动组织预算报告中，金鹰、银鹰、铜鹰均列示

的奖励分为三个级别进行。

二、 奖励内容

1奖励2010年度精英机构金鹰会员（24人）塞班岛旅游（5天4夜）

2奖励2010年elite agency银鹰会员（66人）前往普吉岛或新加坡（4天3夜）

3、 奖励2010年度精英社铜鹰成员（135人）海南三亚或广西桂林旅行，并安排进行当地拓展活动（4天3晚）

三、 时间安排

它将安排在11月的第二个星期——第四周

四、 预算及行程安排（暂定）

1预算内容（机票、酒店、餐饮、旅游、董事等）

2、预算分配

2.1 金鹰：15000/人

2.2 银鹰：8000/人

2.3 铜鹰：5000/人

3、行程安排（待定）

奖励方案【篇2】

小学生奖励制度方案

近年来，随着教育理念的不断变革，越来越多的教育者开始关注学生的奖励制度。针对小学生，如何设计一个实施可行的奖励制度，激发他们的学习兴趣和积极性，成为了教师和家长们共同关注的重要问题之一。本文将详细介绍一个小学生奖励制度方案，旨在为教师和家长提供参考，以促进小学生的学习动力和个人发展。

一、制定奖励目标

制定奖励目标是整个奖励制度的基础。小学生的奖励目标可以分为学习方面、行为方面和品德方面。对于学习方面，可以设立达到一定成绩水平、完成特定作业或任务、参与课堂讨论、积极参加学校活动等为奖励目标。对于行为方面，可以设立遵守纪律、尊敬他人、团结合作等为奖励目标。对于品德方面，可以设立诚实守信、勇敢正直、乐于助人等为奖励目标。通过设立多样化的奖励目标，可以满足不同小学生的需求，从而提高他们追求奖励的动力。

二、明确奖励规则

奖励规则的明确对待奖励制度的有效实施至关重要。学校和家长应该对奖励规则进行详细、具体的说明，使小学生能够清楚地知道如何得到奖励，以及奖励的标准和形式。例如，学校可以规定小学生达到一定成绩水平后可以获得奖状或奖品；家长可以规定孩子完成作业后可以获得一些额外的时间去做自己喜欢的事情。此外，在学校和家庭中，奖励规则应该是公平公正的，不能有任何偏袒或歧视。

三、多样化奖励方式

在奖励方式上，我们应该尽量多样化，以适应不同小学生的需求和兴趣。可以采用口头表扬、奖状、奖品、学习币等方式作为奖励的形式。口头表扬是一种简单而有效的奖励方式，可以在课堂上表扬学生的积极回答问题或表现良好的行为；奖状和奖品可以作为特殊成就的认可，激发学生继续努力的动力；学习币是一种特殊的奖励方式，学生可以凭借学习币在学校的“商店”中兑换自己喜欢的物品。通过多样化的奖励方式，可以激发小学生不同的学习动机，培养他们的自主学习能力。

四、建立奖励评估机制

建立奖励评估机制是确保奖励制度顺利实施的关键一环。学校和家长应该定期对小学生的奖励情况进行评估，并进行公开公正的反馈。评估可以包括学校成绩的考核、学生自我评价和同学之间的互评等方式。评估结果可以作为奖励的依据，同时也可以给予学生在奖励中的反思和改进的机会。通过建立评估机制，可以让小学生更加明确自己的奖励目标，从而提高积极性和主动性。

综上所述，一个完善的小学生奖励制度方案应该包括制定奖励目标、明确奖励规则、多样化奖励方式和建立奖励评估机制。这样的方案可以有效地激发小学生的学习兴趣和积极性，促进他们全面发展。希望教师和家长们可以根据自己的实际情况，结合本方案的原则，定制适合自己学生的奖励制度，为他们打造一个更加积极向上的学习环境。

奖励方案【篇3】

教学成果奖励办法

为全面引进激励机制，规范教学管理，提高教学质量，促进全体教职工积极开展教育科研教研活动，以教育科研推动学校的工作，特制定教学成果奖励办法。

一、技术开发成果及技能竞赛

1、承担学校分派的需参评参赛的技术开发成果及技能竞赛项目： a.参加国家级成果评比获：

一等奖，每项目奖励1500元 二等奖，每项目奖励1000元 三等奖，每项目奖励800元 优秀奖，每项目奖励300元 b.参加省级成果评比获：

一等奖，每项目奖励800元 二等奖，每项目奖励600元 三等奖，每项目奖励400元 优秀奖，每项目奖励200元 c.参加市级成果评比获：

一等奖，每项目奖励400元 二等奖，每项目奖励300元 三等奖，每项目奖励200元

2.、非学校分派的成果项目及技能竞赛项目，备案并获奖均按降一级进行奖励（国家级按省级，省级按市级进行奖励）。

二、学术论文、课件、教案等：

2.经学校送评获奖论文、课件、教案等：

国家级：一等奖，每篇300元

二等奖，每篇250元

三等奖，每篇200元

优秀奖，每篇100元

省 级：一等奖，每篇250元

二等奖，每篇200元

三等奖，每篇150元

优秀奖，每篇80元

市 级：一等奖，每篇200元

二等奖，每篇150元

三等奖，每篇100元

县

级：一等奖，每篇150元

二等奖，每篇100元

三等奖，每篇80元

2.、经学校保送发表或发表前在学校备案的论文

a.所撰论文在国家级刊物上发表，每篇奖励150元 b.所撰论文在省级刊物上发表，每篇奖励120元 c.所撰论文在市级刊物上发表，每篇奖励80元 d.所撰论文在校刊上发表，每篇奖励50元 3.每位教师每年至少撰写一篇教学方面的论文（规范的论文格式），按时上交论文者每篇鼓励50元，记入个人业务档案，未交论文者每人扣50元，记入个人业务档案。

