学术演讲稿

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学术演讲稿 篇1

花了一天时间才把年会安排好。

由于去年我县送评的年会**的评比获奖情况不是太好的，所以这项工作我在暑假前就给布置下去了，本意是想请大家利用暑假的时间好好地思考一下，看看文章是否质量会高些。国庆节之前，我收集了文章，并对国庆节期间的20多篇文章发表了评论。

原先以为早点评出来后，有时间的话

我坐下来认真地润色这些文章。我不知道我现在在忙什么。无论如何，我没有把这个想法变成现实。想到星期五去南通参加教研人员会议，我正好把这些文章带到南通，就急着去做。

为了减轻老师们的负担，我没有要求老师们报送文本稿，加上布本文**：文秘114 置之初格式要求也不够明确，有不少老师文章的格式还是有一点问题的，能调整和添加的，我在统整文章的时间已经作了调整，但有些栏目实在不是我能帮忙的，比如说参考文献与作者简介，只能一一打**，由于有些老师写的是单位**或者私人**难以打通，因而前期看时虽说做了这方面工作，但还是有的没能做到位。因而，今天所做的工作，除了依年会**评比要求作格式上的统一与调整之外，还依要求一一打印三份，同时给送评**编加目录。

我忙了一天多还有其他原因：

以前要求各县送评的**都是20篇，今年下发的文件中变成了“不超过30篇”，因而我选出的文章篇数自然是不足了。想想自己一直要求青年人多想、多写，因而自己也根据前面零散写的东西整理了一篇，同时，从中心组学员参加活动后递交的**中选出了几篇，总数也就在24篇。

不过，回头再看这次的征文，我感觉到还存在着一些问题：

一是市学会会员动笔撰文的太少了。我县现有网市小数学会会员三十余人，但这次递交年会**的也就徐兵和我而已，而更多的学会会员已经远远地游离在学会之外，故而，从今年起，不管是哪所学校，所有参加年会活动的代表全部从撰写了年会**的同志中产生，但愿这一变化能让我们的一些老会员同志都真正行动起来。

第二，真正学习的老师似乎少了。跟往年比，这次的年会**布置得早，而且留给大家思考的时间多，加上送评**评出后，随即在我的教育博客上给予了公布，并请这些同志对**作进一步的修改、润色，但真正能做到这一点的似乎不多。而且就文章的份量而言，还网有不少文章的份量不足，应该说，这两年，不管是中心组还是研究小组，我们开展了很多的活动，也给大家提供了很多的学习材料与研究案例，但不少的同志缺乏围绕某一主题深入研究的意识，因而写出的东西还是“我说他言”的比较多，今年在**写作方面我将会和大家作一些深入的探索，也希望我们的每一位同志通过今年的活动之后，写出来的东西能上一个台阶。

学术演讲稿 篇2

随着我国社会经济的发展，加快了对海洋资源的开发利用，海上工程建设的重要性日益突出，静力触探技术以其自身的优越性在海洋地质勘察中应用越来越普遍，发挥了重大的作用。静力触探技术是通过利用准静力以恒定的贯入速率将一定规格和形状的圆锥探头通过一系列探杆压入土中，同时贯入过程中探头所受到的阻力，根据阻力大小来间接判定土的物理力学性质的一种原位测试方法。通过静力触探试验可以测量锥阻抗、套管摩阻和孔隙水压力。

海洋静力触探设备主要有贯入系统和探头组成，根据贯入工艺的不同，海上静力触探方式又可以分为海床静力触探系统和井下静力触探系统。其中海床静力触探是真正的连续贯入式静力触探设备，工作效率高，数据连续且较为准确。海床静力触探又可以分为轻型静力触探和重型静力触探。

井下静力触探是一种可以在井底进行测试的原位测试系统。静力触探的数据不仅可以用于海洋土层划分，土类判别，并可用于估算粘性土的不排水抗剪强度、超固结比、灵敏度、砂土的相对密实度、内摩擦角、土的压缩模量、变形模量等。近年来，静力触探技术与arcgis技术的结合在海洋土壤**领域发挥了越来越重要的作用。

with the rapid development of our social economy, we accelerate the exploration and utilization of marine resources, and the construction of offshore engineering has be***e more and more important. cpt (conepe***rationtest) technology is a kind of in-situ test method. pressing conical probe in a certain cone size and shape into soil with a quasi-static force and constant pe***ration rate through a series of probe.

