【#实用文# #评中级职称工作总结#】办公文档处理是职场生活中必不可少的一环,范文的作用和价值正日益受到人们的重视和肯定。成功的范文可以激发我们的内在动力让我们更加努力地追求目标,要怎么样做才能写好范文文章呢?以下是我为大家精选的一篇有关“评中级职称工作总结”的文章。
本人于xxxx年xx月毕业于三峡大学土木工程专业,时至今日,已达六年之久。回顾这六年来的工作,我先后参与的工程包括房建工程、电气工程、堆场工程等。每个工程对我来说,都是一次全新的锻炼,都是一次经验的积累。在这六年中,我已从一个涉世未深的大学生成长为一名合格的自豪的工程人。
经过这些年的不断学习与实践,对建筑电气与智能化的理解也越来越深刻,经历过的大大小小的项目很多,涵盖了很多的领域,包括酒店、宾馆、医院、学校、政府职能部门、各企事业单位、专业体育场馆等等,这些项目的实施,涉及了建筑智能化系统的各个子系统。所谓智能建筑,就是以信息技术为基础,充分应用和综合建筑、控制、人工智能等领域的先进技术,构建一个覆盖整个建筑的一体化的、具有自主学习能力的智能平台,向人们提供一个具有可持续完善功能的高效、舒适、便利、安全、环保的建筑环境,实现建筑价值的最大化。以下是我从事电气工作六年来的工作总结:
1、电气施工准备阶段:首先要审查施工图纸,为图纸会审做前期准备。审图要注意电气与土建、安装等专业存在接口方面的问题。如电气接地、照明预埋位置是否与土建结构及现场实物相冲突,电缆桥架是否与安装管道位置相碰,电气盘柜尺寸与土建预留是否相一致等。其次根据图纸提报材料计划,可分两次提报:一次可按图纸实际用量提报,为现场施工提供保障,另一次可根据现场变更或设计变更
提报,并根据情况和经验增加余量。提报时要注意电气设备的主要参数是否正确,一些材料的接口也要和电气设备接口一致。
本人xx,20xx年6月本科毕业于xxx大学自动化专业,随后于20xx年7月加入xxxxxxxxxxxx公司参加工作,于20xx年9月经绵阳市职称改革领导小组评为助理工程师。自获助工资格以来,一直从事电气技术管理和维护方面的工作,做到理论联系实际,理论与实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为电气技术管理工作打下了坚实的基础,逐渐成为一名合格的电气技术人员,现对从事电气技术工作5年多以来的专业技术工作总结如下:
自参加工作以来,本人严格地遵守国家的各项法律法规,从未参与违法违纪活动。注重提高思想品德的同时也不忘注意个人修养和职业道德的提高,构筑正确的世界观、人生观和价值观。本人一向谦虚好学、钻研业务、工作认真、责任心强,积极参加公司组织的各项政治学习活动,认真学习党的各项政治理论和路线方针政策,积极完成每年的继续再教育学习并取得优异的成绩,具有良好的职业道德。
始终坚持学习有关电气技术管理各个方面的法律法规、标准、制度和规范,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行电气技术工作。爱岗敬业、遵纪守法,工作上踏实勤恳,一丝不苟;生活上团结友爱,乐于助人,并严于律己、团结同事、尊重领导,圆满地完成各项工作任务,通过自己的努力及同事的帮助,取得了单位领导和同事的一致认可。
本人工作过程中不断为自己加油充电,20xx年4月参加了由利从(北京)培训中心组织的关于电气、仪表设备管理维修实务及故障诊断技术的培训并培训合格取得结业证书,学习到了电气点巡检、点检标准编制以及应急维修等非常实用的电气工作技能,大大提高了我的专业技术水平和工作能力。认真学习相关法律法规、专业技术知识,并将学的的理论实践紧密结合起来,用理论指导实践,在实践中总结工作经验,以此来提高自己的理论水平和工作技能,取得了事半功倍的效果。
近年来,本人不断通过理论结合实际的方法学习电气相关知识,掌握了多项电气技术工作的专业技能,能熟练运用OFFICE办公应用软件,并掌握了AutoCAD的电气制图技能,具备了独立完成电气设备及系统的故障诊断和维护维修能力,能根据实际情况对电气维护、改造等进行有效的配件选型和方案制定。
参加工作以来,始终坚持在生产第一线,作为一名电气技术人员,首要的工作当然是确保设备能正常运行,定期进行设备巡检,及时对故障设备进行故障诊断并组织安排维修人员进行维修是我最日常的工作。除此这外还要及时对电气库房时行清查,了解各个备件的情况,根据实际生产情况提出备件申购。
当因生产要求需要进行设备搬迁或者引进新设备的时候,作为电气技术员,要确保设备的电气线路和电气系统能快速正常的投入运行,保障生产的顺利进行,5年以来,从未因电气设备故障造成重大生产和安全等方面的事故,也从未有因电气维护致使生产延误的现象出现。另外从20xx年开始,本人兼职了部门计量员工作,负责部门计量器具送检、型号选型与申购、部门关键测量过程控制规范的编写、期间核查以及每年的测量体系内、外审工作,有郊地确保了部门测量过程的有效控制。
5年的工作中先后参于了多个项目如下:
1、20xx年,参于完成加工中心普通铣床普改数控的改造工作,在其中主要做电气供电和电气系统调试的任务,普改数大大提高了生产效率和产品精度;
2、20xx年,参于完成模压厂区除尘系统温控报警系统改造,主要完成了配件选型和系统调试工作,报警系统的改造成功,有效监控了除尘设备里的温度情况,有效地防止因温度过高发生火灾事故的发生,确保生产正常安全地进行;
