【#活动总结# #2025年度活动总结(精品10篇)#】时光飞逝,我们迎来了崭新的一年.此时此刻,你是否思考过如何制定工作计划?为了帮助大家更好地规划,以下是好工具范文网小编整理的2025年度工作计划书范文(通用10篇),希望能为你提供借鉴与参考.
在部门领导的正确带领下,与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下,使我的工作取得了必须的成绩。对于不利于团结的话不说。现将一年来的工作总结如下:
一、学习方面
全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以群众利益为重,增强了职责感和自觉性。在工作中,通过学习以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。
二、工作方面
1、电话方面:对待上级部门的来电,问清什么事,什么要求,及时向领导汇报。对待__来电,问清什么事,都是让他们通过xx发邮箱给我,节约了传真纸。对待其他单位或个人来电,问清什么事,礼貌回答,和单位相关的事情及时向部门领导汇报。通知开会,每次都是按照领导的要求及时准确地通知。
2、接待方面:始终坚持文明礼貌待客,做到来有迎声、问有答声、走有送声,为单位树立了良好形象。用心做好接待客人的`后勤工作,确保客人的食宿和考察等。
3、协助方面:服从领导安排,用心协助文秘、人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅,按照部门领导的安排用心协助,保障了卫生环境,安全等。
4、外出方面:注意自身安全,礼貌问事,仔细听别人讲文件的要求和目的,不明白的事情,及时给相关负责人打电话问清,有效地落实了工作任务。
5、其它方面:实事求是,从不乱说话,乱造谣。始终坚持以人为本的原则
三、下一步工作计划
(一)用心及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。
(二)全力协助部门领导的工作。
(三)继续加强学习和实践,提高办事效率,加强沟通潜力。
(四)维护社会稳定,加强民族团结。
(五)严格遵守单位规章制度。
已渐进尾声,经过各级员工的共同努力和奋斗,开发区分公司基本完成了既定目标。为感谢员工一年来的辛勤劳作,召开员工表彰大会。为活跃大会气氛,现场举办抽奖活动。希望全体员工感受到公司的关爱,进一步增强企业的凝聚力和向心力!为保证活动公正公开透明,特制定本活动方案。
一、活动时间
元月27日员工表彰大会期间
二、活动地点
(待定)
三、活动规则
1、本次抽奖采取机会均等、公开透明的原则;
2、相关领导抽取;
3、本次抽奖现场抽取特等奖1名,一等奖2名,二等奖5名,三等奖10 名,共18名。
四、抽奖条件
1、凡当天到场参加表彰大会的分公司员工均可参加抽奖;
2、抽奖从最低奖项开始抽起;
3、中奖奖票抽中后不再投入抽奖箱中;
4、凡持有抽奖券的人员,请将兑奖正券在表彰大会开始前投入抽奖箱中。
五、奖项设置
略
六、具体流程
1、组织环节
(1) 奖品采购:
(2) 奖品保管:
(3) 抽奖券制作:
(4) 抽奖券下发及登记:xxx
表彰大会前一天(元月26日)公司将抽奖券发至每名员工手中,保留抽奖券发放登记资料以备查询;
(5) 摄影:
2、抽奖环节
(1) 主持:
活动当天在一楼东门入口处设置抽奖箱,由主持人宣读抽奖券投放原
则,入场人员将抽奖券副券按虚线撕下保留,正券投入抽奖箱。
(2) 抽奖人员安排:
特等奖:集团总经理助理xx
一等奖:分公司总经理xx
二等奖:分公司生产部长田保勤、财务部长刘书菊、综合部
三等奖:各部门负责人
(3) 抽奖箱管理、抽奖协助:
(4) 副券兑奖,现场领取奖品
(5) 中奖员工与领导合影
七、其他说明
1、抽奖券说明
(1) 抽奖券分为正券和副券,正券和副券上印有同样的.号码及员工姓名,且有公司综合部的签字方能视为有效;
(2) 正券投入抽奖箱内,副券持有者保存以做兑奖用;
(3) 在兑奖时,必须持有效副券前来兑奖,凡无效奖券、奖券损坏无法识 别、奖券丢失者均不予以兑奖,抽奖卷投入抽奖箱方有资格,沿虚线将正、 副卷妥善保存,参加抽奖活动。
2、兑奖说明:
(1) 此次抽奖实施现场开奖、兑奖、领奖制;
(2) 所有奖品必须由本人持兑奖副券到领奖台登记领取,不得代领;
(3) 抽到奖而未及时上台兑奖者将取消兑奖资格,奖项继续保留至下一次抽奖。
3、此策划方案最终解释权归综合管理部,如有不明白事宜可详细咨询综合管理部。
一、活动目的:
为了加强公司员工的凝聚力,丰富公司文化生活,表达公司对员工节日的关怀与问候,同时对20xx年工作进行总结、表彰先进,激励员工在新的一年里创造更多的.奇迹。
二、活动主题:
20xx年工作总结和20xx年公司规划,表彰先进
三、活动时间:
20xx年1月30日7:30—5:00
四、活动地点:
公司户外主会场
五、与会人员:
公司全体员工
六、活动主持人:
xx
七、活动方案:
(一)会场布置:
负责人:后勤保障科:
横幅标题:xxx有限公司
具体准备:桌牌、照相机及证书、奖品、笔记本电脑、音响、麦克风、茶水、水果;奖品:一等奖:太阳能便携微厨房;二等奖:iPhone;三等奖:名牌笔记本;优秀奖:3天带薪休假。
(二)总结和表彰大会
1、主持人宣布:由公司总经理致新年贺词;
2、主持人宣布:请生产副总为我们作20xx年工作总结,大家热烈欢迎
3、主持人宣布:请总经办主任宣读20xx年度规划