determining the physical and mechanical properties of soil according to the resistance of probe pe***ration in the process of pe***ration.

conepe***rationtestscanmeasuretipresistance,sleevefriction,andporewaterpressure. cpt is a kind of in-situ test method, it has many advantages, such as high speed, continuous data, good reproducibility, easy operation etc. depending on its own superiority, cpt has been more and more widely adopted and plays an important role in offshore geological survey.

the cpt is ***posed of pe***ration system and the cone. according to different processes of pe***ration, the means of cpt can also be divided into two parts, that is, seabed cpt and down-hole cpt. seabed cpt is a real continuous pe***ration static pe***ration device, which has high efficiency, and the data are continuous and accurate.

seabed cpt is also divided into light cpt and heavy cpt .down-hole cpt is an in-situ test system that can be tested at the bottom of the borehole. the data of cpt can be used not only for marine soil classification, but also for estimating undrained shear strength, over consolidation ratio, sensitivity, relative density of sand, internal friction angle, ***pression modulus and deformation modulus of clay.

in recent years, a new technology of ***bining static cone pe***ration (cpt) and arcgis plays a more important role in the field of ocean soil prediction.

学术演讲稿 篇3

同学们，当你面对湛蓝的大海，身处郁郁葱葱的树林，耳畔是悦耳的鸟叫，你心中有何感想？当你仰望灰茫的天空，俯看发黄的河流，耳边充斥着苍蝇蚊子的“嗡嗡声”，你又作何感想？

你笑了，“答案不言而喻嘛”，是的，这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，但处在这个高度发达、高度文明，又是破坏生态平衡高速度的现代社会，你敢过分奢求这一切吗？现在，我国的土壤正以每年二千四百六十平方千米的速度沙化，而我国可利用的土壤只有四万九千三百六十八千公顷。这样算来，只需200年，我们的良田就可变成一片沙漠。

现在，你也许还会感概黄沙白草悲壮，感叹大漠落日的凄凉，可“大诗人们”，“皮之不存，毛将焉附”，我们若失去赖以生存的家园，还奢谈什么？

而现在，我国许多地区都受到了“沙尘暴”的影响，“白色污染”影响的范围也正在扩大，蓝天碧水离我们许多人已很远，很远。前不久，申奥考察团一行对北京申奥进行考察，最关注的.问题就是环境与交通。环境问题的严重性，并实行种种措施，试图改变这种状况。大连已成功地改造成一个美丽的海滨城市，济南正在实施“蓝天工程”。各地的中小学生，大学生们也纷纷走上街头，宣传环保。

同学们，校园是我们的家。让我们从身边小事做起，以《文明自律责任》为标准，爱护校园的花草树木及其它公物，不乱扔塑料袋，自维护校园环境。

今天是一年一度的植树节。让我们踊跃行动起来，为校园增添一丝绿色，为祖国的环境贡献一份力量。

多栽一棵树，多一片绿荫；

多种一棵草，多一片绿地。

愿校园处处有花草，祖国处处长是绿荫。

学术演讲稿 篇4

演讲稿各位同学，老师大家好！我是????????。很高兴有机会与大家分享我的学习经验。

前两天，我刚刚得知由我作为咱们大二的代表来跟大家交流学习经验的时候，我是又喜又惧呀，为什么这么说那，喜是因为我的能力受到了老师及同学们的肯定，我的努力算是有了一个小小的回报。惧是因为我深知自己能力有限，才疏学浅，怕解决不了大家的问题，浪费了大家的时间，反而误导了大家。所以，为了消除我的恐惧心理，让我能够在接下来的时间里能够自然的跟打击交流，请大家答应我一个请求，就是，你要是感觉我说的还算正确，你就听一下，要是感觉我说的不对，请千万保留自己的意见