3、20xx年,主持完成加了工中心槽楔机的验收与安装调试工作,设备顺利投产大大提高了特定槽楔产品的生产效率;
4、先后于20xx年和20xx年,主持参于并完成加二现场红外线锯床节水系统和加工中心雕刻机节水系统改造,节水系统的改造,使设备供水和停水更合理,更自动,更方便,便节了操作的同时更大大节约了水资源;
5、20xx年,参于完成加工中心设备搬迁工作,主要配合进行设备供电的系统调试工作;
6、先后于20xx年和20xx年,主持并完成层压检包以及新塑料钢平台称重系统改造,主要完成了方案制定和设备采购工作,大大提高了称重精度和效率。
工作中,尽管我的理论知识和业务水平提升较快,但电气技术工作学问很深,涉及知识方面广,我的管理能力和技术水平有待进一步提高。为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便更好地开展本职工作。我将一如既往地对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。
中级职称评审个人小结
我――***,____年毕业后,分配到xx中学担任心理健康教育教师,____年起兼职教工团支部书记至今。期间____年____年,曾担任校长;____负责学校本学年的教学和科研工作;____2004年10月起,任学生会兼职书记、辅导员。几年来,我勤勤恳恳地工作,力求做好每一件事;我虚心向老教师学习,努力掌握更多的教学经验;探索学生的心理特点,不断使心理健康工作更贴近学生的需要;不断学习新的理论知识,学习教材和教学方法,不断提高自己的专业水平;努力开创教学工作组工作的新局面。在我的领导下,教学工作组的工作继续取得良好的成绩;积极探索少先队员的工作方法,使少先队员的工作水平逐年提高,受到上级领导的好评;特别是我善于将自己的心理学知识与实际工作相结合,这一点在我带班的过程中、以及在少先队等工作中都得到了充分地体现,学生们都称我为“知心大哥”。
1、 要重视思想政治研究,发挥积极作用。
作为一名青年党、团员教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。对此有人不理解,认为向我这样的年轻人,应该到“外面”去多挣些钱,而我认为:我的人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域――教育。
这个想法在我的工作中得到了证实。也正是这种思想促使我不断实践和总结,在教育工作中默默奉献。同时,我无私奉献的精神也感染了身边的年轻教师。你们都以我为榜样,积极参与教育。
不仅如此,我的这种作风在团工作中也得到了充分体现,除了搞好教工团的日常工作,我还积极组织教工团员学习理论,因为我知道教师只有自己掌握了丰富的理论知识,才能更好地教育学生;我还组织开展了一系列丰富多彩的活动,使团员在思想上、行动上积极接近党组织,增强凝聚力。
我能了解大局,考虑大局,服从学校的安排。在我工作的前三年,正是教学班扩大、师资短缺的时期。为了让学生得到良好的心理健康教育,有一个学期,我每周有21节课。
这时又有一个班级的班主任有事请假,学校要安排人代班主任工作,在这种情况下,我从大局出发,二话没说一干就是一个月。就这样每周二十一节心理教育课、班主任工作、教工团工作、心理咨询工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。
我叫XXX,20XX年7月份毕业于xxx,毕业以后一直从事跟本专业一致的工作,具体工作经历如下:
20XX年7月份毕业之后,我顺利参加工作并就职于xxxx,成为一名水暖施工员,作为一名施工员,我具体负责设备管路工程安装施工工作,这算毕业之后第一次将理论知识运到实际当中,工作过程中,我逐渐在实践中了解了各种阀门,管道以及相关型号,并对相关管路连接方式(诸如同程式,异程式等)有了更加深刻的理解。在这一过程中做过比较典型的项目为:xxxxxx
20XX年4月至20XX年3月,我通过市场竞聘来到xxxxx,成为该公司工程部一名水暖施工员,具体负责水暖方面安装施工作业,通过在这里的工作经历,使我对安装工作进一步有了深刻的了解,逐渐成为一名有成熟工作经验的水暖施工员,对专业有了更深刻的了解,在此期间经历的典型项目有xxxxxxxxxxxxxx等。
20XX年3月至20XX年4月,为了更好发展机会,我来到xxxxxxxx,成为一名水暖专业负责人,具体负责xxxxxx水暖安装工作,通过在这里一年多的工作经历,使我对专业的理解更加深刻,逐渐意识到在施工过程中土建和安装配合协作,以及本专业中各专业诸如供暖、给排水、消防配合协作的重要性,对水暖施工的内容有了更加直观的认识了解,专
业知识不断丰富,在这期间我通过了二级建造师(机电专业)考试以及助理工程师的职称评审,成为一名国家注册二级建造师(机电),并取得初级职称证书。在此期间经历的典型项目:xxxxxxxx
20XX年4月至20XX年5月份,我更换工作来到xxxxxx,成为一名安装负责人,具体负责项目的现场安装工作管理以及配套手续(雨污水、消防、自来水、燃气、供暖等)办理工作,使我对安装工作的认识从具体的施工内容辐射到整个安装全部过程中,工作经验进一步完善充实。在此期间我通过了二级建造师(市政)专业考试以及一级建造师(机电)专业考试,并成为一名国家注册一级建造师(机电专业)。在此期间经历的典型项目:xxxxxxxxx等。
