编导工作计划

编导工作计划 篇1

工作职责:

1、参与完成所负责栏目的选题,策划,独立完成栏目脚本创作,包括分镜头设计。

2、组织拍摄、外景采访与录制,负责录制现场的调度与控制;

3、跟进后期制作,协调与沟通制作过程中的'相关各环节,做好全面地把控;

岗位要求:

1、本科以上学历;

2、熟悉短视频栏目制作流程(策划、脚本编写、前期筹备、现场拍摄执行、后期编辑、合成包装),具有较强的现场执行及后期经验;

3、良好的文字撰写能力,讲故事能力和画面思考能力;

4、能接受经常出差

5、会拍摄优先,有编剧经验优先,广电编导专业优先

编导工作计划 篇2

一、岗位职责

1、搜集和研究国内外短视频制作模式；

2、根据项目情况提出切合主题并具有创新意识和吸引力的视频创意，并予以执行；

3、根据创意策划具体的'方案；

4、完成相关短视频拍摄；

5、对视频进行剪辑，并能够进行后期制作；

6、配合进行相关渠道推广及发布。

二、任职要求：

1、时刻具有用户思维，具有洞察人性的爱好和能力；

2、新闻、摄影、传播学、播音主持、中文相关专业毕业，1—3年传媒工作经验，有短视频经验优先；

3、擅长策划文案、掌握一般拍摄技能。

4、较强文字功底，有一定的方案选题、策划、执行能力；

5、责任心强、良好的团队协作精神。

6、精通视听语音的运用，有个人成熟作品或独立作品；

7、可以独立对接客户，负责整体的视频项目管理。

编导工作计划 篇3

实习第一天日记

我的实习工作已经接近尾声，老师让我在他参与跟进的一档节目中进行实地的演练，这一档节目的名字叫《智勇大冲关》，是河北省电视台近两年推出的一档针对暑期的新节目，今年的活动选址在北戴河区的碧螺塔公园中，因此就由秦皇岛电视台来承办，我跟随我的老师早早就来到直播现场，首先安排拍摄所需的各机位并进行试拍，然后确定了参与此次冲关的人选名单，与主持人对了台本，在现场一直到节目拍摄结束后，又进行了相关的后期剪辑制作等，确保了节目能在下午的5点—6点在电视台准时播出一天的工作忙下来，累的我浑身是汗，但同时我也认识到了在一期节目中，编导真的是一个很重要的职位，要不断的协调各方面的关系，需要不停的在片场里。

跑来跑去，我真的很佩服我的老师和我的前辈同事们，他们都是资深编导，而我只是一个初涉电视编导的实习生，我要向他们不断的学习。

实习第二天日记

我的实习已经持续了近半个月，我也逐步的熟悉了电视编导这一职务，在老师的指导下协助老师和我的前辈同事完成了很多的电视编导日常工作，实习工作走上了正轨电视编导这一职务，听起来是很轻松的一个职务，但其实平时的工作是比较忙碌的。

从一个节目的最考试策划，到挑选主持人，到节目的录制和节目后期的制作等等，都需要电视编导积极参与并跟进，加班加点确保节目的正常播出是常有的事虽然在工作中越到了很多问题和很多的压力，但我的老师和前辈同事们经常会用他们的经验来指导我，给我提意见，并且不断的鼓励我，帮助我克服工作中遇到的难题。

实习第三天日记

我第一次踏进了秦皇岛电视台的大门，与电视台编导于健老师见面，于健老师也是我这次实习的指导老师，他非常热情的给我介绍了我这一个月即将共同相互的前辈同事们，并和我商讨确定了我这一次实习的计划、进度以及需要完成的任务等我的`一个月实习，由此展开，我在这里不仅仅收获了一段快乐而难忘的时光，还从我的老师和前辈同事身上学习到了很多东西，并和他们成为了朋友，形成了忘年之交

首先，我要尽快熟悉电视编导这一职务，对电视编导的日常工作有一个大概整体的了解，形成整体认识后，就可以参与到工作中了；其次，我要协助于健老师做各种工作，在帮助老师和其它前辈同事的基础上逐渐可以自己进行相关的工作；最后，我要参与进于健老师正在编导的一项电视节目中，随外景拍摄进行实地的参与工作。

