广播站工作计划书

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广播站个人工作计划书(篇1)

一、设立宗旨

为讴歌学院新变化，丰富校园文化，发挥学生特长，锻炼学生的工作能力，由办公室、宣传部牵头，学生处、团委具体运作，开通“校园之声”广播。

二、指导思想

以国家教育方针和学院规章制度为指导，以“严谨严格、唯实惟新”为要求，紧紧围绕学院中心工作，开拓创新，为学院的精神文明建设不断注入新的生机和活力。

三、校园广播宣传组成员

成立校园广播宣传组，办公室设在宣传部，并下设广播站。

组长：

副组长：

四、常规管理

广播站人员由站长、副站长、广播干事、播音主持人、播音编辑组成，名单如下：

广播站站长：

副站长：

广播干事勤工助学岗1名，设置播音主持人10名（5男5女），编辑10人（院报学生记者可兼任）。

广播站播音设置的每个栏目有相对固定人选。每个栏目有2位主持人（男女生各一位）和1位主编组成，共同进行本栏目的编辑工作。每次播音必须至少有1名待播在场。

五、招募方式

1、播音员及值班编辑采取各系部学生工作办公室推荐或学生自愿报名的形式进行，每个班级至少推荐一名，要求正直善良、爱好写作、有一定新闻敏锐性。

2、报名以系为单位，于10月19日前将报名表（见附件）、个人习作一篇（手写或电子版均可）传给学生处常琛老师处或者学院办公室孙营老师处。

3、根据报名情况，需要对报名学生进行培训和考核。

（1）播音员培训内容：新闻基本常识播报、校园新闻采编与撰写、播报现场应急处理。

考核内容：现场念一段新闻稿、朗诵50字以内的诗歌一首，由评委老师评定选出入选者。

（2）播音编辑培训内容：音响设备的使用与管理，播音稿件编辑，播音现场应急处理，音频调试等。

考核内容：稿件编辑，音频调试等。

4、考核录用后统一办理学院播音与主持（见习）证、编辑（见习）证；一学期后，合格者颁发学院学生播音与主持证、编辑证。

5、播音员及播音编辑每学年招募一次，总人数相对固定；若中途有表现不佳退出者，各系部可推荐候补，并将新名单上报孙营老师处。

六、广播站岗位及职责

1、广播站站长职责

（1）负责广播站的总体协调安排，负责节目的策划、审核，保证节目的思想性、艺术性。

（2）定期召开广播站工作人员会议，布置讨论工作。

（3）负责对广播站工作人员的`考核。

2、广播站副站长职责（常琛）

（1）协助站长完成校园广播站的工作。

（2）负责广播站的日常管理工作，负责节目的正常播出。

（3）负责招收及考核广播站成员，提交校园广播宣传组审核。

（4）负责每天工作日志的检查、归档，负责播音器材的管理维护。

（5）管理广播站博客、论坛维护管理。

3、广播干事勤工助学岗

（1）协助站长、副站长做好广播室的日常事务性工作。

（2）协助副站长完成对播音员、播音编辑的监督、指导工作。

（3）协助播音编辑完成提交稿件的收集、并提交站长（副站长）审核签字。

（4）负责当日播出稿件的提供工作。

（5）负责提醒当值编辑及播音员按时上岗。

（6）为播音员做好播音前的各项准备工作。

（7）负责与编辑对接，完成对播音稿件的登记、使用数量统计、音响器材设备维护等工作。

（8）负责播音室的日常开关门、卫生等日常事务性工作，为播音员营造一个良好的播音环境。

4、播音员职责

（1）负责广播站的播音工作。

（2）所播内容必须审阅并签字的文稿。

（3）正确、熟练掌握播音器械的操作程序，按程序进行操作。

（4）对工作认真负责，做好播音前的准备工作，播音前熟读稿件，播音时普通话标准，提高播音的质量。

（5）爱护播音器材，未经批准，禁止私自将播音器材借出。