20XX年5月份至今,我供职于xxxxx,作为安装负责人,仍具体负责项目的现场安装工作管理以及配套手续(雨污水、消防、自来水、燃气、供暖等)办理工作,在此期间经历的`典型项目:xxxxxxxx
自20XX年工作至今,我已工作6个多年头,作为一名从一开始刚从学校出来空有理论知识,毫无现场实际经验的懵懂学生到现在对专业理论和实践有了一定了解认识的安装负责人,我对水暖专业的认识也不断的加深,不断完善,并逐渐意识到专业知识的复杂性、丰富性,以及各种专业新材料,新施工工艺,新施工方法更新换代的迅速性,这样就
促使我在工作过程不自傲不自满,积极的总结新的安装知识,学习新的安装管理方法,努力做一个不与专业脱轨的合格的安装工程师!
我于20毕业于河北师范大学汉语言文学系,并于同年九月进入邢台市第十五中学任教至今。任职期间我主要担任初中语文教学,并担任班主任工作。几年来,我思想积极要求上进,恪守师德,工作勤恳,力求做好每一件事;我虚心向老教师学习,力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的心理特点,不断使语文教学工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识,研究教材教法,不断地提高自己的业务水平;努力开创工作的新局面,在我的教导下,学生无论是从文化知识还是心理方面都得到了发展。
作为一名语文教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论” 以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。在工作中,我服从组织上的安排,努力提高自己的思想道德意识,坚持四项基本原则,我认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,把为教育事业努力多作贡献作为自己人生价值的体现。
作为一名教师,我坚持为人师表,在思想上、行为上严以律己,学高为师、身正为范。热爱学生、关心爱护及真诚对待每一位学生,尊重学生的人格,促进学生全面、健康的发展,受到学生和家长的好评。本人20XX学年度工作成绩优异,学校给予“嘉奖”奖励。 此外,我还积极参加各种教学培训,如:邢台市教育系统心理健康教育培训、十五中暑期班主任培训、十五中暑期礼仪、白板教学培训等。均取得优异的成绩,并积极的将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、探索新思路,关爱学生健康成长。
自从见习期结束后,我积极参加学校组织的各项活动,并在20XX年开始担任班主任工作,我一直以“想学生所想,忧学生所忧,乐学生之乐”作为自己班主任工作的座右铭,工作中,我时刻注意自己的师德修养,严格注意自己的一言一行,并虚心向他人请教,吸取别人的成功经验,关心每一位学生的成长,经常和学生做思想交流,走进他们,了解他们,热爱他们,尊重、关心他们,尽自己的最大能力在生活中和学习上予以学生帮助,成为学生的知心朋友。
我经常主动帮助有困难的学生,多次送生病的学生去医院,并陪同在旁,课间利用自己的休息时间为学生辅导,使之成绩有所提高。对于班上有重大疾病的学生给予最大限度的帮助。
我在平时教育学生以学习为己任,培养他们的集体荣誉感,努力营造一个互动、团结、和谐积极向上的`班级氛围。面对学生,我坦率、真诚,将心比心,以心换心,使他们真正明白老师的一片良苦用心,从而更好的反思自己,从根本上得到提高。对待学生的错误,我总是晓之以理、动之以情、导之以行。平时我积极和家长联系,了解孩子在家表现、告之孩子在校情况,从而更好地指导学生,使他们各方面得到提高,因此和家长都保持着良好的关系,得到家长的一致好评。 我时刻注意对学生的行为规范教育,使学生以“他律”变成“自律”,在校日常行为规范评比中,我班总是名列前茅。我坚持认为,学习知识只是中学生成长道路的一个方面,还应该发展其他方面的才能,所以,我鼓励学生积极参加学校的各项社团活动,如诗歌朗诵兴趣班,书法兴趣班、象棋兴趣班等,而且我还亲自参与其中。
另外我还注意培养学生的自主能力,引导他们自行准备、召开各种主题班会,获得校的好评。一系列的活动,使我和同学们之间的距离拉得更近了,和学生建立起来师生关系更亲密、更真挚,在师生的共同努力下,我所带的班级在学校各项活动中表现突出: 我班获20XX年度迎国庆红歌比赛二等奖。
20XX学年度《弟子规》诵读比赛一等奖。
20XX学年度跳绳一等奖、拔河比赛二等奖。
20XX年迎国庆红歌比赛一等奖。
20XX年我班召开的主题班会《学会感恩》获得家长和老师的好评; 20XX年庆元旦诗歌朗诵二等奖。
20XX年趣味运动会三等奖。
我班闫博晓同学获20XX年度“市级三好学生”称号。
李帅同学获20XX年度“优秀团员”称号。
张文锐同学获20XX年度“市级三好学生”称号。
侯林同学在20XX年邢台市“学雷锋征稿”活动中获市级一等奖,并刊登在《邢台教育》。
史若琳,张靖洋在“历史的选择”征文活动中分别获市级二等奖、三等奖。
