幼儿园大班下学期幼儿评语大全7篇
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1、荣诗悦：每当提起你的名字时，老师的脑中就会出现你如小鹿般的身影。你的快乐和热情影响着身边的每个人。最后一学期也要即将过去，你的点滴进步老师历历在目。上课时，你专注仔细，对于老师提出的问题总会积极踊跃地举手回答；游戏时，你开心活跃，小朋友们都喜欢和你一起玩；表演时，你大方自信，吸引了大家的目光，大家给你送去了最热烈的掌声。马上要做小学生了，老师希望你继续努力，争做三好学生。
2、申奥：老师喜欢看你每天蹦跳着高高兴兴地来到幼儿园；喜欢瞧你在户外活动时快乐的身影：喜欢听你说有趣的事情；喜欢欣赏你画的略显稚拙的美术作品；更喜欢你在课堂上积极动脑，举手发言时的模样。许许多多的喜欢让老师舍不得与你毕业后分离。马上上小学了，老师希望你上课时更加专心，老师等待你向我们汇报好成绩！
3、孔名禹：你聪明活泼，能与同伴友好地相处，这学期你的进步很大：上课时能认真听讲，积极举手发言，也能够表达出自己的见解。你的绘画和手工也有了进步，动手能力比以前强了，还能帮助老师做一些力所能及的事情。如果你能改掉与其他小朋友打闹的小毛病就更棒了！加油哦！
4、廖丽源：时间过得真快，转眼你就要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园内还是在园外，看到老师总能主动的打招呼。你思维敏捷，有自己的想法和见解；你善于观察，喜欢问为什么。平日里你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。望你到小学后，能不断努力，做个品学兼优的学生！
5、李靓：你是一个能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢的孩子，你喜欢跟老师交谈，能把自己的快乐与老师分享，把忧伤与老师分担。你做事认真细，对绘画手工很感兴趣；你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏。但你胆子较小，课堂上也很少发表自己的见解。希望你到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己！
6、朱宇昕：在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心，能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人，能主动关心班级体，是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生劳动习惯，能经常帮助老师整理教室，做事有责任感。你有较强的自制能力，不仅能管住自己，还能提醒同伴遵守纪律，是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。
7、周圣均：提起你的名字，老师的眼前就浮起你聪明可爱的小脸蛋，你学习的兴趣高，爱动脑筋，爱提问，是老师的骄傲。你热爱劳动，团结伙伴，常常主动帮助同伴解决困难，小朋友都愿和你交往。你还很活跃，幼儿园的每个活动你都踊跃参加。就要上小学了，老师相信...
查看详情>>幼儿园大班下学期幼儿评语简短8篇
不管是在学习、工作还是生活中，评价允许人们发表自己的意见并得到他人的反馈。评语评价可以让人们意识到自己的责任和使命，对于评语评价的撰写有什么技巧呢？编辑为大家整理了有关“幼儿园大班下学期幼儿评语简短”的一些最新消息和动态，好玩的文章不可以错过请品尝！
文建：你是个懂事、细心的小姑娘。上课时老师经常能看到你高举的小手，遇到事情能主动与老师交流，平时你能做好小组长工作，为同伴做事。只是午睡时不容易入睡，这样可不好啊！希望你在新的一年里有更大的进步，老师祝你开心每一天、进步每一天。
贾乐文：
文文，你是一个聪明、活泼的孩子，能和小朋友友好相处。在活动中见到你举手回答问题，总是让老师很高兴。在新的一年里，老师希望你能更加大胆、响亮地把自己的想法说出来，好吗？相信你能做到。
杨攀：
攀攀，你是一个可爱的孩子。这学期，你好像一下子长大了许多，老师真高兴啊！老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你大声回答老师的提问，这样，老师就会更加喜欢你。努力吧！老师相信你一定行。
陈永鑫：
鑫鑫，你是一个能干的孩子，乐意为老师和班级做事。这学期你的动手能力有所提高，中午吃饭时你吃得又好又快。如果上课时能找到你明亮的小眼睛，看到你积极发言，那该多好啊！老师相信你一定能做到，对吗？
张玮伦：
伦伦，你是一个懂事的孩子，你有较强的生活自理能力和动手能力，喜欢参加游戏活动。上课有时能积极举手发言，但有时喜欢跟旁边的小朋友讲话。老师希望你在新的一年里能更专心听讲，取得更大的进步。
贾志豪：
豪豪，你是一个可爱的男孩，这学期老师发现你有了很大的进步。现在你能主动跟老师打招呼了，也愿意与老师交流了，较以前大方、自信了，老师为你的进步感到高兴。
愿你在新的一年里继续努力，把自己最好的一面展示给大家看，好吗？
刘丹：
丹丹，你是一个聪明的女孩，平时特别喜欢画画，画的画可真漂亮，做的手工也很棒。上课有时能认真地听老师讲课。
又要大一岁了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。
陈棋：
棋棋，你是一个懂事的小男孩，喜欢和小朋友一起搭积木、玩游戏。这学期你有了很大的进步，乐意自己的事情自己做，上课有时也能举手发言。如果你能在上课时更专心些，那就更好了。加油哦！
徐宇航：
航航，你懂事、乖巧，在大班学到了许多新的本领，上课时认真听讲，从不随便和小朋友讲话，坐姿端正。在新的一年里，老师希望长大一岁的你更加大胆地表现自己，让自己变得更棒！
关怀煜：
煜煜，你是一个聪明、能干的孩子。你尊敬老师，团结同伴，动手能力较强，画的画可真漂亮。你做事耐心、细心，小组长工作认真负责。你上课能认真听讲，如果你能大胆自信点，积极举手发言，那就更好了。
徐烨：