三、教师指导学生参加各级技能竞赛获奖，奖励办法： a、省级竞赛项目中，获团体第一名，指导教师每人奖励400元；学生个人第一名，指导教师每人奖励300元。

获团体第二名，指导教师每人奖励300元；学生个人第二名，指导教师每人奖励200元。

获团体第三名，指导教师每人奖励200元；学生个人第三名，指导教师每人奖励150元。

b、市级竞赛项目中，获团体第一名，指导教师每人奖励300元；学生个人第一名，指导教师每人奖励200元。

获团体第二名，指导教师每人奖励200元；学生个人第二名，指导教师每人奖励150元。

获团体第三名，指导教师每人奖励150元；学生个人第三名，指导教师每人奖励100元。

c、指导教师奖励金额在同一次项目竞赛中取团体或个人奖金最高额，不累计。

四、教学评比奖励

1、代表学校参加市组织的公开课获奖： 一等奖：300元 二等奖：200元 三等奖：100元

2、校内公开课按参加总人数30％取奖，一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元。

五、由劳动部门的社会团体评出成果、论文、课件按降一级奖励（全国的按省级，省级按市级）

六、个人私自送评或发表的成果、论文需在送评或发表前到学校备案，不备案者不奖励。

七、以上成果、论文、课件、教案、竞赛等为上级部门举办评比活动，有文件下发学校的。发表论文为职业教育、相关行业正规刊物。

八、内容类似的论文、成果不重复奖励，奖励按最高等级给予。

以上未尽奖项，由学校另行定奖。获得名次的奖项，学校还将颁发获奖证书，并记入教师业务考核档案，作为教师业务考核，职称评定及晋级增薪的重要依据。本方案从批准之日起执行。

澌滩小学

奖励方案【篇4】

一、指导思想

为提高我校教学质量，促进我校教师教学能力的发展，特制定本方案。

二、奖励方案

（一）、优秀教学能手奖：

1、语、数、外三科各设一等奖一名。奖励3名。各奖励床单一床，计600元。

2、语、数两科各设二等奖两名。英语设二等奖一名。奖励5名。各奖励太空被一床，计750元。

3、语、数两科各设二等奖三名。奖励盆、巾类。计300元。

（二）、优秀教案奖：

1语言、数学和外国医学各设一个一等奖。奖励3篇。购物金额计450元。

2、语、数两科各设二等奖两篇。英语设二等奖一篇。奖励5篇。

购物金额计500元。

3、语、数两科各设二等奖三名。购物金额计240元。

（三）、优秀说课及反思奖：

1语言、数学和外国医学各设一个一等奖。购物金额计300元。

2、语、数两科各设二等奖两篇。英语设二等奖一篇。购物金额计350元。

3、语、数两科各设二等奖三名。购物金额计300元。

（四）、合计金额3700元。

梨树小学

2013年秋季

奖励方案【篇5】

优秀员工奖励方案

在现代企业管理中，员工是企业最重要的资产之一。优秀的员工不仅可以提高企业的竞争力，还可以为企业创造巨大的附加值。因此，为了激励员工的潜力和积极性，许多企业都会制定优秀员工奖励方案，以表彰和奖励那些在工作中表现出色的员工。

优秀员工奖励方案的设立可以激发员工的积极性和创造力，提高他们的工作效率和工作质量。首先，企业可以设立月度优秀员工奖，每个月从所有员工中选出一个表现突出的员工，以奖励其在该月份内所做出的杰出贡献。这种奖励可以是一定金额的奖金，也可以是特殊的奖品，如旅游机会或购物券等。这样的奖励方案不仅可以激励员工的工作动力，还可以增强员工的归属感和荣誉感，使他们更加忠诚于企业。

其次，企业可以设立季度优秀员工奖，每个季度从所有月度优秀员工中选出一个，以奖励其在季度内所做出的特别卓越的工作表现。这种奖励方案可以给予一定比例的奖金，或者提供一次特殊旅行或培训机会，以进一步激励员工的积极性和创造力。

此外，企业还可以设立年度优秀员工奖，每年从所有季度优秀员工中选出一个，以表彰他们在一整年内所取得的出色工作表现。这种奖励可以是较大幅度的奖金，也可以是公司内部的晋升机会，或者是特别安排的培训计划。这样的奖励不仅可以激励员工在一年内持续保持优异的工作表现，还可以鼓励员工追求更高的目标和更好的成就。

