代表工作总结

代表个人工作总结 篇1

自20xx年以来，xxxx学校迈步中兴发展，再攀发展新高。在这四年里，全体xx人励精图治、同心同德，以“三化”为引领，激发事业发展的正能量，推动我们的事业弯道加速，超越向前。学校制度日臻完善，学校文化浓郁芬芳，学校规模快马加鞭，学校质量再跃台阶，学校队伍更加成熟，实现了经济危机后的学校办学格局的调整重组，实现了学校的多元发展、平稳发展、质量发展的既定目标，取得了令人满意的'经济效益和社会美誉度。

（一）学校的办学理念更加成熟

xx学校创办二十年来，不断完善独特的军校模式办学思念，践行“三文明”，落实“四学会”，着力培养学生的抗挫能力、生活能力、合作能力、沟通能力、学习能力，让学生磨练意志，学会做人，自主成才。德育上，不断发展自主德育的内涵，弘扬学生内心的宏大宇宙，力推班级自治、学生自治，落实以人为本，倡导人人当干部，个个懂管理；教学上，大力推动集体研究式教学，推行导学案，学习先学后教，做到个性辅导，个案成长，特色立校，特色发展；在学校整体大局上，倡导“标准化、精细化、人性化”“三化”管理，依据逻辑发展顺序逐步推进，规范发展，精细发展，人性发展，为学校中兴百年夯实基础。

（二）学校的制度文化日臻完善

一个国家要依法治国，依宪治国。一个学校发展也同样需要良好的制度顶层设计。依法治天下，规矩成方圆。办学二十年来，学校逐步积淀一批较为完善的制度：人力资源管理制度、财务管理制度、教育教学管理制度、绩效考核制度、福利保障制度、涵括广泛，不断发展修订，与时俱进，推陈出新。近年来，以“三化”为引领，标准出新，精细出台，处处有制度，管理定乾坤，制度面前人人平等，为学校的管理保驾护航，为事业的发展提供政策保障。

在大力倡导依法治校、依规治校的同时，学校还高举文化育人、文化治校的大旗，以制度为基础，以文化为领航，全力营造企业文化、校园文化，以浓郁的文化影响人、感染人、造就人。学校利用广播站、展板、展台、大屏幕、灯箱、橱窗等阵地，启动国旗下讲话、主题班会、家长会、德育活动等形式，着力营造尊重人、激励人、造就人、成全人的文化氛围，爱心满校园，温暖在人间！学校生日祝福天天有，学校文化新风日日新。打造花香校园、书香校园、和谐校园、平安校园，文明之花绽放，文化精髓恒存！让广大师生真切感受到宜居、宜业、宜学、宜游，做自豪的xx人不再是一句口号！

（三）学校的队伍建设跃上台阶

一个稳定而成熟的队伍是我们事业的最大基石，一支有着主人翁意识和澎湃激情的教职工队伍是事业前进和发展的根本保证。学校发展二十年来，队伍建设度尽劫波，广遭顿挫，有着刻骨铭心的教训和伤痛。近年来，学校高举以人为本、以生为本、以师为本的大旗，尊重人、激励人、发展人，广揽英才巧匠，精铸良巢引凤。以情感留人、以事业留人，内举良将，外遴贤才。

强化主人翁意识，强化师德建设，加大投入，改善待遇，加深感情，逐步培养出一支业精德良、年龄合理、地域纵横、结构科学的干部、教职工队伍。老中青三结合，本专研齐上阵，教师队伍中本科以上达x%，中级以上职称占x%，其中既有年高德劭的冯秀芝、潘太林、朴继红、李振海、徐大虎等老同志把舵；也有周平辉、钟春林、黄瑛、汪海燕、韩继承、何火荣等年富力强的骨干精英闯关；当然更有一大批朝气蓬勃、充满活力与希望的青年俊杰：刘xx、李xx等冲锋陷阵，他们和以他们为代表的全体xx人，以校为家，扎根伏龙山下，默默耕耘奉献，将青春、汗水、智慧播洒在这片热土上，让xx在这里生根发芽、茁壮成长！

二十年，多少人华发早生，二十年，几代人滋兰树蕙，薪火传承，赠人玫瑰，手留余香。xx二十年，一路你我他。在这里，我要代表学校x名师生员工向所有几代xx人致以真诚的感谢！

（四）学校教育教学质量稳步提高

教育教学工作是学校的中心工作，是生存之本，发展之源。几年来，学校坚持德育首位，德为灵魂不动摇。以德治校，以德治教。坚守“三文明”、“四学会”，创新发展军校模式内涵，大力推动“三成”、“三生”教育，开展德育现代化工程，和以班级自治、学生自治为核心的自主德育模式，努力培养有理想、有道德、抗挫独立、可持续发展的合格人才。

教学工作是学校的第一生产力，是一切工作的中心和落脚点。学校兴集体教育研究之风，践分层分类教学之实，创特色发展之模，走质量立校之路。几年来，学校实行分部管理，职责明确，奖惩分明。抓常规、夯基础、拓内涵、求素质、创特色。幼儿园素质教育精彩纷呈，特色鲜明，口碑颇佳；小学部抓常规、弘国学、诵经典、长足进步；初中部，培优辅差，克服困难，迎头赶上；高中部，百花争艳，硕果累累。高考在较低的起点上加速超越：方xx、张xx等学子分别登榜xx电影学院、xx美院、xx大学、xx外国语大学、xx交通大学、xx传媒大学等著名学府。我们的会考、学考也有明显的进步，凡此种种，不一而足。他们都以自己的辛勤努力为自己的人生献上成功的答卷，也为xx学校的发展添上灿烂的一笔！

（五）学校的特色教育多元发展

xxxx学校创办二十年来，高举素质教育的大旗，走特色发展之路。二十年厚积薄发，特色教育熠熠闪烁。学校的外教口语特色十年不辍，遐迩频传；学校的体育特色斩金夺银，小学、高中均获市级篮球冠军；运动会成绩屡有突破，学生的身体素质、运动才能全面提升；小学生绘画、诵读、书法，特色连绵；高中生播音、主持、编导花香内外；美术教育一枝独秀，领特色发展风骚；学校已成为浙江最大的美术特色学校，喜获市特色学校（美术）第一名，上千名特长学生经由色彩绚丽的大道，昂首大学门坎，踏上自己人生的征途！学校的国际化合作办学，小试牛刀，分别与xx亚奥学院、xx国际商业学院、xx大学签署战略合作协议，几十名学子迈步新加坡、美国、韩国高等学府深造！

（六）学校的服务保障功能不断彰化

学校创办二十年来，从低旧的营房到崭新的大楼，每年有发展，近年大跨步。学校的硬件不断升级完善，学校完成雄伟的大门工程，即将完成两栋教工宿舍楼，完成了学习中心的改造，完成了凌云楼、甘味楼、慧兰楼、咀英楼、望曦楼、伏龙楼、腾飞楼的美化改造，完成了校园景观的升级，逐步打造了平安校园、和谐校园、文明校园、文化校园，书声琅琅，白鹭纷飞；古树参天，花香四季，真正做到了宜居宜业宜学宜游。

学校还升级了小学、幼儿园活动场所，建成塑胶篮球场地，网球排球场地。与此同时，学校还加大软件建设：倡导军事化管理、宾馆式服务，推行微笑服务、限时服务，启动问题首责制，以精细化的服务理念为教育教学保驾护航，为学校各项工作的整饬发展竭忠尽智！