（6）除因工作外，不得私自带闲杂人员进入播音室。

（7）主动打扫好室内卫生，保持室内清洁，保持室内秩序。

（8）按时值班，特殊情况，须事先申请，说明原因，准许后方可离开。

5、编辑人员职责

（1）认真履行职责，不断提高编辑水平。

（2）按要求对来稿进行筛选并进行编辑，编辑后的文稿提交广播干事进行处理。

（3）编辑对一经选用的来稿按周进行登记处理并归类存档。

（4）控制好音响器材的使用与管理，做好对播音室音响器材设备的维护、使用等工作。

（5）完成站长、副站长所交给的其它任务。

七、栏目设置

1、固定栏目：

（1）每天早晨起床时间（6：30）播放起床号，6：30-6：45播放轻音乐，跑操时间（6：45-6：55）播放运动员进行曲，晚上21：40播放就寝号

（2）上下课统一音乐铃声提醒

（3）每天早上7：00—7：30转播中央电视台《朝闻天下》

（4）每天中午12：10-12：30播放歌曲，列表由站长审定，每周更新一次

（5）校园点歌台（每天晚播音时间，每次不超过3首歌），需至少提前两天将点播歌曲、被祝福人、祝词、点歌人报至广播站汇总并审核。

2、栏目设置

（1）周一《学闻天下》

栏目内容：介绍校园、班级新闻，校内经典活动介绍、国内、国际时事内容。内容积极向上，丰富，催人振奋。（校内新闻可参看学院网站、院报、微信等）

（2）周二《人物》

栏目内容：（1）人物传记；（2）名人轶事；（3）传奇，故事；（4）历史文化故事；（5）本院优秀师生、先进个人事迹介绍；（6）本院老师、学生、优秀毕业生个人访谈。六项可任选几项。

（3）周三《文学沙龙》

栏目内容：名家名作、精美散文、诗歌、小说、名著以及推荐的优秀同学文章。

（4）周四《生活大杂烩》

①生活方面：关于休息、饮食、运动、科普等方面的小常识，贴近同学生活；②学习方面：优秀同学谈自己学习经验（学长有话说或部分优秀毕业生谈他们的感受）③其它方面：不触及国家、学院的相关规章制度。

（5）周五：娱乐新导向

新曲推荐、中国达人秀、星光大道、中国好声音、电影短评等有正能量的相关娱乐新闻。

（6）周末：休闲天下

以休闲娱乐、户外健身、娱乐新闻、体育新闻等内容为主。

3、各栏目时间分配

（1）每晚栏目开播时播放团歌《光荣啊，中国共青团》作为片头曲，待校歌选定后使用校歌作为片头曲。

（2）16：30开始播音，16：50左右播放校园点歌，每首歌不超过3分钟，超长可切歌；17：00左右播放失物招领、寻物启事、天气预报及必要的校园通知（如单双周信息、作息时间调整、重大活动通知等）。

4、各栏目播出时间段：

早上7：00—7：10，中午12：10—12：30，下午16：30—17：10

八、稿件来源、要求及管理

1、稿件来源：

由记者团成员提供给广播站当日值班编辑。

具体来源：（1）学院网站、微信、院报等学院新闻介绍；（2）各系部上报的好人好事、各系部通讯员或老师投稿；（3）同学的投稿；（4）值班编辑查找整理的其他稿件；（5）各播音员自己撰写或整理收集的稿件。

2、稿件要求及管理

（1）所有稿件需在播音前一天20：00前整理完毕，并报站长审核签字后方可使用。播音内容必须与审核稿件一致，严禁擅自增加内容，否则视为播音事故，按情节给予相应人员处分。

（2）稿件字数一律不低于200字（诗歌、新闻除外），并写明投稿的栏目；书写工整，字迹清楚。

（3）学院新闻稿由学院宣传部提供，周一上午10：00前交给广播站值班编辑。

（4）其余稿件由广播站当日值班编辑负责征集、编辑。

（5）用稿情况由值班编辑作好记录，每周一上午10：00前汇总到广播站，由站长审核后在17：00前负责在宣传栏处张贴各部门用稿数量（公示一周），并在第二天的广播中播报。