4、主持人宣布:请总经办主任宣读员工表彰决定:
(1)对先进部门进行表彰:由王总进行颁奖,大家表示热烈祝贺,由部门负责人发表获奖感言(大约15分钟)
(2)对先进个人进行表彰:由王总进行颁奖,大家表示热烈祝贺,由获奖者发表获奖感言(大约30分钟)
(3)对特殊贡献者进行表彰:由王总进行颁奖,大家表示热烈祝贺,由获奖人发表获奖感言(大约15分钟)
6、总经理对大会进行会议总结;
(三)节目娱乐
1、游戏内容
1)太阳能美食烹饪大赛
目的:促进团队合作能力,活跃现场气氛,增进协调性。
要求:
(1)事先分组:3组,
太阳能微型厨房9台,6人一组,每组三台太阳能微型厨房
食材:
A:蔬菜:茄子、青椒、南瓜、地瓜;
B:水果:苹果、梨等;
C:肉类:鸡腿5个、鱼2条、羊肉串10串、排骨若干;
D:煲汤物料:大米、小米、枣若干、青豆若干;
E:一桶水;
F:面食:面包5个、待煮的包子若干。
烹饪时间:20钟
烹饪要求:食材自选,可以煲汤、煮粥、烧水泡茶、蒸包子、烤各类食物。
在最短的时间内,那个组烹饪的食物最多、最美味,得分最多,第一名奖励太阳能微型厨房一台。
评委:现场同事
2)太阳能微型厨房现场整理大赛
目的:增加活动趣味,促进团队合作能力。
道具:太阳能微型厨房10
人员:2人一组;
10组共同参赛;
要求:
A:在3钟之内,两人合作将太阳能微型厨房大礼包及其包内餐桌、太阳能微型厨房、烧水杯、开水杯、煲汤杯等器具在不损坏的情况下,全部拿出并再次放入包内整理完整;
B:器具无损坏、排列整齐;
C:在3钟之内最先整理完成的前三名获得气候产品大礼包。
3)气球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
要求:
A:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
B:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个气球,在活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自己的气球不破,或破得最少,则胜出。胜出者获得气候产品大礼包。
(四)公司合影;(25分钟)
公司员工大合影
(五)活动注意事项
1、活动着装要求:全员着工装出席
2、入场车辆安排:待定
3、现场注意事项
签到处:
请勿在签到处打闹喧哗,自觉遵守秩序,听从领导以及接待人员的指示签到并入场。
a、请各项目按座位编排就座,到会员工须自觉遵守会场秩序,领导讲话时须保持安静,讲话后应以鼓掌回应。
b、请勿在场内喧哗打闹和提前离场,注意部门间的尊重,配合节目主持人互动环节的参与。
c、项目的节目在表演时,请项目人事提前安排好献花等营造会场气氛的事宜。
d、爱惜物品,不能随意破坏设施设备,保持好场地的卫生,不要乱扔果皮纸屑。
e、请勿拥挤自觉遵守秩序退场,携带好自己的随身物品。
为配合公司20xx年度战略目标的达成,加强人力资源工作的计划性,人力资源部制定了20xx年度工作计划。
一、完善公司及部门组织架构
公司组织架构建设决定着企业的发展方向。有鉴于此,人事部在20xx年首先应完善公司组织架构及人员编制。基于稳定、合理、健全的原则,通过对公司未来发展态势的预测和分析,制定出一个科学可行的组织架构,确定和区分各职能部门的权责,使每个部门、每个岗位的职责清晰明朗,科学适用。年度只是作局部微调,三年内不作大幅度调整,确保公司发展持续性及运营规范化。
二、完善职位分析
1.职位分析是公司定岗、定编和调整组织架构、确定每个岗位薪酬的.依据之一,通过职位分析可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容,也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素,适时调整公司及部门组织架构,进行扩、缩编制。详细的职位分析能给人力资源配置、招聘、考核及员工培训提供依据。
2.具体实施计划:
(1)在正在执行的职位分析基础上,行政人事部将于5月底完成现行职位信息调查,汇总各职位分析草案发送各部门确认,由各部门负责人提出修改意见,修改完成后汇总报总经办审批后备案,作为公司人力资源战略规划的基础性资料。
(2)计划达成后将运用到公司组织架构实际规划中,减少人力资源管理的重复性工作,同时人事部需注意做好部门间的协调与沟通工作。
三、人员招聘配置计划
1.20xx年人才招募与配置计划,是为了保证生产计划正常运行及人员合理流动的需求。人事部在人力招募与配置工作中,要尽可能的节约人力成本,做到人尽其才。
2.招聘渠道:近年面对招聘困难以网络招聘为主,兼顾采用人才市场;适当考虑大型人才招聘会,及高等院校举办的应届生见面会等。
3.具体实施计划:
(1)20xx年上半年,根据各部门人力需求计划每月参加2-3场现场招聘会。
(2)长期坚持网上招聘,储备需要的人才。根据需求和网站招聘效果临时决定发布招聘信息,作阶段性投入。
(3)招聘前做好准备工作,与用人部门沟通,了解特定需求;招聘广告(招聘职位与要求)的撰写、招聘时公司宣传品及安排面试相关事项。
四、员工培训与开发计划
1.员工培训与开发是公司长期发展战略中最重要工作之一,同是有利于培养员工忠诚度、凝聚力。通过对员工的培训与开发,提升员工的工作技能、知识层次,有效改善员工工作品质,增强公司综合竞争力。
2.具体实施计划:
(1)根据公司战略规划及20xx年各部门培训需求编制20xx年度公司员工培训计划。