烨烨，你一个文静、秀气的小女孩，脸上的表情总是那样的温和、善良。你对老师有礼貌，喜欢自己的事情自己做，并且做事认真有条理。老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现，做个更加开朗、...
查看详情>>幼儿园大班下学期幼儿评语简短(8篇)
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你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问、勤思考，还能自己整理玩具，折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了，如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。
你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。
你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了，老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更加能干。
你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问、勤思考，还能自己整理玩具，折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了，如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。
你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。
你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了，老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更加能干。
你是一个有爱心的孩子，平时能主动关心班级体，乐于帮助别人。上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。琴琴最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓紧时间。希望琴到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。
你是一个独立又有主见的孩子。平时善于观察，爱动脑筋，好学好问，是个有上进心的孩子，在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌，懂得谦让，深得小朋友的喜欢，喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生习惯，做任何事情都不用老师操心，是个全面发展的孩子。希望到小学后，能不断努力，做个小班长。
你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，深得小朋友的喜欢。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。但由于上课不是很专心在教学进度方面还有一定的距离，所以导致在计算方面有了一定...
查看详情>>幼儿园大班教师个人总结下学期(5篇)
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转眼又是六月，一个学期又在孩子们的欢声笑语中接近了尾声。三年了，和孩子们相处的那六百多个日子里，包含了我们与孩子们的点点滴滴，孩子们的欢笑和悲伤；老师、家长们的鼓励和帮助。都融入了我们浓浓的师生情意之中。现在他们要毕业了，难免有些伤感。下面我把这一年来的工作做一个总结：
一、统一思想，扎实工作
我们班级的三位工作人员在开学初召开了一个班务会议，统一了思想，找出班级工作中存在的不足，商讨改进的方法，一年来我们三位工作人员一直认真履行“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”作为我们工作的目标。认真参加每一次的教研活动和理论学习，认真做到多学习，少闲聊；多谋事，少谋人；多坦诚，少虚假；多友善，少嫉妒；多谅解，少计较。在工作中，我们勤勤恳恳，兢兢业业，从不懈怠。生活中，我们真诚待人、诚实做人。这一切都离不开班级工作人员的努力和园领导对我们班级工作的悉心指导。
二、微笑管理，爱心育人
我们始终认为“给人一个微笑，你会收获许多的微笑”这样一个道理。微笑也是一种不着痕迹的表扬，它能激发每个孩子的信心。在班上我们从不吝啬自己的微笑，发自内心，随时流露。当孩子成功时，给孩子赞许的微笑；幼儿失败时，给他们理解、鼓励的微笑；幼儿对某一事物产生好奇时，给他们支持、信任的微笑。因此，在我们的教室里总会传出一阵阵的欢笑声。
在这一年中，我们不再埋头蛮干，而是走出自我，虚心向平行班老师们学习，重视良好班风的形成和幼儿良好习惯的培养。开展了“我是老师小助手”活动，在这个活动中，孩子们争着帮老师们做事情，帮同伴做事情。这样在班里逐渐形成了互帮互助，互学互赛的氛围；同时，我们又开展了“看看谁的动作快”的活动，这个活动是为了帮助那些动作比较慢的幼儿而开展的，在活动中，平时动作比较慢的小朋友如：李为易、张译、宋佳音等小朋友，他们的动作也比平时快了许多。
在教学方面，我们班级两位老师始终把教学质量放在第一位，认真备好每一节教学和游戏活动，准备好教学用具，精神饱满地上好课，指导幼儿做好题目，并认真地辅导幼儿改正有错地题目。在这一年中，沈老师两次公开课，都获得了全市领导和同行们的好评。在体育方面，我们从在学期冬季运动会和春季运动会上，孩子们经过努力锻炼，都获得了非常棒的成绩，为班级争了光，也尝到了成功的喜悦。
三、家园合作，创设环境
创设环境，美化教室是我们幼儿园工作的一项重要内容，怎样让幼儿在轻松愉快地氛围中学习生活是我们教师必须要努力挖掘的，经过我们班级人员的商讨，决定把环境布置作为我们这一学年的一个工作重点。开学初，我们就开始发动家长和我们老师、小朋友一起，为...