所录用的稿件分别计入各系、各班宣传积分，并占学生处对班级考核总比重的5%。

九、广播站考核办法

1、广播站工作人员试用期一月，试用期考核合格后发学院广播站相应部门上岗证。

2、广播站工作人员可与院报编辑部记者共同采访学院的重大活动。

3、评优奖惩机制：根据工作人员的工作表现，对无重大播音事故且无误工、怠工现象的播音员，学期末评定为优秀播音员；连续两年评定为优秀播音员的同学，评定为金牌播音员，并将其照片计入广播站荣誉墙；每学年评选一次金话筒奖，并将个人照片计入广播站荣誉墙。以上荣誉均颁发校级荣誉证书，并计入个人档案。

4、播音员播音质量，与学生处对班级考核挂钩，占班级考核总比重的5%。具体实施方法如下：

（1）已评为优秀播音员的同学，若能按时完成播音任务，且无重大播音事故，每月对其所在班级考核加1分，计分周期到下次评选优秀播音员截止；若不能按时完成播音任务超过3次，且有重大播音事故1次及以上，即在当月撤销对所在班级的考核加分。站内通报，并撤销荣誉墙的个人照片。

（2）已评为金牌播音员、金话筒的同学，每月对所在班级宣传考核加2分，计分周期到下次评选金牌播音员、金话筒截止；若不能按时认真完成播音任务超过3次，且有重大播音事故1次及以上，即在当月停止对所在班级的加分项，并提出站内通报。

（3）广播站编辑考核办法参照学院《学生记者团成立方案》奖励考核机制实施。

5、开会、培训、值班无故缺席，或迟到、早退3次（含3次）以内，写书面检查，3次以上者取消广播站工作资格，并收回相关证件；对重大播音事故的责任人，取消评优资格、停职反省1个月；一学期内发生两次重大播音事故的播音员，取消广播站工作资格，并收回相关证件。

6、本办法所称重大播音事故是指：

（1）播报未经审核签字的播音内容，造成恶劣影响的；

（2）擅自增减稿件，造成重大误解的；

（3）播音过程中播放不恰当曲目，造成恶劣影响的；

（4）不正确使用播音器材，导致器材严重损坏或产生恶劣影响的；

（5）单次播音出现10次以上严重口误，或出现3次以上笑场、场内喧哗，严重影响播音质量的。

十、特别说明：

本办法的解释权归“校园之声”广播宣传组，未尽事宜另行通知。

广播站个人工作计划书(篇2)

广播站工作计划

随着信息时代的到来，广播电视的传播效果越来越被人们所重视。广播作为媒介，在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。作为一家广播站，我们必须时刻关注社会发展动态，把握受众需求，制订出符合市场需求的工作计划。

一、听众喜好调查

首先，为了实现广播的目标，我们需要进行听众喜好调查。这项工作非常重要，通过听众喜好调查，可以了解听众对广播的态度，收听习惯以及所喜欢的内容类型，从而进一步提高广播的质量和价值。调查结果可以让我们更好地了解受众需要，制定更加符合市场的节目。

二、优质节目制作

在听众喜好调查的基础之上，我们要进一步加强广播内容的优化。广播节目的质量，是我们吸引听众的关键。为此，我们要加强创作力，根据听众反馈，提高节目的质量，创造更好的内容，以达到更高的收听率。

三、节目宣传与推广

制作好的节目要得到更多的人所知，只有在广告传媒上进行宣传和推广才能让更多的人听到我们的声音，这是实现广播收听率提升的关键。人们需要知道我们的节目存在，并能够了解到我们节目的特色，才能让广播节目得到更多人的关注和喜爱。我们将通过各类广告媒介（宣传单、电视广告、网络广告等）以及各种推荐途径（包括社交媒体、业内媒体等）来实现我们节目的宣传与推广。