在班主任工作期间,我经常会阅读一些与班主任有关的书籍和杂志,如《班主任之友》、《给老师的100条建议》等,让我受益匪浅,从中学习了很多新理念新思想,此外我经常和其他优秀班主任讨论班级管理和教育学生方面的问题,如特殊家庭的学生教育问题,很聪明但学习成绩并不好的学生该如何引导的问题等, 因此担任班主任工作以来也取得了一些成绩,如:20XX年获班主任基本素质比赛中获二等奖,20XX年获校级“优秀班主任”称号。
作为一名教师,光有满腔的热情和无私的爱是不够的。要给学生一片云彩,自己必须拥有整个蓝天,因此,我不断审视自己的教学业务,注重教学科研和实际教学效果。平时积极为自己“充电”,完善自己的知识结构,不断提高自己的学识水平和各方面的文化素养。
在教学过程中,认真研究教材和课程标准,加强自身的教学基本功,放开视野,从教育的长远培养目标出发,以提高学生的素质为目标,在备课时研究学生心理特点,查找大量的资料,寻找各种教学工具和实物,设计多种教学方式,力图使学生更容易进入课堂、更好的掌握所学知识。
从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理方面的知识。平时我坚持听有经验教师的课,还能做到打破学科界限,博采众长,不断提高教学水平,广泛听取各层面的意见、反应,使教学方法日臻完善。针对我校生源,在联合体考试中我带的班级每次考试均取得优异的成绩,20XX年所带毕业班,参考人数40人,考入一中二中共21人。
四、积极探索,努力开创语文教学新方法。
我在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结同事,同心同德,齐心协力,扎实基础,并充分利用信息技术手段, 进一步完善备课形式、实现了电子备课,实现网络资源的高度共享。 我自觉遵守学校规章制度,按时上课和自习辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了多媒体,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为作为班主任工作较多,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并
尊敬的各位评委:
大家好!我叫王淑艳,今年46岁。20xx年大本毕业,学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和科技辅导员。20xx年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务,述职如下:
一、教育方面:
服从,踏实工作,耐心做学生工作。20xxx—20xx年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。20xx年、20xx年教师业绩考核为优秀。02至20xxx被评为县级骨干教师。20xx年获得经济咨询中心,北京教育研究院颁发的教育成就奖。
二、教学方面:
20xx年获得生物学科双优课县级一等奖,20xx年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。20xx年3次被评为校级一等奖。20xx年青年教师课堂竞赛校级一等奖、县级二等奖。20xx年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化大赛获得县级二等奖。20xx年课件县级三等奖。20xxx至20xxx学年,指导《燕山植被调查》科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。20xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。20xx年成为天津市青少年科技教育协会会员,承担天津市青少年科技辅导工作。20xxx学年度获校级优秀。20xx年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校的表扬。20xxx至20xxx连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,20xx年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的'大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在上有名。20xx年双优课县级三等奖。20xxx至09参加了县级以上初中生物课堂训练,单元测验的出题工作。20xx年xx月起从事生物教学和实验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到好评。
三、教科研方面:
20xx年,有三条人生格言发表,20xx年被评为我校教研教改积极分子,20xx年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和工作,有四项课题结题。撰写多论文,其中获得两,市级奖三,县级一等奖三,二等奖7,三等奖3。05年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。20xx年教学叙事案例获市级三等奖。05年至20xx年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》课题研究过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,一等奖。20xx年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究,撰写的论文于20xx年x月获得教育学会、教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。
