中级职称评审总结

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中级职称评审个人总结模板【篇1】

江河东流去，逝者如斯乎，不知不觉已经从事小学教育、教学工作已二十八年了。教育教学是一种很愉快的工作，越教就会越爱上自己的事业。我从一九八五年跨出学校的大门，信心十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长。

教育的本质工作是培育祖国的未来。作为教师的我，深感教育事业的重要与深远，回顾这几年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有动力。现将近几年的工作做如下汇报：

一、基本情况

本人一九八五年中学毕业后，就回到本村当了教师，勤勤恳恳，兢兢业业。但我始终认为要给学生一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我利用业余时间不断学习。一九九零年，我通过成人高考参加了大学专科的学习，将于一九九三年七月山西省教育学院数学专业毕业。我想，教学相长，学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者，也是学习者，只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。

二、政治思想好，爱心育人，敬岗乐业。

任职以来，本人政治思想表现好，热爱祖国，热爱中国共产党，遵纪守法，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则，努力学习，自觉抵制不良思想的侵蚀，防止思想腐化。本人热爱本职工作，认真贯彻党的教育方针和政策。从教28年来，关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业道德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与学生建立融治的师生关系，关心爱护每一个学生，循循善诱，从不训骂、侮辱、体罚学生，遵重学生的人格，爱心育人，成绩显著，在师生中有较高的威信。曾被评为市级优秀教师。

三、教学工作

二十八年来，一直是从事一线数学教学工作，每周授课17节以上。我认真学习新课程标准，依纲靠本。在课堂教学中，注重以良好的师德作影响，有正确有效的方法作指导，课前要有充足的准备，做到教材的理解，教法的掌握，教具的演示都胸有成竹。授课要突破重点、难点，做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法，创设最佳的课堂气氛，再有是注重自己为人师表的形象，无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范，既要随和又要有严谨的教态与威信。教学上灵活采用“启发式、探究式”教学法，体现学生的主体性，教师的主导性，不断反思总结，提高教学的有效性。同时，注重“分层教学”，尊重学生的个性和人格，因材施教。指导学生学习方面给予方法，采用竞争机制，“小组合作学习”、“接力赛”等形式多样的教学练习方式，及时进行评价激励，使每个学生都乐在学有所得之中，既培养了尖子，又提高了差生。任职以来，所教班级学生学习兴趣浓，习惯得到明显进步，学习能力得到提高，成绩稳中有进，学生在全县几次统考中名列前茅。近几学年，所教班级期末统考合格率都在96﹪以上，优秀率达45﹪以上。本人在学校、学生和家长的各项调查问卷中满意率均为100﹪。

四、如何转化学困生

曾经接的一个班学困生特别多，为充分发挥赏识教育对学困生的转化作用，要做到：善于关心学困生；善于赏识学困生身上的闪光点；善于用赏识性评语；善于用赏识教育增强集体的凝聚力。

1、善于关心学困生，给学困生前进的勇气。

学困生的形成是有一定原因的。因此要深入实际，调查掌握学困生“困”之所在，然后给予关心帮助。比如我班的王小琴同学，因为父母离异，在生活上缺乏母爱，使她变得孤僻、厌学，使她的学习成绩大幅度下降。针对这一情况，我在学习上给予关心，并举行了《我们都想帮助你》的主题班会，大家的满腔热情感染了她，她含着眼泪表示要努力学习，不辜负老师和同学们的期望。从此，小琴同学重新振作起来。到了期末，她的成绩明显提高了。由此可见，“关心”不仅体现了老师无私的爱，而且更重要的是给了学困生前进的勇气。

2、善于赏识学困生身上的闪光点，激励其进步。

闪光点也就是优点，人人都有优点，学困生也不例外。“赞扬学生极其微小的进步，比嘲笑其显著的劣迹高明。”因此教师要善于发现学生的闪光点，发展他们的积极因素。从这一点入手，可以激起学生学习的斗志，鼓足学生前进的勇气，从而达到转化学困生的目的。以前班里有个学生学习很差而且爱欺负同学。有一次，我发现已经散架的黑板擦被修好了。经了解，是这个学生主动修理的，我就诚恳地表扬了他，鼓励他多做好事，并号召全班同学向他学习。后来，这个学生，再也没有欺负同学了，成绩也提高了。可见，从学生闪光点出发去转化学困生是一种行之有效的方法。

3、善于用赏识性评语，增强学困生的自信。

评语是对学生进行评价的重要一环，也是实现师生情感交流的重要方式之一。传统的操行评定忽视了教育民主，忽视了学生的个性。教师无形中将学生分为“好”与“差”，无形中使好学生更好，差生更差。为此，我在工作中尝试将传统的操行评定改为正面引导的赏识性评语，从而使每一个学生都感到自信，受到激励。写评语的时间不必局限于期末，也不必拘泥于“学生手册”，可以灵活掌握。如在批改学生作业时，有意在批改完之后加上一两句饱含感情的评语：“你真棒！”“加油！”“你进步了！”“老师赞赏你的好学精神！”“你是好样的！”等等。这样做，不仅是对学生完成作业的肯定，而且也是对他们的鼓励和促进。特别是学困生，他们会为此而兴奋的，从而增强了他们的自信，提高了他们学习的勇气。

赏识源于发自内心对学生的钟爱，对教育事业的挚爱。“没有爱就没有教育”。同样也可以说没有赏识就没有教育。作为教师要能够尊重自己的学生，赏识自己的学生。更重要的是要尊重学困生，赏识学困生。因为学困生缺点较多，思想脆弱，易和教师形成对立。教师要多去了解学困生、多去关心学困生、多去找学困生谈心、多去找学困生身上的闪光点。同时要做到少批评、少发火，不体罚。这样一来自然就拉近了师生的距离，消除了学困生们的逆反心理。可见，赏识是一座桥梁，是精神相融、心灵交汇的桥梁。这座桥梁是我们转化学困生的绿色通道。在这条通道上，教师只有把“师爱”洒向班级的每一位学生，当爱流入学生心田时，便会化为对知识的渴求和对老师的尊敬、对同学的友爱。这种爱必然会得到美丽的回报，这种爱是转化学困生的灵丹妙药。