四、社交媒体互动

社交媒体平台是近年来媒体的趋势，广播节目作为一种新兴媒介，我们也不能放弃这个趋势。在社交媒体上同听众进行互动，不满足于节目播出期间，也可以通过线上交流推广优秀节目、对于一些心理等问题开展线上讲座等等。这样可以增加和听众的互动机会，让他们更加投入到节目的制作及播出当中。

五、员工培训

广播节目制作是一个团队活动，让所有团队成员都能够有足够的技能和能力来提高广播制作水平和质量，对于缩短我们的差距以及提高我们专业性以至于进步至关重要。他们需要定期接受各种课程培训，不断学习和提高自己的理论知识和专业技能。对于团队内部的人员交流与经验借鉴，我们亦应积极探索并实践。

六、节目播出时间调整

播出时间是与收听率有着非常直接的关系，对此，我们也需要对播出时间进行优化和调整，以适应听众的收听习惯和需求。在了解听众收听时间的基础上，我们可以进一步制定适应听众收听需求的，更合理的播出时间，以达到最大化收听效果。

作为广播电视媒体，我们应该以更加开放包容的心态去认知广播媒介，在不断的探索与创新中实现广播的价值。广播在媒介形态、媒介工具技术以及媒介传播的形式上都有大有作为的空间，在我们制订好的广播计划中要确定好我们应该抓住那些机遇，合理规划充分利用广播的优势，创新广播形式，运用现代科技手段，不断提升广播质量和效益，以维护广播事业的健康发展。

广播站个人工作计划书(篇3)

为了活跃我校校园文化氛围，充分利用课余时间，丰富同学们的课余生活，在我校营造“拼搏、进取、友爱、和谐”的良好局面，经校领导同意，将在各校区成立广播站，鼓励同学们展示自我才华，宣传广播同学们的优秀习作，提高语言表达能力和写作水平。

一、组织机构形成

1、各校区辅导教师，由各校区校刊编辑部老师组成，牛洪海老师负责整体协调和组织工作。

2、各校区记者社成员，配合各区副社长，在各校区高一和高二班级遴选各个班级志愿者一到两名，组成校区广播站成员。

3、各校区副社长配合社长，安排日常广播人员和内容，做到提前安排、安排到人、广播内容丰富。

二、广播时间

暂定为每周周一到周五晚饭后，6：30到6：45，根据各校区时间和冬季夏季作息时间调整，再做安排。

三、广播内容

1、学生例考优秀作文，附带教师评语和分数

2、编辑部和学校其他部门组织的优秀征文，如冰心作文大赛、创新作文大赛、科普科幻作文大赛等的优秀作文。

3、学校老师和广大同学的原创小说、诗歌、散文等。

4、各校区记者社成员和班级志愿者，负责搜集广播稿件，每周不少于6篇，交给各校区编辑部老师审阅后，方可广播。

四、广播要求

1、普通话标准，发音清晰、悦耳，有一定的感染力。

2、广播站成员要有坚持不懈、持之以恒的精神，不半途而废，不应付了事。

3、要听取各校区记者社副社长、社长、编辑部老师的安排，尊敬师长、团结同学。

4、要严格遵守记者社和广播站的工作条例，如有学校其他工作安排，要认真完成。

广播站个人工作计划书(篇4)

一、指导思想

校园广播是学校宣传的窗口，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学校特色形成起着重要的作用，我校从xx年开始推行国学经典特色教育，红领巾广播站在弘扬国学中起到巨大的宣传作用，为校园营造了浓郁的书香气息。

二、活动目标

1、以人为本的管理，体现主人翁的作用。

2、主题鲜明弘扬爱国主义精神，突出特色校的宣传，体现红领巾广播站的特点。

3、与时俱进，体现学生的个性。

4、参与实践活动，展现风采，体现我校的特色。

三、栏目内容

广播站在总结上学期经验基础上，继续加强对经典诵读和校园安全的宣传、建设。

四、开播寄语：

送走了炎热的夏季，我们迎来了硕果飘香的季节。我们吹响新学期嘹亮的号角，去翻开人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的好朋友——验军小学“红领巾广播站”又来到了大家的身边，今天正式开播啦！经过老师和同学们的精心策划，红领巾广播站将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