查看详情>>幼儿园大班下学期个人总结2500字六篇
我们为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“幼儿园大班下学期个人总结2500字”，经受了无数次的苦难和痛苦我们终于成功迈向了胜利，经过坚定不移的努力我们在这半年内取得了令人满意的收获，那么需要我们的认真进行总结这半年自己岗位的工作详细情况了。请注意下文观点仅供参考请勿信以为真！
幼儿园大班学期总结
随着时间的推移，我有幸在幼儿园工作了多年。通过和孩子们的亲密接触和教学经验，我想要给予大班幼儿园学期总结的一些有用的见解。以下是我总结的10篇幼儿园大班学期总结。
1. 孩子们的成长与发展
这篇总结主要关注幼儿园大班孩子们在学期中的成长与发展。我会描述孩子们在不同方面的进步，例如认知、社交和情感等。同时，我会提及教师对于他们的辅导和支持。
2. 协商与合作
这篇总结将重点探讨大班孩子们在学期中学习协商与合作的能力。我会分享教师们如何通过小组活动和团队项目来培养孩子们的协作精神。
3. 学习与创造
这篇总结将介绍大班孩子们在学期中的学习与创造力表现。我会着重描述幼儿园如何通过游戏、艺术和探索等方式激发孩子们的学习兴趣和创造力。
4. 知识和技能
这篇总结将侧重于学期中孩子们获得的知识和技能。我会讨论教师们如何设计各类活动和课程来帮助孩子们发展语言、数学、科学和社交等重要技能。
5. 多元文化的认知
这篇总结将探讨孩子们在学期中对多元文化的认知。我会分享幼儿园如何通过教学内容和活动来引导孩子们尊重和欣赏不同文化背景的人。
6. 身体与健康
这篇总结将讨论大班孩子们在学期中身体和健康方面的发展。我会介绍幼儿园如何开展运动和健康教育，以及如何促进孩子们的身体协调能力和健康意识。
7. 学习环境
这篇总结将重点介绍学期中的学习环境。我会描述教师如何打造一个积极、鼓励和互动的学习氛围，以及孩子们如何从中受益。
8. 家长与教师合作
这篇总结将探讨学期中家长与教师之间的合作关系。我会分享幼儿园如何与家长保持有效的沟通，并与他们共同关注孩子们的成长与发展。
9. 社会参与
这篇总结将讨论大班孩子们在学期中的社会参与。我会描述幼儿园如何组织和支持孩子们参与社区活动和公益事业，以培养他们的社会责任感和公民意识。
10. 学期反思与展望
这篇总结将回顾学期中的工作并展望未来。我会分享教师们对学期工作的反思和改进，以及对下一个学期的期望和目标。
综上所述，通过这10篇幼儿园大班学期总结，我将分享多年的工作经验和见解，希望能够对其他教师和家长们提供有益的参考和启发。同时，也希望通过这些总结，能够更好地支持幼儿园大班孩子们的成长和发展。
1.此时此刻我情绪凝重，因为与我朝夕相伴年的你们就要离开了；此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。
2.刘锦钊：虎头虎脑的帅小伙子，你有着小男子汉的坚强，也带着孩子般的任性。你热情大方尤其是课堂上你表现的用心，勇...
