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幼儿园下学期个人计划通用6篇

幼儿园下学期个人计划通用6篇

格式:DOC上传日期:2024-01-24

幼儿园下学期个人计划通用6篇

2024-01-24 15:23:13

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幼儿园下学期个人计划 篇1

一、教材分析:

音乐教学也属于艺术领域的范畴之一,小班幼儿处于3-4岁的阶段,这一阶段的音乐教学主要以歌曲·舞蹈·音乐游戏·欣赏组成,让幼儿愿意参加艺术活 动,能学习用一些简单方法进行艺术表演。让他们对环境和艺术中的美产生兴趣,陶冶幼儿的情操,培养优良品格,发展幼儿想象力和创造力,促进幼儿和谐全面发展

二、教学目标:

1. 知道歌曲的名称和内容,熟悉音乐的旋律、节奏。吐字清楚,唱准休止符。

2. 学会曲调,记准歌名,学会基本动作,动作正确、优美,要求动作合拍,增加节 感。

3. 初步学会表演,并且能够跟着老师边唱边跳,注意音乐的节奏与间奏。

4. 理解歌词意思,熟悉曲调,能连贯地表演。

5. 知道乐曲的名称及内容,培养幼儿对音乐的兴趣和安静倾听的习惯。

三、教学措施:

1.在日常生活中丰富音乐的教学活动范围。

2.在音乐活动中提高幼儿对活动的积极性。

3.喜欢和同伴一起参与音乐活动,享受集体艺术活动的兴趣。

幼儿园下学期个人计划 篇2

本学期是第二学期,教学目标包括:了解朗诵的概念、学习正确的舞台站立姿势、正确的面部表情。配合恰当的动作,并且口齿清楚,收音准确、充分、利索。

了解朗诵的概念:就是大声、清楚、有感情的把书面文字作品诵读出来,这是意向表演艺术,而不是简单的说话。把作品的感情表达出来,这是朗诵区别于朗读的最根本的一点。

正确的舞台站姿:抬头,连自然低面向正前方,头顶持平,下巴为首,双肩放松,略向下压,头颈伸直,使人体有一种向上的感觉,挺胸,收腹,立腰,提臀,躯干直立,不向左、右偏斜和晃动。双臂自然下垂,手掌自然弯曲放在大腿裤缝处,双腿并拢挺直,两个膝盖和两个角分别靠拢,脚尖分开,使双脚从自己的角度看成八字形。站立时也可以两腿略微分开,两个脚尖比脚跟并拢时略微向回收一点,但两腿分开的距离不要超过肩宽。

面部表情得当:朗诵时随内容变化,朗诵的面部表情也应该有所变化。表情要有感而发,朗诵表情要真。

配合适当动作:要符合作品的需要,符合情感的需要,符合语言的需要。

教学内容包括:各种种类的语言游戏,绕口令,儿童诗歌,古诗绝句,故事表演。

不仅仅通过主持人这一门兴趣班让孩子了解和认识朗诵,学习表演,更重要的事情就是让幼儿敢于表现自己,敢于在众人面前表现自己。

基础知识

1、幼儿应该了解的朗诵概念

2、正确的舞台站立姿态

基本姿态

1、舞台站立姿态基本正确

2、面部表情得当

3、恰当的动作配合

4、收音准确、充分、利索

5、敢于大胆的在众人面前表现自己

教学内容绕口令

1、布和醋

2、红绿灯

3、藤和铃

4、羊入羊林

5、猫和鸟儿童诗歌

1、熊妈妈请客

2、小鸟醒来了

3、癞蛤蟆

4、小熊过桥

5、准跟叔叔一个样绝句

1、寻隐者不遇

2、古朗月行

3、梅花

4、清明

5、绝句--两个黄鹂鸣翠柳童话故事

1、一群懒惰的小鸡

2、鹅妈妈买鞋

3、小白兔找太阳

4、小白兔智斗大灰狼

内容学习要求自然、大方、大声、清楚地朗诵,初步表达作品的情感,并且能够加入适当的表情动作,讲朗诵当做表演,将表演融入自己。

幼儿园下学期个人计划 篇3

以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《托儿所、幼儿园保健制度》结合幼儿园实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全卫生,保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐成长。为了加强幼儿园卫生保健工作的管理,保障幼儿的身心健康,特制订卫生保健工作计划:

一、工作目标:

1、加强安全教育,定期安全检查,确保幼儿在园人身安全,杜绝重大责任事故的发生,一般外伤发(伤)生率每学期控制在2%以下。

2、预防为主、科学育儿,提供充足的营养素,控制传染病,降低常见病的发病率,坚持体格锻炼,增强体质,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活能力,促进幼儿身心及机能协调发展。