代表个人工作总结 篇2

各位代表，同志们：

大家好！

现在，我向大会作行政工作报告，请予审议。xx年主要工作回顾xx年，我公司紧紧围绕处二届三次职代会确定的工作目标，把“提升企业核心竞争力，实现持续有效增长”作为总的指导思想，以提高企业核心竞争力实现持续有效增长为工作思路，经过全体干部职工的共同努力，在生产经营管理、基层建设工作以及党建思想政治工作等方面均取得了较好成绩，全面完成了处里下达的年度各项考核指标。公司连续第三年荣获处级安全生产、环境保护、质量管理先进单位荣誉称号。各位代表，xx年我们大家一起经历和见证了公司成长和壮大的历程。

一年来，面对诸多困难，我们的干部职工充分发扬了迎难而上、不屈不挠的拼搏精神，心系企业、甘作奉献的敬业精神，勇于探索、敢于实践的创新精神和奋发忘我的工作热情，克服了技术人员少、两部修井机老化严重，大修辅助设备配套不足，司钻、井架工等关键岗位操作人员短缺等不利因素，保证了公司安全高效有序发展。同时，组建了三支小修作业队和三支大修作业队，接收了一支大修作业队，公司综合实力得到提升，并保持了良好的发展势头。据统计，xx年公司共作业交井xxx口，比上年增加xx口，大修作业xx口，同比增加xx口。全年实现收入6663万元，成本支出xxxx万元，上缴利润xxx万元，超交利润xx万元，完成年度计划指标的144.8.%。

在此，我代表公司领导班子，向全体代表和在过去的一年里为公司发展壮大付出辛勤劳动、做出积极贡献的广大干部职工，以及支持我们工作的家属，致以崇高的敬意和衷心的感谢！回顾过去的一年，主要工作如下：公司从年初的五支小修队，两支大修队发展到了目前拥有xxx名职工，八个小修作业队、六个大修作业队具有综合实力的作业公司，我们紧紧把握住了各项业务有效发展带来的发展机遇，扎实有效地开展工作，促使小修业务和大修业务均呈现出了较好的增长和发展势头，大修收入进一步增加，抵御风险的能力得到加强，顺利完成了由常规小修作业向措施作业、大修作业的重心转移，有效地提高了作业施工质量和生产时率，挤灰、找漏、水平井等措施作业量有了较大的提高。在处里的大力支持下，投资xxx元维修了办公楼，更新了办公设施，新建了x个作业库房，大大改善了办公环境和生产条件。

一、加强组织协调，确保作业生产的连续性生产组织方面，公司严密组织，层次分明，秩序井然，信息通畅，指挥得力。做到施工井号随时到随时安排，尤其是处里安排上作业的重点井、大头井，我们都能够及时优选队伍，突击抢上，公司工程、质量、安全、监督、资产等生产人员每天坚持巡回跑现场，加大夜间检查力度，发现问题后，当场能整改的就当场整改，现场整改不了的，停工整改，与相关部门协调及时解决。各区队都能采取科学有效的组织方式，提高作业时效。另外是认真开好每天的生产会，各队在汇报生产进度的同时，把遇到的生产问题一并讲出来，这样，公司不仅能全面地了解和掌握具体情况，同时有针对性地安排第二天的工作，保证了生产组织的连续性。

二、加强精细化管理，确保各项经营措施的可操作性今年以来，我公司紧紧围绕年度经营目标，实施精细化管理，强化经营手段，创新管理方式，向管理要效益。首先，我们将处下达的利润指标和成本指标分解并承包到每个小队，同时把经营指标和管理目标纳入承包考核范围，突出效益指标考核，激发了全员创效的积极性。其次，每月召开一次经营分析会，对各区队上个月完成利润的多少、成本节超情况以及存在的疖症性问题进行综合评定和认真分析，逐项找原因、查不足、定措施，有针对性地制定出下个月的主攻方向和工作目标。第三，严格控制各项费用支出，预算管理与经营过程紧密结合。对油料实行动态管理，对材料消耗实行量化管理，对修理费实行定额管理，将成本控制情况与效益工资挂钩，节奖超罚。第四，狠抓单井成本核算工作，首先是公司和小队均建立《单井成本核算明细台帐》。其次是公司要求小队以“单井”为核算单元，把成本化整为零，使每个支出环节更加明了，增强了作业成本的可控性。

代表个人工作总结 篇3

11月15日下午两点半，我院第四次学生代表大会在多功能厅隆重召开。会上，院学生会主席陈仕峰向与会领导、嘉宾、代表和同学们宣读了工作报告。

报告就学生会工作进行回顾和经验总结、指出学生会工作的不足之处、提出今后工作的建议和展望，报告简明扼要的向现场领导嘉宾、学生代表们汇报了学生会的工作历程。陈仕峰主席说，自20xx年10月第x届院学生会成立以来，院学生会在院党委的领导和院团委的指示下，始终围绕学院的中心工作，维护广大同学的根本利益，在政治学习和思想政治教育、学风建设、校园文化建设、服务同学、自身建设等方面开展了系列活动。

他指出，一年来，院学生会大力推进政治理论学习和思想政治教育，增强同学们的历史责任感和使命感。积极组织学生干部及广大同学学习党的最新理论成果，通过形式多样的实践活动贯彻党的方针、政策和路线。关注社会热点，开展形式多样的主题活动。在国内重大事件中，院学生会保持高度的政治敏锐性，引导广大同学理性对待重大事件。

陈仕峰主席说，一年来，院学生会紧跟学院改革发展的步伐，一直致力于营造浓厚的校园学术氛围和良好的学风，为广大同学综合素质的全面拓展与提高服务，开展了众多高品位、高档次的学习活动。陈仕峰强调，院学生会始终把同学们的根本利益放在首位，以学校规章制度为依托，积极发挥监督、引导作用。以多种喜闻乐见的活动为载体，努力营造浓郁的学习氛围。

校园文化活动是校园文明建设的有机组成部分，是学生德育工作的重要环节，丰富多彩、健康活泼的校园文化是广大同学紧张学习生活的美好的补充，是锻炼大学生素质的重要平台，是学院文化生活的重要组成部分。一年来，院学生会一直把繁荣校园文化生活作为学生会工作的重要目标，勇于创新，锐意进取，组织了一系列丰富多彩、主题突出、特色鲜明的文体活动，展示了我院大学生青春风采，促进了校园文化建设。

参与实践是广大青年同学了解社会、认识自我、适应社会需要的有效途径。陈仕峰主席说，为了使我院大学生更好的适应社会，院学生会开展了很多意义深远的实践活动。

陈仕峰主席强调，院学生会要始终坚持“服务同学、锻炼自我”的理念，急同学所急，想同学所想，全心全意为广大同学的利益服务。始终做同学权益的忠实代言人。

为了加强自身建设，提高学生会的凝聚力和战斗力，院学生会进行了组织机构改革，完善组织制度，加强干部培训，提高干部自身素质和实际工作能力。陈仕峰主席说，一年来，院学生会通过不断的总结提高，形成了学生会工作的基本经验。首先，学生会工作应当始终以党的思想路线、方针、政策为导向。第二，学生会是广大同学自己的组织，必须坚持走同学路线。第三，学生会是学院与同学之间重要的纽带，及时准确地将学院的各项精神传达给同学们是院学生会的重要任务。第四，院学生会工作应当具有相当的前瞻性和务实性。第五，院学生会自身建设的重点，应当放在干部培养、选拔和任用管理方面。