(2)根据20xx年度公司员工培训计划按时完成对员工的培训,并作好记录。
(3)按10人一个批次,对新员工进行培训,培训内容要包括专业知识、安全教育、厂规厂训、管理体系以及企业文化。
(3)建立专业的培训师队伍,由行政人事部主导,各部门负责人参与。
(4)积极开展户外拓展、户外活动等培训,培养员工团队精神及开放的心态。
(5)行政人事部将在20xx年3月前完善《公司培训制度>及具体培训计划并上报批准后下发执行。
五、薪资管理与员工福利计划
1.本着“对内体现公平性,对外具有竞争力”的原则,行政人事部将在20xx年度的完善薪资管理与员工福利的规范工作。进一步做好员工激励工作,有助于从根本上解决公司员工工作积极性、主动性、稳定性及对企业的忠诚度、荣誉感等问题。
2.具体实施计划:
(1)行政人事部于20xx年上半年完成公司现有薪资与福利状况分析,结合公司组织架构设置和各职位工作分析,提交公司薪酬分析草案。
(2)力争公司薪酬水平达到行业中等水平及以上,保持薪酬的竞争性,以利于我们招揽优秀的人才,给公司创造持续的利润。
(3)对现行员工福利项目予以完善:增加员工生日庆生会、季度中高层管理职员聚餐、婚嫁礼金等。
(4)有计划有针对性的制订其他激励政策:季度、年度优秀员工评选表彰,员工内部升迁制度建立、员工合理化建议(提案)奖等。
六、完善修订规章制度
1.总体来说,公司虽然已经初步建立形成了一些日常管理制度,包括公司岗位职责体系,绩效考核制度,后勤管理制度,客户服务制度等,但是没有形成一个整体体系,为此在管理中也造成了很多事件处理不规范,判定不明确。有鉴于此,20xx年将对公司日常管理规范进行完善并制订改善更新措施,形成完整统一的管理体系,并通过培训、监督、指导等方法加强员工意识,加大执行力度,确保体系能高效执行。
2.具体实施方案:
(1)由人事部于3月前统一对现行的管理制度做核查,根据现行情况给予更新及修订。
(2)根据公司已经实施的规章制度,统一规划公司管理制度体系,编撰制度大纲待审批完后由行政人事部收集各部门现有工作流程、管理规定及相关资料,汇总分析制定具体制度修订计划,于xx月xx日前落实到相关部门予以编写。
(3)行政人事部负责定期核查及管理规范的维护、更新、回收、发文等。
20xx年全市教研工作要以党的十八大精神为指导,贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》有关精神,深化课程改革,提高课程实施水平,坚持求真、务实、发展和创新的工作作风,围绕促进教师专业发展、优化教学模式与学习方式,不断创新教研方式,提升服务能力与水平,扎实推进素质教育,全面提高我市教育教学质量。
一、引领规范创新,提高课程实施水平
1.加强调研,力求教研工作的精细化、科学化。一是坚持每学期对市直中小学实施新课程情况进行专题视导一次;每学年对区县进行抽样调研一次。二是继续开展农村学校教学专项调研活动,把握农村学校学情,提出有针对性的改进意见,并跟踪指导监督。
2.全面落实国家课程方案,规范校本课程的开设与实施。在全面落实国家、地方课程的基础上,根据《日照市学校课程开发与实施指导意见》,继续指导学校根据市情、乡情、学校实际等进行校本课程开发与实施。继续开展优秀校本课程资源评选,以推动校本课程的规范实施。
3.总结推广经验,推进优质高效课堂建设。一是组织不同层次、不同类型的课堂观摩活动、同课异构活动、教学评比活动等,总结推广成功的课堂教学经验,发挥典型单位与个人的辐射带动作用。二是各学科集中开展针对课堂教学目标、教学流程、教学活动等各教学环节的“微格化”研究,提高教师施教水平,提高教学效率。
4.强化质量检测,提升教育教学效果。一是按照《日照市义务教育段教育质量监控与评价实施方案(试行)》开展工作,全面监测全市义务教育学校课程实施和教育教学质量并跟进教研工作指导。二是举办义务教育阶段质量检测命题培训活动,分学段、分学科对学校教师进行命题培训,以科学评价促进教学质量提高。
二、加强管理指导,提升校本教研活动效益
1.开展校本教研专题调研视导。认真落实《日照市校本教研工作实施意见》,建立教研人员定期参加校本教研基地学校和市直学校校本教研活动制度,分学段、分学科开展对校本教研基地学校的专题指导。
2.努力探索校本教研的新途径。一是引导学校把校本教研与教育科研、网络教研、校本培训、教学管理相结合,倡导“在实践中寻找问题、研究问题、解决问题”,提升校本教研水平和效益。二是积极开展区域均衡发展、教师成长发展战略、办学体制改革、校本课程开发与管理等相关课题的专题研究,发挥教研为教育决策服务的作用。
3.以制度促进校本教研工作的开展。一是建立校本教研跨乡连片制度。本着优势互补、便于交流的原则,由相邻乡镇组成校本教研联合体,定期开展集体备课活动,努力实现课堂教学的针对性和实效性。二是进一步完善教研员联系学校制度。通过实现教研工作重心下移,构建在学校层面发现问题、研究问题、解决问题的工作机制,进一步密切教研室与学校教育教学工作的联系。
4.开展市级教学示范学校评估验收工作。20xx年将继续进行市级教学示范学校验收工作,进一步加强学校的教育教学工作,积极推动素质教育的深入实施,发挥教学示范学校在教学及管理工作中的示范引领作用。
5.继续办好《日照教研》。本着为教学服务,为课改服务,为提高教育质量服务的指导思想,通过《日照教研》及时报道我市在教育教学中的先进经验。
三、提高科研效益,着力促进成果转化