3、每月幼儿出勤率达95%以上,常见病、多发病、传染病的发病率分别控制在5%、15%、3%以内。

4、科学合理制订幼儿的食谱,把好食品的质量关;听取教职工和家长的意见,保证全园师生的饮水、饮食质量,协助检查环境卫生工作。

5、平时主动与家长配合,向家长宣传科学育儿知识。

6、加强后勤人员的业务培训,提高后勤服务质量。

二、工作具体内容:

(一)安全保护工作:

1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

2、发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等)

5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

6、及时发现园内不安全因素,并向领导汇报。

(二)保健工作:

1、测量身高、体重期初期末各一次,每学期末测视力,并进行正确分析、评价,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。

2、协助妇保所做好体检工作。

3、做好体弱儿管理工作。控制肥胖儿,改善营养不良儿、贫血儿。

4、做好口腔保健工作。控制龋齿的发病率。

(三)卫生消毒和健康检查:

1、严格把好晨检关,做到“一摸二看三问检查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

2、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布。

3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。

4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。

5、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

6、做好保育员每周一次的业务知识培训。加强三大员的规范性操作,定期考核,实行合理的奖惩制度。丰富保研活动的的内容。

(四)营养膳食:

1、每周制定合适幼儿年龄的点心,搭配合理,形式多样,保证按量供给。

2、每月进行一次营养计算,及时进行改进。

3、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素。

(五)资料管理:

1、完善各种保健台帐,资料齐全正确,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。

2、数据统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

3、对体检中发现的体弱儿、肥胖儿、龋齿等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。做好个案记录。

三、逐月工作安排:

三月份

1、测身高、体重并进行评析,汇总新入园幼儿体检情况。

2、开展好日常常规消毒工作和清洁卫生工作。

3、稳定新入园幼儿情绪,加强安全教育,防止幼儿走失,严格执行园门开关制度。

4、工作人员体检工作。

四月份

1、季节交替期间加强性消毒,保证幼儿出勤率,降低患病率。

2、加强监督饮食饮水卫生。

3、天气冷暖不定,请老师密切注意幼儿冷暖变化,提醒幼儿脱穿衣服。

5、迎接防疫站等部门的抽查。

五月份

1、天气冷暖不定,及时更换被子袋、晾晒被子、鞋子,加强消毒,预防春季传染病、多发病。

2、口腔保健工作。

3、请妇保所医生来园进行健康知识讲座。

幼儿园下学期个人计划 篇4

一、情况分析

本学期大(一)班共有51名幼儿,其中男孩子27人,女孩子24人,经过中班第一、二学期的学习生活,幼儿在身体、认知、语言表达、绘画等方面的能力都有一定提高,个人荣誉感较强。但在身体发展方面,幼儿平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有欠缺,幼儿的责任感,集体观念较弱,爱护玩具的意识也不强,面临大班马上要升入小学的情况,本学期的班级计划从以下方面进行工作。

二、培养方面

身体发展方面:

1、能进行各项体育活动,组织体育活动,培养正确坐姿,能有精神按节奏进行灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登等活动。

2、养成良好的饮食习惯,懂的简单的营养知识,养成爱清洁,讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯,为加入小学做好准备。

认知发展方面:

1、认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法,了解简单的防疫知道,知道通过卫生,运动来增强体质,能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包,物品。

2、会主动的观察周围的事物、知道秋天冬天的变化、爱思考提问、会统计动物的数量、认识序数、单双数、顺数、倒数、2-9的相邻数、能根据特征分类、学习5以内的加减法。

三、主要活动

1、参加年级活动,提高幼儿的主体意识。

2、组织幼儿学习跳绳,让幼儿锻炼身体,同时也为体能达标作准备。

3、定期开展“故事大王”“识字大王”“红花幼儿”评比活动,培养幼儿的自信心。

4、组织幼儿学习搓纸绳,贴纸绳画,让幼儿的手更灵巧,思维更开阔。

四、家长工作

1、结合家长幼儿的意愿,开展各种活动。做好家园联系工作,让家长及时了解幼儿园的教育活动,带动家长和幼儿共同学习和探讨。

2、建立与家长联系的桥梁,通过家园园地,幼儿成长记录,与家长做好宣传,学习的作用。使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

幼儿园下学期个人计划 篇5

教师内在的情感、意志和理想,注重开发教师的潜能和积极性,激励教师,使教师群体做到和谐、努力、富有创意和在所作为。同时我们也加强了教师道德品质的塑造。在新的管理理念指导下,我们制定了本学期师资培训工作计划如下:

一、培养教师高尚的思想品质及正确的工作态度

1、热爱祖国,热爱幼教事业,忠于职守,对工作具有高度的责任感和奉献精神。

2、关心幼儿的学习和生活,对幼儿的态度要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心。带班做到“人到、心到、手到”。

3、热爱幼儿、尊重幼儿、了解幼儿,把幼儿看作学习、生活的主人,师生关系平等和谐。

4、积极参加政治、教育研究活动,按要求参加业务进修学习,不断提高自身政治、文化、专业水平。不断改革创新教学方法。

二、加强教师业务学习

1、积极定期组织教师参加上级教研部门组织的培训班、跨地域观摩、问题研讨。增加教师与外界接触的机会,增长教师的见识,提高教师的思想。

2、发挥园本培养的功效——参与式培训,实践操作学习,面对面个别指导,资深

教师与新手教师互助,促进教师间的交流合作,激发新思想,逐步使教师的教育新理念内化为自己的教育行为。

3、不定期地深入班级听课。

(A)通过听课,发现教师中的新人才以及教师队伍的教学水平的进度。

(B)在评课时,做好引领的黄金法则:问题少于闪光点,避免使教师产生挫败感。

(C)把重点放在新老师,提升他们的教师专业素养、内化新理念和与之相对应的教育策略。

4、提高教师的专业水平,开展各式的技能技巧的比赛。在教师中进行各种技能技巧的比赛。如:教室环境布置评比、请家长观摩幼儿一日活动、撰写论文等。

5、开展各项评优活动

在我园工作中,每名教师必须完成的一学期案头工作有班级工作计划和总结、个人工作计划或总结、教育笔记、教案反思、家园联系手册、周计划表、网络图参加课题的研究等等各种资料。根据我园的实际情况,自己制定了各类教育活动的评优标准。使教师在评优中学会自我反思,而教师

的集体反思是促进教师专业提高的重要形式。

三、提高教师的学历,提倡、重视教师继续教育。

我园采用多样化的培训形式,促进教师的自主发展。如:参与式的培训、案例教学、电脑培训等都是可行的方法。与此同时还鼓励教师参加各类的自考、含授等继续教育。

四、开展培训学习活动,提高教师个人素质

1、随着科技的发展,我园逐步完善了各种教学的新设备。如:录像机、电视机、幻灯机、投影仪以及电脑等在幼儿园逐渐普及,遗弃传统的教学方式,利用先进的科技改进教学,使教学内容变得直观形象、生动活泼,有利于幼儿更好的获得知识经验。为了能更好地提高教师的教学水平,我园还对教师进行电脑培训,使90%的教师掌握现代化的网络工具,能够从网上浏览全球教育的新世界近进展,以弥补真实世界的缺憾,为教育观念转变为教育行为另立标杆。

2、要实现双语教学,我们首先是提高教师的英语水平。在每周二,我们都会进行教师的英语培训。同是时也提倡老师们去参加全国的普通话考级。

五、展望未来

我们将教师从沉重的负担下真正的解放出来,充分发挥教师的独立性、创造性、自主性,只有这样才有幼儿的独立性、创造性、自主性,才可能有幼儿园全面而富有个性的发展。

霄边幼儿园

幼儿园下学期个人计划 篇6

本月围绕主题“祖国妈妈生日好”、“快快慢慢”开展了一系列丰富多彩的教学活动。我们利用谈话、绘画“快乐的节日”、国歌欣赏、升国旗仪式等各种形式使幼儿了解祖国,表达对祖国的热爱。在“快快慢慢”教学活动中,我们与幼儿一起收集各种交通根据的图片布置主题墙。幼儿了解了日常生活中事物的快慢关系。

本月重点是区域布置,在投入材料方面花了许多时间。根据幼儿年龄特点和基础重新设计各活动区域,挂上了各活动区域的标记牌,并制作了点心和插牌,使创造性游戏能正常开展起来,孩子在游戏活动中也学会了更多的知识和技能。

在日常生活中,尤其是午睡前后幼儿穿脱衣裤的次序进行指导,提醒幼儿有序穿脱衣裤,摆放鞋子,鼓励幼儿用不同的速度完成生活活动,做事要注意快慢节奏,养成良好的习惯。还进行了自我服务方面的教育,要求孩子学会自己叠被子、自己将脱下的衣物叠整齐后放入置物柜中。有一部分孩子在老师和家长的帮助下,进步很大,对手能力提高了。并且,在老师的提醒下学会了在活动中穿脱衣服、擦汗,活动结束后会喝水。

本月有“国庆节”“中秋节”“重阳节”,班级开展了“小小童心庆重阳”联欢活动,特别邀请爷爷奶奶和幼儿一起参加,形式多样,现场气氛显示浓浓亲情,效果很好。

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