在肯定了院学生会过去一年的工作的同时，陈仕峰主席也指出了院学生会在工作方面的不足之处：宣传还不够到位;品牌战略意识有待加强;对同学们的特点和需求把握还不够全面，缺乏有效的调研机制;学生干部个人素养有待进一步提高;院、部两级学生会间的联系有待进一步加强，“三级管理”模式有待进一步贯彻;亟待建立和完善学生会工作的评估体系。

对于今后工作的建议和展望，陈仕峰主席指出要力争做好以下五方面的工作：一是以科学理论为指导，大力开展思想政治教育工作;二是全面理解学风的深刻内涵，积极建设优良学风;三是深入贯彻“三级管理”模式，增强全院学生工作的整体活力;四是发展组织特色，提高核心竞争力，增强创新意识，打造品牌活动;五是加强干部队伍建设，提高学生会整体素质。

最后，陈仕峰主席表示，深信即将产生的第四届学生委员会一定会积极适应新形势，迎接新挑战，团结务实，积极进取，与时俱进，锐意创新，团结带领全院同学，在建设培养具有创新精神的高素质人才的征程中实现学生会工作的新跨越。

代表个人工作总结 篇4

党总支按照上级部署，在暑假期间开始了为期半年的保持共产党员先进性教育活动，广大党员干部和入党积极分子及教师代表积极参与活动，圆满完成了第一、二阶段的各项工作任务，得到上级党组织的肯定，现第三阶段已进入尾声。工会积极为教职工服务，同时协调教职工之间、师生之间的关系，为学校稳定发展起到了积极的促进作用。团委、学生会积极配合学校开展工作。卫生室热心为师生服务。学校实行行政、业务双项督查，校务公开，增强了学校工作的透明度。

几年来我们发扬了求实创新的精神，实行了内涵发展的管理体制，实现了学校教育的超常规、跨越式发展，荣获“教学工作先进学校”、“科研工作先进学校”、“办学效益先进单位”、“体育卫生工作先进单位”、“档案管理先进单位”、“财务工作先进单位”等荣誉称号，受到了社会的广泛赞誉。市委市政府、xx教育局和我市教育局领导多次来校视察，对学校的变化给予了充分肯定，对学校的发展寄予了很大的希望。

虽然我们的工作取得了一定成绩，但与城区高中优质化还有一定差距，还存在以下几个制约学校发展的瓶颈问题：

1、生源问题。尽管随着学校教育教学质量的稳步上升、办学的社会影响不断扩大，生源质量有所提高，但是与其他同类学校相比还是存有一定的差距。

2、师资问题。近几年随着市场经济的发展和教育形势的变化，高中教育蓬勃发展。为在激烈的竞争中立稳脚跟，学校在进行办学体制、内部管理体制改革的同时，办学规模也在迅速膨胀，教师成份中青年教师、尤其是新分配教师占有很大比重。他们教学思想新、干劲足，但教学经验缺乏，要想成为教学骨干，成为抓教学质量的行家里手，还需要一段时间的培养与历练。

3、教学质量问题。近几年，学校教育教学质量虽说有了长足的进步，但还未达到预期的效果。学生基础差、薄弱科的存在，教师业务素质参差不齐，教学缺乏经验、历练不够等这些因素在很大程度上制约了学校教育教学质量的提高。

新的形势要求我们必须进一步以发展的眼光转变教育观念、树立超前意识、大胆探索、深化改革，并调动一切积极因素，提高办学效益与水平，增强办学活力。

代表个人工作总结 篇5

一、提高生源质量，打开我校招生工作的新局面。首先狠抓教学常规落实，提高教学质量，打造名牌学校，以优异的教学质量吸引优秀生源；其次积极向上级争取优惠政策，提高生源质量；再次严把中考招生关，录取优秀学生，努力提高学校下步的生源质量。

二、优化教师队伍，开创教师业务素质新局面。

1、要不断强化争创一流业绩的意识。结合第二批先进性教育活动的开展，引导广大教职工发扬迎难而上、敢为人先、不达目的决不罢休的精神；倡树脚踏实地、雷厉风行、精益求精的工作作风；牢固树立危机意识、责任意识、服务意识和服从意识；大力弘扬终身从教的爱岗精神、刻苦钻研的探索精神、爱生如子的园丁精神、不计得失的奉献精神。

2、要大力加强师德建设。师德是教师之魂。多年来，我校教职工辛勤耕耘、默默奉献，涌现出了许多师德标兵、优秀教师。同时，我们也应该看到，在改革开放和市场经济条件下，师德建设面临新的挑战。为此，我们要加大对“我最爱戴的老师”和违反师德现象的奖惩力度，努力引导教师树师德、铸师魂，以“学为人师、行为世范”为基本准则，积极推进师德工作创新，不断开创师德建设新局面。

3、要努力提高教师业务素质。二OO五年是教育局确定的“教师专业发展年”。一是通过校本教研活动，进一步提高教师专业知识和业务素质；二是给教师搭建更多更好的施展才华的舞台；三是实施“名师”锻造工程，通过骨干系列教师的培养和推举，造就一批名师，并引导教师走近名师、超越名师，进一步发挥优秀骨干教师的专业引导作用，彰显人才优势；四是建立多维互动的“立体教研通道”制度，通过校园网络和课改热线等多种形式为教师发展提供快速便捷的服务。

三、继续突出教学中心地位，开创教育教学工作新局面。

教学质量是关系到学校是否健康、持续发展的头等大事，是学校工作的生命线，是关系到学校也是每个教职工的前途和命运的问题。我们每个人务必清醒地认识到这一点，一定要抓住教学质量这个牛鼻子不放，以质量求生存、以规模求效益、以改革求发展，继续加大教育教学管理力度，将工作重心下移，充分发挥包级校长、包级主任、级部主任、教研组长、备课组长、班主任的教学核心作用，确保全体教师上下一致、通力合作，共同抓好所属班级的教育教学工作；学校领导干部要继续深入教学一线，坐下来与教师对话、与学生对话，针对教学过程中凸现出来的问题，与教师一起研究教学质量的突破。

四、以教科研为第一推动力，开创教研工作新局面。

教育是一项充满规律的事业，需要尊重科学；教育是一项充满智慧的事业，需要不断创新。既然是科学，既然需要创新，那就必须进行教育科学研究。但是，目前我校教育科研的氛围还不够浓厚，教育科研的工作落实得不够到位，还存在急功近利以及“重立项、轻实施”等不良倾向。为了做好今后的教育科研工作，我们要本着“做实、做细、做深”的原则，重点强化以下措施和策略：

1、要“教研”合一。开展课题研究就是围绕教育教学中的真实问题进行“设计、改进、完善”，要基于教学，服务教学，要克服教学和研究两张皮的现象，把课题研究与教育教学紧密结合起来，要从学校的教学实际出发，提出自己研究的课题，打造自己的科研品牌。

2、要真正落实学生的主体地位。一切教育科研的立足点都要落脚于学生主体地位的落实。学生是成长和发展的主体，只有最大程度地发挥学生发展的自主性，学生的动力支持系统才能建立起来。但是，在教学过程中我们有些教师没有真正落实学生的主体地位，在教学中仍然过分强调“我讲你听”的教学方式，在教育过程中还存在“我要求你执行”的管理方式，学生处于被动、从属的地位，影响了主观能动性的发挥，导致了学生心理的压抑和逆反心理的产生。因此在教学过程中必须坚持我们制定的教学原则。