五、虚心学习，不断反思，提高教研能力

为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的发展，在工作之余，我十分注重加强学习，我坚持订阅《小学数学教学设计》、《小学数学教法》等教育教学杂志报刊以提高自身的`业务能力，积极参加各种专业技术培训，参与各级各类教学研讨活动。外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并主动向同事学习，每学期听课30节以上，参加教育局举行的多种形式的学习，还参加小学教学国培计划及继续教育，并钻研教材教法，探索素质教育的规律，结合学生的实际，大胆进行教法改革，开展愉快教学，培养学生的创新能力。多次承担公开课，教师赛课，取得良好成绩。在教育教学中不断反思总结，总结有一套自己的行之有效的教育教学方法，并坚持写教学后记，教学反思，教学故事及教学案例。

此外任职以来我热心帮助，指导和培养实习教师，年轻教师，尤其是新调入我校的特岗教师，跟踪听课，学习新理念，新思想每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。几位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。我也学到了不少，目前已经指导和培养了一位实习教师。

五、合作探究------- 从严务实

我知道教师工作要想做好，仅靠个人是不够的，只有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，取长补短，共同进步。

回顾近年来的工作，有成绩也有遗憾，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：

1、政治、业务学习还有待加强，教学水平还有待进一步提高。

2、深入学生生活不够。平时与学生的交流不算多，工作中有不尽意的地方。

3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给同行达到信息共享。

十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。只有踏踏实实、认认真真地从事教学工作，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，激励学生积极、主动参与课堂教学。以便获得更好的成绩。才是一个教师应有的品质。

以上是本人任现职以来的一些工作表现，鉴于自身的条件，符合申报小学高级教师资格。因此，本人特此述职并申报小学数学高级教师，敬请各级评审小组和有关领导审阅。

中级职称评审个人总结模板【篇2】

中级职称评审个人小结

我――***，____年毕业后，分配到xx中学担任心理健康教育教师，____年起兼职教工团支部书记至今。期间____年____年，曾担任校长；____负责学校本学年的教学和科研工作；____2004年10月起，任学生会兼职书记、辅导员。几年来，我勤勤恳恳地工作，力求做好每一件事；我虚心向老教师学习，努力掌握更多的教学经验；探索学生的心理特点，不断使心理健康工作更贴近学生的需要；不断学习新的理论知识，学习教材和教学方法，不断提高自己的专业水平；努力开创教学工作组工作的新局面。在我的领导下，教学工作组的工作继续取得良好的成绩；积极探索少先队员的工作方法，使少先队员的工作水平逐年提高，受到上级领导的好评；特别是我善于将自己的心理学知识与实际工作相结合，这一点在我带班的过程中、以及在少先队等工作中都得到了充分地体现，学生们都称我为“知心大哥”。

1、 要重视思想政治研究，发挥积极作用。

作为一名青年党、团员教师，我对自己要求很严格，能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策，并以高度的热情投入到教育工作中去。对此有人不理解，认为向我这样的年轻人，应该到“外面”去多挣些钱，而我认为：我的人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域――教育。

这个想法在我的工作中得到了证实。也正是这种思想促使我不断实践和总结，在教育工作中默默奉献。同时，我无私奉献的精神也感染了身边的年轻教师。你们都以我为榜样，积极参与教育。

不仅如此，我的这种作风在团工作中也得到了充分体现，除了搞好教工团的日常工作，我还积极组织教工团员学习理论，因为我知道教师只有自己掌握了丰富的理论知识，才能更好地教育学生；我还组织开展了一系列丰富多彩的活动，使团员在思想上、行动上积极接近党组织，增强凝聚力。

我能了解大局，考虑大局，服从学校的安排。在我工作的前三年，正是教学班扩大、师资短缺的时期。为了让学生得到良好的心理健康教育，有一个学期，我每周有21节课。

这时又有一个班级的班主任有事请假，学校要安排人代班主任工作，在这种情况下，我从大局出发，二话没说一干就是一个月。就这样每周二十一节心理教育课、班主任工作、教工团工作、心理咨询工作等等，在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

中级职称评审个人总结模板【篇3】

本人叫陈x，男，汉族，x市人，诞生于20xx年1月，于20xx年于xx市经济学校毕业，在工作岗位中利用空余时间在江苏播送电视大学进展学习土木工程，并预20xx年7月份顺当毕业。现还就读于中国石油大学，估计在20xx年春马上毕业。本人从20xx年毕业后即从事建筑行业，在原江苏宏达建立询问有限公司工作期间于20xx年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审，具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来，仍始终从事建筑行业。在这六年里，我始终工作在建筑工程施工第一线，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务学问精益求精，使自己的专业学问和技能不断提高，为工程的施工治理工作打下了坚实的根底。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下：

一、思想品德方面

本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我始终坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

二、职业道德方面

在注意提高思想品德的同时，也不忘留意个人修养和职业道德的培育和提高。我始终坚持学习有关建立工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和标准、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向虚心好学、钻研业务、勇于奉献，工作仔细负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格根据“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进展建筑工程施工监理和治理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟;生活上助人为乐，团结友爱，关怀他人。能够带着团队，团结全都，发挥集体的才智和力气，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带着刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关怀、爱惜和帮忙，尽快转变角色投入工作中去，并催促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面

本人20xx年3月至20xx年3月期间在中心播送电视大学土木工程专业学习，学习了建筑工程施工和治理等工程方面专业课程，把握了建筑工程方面专业理论学问，为日后把握建筑工程专业技能奠定了坚实的根底。

本人工作过程中不断为自己加油充电，参与了安全员的培训考核，预算员的连续再教育。仔细学习相关法律法规、专业技术学问，能将理论同实践严密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作阅历，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的`效果。

