【#实用文# #励志大学演讲稿八篇#】如果内心不宽广如大海,又何以有海洋般辽阔的事业?当我们振作起来,准备上台演讲时,准备演讲稿可以使我们更加具有感染力和影响力。那么我们该如何寻找相关主题的演讲稿呢?关于“励志大学演讲稿”,以下是我们找到的相关信息,热情欢迎您来参考本文!
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,她和大家分享了她这些年做记者关于人物采访方面的一些心得,她认为,采访是一种客观呈现,不是评判,不应在采访前就对一个人形成了好感或者反感,这样没有办法诚实和客观地观察他了。没有夯实的报道,评论只是沙中筑塔我们对于一件事情知道得越少,就越容易形成判断,而且是越容易形成强烈的单纯判断。人们头脑中偏见的根源,往往是来自于无知,我们对于一件事情知道得越少,就越容易形成判断,而且是越容易形成强烈的单纯判断。
就像我要把一瓶水移动,把它拿到胸前,这是一个很简单的动作,但是我要把一瓶水非常精确地移动一毫米,这就需要花很多的时间去计算,你肌肉的酸痛度也会增加。准确性是需要消耗更复杂的智力活动的事情之一。报道就要求精确,要求对事实和因果梳理,没有这个基础,评论往往就是议论、想象,而不是事实。
当我二十三、二十四岁的时候,我成为了国家电视台的主持人,做了一个16分钟的深度新闻报道。我觉得这样的状况在世界新闻史上也是很少见的,一个年轻人被放到做深度评论的主持人位子上,这是我们刚刚起步的电视新闻决定的一种特殊要求,以后也不会更多地出现。实际上**有它的规律,就像一个存在的植物,它必须要按照它的规律生长一样,要想变得粗壮、强韧,必须到土地里头去接受风吹日晒,再一片一片叶子长出来,如果没有非常夯实的报道作为基础,那么评论只能是沙中筑塔。
所以我改行当了记者,现在已经十年了。采访是呈现,不是评判采访不是用来评判,采访是用来了解;采访不是用来改造世界,采访只是来认识世界。我想我面试的最大障碍是一句话。我想我是对的。
这句话看起来不太起眼,但是它造成的障碍会远远大于我们的想象,顾准原来说过一句话,他说什么叫**,**就是认为自己绝对不会错的想法,如果一个采访者带着定见,很难了解世界的复杂。前段时间我采访魏德圣,他拍的电影《赛德克·巴莱》,就是当年发生在台湾的雾社事件,原始部落的人跟日本人之间的一场战争。魏德圣说,在台湾历史当中关于这个事件只有两句话,某年某月某日多少人反抗日本军队;再看日本的教科书也是两句话,是某年某月某日台湾某个原始部落的一场暴动。
叛乱和暴动是一回事的两种解释。都只有两句话,都很简单,但魏德圣说记者式的社会思维要回答的是:为什么他们在这个事件中做出了那样的选择?
魏德圣说,他进入这个头领内心的时候,受过很多的冲击,一开头他会热血激沸,觉得很牛,三百多人就把三千多日本人都干掉了。但了解越深,他开始发现自己精神上出现了危险的摇晃,比如说他去接触当年认识这个部落首领莫那鲁道的人,那个人跟他讲,他根本不是一个英雄,他是一个流氓,每一个经过他部落的人他都会打,他控制欲很强。然后他又会想,为什么这个人在战前让他的孩子和家人在一起?