咱们都是理科生，都习惯于理性思维，厌恶死板的说教，那我就用理性的思维跟大家分析一下，咱们学习中经常会出现的问题。分为三步，是什么？为什么？怎麽办

首先是“是什么”。我们刚进大学两个多月，还没有完全适应大学生活。你可能会感觉到这些问题。例如，老师太快了，跟不上。

课程太多太难，应付不来。对专业不感兴趣。也就是说，参加社区活动，还要进行人际交往，没有时间学习。

或者我有很多空闲时间，不知道该怎么办。或者，我整天都很忙，但我不知道我在忙什么。还有就是，计划定的很好，却从来没有实行过。

这些都是我们刚进大学时可能遇到的问题

其次是“为什么”。既然我们能进入大学，就意味着我们都有自己的学习方法，都是成功的学习者。但为什么，一进大学，一切似乎都变了？

这就要从你们自自己所处的环境说起了，一切事物的发生都可以说是偶然的，也可以说是必然的，因为他们都和环境有关。陈胜和吴广为什么起义？因为秦朝太**了。为什么你脸上长痘痘，因为你的青春还在。

为什么你会有各种各样的学习问题？答：因为你们进入了大学。

为什么小学、初中没有这样的问题？这是关于大学和初中的区别。初中叫初等教育，大学叫高等教育。

何为初等教育？我的理解是教育人

为了让它拥有最基本的生活能力，称之为能够独立生活。也就是说，如果我给你一台电视，你知道把他接上电源，我就可以看电视节目。比如，你在超市买一袋馒头，就给售货员5元钱。你知道他应该给你四元钱。

这就叫生活能够自理。可是你不一定能够得到一台电视，或者是得到五块钱。这种能力需要在大学里培养。

我们称之为高等教育。我们在小学教育中学到的是每个能照顾自己的人都应该具备的能力。所以我们别无选择只能掌握它们。

可是大学里不一样，你没必要学会所有的本领，事实上，你也不可能学会所有的本领，你只要能够熟练掌握其中之一就行。所以，你需要选择其中一个来学习。你以前的学习不需要选择，可是现在需要了，就好像你以前不用电脑，现在用了，第一次接触的时候，茫然不知所措。

所以你现在不知道该怎么办，所以各种问题都会出现。多种多样的选择摆在你的面前，你不知道，自己到底应该选择哪一个，于是，你好像每一个方面都只是应付着，或者干脆任何一方面都不做了。所以你变得懒惰而没有激情。

没有了自制力，没有了执行力

问题分析出来了，最后是“怎么办”。当你需要做出选择时，你别无选择。所以你没有了动力。

就好比你跑的很快，也满怀激情的想要去在比赛中获得胜利，可是你却不知道终点在哪，你不知道应该向那跑。空有满身的力量，却无处施展。这就跟现在咱们大家的情况差不多。

所以你现在需要做的是做出选择，找到目标，然后你的日程安排和精力分配将有一个基础。还有的人也许会说，我一直都有目标，可是还是每有动力。这是怎么回事？

这就说明你的目标有问题。我跟大家举两个例子。有个人的理想是：

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。很好，一个很好的目标，但是每次他提到自己的目标时，他都喜欢背诵课文，脸上没有表情。就像这是一个有目标的好理由一样。

你认为这样的目标能给你提供动力吗？一个人的目标应该有这样的作用，每次提及自己的目标时，他都是精神亢奋，激动万分，带着万分的憧憬。不管它在世人看来如何，他一定要是自己内心非常渴望能够达到的。

这样的目标

才会产生动力。再举个例子，我们年轻时都有自己的目标。我记得那时我的目标是成为一名科学家。好像当时我还不知道科学家是做什么的，可是当时我就知道教室，医生，科学家等，非常少的几个职业，只知道好像科学家是最牛的。

你感觉这样的一个目标能够对我产生动力嘛？当然不是，因为我对科学家这个职业没有任何感情，更不用说内心强烈的向往了。我们现在要做的是从三条道路中选择一条：经商、仕途、学术生涯。