1.做好课题管理工作。指导学校围绕素质教育、课程改革、课堂教学、学法指导、教学评价、教师专业成长和办学特色等积极开展课题研究,严格把关,规范程序,做好课题申报、结题等工作。
2.开展课题研究工作。继续深入开展国家教育体制改革试验区试验项目——“构建多维课程体系,深化基础教育课程改革”研究。进一步优化和整合本地学校资源、社会资源、教师资源和学生资源,构建起活动课程、研究性学习课程、学校课程体系,形成学科课程与活动课程互为补充、地方课程与学校课程相得益彰的基础教育课程体系。指导开展各立项课题的研究工作,促进教育理论与实践的有机结合。
3.着力做好教科研成果推广与转化工作。通过举行课题研讨会、组织专题论坛、课题联研、成果展示等方式,推荐一批研究水平高、应用价值大、发挥效益好的研究成果,切实提高课题研究的.实效性,为全市教育决策提供依据。
四、创新教研机制,促进义务教育均衡发展
1.继续开展义务教育学段各学科城区教研平台活动,实现城区义务教育学校共研共享、共同成长。
2.完善全市城乡教研共同体建设。一是根据下发的《日照市教研室关于开展义务教育城乡教研共同体建设活动的实施意见》,建立完善“城乡教研共同体”,并督促指导区县开展活动。二是搭建农村中小学支教平台。开展“送教下乡”活动,努力提升农村中小学的教育水平。
3.建立信息交流和学术交流制度。举办校长论坛和名师论坛,发挥骨干校长与骨干教师的学术引领作用,促进全市教育干部和教师教育理论的提升与教育教学能力的提高。
4.认真研究山海天、海洋城教学研究工作办法,采取切实措施推进其教育教学质量提升。
5.充实教学资源库,建设网络教研平台。根据下发的《关于加强网络教研平台建设、深化网络教研的通知》,积极建设集教学设计、课件、课堂教学实录案例“三位一体”的覆盖全部教学内容的资源库。同时,开辟网上论坛,开展网上教研,组织视频听课评课活动,扩大教研的时空范围,加强对网上教研活动的研究和指导。充分利用“农远工程”的教育资源和山东省网络教研平台提高教研效率。
五、强化指导研究,全面提高高中教育教学质量
1.进一步加强学校过程管理,确立高中学校优质特色发展方向。坚持每年开展三到四次大规模视导活动,了解学校发展情况。定期召开教学调度会,诊断问题,完善措施,指导学校加强教学过程管理,不断提升教师教学水平和学生学习能力。
2.狠抓教学常规,提升教学质量。一是认真贯彻落实《关于加强和改进普通高中教学工作,全面提高教学质量的意见》、《关于进一步加强高中信息技术、音乐、美术、体育与健康教学工作的指导意见》、《关于加强高中实验教学和学科奥赛指导的意见》等一系列文件的规定要求,全面促进高中教学的改革与发展。二是加强基础年级的教学研究。指导学校按有关要求,做好初、高中教学衔接。加强高二学业水平考试的应考指导,全面提高学生的合格率,提升优秀率。三是加强薄弱学科建设。开展有针对性、富有成效的教研活动。通过视导、蹲点、跟踪听课等形式,指导学校采取有效措施,促进薄弱学科教学质量的提高。充分发挥部分学校的学科优势,组织送教、同课异构及教学开放周活动,推广先进经验,促进共同发展。
3.加强课程管理。一是做好国家、地方、校本课程的教学整合。二是通过举行学科教学研讨会、组织远程研修、开展“教学展示周”及同课异构等活动,提高教师把握课程能力和学科教学能力。三是加强对校本课程实施的督导。四是继续推进“高效课堂”、“因材施教”、“奥赛与自主招生”、“自主学习”等课题研究。五是通过走班落实分层分类教学,确保选课走班和音体美教学与高校招生的有效对接。六是建立民主、开放、多元的教学评价体系,最大限度地提高师生的积极性和主动性。七是加强教育国际化研究,积极在课程建设等方面开展多层次、宽领域的教育交流与合作。
4.加强教研信息化建设。继续推进网络教研平台建设,继续做好教研员、名师、学科教师博客建设工作,进一步利用好QQ和电子信箱等手段,实现网上教研指导交流,提高教研效率。
六、打造精英团队,促进教师专业发展
1.积极参与组织市教育局教师培训活动,搞好寒暑假学科教师和学科骨干教师培训,做好省教育厅组织的教师远程研修指导工作。
2.发挥学科教研员的专业引领和示范作用,积极开展基于学科问题研究与解决的教研活动。鼓励创造性地开展学科教研和培训活动,引领教师把握学科教学体系,在教学实践中成长,在教研活动中提高。
3.充分发挥骨干教师的带头、示范和引领作用。开展第六批市级教学能手评选活动,并进一步健全骨干教师考核机制,落实好日照市“学科带头人”、“教学能手”、“教学新秀”管理办法,发挥各类骨干教师在教学研究、教学改革、教学创新的传帮带作用。
4.继续在广大教师中开展“读一本教育理论书籍、写一篇教学论文或经验总结、进行一项教改实验、上一节教改研究示范课”等“四个一”活动,不断提升中小学教师的理论水平和教学能力。
七、创建和谐团队,提高教研水平
1.进一步加强各级教研室组织建设、制度建设和条件建设。根据20xx年山东省基础教育示范教研机构的评估标准,进一步加强自身建设和指导区县教研部门建设,规范教研行为,提高教研水平。
2.成立各学科专业委员会,发挥学科专业委员会的专业引领作用。积极开展教育教学研究,努力把学会建成开展学习、交流、服务教学活动的新载体,增强学会对教研工作的影响力。
3.落实教研室联系区县、教研员联系学校制度。对教育薄弱地区和学校进行重点帮扶,深入一线查找问题、指导教学、为学校决策提供依据,努力促进全市教育均衡发展。
4.加强对教研人员的业务培训工作。一是组织好全省教研员远程研修工作,并落实后期跟进式学习研修。二是进一步加强对教研人员网络教研能力的培训。继续通过讲座报告、示范指导等形式对教研人员开展网络教研培训。三是坚持对教研人员的“七个一”要求,即:“读一本理论书、发表一篇专业论文、提出一个教学主张、培养一批骨干教师、联系一个学校、挖掘一个典型、推广一种教学经验”。“七个一”将作为年度教研员工作考核的主要指标。