有时他害怕得再也写不下去了,因为他不断地推翻自己的观点,突破观念,试图接触到一个真实的人。一个人进入另一个人心灵的过程是一个可怕的过程,可怕在哪?可怕就在于思想本身,思想本身的危险就在于思想本身是不安的。
它拒绝接受已经形成的定见,他需要从自己的思考和感受出发去认识人,这本身就意味着动荡、不安、危险,还有进步。在这个过程当中你会发现你没有依靠,你原来思想上可能有一个拐杖,但是你不得不把它抛掉,这个拐杖就是人类已经形成的习俗、观念。就像一个被压在水里的人,在你学会思考之前,你必须把头埋在水里,学会窒息。
所以我要讲的下一句话就是,采访不是用来评判,采访是用来了解,采访不是用来改造世界,采访只是来认识世界。我很年轻就做了记者,年轻人最热诚,但是也最容易犯的一个错误,就是我们真的想通过报道把这个世界变得更好。这两年我第一次在公众场合演讲或获奖时,总是说,我希望我能做这个节目,曾经让世界变得更好。
这些话很漂亮吧,听上去加点**就可以上片尾字幕了吧?但是这样煽情的话并不是职业记者的使命,这个是我慢慢才意识到的。假如你有这样强烈改造社会的目的,你就会容易形成你头脑当中的偏见,你认为世界有一个完美的范式,它就应该向那个方面发展,假如它不是那样,你就不接受,你就抵触,你就想改变他,这样就有两个后果,一个是你根本改变不了,对方发现你想影响他的时候他就不接受你了,会背道而驰;第二个结果是当你改变不了的时候,就可能因为挫折感或者绝望,放弃了你之前的全部努力。
**要提供光亮,照向黑暗未知之处有同学问,那我们的**道德是什么,我现在认为记者的道德就两个字,很简单,就是明白:让人明白,让人明白这个世界本来面目是怎么样的,这个就是我们的职业道德。你把这点做好就可以了,即使我不能够清空自己的一个情绪判断,也要有一个戒备,佛经中说念起即觉,觉即不随,这个念头要起来你要能觉察,觉察之后你会不会跟随它,要有这个意识。
**我们的职责不是提供热量,而是提供光线。我们不需要煽动社会的热情。面对饱受社会争议的对象,他已经带着全部的盔甲来面对采访了,你要感受他,设想如果你是他,这个时候是一个什么样的状态,是一个什么样的感受,会做什么样的准备。而且,他会因为遇到的敌意和攻击而更加紧张。他总是会做得很好,或者反击或者逃跑。
当人们受到威胁时,只有这样一种模式。那么采访要达成的是什么?采访达成的是信息,你必须要问**期待知道的问题,不可以回避。
但要提供一个让大家明白这一切造成的因果和背景,那记者就不能够跟他构成对抗的关系。现在我对自己有了一个原则,就是对事情要严格,对人要宽容。你可以看我对李永波的采访。很有趣。
他说到当年林丹和李宗伟两个人在上海有过一场比赛,在本土作战,而且是林丹领先,上海的观众就喊了一嗓子李宗伟加油,东道主的客气嘛,林丹一听连失四球,比赛就输了。李永波大发雷霆,在赛后新闻发布会说,这个上海观众素质太低了,怎么会这么没有爱国心,以后我们的比赛都不在上海办了。我当时采访羽毛球运动员消极比赛,觉得此事有关他的胜负心,或者对于体育比赛精神和内涵的一个理解,所以我就问他,他一开始是很强硬,他说你怎么可以给外国人加油,观众怎样怎样,结果导致林丹输了什么的,我们这样来往大概有三个回合,他一直很强硬。
后来我把问题稍微变化了一下,意思是说站在一个教练的角度,人们可以理解你会有这样一种心情,但是在中国羽毛球队已经发展到这个阶段,人们可能会对你有一个更高的期许,就是希望能够倡导体育文明。他突然变了,说:是的,我也觉得喊加油很好,这也是对球员心理素质的锻炼。这个改变看起来很突兀,是一个急转弯,但其实不是,他在面对大量反对声音的时候,已经在内心去消化和感觉这些声音了,只是他不愿意承认,如果你用敌意的方式去质问,他就会出于防卫把自己的立场踩得像水泥地那样硬实。