除了上述的奖励方案之外，企业还可以通过其他方式来激励员工的积极性。例如，企业可以开设内部竞赛，鼓励员工在工作中发挥创造力，并为获胜者提供相应的奖励。此外，企业还可以设立员工提名奖，鼓励员工推荐其他同事或团队，以表彰那些对业务有杰出贡献的人。这样的奖励方案可以增加员工之间的合作和团队精神，提高整个企业的综合素质。

总之，优秀员工奖励方案是激励员工的重要手段和制度。通过设立不同层次和周期的优秀员工奖，企业可以激发员工的积极性和创造力，提高他们的工作效率和工作质量。此外，通过其他方式激励员工的方法也是很有必要的。综上所述，优秀员工奖励方案对于企业的发展和员工的个人成长都具有重要的作用，应得到充分的重视和实施。

奖励方案【篇6】

为充分调动教师的教研教改积极性，进一步落实教研教改工作，营造良好的教研教改氛围，以教研促教改带教学，努力提高我校教育教学质量，特制订本方案。

1、组织学生活动奖

组织程序：教研组申请提交学生活动计划→教务处审批→组织活动→活动总结→教务处审核

.奖励办法：每组织一次全校性学生活动（学校筹划组织的除外）且经核查情况属实，奖该教研组长（主要组织者）100元，参与组员每人各50元（全体教师参与的活动，其它教师奖金与组员等同），另外加奖该组活动经费100元。

2组织讲座及评比活动奖（课堂讲课除外）

. 活动组织流程：发出通知（同时向教务处汇报）→组织活动→总结活动（评课）→详细记录（参与者签名）

.奖励办法：

a.为全校主讲一次公开课或研讨课（由学校下发通知，统一安排），每次奖该授课教师20元，教研组长10元，其他参与评课教师每人5元

b.为教研活动主讲一次公开课或研讨课，每次奖该授课教师15元，教研组长每次10元，其他参与评课教师每人5元。

3、课题研究活动奖

研究项目经学校批准，研究经费100元/期；中心学校立项，奖该项研究经费200元/每期；县局批准立项，每期奖励研究经费400元；上级组织单位的立项奖金另行研究确定。奖金应在学校核实活动开展情况和活动记录后发放。

4、参加由中心学校、县局组织的教学研讨活动并获奖，依照学校《教育教学质量管理方案》实行奖励。

5本规划最终解释权属于冷市镇完晓，自发布之日起实施。

2011年9月

奖励方案【篇7】

为配合学校的班级常规管理，把班级创建成优秀的团队，我班制定了星级评比制度做为期末评比的依据。本制度主要从出勤、学习、纪律和卫生四个方面对各位同学进行综合考评。经过班级内部认真的讨论，一致通过如下细则：

一、出勤

1、一周之内没有迟到、早退(未经老师批准)的奖励一颗星，出现一次扣一颗星。

2、无故旷课扣5颗星/节。

3、请假扣1星/次，限期不归者按旷课标准扣分。

4、一月未出现以上违纪者将给予3颗星的奖励。

二、学习

1、不按时完成作业者扣2星/次，并限期完成。

2、上课期间发现看闲书者扣2星，并没收;上课认真听课积极回答问题的奖1颗星

3、在段考和期考中，班内前十名奖5颗星。

4、班、团干工作负责的每人奖5颗星。

5、上课或自习课聚众聊天、乱跑或打闹者扣5颗星;情节严重导致安全事故的，除扣当事人20星外，不能参加任何评优评先活动并告知家长承担责任。

6、上课或自习期间无老师批注不准上厕所，会见他人需经老师批准，否则扣3颗星。

三、纪律

1、上课或自习睡觉者扣2颗星，大声喧哗影响教学秩序者扣3颗星。

2、破坏公物者扣5颗星，并责令及时修理，破坏严重的要照价赔偿。

3、同学打架者扣5颗星，除书面检查外，还要告知家长。

4、无故不参加校内外或班级劳动的每次扣3颗星。不做操，不参加学校或班级活动的，缺一次扣2星。路队间操不遵守纪律说话扣分者，扣几分相应扣个人几颗星。

四、卫生

1、不按时打扫卫生，以致影响正常的教学秩序，组长扣3星，其他组员扣2星/人。

2、打扫过程中不服从组长安排者扣2星，缺席者扣3颗星(有事需提前向组长请假，组长通知卫生委员给予调整)。

3、打扫质量差，组长扣3颗星，其他组员扣2颗星/人，并重新打扫。

4、两周内打扫质量受到老师和全班同学好评的，给予组长加5颗星，组员加3颗星/人。

五、其他

1、积极参与班级、年级或学校组织的活动，无论获奖与否都将给予2星的奖励;如果获奖至少给予5星的奖励。

2、为学校和集体做好事可加2星。

3、拾金不昧的可加2星。

六、每名同学有50颗星的基本标准。奖励加星，没有上限。

七、每月累计够60颗星奖励喜报一张，累计够80颗星可换取班上的小礼物，累计够100颗星可参与学校的评优评奖活动。