5.积极转变教研方式,降低教研重心,提高服务教学的质量。一是鼓励并支持教研人员经常到学校听课、评课、指导教学与调查研究,建立学科教学研究基地,提高教学指导的针对性和实效性。二是要加强教育测量研究,及时收集信息,把握课程改革与考试改革的动向,发挥教学质量评价的诊断和导向功能。三是要加强课题研究,不断提高自身教科研水平,不断提高引导、指导、服务基层学校和教师的水平。
6.改革教研员工作评估办法,构建充满生机与活力的教研员评价制度,对教研员工作进行科学有效的考核评价,调动教研员工作的积极性、主动性、创造性。
为了促进学校的发展,保证学校教育教学工作的顺利进行,确保学校良好的消防安全环境,我们必须坚持“安全责任,重于泰山”,“隐患险于明火,防范胜于救灾”的原则,根据《中华人民共和国消防法》来规范和加强学校的消防安全管理,预防火灾事故和减少火灾危害,现根据实际情况,特制定20xx年度消防工作计划。
一、领导重视,落实责任
各级领导要认真履行《消防法》赋予的职责,高度重视消防安全工作,认真落实《消防安全管理规定》的内容,强化消防安全责任意识,规范消防安全工作,逐项落实工作措施,以消防安全管理规范化建设促进学校发展,以学校发展带动消防安全管理规范化建设,努力做好今年的消防安全工作。落实好各部门的消防管理工作,签定消防安全责任书,务必使广大师生员工在防火安全的认识上重视、重视、再重视,工作责任上落实、落实、再落实。以确保全校师生员工的生命财产安全。
同时学校保卫科将对各部门的落实情况进行监督。对未能按要求落实《消防安全管理规定》的单位和个人将进行通报批评直至追究责任。
二、加强消防宣传力度
学校各部门应坚持“预防为主,防消结合”的原则,认真落实《消防安全管理规定》。广泛深入地开展消防宣传教育,打牢消防安全工作的群众基础,使广大师生员工认识到做好消防安全工作是学校发展的需要,同时也是对广大师生员工生命财产安全负责。各部门领导应带头学习《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律、法规文件,依法规范本单位的消防管理工作。保卫科将进一步加强监督和落实,各部门要把消防工作做为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。分管学生工作的部门、班主任要加强对学生的安全意识和自身保护意识教育,运用各种宣传途径,增强学生的自防、自救能力。今年计划向学校各部门下发各种消防安全制度、规定,同时在学校主干道悬挂各类消防宣传展板,使广大师生员工更好的得到消防安全教育。
三、加强义务消队员的培训和消防演练
近年来学校发展较快,各种消防隐患也随之出现,针对这种情制定计划加强义消队员的业务培训。要求义消队员不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾,还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散,有效保护学校和师生的生命财产安全。今年计划进行一至二次消防实战演练,以提高义消队员的实际操作能力,使义消队员真正成为学校防火工作的主力军。今年将加强对学生义务消防志愿者服务队的管理工作,让他们作好师生员工的消防宣传工作,同时注重他们消防技能的培养,计划让他们每个月对学生宿舍用火用电安全的检查,发现情况及时上报,消除学生宿舍遗留的隐患。
四、开展消防安全检查,完善各项规章制度
我们计划每月对本单位的消防安全工作进行一次检查,每个季度进行一次大规模检查发现的问题及时进行整改,并做好检查记录备查,对需要学校帮助整改的问题应向学校送交书面报告。凡遇重大节假日前,保卫处将组织有关部门,对全校进行消防安全检查,并将检查情况书面报告学校主管领导。义务消防队(校卫队)的巡逻人员和重点部位的值班人员应坚持经常巡查,及时发现火险隐患,建立每日巡查记录。
五、加强消防控制室的管理,对值班人员进行培训
目前,我校消防控制室设备大部分已无法正常使用,这就需要该楼栋的值班人员加强责任心,各部门要安排专门时间、专门人员对值班人员进行上岗培训,使值班人员进一步明确职责任务。
六、加强消防设施,器材的配置、管理、维护保养
消防器材、设施,是预防火灾,保证安全,减少损失必不可少的.武器,学校将按照规定配置和管理。配齐各单位的灭火器、室内水拴、水带、水枪、应急疏散标志灯、应急照明灯等,必须要落实专人规范管理,并定期进行检查和维护保养,确保完好无损。对故意损坏消防设施、设备的行为,坚决依法处理。力争在今年将学生宿舍的应急灯和指示牌予以更换,确保学生宿舍的消防安全。今年力争对各个不能正常运转的消防预警系统及其它损坏的消防设施予以修复,使其能够正常运行,保障消防安全。并聘请有一定技术、实力和信誉的消防设备代维公司进行全面维护,以确保各个部位的消防设施正常运行。今年计划在市消防支队的帮助下开办一个消防展示中心。在展示中心悬挂消防宣传图片和一些师生并不常见的消防设备,使师生员工更直观的感受到火灾给人们带来的危害。
七、进一步完善各重点部位的消防安全
对各重点部位(学生宿舍及其它特定场所)完善消防安全应急预案,做好预防工作,确保万无一失。建立有效的消防用水应急预案,相关部门更要必要较全面细致的消防水路管网图,消防用水的管理应归口一个部门,在水泵房应安排人24小时值班。今年将对学生宿舍区域的消防水路进行逐一检查和标识位置,并制作好宿舍中心消防水路图由专人管理、维护。