但如果你能理解他何以如此,再把他站立的那个地方松一松,空气进去了,水进去了,那个土壤变得湿润了,变得松滑了,他两个脚站的时候就不会粘固其中,他就会左右摇摆。我刚才说过了,思想的本质是不安,不安就是这种动荡,一个人一旦产生动荡的时候,新的思想就已经产生了,萌芽已经出现了,人们需要的只是给这个萌芽一个剥离掉泥土,让它露出来的机会。年轻时期采访,有时喜欢把对方逼到墙角,攻击他,反正你手里也没有**了,反正你会倒在地上,那样更好看。
但是人成年了,我觉得还需要某一种宽厚,这个宽厚不是乡愿,是一种认识,就是你认识到人的头脑和心灵是流动的,你不要动不动就拿一个大坝把他的心拦起来了,就不让他进,也不让他出了,其实人是可以流淌的。好感和反感是你在观察人的时候最有害的一种心态,你要在采访前就对一个人形成了好感或者反感,你就没有办法诚实和客观地观察他了。
1.失去了耐心的女人,不会再惯着你,不会再宠着你,不会再为你委屈自己,不会再让着你。
2.那花朵,就象裹着少女的狂热,在心跳。
3.亲爱的学弟学妹,当执着于理想的你们踏上初中学业最后一段征程的时候,请以最饱满的热情投入到每一天的学习及生活中去,以勤劳和智慧换取成功。这也是南山学长对你们寄予的期望!我坚信你们会成功!
4.友情是吗朋友是吗闺蜜是吗,我落魄的时候身后连狗都没有,你在哪?
5.【解释】:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。
6.别总像一个孤注一掷的赌徒心存侥幸的押出你的全部。
7.我们将会长大成人。季节逐渐走过,路边花朵也随之不断变化,那个季节盛开的花朵,究竟叫什么名字呢?轻轻摇曳着,手触碰到会被扎得好痛。凑近一闻会有股微微青涩的,犹如阳光一般的香味。渐渐地那香味会逐渐散去,我们将会长大成人,但是,那朵花一定会在某处持续绽放。是的,我们不论何时,都会继续实现那朵鲜花的愿望。
8.大学其实不应该是你挥霍的地方,在有限的时间里至少要做一件有意义的事情,否则毕业的时候真的觉得自己一事无成。
9.生活属于每个人自己的感受,不属于任何人的看法。
10.事实证明,一段好的关系并没有碰巧发生。它必须需要时间来管理,耐心和宽容,还有两个人真的想一起工作!
11.秋雨像一颗圆润的珍珠,又像一块块光滑的玉石,散落着,断断续续。
12.如果酒是寂寞,那我就把它喝进膀胱,然后尿出来,让寂寞洒满一地。
13.锁上狂野的心房,铐住玩乐的手腕,囚禁懒散的思想,放飞理想的翅膀,鼓起奋斗的风帆,奔向知识的海洋。开学了,快将**点燃,解放青春力量。
14.污句:“官人,你真坏。”
15.那是一个炎热的中午,太阳把大地烤得好像蒸笼似的,大树垂着头,小草弯着腰,大黄狗趴在树阴底下伸着舌头喘气,河里的水也被晒得烫手了。
16.珍惜大学里的每一次机会,留下美好青春中的点滴回忆!
17.祝学哥学姐天天拥有:蓬勃的激情,雄壮的豪情,执着的热情,甜美的爱情,洒脱的表情,爽朗的神情,愉快的心情。
18.每天的难过都在于你们,不想解释为什么了很心累,那种委屈甚至是憋屈,伤心伤自尊的感觉自已自己懂,自己消化
19.知道我为什么离开你吗因为你总是一副不缺我的样子。
20.夜里等待着你生日的来临!当钟声敲响的一瞬间我将与你共享属于你的一天!我的心与你同在!祝兄弟生日快乐!
老师就像流星。流星的明亮和短暂给我们带来了美好的祝愿和希望,但它飞过天空,永远消失在那里。下面x为您组织几场大学教师演讲示范,希望对您有所帮助。
尊敬的领导人,老师和学生
大家下午好!