1、助理工程师 (初级职称):大学本科毕业后从事本工作满半年以上;大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上;中专、高中、初中毕业后担任员级职务三年以上。
2、工程师 (中级职称):大学本科毕业后,担任助理级职务满三年以上;专科毕业后,担任助理级职务满四年以上;中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。
3、高级工程师 (高级职称):大学本科毕业后,从事本专业技术工作 10 年以上,取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作 5 年以上;参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历,从事本专业技术工作 10 年以上,取得中级职务任职资格 5 年以上。
工程师分类:园林建筑工程师、风景园林工程师、园艺工程师、园林工程师、园林绿化工程师、古建筑园林工程师
为了保证申报材料的真实性,凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后,按规定的要求提交以下主要材料:
1、《专业技术职务评审表》(中、初级一式二份)、附件表(一式一份);
2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》;
3、专业论文和业务工作总结;
4、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料;
5、《专业技术人员水平能力测试合格证》;
6、一寸免冠彩照5张、身份证复印件2份、最高学历证书复印件2份。
各区、县人力资源和社会保障局,市级各委、办、局(公司)人事(职改)部门、有关驻地单位:
为做好西安市度全国专业技术人员职称外语等级统一考试工作,现将有关事项通知如下:
各有关单位及个人:
(一) 国家及省部级有突出贡献的专家、享受政府特殊津贴人员、新世纪百千万国家级人选、陕西省“三五人才工程”第一、二层次人选;西安市有突出贡献专家和青年专家申报中级职称。
(二) 晋升正高级专业技术职务任职资格的人员,在评审副高级职称时参加过国家职称外语A级考试成绩合格者。
(三) 年满50周岁并长期从事专业技术工作的;女专业技术人员满47周岁申报中级职称的。
(四) 在县属单位从事专业技术工作的;在乡镇及以下基层单位从事专业技术工作的。
(五) 在野外长期从事农业、林业、地质、采矿、勘探、水利水电、水文勘测、测绘、公路施工、铁路施工的专业技术人员;从事以上专业工作满8年申报中级职称的。
(六) 具有国家认定的相应留学经历的。
(七) 取得博士学位的。
(八) 取得外语大专及以上学历,包括申报职称有第二外语要求的;通过全国出国培训备选人员外语考试(BFT)的;全国公共英语考试五级(PETS5)的。
(九) 参加国家外语六级以上水平考试成绩合格申报中级的。
(十) 独立或作为第一作者出版3万字以上的外文专著、译著的。
(十一) 获二项以上国家发明专利、并经推广、转化已经产生显著经济和社会效益的;业绩突出,获市政府二等奖以上奖励前五名的;厅局级一等奖前三名的;获市政府三等奖前5名申报中级的。
(十二) 申报各系列初级职称的。
从事传统中医药、民族医药的专业技术人员可参加医古文考试;从事工艺美术、古籍整理、历史时期考古、图书资料、档案、文学创作、群众文化、表演艺术的专业技术人员可参加古汉语考试。
符合职称外语免试条件的人员在申报高级职称时,必须如实填写《陕西省职称外语考试免试申请表》,经单位人事部门审核后,逐级上报,由省职改部门审批;晋升中级职称的外语免试,经单位人事职改部门审核后,区、县及市级主管部门要严格按照免试条件,在评审表中填写免试意见。
加盖公章,将有关获奖证书或其他免试证明材料随审批文件上报市职改办。
这是我国的特有职称评定方式,是从前苏联引进的,和国际通用的‘工程师’有区别;我国的是行业职称,国外是执业资格;我国正在施行的‘建造师’、‘建筑师’、‘造价师’等等,会慢慢取代现有的技术职称,都是向国际通用法转轨。
但是,在我国,不论在国企还是民企,目前仍然具有一定的价值,正如2#楼版主所说【有用,公司升级、组建公司,都有很大的用处,注册证是你的上专业认证,工程师是你的通用技术水平认证】中级有用,考监理工程师就是要中级工作3年后才有资格考。
现在公司升级还是需要的,有些要求技术负责人必须是中级或者高级职称的。
单位和个人都需要,个人主要是涨工资了。
望文生义,便是指具有从事工程系统操作,设计,治理,评价能力的人员。
实在,工程师是职业水平评定(职称评定)的一种。
其下,有技术员,助理工程师等职称;其上有高等工程师,专家等职称。
该然,那也只是对于从事工程修设或管理人员技术程度的一种本定而已。
工程师的称呼通常只用于在工程学其中一个范围持有学术性学位或相等工作经验的人士。