五、实施特色兴校，打造艺术名校。

艺术教学使我校教育的一大特色，下步我们将进一步深化、细化、精化艺术教学，打造艺术教育名校。为使艺术教学上档次、上水平，一是狠抓教师队伍建设，加强艺术教师的培养与历练，打造名师；二是抓住学生管理不放松，以科学的管理挖掘学生的艺术潜力；三是硬件建设继续增加投入，新学年将启动艺术楼建设。同时要加强对口升学的指导，使更多的学生接受高等教育。

六、加强人文关怀，构建和谐校园。

科学发展观的核心理念在于坚持以人为本，立足于人的本性，关注人自身发展的需要，促进人的全面和谐发展。我们要深刻理解科学发展观的教育意义，明确人与自然、社会和自身的和谐发展对于培养学生全面发展的价值，从而树立以人为本、促进学生全面发展的新型教育观，把素质教育落到实处；同时从思想上、政治上、物质上多给予教师一些关怀，关注教师身心健康，树立全心全意为教师发展服务的观念，认真落实教职工的主人翁地位，积极营造宽松和谐的工作氛围；切实减轻教师过重的工作负担，保障教师的休息时间；建立教师保健制度，积极组织教师参加健康有益的文化娱乐活动，竭尽所能、千方百计地提高教师的生活质量，让教师在生活中享受幸福感，在工作中体验成就感。我们已经配备了健身房，为每个办公室安装了饮水机，学校将进一步提高教师、班主任、备课组长、教研组长的物质待遇，使其按劳所获、劳酬相符，从而进一步调动教师的工作积极性，努力构建起和谐校园。

各位代表，同志们，只要我们凝聚力量、戮力同心、抓住机遇、改革创新，我们坚信在上级的正确领导下，在全体教职工的努力下，我们一定能够打开xxxx教育教学工作的新局面，迎来更加灿烂辉煌的明天。

最后，祝大会圆满成功！

代表个人工作总结 篇6

尊敬的各位领导，各位代表、亲爱同学们：

大家好！

今天有幸站在我们学院第x届学代会上发言，同时也是我最后一次代表学生会在此发言，我感到很荣幸，同时也有丝丝不舍！江西省机电技师学院第一次学生代表大会在学院领导、团委的亲切关怀下，在学院全体师生的大力支持下今天胜利召开了，在过去的时间里，学院学生会紧密围绕学院教育的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的三自的工作职能；在广大同学的鼎力协助下，经过全院同学的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了每学期初制定的工作计划，并取得了显著的成绩。学生会成员在组织各项活动的过程中，都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质，锻炼了自我能力，努力服务于同学，实现了自身的价值，并且积累了大量经验。在过去一年的学生会主席任职期间，在学院领导、老师的正确领导和支持下，学生会做出了骄人的成绩，现在，受学代会组委会的委托，我谨代表江西省机电技师学院学生会就过去一年的工作情况，向大会作相关工作报告。

一年来，江西省机电技师学院学生会以加强思想教育为先导，以提高广大同学的综合素质为目标，以丰富多彩的科技文化活动为载体，不断加强和完善自身建设，为广大青年学生的健康成长和全面成才创造了良好的环境和广阔的舞台，并取得了骄人的成绩。

代表个人工作总结 篇7

1、抓好教学环节。课堂教学是教育教学工作的重中之重。学校大力倡导向课堂45分钟要质量，课堂教学坚持“三讲三不讲”的原则，把“先学后教、当堂训练、有讲必练、精讲精练”及“对半讲练法”贯穿课堂教学始终。课堂教学要求精讲到位，训练有效，落实双80%与分类分层教学的实施，同时抓好课后练习、作业布置与批改等教学环节，注重基础知识的掌握与应用，开发学生智力，培养学生能力，并安排错题重考等强化措施，及时认真地归纳、分析、总结、记录，加深学生对所学知识的理解掌握。

2、充分发挥学科教研组、备课组的核心作用。首先加大教育教学管理力度，将工作重心下移，充分发挥包级校长、级部主任、教研组长、备课组长、班主任的教学核心作用，确保全体教师上下一致、通力合作，共同抓好所属班级的教育教学工作；其次规范集体备课，充分发挥骨干教师、备课组长的带头作用，实行“统一备课、统一教案、统一进度、统一作业、统一考练题”这“五统一”，提高了课堂教学效益。

3、推行“导师制”教学办法，做好补弱纠偏工作。由于乡镇中学基础教育的不平衡性，造成高中在校生多数存在“弱科”、“瘸腿”现象，致使各学科优秀生难以重合。对弱科、弱人，学校实施“导师制”教学办法，制定了因材施教、分类指导的措施，一是通过备课组教学质量会诊和补弱纠偏训练的途径解决；二是在奖惩政策上向学科重合倾斜，强化团体意识，淡化个体责任，特别是落实了“施爱心、多鼓励、低起点、扬其长、快反馈、强矫正”的十八字转化法，建立了学情档案和学生咨询表，增强了补弱纠偏的工作实效性，并对优秀导师进行了表彰奖励。

学校的教育教学成绩有了长足的进步，三年来，在基础差底子薄的情况下高考录取率连年攀升，03年高考有177名同学跨入高等学府的大门， 04年达到247人，今年高考有426名同学进入高考录取线；我们有不少同学考入全国名牌大学。如xx考入北京大学，xxx、xxx考入南开大学，xxx、xx考入山东大学，xxx考入山东科技大学，xx被曲阜师范大学录取，xxx、xxx、xxx等9位被中国美术学院录取，xxx、xxx、xxx、xxx四名同学被山东工艺美术学院录取。在今年的全市统考中，高二级部的xxx、xxx、xxx等37名同学稳居全市前百强，其中xxx同学以全市第2名的好成绩折得文科桂冠。高三级部的xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等多名同学位居全市前茅。高一新生xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等多名同学以全市特优生的成绩被我校录取。良好的校园文明环境，稳步提升的办学质量，都昭示着我校教育教学所取得的成绩，也赢得了市委市政府及教育局的肯定、兄弟学校的赞扬、家长的信赖、社会的赞誉。

代表个人工作总结 篇8

随着各组织机构的相继成立，精神文明建设要进一步抓牢抓好。一是围绕明年形势任务，强化教育，加大宣传，正确引导，使广大职工认清形势，稳定思想，以积极的姿态应对实际困难。二是加强领导班子和干部队伍建设，建立保持共产党员先进性教育活动长效机制，调动一切积极因素，为生产建设提供强大动力。三是加大宣传工作力度，提高第二炼轧厂知名度。四是进一步加强党建和效能监察工作，落实党风廉政建设责任制，规范管理行为，提高管理效能。五是加强企业文化建设，加强学习与宣传，凝聚企业精神，不断培育和丰富具有二炼轧特色的企业文化，营造有利于干事创业的良好氛围。六是加强民主管理，发挥各群团优势，推动我厂生产经营稳定顺行和精神文明建设全面进步，形成“团结、实干、严谨、文明”的良好氛围。

各位代表、同志们,过去的一年，我们用辛勤的劳动、出色的工作，取得了显著成效。2007年，面临更加严峻的形势、更加艰巨的任务、更加壮丽的事业，为我们提出了新的挑战，让我们坚定信心、鼓足干劲、拼搏实干，以昂扬的斗志和崭新的姿态，为夺取生产建设双赢而努力奋斗!

