青年人才培养年终总结

【#年终工作总结# #青年人才培养活动年终总结合集(4篇)#】我们从哪几个方面来写岗位年度工作总结比较好呢？一不留神年末的工作即将终结。因此非常需要必须要写一份总结，总结总结能够帮助我们加强个人和组织的决策和规划，好工具范文网小编为您搜集整理了“青年人才培养活动年终总结”的相关资讯希望对您有所启发，这些资料供大家参考但具体问题请以官方机构答复为准！

青年人才培养活动年终总结 篇1

**车间青年人才培养活动年终总结

时间飞逝，转眼间2010年已经过去。公司开展的“青年人才培养活动”也已经一年了，这一年里车间党政工团上下一心以公司文件精神为主线，结合车间自己的实际情况，开展了丰富多彩的活动，取得了一定成绩，现作以简要汇报。

一、明确时间节点，做好青年培养工作。

车间围绕“青年人才培养活动”制定了详尽的活动计划，明确了各项活动的时间节点，做到有目的、有计划、有效果。从技术能力、思想教育、体育锻炼、语言能力等方面为青年员工提供展示自己的平台。活动中青年员工们充分展示了当代80后年轻人的风采。

二、活动丰富多彩，培养青年各项素质。

少年强，则国强，这个道理在**车间也一样，青年人的发展联系着车间的命运。在过去的一年，28岁以下青年员工已经成为车间生产的主力。随之而来，青年员工“能不能，行不行”也成了车间领导所关心的重点。为了增强青年人的综合素质，车间组织了丰富多彩的活动。如在五四期间开展的“提能攻坚，党员当先，永远跟党走”的主题党日团日活动、**车间青年技术比武、**车间“提能攻坚，我要安全”主题演讲比赛、**车间台球友谊赛、2010年**车间“飞扬青春”迎春晚会。这些都是车间为青年人提供展示自己的舞台，青年人在活动中也都得到了锻炼与提高。特别在2010年夏天洪水吞噬了我们的同学、同志、朋友**的家乡，吉林省永吉县。**车间没有抛弃他，**车间的青年人没有放弃他，虽然车间部分青年员工都没有定岗，只拿着微薄的工资，但还是积极主动为董鹏飞捐款。在不到一天的时间里，凑齐捐款一万余元。体现出了**车间的实力、活力、凝聚力。

三、树青年榜样，有榜样在我们身边。

在第三届职工岗位技能活动中，**车间的青年取得了两个新秀奖、一个一等奖、三个三等奖的好成绩。特别是取得新秀奖的**，工作不到一年就用了一个“三级跳”跳到了车间最核心的班组，**，承担起了**的加工工作。三个月学小件入门、三个月练板材深入、三个月干构架成熟，短短的九个月里**就从一个刚刚走出校门的懵懂学生转变成为车间构架加工工序的主力。这与车间为他提供了好的学习条件是分不开的。现在**已经成为车间青年人的榜样，我们相信在不远的将来，会有更多的“**”从车间里涌现出来。用自己的实际行动来回报车间对我们的培养。

四、总结工作经验，查摆存在不足。

过去的一年，车间在“青年人才培养活动”中虽然取得了一定的成绩，但仍然存在着很多的不足。工作缺少主动性，如签约师徒的教学跟踪不到位，不能主动了解师徒间的教学内容与教学进度。

五、开展思想教育，加快青年人才培养

2011年的工作即将展开，车间将针对公司当前发展形势把青年人才培养活动与在青年职工中深入开展思想教育活动结合起来，将青年职工培养成为技能水平优、思想觉悟高的复合型人才。使青年职工

在技能与思想上的双丰收。

青年人才培养活动年终总结 篇2

光阴似箭，转眼间2010年已经过去。公司开展的“青年人才培养活动”也已经一年了，这一年里车间党政工团上下一心以公司文件精神为主线，结合车间自己的实际情况，开展了丰富多彩的活动，取得了一定成绩，现作以简要汇报。

1明确时间节点，做好青训工作。

车间围绕“青年人才培养活动”制定了详尽的活动计划，明确了各项活动的时间节点，做到有目的、有计划、有效果。从技术能力、思想教育、体育锻炼、语言能力等方面为青年员工展示自己的平台。活动中的年轻员工充分展现了80后一代的风采。

2活动内容丰富多彩，培养青少年素质。

青年强，国家强。这个道理在**车间是一样的。年轻人的发展关系到作坊的命运。近一年来，28岁以下的年轻员工成为车间生产的主力军。随之而来，青年员工“能不能，行不行”也成了车间领导所关心的重点。