等到你有了具体的目标，也就知道了要达到这样的目标需要做哪些事情，已形成自己在自己选的这样一条道路上的核心竞争力。比如，你要进军商界，那你就利用尽可能多的课余时间去了解一些商业活动的运行，学习交际技巧，抓住机会举办一些大型的学生活动，为以后的工作做好铺垫。如果，你选择了入仕，那你就尽量多的参加各种活动，以丰富自己的履历，还要搞好学习，积极争取各种荣誉，这些都将为你从千万个竞争者中脱颖而出。

如果你想要专心搞学术研究，你就好好学习，对学习的要求就不能只是局限在对付考试了，你需要深入学习，而且要参加尽量多的各种竞赛，并争取拿奖，这些都将成为将来你考研的时候你的导师选择你的理由。我们每个人都是普通人，请记住，如果你想让别人选择你，那么就给别人一个选择你的理由。然而，你可能会说，我现在困惑的是，我不知道我的目标是什么，我还没有确定一个明确的目标。

这点非常正常。咱们的大学生活之所以如此的轻松，课余生活如此的丰富多彩，其原因除了让大家有时间和精力去发展形成自己的核心竞争力所需要的能力之外，还有另外一个原因，就是让我们广泛的接触各种事物，感受各种各样的生活，在此基础上形成的目标才会有基础，才能提供我们需要的动力。这就要求我们参加各种各样的活动，体验各种各样的生活，在找到自己的目标之前选择一个自己喜欢的。

从而确定自己的目标。只有有了这样的经验和选择的目标，我们才能有基础。 所以，如果你还没有确定自己的目标，那也不要着急，更不要盲目跟风，去找一个自己根本没有任何感觉的食物作为自己的目标，我们需要做的就是，不断的体验各种新的生活

至此，你会发现，不管是三条道路中的那一条，学习知识都是至关重要的，只不过是要求的侧重点不同，入仕和学术这两条路，肯定需要好的成绩单，这我就不多说了。有人说，为什么要进入市场？大家也许都听说过先就业，后择业，这样的说法。

现在就业压力这么大，如果你不是富二代，官二代，而是老百姓。所以，如果你直接创业，你的创业资金从**来？你也许会说，家里面会支持，可是，你忍心拿着父母养老的钱，来进行风险极大的创业活动吗？

万一失败了怎么办？也许你会说，现在国家对大学生创业有扶持政策，可是那时针对优秀大学生的，如果你拿出你的成绩单，每门课都是60分，你感觉银行会给你提供资金吗？所以说，还是要先就业，就业的时候，老板就会看你的成绩单了。

因此，无论选择哪种方式，学习都显得尤为重要。只是建立核心竞争力所需要的其他因素是不同的

如果你从内心知道学习的重要性，那么学习动机就不是问题。让我谈谈一些常见的学习问题和学习经验。这些是我私下里学到的一些常见问题

语方面的东西，说不定，就能看到感兴趣的东西。所以学习说英语应该成为一种习惯

还有关于工程制图的问题，好多人反映，想象不到立体模型。我想说的是，空间感对于工程制图确实很重要，但是，空间想象能力，不是生来就有的，需要长时间的思考去建立。刚开始的时候，我们都想像不到空间模型，或者建立了也是非常模糊，这就需要我们不断的思考，我记得当时我学习工程制图的时候，我时常会拿着三视图发呆。

如果我无法建立清晰的空间三维模型，我总是想。当建立各种空间模型时，相当于穿过七筋八脉，很容易解决工程制图问题

在一个，就是有些人说上课听不懂，完全听不懂。为什么那？我问你预习课本了吗？

他摇摇头。这就难怪了，不预习课本怎么会听得懂那？我跟大家讲一个前天我上大学物理时候的一个事，前一天有点事给耽搁了，没时间预习课本，上课老师讲公式，里面有一个e，当时我就纳闷，这电磁学不是讲完了吗，怎么还有电场强度呀，而且后面跟了一大串跟电磁无关的字母。