安全生产,是企业经营管理的一个重要方面,它维系着企业的生命。为了深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》,大力推进公司的消防安全工作,不断强化消防功能,保障公司和租户生命财产安全,及时消除火险隐患,现制定20xx年度消防安全工作计划如下:
1、每两周对公司员工进行一次消防知识培训,时间不少于一小时。对员工宣传讲解消防法律法规,消防基础知识,防火,灭火和逃生自救等内容。以及当前社会的消防形势,通报广场的消防检查情况。
2、每月组织义务消防队进行一次灭火器材的使用、消防设施性能的培训,时间不少于一小时。让员工了解消防设施及器材的使用方法,并进行如抛接消防水带、水枪出水等实际操作训练,以及在实际应用中需要注意的一些问题;并在适当的时候进行考核。
3、根据国家相关法律的要求,为配合“11.9”消防宣传日,在十一月份进行一次消防实战演习(方案另报),让员工进行一次灭火、应急疏散及逃生自救的实战练习。并通过宣传单或小册子形式向客人及租户宣传消防安全知识。
4、定期通过版报形式向公司员工及租户宣传讲解消防法律法规,防火、灭火、疏散逃生等常识。
5、认真作好每日防火巡查工作,巡查范围包括大楼公共区域、租户内部、公寓楼、后餐厅、各处机房、办公室及其它室外公共区域。发现问题,随时整改。并认真做好巡查记录。
6、每月月底由防火安全领导小组对公司各处进行一次防火安全大检查,全面检查消防安全状况,及时消除火险隐患。并填写检查记录。
7、每月对公司的消防设施、灭火器材和消防安全标志进行维护保养,确保其完好有效,保证疏散通道和安全出口畅通无堵。如实做好记录,详细记录消防设施的使用及保养状况,并及时上报总经理。
8、继续与租户和公司各部门签定《防火安全责任状》,进一步落实防火安全责任。
9、紧紧抓好义务消防队骨干的领导工作,通过义务消防队这一级组织来领导公司各部门的防火安全工作,安排指定人员及时跟进落实消防日常工作。
10、进一步健全、完善公司有关消防的规章制度,建立公司防火档案。
11、公司消防责任人安排的其他消防安全管理工作。
为了在新的一年能够在工作中突破自已,特写下20xx年工作计划:
一、努力提高服务质量
认真接听每一个电话,并且熟记每个部门的分机号,严格接照公司的指引给予电话转接同时做好保密工作。客户参观时我将时刻注重保持良好的服务态度,将热情的接待。在合适的环境下向客户宣传公司文化,巧妙回答客户提出的问题。做到笑脸相迎、耐心细致、温馨提示等。在业余时间我将加强学习一些关于电话技巧和礼仪知识。不断的为自己充电,以适应公司的快速发展。
二、注意行政前台的卫生和形象
按时提醒卫生人员打扫,清洁。对自己责任范围内的茶水间将会保持室内的洁清和饮水机的消毒工作,每月最少消毒一次。按时更换打印机的硒鼓和维护前台的办公用品。
三、做好文具采购工作,学习一些采购技巧
了解所采购文具的市场价格,对现有的供应商将和他们进一步的沟通,希望将原采购的'价格再降低点。并且多找些优质的文具供应商。从中挑选物美价廉,服务周到的供应商。为公司节约每一分钱。保持有两家以上的固定的供应商。
四、以大局为重,不计较个人得失
不管是工作时间还是休假时间,如果公司有临时任务分配,我将服从安排,积极去配合,不找理由推脱。作为京信的一员,我将奉献自己的一份力量为公司效命。平时积极参加公司组织的活动,加强同事之间的感情和部门之间的沟通,并且多了解公司的基本情况和经营内容,为了往后能更好的工作不断的打下基础。
五、在行政工作中
(1)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确传递到位。
(2)做好员工服务:及时的将公司员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。
(3)协助公司上级领导完善公司各项规章制度。
20xx年,要做到办事到位而不越位,服务而不决策,做好真正的参谋助手,做好上、下沟通的桥梁。
光阴荏苒,转眼间充实而忙碌的一学期又将要结束了。回顾我担任xx区初中语文兼职教研员所走过的足迹,我的步伐迈得踏实、稳健、有力。本学期,我立足岗位,团结协作,求真求实,以《新课程标准》的基本理念为指导,结合我xx区教学实际,有目的、有步骤地进行课堂教学改革研究,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。回顾一学期的语文教研工作,现做如下小结:
一、工作的主要内容。
1、开展多种形式的学习、研讨活动,不断提升教师理论水平和专业素养。
2、聚焦课堂,搭建平台,创新教研方式,提高课程实施能力。
3、以各项活动为契机,促进教师素质在多元动态发展中提高。
4、积极参加区域教研活动,观摩研讨课,培养了一批青年教师。
二、本学期做的基本工作
(一)、提高认识,创设浓厚的教研氛围。
1、加强业务学习,提高教师自身的理论知识水平和教育教学能力。采取自学与专题研讨相结合的形式展开学习;结合教育教学理论的学习,提高教研能力和教师的.教学水平;采取灵活多样的方式,联系教学实际中存在的各种问题,分析原因,开展专题学习、研讨,寻找改进的办法。这学期我区6名教师参加了四川省群文阅读观摩学习,并在汇东实验学校xx校区开展了和自贡市解放路中学语文教研组“群文阅读”同课异构活动,全区语文教师进行了观摩学习讨论。