代表个人工作总结 篇9

各位代表、同志们：

大家好！

我受校委会的委托，向大会报告工作，请予审议，并请列席会议的同志们提出意见。报告分两部分：一是对过去工作的回顾，二是今后发展的思路与对策。

过去工作的回顾

一、深化办学体制改革，促进学校质的飞跃

近年来，我校在市委、市政府、教育局的正确领导和上级业务部门的具体指导下，坚持改革、创新、发展的工作思路和以质量求生存、以规模求效益、以改革求发展的工作方针，积极推进办学体制向纵深发展，20xx年3月我校由“xxxx”更名为“xxxx”，成功地实现了由职业教育向普通高中教育的转型，这不仅顺应了我市高中教育城区化、城区教育优质化的形势发展要求，更重要的是为我校的生存与发展带来了生机与活力。同时校级领导体恤全体教职工，中层干部发挥纽带作用，上情下达、下情上传，团结一致，上下协作，内抓管理、外抓机遇，不断完善教育教学管理机制，学校办学规模不断膨胀，教学质量稳步上升，生源质量逐年好转，硬件建设标准化，育人环境优质化，并在今年五月顺利通过了省级规范化学校的验收。我校教育事业呈现出蓬勃向上的大好局面。

二、落实教学常规，细化教学环节，提高教学质量

1、抓好教学环节。课堂教学是教育教学工作的重中之重。学校大力倡导向课堂45分钟要质量，课堂教学坚持“三讲三不讲”的原则，把“先学后教、当堂训练、有讲必练、精讲精练”及“对半讲练法”贯穿课堂教学始终。课堂教学要求精讲到位，训练有效，落实双80%与分类分层教学的实施，同时抓好课后练习、作业布置与批改等教学环节，注重基础知识的掌握与应用，开发学生智力，培养学生能力，并安排错题重考等强化措施，及时认真地归纳、分析、总结、记录，加深学生对所学知识的理解掌握。

2、充分发挥学科教研组、备课组的核心作用。首先加大教育教学管理力度，将工作重心下移，充分发挥包级校长、级部主任、教研组长、备课组长、班主任的教学核心作用，确保全体教师上下一致、通力合作，共同抓好所属班级的教育教学工作；其次规范集体备课，充分发挥骨干教师、备课组长的带头作用，实行“统一备课、统一教案、统一进度、统一作业、统一考练题”这“五统一”，提高了课堂教学效益。

3、推行“导师制”教学办法，做好补弱纠偏工作。由于乡镇中学基础教育的不平衡性，造成高中在校生多数存在“弱科”、“瘸腿”现象，致使各学科优秀生难以重合。对弱科、弱人，学校实施“导师制”教学办法，制定了因材施教、分类指导的措施，一是通过备课组教学质量会诊和补弱纠偏训练的途径解决；二是在奖惩政策上向学科重合倾斜，强化团体意识，淡化个体责任，特别是落实了“施爱心、多鼓励、低起点、扬其长、快反馈、强矫正”的十八字转化法，建立了学情档案和学生咨询表，增强了补弱纠偏的工作实效性，并对优秀导师进行了表彰奖励。

学校的教育教学成绩有了长足的进步，三年来，在基础差底子薄的情况下高考录取率连年攀升，03年高考有177名同学跨入高等学府的大门， 04年达到247人，今年高考有426名同学进入高考录取线；我们有不少同学考入全国名牌大学。如xx考入北京大学，xxx、xxx考入南开大学，xxx、xx考入山东大学，xxx考入山东科技大学，xx被曲阜师范大学录取，xxx、xxx、xxx等9位被中国美术学院录取，xxx、xxx、xxx、xxx四名同学被山东工艺美术学院录取。在今年的全市统考中，高二级部的xxx、xxx、xxx等37名同学稳居全市前百强，其中xxx同学以全市第2名的好成绩折得文科桂冠。高三级部的xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等多名同学位居全市前茅。高一新生xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等多名同学以全市特优生的成绩被我校录取。良好的校园文明环境，稳步提升的办学质量，都昭示着我校教育教学所取得的成绩，也赢得了市委市政府及教育局的肯定、兄弟学校的赞扬、家长的信赖、社会的赞誉。

三、加强师资队伍建设，提高教师业务素质

教育教学质量是学校的生命线，能否建立一支思想过硬、业务精湛、素质一流的教师队伍，是学校能否取得良好的教育教学成绩的根本保证。针对我校基础差、底子薄、新教师成份逐年增加、教学经验不足、教师素质高低不齐等特点，学校实施了以“树师表形象，创良好校风”为主要内容的教师形象培养工程，努力提高教师职业道德素质，塑造教师队伍良好的整体形象，强化文明从教的意识，弘扬敬业奉献的精神。学校每年进行评选“我最爱戴的老师”的活动，并对评选出的优秀教师进行表彰奖励。在抓师德建设的同时，学校还坚持不懈地抓教师业务素质的整体提高，对教师提出在教学目标、课程、教学要求上，树立正确的人才观、目标观、质量观、施教观，并多次组织教师到外地外校参观调研听课学习。为了提高教师的教育教学、科研能力，要求教师每学年学习一本教育理论专著、研究一项科研课题、参加一次县市级以上组织的科研活动、拿出一堂研究课、写出一篇科研论文。

学校充分发挥老教师的骨干带头作用，让老教师与新教师结对子，把老教师的好作风、好经验、好方法传授给青年教师，让有经验的骨干教师“有计划、有目的、有职责、有任务”地培养新教师，并支持广大青年教师参加函授学习、业务进修等。

几年来，xxxx中学教师的业务素质有了质的飞跃，30多名教师荣获“学科带头人”、“教学能手”、“教坛新秀”等骨干系列荣誉称号，有300多篇教学教研论文在教育刊物发表或获县级以上奖励；教师队伍达到了“知识化”、“年轻化”、“专业化”的要求，许多青年教师已经成为学校的教学骨干力量。

四、加强学生管理，规范日常行为，养成良好习惯

加强学生管理，使学生学会求知、学会生活、学会关心、学会合作、学会创新是提高学生综合素质的根本保证。具体工作中抓了以下几点：

1、建立了一支素质高、业务硬的班主任队伍。一个好的班主任能够造就一个好的班级，学校非常重视班主任队伍建设。一是实行班主任集体备课制度，引导班主任学习交流班级管理先进经验与方法，对存在的问题进行分析研究，共同探讨解决的措施；二是加大了班主任的奖惩力度，将优秀班主任的评选、表彰与班主任工作警示制度结合，保证了班主任队伍的战斗力。

2、加强学生的养成教育。为培养学生勤奋、刻苦、扎实的良好学风，树立“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”的观念，学校重新修订了《xxxx中学学生一日常规》、《xxxx中学学生奖惩条例》、《学生信心教育和学习规范化管理实施方案》等学生管理制度，使之从起床到晚睡，从学习到休息，从纪律到卫生，从公寓到教室，都有了具体、明确的要求。

3、加强学生的学风教育。学校把重点放在了抓规范、教方法、抓养成这几个方面，并在抓规范上下了实功夫，对学生的上课、作业、自习、考试等各环节都提出了具体的要求，要求在班主任的指导下逐一落实。 通过反复检查督促，学生初步养成了自学、自得、自育、自悟的学习习惯。