后来得知这里的e是光强，你说说我把光强当电场强度看，怎么可能听得懂吗？而且你会发现这样的是经常发生，再讲到一个新的量的时候，老师从来不会跟你解释字母的意思。所以说课前预习是非常重要的

而且，当我在学习中遇到问题时，我不知道该问谁？我想说的是，遇到困难时，永远不要想着谁帮我们，我们应该想着自己解决，当自己实在解决不了，而且没有时间问老师的时候。我常常会选择利用百度，百度不仅是一个强大的搜索引擎，同时也是一位非常好的老师，有什么问题不懂，你就到百度知道里面去提问，过不了几分钟就会有好多专业人士进行恢复了。

所以我们需要找到自己的解决方案

还有人问我逃课的问题，这让我很难说我是这样理解的。不跋涉的学生不是好学生。但是逃课要逃出技术含量。当你去上课的时候一定要让老师知道你去了，当你没去上课的时候，就让老师不确定你去没去。

如果你不主动提，没人知道你逃课了。本文二：2015年十大大学生演讲

2015十佳大学生演讲稿

学术演讲稿 篇5

今天,我们在这里举行大会,就是为同学们壮行!激励同学们全身心投入学习大战!在这里我主要说3个问题：（1）关于学习态度和目标问题.（2）关于学习效率问题（3）学科平衡.

（一）关于学习态度和目标（1）个人认识：学习态度是学习的根本,中国足球队前任教练米卢有这样一句名言：态度决定一切这句话也可以成为我们学习中的座右铭.

端正学习态度首先要认识清楚学习的目的是什么,我们同学中现在还存在着盲目性,其实学习从个人来说,是为了考上重点高中、重点大学,找个好工作,通俗的说是为了以后的生存,从家庭来说是为了光宗耀祖,从国家来看是为国家做贡献,三者并不矛盾.

（2）如何选准自己的目标树立了切实可行的目标,也就有了学习的动力.关于目标,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考.

目标：立志攻读重点高中

当然这个目标不能太笼统,太笼统的目标将使你无法进行比较,例如：某某同学制定的目标是进入全校30名,这种目标太笼统,而不能使他发挥正常的竞争力.如果找一名稳定在全校前30名的同学作为目标,那么那位30名的同学是如何学习的,如何复习的,以及其它一些科学的学习方法将会成为某某同学学习的闪光点,并且在学习中能取长补缺,同时在平日里,从做习题、做作业、随堂考试中充分做出比较.

所以树目标很重要,但要注意必须树立具体目标!要把一个大目标分割成数个可以达成的小目标,最终累积成所企望的成功.设定出的小目标要切合实际,在自己的努力下能够实现.

当达成每个小目标时要给自己加油鼓劲,这样做起事来才会有劲,并养成慢慢使美梦成真的习惯.目标一旦树立,就要为之不懈的奋斗.

（二）关于学习效率和时间的利用：我们来看一个关于成绩、时间和效率的公式：成绩=时间*效率.在时间一定的情况下,成绩取决于效率；当效率确定时，成就取决于时间

重点高中录取人数虽然有限,我们的整体水平高了,我们多上一个别人就少上一个,别人多上一个我们就少上一个!我要特别告诉同学们的是：不要以为我们现在用的时间已经很多了,所有的学生都在努力.

有些同学对于时间的利用不是很合理,白天学习并不是能抓紧一切可以利用的时间,而是晚上学习,既浪费了白天的时间,又牺牲了晚上的休息时间,以至于白天上课精力不够集中,这部分学生只注重了时间,而忽视了学习效率.