2、充分发挥备课组的作用。备课组长按照低、中、高三个年段,定期组织集体备课,共同探讨教学中的困惑、得失。积极开展教育教学研究活动,深入钻研教材,积极开展教育教学研究活动,深入钻研教学大纲,明确教材编写意图,写好每一堂课的教案,做到“功在课堂,利在课后”。语文组每位青年教师都有固定的师傅,师徒相互听课、共同研讨,已成为我区语文组的优良传统。
(二)、聚焦课堂、通过比赛促进青年教师成长。
本学期,为提高青年教师专业素养的发展,在xx区基础教育研究中心的大力支持下开展了“xx区初中语文微格课”竞赛,评出了一等奖3名,二等奖4名。并在10月举办的自贡市微格课决赛中,我区三名选手均获得了一等奖的好成绩;在“一师一优课”的网络赛课评选中,我区初中语文教师积极响应、积极参与,多名教师的优课获得“县优”、“市优”、“省优”、“部优”;在自贡市教育局举办的“聚焦课堂、有效教学”网络赛课活动中,我区各备课组积极参加评课议课并组织教师进行参赛,特别是汇东实验学校和绿盛实验学校三个年级的备课组均获得集体研修一等奖,蜀光绿盛学校的辜渊平老师获得了初中语文学科优质课第一名的成绩。在自贡教育网络公开平台举办的“自贡市初中语文微课比赛”中,我区24名青年教师积极参赛,参与率达到240%。通过一系列的比赛促进了我区教学多元化发展,教师专业素养得到了有效提升。
(三)、课堂和课题研究,扎实有效。
我区初中语文教研工作推行和完善“人人讲公开课”的教研常规活动。我们充分发挥集体的智慧,努力改进课堂教学。本学期,我们牢固树立“工具性与人文性”相统一的语文课程观,重视“三维目标”,同时密切关注学生语文学习的过程、方法、情感、态度和价值观,坚持语文实践观。加强语文与学生生活,与其它学科的联系;倡导自主、合作、探究的学习方式,优化教学内容的整合,教学方法的选择和教学评价方式的改革。语文综合性学习强调语文知识的综合、与其他相关学科的综合、与生活的综合等等。课堂教学是课题研究的载体,本学期我区各学校积极开展研讨课,每一节课都经历了自备课、集体备课、试教、再备课、公开研讨等一系列活动,凝聚了集体的智慧。围绕综合性学习这一主题,从不同角度,不同层面展开评价,以达到理论与实践的融会贯通。在“自贡市第三届微课题优秀成果评奖活动”中,我区初中语文多个课题被选拨获得市级评选资格。
三、下学期工作方向
1、建立健全中学语文教研网络。准备先做好以下几项工作:
(1)召开教研组长会议,要求各学校根据本校实际,开展相应的学科教研会议,制定网络教研计划。
(2)结合本学期我区各学校申报的大课题、微型课题为突破口,在区内对这些课题进行研讨互动。
(3)积极开展优质课、录像课的评比工作,让教师在网络环境下提升课堂教学水平,提高教学质量。
2、继续加强教学常规管理检查力度,对中学语文教学工作进行定期或不定期检查,和教师常交流互动,及时解决教师的困惑和困难,服务好基层,解决实际问题。
3、继续做好质量监测工作,促进教学质量提高。为了使质量监测有始有终,发挥其监测调控、评价作用,做好试卷的命制、评卷、小结工作,促使教学质量不断提高。
4、继续深入开展帮扶和结对子活动,缩小差距,促进我区教育的均衡发展。加大力度,进一步建立和完善学校对口支持和相互扶持制度,努力落实中学帮扶教研工作,区初中语文教研工作将继续组织优质课,专题讲座,为大家搭建一个互动、交流、学习的平台,促进教学质量的均衡发展。
5、与小学语文做好对接,做好中学六年级复习研讨、毕业测试、质量分析工作。加强中学语文教学衔接。
6、加强校级课题研究的管理。深入学校,帮助指导学校、教师加强研究,认真实验,建立健全管理制度,制定评估验收方案,使课题研究工作真正发挥其作用。
7、加强对外联系、合作。在下学期准备开展与市内外重点学校同课异构活动,搭建平台,促进教师专业发展。
近年来,我区中学语文教学取得了一定的成绩。但我们也清醒地看到自己的不足,为全面提高我区教育教学质量,提高教师专业发展水平,和全区师群策群力,努力把xx区中学语文教学质量推上一个新台阶。
时间飞逝,又是一年光景。对于已经过去的这一年,在单位领导的指导下,我把单位的的工作给做好了,做事认真的我,也得到领导很多的夸赞。很多工作在同事的帮忙下,我又得到新的进步。以下是我在单位这一年的工作的总结:
一、对待工作严格
对于单位的工作,我是很严格的`对待的。每天的工作我都会事先安排好,做好计划。每天工作结束我会把日总结写好,并且反思自己,然后写下第二天的工作计划,计划好要做的事情。对于要发布的各项通知,为了以防大家不清楚,我在编辑的时候会严格把握文字,要求每个字都能清楚的表达意思,并且编辑完,为了不出错,我会检查好几遍,并给征求领导和同事的意见,等真正的没有问题后,我才会把通知发布下去。这一年正是我对工作的严格严谨,让我的工作都极好的完成了。
二、自我学习和提升
本年度,我深知作为事业单位人员,我的工作是面向大众的,为了让自己更好的服务大家,我在使用电脑上花费了心思学习,为了方便给大家记录,我平日里没事的时候,就会去练习打字,不断的提升自己打字的速度和准确性。平时也喜欢去琢磨电脑各种的用法,因而这一年我对于电脑的使用很熟练了,为大家记录信息和保存文件也更加方便,能够及时准确的服务好大家的工作。个人的提升也是为工作提供了很大的帮助,让我可以为单位做出很多的成绩来。
三、端正思想和态度
作为单位人,我努力端正自己的思想,竭力维护单位利益,当面对个人与单位有冲突时,我会顾全好大局,以单位为主,不计较个人的小利,重视单位的大的利益,真心为单位着想,所有的工作的出发点都是以单位为中心进行。工作态度端正,工作时极力认真,负责任的完成手上的工作,不拖沓工作,努力为大众做好各项事务的服务。