五、红领巾广播站播出时间

每周一到周五间操时间和中午12：05——12：20。

六、广播制度

1、每天两名广播员，一名播放员。

2、在节目播出前，播音员及编辑提前5分钟到广播室准备。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、稿件负责分配周一六年一班，周二六年二班，周三五年一班，周（）四五年二班，周五四年（单双周），所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，并及时做好红领巾广播站记录。

5、播音员及编辑必须在正式播出前一周准备好广播稿。

6、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机、电脑等），方可离去。

7、学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予奖励。

七、活动要求

1、广播站各栏目内容，要求面向全体，思想积极上进。

2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

3、要围绕国学经典诵读进行播报，使其成为我校特色教育又一个闪光点。

4、投稿稿件上交于红领巾广播站或董艳秋老师。

八、奖励办法

1、每学期由大队部评出优秀播音员、优秀编辑。

2、期末学校评选优秀小记者、校园文化优秀班级，并把成绩纳入办及考评。

九、红领巾广播站领导小组

组长：xxx副组长：xxx组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

播音员：

一、开播寄语：

送走了炎热的骄阳，我们迎来了硕果飘香的日子。在秋高气爽中让我们吹响新学期嘹亮的号角，去翻开人生新的扉页吧。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的好朋友——验军小学“红领巾广播站”又来到了大家的身边，今天正式开播啦！经过老师和同学们的精心策划，红领巾广播站将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

二、栏目内容

通过老师们的辛勤努力，总结上学期广播经验，我们对栏目内容进行了更新，新学期红领巾广播站的栏目有：

周一：升旗仪式。（六年一班）国学经典诵读之《国学经典故事》。

周二：（六年二班）学习经验、生活小百科、卫生健康、校园安全小卫士。

周三：（五年一班）国学经典诵读之《成语故事》。

周四：（五年二班）心灵驿站《感恩征文》及优秀作文展播。

周五：（四年级）国学经典诵读文本教材朗诵。

同时在广播过程中每周以一首国学诵读歌曲为背景音乐。也欢迎同学们向我们推荐你喜欢的校园歌曲。

三、结束语：

亲爱的同学们，我们衷心希望红领巾广播站能成为全校师生的良师益友，愿它能为同学们带走烦恼，带去欢乐，给同学们留下美好的回忆，伴随同学们度过金色的童年。同时我们也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵意见和建议。红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们从现在开始扬帆起航！

广播站个人工作计划书(篇5)

导语：新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。一、节目安排（一）栏目设置周一：一周新闻回顾：

新的学期入手下手了，同学们从头投入到紧急富裕的进修糊口生涯中。同时，我们的校园广播站，也要连续展开工作，为全校师生奉献高雅故意义的广播节目，为同学们在进修之余供给一片高兴放松的心六合。我们与上届在广播站工作的师生交换，分析以往的工作经验和教训，听取他人定见，互助参议出新学期的工作筹划。下面是详细安排。

1、节目安排

（一）栏目配置

周一：

一周动静回顾：

紧张播报上一周的国际，海内紧张动静和国际热点题目。动静均取材于官的全国观和代价观。除了紧张正面的政治动静，我们还会有选择性插播一些产生在各国的气温轶事，让同学们广阔眼界，增加知识，也松高兴情。

估计时长10分钟。

音乐麦田：

周一的音乐板块紧张播放一些同学点播的歌曲，同学们可经过议定,}为您/汇集料理,广播站在新浪的博客尽情点播本身喜好的歌曲，送给教授或同学们，留下逼真的关心与暖和的祝福，我们会用广播的}为您/汇集料理,音乐来减缓同学们一周的紧急感情，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的进修中去。

估计经常20分钟

（二）播放时候

每周一，三，五午时估计午时12：20到12：40

估计时长20分钟

2、成员

（一）成员配置及职责共35人

1、站长一名：总管扫数事件，按期构造同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。汇集各方面的定见，对广播站的成长大计起总筹谋效用。