在欧洲海洋一些国度,工程师称呼的使用被法律所限造,必需用于持有学位的人士,而其他出有学位人士使用,属于背法。
在好邦大部份州及加拿大一些省份亦有相似法律具有,通常只要在专业工程测验与得合格才可被称为工程师,而法律的范畴普通只在蓄意欺诈的情形下才会施行。
技术专野(technologist)一词有时取工程师同义,当词是由技术(Techno-)和后缀(-ologist)组成,意义是研讨技术的己,彼实称普通正在欧洲海洋一些有规管农程师称号使用的国度中被使用,由于已蒙法律管造。
在一些推丁邦野,technologist只是正在工程师取技术员之间的专业资历。
迷信野摸索世界以发明广泛规律,但工程师使用广泛规律以设计实践物品。
在好邦,Engineer一词也用于指操作机械引擎(Engine)的己,好比铁道 Engineer 是指火车司机,轮舟 Engineer 是指轮机员,流动引擎机械师通常是负责流动引擎。
因为工程项目有许多品种,那么,工程师也天然有良多类品种,例如:网络工程师,电气工程师,出售工程师等等等等。
纲前,农程师认证方法有良多类,测验是最广泛的一类认订方法。
像针对于疑作工业的工程师方背认证考试便是又普及,露金质又高的-齐国计算机技术与软件专业技术资格(程度)考试,俗称软考。
跟着国度科技开展天不时加快化,以及高新工业天没有续尺度化。
工程师职员仍是缺心很大的,大批的岗位须要使得如今如斯剧烈的便业环境带来了春天的气味。
尽力吧,看诸位梦念成实。
按职称(资格)高下,分为:学受级高档工程师(正高职),钻研员级高等工程师(正高职),高等工程师(副高职),工程师(中职),助理工程师(始职)
通常所道的工程师是指中级工程师,工程师职称是要上级主管部分评定,齐国通用。
其中要考中级英语职称考和利用计算机考试。
《工程技术人员职务试止条例》划定的任职基础前提:
担任工程师职务,当具有下列前提:
①基础控制古代出产治理和技术治理的方式,有独立解决比拟庞杂的技术答题的才能。
②可以机动应用本专业的基本实际学问和专业技术学问,熟习原专业海内外隐状和开展趋向。
③有必定自事出产技术治理的理论经验,获得有适用价值的技术结果和经济效益。
④可以指点帮理工程师的工做和进修。
①有独立承当较庞杂项目标研究、设计工作能力,能解决本专业范畴内比拟繁杂的技术答题。
②较系统天控制本专业的基本实际学问和专业技术知识,熟习本专业海内外隐状和开展趋向。
③有必定自事工程技术钻研、设计工做的理论经验,能接收、采取海内外进步前辈技术,正在进步研讨、设计程度和经济效益方里获得一订成就。
本人1975年8月高中毕业,并于20XX年7月毕业于洛阳师范学院体育教育专业函授专科。1979年分配至唐宫西路小学任教至今。1988年9月被评为小学一级教师。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下:
一、政治素质
首先从上严格要求自我。自觉学习马列主义、毛泽东,学习邓小平理论,认真贯彻的教育方针政策。牢记八荣、八耻,以人为本,为全面实施素质教育而不懈努力。在当今教育现状,认真学习新课程标准,领会其,努力实施新课标,高标准培养新人才。作为一名体育教师我们肩负着科教兴国的重任,我们热爱教育事业,有终身不渝献身教育的,为我国的教育事业,默默地在教育岗位上奉献自我。
在工作中尊敬,团结老师,关心学生,为人师表,言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。作为一名教师特别是体育教师,言行举止、仪表直接是学生仿效的对象,所以作为体育教师的我一直都在都尽自己最大能力为学生树立人之楷模,树立效法榜样,加强身教意识,认真履行岗位职责的同时,也积极响应号召,服从学校和各种工作安排。
二、教育教学工作
严谨治学,施教。作为教师更应使自己成为合格人才,除要有良好品德外,还要有渊博的科学文化知识,要有较高的教育教学能力,才能担起教书育人的重任。所以自工作以来,本人严格要求自己,按照学校的各项规章制度,依时坐班,学习业务知识,不断提高教学能力,并通过所学到理论知识指导教育教学实践。课前认真钻研教材和教法,制订一系列切实可行的课时计划。课堂认真组织好学生,注重学生的练习过程,注重学生的发展,培养体育骨干。在枯燥无味的素质课进行改革探新,通过激发学生的体育活动动机,培养学生的体育兴趣,从而提高了练习积极性,练习质量明显提高,取得了很好的教学效果。
作为一名体育教师除上好体育课外,抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育教师的职责。自工作以来,每天坚持出操,以身作则,抓好两操,把好质量关。还有配合学校每年举办各种体育比赛和趣味活动。在各位教师的鼎力协助下,都能认真组织工作,使比赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又使其身到了锻炼。作为学校排球队教练的本人,以身作则,兢兢业业,尽职尽责,带动整个排球队按计划积极训练,不怕苦,不怕累,使队员的身到全面发展,提高了运动竞技水平,专项运动成绩逐年提高。
作为学校的一员,积极参与学校的公共事务,每次学校有活动时,都是跑前跑后,从不计个人得失,从不叫苦叫累。
总是尽最大可能的.去帮助别人。
三、获奖情况