为了提高青少年的综合素质，讲习班组织了丰富多彩的活动。如在五四期间开展的“提能攻坚，党员当先，永远跟党走”的主题党日团日活动、**车间青年技术比武、**车间“提能攻坚，我要安全”主题演讲比赛、**车间台球友谊赛、2010年**车间“飞扬青春”迎春晚会。这些讲习班为年轻人提供了一个展示自我的舞台，年轻人也在活动中得到了培训和提高。

特别是2010年夏天，洪水吞噬了我们的同学、同志、朋友的家乡吉林省永吉县。**车间没有抛弃他，**车间的青年人没有放弃他，虽然车间部分青年员工都没有定岗，只拿着微薄的工资，但还是积极主动为董鹏飞捐款。在不到一天的时间里，捐款1万余元。

它体现了**车间的力量、活力和凝聚力。

三、树青年榜样，有榜样在我们身边。

在第三届员工岗位技能活动中，**车间青年获得新秀奖2项，一等奖1项，三等奖3项。特别是取得新秀奖的**，工作不到一年就用了一个“**跳”跳到了车间最核心的班组，**，承担起了**的加工工作。三个月学小件入门、三个月练板材深入、三个月干构架成熟，短短的九个月里**就从一个刚刚走出校门的懵懂学生转变成为车间构架加工工序的主力。

这离不开车间为他提供了良好的学习条件。现在**已经成为车间青年人的榜样，我们相信在不远的将来，会有更多的“**”从车间里涌现出来。培养我们自己的实际回报车间。

4总结工作经验，存在不足。

过去的一年，车间在“青年人才培养活动”中虽然取得了一定的成绩，但仍然存在着很多的不足。工作中缺乏主动性，如对签约师徒的教学跟踪不到位，不能主动了解师徒之间的教学内容和教学进度。

5开展思想教育加快青年人才培养

2011年的工作即将展开，车间将针对公司当前发展形势把青年人才培养活动与在青年职工中深入开展思想教育活动结合起来，将青年职工培养成为技能水平优、思想觉悟高的复合型人才。使青年工人在技能和思想上获的双重收获。

青年人才培养活动年终总结 篇3

青年人才培养工作报告

为政之要，惟在得人。习近平总书记强调指出，培养选拔年轻干部，事关党的事业薪火相传，事关国家长治久安。公司党委把培养年轻干部作为党建工作的重要内容，作为落实党中央和国党委要求的具体行动，作为适应公司市场化法治化经营管理的现实需要，作为年轻干部始终听党话永远跟党走、确保党的基业长青的战略之举，着力赓续红色基因，增进年轻干部对党的政治认同、思想认同、情感认同，建立一支政治过硬、业务精良的年轻干部队伍，担负起强局富工、民族复兴的伟大使命。

一、学党史，引路子，谱好“理想”之曲

1.加强思想政治教育，引“信仰”之路。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要指示。公司党委书记、副书记每月参加公司“青马”小组学习交流会，与青年朋友交流心得体会。公司党委组织开展“我与马克思主义”主题征文比赛，青年党员××在比赛中讲到：“通过青马小组的学习交流，坚定了我对共产主义的信仰和中国特色社会主义的信念，我愿为我理想的事业不懈奋斗”。组织青年职工读书会，阅读书目《习近平的知青岁月》《中国共产党简史》《苦难辉煌》等，在读到青年习近平“过四关”的故事时，青年职工纷纷表示在更加珍惜现在美好生活的同时，也坚定了更加自觉磨炼自己的信心。组织优秀年轻参加公司读书班，青年职工高雅在学习后表示：“更加深刻的理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵，会把学到的理论应用到工作实践中去”。教育青年职工不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.深化党史学习教育，引“传承”之路。围绕庆祝中国共产党成立100周年，深入开展党史学习教育。安排入党积极分子、青年职工××选取革命歌曲、红色故事在班前和间休时段在办公区播放，增加其党史学习教育工作的参与感，用这种方式进行了一次次生动党史学习课。组织“青马小组”成员讲述党史故事，以巡回演讲的方式在所在支部，支部之间、专题交流会讲述，青年职工××在讲述《革命伉俪陈觉赵云霄》的故事时几度哽咽，讲台下的老党员亦潸然泪下。利用红色资源，组织党员干部、积极分子百余人次到××纪念馆参观研学。在来回的车上，组织青年职工作背景介绍、领唱革命歌曲；在研学现场，安排青年党员向×烈士献花篮。组织演讲比赛，演讲中入党积极分子、青年职工××表示：通过学习、领悟党史，改变了自己“节俭就是抠门”的想法，“自己在今后的工作和生活中要勤俭节约，践行’光盘行动’，不仅自己要做好，也要把这种理念分享给我的家人朋友”。通过学习回顾党的奋斗历程，研讨以五四精神、长征精神、南泥湾精神、北大荒精神等共产党人的精神谱系，让青年职工深刻理解了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好，在学思践悟中明是非、知荣辱、修言行、立志向。