2、副站长一名：帮忙站长做好广播站平常工作。

编纂三名：当真汇集，核阅和编纂播出的稿件，并做好记录。

播音员五名：紧张当真播音工作，也能够汇集筹办播出稿件。

后期建造兼灌音员：当真播音时的呆板操纵，后期建造。

小记者：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学）

查看记录校园糊口生涯，奇闻趣事，报导各大黉舍活动，好人功德。

（附：若广播员没法播音，可有站长、副站长代替播音。）

（二）播音员前提

1、进修及糊口生涯立场自动向上。

2、关心黉舍和集体，存眷社会。

3、形象气质好，声音洪亮，平凡话标准，说话表达本领强。

（三）（副）站长前提

2、进修及糊口生涯立场自动向上。

3、关心黉舍和集体，存眷社会。

4、构造本领强，具有必定交际本领和说话表达本领。

（四）成员提拔

1、凡本校门生都可参加提拔（初三，高三年级门生平常不予思虑）。

2、采取个人申请的方法果然提拔，扫数成员都需经过议定考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他因为不能连续担当职务之际，将由站长、副站长构造提拔。

提拔程序：（1）个人发起申请报名；（2）面试（毛遂自荐、演讲、答复相干题目）；（3）评比出优秀的人员；(4)正式展开工作。

3、稿件

（一）稿件来历

1、由各班同学投稿

2、由播音员，编纂和各班小记者汇集

（二）投稿要求

1、投稿用信纸，笔迹机灵干净，不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编纂和站长。

（附：若对广播站有甚么定见和发起可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把定见写好交给站长。如许，我们的广播站就可以更好为同学们办事。）

（三）点歌注意事变；

1、歌曲内容健康向上

2、阐明点歌的启事，点歌人班级和姓名，送歌人的名字

3、最好能本身筹办好歌曲。

4、规律

各成员在工作中必须服从带领，随时向教导教授及站长报告请教环境。

各成员必须包管学业平常进行。

开会时，各成员不得无端缺席。

5、播音注意事变

1、播音时，必须根据法则操纵仪器，不得破坏。

2、播音员巩固时候，栏目播音，若没法播音，需向站长提早申请，找另外一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长核阅。

4、每天播音终了，播音员要做好记录。

5、惩

1、期末评比出优秀站长、播音员，并赐与物质和精神嘉奖。

2、对付无端不开会、无端不播音、不平从带领的成员，视情节赐与告诫、传达责怪、革职等处罚，由站长与其他成员会商后从头录用。

3、播音员若工作不令人如意，经过议定广播站开协参议后，可赐与更换。

赵倩莹

广播站个人工作计划书(篇6)

学校广播站工作计划

学校广播站是学校中极为重要的媒体平台之一，它承担着向全校师生宣传信息、活动播报、扩大校园影响力等重要任务。为了更好地运营广播站，需要制定一份详细、具体且生动的工作计划。本文将对学校广播站的工作计划进行详细规划，力求全方位提高广播站的工作效率和影响力。