在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第xx个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。此刻,。让我由衷地道一声:大家辛苦了!
今天我演讲的题目是
童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师——用粉笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心勤劳动滋养。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。
于是,在人生的十字路口,我毅然选xx择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。转眼间,我已经在工读学校呆了18年。虽然我是中年人,但我不后悔。相反,我为自己的选择感到骄傲。
身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。
用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰!那么的骄傲!
万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。我为第二次创业中的锦州工作学校而感到自豪。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。
为了第二次创业,张校长上任后深入基层调研,掌握了勤工俭学的第一手资料。他主要抓好两件事,一是走出去宣传工读学校,以赢得有关部门的理解和大力支持;二是转变学校教职工的思想观念,激发所有教职工的工作积极性,结合工读学校的实际情况走改革创新之路。张校长一直认为工读教育的职能不能只局限于校内的工读教育,而是要将工读教育的职能向前延伸,对行为偏常的普通中学的学生进行早期预防和早期干预,实施工读预备生制度,使工读教育真正服务于社会,服务于普通中学。
正是在张校长的积极努力下,今年6月19日,市教育局下发了100号文件即,使我校的校外教育工作有章可循,使工读教育的职能向前延伸,使工读教育增添了无穷的活力。在新一届领导班子的领导下,我们学校的风气明显好转,社会声誉日益提高,学校的工作取得了很大进展。看到今天学校的成绩,作为工读学校的一员,我们能不感到骄傲吗?
学校教育中教师占主导地位,我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿孙长山老师来说,他年近60,身患严重的糖尿病,身体状况一直不好,但是当时又没有合适的班主任人选,他体谅学校的难处,从未向领导提出过任何要求,一直默默的工作在班主任的岗位上,直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后,才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师,他不管做什么工作总是兢兢业业,认认真真,以校为家,和学生打成一片,一心公文有约扑在工读教育事业上,在工读教育的天地里默默的奉献着。
孙老师、***只是我们其中的一员,但像他们那样辛勤耕耘,无私奉献的教师在我校还有很多……他们都在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁,正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我很自豪我们学校有这么好的老师!
如今,我们全体师生正在新一届领导班子的带领下,披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业,虽然路途坎坷,但我们有着坚定的信念和不竭的动力,我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!
作为一名教师,我为我的选择而骄傲,我为我校的这些教师而骄傲,更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信:锦州市工读学校的明天一定会更美好!
最后,祝老师和同志们节日快乐!身体健康!家庭幸福!祝同学们学习进步!
谢谢大家!
大学教师演讲稿二
尊敬的领导人,老师和学生
大家下午好!我是来自计算机工程学院的***,在这个洋溢着喜庆和温馨的日子里,请允许我代表广大学子为老师们送上最真挚的祝福:老师,祝您节日快乐。
来到学院,我过得充实、快乐。这应该归功于一直关心引导我们成长的老师们。古人云,师者,所以传道授业解惑也。
今天,我们说教师是人类灵魂的工程师。课堂上,您给我们传授专业知识;办公室,您指导我们组织策划校园文化活动;校道上留下了我们散步谈心的身影,操场上还回荡着我们愉快的欢笑声。回忆过去,总有一些温馨的画面。
我记得大一的时候,有些学生对自记得专业知之甚少。不少同学有同样的疑问:这个专业是学什么的呢?