查看详情>>幼儿园大班下学期个人工作总结10篇
当看着孩子们那尚且稚嫩的脸庞带着微笑唱着毕业歌的时候，我不经热泪盈眶。三年了，原来我和孩子们已经共同度过了数个春夏秋冬了。回想起三年前孩子们刚入园那哭哭啼啼的样子，不经觉得好笑。如今一眨眼，许多孩子都长到我下巴了。真的舍不得，这些年的相处，我早已把他们当做自己的亲人了，如今要面临分开。真的非常的难受。但天下无不散之筵席。我唯独希望孩子们能够健康、快乐的成长。而回顾这学期得教育历程。仍然记忆犹新。
一、政治思想
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守幼儿园各项规章制度，团结同事，热心帮助他人，能明确教育目的，端正态度，工作认真负责，关心幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作则，为人师表，有奉献精神。
二、教育教学工作
幼儿园大班升入小学是教育过度的关键时期。衔接过程中的成功与否与孩子上小学教育质量影响很大。因此，这学期的重点工作就是让孩子提前的做好心理准备、学习准备。首先，这学期的教学模式跟以往有所不同，这学期主要是以主题活动、区域活动为主。而这样的活动模式我以往也从未接触过。但考虑到班上孩子面临上小学的情况，因此，不能因为以前从未接触过就影响了孩子的学习进度。
因此，在领导安排给我们培训、观看半日活动的同时，我还认真的阅读有关主题活动以及区域活动的书籍、材料。争取在最短的时间内能够完全适应这种教学模式。因为只有教师适应了，掌握了，才能够给予孩子更好的教学。而由于教学模式的改变，因此班上的环境也要随之变更。在跟盛老师一次又一次的商量、一次又一次的改动下，我们终于设定了最适合班上孩子的环境氛围。但是，我认为，班上环境的布置仍然不够成熟、不够理想。仍需继续努力。除此之外，考虑到孩子上小学面临着学习拼音的问题，因此，我提前让孩子接触拼音。让孩子有个适应的过程。等他们上了小学之后，就不会有太大的压力了。而在本人的努力之下，一学期下来，孩子们的拼音基础都掌握的很好。再者就是对于孩子的识字能力的要求。这学期我在语言区自制了许多识字教玩具。
目的就在在孩子学过的基础上巩固、增强对这些字的印象。现在，班上部分孩子已经能够独立阅读一些短篇故事了。最后一个比较大型的活动就是毕业典礼了，这次毕业典礼我主要负责的是男孩子的节目，经过多次的挑选，终于把节目确定下来，虽然在排练的过程中有许多的困难，也很辛苦。但是当看到孩子们站在台上的那一刻，我顿时觉得，在辛苦也值得。总而言之，这学期虽然本人有许多不足之处，但是我能够肯定的是我每天在踏实的工作。对于孩子、对于家长，我问心无愧。
三、安全及卫生保健
我始终认为，安全——是幼儿园最重要的工作之一，它也应该排在教育教学的前面。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责。对于孩子自身安全的意识。我自认为班上的孩子具有较高的安全意识。因为这个班是我从小带起的，...