在20xx年通过考试取得了二级建筑师的资格，20xx年也马上对市政工程进展增项考核。

近年来，本人通过系统地学习专业理论学问，坚持工作在建筑工程施工第一线，注意理论联系实际，把握了多项建筑工程方面专业技能。本人能娴熟office等办公应用软件，娴熟把握AutoCAD建筑制图，精通建筑工程、市政预决算，熟识园林工程的预决算，具备编制施工组织设计的业务水平，能独立完成整套投标文件的编制工作，并能依据工程实际状况娴熟的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。把握建筑工程现场施工、质量治理技能，能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量治理及现场总负责的工作。

在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的学问，不断提高自己的专业技能，这样才能在这个学问更新换代的社会里不至于落伍。

四、工作成绩与履行职责状况

自参与工作以来，本人始终坚持在建筑工程施工第一线，参建多项建筑工程，其中非凡有城区的一些代表性的建筑小区工程，如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等工程。在实际工作中，我始终保持仔细负责、严谨务实的工作态度，虚心学习努力工作，不断加强理论学问，提高专业水平，经过六年的熬炼，已经成长为工程技术骨干。

20xx~20xx年期间，我在江苏宏达建立询问有限公司主要担当了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程工程监理负责人。该些工程体量较大，有砖混、框架、剪力墙和筏板根底等构造类型。在该些工程中我得以将理论学问与实际相结合，用理论学问指导实践活动。在与施工单位协作进展协作，在保证工程质量和安全的前提下顺当完工交付使用。在交付后得到用户的好评，在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。

20xx~20xx年，我在xx市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担当现场工程总负责人兼工程副经理，该工程施工范围大，质量验收点多，涉及学问面广，包括建筑、安装、园林、市政等多个专业，质量检查及工程预决算工作有肯定难度。为精确指导施工，做好质量检查工作，合理进展预决算，我查阅相关书籍，仔细学习相关专业标准及定额，做到质量治理到位，决算有据可依。我每天坚持在工地一线，定时巡察各施工点，把握各分部工程的进度与质量掌握要点，做到事前掌握。同时做好本钱治理，把握各施工材料的价格信息，分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量，为竣工决算供应参考。在竣工后参加交付过程，了解现场存在的缺乏，准时作出处理意见，得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算，与建立单位和审计单位进展交涉。争取合理利润的最大化，赢得公司现场负责施工人员的敬重。通过该工程的熬炼，我的现场质量、安全和治理力量大大提升，预决算水平上了一个台阶。

20xx年至今，鉴于以前工作精彩，负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作内容，并一举中标，工程量到达3。16亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求，做到超前预控，严格按标准标准要求，对每道工序施工进展质量检查、技术指导，仔细对工程施工全过程的质量技术监控。坚持安全第一，预防为主的治理方针，对现场不符合的安全停顿全部验收程序，消退安全隐患后进展上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建立单位进展全面协调，确保施工顺当进展。在工程治理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建立局相关部门的好评。

为了能再上新台阶，本人热忱盼望能够晋升中级职称工程师，以便能更好地开展本职工作，效劳社会。尽管我工作仔细负责，理论学问和业务水平提升较快，但是建筑行业是一项学问颇深，涉及学问面很广的行业，我的治理力量和统揽全局的力量还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业学问，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论学问，提高我的工作力量，争取更大的进步。工作六年以来，我始终努力做一名优秀的建筑工程技术治理人员，为建筑事业奉献自己的力气。

中级职称评审个人总结模板【篇4】

本人20xx年从苏州城建环保学院（苏州科技学院）建筑工程本科班结业，20xx年拿到毕业证书。20xx年8月参与工作，20xx年取得助理工程师任职资格，20xx年取得盐城市“依考带评”中级工程师任职资格，先后在建筑公司从事现场施工和监理公司现场监理工作，并取得了对应的岗位证书及相关资格证书，现具有国家一级注册建筑师执业资格和国家注册监理工程师执业资格。

通过公司领导关怀和同事的沟通，我勤学苦练，努力工作，先后被聘为任为现场助理工程师、工程师等专业技术职务，依次担当过施工员、工程工程师、监理工程师、总监理理工程师等岗位工作。经受了工作、学习、再工作、再学习过程。不管何时何地，我始终怀着对本职工作的无限喜爱，不断虚心请教，潜心学习，并准时把所学的专业学问及工作阅历运用到生产实践中去，取得了一些良好的工作业绩。屡次受到领导和业主好评，如获得20xx年度公司先进个人称号。

一、在政治思想和道德建立方面

本人一向爱岗敬业、虚心好学、专研业务、勇于奉献，工作仔细负责、责任心强，具有良好的职业道德；一贯作风正派、廉洁奉公、求真务实。能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我始终仔细学习时事政治，紧跟党的政策，坚持看新闻报道、以及一些主流媒体的报道，通过国家大事和百姓心声，来更好的贯彻、执行党和国家的路线、方针和政策。这同时也提高了自己的政治觉悟、工作技能和奉献精神。另外，我坏始终坚持学习有关建立工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和标准、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量和效劳质量。

二、在专业技术力量方面

本人对专业技术理论刻苦专研、仔细求证，力求精益求精；近些年我自费购置并研读了《民用建筑设计通则》、《建筑抗震设计标准》、《外墙保温工程技术规程》、《建筑施工手册》、《施工技术》、《建筑工程质量验收标准》、《住宅质量通病与防治》、《监理标准》等等一系列的共几百册专业书籍。使我进一步拓宽了学问面，提高了业务水平、增长了专业技能，也更大地激发了工作热忱。随着专业学问的积存，工程业绩的增加，接触的工程案例增多，我越来越自信骄傲，让我有更多的时机去帮忙身边的同志解决专业问题。