新年已来临,以往的一切也都过去了,不管前面都艰难,都是过去式了,面对新年,我要做的就是追求新的目标,去获取新的进步,努力成就自己,为单位的发展去服务,做出自己应有的贡献来。20xx年我将带着满腔的热血前进,做出属于我的成就,让未来更加精彩。
在教育局和教研室的正确领导下,我扎实工作、埋头苦干,努力提高我县生物、化学学科教学水平和教学成绩,度过了忙碌而又充实的一学期,现将本学期工作总结如下:
一、深入一线听课,搞好常规教研
今年我严格落实有关教研员听评课制度,坚持每周不少于2天到学校听课,在听课过程中发现学科教学中存在的问题,及时记录下来并思考解决问题的对策,课后和老师共同探讨解决问题的方法及改进措施。同时加强理论指导与培训,重点是2020中考研究及新课标和新教材变化。我多方面搜集有关资料并加以整理,制成课件,下发给老师,在听课时与教师共同交流心得体会,经过一年来的努力,教师都基本熟悉相关变化内容,在上课时根据需要灵活调整。
二、组织教师参加各类培训学习,提升教学水平
除县级培训外,我积极组织本学科教师参加省市举办的各类培训研讨活动,在接到上级通知后,我及时通过校讯通将通知精神传达到各校,要求各校严格落实通知要求。教师参加教研活动的热情非常高,每次教研后教师都有很大的收获。2020年我们主要参加了以下教研及培训活动:
1、新课标培训。
今年5月,河北省新课标培训会在石家庄召开,我们积极参加,在会上听取专家对新课标的解读及说明,再通过自己的努力学习,对新课标的变化有了一定的了解。会后市教科所又组织了一系列的研讨活动,每次我都组织教师按时参加,通过一年来的学习,教师都已熟知新课标及新教材的变化并能落实到教学中。
2、名师讲堂。
名师讲堂是市教科所组织的一系列优质课观摩活动,每次我县教师都积极参加,教师通过观摩优质课,深受启发,感悟新理念及新课标对课堂带来的实实在在变化,同时反思自己在课堂教学中的`不足,及时调整改进。
3、搞好网络教研。
从今年暑期开始,《XX市初中化学之窗》专栏搬迁到中国教育出版网,利用这一网络平台搞好化学教研,每次教研前我及时通知教师按时参加,我县教师都能抓住这难得的机会观看、倾听各位专家、名师的讲解并及时请专家释疑答惑。到现在为止教研共进行了九期,每次教师都有不菲的收获。而且教师都把这一平台上的视频、课件资源下载下来,应用到教学中。
4、青年教师优质课。我市进行优质课评比,从九月份开始我们就进行了县级选拔,利用此次机会,组织相关学科教师进行观摩学习,每位选手都精心准备,在课堂上展现出自己的风采。经过选拔后的教师参加市级评优课,都获得了较好的成绩。
三、组织好学科竞赛
今年竞赛学生参赛热情较高,高中生物166名学生参赛、化学322名学生参赛,创近年来新纪录。进过严密组考试和阅卷后,又有8名同学参加复赛。最终有2名同学获省二等奖,20名同学获市级一等奖,8名同学或市级二等奖,20名教师获指导奖。从获奖人数来看也为历年来最高。
四、做好中考研究指导
为做好中考方面的指导,我主要做了以下工作:
1、深入分析《考试说明》,逐条对比近几年来的变化,对新增考点加深研究并在考试命题中体现出来,通过考试带动学生学习。如20xx年有关co的新增内容,我搜集相关内容进行专题训练。通过对《考试说明》的研究,教师基本能掌握中考的命题方向级考试重难点。
2、加强《新课标》和新教材的研究。今年课标和教材都有一定的变化,我通过外出培训、网络学习、网络教研等多种途径加以学习,加深对新课标的理解,根据新教材内容编写复习资料,并通过网络将相关内容发布到教师手中,现在本学科教师都能较好的掌握变化后的内容。
3、分类整理河北省中考试题。为能更深入的了解河北中考题型、知识点及重难点,我将河北中考试题特别是20xx年课改后至20xx年6年以来的试题按章节及专题归类,对考试的知识点、题型、分值、试题难易程度进行统计分析,这是一项很有意义的工作,根据分析结果可预测今后中考命题方向,这样我们在教学、复习中就能有的放矢,把握住大方向。这项工作在今后还将继续下去。
五、加强自身业务学习
在指导教师同时,我也认真学习教育教学、及教学管理的有关理论,努力掌握现代科学技术;积极参加各级培训教研活动,不断地提高自己的理论水平和业务能力。如今年五月份河北省新教材培训,初中化学之窗网络教研等。我利用业余时间学习了“校本教研”、“学案设计”等相关的文章并做好笔记,写出自己的心得体会,看到好的文章时也会摘抄下来,闲暇之余细细品尝、体会,感悟其中道理。为能更好使用现代办公设备,我学习了office 2018、图像处理、网络应用等软,现在已能熟练应用word、ppt、excel等软件。今年我撰写的《化学探究实验的一般过程》一文在XX市教育技术装备与教学优秀论文评比中获二等奖,课件《氧气》在河北省社科联第四届“全面实施素质教育”课件评比活动中获一等奖。
六、立足本职,服务全局
在日常工作中我严格要求自己,按时完成教研室的各项任务。如教研室文件、各种数据统计等都能及时整理出来,及时从市教科研网下载相关通知,下发教研室文件到教研室公用信箱,并做好公用信箱管理和教研室办公设备的简单维护。
除做好本职工作外,我还服从教育局安排,按局要求参加其他科室完成相关工作。如高考、中考、会考保密工作;初中实验操作考试、十八大安防工作。
以上是我本学期所做的主要工作,当然在工作中也存在许多不足之处,希望各位同事、领导批评指正。
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