美术教师年度工作总结

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美术教师年度工作总结(篇1)

二年级美术教师工作总结

作为二年级美术教师，在这个学年里，我全心投入并充分发挥自己的专业知识和教学经验，以培养学生的审美能力和创造力为目标，取得了一系列的成果。在此，我将就我这一年的工作进行详细的总结。

一、教学准备和备课工作：

在教学准备方面，我充分了解和掌握了二年级美术课程标准和教学大纲，针对每个月的教学内容，认真制定了教学计划和教学设计。我结合学生的兴趣和实际，设计了一系列富有创意和趣味性的教学活动和任务，以激发学生的学习热情。同时，我认真制作了教学所需的教具和教材，确保教学过程中的顺利进行。在备课过程中，我积极参加教研活动，与同事们分享经验和交流教学方法，不断提高自己的教学水平。

二、教学实施和课堂管理：

在教学实施阶段，我注重与学生的互动和沟通，以学生为中心，开展多种多样的教学活动。在课堂上，我通过图画、图片、视频等多媒体手段，生动形象地介绍艺术作品和艺术家，激发学生对艺术的兴趣。我注重培养学生的观察力和表达能力，鼓励他们勇敢表达自己的想法和感受。同时，我也注重培养学生的合作精神和团队意识，通过小组合作和互助学习的形式，让学生在艺术实践中相互学习和成长。

三、作品展示和评价：

在教学过程中，我注重学生作品的展示和评价工作。我鼓励学生勇于创新和尝试，关注学生的艺术成长和进步。我将学生的作品展示在教室里，激发学生的自豪感和自信心，同时也方便家长和其他同学欣赏和学习。在评价方面，我注重综合评价，评价学生的创作过程和创造能力，注重培养学生的自主学习和自我评价的能力。

四、家长沟通和成果展示：

在工作中，我积极与家长进行沟通和交流，及时反馈学生的学习情况和表现。我通过家长会、家长邮件等多种方式，向家长们展示学生的艺术成果和进步，并与家长分享教学经验和教育理念。通过家校合作，我与家长们携手共同培养学生的艺术兴趣和能力，形成良好的教育环境。

五、个人成长和进修：

在这一年的工作中，我意识到自己的不足并进行了积极的自我反思和学习。我不断研究教育教学理论，参加各类教育培训和学术交流活动，提升了自己的专业素养和教学能力。我通过参加学术研讨会、阅读专业书籍和与同事们的交流，不断更新教学观念，拓宽教学思路，提高教学质量。

总结：

通过这一年的工作，我深切感受到了美术教育的重要性和影响力。我努力付出，积极探索教学方法，使学生在我的指导下获得了艺术启蒙和素质提升。通过培养学生的艺术眼光和艺术能力，我帮助他们培养了良好的审美情趣和创造力，提升了他们的综合素质。在今后的工作中，我将继续努力，不断改进自己的教学方法和教学手段，为培养更多的艺术人才做出更大的贡献。

美术教师年度工作总结(篇2)

本着做ー个让学生、家长、学校都满意的教师的信念，本人尽职尽责，力争完成学校交给我的每ー项任务。

作为一名教师，我积极参加各种形式的学习，处处以“师德“规范自我的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。

作为一名美术教师，我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自我的专业知识水平、鉴赏本事、创作本事。阅读报刊杂志，学习教育理论，把握教育动态，了解教育信息、总结点滴经验。回顾这ー阶段的工作，虽有酸甜苦辣，付岀了许多许多，但值得欣慰的是，学生在思想和学习上取得了必须的提高。

ー、课堂教学方面：

课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，设计好教案，采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动，使学生的观察、思维、鉴赏本事有所提高。具体体现：

1、以兴趣为主线，优化课堂教学。如：我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，充分激发学生主动、持久的学习兴趣。

2、以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃，教学质量有了提高。

3、以评价为宗旨，深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁，丰富教学资料，以画、话、文为基点，激发学生审美情趣，调整学生绘画心态，开拓学生创造思维，使学生构成爱绘画的内驱カ。加强与学生的交流，促进学生发展。为了让新学生，尽快适应新的环境，理解新的教师，尽快进入学习状态加强与学生的交流、沟通，了解学生的.内心想法，及时加以引导，是十分必要的。

4、以反思为手段，促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。

二、特长培养，坚持不懈。

我除了认真上好一周12节的家常课外，还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导，学生特长培养，投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好，你没有给予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃，创作水平得到提高，我又时时刻刻地做着有心人，关じ、周围的事物，留意身边的书籍，让学生利用生活中随处可见的事物，进行创作或是写生。除此外还积极完成校内的各项指令性工作，团结同事，尽自我所能帮忙同事解决制作教具上的ー些问题等。

“不畏劳苦才能到达梦想的顶峰“，今后我将以此为起点，努力工作，虚心好学，去迎接更加灿烂的明天。

美术教师年度工作总结(篇3)

一、训练教学工作

韩愈说：师者，传道、授业、解惑也。教学工作是老师工作的重要组成部分，关系着同学心智的健康成长。本学期我担当五班级语文教学工作，能认真钻研教材，把握教材。在教学中，努力把新课标、教参预课本有机结合，以提高和培育同学发觉问题、分析问题和解决问题力气为目标，重视同学的创新思维和缔造力气，全面提高同学的综合语文素养。 五班级的同学已经有了很强的自我意识，要做好教学工作，首先必需充分敬重同学。全国优秀老师杨传泳老师来我校作报告时这样说道：“老师只有亲近同学，融入同学，才能发觉同学的问题，找到训练的契机，从而点亮同学的心灯。”我在工作中特别重视与同学之间的情感相互沟通和培育，在严格管理的同时能敬重同学的学习热忱和认知力气，放手让同学去做，鼓舞他们大胆探究和实践，共同提高。本年度，我班开展了班际包馄饨大赛、我“行”我“秀”等丰富多彩的活动，极大地培育了同学的力气，提高了同学的学习主动性。