实习第四天日记

今天上午在中心，等人收身份证复印件。同时发现大同许多营业厅都存在着诸多问题。我们每个实习生需要卖出25部手机，我给大家报的是25部。营业厅现在不以推G3手机为主导，所以有些时候实习生要想卖出手机就不那么容易了甚至可称得上是老大难的问题，今天成果比昨天好一些吧，实习生们也在慢慢适应着这样的生活。转眼一年就这样过去了，平淡无奇，说乏味也不为过。这就是一年，感情冲却平淡。无知渗透苍驳。回看物事，非也。不无去年的热情，缺失的是一种冲劲。滂沱，是遗漏。一年，嘿…

下午和李旭去新华街营业厅，人们还都不错吧，积极待岗。机型的数量太少给我们完成任务造成了很大的困难，想办法。

我们始终要保持乐观积极向上的心态，就好像是在和我自己说一样。

实习第五天日记

快要走了，我想在这里说说她———apple姐。起初刚到西餐厅见到她的时候，还以为她在这已经干了很久了，当初还以为她30岁了，之所以叫apple，是因为脸红得像苹果一样。上班的时候只要我们遇到什么困难都会过来帮忙，虽然她人不够自信，但也许她不知道，只要有它在身边，我就有一种踏实的感觉。跟她深入了解后才知道比我也大不了几岁。晚上有时候一起吃饭，然后去校园里散，这种惬意的生活确实是我所追求的。她是个很勤奋的姑娘，只要一有空，就去北大的自习室里看书，这么好又善良的一个人，我只能说她命运不好吧，若是生在像我们一样的家庭里，生活也不用像现在那么痛苦了吧。

酒店人走了又来来了又走，实习了才知道造成酒店人员流失的最大因素就是领导了吧。在一个猪一样领导的底下干活，任谁都会不愉快的。每次看到别的员工和领导在领位台前聊的欢欢乐乐，在背地里却骂得比我还凶，是不是在酒店里都要带着副面具生活？还是只有中国这样？所以中国的酒店业才不如别人那样壮大？

编导工作计划 篇4

编导老师【方舟艺考培训】郑州金水诺亚外国语培训学校郑州金水诺亚外国语培训学校,诺亚任职要求:

1、正规本科院校、广播电视编导、戏剧影视文学等编导相关专业毕业

2、对河南省艺术类考试流程和培训内容熟悉

3、有教学经验者优先录用

4、教授课程:

影视文学常识及影评、即兴评述、编故事、单招院校信息分析

我们的企业定位:“一个让奋斗者有机会实现梦想的舞台”

我们为每一位优秀的`人才提供展示自我的平台,只要你足够努力,你就有可能在这里实现你的梦想!欢迎有梦想的你加入我们!!!

编导工作计划 篇5

素材收集

参与视频内容的策划、拍摄过程，收集素材，保证视频剪辑过程中有足够的素材可供使用。

视频编辑

负责视频内容的`剪辑，挑选合适的素材,根据需要剪裁素材，编辑调整片段持续时间及片段速度;确保素材粒子的正确应用。

视频合成

1、依照脚本的指示,负责视频创作;根据影片需要,利用各类视频设备、软件完成相应的视频处理合成任务。

2、选择、编排美术设计上图片、插画、文字、色彩等;对视频文件应用特效，设置运动，加人特定的音效。

3、保证影片的视频创作能够正确表达创意思想。

文件制作

1、监督各类视频影映文件，整体包装及其他后期制作。

2、重审视频节目的质量,并适时作出调整、修改。

编导工作计划 篇6

艺术编导广东顺德华侨城实业发展有限公司广东顺德华侨城实业发展有限公司,华侨城主要职责:

1、晚会及景区表演的编创、排练

2、演出质量督导、记录、上报

3、公司各大节庆活动的'编创

4、大型晚会及活动的支持

任职要求:

1、25-38岁,艺术类相关专业,大专以上学历

2、两年以上相关工作经验,有大型主题表演项目编创经验

3、良好的艺术鉴赏能力与美学素养;了解主题公园常见表演节目;了解消费者心理、需求

4、良好的组织协调管理能力;卓越的创新能力

编导工作计划 篇7

实习第一天日记

今天第一天实习，心里有一些紧张和不安。第一次走进武汉广电大楼，又感觉非常新奇。刚到办公室，于叔叔领着我给各位老师打招呼，给我介绍各位老师，不过说实话，我并没有记住几位老师的姓氏。大部分老师态度都比较和蔼，不过也有个别老师是漠不关心的态度，遇到这样的老师，我想还是应该学着自己解围。

第一天的任务很简单，因为实习单位在武汉少儿频道，于是会有小朋友们拨打的热线电话，而我就开始了接线员的工作。这几天的电话基本上分三种类型，一种就是小朋友打进来参加节目的电话，他们回答对了电视节目中的问题后，我将小朋友们的姓名，学校，年龄及电话号码记录下来，留作抽奖的信息;第二种是观众打来咨询赠送电影票事宜的电话;还有一种是我给上一期的中奖观众拨打电话，通知他们来少儿频道领取免费的礼品。虽说是没有什么技术含量的任务，不过毕竟刚来单位，尽职完成是无需置疑的。任务很简单，因此倒也蛮轻松的，闲暇的时候，我便浏览电脑里的一些稿子和文件，试图寻找一些对我有用的信息。

总而言之，第一天很快就过去了，下班的时候，于叔叔送了我一本武汉广电局2024年的台历，并鼓励我“今天表现不错。”

实习第二天日记

今天早上来到办公室里，第一件事是继续拨打昨日未通知到的观众的电话，并将确认过来和肯定不来的观众标记。工作依然简单又轻松。

下午的时候，我问做后期的杨老师是否可以参观他们做后期的设备和过程，杨老师非常好心的带我进了小机房，我问了一些比较浅薄的问题，老师们也一一解答，并安慰我说大家都是从做打杂开始的。通过与老师简单的交流，我了解到现在想进入电视台工作是很不容易的事情，需要考核的项目也非常多，所以今后我需要更加努力才对。

下班的时候，黄老师和张老师怕时间太晚而导致正门我出不去，于是他们喊我一起下去，热心的黄老师让我坐了他的车，将我带了一脚，车上两位老师边聊天边教导我一些做人和做事的道理。我也小心地又打听了一下在电视台工作的事情，黄老师说得很直白，他说要么有很深厚的关系，要么有很硬的实力，否则很难进入。电视台的门槛很高，即使找关系，除非认识市委的人，或者找吕值友(武汉广播电视总台台长)……听完这话，我心想，这下可好，只有我认识他，可是他不认识我……不过黄老师表扬我“很贼”，他说，你第一天来的时候就知道并敢于找老师带你出去采访，这是非常聪明的做法，而且也只有出去才能学到东西。但我明白这都只是小聪明而已，现在竞争激烈，我真正的实力又在哪里呢?我想我还差很大很大一截。

实习第三天日记

今天感觉没有什么收获似地。总是坐在桌前接电话，无所事事的时间让人很有挫败感，仿佛无计可施。虽然我知道心急吃不了热豆腐，但仍旧茫然，也知道老师和领导们不会轻易将任务交给我，而突破口又在哪呢，任务来了之后我是否又能圆满完成呢?

下午热线时间过去之后，我在后期房呆了一阵子，观看老师们做节目，老师们的手都很快，想看清他们的按键不是特别容易，并且有很多按键我都不知道是干什么用的，还有一些特效镜头也不知道是怎么做出来的。虽然做后期用的是“大洋”，但基本上和之前在学校学的“Premiere”区别不大，只能怪自己当初怎么不学扎实一些呢。但通过这次实习，我想我更进一步知道要掌握好哪些软件和工具，将来自己学牢固了就可以成为找工作的筹码之一了。