最近几年，我通过大量查阅相关资料文献，参考其他人的工程案例，并结合自己多年的'工作阅历，始终负责编制施工方案、监理方案，同时在工程现场指导基层技术人员专业工作，取得了良好的工程效益。在施工和监理过程中，我常常深入到工程工程的每一个角落，准时精确的订正工程中存在的治理问题、质量问题以及细部作法不完善不到位的地方，并催促其仔细整改。常常应公司要求在公司层面上演讲工程上的先进阅历、做法。

三、工作成绩及履行职责状况

本人20xx年获得助理工程师任职资格后到20xx年，在建筑施工企业从事现场施工治理工作，先后参加了建湖县登达花园多层住宅小区、建湖法院办公大楼、常州伊蒙妮莎发电厂房、常州希奥温室设备厂房的承建；20xx年至今在监理企业从事现场的施工阶段的监理工作，先后参加或主持了馨都广场三期高层住宅、鼎立星湖街高层住宅工程、综妍化学（苏州）有限公司办公楼、苏州礼来制药有限公司试验楼的施工监理。这些工程由于工程组人员的努力，获得了不错的市场口碑；本人在每个年度的公司考核中，也年年被评为称职。

中级职称评审个人总结模板【篇5】

20xx年毕业后，我一直从事工程项目施工管理工作。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在施工现场技术管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情，先后在南通四建集团无锡分公司担任施工员，在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力，作为公司的技术和质量的骨干，在公司前辈的带领和指导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，我已具备了一定的施工技术能力和经验。20xx年至今，我工作性质转变为建设单位工程管理，在此期间，我更加努力学习工程管理的相关知识，主动承担公司创新管理课题，取得了一些成绩，也总结了许多经验教训。

多年来，在为建筑事业的发展贡献自己聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，自己作了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。现对我从事的专业技术工作， 总结如下：

一、增强质量意识，营造建筑精品

20xx年7月起在南通四建无锡分公司担任项目施工员，先后参与公司多个大型公建、商业工程的机电安装管理工作，其中苏州市出入境检验检疫局机电安装工程体量较大，机电安装复杂，涉及消防、空调、给排水、供电、智能化等专业，在公司的大力支持下，我们项目管理团队充分发挥主观创造力，精心策划、细心施工，用我们细致的管理为铸造精品工程贡献一份力量，所有的调试、试运行基本都是一次性的通过，并按期交付苏州市检验检疫局，得到甲方的褒奖。该工程在竣工验收后，参评鲁班奖，得到专家组的一致认可，最终获得鲁班奖。

二、努力钻研业务技术，做好本职工作

20xx年5月起，开始在建设单位供职，项目的管理工作有条不紊的推进，并在实际工作中不断总结、不断学习，使自己的管理水平上了新台阶。在此期间，参与项目的施工协调管理，组织现场施工，对质量、进度、安全进行管控，组织规划验收、消防验收等。同时主动承担公司标准制度的制定，先后制定了《水电施工标准化》、《精装修水电安装操作指引》、《商业机电安装操作手册》，为公司的施工管理业务模块提供了标准化依据，也得到了施工实践的检验，取得了较好的反响，得到公司领导的认可。

三、学无止境，用知识武装自己

利用业余时间，学习先进管理经验，对标行业优秀企业的管理经验，先后向万科、龙湖等标杆企业学习取经；同时参加公司组织的相关培训，用知识武装自己，把知识转化为经验，更好的指导日常管理工作，为今后更高效的工作积累能量。

中级职称评审个人总结模板【篇6】

一、重视思想政治的学习，发挥积极作用

作为一名青年教师，我对自己要求很严格，能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大煤矿安全培训政策，并以高度的热情投入到煤矿安全培训工作中去。对此有很多人不理解，认为我这样的女青年，应该做点别的工作，而我认为：我的人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域---煤矿安全培训。这个想法在我的工作中得到了证实。也正是这种思想，推动我不断地去实践、总结，在煤矿安全培训中心默默奉献。同时，我的这种无私奉献的精神也感染了身边人，大家都积极投入到安全培训工作中。不仅如此，我的这种作风在培训工作中也得到了充分体现，处了做好教学工作、教务科的日常工作，我还积极参加煤炭行业教师的培训，因为我知道只有自己掌握了安全教育培训需要丰富专业知识，才能更好的教育好煤矿职工，让他们在工作时不违章。在我工作的前三年中，正是煤矿安全形势严峻，师资短缺时期，为了让学员们受到良好的安全教育，每一期，我都要上二节经典案例讲解课。就这样每一期专业知识、基础常识、实操考核、班主任工作、心理咨询工作等等，在我的努力、拼搏之下都出色的完成了。

二、教育教学上刻苦专研，初见成效

煤矿安全教育是一个行业安全生产的基础，在工作中有许多方面都有可以直接借鉴的案例经验，而且学科对教师的要求很高，从事这项工作，不仅需要一定的专业理论知识为基础，还要非常了解学员的个性特点，掌握大量的交流沟通、调节技巧。这对于一个刚走出校门的大学生来说，困难时可想而知的。当我踏上工作岗位的第二年，我开始报名参加了省煤矿优秀教师授课比赛，这对我来说又是一次挑战。每一次试讲，我都邀请一些有经验的老师来听课、评课，并连夜修改教案，重新制作案例课件，第二天再说课、评课。功夫不负有心人，那次公开课我取得了成功。一节节的公开教学课，一次次的教学实践，使我对教学树立了信心。通过不断地努力，我把矿工心理咨询的方法和传统的教学模式结合在一起，并深入到学员当中，不断了解他们的特点，根据实际情况组织教材，设计课堂教学内容，几年来形成了自己的教学特色。

除了安全教育培训教学工作，我还负责培训中心的心理咨询工作。心理咨询工作很繁琐且工作量又大，矿工的心理咨询和其他行业的心理咨询又有着明显的差异，因为煤矿学员的心理问题和家庭的结构、工作环境、劳动强度有着十分密切的关系，因此，在对学员心理咨询的同时还要对家庭其他成员进行心理咨询，这样，无形中就加大了工作量和难度。面对繁琐的心理咨询工作，我能认真地做好个案研究和分析，且从来没有怨言，反而高兴地说：“学员们来找我，说明他们信任我。而且，看到他们处于困境之中，我又怎能袖手旁观呢？更何况他们的心态平衡了，煤矿安全也多了一份安全”