学术演讲稿 篇6

三一文库（演讲稿范文/竞聘演讲稿

学术部部长竞选稿

各位老师各位同学大家好：

我是xx系xx专业的xx学生。现在我在大学里是xx，在班上是xx。今天我要竞选学术部部长。

很感谢大家能给我这个机会，让我参加学术部部长的竞选。这是我对学术部的理解和工作计划。

我认为学术部主要是根据同学们的需要，挖掘所学专业特点，组织开展相关学习活动，丰富同学们的学习生活，创造有学院特色的学习传统。简而言之，它负责组织各种讲座、知识竞赛、兴趣小组、交流沙龙等。此外，学术部门要广泛开展师生调研，收集和传播信息，成为师生沟通的桥梁。

当然，加入学术部一定要具备较强的工作责任感和团队合作精神，工作积极踏实，并且勇于创新，还要有一定的文字功底和语言组织能力；具备一定的组织策划能力。我已经在团委工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：

我有能力担任学术部部长的职务，并且有能力在不羞辱前人的情况下推进学术发展。

我不是一个聪明的人，但我相信我会努力工作的。我知道加入学术部是一种荣誉，更是一种责任，我知道这条路上有许许多多的挑战，但我相信我有能力挑起这个担子，因为我有着无限的热情和坚韧的毅力。

最后，我真诚地希望你能给我这个展示自我的机会。谢谢您。

学术演讲稿 篇7

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的师德演讲稿—乐为人师_学术演讲，欢迎大家分享。

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干.

老师是春蚕，

播种春天的希望。

老师是红烛，

映红孩子的脸庞。

三尺讲台，

成就了多少国家栋梁。

一尺教鞭，

结出了多少拔头桃李。

一介书生，

日夜操劳，

渴求的是——内心的纯净和丰富！

老师——

小时侯我仰慕你，

老师——

长大后我成为你。

我一定不辜负你，

“太阳底下最光辉的职业”！

工作快一年了，作为老师，曾经有过欢乐，有过苦痛，有过辉煌，有过失落，也有过彷徨和无助，但经过快一年的磨练，我深刻感悟到作一名老师难，作一名好老师更难！

首先，教师应具有最起码的教师职业准则，要爱岗敬业，坚决拥护和支持教育事业的发展，另外，教师还应具有较强的专业知识，扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力，以及在课堂上灵活，随机应变的掌握课堂，维持课堂秩序的能力，以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件，而对于作为一名好老师，这些条件是远远不够的！那么如何作为一名好老师呢？

经过近多半年来对教师这个职业的感悟，我认为作为一名好老师应该有一颗爱心，金子般的爱心，对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱，学习是否好与坏！校长曾经说过，要把学生当作自己的孩子，因为年龄关系，我把我的学生当作我最亲的弟弟，妹妹，在邯郸，他们就是我的亲人，和他们在一起，我能感受到身处异地的快乐，我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子们的认可。

作为年轻老师，因为知识积累不够，教学经验不够丰富，要想让学生喜欢自己所带的课，就必须先让学生喜欢自己，抓住学生的心理。利用年轻的优势，提高自己的业务水平！作为老师，还应有很好的耐心和极大的热情，有很多老师说：“教师的职业是一种良心活”，我感同身受，因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时，你才会感受到作为一名老师的幸福！生病了，学生会在办公桌上放下治疗的药，过节了，学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐，还会说上一句让你一生都难以忘记的：“老师，您辛苦了！”，嗓子干了，学生会为你端上一杯水……当感受到这一切时，你会感到作为老师的伟大，会有一种莫名的感动！

另外，作为老师，还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进，学习一般的鞭策他们，让他们不要灰心，告诉他们这个世界上没有人办不到的事情，只有人不想干的事情。只要想学好，通过努力，肯定会学好的！适时的找心理自卑的学生谈心，鼓舞他们的士气，让他们树立远大的理想，也许就是因为老师的一句不经意的话，一个眼神，一种表情将会影响到一个孩子的`一生！所以，对于学生，应该有博大的爱，无私的爱，更应该去宽容他们，理解他们！

之所以选择教师这个行业，源于我本身对学生的爱！虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利，不会有显赫一时的声名和荣誉，也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它，因为我知道，所有的职业都是在改造世界，而唯独我所从事的职业是在创造世界，我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有教师，就没有我们人类文明的今天！

我愿做园丁，培育祖国一代又一代幼苗；我愿做蜡烛，燃烧自己，照亮别人；我愿做人梯，让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰！甘为人师，乐于奉献！本着一中“教书育人”的思想，我坚信，我会成为一名最好的老师，成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师！