个人:1994年被评为西工区优秀工会积极分子;20xx年被评为西工区体育卫生工作先进个人。
比赛:1981年获得体育教学比赛第六名;1998年至20xx年连续七年荣获xxxxxx排球比赛优秀辅导奖;20xx年荣获xxxxxx软式排球比赛优秀辅导奖;20xx年荣获xxxxxx优质课大赛评选二等奖;20xx年荣获xxxxxx体育与健康教学比赛一等奖;20xx年荣获xxxxxx中小学体育与健康优质课评比三等奖。
论文:20xx年荣获xxxxxx论文评选活动二等奖;20xx年1月荣获xxxxxx体育卫生论文评比活动一等奖; 20xx年8月荣获xxxxxx中小学体育与健康教师论文评比三等奖;20xx年10月荣获xxxxxx体育卫生论文评比活动一等奖;20xx年三月在杂志《xxxxxxxx》发表论文《xxxxxxxxxxxxxxxx》; 20xx年四月在杂志《xxxxxxxxx》发表论文《xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx》。
综上所述,在三十三年的体育教育教学工作中,本人始终坚持在教学第一线,取得了显著的成绩,积累了较丰富的教育教学经验。在信息化高度发展和教育教学不断改革的今天,我们只有不断提高自我,完善自我,充实自我,紧跟时代的步伐,以科学的手段来武装自己,才能适应新时代教育
教学工作的需要,为我国的体育教育事业尽一份光和热。
时光荏苒,岁月如梭,转眼已经从学校毕业一年,来工作也已经一年了,在工作的一年里既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。公司是一个以生产变压器装备为主的一个研发型企业,它是国内著名的变压器装备制造企业,是目前亚洲最大的电工装备制造企业。生产部的工作是繁重和艰巨的,因为它肩负着公司所有设备的装配和现场安装调试任务。我在车间领导和师傅的指导下,较好的融入了这种紧张和严谨的工作氛围中,较好地完成了领导安排各项工作,自身的业务素质和工作能力有了较大提高,对工作有了更多的自信。过去的一年,我参与了较多的产品装备和设备现场安装调试工作,从中受益匪浅,不但学到了很多专业知识,对动机装设备有了更全面的理解和把握,而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。与此同时,我认真工作,坚持自学,提高了理论水平。具体总结如下:
一、工作成绩
我是一名刚踏入社会的大学毕业生,毕业于陕西工业职业技术机械设计与制造及其自动化程专业。作为新员工,首先,参加公司的培训工作,了解了公司的基本情况,了解了自己在公司岗位工作的基本工作和任务。作为一名新员工,与此同时,我也积极地参加公司组织的其它培训,学到了许多以前没有接触到的知识和理念。正式进入工作岗位后,起初,感到一切都很茫然,我尽管是学机械专业的。在学校只学习了一些理论知识,实践的机会很少,车间是我学习和实践的好地方。到车间后发现以前在学校学的理论知识太肤浅,工作起来非常困难,在工地我就向工人师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问。对这些设备图纸看起来都是很忙然,只有走上工作岗位后,才知道自己的学识很肤浅,要学习的东西很多,所以,我就虚心向师傅请教,多问,多看图纸,立足于岗位工作,从基本做起不怕不会,就怕不学,不问。
在见习期间,由于我勤奋好学,加上师傅的指导有方,很快,就对公司的设备有了基本的了解。见习期,我的工作主要是协助师傅装配,到库房领零部件,与此同时,也是对零部件有一个认识,在装配中,知道它在整个设备中所起的作用。在装配工作中,只能做一些基本的工作,攻丝,钻孔之类的。尽管这些工作看起来不起眼,但是,它也是做一个装配工作应有的基本功夫。所以,我对这些小的工作,做的也是特别仔细,做不好的话就要别人来返工,与此同时也是浪费别人的工作时间。在工作的与此同时,我也发现自己的机械制图能力不是很好,我结合工作的需要和我个人的实际情况,重点学习了autocad制图方面的有关知识。使得自己在机械制图方面的基本功有了很大的提高。这给我以后的工作带来了很大的帮助。通过这一年的工作实习,使我在机械知识和工作方面,都有了很大的提高。
二、工作成绩
经过一年多工作的锤炼,我已经完成了从学校到社会的完全转变,已抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手,我开始考虑如何在工作中取得新的成绩,以实现自己的价值。我从来都是积极的,从来都是不甘落后的,我不断告诫自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通过这一年的摸打滚怕,我深刻认识到:细心、严谨是所应具备的素质,而融会贯通、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。由于我们的见习工作结束后,就是正式参与设备的装配了。也就是要独立的去工作了,师傅只是起指导的作用,关键在于自己。由于我在实习期间的好学和认真的工作态度,练就了很好的基本工,所以工作起来就很顺利,识图能力也很不错,很快就适应了独立装配的这份工作,而且也多次受到领导的好评。