作为专职的安全教育培训教师，我还利用自己专业的优势，积极的和老师们沟通、交流，给他们作一些心理辅导和心理学知识的讲座，及时为老师们排忧解难。

三、重视安全培训科研对教学工作的指导。

为了搞好安全教育培训工作，我对各个基层的矿工的心理特点进行了大量的调查研究，使心理教育工作有依据、有反馈。每月都有几期学员，学员流动量大，但这并没有阻碍我的调查研究工作，我把几年来的跟踪调查结果输入电脑，用SPSS软件进行了大量地统计分析，最后在几十张数据统计结果中发现第一线的矿工的心理变化特点，为以后的心理咨询奠定了基础。

中级职称评审个人总结模板【篇7】

从学校毕业后的这四年，是我人生成长历程上具有转折性的四年，而专业技能和处理专业问题能力的提高是其中最为显著的一方面。

第一，专业知识和技能大幅提高。在这四年里，日常工作大部分都是关于锅炉和压力容器设计，所用知识的专业性非常强，而且由于压力容器的特殊用途，对其设计安全性的要求非常高，这就对我们设计工作者提出了非常严格的要求。可在学校学到的大都是基础知识，真正能信手拈来的并不多。为了能更好的做好设计工作，我利用业余时间自学了很多关于锅炉基础知识、锅炉水循环、锅炉设计及锅炉调试等方面的知识。另外，公司组织的相关技能培训对我而言更是如获至宝，对知识的积累和水平的提高起到了事半功倍的效果。由于所有的设计工作必须符和船级社的相关规范要求，因此又学习了多个国家的压力容器设计规范，例如CCS、ABS、BV、GL、BS、EN、ASME等。这四年，是知识的学习和应用相结合的过程，也是专业知识水平螺旋上升的过程。这四年，我由一名初入社会的懵懂少年成长为了一名具备一定专业知识的锅炉设计人员。

第二，处理专业问题的能力提高。四年的工作不可能一直都是一帆风顺，曾经遇到过很多棘手的问题。解决问题的过程既是学习的过程，也是专业水平得到验证的过程。随着处理问题的增多，考虑问题的角度、查询资料的方式、解决问题的思路都慢慢变的成熟。专业知识可以学习，但这种处理问题的能力却无法短时速成，而是长时间慢慢积累的宝贵经验。

四年的时间里，虽然专业水平有了很大的提高，工作得到了公司的认可，但学海无涯，自己才刚刚取一瓢饮。以后的路还很漫长，需要学习的东西很多，还需要自己付出更多的努力！

中级职称评审个人总结模板【篇8】

XXX，1998年毕业后，分配到XX中学担任心理健康教育教师，1999年起兼职教工团支部书记至今。期间，19xx年至20xx年担任班主任；20xx学年度负责学校的教科研工作；20xx年10月起又兼职学生团委书记、大队辅导员至今。几年来，我勤勤恳恳地工作，力求做好每一件事；我虚心向老教师学习，力争使自己掌握更多的教学经验；潜心探索学生的心理特点，不断使心理健康工作更贴近学生的需要；我坚持不懈地学习新的理论知识，研究教材教法，不断地提高自己的业务水平；努力开创教工团工作的新局面，在我的带领下，教工团的工作不断取得佳绩；积极探索少先队的工作方法，使少先队工作一年一个台阶，受到了上级领导的赞许；特别是我善于将自己的心理学知识与实际工作相结合，这一点在我带班的过程中、以及在少先队等工作中都得到了充分地体现，学生们都称我为“知心大哥”。

一、重视思想政治的学习，发挥积极作用。

作为一名青年党、团员教师，我对自己要求很严格，能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策，并以高度的热情投入到教育工作中去。对此有人不理解，认为向我这样的年轻人，应该到“外面”去多挣些钱，而我认为：我的人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域——教育。这个想法在我的工作中得到了证实。也正是这种思想，推动着我不断地去实践、总结，在教育工作中默默奉献。

同时，我的这种无私奉献的精神也感染了身边的青年教师，大家都以我为榜样，积极投入教育工作。不仅如此，我的这种作风在团工作中也得到了充分体现，除了搞好教工团的日常工作，我还积极组织教工团员学习理论，因为我知道教师只有自己掌握了丰富的理论知识，才能更好地教育学生；我还组织、开展了一系列丰富多彩的活动，使团员们在思想上、行动上积极向党组织靠拢，增强了凝聚力。

我能识大体、顾大局，服从学校安排。在我工作的前三年中，正是学校教学班扩大，师资短缺时期。为了让同学们受到良好的心理健康教育，有一个学期，我每周要上二十一节课。这时又有一个班级的班主任有事请假，学校要安排人代班主任工作，在这种情况下，我从大局出发，二话没说一干就是一个月。就这样每周二十一节心理教育课、班主任工作、教工团工作、心理咨询工作等等，在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

二、教育教学上刻苦钻研，初见成效。

心理健康教育是一门新兴的学科，在工作中许多方面都没有可以借鉴的经验，而且该学科对教师的要求很高，从事这项工作，不仅需要一定的理论知识为基础，还要非常了解学生的个性特点，掌握大量的心理流通、调节技巧。这对于一个刚走出校门的大学生来说，困难是可想而知的。当我第一次踏上讲台时，我感到了困难，因为只有教材，没有教参。但是我并没有被困难吓倒，我一边向老教师请教，一边自己在课堂中摸索。在我踏上工作岗位的第二个学期，我报名参加了区心理健康教育活动观摩课比赛，这对我来说又是一次挑战。每次试讲，我都邀请一些有经验的老师来听课、评课，并连夜修改教案，重新制作教具，第二天再说课、评课。功夫不负有心人，那次公开课我取得了成功，获得了区公开教学展示课三等奖。