学生管理的处室和班主任年复一年，日复一日，从早操到晚休，对学生进行全面管理，功夫不负有心人，通过我们的管理，良好的校风，井然有序、一丝不苟的学风已基本形成。

让每个学生都得到成功的教育是我校的办学理念；关注每一个家庭困难的学生，不让一个学生因贫困而失学，是学校对社会做出的郑重承诺；严爱相济是我们的育人之道。学校实施“爱心”工程及奖学金计划，每年发放奖学金和减免学费近19万元，保障学生圆满完成学业和健康发展。

五、教育科研工作

学校鼓励教师大力开展教育科研活动。教科处与教导处密切配合，组织教师根据本学科教学实际，选取突破点，确立教研课题开展研究，建立了教育科研档案；同时制定了《xxxx中学教师继续教育实施方案》及相关的奖惩措施，开展全员继续教育和新课程培训，形成了人人参与教育改革研究的良好氛围。目前我校共有“十五”教育科学规划立项课题25项，国家级课题《xxxxx》已通过中国教育学会专家鉴定并获教研成果一等奖，上学期又有两个省级课题已呈报相关科研机构鉴定。本学年，有12篇专业对口论文在报刊上发表，有28篇教育教学论文获市级以上奖励。教科研活动的顺利开展，教师的科研能力和水平不断上升，为教学成绩的提高起到了积极的推动作用。

六、培训招生工作

培训招生处认真落实工作计划，广开培训渠道，三年内为企事业单位培训各类技术人员7500多人次，为当地经济建设服务，取得了良好的经济效益和社会效益。今年我校招生工作圆满成功，报考我校的学生列全市普通高中之首。我们有了筛选的余地，经过严格把关，录取新生1200名，生源质量有所提高。

七、硬件硬，软件实，创建省级规范化学校

随着学校声誉不断提高，招生数量日益增长，办学条件急需改善。为适应不断膨胀的办学规模，争创省级规范化学校,上学年新建了女生公寓楼，基本解决了学生住宿的问题，改建了院墙，硬化了部分路面，拆除平房，开辟绿地，栽植了名贵花木，安装了文化灯箱，制作了名人名言牌，进一步绿化美化了校园，营造了良好的育人氛围。学校按照省规范化标准，新增加图书4万多册、计算机160余台，教师基本达到人手一机，增添了多媒体设备，购置了大量音体美实验器材，满足了教学需要。学校内部设施齐全，配套设备一流，学生公寓、师生餐厅等按全市一流标准建设，实验室、微机室、图书室、仪器室、多媒体教室、多功能教室、阅览室等教学硬件设施基本达到了省级I类标准，并在今年5月顺利通过了省级规范化学校验收。这为学校的快速发展奠定了坚实的物质基础。

八、学校宣传和保卫工作

为了树立形象，各处室和广大师生利用宣传栏、手抄报、黑板报等形式进行宣传，让师生和社会及时了解教育形势和学校有关政策。党政办公室在做好协调工作的同时，加大对外宣传力度，多篇宣传稿件在教育咨询网、《今日xx》、《教育内参》、xx电视台发表，进一步扩大了学校的对外影响。

安全是学校的头等大事，学校把安全工作列入重要日程。一方面我们制定了防火、防水、防电、防盗、防震等安全应急预案，并组织学生进行了多次演练，收到良好效果；另一方面我们加强了对保安人员的管理，增强他们的责任心，同时还对重要楼室配备专门值班人员。这一系列措施为我校的发展和稳定提供了保障。

九、实施阳光工程。一是确立“用事实说话、以业绩服人、靠行动赢人”，“能者上、平者让、庸者下”原则，使干部任免、教师评聘公正、公平、公开；二是规范学校采购、重大建筑等项目的实施，用公开招投标的方式，使之质优、价廉、物美；三是学校严格按照市财政局、教育局双向监管、申报批复制度按标准收费，结算公示。

十、党、团、工会及其它工作

党总支按照上级部署，在暑假期间开始了为期半年的保持共产党员先进性教育活动，广大党员干部和入党积极分子及教师代表积极参与活动，圆满完成了第一、二阶段的各项工作任务，得到上级党组织的肯定，现第三阶段已进入尾声。工会积极为教职工服务，同时协调教职工之间、师生之间的关系，为学校稳定发展起到了积极的促进作用。团委、学生会积极配合学校开展工作。卫生室热心为师生服务。学校实行行政、业务双项督查，校务公开，增强了学校工作的透明度。

几年来我们发扬了求实创新的精神，实行了内涵发展的管理体制，实现了学校教育的超常规、跨越式发展，荣获“教学工作先进学校”、“科研工作先进学校”、“办学效益先进单位”、“体育卫生工作先进单位”、“档案管理先进单位”、“财务工作先进单位”等荣誉称号，受到了社会的广泛赞誉。市委市政府、xx教育局和我市教育局领导多次来校视察，对学校的变化给予了充分肯定，对学校的发展寄予了很大的希望。

虽然我们的工作取得了一定成绩，但与城区高中优质化还有一定差距，还存在以下几个制约学校发展的瓶颈问题：

1、生源问题。尽管随着学校教育教学质量的稳步上升、办学的社会影响不断扩大，生源质量有所提高，但是与其他同类学校相比还是存有一定的差距。

2、师资问题。近几年随着市场经济的发展和教育形势的变化，高中教育蓬勃发展。为在激烈的竞争中立稳脚跟，学校在进行办学体制、内部管理体制改革的同时，办学规模也在迅速膨胀，教师成份中青年教师、尤其是新分配教师占有很大比重。他们教学思想新、干劲足，但教学经验缺乏，要想成为教学骨干，成为抓教学质量的行家里手，还需要一段时间的培养与历练。

3、教学质量问题。近几年，学校教育教学质量虽说有了长足的进步，但还未达到预期的效果。学生基础差、薄弱科的存在，教师业务素质参差不齐，教学缺乏经验、历练不够等这些因素在很大程度上制约了学校教育教学质量的提高。

新的形势要求我们必须进一步以发展的眼光转变教育观念、树立超前意识、大胆探索、深化改革，并调动一切积极因素，提高办学效益与水平，增强办学活力。

今后发展的思路与对策

一、提高生源质量，打开我校招生工作的新局面。首先狠抓教学常规落实，提高教学质量，打造名牌学校，以优异的教学质量吸引优秀生源；其次积极向上级争取优惠政策，提高生源质量；再次严把中考招生关，录取优秀学生，努力提高学校下步的生源质量。

二、优化教师队伍，开创教师业务素质新局面。

1、要不断强化争创一流业绩的意识。结合第二批先进性教育活动的开展，引导广大教职工发扬迎难而上、敢为人先、不达目的决不罢休的精神；倡树脚踏实地、雷厉风行、精益求精的工作作风；牢固树立危机意识、责任意识、服务意识和服从意识；大力弘扬终身从教的爱岗精神、刻苦钻研的探索精神、爱生如子的园丁精神、不计得失的奉献精神。

2、要大力加强师德建设。师德是教师之魂。多年来，我校教职工辛勤耕耘、默默奉献，涌现出了许多师德标兵、优秀教师。同时，我们也应该看到，在改革开放和市场经济条件下，师德建设面临新的挑战。为此，我们要加大对“我最爱戴的老师”和违反师德现象的奖惩力度，努力引导教师树师德、铸师魂，以“学为人师、行为世范”为基本准则，积极推进师德工作创新，不断开创师德建设新局面。