一、节目策划：

1. 多样化节目内容：广播站应该制定一个多样化的节目表，包含新闻、校园活动、音乐、教育内容、访谈等不同类型的内容，以满足不同听众的需求。

2. 小组合作：建立工作小组，负责节目的策划和执行。每个小组都有特定的方向和节目形式，以确保广播站的内容覆盖面广。

二、新闻播报和活动宣传：

1. 及时准确：确保新闻播报准确及时，尤其是校园重大事件和紧急通知。活动宣传应提前制定详细的策划方案，包括推广方式和宣传材料。

2. 多渠道传播：利用校内校外多个渠道传播新闻和活动信息，如校园广播、学校网站、社交媒体等，以增加信息的覆盖范围。

三、声音形象：

1. 主持人培训：组织定期的主持人培训，提高主持人的话语技巧和声音形象。确保他们具备良好的语言表达和沟通能力。

2. 音效技术：培训并配备专业的音效技术人员，提高广播站音效的质量，保证声音的清晰度和良好的听感。

3. 广告制作：与校外广告公司合作，制作符合学校形象的广告音频，增加学校的宣传声音形象。

四、互动与反馈：

1. 留言板板块：设置留言板板块以收集听众的反馈和建议。根据反馈及时调整节目内容和形式，以提供更贴近听众需求的节目。

2. 互动活动：开展各种形式的互动活动，如投票、问答、听众来稿等。通过互动活动，增加师生对广播站的参与感和认同感。

五、宣传推广：

1. 创新推广方式：利用学校广播站自身资源，如校园栏目、微信公众号等，将广播站的宣传推广与其他媒体平台相结合，增加影响力和知名度。

2. 公共场合宣传：在校内公共场所，如食堂、图书馆等，播放广播站的宣传音频，吸引听众的关注和兴趣。

一个有效的学校广播站工作计划是顺利开展广播站工作的关键。通过合理的节目策划、准确及时的新闻播报和活动宣传、良好的声音形象建设、互动与反馈以及宣传推广等方面的工作，学校广播站将会更加高效地为全校师生服务。希望的工作计划能够带来更多的创新和激情，为学校广播站的发展贡献力量。

广播站个人工作计划书(篇7)

一、指导思想：

校园广播站的开展，是一项为全校师生奉献精彩而有意义的广播节目，为全校师生更多地提供各种资讯，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地，努力丰富师生的在校生活。

二、具体安排。

（一）广播站流程及成员

1、流程：

（1）资料组：通过网络、电视、广播、报纸等各种途径收集学生感兴趣的或有用的'资料和国内外重大新闻等。

（2）通讯组：把校园里发生的事件及时地以通讯或新闻的形式写下来，或者弘扬同学中的好人好事以及我们做得还不够的地方。

（3）编辑组：把资料组以及通讯组所交的稿件认真审阅，进行筛选或修改，然后加上串联词，编成完整的一期播音稿。

（4）播音组：每期竞争上岗，挑选出播音员，在正式播音之前认真排练，保证每期播报顺利完成。

（二）播放时间

每周二、五中午12：30到13：00（共计30分左右）

（三）节目安排

第一板块：新闻

播报有关国家的、校园里的新闻实事。

第二板块：专题类

1、卫生知识宣传

2、好书推荐

3、安全知识的教育宣传）

4、科技知识的宣传

第三板块：自由篇

校园生活、奇闻趣事、好人好事、心语心愿、祝福等。

第四板块：点歌

生日点歌、朋友点歌、祝福等

稿件来源

1、由各班同学投稿

2、由广播站成员搜集

投稿要求

1、打印成稿上交，并在稿件结尾处写上班级姓名。

2、每板块的具体内容将结合季节的变化而选择，做到跟着时代的脚步走。

广播站个人工作计划书(篇8)

校园广播站开场白1

1、享受清晨温暖阳光，感受青春锦色时光。

2、把快乐注入身体，让烦恼远离自己。

3、用清晨的第一缕阳光洗涤心灵，用清晨的第一个微笑开启心情。

4、一霎微雨，散朝花铺锦，勿忘夕拾骎骎。

5、让青春在阳光下奔跑，让阳光为青春去骄傲!

6、心情的旅途犹如一条还未开辟的道路，没有开端，亦没有尽头。

1、亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，何庄中学校园广播站又带着秋风和大家见面了!首先愿每位收听我们老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习

下午就说，辛苦了一天，希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松。 (开场不用太长，只要配上优美的音乐，配上主持人缓缓的声音，效果应该不错)

2、同学们，中午好(下午好)!校园之声广播站今天中午(下午)的播音又与大家见面了，我是今天的节目主持…

结束语：同学们，今天我们的.节目到此就结束了，非常感谢您的收听，让我们在明天同一时间再见!