一节节的公开教学课，一次次的教学实践，使我对教学树立了信心。通过不断地努力，我把团体心理咨询的方法和传统的'教学模式结合在一起，并深入到学生当中，不断了解他们的特点，根据实际情况组织教材，设计课堂教学内容，几年来形成了自己的教学特色。

除了教学工作，我还负责学校的心理咨询工作。心理咨询工作很繁琐且工作量又大，学生的心理咨询和成年人的心理咨询又有着明显的差异，因为学生的心理问题和家庭的结构、家庭的教育方式有着十分密切的关系，因此，在对学生心理咨询的同时还要对家长进行心理咨询，这样，无形中就加大了工作量和难度。面对繁琐的心理咨询工作，我能认真地做好个案研究和分析，且从来没有怨言，反而高兴地说：“同学们来找我，说明同学们信任我。而且，看到他们处于困境之中，我又怎能袖手旁观呢？”

作为专职的心理健康教育教师，我还利用自己专业的优势，积极的和老师们沟通、交流，给他们作一些心理辅导和心理学知识的讲座，及时为老师们排忧解难。

三、重视教育科研对教育教学工作的指导。

为了搞好心理健康教育工作，我对各年级学生的心理特点进行了大量的调查研究，使心理教育工作有依据、有反馈。每一个新学年的开始，都是天气炎热，但这并没有阻碍我的调查研究工作，我把一年来的跟踪调查结果输入电脑，用SPSS软件进行了大量地统计分析，最后在几十张数据统计结果中发现预备年级学生的心理变化特点，并撰写了论文：《预备年级学生心理特点调查研究》，在区评比中获得了一等奖。

20xx年9月，我申报的《课堂教学中师生互动方式对学生学习动机水平的影响》课题被立项，成为了国家十五重点课题《学生发展心理辅导》的一个子课题。20xx年6月该课题由被确认为区级课题。20xx年9月该课题的中期报告通过了专家的评审。

四、积极探索，努力开创教工团工作新局面。

在我接管教工团工作时，它在学校工作中是一个薄弱环节。正常开展工作都不是一件易事，何况要想把工作做得有声有色，更是难上加难。我担任教工团支部书记后，认真完成局团委布置的各项工作，并积极思索，力争找到新时期下适合我校的教工团工作的开展形式。几年来，我校教工团的工作质量和实效逐年提高，20xx年教工团工作考核时被评为“争红旗团支部”。20xx年我校政治教研组被团区委授予“共青团号”称号。

我在实践中不断地总结，发现教工团的活动应和学校的教育、教学工作联系起来。我利用青年教师们的活力、可塑性和积极性组织了一些业务学习，1999年确立了以“多媒体教学手段的学习和研究”为特色的工作重点，目前这项工作已经完成，并取得了良好的效果。其中第一阶段的初级计算机知识学习中，带动了大多数教师（有相当一部分的老教师），形成了良好的学习氛围。学习结束后多数教师都取得了上海市初级计算机知识等级证书（其中有十四位老教师）。第二阶段是Powerpoint、Authorware和网页制作的学习。经过几年的培训和实践工作，我校的绝大多数教师都能自己制作、使用一些实用的多媒体课件。目前我校教工团的工作重点是：以教研提升教学，以教学促进教研。

在团员教师努力、辛勤工作的时候，我还组织团员教师参加了丰富多彩的体育锻炼、文艺娱乐活动，充实了业余生活，调动了青年教师们的激情，使青年教师积极地投身到教育事业中去。这些活动不仅减轻了青年教师在工作中的压力，而且增强了教工团的凝聚力，进一步调动了青年教师的积极性，使青年团员教师的发展进入了一个良性循环。20xx年我被教育局团委授予优秀团干部称号；20xx年我又被授予“新长征突击手”称号。

五、努力学习，认真实践，做好少先队工作。

我利用了大量的业余时间进行学习、参观。我参加了“240”少先队辅导员的进修，并完成了90课时的培训，这为我做好少先队工作打下了坚实的基础。我还组织学生参加各种比赛，如：在首届“红领巾超级想象力大赛”中，我校的“烤鱿鱼”入围决赛，并获得了智趣幽默奖；在全国的“我做合格小公民”知识竞赛中，我校有十位少先队员获得了优胜奖，同时我也获得了优秀组织奖。我还组织了一些大型的少先队集会，并取得了良好的效果，如：十四岁生日、红领巾换代、入团仪式、暑期夏令营和暑期俱乐部等活动，并协助完成了校艺术节、“祖国颂——十六大舒怀”诗歌朗诵比赛等活动，取得良好的效果。20xx年1月9号，我校的少先队工作顺利通过了年终考核，并受到了团区委、少年宫、青少年活动中心三方面领导的肯定

中级职称评审个人总结模板【篇9】

时光荏苒，岁月如梭，转眼已经从学校毕业三年，来启源工作也已经三年了，在启源工作的三年里既有收获的踏实和欢欣，也有因不足带来的遗憾和愧疚。

启源公司是一个以生产变压器装备为主的一个研发型企业，它是国内著名的变压器装备制造企业，是目前亚洲最大的电工装备制造企业。生产部的工作是繁重和艰巨的，因为它肩负着公司所有设备的装配和现场安装调试任务。我在车间领导和师傅的指导下，较好的融入了这种紧张和严谨的工作氛围中，较好地完成了领导安排各项工作，自身的业务素质和工作能力有了较大提高，对工作有了更多的自信。过去的三年，我参与了较多的产品装备和设备现场安装调试工作，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对动机装设备有了更全面的理解和把握，而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时，我认真工作，坚持自学，提高了理论水平。具体总结如下：