3、要努力提高教师业务素质。二OO五年是教育局确定的“教师专业发展年”。一是通过校本教研活动，进一步提高教师专业知识和业务素质；二是给教师搭建更多更好的施展才华的舞台；三是实施“名师”锻造工程，通过骨干系列教师的培养和推举，造就一批名师，并引导教师走近名师、超越名师，进一步发挥优秀骨干教师的专业引导作用，彰显人才优势；四是建立多维互动的“立体教研通道”制度，通过校园网络和课改热线等多种形式为教师发展提供快速便捷的服务。

三、继续突出教学中心地位，开创教育教学工作新局面。

教学质量是关系到学校是否健康、持续发展的头等大事，是学校工作的生命线，是关系到学校也是每个教职工的前途和命运的问题。我们每个人务必清醒地认识到这一点，一定要抓住教学质量这个牛鼻子不放，以质量求生存、以规模求效益、以改革求发展，继续加大教育教学管理力度，将工作重心下移，充分发挥包级校长、包级主任、级部主任、教研组长、备课组长、班主任的教学核心作用，确保全体教师上下一致、通力合作，共同抓好所属班级的教育教学工作；学校领导干部要继续深入教学一线，坐下来与教师对话、与学生对话，针对教学过程中凸现出来的问题，与教师一起研究教学质量的突破。

四、以教科研为第一推动力，开创教研工作新局面。

教育是一项充满规律的事业，需要尊重科学；教育是一项充满智慧的事业，需要不断创新。既然是科学，既然需要创新，那就必须进行教育科学研究。但是，目前我校教育科研的氛围还不够浓厚，教育科研的工作落实得不够到位，还存在急功近利以及“重立项、轻实施”等不良倾向。为了做好今后的教育科研工作，我们要本着“做实、做细、做深”的原则，重点强化以下措施和策略：

1、要“教研”合一。开展课题研究就是围绕教育教学中的真实问题进行“设计、改进、完善”，要基于教学，服务教学，要克服教学和研究两张皮的现象，把课题研究与教育教学紧密结合起来，要从学校的教学实际出发，提出自己研究的课题，打造自己的科研品牌。

2、要真正落实学生的主体地位。一切教育科研的立足点都要落脚于学生主体地位的落实。学生是成长和发展的主体，只有最大程度地发挥学生发展的自主性，学生的动力支持系统才能建立起来。但是，在教学过程中我们有些教师没有真正落实学生的主体地位，在教学中仍然过分强调“我讲你听”的教学方式，在教育过程中还存在“我要求你执行”的管理方式，学生处于被动、从属的地位，影响了主观能动性的发挥，导致了学生心理的压抑和逆反心理的产生。因此在教学过程中必须坚持我们制定的教学原则。

五、实施特色兴校，打造艺术名校。

艺术教学使我校教育的一大特色，下步我们将进一步深化、细化、精化艺术教学，打造艺术教育名校。为使艺术教学上档次、上水平，一是狠抓教师队伍建设，加强艺术教师的培养与历练，打造名师；二是抓住学生管理不放松，以科学的管理挖掘学生的艺术潜力；三是硬件建设继续增加投入，新学年将启动艺术楼建设。同时要加强对口升学的指导，使更多的学生接受高等教育。

六、加强人文关怀，构建和谐校园。

科学发展观的核心理念在于坚持以人为本，立足于人的本性，关注人自身发展的需要，促进人的全面和谐发展。我们要深刻理解科学发展观的教育意义，明确人与自然、社会和自身的和谐发展对于培养学生全面发展的价值，从而树立以人为本、促进学生全面发展的新型教育观，把素质教育落到实处；同时从思想上、政治上、物质上多给予教师一些关怀，关注教师身心健康，树立全心全意为教师发展服务的观念，认真落实教职工的主人翁地位，积极营造宽松和谐的工作氛围；切实减轻教师过重的工作负担，保障教师的休息时间；建立教师保健制度，积极组织教师参加健康有益的文化娱乐活动，竭尽所能、千方百计地提高教师的生活质量，让教师在生活中享受幸福感，在工作中体验成就感。我们已经配备了健身房，为每个办公室安装了饮水机，学校将进一步提高教师、班主任、备课组长、教研组长的物质待遇，使其按劳所获、劳酬相符，从而进一步调动教师的工作积极性，努力构建起和谐校园。

各位代表，同志们，只要我们凝聚力量、戮力同心、抓住机遇、改革创新，我们坚信在上级的正确领导下，在全体教职工的努力下，我们一定能够打开xxxx教育教学工作的新局面，迎来更加灿烂辉煌的明天。

最后，祝大会圆满成功！

代表个人工作总结 篇10

各位代表、同志们：

大家好！南安四中迎来了七届一次教代会的胜利召开。这是我校政治生活中的一件大事，受大会主席团的委托，由我代表学校向大会作工作报告，请代表们予以审议，并请各位教师提出意见和建议。

一年工作回顾：

20XX年是南安四中值得骄傲和自豪的一年，在南安市教育局的正确领导下，在全校九十多位教职工的共同努力下，在社会各界的大力支持下，我们坚持“依法治校，以德育人、以质立校”的办学方针，坚持“向管理要质量，让改革出成果，以竞争谋发展，凭特色创品牌”的办学策略，坚持“科研兴教，特色办学、民主管理、开拓创新”的办学举措，学校办学条件不断优化，内部管理改革不断深入，教学质量不断提高，办学水平迈上新的台阶，社会影响进一步增大。为我校争创中学达标学校迈出了坚实的一步。2008年，学校先后获得了南安市新课程实验先进单位、先进党支部，“三个文明”建设先进单位等荣誉称号。概括起来，过去的一年，我们主要做了以下工作：

一、充实领导班子，提高办事效率

班子建设是学校队伍建设的重要一环，是学校持续发展的根本保证。学校历来把领导班子的建设作为头等大事来抓。我们坚持“德才兼备”的原则，在充分尊重民意的基础上，把“团结协作、勤奋进取，求真务实、开拓创新”作为班子建设的总目标。20XX年暑期，校委会根据四中的具体情况，对学校的中层干部和校级干部作了调整和补充，这次调整也是我校近年来调整幅度较大的一年。他们尽心尽力，尽职尽责，锐意进取，大胆改革，各处室之间相互协调，工作开展得有序、高效，为学校的持续发展奠定了基础。

二、关心教师成长，构建和谐校园

关心教师的生活、学习和工作，为教师提供成才的机会是学校的一贯做法。学校利用每周一的教师例会对教师进行师德教育，引导教师用正确的方法教育学生，以一颗博大的胸襟去关爱学生。学校坚持以人为本，真诚关心每一位教职工，特别是关心青年教职工的成长，经常与他们交流思想，沟通感情，鼓励他们参加各种教学比赛，提高自己的教学水平。学校也积极为他们搭建成长平台，提供外出学习和比赛的机会。教师生病住院以及家庭有重要事情，工会都会派人前去看望和慰问。

在每年的“五一”、“元旦”和“三八”妇女节，都由工会组织教师活动，这些活动既增强了教师之间的团结，也让教职工感受到了学校的温暖。学校在重大问题的决策上能广泛听取各方面的意见，坚持实行校务公开，加强校内管理、监督和约束机制与制度的建立，在评先、评优、职称聘用、干部任用、奖金分配、大宗物资采买、重大项目建设、招生、收费等原则性问题上坚持领导班子集体研究，自觉接受群众监督。

把教职工的利益放在首位，采取切实有效的措施维护教职工的合法权益，尊重教职工的意见，关心教职工的健康，解决教职工的困难，尽最大努力提高教职工的待遇。由于学校处处为教职工着想，形成了具有较强的凝聚力、号召力和战斗力的领导集体，培养了爱岗敬业、勤奋进取、乐于奉献、积极向上的教师集体，才有南安四中今天的辉煌。