学术演讲稿 篇8

大家好，我叫王东红。我竞选学术部成员的演讲题目是

认识你自己学术为大家

人类拥有独一无二的不断求知的心灵，远在它天真烂漫的童年时代，就在爱琴海之滨的古希腊阿波罗神殿的石柱上镌刻了“认识你自己”的箴言。

认识自己，就得认识自己的角色。人在每个场合都有自己的角色。今晚的你我了？我应以竞选者者的身份，向各位选民问好！（鞠躬！）

这位竞选者是谁了？我——王东红，甘肃陇西人。毕业于广西师范大学。现在，我是08级马克思主义基本原理的硕士，我想从事****的研究。

你我又是谁了？也是在雅典，不惑之年的柏拉图设立了叫阿卡德米的西方最高学府。后世的高等院校（院）也以此命名。

我们是中山大学的一员，一所科研大学。与其他大学相比，我们是一所学术氛围浓厚的教育学院。拷问自己，是一名研究生！可谓学术兴校，强院，立生。

学术治校，建院，育人。

学术如此重要，你可以胜任吗？

28年前，邓小平同志就提出了干部“四化”的标准。我想现在仍没有过时，但却还需与时俱进。我想我是具有“四化”特征。那么是那“四化”呢？

后面的博士师兄说——“革命化”，对了。也就是先进性。我是一名党员，大学里班上要吸纳党员，我被拒绝了。

因为我未满18周岁。终于等到十八岁，我就如愿了。党员的宗旨是为你服务。

这不是中国最大的谎言，而是每个人都遵守的承诺。我想你会提供这个机会让我的承诺成为现实——为你的学术生活服务。

左边的老师说了——年轻化。我出生于1987年10月，现在从西北内陆走到改革发展的最前沿。脸虽饱经风霜，但人依然稚嫩。

“正因为稚嫩就往往内含着无限的发展生机，但与此同时，稚嫩意味着成长历程中经受种种不易，这就意味着需大家更多的呵护与培植。

右边的女同班说了——知识化。我想光有只是还不够。一个人应当具备四识：

知识、常识、胆识、见识。正如受之有愧的一同学送我——“读书至今眼如镜，论事惊人胆满躯”的对联。我有点点滴滴积累起来较为宽厚的知识。

做人老实和做事踏实，做学问扎实的常识，见识是让我有了诸多经历和阅历。说起胆识，我可是怕人、怕见人。但是，今天我站了出来。

我想即使我们之间有1000步，只要我走出第一步，你就会朝我的方向走另外999步。而现在的你我就近在咫尺，我相信你支持我。

前面的这位男同学也说对了。还有——专业化。说起学术，我也能自我沉醉一番。

本科我听了51场学术讲座，参加过两项区教育科学立项项目的准备工作，一门国家级精品课程的申报参评工作。他的7万字作品获得学校挑战杯二等奖。大三独著作品9万字获第三届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。

本科**（60000字）正在逐步整理成一系列文章，并正在出版。其中一篇第一届《思想理论教育导刊》论坛——“改革开放30年与高校思想政治教育”理论研讨会会议文集，并应邀参会。当然，专业也**于为大家服务的专业。

如果你有机会，让我们欣赏大师的风度，倾听智者的声音；如果有机会，让每个人都得到灵魂的**、智慧的凝聚、灵魂的享受；如果有机会，让每个人都有自己的一套概念体系、一套背景知识、一套研究思路、一套评价标准。

与你的心抗争是很尴尬的，但这场胜利标志着一个深思熟虑的人。既然选择了学术作为我的事业，那就还要使学术选择我。在我看来，学习适合我，我也适合学习。

毫无疑问，现在我站在科学的入口，一只脚进去，一只脚出来。事业是理念和实践的生动统一，我有了理念，我不怕推销自己，因为认为你自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。一个人应该尊重自己，认为自己配得上最高贵的人。

现在就剩你们的实践来考验和检验我了。

最后，祝福今晚会议圆满成功！祝福大家学术生活美满！祝福学术使学院更强大！