这个专业有用吗?带着这些问题,我们迎来了第一门专业课。年轻的***博士详细地为我们介绍专业,仔细讲解学习的重点和难点,耐心地解答我们的提问。
在他的指导下,我们逐渐熟悉了这个专业。现在,他的课是我们最喜欢的课之一。课堂外,他教我们为人处世的道理,鼓励我们勇敢去尝试、去面对挑战。
像这样关心学生、知识渊博、认真负责的老师,还有很多很多,我为遇到你们而感到幸运、自豪。
作为学生干部,我们和老师一起策划校园文化活动。我们是师生,也是战友。忘不了,一起在办公室为活动方案争论到脸红耳赤的场景;忘不了,一起在办公室加班到深夜后狂奔宿舍的刺激;也忘不了成功举办活动后,脸上的欣慰笑容。做一名学生干部是很辛苦很累的,但我们从不后悔。
作为一名学生干部,我们学到了很多课堂上没有的知识,也像战友一样获得了友谊。感恩学院为我们提供了这个平台,让我们在这里学习营养,茁壮成长。负笈羊城,求学学院,让我们感动的人和事还有很多。
难于忘记,老师们放弃暑假休息,为骨干院校验收工作加班加点的情景,那是老师们对xx的爱,对教育事业的执着。难于忘记,老师对我们的谆谆教诲:在我失落时,您为我加油鼓劲;在我困顿迷惑时,您帮我拨开迷雾;在我骄傲自满时,您鞭策我珍惜时光,点燃理想。
老师的教诲之恩,我们永远铭记于心,并将她转化为追求卓越的动力,争取早日学有所成。我知道这是对shien最好的奖励。
最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,家庭幸福。谢谢大家。
大学教师演讲稿三
老师们、同学们:
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
为师难,但塑造灵魂的工作是伟大的;燃烧的红烛是短暂的,但她燃烧自己照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明,学习不是一种负担,而是一种快乐和责任,是通往我们永远不知道的世界的钥匙。
你教我们用自己的头脑和双手去大胆探索,去发现和发现,让生活充满惊喜!
谢谢你,老师。你是我们永远可以信任的人。当你在生活中遇到困难时,你会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。你常说你是个孩子,所以你能理解孩子们的喜怒哀乐。
谢谢你,老师,让我知道我们可以从失败中学习,在困难中积累力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。
你把美放在我们心中,教导我们,看到和想象,从而建立我们的生活。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。你让我们知道,生命可以像一张纸一样轻,像大海一样深,向天空一样辽阔,我们必须做出自己的选择。你带领我们经历了每一个领我们着迷的问题、发现和经验,让我们看到知识海洋中智慧的闪光。
突然有一天我们发现你老了,累了,累了。你不需要别人的理解、安慰和支持,但你是如此的沉默、安静、坚定和庄严。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光和热是有限的,但正是你们有限的光和热的融合点燃了祖国的灿烂光芒!
最后,祝各位老师节日快乐!
理想大学励志演讲稿
尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!很荣幸能够站在这个讲台上,与大家分享关于理想大学的话题。在这充满梦想和希望的时刻,我想用我的话语点亮你们内心的火焰,启发你们对理想的追求。
请允许我表达我对理想的看法。我认为,理想是一个人追求的目标和渴望的生活状态。每个人内心深处都有一个理想的大学,那是一个充满挑战和机遇的地方,是我们成长和奋斗的舞台。但是,理想不会等待我们,我们必须努力去追寻和争取,才能将它变成现实。
那么,如何才能找到理想大学呢?我认为,首先要明确自己的兴趣和爱好,弄清楚自己真正想要追求的是什么。因为只有找到了真正喜欢和热爱的事物,我们才能坚持不懈地去追求。要积极主动地了解各个大学的特点和发展方向,寻找与自己兴趣相契合的学府。还有,不要忘记咨询他人的意见和建议,听取老师和同学们对大学的看法,这将对我们做出正确的选择有所帮助。
即便找到了理想大学,我们也面临着各种各样的困难和挑战。毋庸置疑,大学生活是美好的,但同时也是充满压力和挫折的。在这个过程中,我们要有信心和勇气去面对困难,不能被困难击倒。比如说,学习上的困难会让我们感到迷茫和焦虑,但我们要相信自己的能力和潜力,坚持下去,克服困难,取得好成绩。另外,社交和人际关系的问题也是大家在大学中常常面临的挑战,但我们要学会拓展自己的交际圈子,主动与人沟通和交流,通过合作与他人建立良好的关系。
更重要的是,我们不能忘记理想大学的意义和价值。理想大学不仅仅是我们获取知识和技术能力的地方,更是我们成为更好的人的起点。在那里,我们将接触到各种各样的思想和知识,这将促使我们审视自己的观念和价值观,对社会和世界有更深入的思考。同时,大学也是培养我们创新意识和独立思考能力的平台,通过参与各种实践和社团活动,我们能够更好地发展自己的个性和优势。
我想告诉大家,理想大学不仅仅是一个目标,更是一段旅程。我们要有韧劲和毅力,不断努力追求自己的理想。在这个过程中,我们可能会有失落和挫折,但只要我们坚持下去,相信自己,我们一定会成功。理想之路上的风景虽然美好,但只有努力奋斗,我们才能真正品味到成功的喜悦。
亲爱的同学们,让我们怀揣美好的理想,勇敢地向前迈进,让梦想的火焰在心中燃烧!让我们努力追寻自己的理想大学,用智慧和汗水书写属于自己的辉煌篇章!