一、xxxx年的工作成绩（以时间为序）

我是一名刚踏入社会的大学毕业生，xxxx年毕业于陕西工业职业技术机械设计与制造及其自动化程专业作为新员工。首先，参加公司的培训工作。了解了公司的基本情况，了解了自己在公司岗位工作的基本工作和任务。作为一名新员工，同时，我也积极地参加公司组织的其它培训，学到了许多以前没有接触到的知识和理念。正式进入工作岗位后，起初，感到一切都很茫然，我虽然是学机械专业的，。在学校只学习了一些理论知识，实践的机会很少，车间是我学习和实践的好地方。到车间后发现以前在学校学的理论知识太肤浅，工作起来非常困难，在工地我就向工人师傅虚心的请教，有不明白的地方我就问。对这些设备图纸看起来都是很忙然，只有走上工作岗位后，才知道自己的学识很肤浅，要学习的东西很多，所以，我就虚心向师傅请教，多问，多看图纸，立足于岗位工作，从基本做起不怕不会，就怕不学，不问。在见习期间，由于我勤奋好学，加上师傅的指导有方，很快，就对公司的设备有了基本的了解。见习期，我的工作主要是协助师傅装配，到库房领零部件，同时，也是对零部件有一个认识，在装配中，知道它在整个设备中所起的作用。在装配工作中，只能做一些基本的工作，攻丝，钻孔之类的。虽然这些工作看起来不起眼，但是，它也是做一个装配工作应有的基本功夫。所以，我对这些小的工作，做的也是特别仔细，做不好的话就要别人来返工，同时也是浪费别人的工作时间。

在工作的同时，我也发现自己的机械制图能力不是很好，我结合工作的需要和我个人的实际情况，重点学习了AutoCAD制图方面的有关知识。使得自己在机械制图方面的基本功有了很大的提高。这给我以后的工作带来了很大的帮助。

通过这一年的工作，使我在机械知识和工作方面，都有了很大的提高。

二、xxxx的工作成绩

经过一年多工作的锤炼，我已经完成了从学校到社会的完全转变，已抛弃了那些不切实际的想法，全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手，我开始考虑如何在工作中取得新的成绩，以实现自己的价值。我从来都是积极的，从来都是不甘落后的，我不断告诫自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通过这一年的摸打滚怕，我深刻认识到：细心、严谨是所应具备的素质，而融会贯通、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。由于我们的见习工作结束后，就是正式参与设备的装配了。也就是要独立的去工作了，师傅只是起指导的作用，关键在于自己。由于我在工作期间的好学和认真的工作态度，练就了很好的基本工，所以工作起来就很顺利，识图能力也很不错，很快就适应了独立装配的这份工作，而且也多次受到领导的好评。由于我在工作期间，一直在箔绕机小组，所以，独立工作后，也就是跟着师傅们一起继续装配箔绕机。由于箔绕机是一个液压元件比较多的设备，它主要靠液压驱动来完成工作。所以，它就有很多液压阀和油管。由于液压是一个比较麻烦，也是一个比较难搞懂的问题，刚开始，老是搞不清每一个液压阀的原理和它所控制的部件，不是装反就就是把进油与回油弄反，后来在师傅的耐心的讲解和指导下，慢慢的掌握了它的窍门，加上平时多和设计人员沟通，这些问题也就慢慢的随之解决，现在觉的它也没有什么难的，只是，没有掌握窍门而已。还有就是，箔绕机有一个众所周知的难题，那就是硬路油管的弯制。

由于以前采用胶管连接，时间长了，就容易出现老化现象，漏油现象严重。为了解决这一问题，采用无缝钢管连接。由于胶管软可以任意布置，可是硬管就不行了。硬管必须在连接前采用气焊加热后，将它弯制成各种不同的角度，难就难在角度的控制上，大了或小了都不行的。弯制成型的油管既要外观漂亮美观，还要保证焊接的地方无砂眼，不漏油，这就凭的是一个经验了。由于，我刚开始，没有什么经验，对管子的角度控制不好，不是大了就是小了。弯制出来的管子老是装不到位，或者就是长了，短了，在设备上无法布置，很多管子都报废了，在这时候，我就及时向师傅请教，多学习他们在弯制油管时的'一些方法，看他们弯制时是如何控制角度的，我再自己结合师傅们讲的，以及参照他们的方法，先弯制一些角度简单的，在其中慢慢的摸索经验，熟能生巧，终于在我的刻苦努力下，攻克了这个难关。

三、xxxx－xxxx年的工作成绩

经过两年的装配工作，平时在实践中的积累，以及从师傅身上学到的东西，多多少少也积累了一些工作经验。由于公司是生产设备，我们生产部的工作不光是装配，更重要的设备的调试工作。调试工作经验是最重要的。从xx年开始，我就慢慢接触设备的调试工作，当然刚开始，还是跟着师傅一起调试。调试就是在设备装配工作完成后，通电，检查设备的各部分传动是否正常，并对设备进行空运转，检查，排除一切异常情况，并完成设备的合格出场，给现场安装调试工作提供更好的便利条件。

由于在平时的装配工作中注意积累工作经验，知道每一部分的控制元件，每一部分的运转情况。所以，学起来并不是很难，由于很多零部件都是外协加工的所以难免会存在一些问题。调试时，稍不细心，就很难发现问题的所在，哪一个部分不能正常运转，或是没有动作，或是着是动作不灵活，就会走很多的弯路，找不到问题的所在，不能及时处理问题。平时我跟着师傅慢慢的学，看着他们怎样去做，遇到每一个问题，怎样处理，把每一个问题都细心的记下来，等自己独立调试的时候，遇到同样的问题就容易解决了。

自己独立开始调试了，刚开始的时候，也是很不顺利，问题很多，每次遇到问题，我都能把它记下来，有些问题就是在装配时，由于没有安装好，所造成的，比如油泵装配不正，噪音大。或是液压阀进出油管接反，或是部件配合过紧。等原因造成的。发现了这些问题，以后在装配中就会注意这些问题，避免在调试时带来麻烦。有些问题时因为外协件的不合格所造成的，运装不正常等，这些问题在以后装配工作中可以提前排除的，就可以排除，不能排除的，在以后的调试的工作中，发现这些问题，就知道原因在那了，如何去解决了。通过一段时间的调试，慢慢的设备调试经验积累了一些。就到现场安装调试。刚开始每次也是跟着师傅去现场，主要工作还是协助师傅完成设备的安装调试工作。但是，更重要的工作是学习如何顺利完成现场的设备安装调试，学习现场安装调试工作如何去做。不到现场是不知道，设备是如何工作的，在公司的每次调试，都是空载运行，只知道各部分的运转情况，无法了解到每一部分的具体的工作情况。只有到现场才能看到。同时到现场不光是看到公司的设备，同时，还可以看到同类设备，可以学到更多的机械方面的知识。看到别人的优点。