查看详情>>幼儿园大班下学期个人工作计划
减少工作中的繁琐和复杂，我们可以反思一下自己的工作表现，并写一份工作计划。计划起到一种督促与监督的作用，预防和纠正执行过程中出现的偏差。为了方便您的阅读小编编辑了这份精简易懂的“幼儿园大班下学期个人工作计划”，请需要的同学仔细品读！
幼儿园下学期工作计划大班
随着时间的推移，2021年的下学期即将到来。幼儿园作为孩子们的第一个社交圈子，承担着极为重要的角色。为了更好地服务于孩子们的成长，我们大班制定了下学期的工作计划。
1. 生活习惯的培养
生活习惯是孩子成长中非常重要的一部分，我们将在这个阶段帮助孩子们更好地养成良好的生活习惯。我们将通过各种不同的实践活动，例如自理能力训练和环保意识培养，来帮助孩子们建立自己的生活规律。
2. 语言沟通能力的提升
语言是人类最为重要的交流工具之一，也是孩子们学习过程中的关键。因此，我们将通过各种方式提升孩子们的语言沟通能力，例如游戏、讲故事、独白表演等等。同时，我们还将举办一系列语言类比赛，在比赛中让孩子们展示自己的才华。
3. 情感、认知能力的发展
情感、认知能力的提升是孩子成长中重要的部分。我们会在下学期开设一系列实践活动，例如情感课堂和认知能力培养班，为孩子们提供更多的情感、认知发展的机会。同时，我们还将积极开展大班之间的互动活动，让孩子们在交友、相互交流等方面得到更好的锻炼。
4. 艺术表现能力的提升
幼儿阶段艺术表现能力的培养非常重要。在这个阶段，我们将更注重艺术表现能力的提升，例如音乐、舞蹈、绘画、手工等各种方面。我们会结合实际活动，为孩子们创造不同环境，让他们自由发挥，充分发扬自身的艺术才华。
5. 家园共育
家园共育是营造一个良好教育环境的重要部分，我们会积极与家长沟通，分享孩子们在幼儿园的表现和学习情况。也将举办一些活动，例如家长工作坊，让家长更深入了解孩子的教育问题，同时彼此交流。
通过以上五个方面的安排，我们将会在下学期为孩子们提供更好的学习环境和学习条件，让他们收获更多知识和体验，感受到幼儿园对他们全方位发展的关心，所有工作将落实在孩子的整个过程中，让孩子们健康成长，充满乐趣和成就感。
新学期开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作计划为依据，制定出以下的班级工作计划：
由于本班是大班，再过几个月孩子就要上小学，意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况，我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
1、做好新学期幼...
查看详情>>幼儿园大班下学期个人工作总结汇集
一眨眼这半年的工作即将结束了，回顾这段时间以来的工作，相信你成长了许多。没有总结就没有提高，需要及时做好岗位的半年工作总结，如何写一份岗位半年工作总结呢？您需要的信息我已经为您整理好了：“幼儿园大班下学期个人工作总结”，分享知识把这篇文章发送给您的朋友们让他们也能够了解这个话题！
本学期我班两位教师根据园务计划，结合本班实际情况，制定了班务计划。本学期也是大班小朋友在幼儿园的最后一个学期，不仅要让他们掌握更多的本领，还要让他们能基本了解小学里的情况，做好幼小衔接的工作，让孩子能顺利的进入小学学习。针对以上情况，我班在本学期重点做好了以下几项工作：
1、自理能力的培养：
本学期一开始，我们就试着让孩子们做个能干的孩子，自己的事情自己做，尽量不麻烦别人。例如，自己穿、脱衣服，自己系鞋带整理床铺，自己整理书包、玩具、学具等，并且时常举行比赛，来提高孩子们的积极性及养成良好的生活习惯。
2、语言能力的培养
本学期我班开展了阅读活动，幼儿自带部分书籍来园，相互交流阅读，并引导幼儿进行正确的阅读方法，做到读懂，读熟，同时利用“讲故事比赛”活动的时间让幼儿把读懂的故事讲给大家听。同时开展每天的“说新闻”活动，即利用晨间谈话时间让幼儿讲一讲所听、所见的新闻，培养幼儿有条理叙述日常经验和所见所闻，这既是一种能力的培养，也为幼儿入小学做好了语言方面的准备。
3、责任心的培养
责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质，尤其是在幼儿阶段更为重要。我班通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的方法培养。如：让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜，与幼儿共同讨论"值日生"、"图书馆理员"制度，并为每一个活动区设立负责人，以增强幼儿的责任意识。
4、知识能力的培养
教师以多种形式组织幼儿进行学习，让幼儿学会10以内数的分解、组成和加减运算，学习拼音及简单汉字的认读和书写，通过学看正点、半点和日历，养成按时入园，按时完成任务的习惯，培养幼儿的时间观念。同时开展了“大自然的语言”、“不一样的我”、“动感天地”、“走近小学”、“黑夜秘语”、“离园倒计时”等六个主题活动，每个主题需要孩子和家长一起搜集资料，从而培养幼儿主动学习的习惯。
5、做好幼小衔接
孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为“困难期”。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。
有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。带幼儿去参观小学，了解哥哥姐姐的在校生活，让他们对学校有直观的认识。尝试按照学校的作息制度来生活，如上课时不入厕、不去喝水。经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能...
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