3.丰富学习研讨模式，引“实践”之路。采取“青马”小组集中学、自学、“线上学”等形式，每次学习设置“小话题”，分小组进行发言进行点评，激发青年职工的学习热情和学习效果。公司微信公众号开设“学起来、干起来”专栏、“办实事”专栏、“心语良言”专栏和理论微课专栏，青年职工踊跃投稿，成为各专栏的文稿撰写的主体。组织青年职工积极参加“党史答题赛”“党史大讲堂”，让青年年职工走上擂台、走上讲台，展示风采，法务部青年职工刘佳、财务部青年职工张雪莹、运输事业部××为大家分享党史故事，同老党员交流心得感受。

二、强素质，结对子，谱好“帮带”之曲

1.注重“青苗”管理，班子成员与青年职工结对子。认真贯彻落实集团公司党委关于培养选拔优秀年轻干部文件精神，公司以“明确培养方向、突出政治历练、加强专业储备、强化实践锻炼”为培养措施，结成“23对”领导班子成员与优秀年轻干部的对子。领导班子通过对“结对子”的优秀年轻干部谈心谈话、跟踪写实、定期考核等方面的日常管理，加大优秀年轻干部培养力度，全方位锻炼提升优秀年轻人才的适应能力和综合能力。

2.精准培养引领，党支部书记与入党积极分子结对子。以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”十六字要求，结成党支部书记、考察培养人与入党积极分子的对子。结对人定期了解和掌握入党积极分子的思想、学习和工作情况，根据入党积极分子的思想认识和现实表现，提出加强培养、教育的措施和意见。物流服务党支部书记××与入党积极分子××，党支部书记××、培养人××与入党积极分子××结成对子。“七一”前夕，组织培养人与被培养人一同绣党旗，共同感悟党的伟大。在培养过程中，通过支部书记及广大党员示范带动，促使入党积极分子在政治上逐渐成熟起来。

3.提升业务本领，业务骨干与“新兵”结对子。公司积极探索由业务骨干传授工作经验、工作方法和心得感悟，推动“年轻新兵”尽快熟悉业务，进一步提升年轻人工作能力。让骨干带青年人学习业务，由本部门的精英能手进行实践指导，20名年轻干部，4名大学生全部有专人指导，从实践中总结经验得失，增强专业本领，推动日常工作增效率、年轻干部队伍素质再提升。从政治理论、业务知识、理论与实际融合等方面，全面提高年轻干部业务素质，做到学思用贯通、知信行统一。通过结对“帮带”培养，物流部×××××，已经成长为业务骨干。

三、促发展，搭台子，谱好“作为”之曲

1.打通成长路径，搭“规划发展”台子。公司党委组织各党支部制定入党积极分子培养计划，注重在青年队伍中发展党员。今年以来，新吸收青年预备党员2名，青年入党积极分子3名，并有1名青年职工提交了入党申请书。公司党委为青年职工的成长提供保障制度，相继出台了《关于推进“把党员培养成骨干，把骨干培养成党员”工作实施办法》、《××有限公司优秀年轻干部选拔培养实施方案》，明确培养方向、培养路径和原则，加强人才储备。

2.关键岗位锻炼，搭“实践担当”台子。持续选派有工作激情、有发展潜力的青年人到关键吃劲岗位锻炼，加担子、压任务，倒逼干部成长成才，在急难险重一线提升攻坚能力和应急处突能力。让青年职工兼职党支部委员、党小组长、工会小组长等岗位锻炼，安排××在综合管理部、××在人力资源部、××在企业管理部、××在市场开发部挂职锻炼，学本领强担当。结合“我为群众办实事”主题实践活动，青年党员、职工积极为客户、为一线办实事，×办公室××为各事业部解决网络ip重叠拥挤问题等，真正在实践中检验学习效果，在锻炼中成就成事本领。