小编感谢您的阅读!
小编希望俞敏洪寄语大学生的励志演讲稿:像树一样活着这篇文章对您有所帮助,如有必要请您**收藏以便备查,接下来我们继续阅读。每一位同学在大学的时候,要做四件事情,第一就是要学到很必要的知识,第二要学会交到很好的朋友,第三如果可能的话,体验一下爱情,第四要为未来就业做好准备。
现在中国的大学生,毕业以后找不到工作的特别多,我给大家一个建议,不管怎么样,你都得先工作,哪怕先打扫卫生都可以,毕竟你开始工作了,开始工作了,你就有了开始往前走的基础。
对你来说,如果你被拒绝一次,你就找不到工作。你能找到第二份工作吗?找不到的,新东方有个学员到美国大使馆去签证,签了三次都被拒绝了,我跟他说,美国人还允不允许你去第四次,他说允许我去第四次,我说允许你去第四次你就去,但你一定要有个心态,就是面对失败,你得风度翩翩,这就是成功者。结果他从第四次开始去的时候,非常有风度有礼貌,可又被拒绝了,被拒绝了以后,他说thank you sir see you next time最后到第八次,终于给了他们一张签证,这个学生问你为什么给我这个签证?
这个美国签证官说because i never never want see you again.
他知道这个人太坚忍不拔了,坚持下去的事情,往往成功的可能性要多的多,坚持就是力量。一个人摔倒了十次,就再也不愿爬起来了,他就永远失败,但是他哪怕是摔倒了一万次,他一万零一次继续站起来往前走,实在站不起来了,我爬也要爬着往前走,这就叫成功。
我最讨厌听到的是有人抱怨这个社会对他太不公平了。别人的父亲是牧师,他们有各种各样的工作,但我没有;别人的父亲是亿万富翁。 他们可以没有工作生活的很好,但我没有钱。
人地出生是由不得你自己选择的,但是人生命的重点是由你们选择的,人生不是百米赛跑,人跑的是一辈子,跑的是六十年、七十年、八十年、甚至是一百年,所以我完全不在乎现在你钱多我钱少,你有社会地位,我没有社会地位,福布斯榜上排着的那几百号人,我曾经调查过,百分之六七十来自于农村,来自身无分文的家庭,如果你们抱怨找不到工作,没有人关心你,你觉得这个社会很黑暗,很阴冷,很无情,错肯定在你,不在这个社会,任何一个人,只要把社会和别人都当作自己的敌人,当作生活不幸的**,这样的人,你的一辈子都不会幸福,也都不会成功,这个社会有没有毛病,肯定有,没有一个社会是没有毛病的,我把所有的社会上的这些毛病叫做对你的束缚能跳出最优美的舞蹈的人。
各位领导、各位同事:
大家好!