代表个人工作总结 篇11

20xx年，我局的职代会工作在集团公司党委、集团公司、省总工会、省国资委的关注和领导下，在局党委的正确领导和工程局的大力支持下，以十六届五中全会精神为指导，坚持围绕中心、服务大局，积极履责，组织和团结动员广大职工，立足本职、勇于进取，全面落实四届四次职代会的各项部署，为又好又快地发展我局做出了不懈努力，取得了较好的成绩。

（一）、落实制度，企业民主管理不断推进

职代会作用有效发挥。职工代表大会是职工行使民主管理权力的机构。20xx年，我局按期召开了四届四次职工代表大会，认真听取、审议了《局长工作报告》、《财务预决算报告》和《经营工作报告》；进行了对领导干部的民主评议和监督，保证了职工的话语权；职代会职权得到了认真落实、作用得到了有效发挥，“依靠”方针得到了较好贯彻，广大职工的积极性被充分调动。闭会期间，对征集到的提案进行了整理，并督促有关部门予以落实；实行了职工代表巡查制度，组织职工代表对十余个施工项目的生产经营、职工权益保障、安全生产和职工福利等方面进行了巡视检查，有效地发挥了职工代表的民主监督作用。

厂务公开制度有效落实。根据中办、国办《关于在国有企业、集体企业及其控股企业深入实行厂务公开制度的通知》精神，进一步加强了对厂务公开工作的组织和领导，厂务公开三级网络进一步健全。厂务公开季报制度得到了贯彻落实，在公开的内容、形式和范围等方面进行了积极探索，使之更具操作性和实效性。年内，共公开745次，有效维护了职工的知情权、参与权和监督权；并通过组织和参与实业总公司5个副职岗位的公开选聘，使厂务公开工作得到了丰富和延伸。

（二）围绕中心，经济技术创新取得新成效

“创争”活动再创佳绩，技能大赛层次有新提升。20xx年，围绕生产经营中心，“创争”活动在全局广泛、深入开展，“全民学习、终身学习”的氛围更加浓厚。年内，安装分局紫坪铺电站机电安装水轮机班荣获四川省“五一劳动奖状”及“中央企业学习型红旗班组”两项殊荣；一分局龙马项目部先后荣获四川省“创争”活动先进单位、全国“学习型先进班组”荣誉称号；七分局紫坪铺施工局土建一公司木工班荣获四川省“五一劳动奖状”；三分局火溪河施工局试验班荣获“全国电力行业优秀班组”称号；安装分局张海生获得四川省“五一劳动奖章”、三分局干海勇获得“全国电力行业优秀班组长”称号、六分局赵云飞被授予四川省“知识型技能型职工”称号，充分展现了我局班组建设的新成就和一线职工的时代风采。

从配合“人才强企”战略、不断深化职工素质工程出发，我们认真筹备、举办了工程局第三届职工职业技能大赛，带动了职工队伍整体素质的提高。12名选手获“广元市技术能手”称号，其中，尹国生、张继军两名选手还获得20xx年度“四川省职工技能比赛技术能手”称号，局工会获得四川省职工技术练兵技能比赛优秀组织奖。

劳动竞赛、合理化建议活动取得了显著成效。全局各级工会组织积极配合行政，依托在建项目，有针对性地开展劳动竞赛和合理化建议活动：田湾河施工局在以保节点目标为主要内容的劳动竞赛中，突出“赛”，重抓“实”，坚持“评”，定期“奖”，大发DCⅢ标引水隧洞5号洞控制段洞挖工程提前两天全线贯通，为实现发电目标奠定了重要基础；火溪河施工局积极有效开展劳动竞赛，水牛家大坝比计划工期提前41天填筑到2274米坝顶高程。大渡河流域各项目开展的流域劳动竞赛，成效得到业主的认可。全局合理化建议活动在各单位广泛开展，通过查、看、评，共有82条合理化建议被采纳，据统计，合理化建议活动节约和创造经济价值达742.5万元，对工程局的发展起到了积极作用。

主动参与企业安全生产管理。一是大力进行安全宣教活动。局工会、局安委会联合举办了“安全在我心中”演讲比赛，得到了省国资委、省安监局、省总工会、成都电监办领导的充分肯定。为及时延伸为更广泛的安全教育活动，获奖选手组成了“安全在我心中巡讲团”，到14个项目进行巡讲，3000多人次受到教育，促进了全局安全生产大宣教格局的形成，同时也在各大业主和社会上产生了较大影响。二是协助行政抓实“安康杯”、“安全生产月”活动。把安全生产、劳动保护融入日常工作中、融入企业文化建设中，将安全生产、劳动保护知识送到施工现场、送到班组，做到连续不断、长抓不懈。

（三）维护权益，和谐五局建设展现新气象

劳动关系更加协调。各级职代会认真落实集体合同，加大了对集体合同履约情况的检查和督促落实，保证了合同的有效执行。为促进劳动关系更加协调，各级工会组织加大从源头上参与的力度，切实维护职工的合法权益，例如：西藏冲久项目工会积极参与，为职工增加了高原补助；六分局工会向行政建议提高职工乘坐火车的标准，得到行政的认可。

20xx年，我们组织30余名职工参加了第五批职工疗休养；12月份，对局内省部级以上劳模进行了全面体检，进一步营造了尊重劳模、关爱劳模、劳模光荣的氛围。年内，2000名女职工参加了妇检，1312名女职工参加了女职工大病保险。

扶贫帮困和“送温暖”活动扎实有效。20xx年，工程局和分局两级困难职工帮扶中心机构进一步健全，设立了专项资金，制定了《水电五局扶贫帮困资金使用与管理办法》，进一步严格了资金使用和审批程序，推进了扶贫帮困和“送温暖”活动的经常化、制度化、规范化。在“捐一日工资，献一份爱心”活动中，广大职工积极响应，全局共捐款166,843元，全部并入扶贫帮困资金。同时，健全了困难职工档案和困难职工子女档案，初步形成了较为全面和规范的帮扶体系。

此外，帮扶活动还延伸到了工程局以外：一是积极帮助四川省石棉县草科藏族乡和平村完善基础设施、修建文化场所、提供就业机会，并捐衣捐物送到和平村；二是为林芝地区布江达县希望工程和遭受水灾的宝轮爱国村捐款，均得到当地党委、政府和群众的赞誉及集团公司的高度赞扬。

按照集团公司和省总工会的要求，20xx年，我们深入开展了“冬送温暖”、“夏送清凉”和“金秋助学”活动。全局“送清凉”活动共发放慰问品6700余份，支付费用达13万元；此项活动范围之广、影响之深，受到了局党政主要领导的充分肯定，得到了广大职工特别是农民工兄弟的称赞，全国总工会网站对此项活动专门予以报道。20xx年“两节送温暖”活动全局投入资金近200万元，局领导率团对新疆波波娜、西藏冲久、云南土卡河、四川西溪河等边远艰苦项目进行了慰问，对六大基地及全局2000名困难职工、离退休职工及其家庭进行了看望和救济。“送温暖”活动从慰问救济困难职工延伸到了慰问一线职工和农民工；从单纯的慰问救济深化到了关爱职工，进一步促进了企业的稳定和发展。“金秋助学”活动进一步制度化、常态化，年内资助了14名困难职工子女就学。