在教学上，我在名师谈海珍、陈建根以及校骨干老师沈月静的影响下，逐步形成了删繁就简、幽默朴实的教学风格，深受同学的宠爱。所带的班级，也成为了全校出名的“公开课”班。凡是学校有开课活动，或者外校老师来上课，我们班都是“点击率”的班级。作为学校的骨干老师，一年来，我在学校开设公开课6次，送教到民工学校1次，力争先在课堂上让自己成长起来。

二、训练科研工作

“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”我们的`学校无疑也是一个清凌凌的方塘，怎样让这方塘之水清亮可人？其源头活水自然是训练科研。当然，教科研是一项系统的、简洁的创新工作，需要热忱、兴趣和关注，更需要充分的时间和执着的毅力。

苏州高校朱永新教授为了鼓舞老师写训练随笔，在网上开办了“训练成功保险公司”，即老师假如坚持每天写训练随笔1000字，坚持十年写成3650篇，字数达365万字，假如不成为训练家的话，老师十年前如投保一万，他愿赔付100万。我没有去朱老师那里投保，但工作五年来，我对教科研却是情有独钟。

xx年，市训练局在全市范围推开了“师生共读整本书”的课题争论工作，要求各校选派2名老师参预试验争论，我荣幸地成为了其中的一员。其实，在这个活动推开之前，由于我对同学课外阅读的重视，我班早已形成了深厚的阅读氛围。参预试验，在多次的培训学习后，我在指导同学课外阅读上有了更多的方法，也取得了一些显著的成果。我班本学期人均读书量20册，开展读书相互沟通研讨会2次，同学习作在市级以上报刊杂志上发表28篇次。我主持的吴江市20xx年度课题《开展新训练试验改善学校生读写生活》，获得课题争论成果一等奖，撰写的13篇论文、随笔得到发表。此外，我还评到了“吴江市教科能手”，这是我在训练科研路上的一个新的里程碑。

三、团支部工作及其他

作为语文组的团支部书记和学校的团总支副书记，我能认真做好本职工作，开展多种多样的活动，丰富团员老师的生活。3月份，100多名团员老师去无锡参预了班主任培训，欣赏了鼋头渚的秀丽风光；4月份，我们在团员老师中开展了以“爱心、责任、成长”为主题的训练叙事征文角逐；5月份开展“激扬青春”的演讲角逐……

美术教师年度工作总结(篇4)

本学期我担当xx年级的美术教学工作，一学期来，本人谨慎备课、上课、刚好讲评作业，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，工作中出现必须的失误是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来的，向教学经历丰富的教师学习，互补有无，取长补短。追忆往昔，展望将来，为了下学期更好的工作，我现将本学期工作状况总结如下：

1.让学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美

术的踊跃性

学生，之所以无视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术学科是门根底课，与其它课严密相关。美术水平的'凹凸，干脆关系着美术鉴赏、创作实力的提高和打好专业根底的问题。凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的，还必需具有综合、判定、想象、联想的实力，并具有必须的思想水平、相识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。

2.尽可能上好每一节课

我边学边教谨慎地学习教材的编写特色，尽可能弄懂学习内容，了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、，学习新学问可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进展。每次备课时，我都细心地备教材、用心地备学生，课堂上穿插于生动活泼的嬉戏活动，增加了学生的美术学习热忱和爱好。

在教学中，注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的根本动力，美术老师应充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种学习爱好始终保持下去。

总之，本期工作顺当圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，在下一学期的工作中我将接着努力。

美术教师年度工作总结(篇5)

这学期我担当初二年段的音乐劳技教学。经过一个学期的努力，获得了许多珍贵的教学经历。以下是我在本学期的教学状况总结。

一、教学方面：

1、备课

开学初，依据学校要求，谨慎写好教学工作打算，刚好了解和分析学生的实际状况提前备好课，初二年段的学习生处在转型期比拟活泼，因此只有刚好了解及分析学生的实际状况，才能做到详细问题详细分析。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会紧要影响课堂气氛和踊跃性。因此，每节课我都会花费大量的时间在备课之上，谨慎钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点。课前搜集大量的素材进展教学协助，适当地用图片，视频去丰富学问内容，让每节课的内容都生动好玩。一堂打算充分的课，会令学生和教师都获益不浅。

2、上课

老师在课堂上的.一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课必须要设法令学生投入，不让其分心，这就得讲究方法。上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。因此在备好课的前提下，为了令教学更加生动，不沉闷，我还为此打算了大量的教具，例如音乐教学中《青春舞曲》这一课的讲解，我引用打击乐器让学生为歌曲进展编配并表演，学生很活泼教学效果非常志向。而劳技教学中在插花艺术的环节除了引用大量的图片让学生观赏之外，还尝试着让学生自带花材进展现场表演。

二、课外活动：

接着开展歌颂爱好小组及舞蹈艺术队的训练活动。从学生的爱好、实力和须要启程，为学生供应艺术平台。详细见爱好小组活动总结。

三、课堂缺乏与反思。

本学期初在教学上投入了特别多的精力，谨慎设计每节课，刚好回忆和整理，自我反思，自我案例分析。同时在教学中屡次观摩分析其他老师的课，学习他们的教学理念、教学组织形式、教学方法等等。