很荣幸,有机会站在这里,为大家谈谈自已的工作心得。今天,我的演讲题目是“没有任何借口”。
我们在工作当中,时常会听到这样的一种声音:
“这个事情好像不太适合我们做,是不是考虑让某某人(某某部门)去做更合适,他们比较熟悉情况”;
“这个事情需要先解释一下”;
“造成这个结果主要是因为……”;
“我很忙,资料晚点给你”
“哦,不好意思,忘记了”
相信我们在得到这样的回复时,心里大都难以接受,有时候,我们显得很无奈,有时候,我们显得很恼火,有时候,我们心急如焚.....不管我们的情绪如何,但最终的结果是耽误工作。
从上面的举例分析,不难发现,在我们工作中容易出现借口的时机主要有两大类:一、是工作出现问题或困难时,或者说需要面对比较困难、棘手的任务时;二、是需要彼此合作、上下协同,但存在一定的信息沟通、资源配置、任务分派等矛盾或冲突时。
其实,上面的每种回答,就是在每一个借口的背后,都隐藏着各种各样的理由,只是我们平时不好意思说出来,如果说出来那是什么?两个字,那就是……“借口”!
“没有任何借口”是美国西点军校奉行的重要行为准则,是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。乍一看,有一种刻薄冷漠的感觉,似乎是告诉我们对上级要求无条件服从,不能寻找任何理由,可读完之后,才发现它是在强化一种理念,就是“要想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,告诫我们在完成各项工作时,不能仅限于尽心尽力,而应是全力以赴”。
“没有任何借口”,它不仅仅是西点军校对所有学员提出的一个口号,更是我们整个人生需要奉行的一个重要的思想理念和行为准则。它体现的是一种完美的执行力,一种负责敬业的精神,一种强大的责任心。
这是我们生活中的真实故事,蒋敏是四川彭州市公安局,汶川地震中,她在北川家中的妈妈、女儿、奶奶、外婆等10位亲人同时遇难。在XX年5月12号中午12点时,蒋敏和两岁大的女儿瑞瑞通了一次电话。“妈妈,我想你!”“瑞瑞乖,你快快长大点儿,妈妈把你带到彭州读书书啊。”怎能想到,这是她最后一次听到女儿的声音。两个小时后,也就是我们无法忘却的时间
XX年5月12号14:28分,8.0级的汶川特大地震发生。蒋敏并没有向上级请示,要回家去看看,也顾不得北川家中的电话再也打不通、11位亲人生死未卜,而是没有任何借口,全力以赴的和同事们一起迅速集结,立即投入到抗震救灾中去。
在我们生活中、工作中,很多人所缺少的,正是这种精神。开会迟到了,会有“好忙,有事情处理”、“听错开会时间了”、或者“交通堵塞”的借口;工作没干好,会有“任务过重”、“好难处理”或者其他种种借口;在生活中有了问题或犯了错误,特别是一些难以解决的问题和错误,我们首先想到的不是勇敢的去承担责任,去面对问题,如何更好地解决问题,而总是去想方设法的为自己的过失寻找或多或少,或合理或不合理的理由,目的都是为了推卸自己的责任,为自己的过失开脱,借口成了一面挡箭牌,这本身就是一种不负责任,缺乏责任的态度。长此以往有害而无益,因为有各种各样的借口可找,就会疏于努力,不再想方设法去争取成功。当一个人在找到借口之后都会心安理得地认为:这件事与我无关。更为可怕的是,一个人在去做了事而又半途而废或推卸需要彼此合作的事情时,就更冠冕堂皇地为自己解释:我已尽力而为,所以责任不在于我;我幸好没有参与进去,不然我也要担责任。照这样的势头发展下去,只要能找借口,你就毫不犹豫地去找,而找借口带来的惟一“好处”,就是让你不断地为自己去寻找借口。长此以往,你可能就会形成一种寻找借口的习惯,任由借口牵着你的鼻子走。
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是工程学院的学生。首先,我要感谢创业协会为我们提供了这样一个平台,让我们畅谈我们的青春梦想。我今天的演讲题目是《让青春绚丽绽放》。
亲爱的同学们,我今晚的演讲可能会改变你们的大学生活态度和方式,甚至改变你们的生活。你想听吗?!请大声告诉我,好吗?那么,接下来让我来问大家一个问题,来到※※学院,你们对这里条件设施感觉如何呢?