3.注重“双培”培养，搭“创先争优”台子。一方面着眼将优秀青年职工培养成党员，加强相互联动，把安全生产、经营管理、市场营销等各领域的业务骨干，吸收成为入党积极分子，人力资源部××培养为积极分子，将积极分子××吸收为预备党员，物流基地青年职工孙海兵递交了入党申请书，党小组、支部和公司党委形成了培养计划；另一方面着眼将党员培养成骨干、培养成优秀职工，大力营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气，财务部××荣获公司优秀共产党员称号事业××荣获公司先进工作者称号。这些青年党员的先锋模范作用，让党旗在基层一线高高飘扬。

公司党委在对年轻干部、青年人才培养的探索中有以下启示：

一是党的领导和培养是根本，是新时代青年始终听党话、永远跟党走的保证。

公司党委将继续致力于成为“青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年职工的引路人”，继续为新时代的青年谱好信仰、传承、作为之曲，让青年人唱响新时代的最强音！

青年人才培养活动年终总结 篇4

浅谈企业青年人才培养

本文主要通过对目前企业青年人才机制上存在的问题和当代青年人才特点的分析提出完善企业青年人才培养与激励的相应对策。

关键词青年人才企业培养激励

21世纪企业能力的根源在于其所拥有的知识知识就是企业竞争优势的来源和独特的竞争工具。而青年人思想活跃、精力充沛、求知欲强、富有创新精神是社会生活中最积极、最有生气、最有希望的群体是现代化建设的一支重要力量。

企业现有的人才存量决定了企业发现市场和配置资源的能力。人才机制是企业在知识经济社会中应对复杂环境多变性的关键性资源是构建企业核心竞争力以获取竞争优势的基石。而企业的人才机制和市场机制却远远赶不上经济全球化的步伐结果造成了大量优秀人才的流失。因此尽快建立起完善的用人机制加强青年人才的培养具有非常紧迫和重要的意义。企业青年人才机制存在的问题 目前我国企业在人才机制中所面临的最主要问题主要表现为企业缺乏有效的人才激励机制和评价机制而造成的青年员工心理失衡、行为消极。不少企业在激励理念上存在着误区在激励机制方面存在一些问题。

主要表现在1.1 在实施激励机制时对青年员工的个人利益不够尊重因而不能有效地调动青年员工的劳动积极性。

1.2 正激励与负激励不足。正激励不足主要表现在与其它所有制形式的青年大学生收入相比偏低从而导致了一些企业青年大学生工作效率降低积极性不高。负激励不足则体现在企业在收入分配中对于青年员工个人的工作绩效缺乏有效的约束机制。

1.3 激励思维和激励方式上的平均主义激励手段单一忽视了物质激励与精神激励的有机结合。激励手段应该是多层次多方面的不只是职务的提升、待遇的提高在日常工作中领导的充分授权增加其独立工作的机会甚至工作环境的改善都被视为激励手段之一。

1.4 缺乏与青年人才的交流沟通。主要表现在以下两点一方面组织培养与青年感受不对称。各单位基本上都有一系列青年人才培养措施但这种组织对青年的培养

与关注并没有被大多数的青年所体会到或较好的感受。另一方面组织意图与青年理解不对称。有些青年将组织上对其压担子的做法视为简单使用将组织上有意识地安排其到其他岗位锻炼视为受他人排挤。忽视企业文化建设等因素对青年员工的激励作用也是当前激励机制中存在的一些亟待解决的问题。新时期青年人才的特点

建立社会主义市场经济制度后青年的价值观和发展需求发生了深刻的变化。尤其是在七、八十年代以后出生的独生子女在性格、行为和生活方式上有着完全不同的特征。

2.1 信息网络的发展普及对青年生活方式产生极大的影响。一方面网络的发展为青年人获得知识和全人类的文明成果提供了快捷的途径。另一方面信息网络的特有功能使这些青年逐渐减少了与现实社会的实际接触和人面对面的接触。

2.2 经济政策的开放、文化的国际化使得越来越多的青年崇尚自由追求个性。

2.3 简单的物质生活已经无法满足青年的不断提升需要他们更在乎赋予内涵的精神世界。他们渴望优美、文明的生存环境与工作场所渴望通过各种渠道学习补充经济、法律、管理、技术等方面的新知识渴望发展新型的人际关系渴望高品位的业余文化生活来放松身心渴望理解和沟通渴望平等的交流渴望扩大交往渴望获得学习、情感、交往等各种烦恼和困惑的指导。