箔绕机主要是生产低压线圈的绕制。同时，因为在现场要完成验收工作。就要生产成品。调试时，会遇到在公司调试所不能以到的问题，主要问题就是跑偏，收料不齐的现象，我就协助师傅查找原因，因为他们的经验比较多，遇到问题就很快就解决了，每遇到一个新的问题，我都把它记下来，为自己积累工作经验。

等到我自己独立现场安装时，我就凭借着平时积累的经验，遇到问题及时都能解决，或是及时和设计人员沟通。在这一年里，我独立的完成了公司分配的各项安装调试工作，顺利的拿回了设备验收报告！独立完成了国内多条生产线的安装调试工作，并随国际市场部远赴阿联酋，顺利完成了单双层箔绕机的安装调试工作，受到公司领导和用户的好评。

四、做得不足的地方

过去的工作中，在领导的关怀和同志们的支持与帮助下，经过不断努力，我适应了这种工作，具备了一定的技术工作能力，但是仍存在着一些不足，需要我引以为戒。比如：我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧，我不喜欢说，只喜欢埋头苦干。现在看来，这样是远远不够的，需要与别人沟通。在今后的工作中，自己要加强学习、克服缺点，力争自己专业技术水平能够不断提高。同时我清楚地认识到，为适应油田建设发展的新形势，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，勤奋工作，在实际工作中锻炼和成长，不断积累工作经验，提高业务能力和工作水平，我将抖擞精神，开拓进取，为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。

中级职称评审个人总结模板【篇10】

我叫xxx，男，汉族，于20xx年毕业于xxxxx的xxx专业。毕业以后因工作原因本人来到了电气及消防相关领域工作，从20xx年至今，先后从弱电到强电均有涉猎。现今在xxxx电力工程有限公司任职。在我的职业生涯中在各位领导和同事的支持与帮助下，自己的思想和专业能力、工作、学习等各方面都不断在提高，个人综合素质也得到了相当的提升，非常感谢在工作和生活都给了我巨大帮助的各级领导、同事和朋友们。现将近几年的工作成绩如下。

1.思想方面

本人在工作中能够积极主动的认真学习和遵守本行业的各项法律法规和行业规范，以主人翁的意识时刻关注社会和公司发展，切身为公司和集体的利益着想，不断提高工作责任感，为公司的不断发展壮大贡献自己的一份力量。在实际工程中，从做好本职工作入手，从身边点点滴滴的小时做起，持之以恒，不断提高自己的岗位技能，脚踏实地的做好本职工作。

2.工作态度

心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康，有什么样的心态，就有什么样的人生，心态决定命运。无论在工作还是在生活当中，我一直保持阳光心态，怀着一颗对工作尽心尽力的热心和责任感去追求把工作做到最好，把握好未来并珍惜现在。热爱自己的本职工作，正确认真对待每一件事，戒骄戒躁、和身边的各位同事们密切合作、扎扎实实干好本职工作。在工作中我理解了“厚积薄发”的内涵，没有长时间的磨练和积累，难以成就一番事业。把如今的工作当做是一个积累的过程，积累经验，充实人生；也是一个沉淀的过程，沉淀知识，融会贯通；更是一个提高能力的过程，增长才干，日渐成熟。我将努力工作，并牢牢把握自我，争取超越自我，从而走向成功。

3.在学术和技术水平方面的学习与提高

自参加工作以来我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，自身很好的为自己定位，尽管工作上曾遇到过各种挫折和困难，但是对于我来说，也不失为一次次的锻炼、转变并提升自我的机遇。在电气专业这样一个工作环境内，有很多值得深究学习和探讨的地方，可以接触到各个方面的问题以及处理方法。为了不断提高自己的知识水平和业务能力，近年来，我业余修完了河南科技大学的“电气工程及其自动化”专业的本科学历，考取了机电专业的二级建造师和一级注册消防工程师的执业资格证书，并于20xx年3月成功在学术期刊《xxxx》（国内刊号：xxxxx、国际刊号：xxxxx）发表“xxxxxxx”一文。在本人的不断学习和实践过程中自己不但开阔了视野，更是增加了处理问题的能力，但是我也更加牢记要在工作中不断的学习，将理论与实际工作很好的结合在一起，在工作中不断地改变自我，总结经验，提升自身工作能力的同时，在工作中不断的学习，也在工作中逐渐成长。

4.工作经历

20xx年在xxxxxxx，负责电气工程的前期业务谈判、的签订和跟进。

20xx年在xxxxxxx有限公司，作为项目经理负责具体工程项目的进展及相关电气安装部门的技术工作。

20xx年在xxxxxx有限公司，作为项目经理负责工程项目的进展及相关预算、电气技术、消防技术的技术负责。

5、工作中对本职工作的完成情况

在工作中本人先后在本公司多个重点项目中担任项目经理，具体有：

1、xxxxxxxxx；

2、xxxxxxxxxxx

3、xxxxxxxxxxxxx。

6.总结

在短短的几年工作中，我学习到了很多知识，虽然专业上理论知识还有很多欠缺，实际经验较少，但是作为一名有志向有追求的新时代职业技术人员，我认为经过自己的不断努力，在工作岗位上的认真历练，必定能够成立一名优秀的电气专业和消防专业技术人员，更好地服务于岗位工作，为公司的蓬勃发展尽一份微薄之力，把工作做的更好，更出色。