由于我在实习期见,一直在箔绕机小组,所以,独立工作后,也就是跟着师傅们一起继续装配箔绕机。由于箔绕机是一个液压元件比较多的设备,它主要靠液压驱动来完成工作。所以,它就有很多液压阀和油管。由于液压是一个比较麻烦也是一个比较难搞懂的问题,刚开始,老是搞不清每一个液压阀的原理和它所控制的部件,不是装反就就是把进油与回油弄反,后来在师傅的耐心的讲解和指导下,慢慢的掌握了它的窍门,加上平时多和设计人员沟通,这些问题也就慢慢的随之解决,现在觉的它也没有什么难的,只是,没有掌握窍门而已。还有就是,箔绕机有一个众所周知的难题,那就是硬路油管的弯制。
由于以前采用胶管连接,时间长了,就容易出现老化现象,漏油现象严重。为了解决这一问题,采用无缝钢管连接。由于胶管软可以任意布置,可是硬管就不行了。硬管必须在连接前采用气焊加热后,将它弯制成各种不同的角度,难就难在角度的控制上,大了或小了都不行的。弯制成型的油管既要外观漂亮美观,还要保证焊接的地方无砂眼,不漏油,这就凭的是一个经验了。
由于,我刚开始,没有什么经验,对管子的角度控制不好,不是大了就是小了。弯制出来的管子老是装不到位,或者就是长了,短了,在设备上无法布置,很多管子都报废了,在这时候,我就及时向师傅请教,多学习他们在弯制油管时的一些方法,看他们弯制时是如何控制角度的,我再自己结合师傅们讲的,以及参照他们的方法,先弯制一些角度简单的,在其中慢慢的摸索经验,熟能生巧,终于在我的刻苦努力下,攻克了这个难关。
三、工作成绩
经过一年的装配工作,平时在实践中的积累,以及从师傅身上学到的东西,多多少少也积累了一些工作经验。由于公司是生产设备,我们生产部的工作不光是装配,更重要的设备的调试工作。调试工作经验是最重要的。从开始,我就慢慢接触设备的调试工作,当然刚开始,还是跟着师傅一起调试。调试就是在设备装配工作完成后,通电,检查设备的各部分传动是否正常,并对设备进行空运转,检查,排除一切异常情况,并完成设备的合格出场,给现场安装调试工作提供更好的便利条件。
由于在平时的装配工作中注意积累工作经验,知道每一部分的控制元件,每一部分的运转情况。所以,学起来并不是很难,由于很多零部件都是外协加工的所以难免会存在一些问题。调试时,稍不细心,就很难发现问题的所在,哪一个部分不能正常运转,或是没有动作,或是着是动作不灵活,就会走很多的弯路,找不到问题的所在,不能及时处理问题。平时我跟着师傅慢慢的学,看着他们怎样去做,遇到每一个问题,怎样处理,把每一个问题都细心的记下来,等自己独立调试的时候,遇到同样的问题就容易解决了。自己独立开始调试了,刚开始的时候,也是很不顺利,问题很多,每次遇到问题,我都能把它记下来,有些问题就是在装配时,由于没有安装好,所造成的,比如油泵装配不正,噪音大。或是液压阀进出油管接反,或是部件配合过紧。等原因造成的。发现了这些问题,以后在装配中就会注意这些问题,避免在调试时带来麻烦。
有些问题时因为外协件的不合格所造成的,运装不正常等,这些问题在以后装配工作中可以提前排除的,就可以排除,不能排除的,在以后的调试的工作中,发现这些问题,就知道原因在那了,如何去解决了。通过一段时间的调试,慢慢的设备调试经验积累了一些。就到现场安装调试。刚开始每次也是跟着师傅去现场,主要工作还是协助师傅完成设备的安装调试工作。但是,更重要的工作是学习如何顺利完成现场的设备安装调试,学习现场安装调试工作如何去做。不到现场是不知道,设备是如何工作的,在公司的每次调试,都是空载运行,只知道各部分的运转情况,无法了解到每一部分的具体的工作情况。只有到现场才能看到。与此同时到现场不光是看到公司的设备,与此同时,还可以看到同类设备,可以学到更多的机械方面的知识。看到别人的优点。箔绕机主要是生产低压线圈的绕制。
与此同时,因为在现场要完成验收工作。就要生产成品。调试时,会遇到在公司调试所不能以到的问题,主要问题就是跑偏,收料不齐的现象,我就协助师傅查找原因,因为他们的经验比较多,遇到问题就很快就解决了,每遇到一个新的问题,我都把它记下来,为自己积累工作经验。等到我自己独立现场安装时,我就凭借着平时积累的经验,遇到问题及时都能解决,或是及时和设计人员沟通。在这一年里,我独立的完成了公司分配的各项安装调试工作,顺利的拿回了设备验收报告!独立完成了国内多条生产线的安装调试工作,并随国际市场部远赴阿联酋,顺利完成了单双层箔绕机的安装调试工作,受到公司领导和用户的好评。
四、做得不足的地方
过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持与帮助下,经过不断努力,我适应了这种工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,需要我引以为戒。比如:我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧,我不喜欢说,只喜欢埋头苦干。现在看来,这样是远远不够的,需要与别人沟通。在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。与此同时我清楚地认识到,为适应油田建设发展的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,我将抖擞精神,开拓进取,为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。
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