根据北京市人事局毕业生就业网对2006年应届大学毕业生的网上随机调查数据显示在7419名被调查者中37.6的应届毕业生更愿意到政府机关工作32.1的毕业生选择去私企和外企工作只有22.9的大学生愿意到国企工作其余7.4的表示将自己创业。

因此从上述的数据中不难看出随着国家公务员考核机制的规范化青年人才更愿意去政府机关一些希望挑战和注重个人未来发展前途、良好的工作环境的则选择外企或者自己创业。从这些资料中所反映的情况国有企业必须开始重新审视自己的人才机制如何留住、培养青年人才将成为企业人力资源管理的首要问题。完善企业青年人才培养机制

青年人才的成长离不开组织的培养与个人的努力在人才竞争日趋激烈的今天建立青年人才培养良好运作机制对组织与个人的发展都将起到不可估量的作用。

3.1 建立良好的沟通机制确立共同愿景让管理层与青年实现充分沟通。结合实际建立交流沟通制度赋予沟通机制刚性内容。即要做到34三定34定人管理层或人力资源部专职干部与青年员工交流定时每个季度或半年交流一次定内容即针对青年一段时间的思想、工作表现及本单位、部门发展及青年个人发展规划进行交流沟通交换思想获取信息。各有关职能部门联手为沟通机制的运转创造条件。人力资源部门是培养人才、选拔人才、管理人才的重要部门团组织是联系广大青年的重要桥梁和纽带二者结合起来将各自层面上的相关信息进行交流沟通为基层单位提出指导性意见督促沟通交流制度取得实效。积极拓展沟通的有效手段畅通交流渠道创新交流方法。

3.2 建立科学的评估机制量化人才标准为青年人才发展做好参谋。成立由相关职能部门、人力资源部门、团委等相关部门为主要成员的青年职业生涯领导小组根据本单位的青年需求和成才愿望有重点、分层次地为他们提供锻炼、提高、展示自我的环境和舞台做到上下联动。青年人才的培养要坚持动态管理的原则突出改善知识专业结构、年龄结构和分布结构等要结合单位的实际重点加强对具有本单位主体专业工作经历和背景的青年人才的培养建立后备青年人才信息库不断完善管理办法保持一支数量充足、结构合理的青年人才队伍。

3.3 建立有效的激励机制优化资源配置为青年提供充分发挥才能的空间。通过多种手段并举使荣誉、待遇、职务晋升、培训机会等向有潜力、德才兼备的青年配置实现激励青年的作用。注重有效的精神激励手段。建立良好的工作氛围肯定青年取得的成绩使其努力成长成才。

适应新形势发展需要注重开展形式多样的培训。要坚持内培与外培相结合以内培为主坚持短期与长期学习相结合以短期为主坚持业余与脱产学习相结合以业余为主坚持技能、能力训练与理论学习相结合以技能、能力训练为主坚持现场培训与课堂教育相结合以现场培训为主。开展多层次多方位的培训切实加强青年人才的培养进一步提高综合能力。着眼于企业改革发展的需要做好推荐优秀青年人才的工作大胆使用青年人才通过实践培养出更多、更优秀的青年人才。结合新形势发展的需要不断改革人才管理体制完善选拔任用与考核激励机制努力营造公开、平等、竞争、择优的用人环境为青年人才施展才华、发挥作用搭建舞台。加大对青年干部的选拔力度让更多的青年人才得到锻炼。

3.4坚持培养青年人才与服务青年人才的有机结合营造有利于青年人才成长的良好环境吸引留住青年人才。

要积极创造服务青年人才的有效载体使服务青年人才有形化、企业化、社会化逐步构建与建立现代企业制度相适应的服务青年人才的体系。围绕青年人才学习、工作、生活等环节认真了解和掌握青年人才的生活状况和现实需要倾听青年人才的呼声了解青年人才的情绪把解决思想问题和解决实际问题结合起来做好服务青年人才工作。

营造有利于青年人才成长的良好环境。人才成长是内因和外因共同作用的结果。内因就是自身的素质与努力外因就是环境。要了解企业、社会对青年人才的需求和青年人才现状完善青年人才培养机制。要大力宣传青年成才典型带动更多的有真才实学的青年人才不断涌现。随着企业改革的深入、企业传统用人思想的转变和体制上的不断创新和完善青年人才将在企业中拥有更大的个人发展空间也将为企业带来更多的生机与活力。

参考文献 1《论创新人才的培养与激励机制》《金融科学》2001年第2期