回家的`路上突然很沮丧，虽然没做多少事情，却觉得身心疲累。人生真是一件不容易的事情，有生之年就在为生活奔波，图一份安稳原来这么辛苦，这么不易。

实习第四天日记

虽然无计可施，不过还是要鼓足勇气向前冲，像阳光的向日葵一样积极向上。

今天去了演播厅，看了万老师和杨老师录制节目的过程，要对台词，模拟语气，在演播厅刺目的灯光下呆很久，很是辛苦。不断有各期节目的编导老师来对稿，监督节目质量。这两天，我算是初步了解了一个节目制作的流程，出炉的各个环节都非常的重要。

不过今日的任务依然是接电话。我在间隙时分突然琢磨出了一件事情，既然电脑里有那么多期《小小视角》节目的定稿，我何不学习着自己动手写一期出来呢，不管写的如何，到时候先拿给老师审阅试试。从资深的姚老师那里了解到，选题都是编导老师自己写，然后拿给大家一起开会讨论，通过后就实行了。这个想法也许是我今天的收获，至少我琢磨出现在在电视台我可以做些什么事情了!不过我知道想写一期选题稿件出来是需要大量前期工作的，尤其对我这个新人来说。总而言之，想法萌生了就要付诸行动，希望最后能有个好结果，加油!

还有一个好消息，明天老师们会出去做采访，于叔叔之前为我争取了一下，因此可以带我一起去，又可以观察和学习了，所以明天继续早起!

实习第五天日记

今天和老师们一起跑了两个新闻点。一个是在汉口某社区某书屋的落成，并召集孩子们召开审片会;还有一个是在新世纪大酒店里某培训公司举办的新年音乐会。虽说是三个新闻，但都是配视频的电视新闻稿，每篇像小消息一样只需要短短150字左右。内容也很简单，感觉应该挺好写的，不过我还是修改了数次。因为写出来都有两三百字，然后我不断试图缩减到要求字数。

采写的小体会：只要在现场多留心，能记录下来的当场记录，之后稍加整理很快一篇稿件就出来了，不愁没内容写。但要找到一个好的新颖的新闻点就需要花些心思了。

不过因为和老师临时出去，之前也不太清楚任务，所以采访准备不足。幸而只是小事件，没有大碍。但还是要养成好的采访态度，做好充足的采访准备才行。

实习第六天日记

昨天对自己的稿件还比较满意，修改到自己挑不出刺的程度了，但是今天在老师的点播下，几乎是大改特改，面目全非。问题还是出在新闻点上，电视的受众尤其是少儿频道的受众，更加注重新闻的趣味性，所以稿件的通俗性和趣味性很重要，而信息量占的比例并不大;其次，播出的稿件是配视频新闻的电视稿，要结合拍摄画面来写，与报纸上的新闻是有很大区别的。

看来工作中的要求更具体，需要结合实际，具体情况具体分析。我想自己了解之后也能胜任写稿的工作，甚至觉得要写的内容太少有点不过瘾，貌似自己更喜欢在报社码字呢。

实习第七天日记

今天和老师们一起去儿童医院，任务为小小视角拍一期节目里的一个环节所需要的视频。新闻稿的任务并没有落在我身上，而是由另外一位老师写。但是我也动笔写了一篇。之后我也看了采用稿件，和我的一对比，确实有区别。

看上去顺手拈来的一个新闻，在写的时候却不一定能想得齐全。老师写的稿件其实也很简单，但比较起来似乎真的要“顺眼”一些。有些惆怅。如果能被认可，我想会是有成就感的一件事。

这几天在帮于老师做一个简单的PPT，想来这个我还比较拿手，在学校的时候总是精心准备上课要用的PPT，没有特殊要求的话都能搞掂。

编导工作计划 篇8

少儿电视节目编导镇江文化产业投资有限公司镇江文化产业投资有限公司职责描述:

1、负责节目策划和编辑,能独立完成幼教节目的脚本编写;

2、负责节目外拍、现场录制和后期制作的跟进等工作。

任职要求:

1、大专以学历,电视编导专业、电视、新闻相关专业毕业;

2、一年以上编导工作经验,熟悉电视节目制作流程,具备独立完成节目采编能力和经验,有较好的理解能力、电视语言功底及文字功底;

3、具备良好的.沟通、协调和表达能力;

4、工作态度良好,认真负责,具有团队协作精神;

5、有儿童节目制作、儿童培训等相关专业经验者优先。