我听到有些同学说还不错,有些同学说一般般,也有些同学说没有感觉。那么接下来让我们来看一**片,这是国内某些一流高校的**,看完这些**,可能就有一些同学会在心里惊叹,咦!他们的校园很漂亮,设施也很好!
的确,他们的校园非常漂亮,他们的设施和文化环境都是一流的!同学们,你们为什么要展示这些**?亲爱的同学们,我们应该永远记住:
战争中,我们失去了享受国家最好教育资源的机会。但是同学们,这可能意味着我们在这一生中只能享受较低水平的条件,这可能意味着我们在这一生中只能拥有较低水平的生活?!对!
不,不能!同样风华正茂,同样心怀梦想,我们有权利想有更好的条件,我们有权利过更高一档的生活,我们更有权利让自己的青春绚丽绽放!
亲爱的同学们,虽然我们的※※学院没有985,211那样一流高校的条件设施和人文环境,但既然我们来到了※※学院,我们的大学生活将在这里度过,这里将是我们攀登理想高峰的新起点,这里将是我们积累知识阅历的新家园。只要我们拿出“吹进黄沙始到金”的毅力,只要我们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,我们同样可以洋溢着灿烂的笑容去编织着青春的梦想,我们同样可以在这缤纷的世界里找到属于自己的精彩!
大学时光的每个日子里,倾注了我们亲人多少的期盼和关怀,他们流淌着辛勤的汗水,默默地支持着我们的选择,他们唯一的希望就是我们能走出属于自己的一条道路!但让我们来看一看,身边有多少同学在课堂肆无忌惮的玩手机,甚至睡觉;又有多少人不分昼夜甚至逃课打游戏!青春的生命停在小屏幕前;青春的生命被虚幻的游戏**所束缚!
他们可以从大学生活中获得什么?他们的大学生活会收获什么?恐怕只有悔恨和泪水了!
游戏人生终将被人生游戏!浅显的道理人人都懂,他们却无暇理会!
亲爱的同学们,我们能从大学生活中得到什么?我们应该收获什么?我们将得到的不仅仅是一篇**,还有知识和能力的增长!
我期盼,大学生活之后我们都能够成为“高富帅”,高在学识,富在精神,美在心灵;大学毕业后,我希望我们都能变得白皙富丽,白皙品质。富在内涵,美在心灵。我很兴奋,因为在这里我看到了老师们奉献的付出;我很高兴,因为在这里我看到了很多同学激情饱满地在分团委,学生会和学生社团中做事情,提升自己的能力,为实现自己的梦想做铺垫!
我也看到很多学生做兼职,甚至兴致勃勃地创业。我很庆幸,因为我看到了寝室的兄弟们做作业有时会做到深夜!我很兴奋,因为在这里我看到大多数人的大学生活是如此丰富多彩!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信“一分耕耘一分收获”。我渴望,我期盼在大学能够学富五车,硕果累累,大家也都一样吧,都渴望在大学硕果累累吧,那么就让我们珍惜美好的大学时光,珍惜时光,珍惜机遇,珍惜师生之谊和同学之情;珍惜亲情,珍惜友情,珍惜学校荣誉和求学环境。大学将是我们生命中最后一次接受系统教育;大学将是我们最后一次可以将大量的时间用于学习的人生历程,大学将是我们最后一次可以拥有较高的可塑性全面充实自我的人生阶段。
如果说大学是一个学习和进步的平台,那么这个平台的地基就是大学里的基础课程,因此在这里我们一定要学好数学英语计算机和互联网这些基础课程,因此在这里我们一定要充分利用好图书馆计算机和互联网这些资源,培养自己独立思考和探索的能力。
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