3、《新闻直通车》

开播语：“家事国事天下事事事关心”，让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道，了解新闻动态，这里聚焦了社会的点点滴滴，最新最快的国内外政治经济动态，尽在每天上午的《新闻直通车》。

4、《佳文共赏》

开播语：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听。

5、《学校快讯》(《班级快讯》)

开播语：反映学校(班级)生活新动态，宣传学校(班级)管理新举措，介绍学生事迹(优秀学生与后进学生)，介绍全国优秀团员事迹，发现闪光点，树立榜样，带动进步。“学校快讯”(“班级快讯”)期待

6、开场白：“尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好!共青团何庄中学团委会”校园之声“广播站现在开始广播

结束语：“今天的广播到此结束，祝老师、同学们一周工作顺心、学习进步!”

给你的天外划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌。这里是高升校园之声广播站。

尊敬的老师，敬爱的同学们。大家好!

伴随着这熟悉的乐曲，细听着这动人的旋律，校园之声广播站又如期和你见面了，我是播音员---。

今天我带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，相比看站开。耐人寻味。废话不多说拉，红领巾心向党心愿卡。就让我带领大家走进今天的《校园之声》栏目吧。

寒冷的冬天已经过去，又是一年春暖花开时，不约而同的。我们再次相聚在这里，那弥漫着片片清新空气的地方，欢迎你来到校园芳草地。在这里陪伴大家的是---(播音名)。

结束：校园广播站开场白今天的漫步先告一段落。希望下次我们依然能够相聚在这里，这里的空气因你的活力而清新，这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。我是(播音名)，下期再见!

呵呵，我在学校也是做广播员的哦，我主持的节目叫：校园广播站开场白影视的天空

音乐风景线

1.每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。

2.音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界。

(播一首音乐)

亲爱的听众朋友，刚才那些时尚好听的歌曲。是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代，是金色而无杂质的，宛若星空，又蓝又美;纯真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点亮光。

好了，听众朋友，接下来请继续欣赏更多好听的歌曲!

(音乐)……

时间过的很快，又到了该跟大家说再见的时候了。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首《 》，感谢您收听今天的`“音乐风景线”，明天同一时间别忘记和xiaowu一起分享——好音乐带来的好心情!再见!

2.真情点送

总有一句问候，让我们的心时刻感受着温暖;

总有一次祝福，让我们的心时刻背负着幸福;

总有一阵关心，让我们的心时刻承载着感动;

播放开始曲

一、开场白

王：校园广播站开场白让你的生活更加精彩

丁：校园广播站开场白让你的天空更加湛蓝

某：校园广播站开场白让你的笑容更加灿烂

合：校园广播站开场白敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!红领巾广播站又和大家见面了!

王：校园广播站开场白我是播音员王纪元

丁：校园广播站开场白我是播音员丁西

某：校园广播站开场白我是播音员----

王：校园广播站开场白今天我们准备了丰富的节目，有开心一刻、散文欣赏，还有电脑小常识。

范文七：校园广播站开场白校园广播站开播主持词

( 开播前 播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》 )

甲：校园广播站开场白敬爱的老师

乙：校园广播站开场白亲爱的同学们

合：校园广播站开场白大家早上好!

(播放背景音乐—— 《秋日私语》钢琴曲 )

甲：校园广播站开场白春暖花开，万物复苏。在这时节里，我们放飞童年梦想;在春暖的季节里，我们收获春色的美丽。在这美好的日子，我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。

乙：校园广播站开场白校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目，热忱欢迎全体同学，在老师的精心指导下，踊跃投稿，用您的慧眼和双手，记录下身边的精彩片段。另外，校园广播站征名活动现已全面开始，衷心地希望大家能积极参与，为我们的广播站起个好听又有新意的名字。

甲：校园广播站开场白作为广播员，我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情，严谨细致的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好广播节目，真诚地为大家服务，在你我之间架起一座沟通的桥梁。

乙：校园广播站开场白下面请欣赏首播特别节目“起飞吧，雏鹰”由小小播音员--———为您朗诵。

(播放背景音乐—— 《梁祝》钢琴曲 甲：校园广播站开场白在音乐声中开始……) 《校园广播站开场白》

广播站个人工作计划书(篇9)

作为中小学教育的重要组成部分，学校广播站在学校的日常管理和教育教学中发挥着重要作用。在这里，我将根据学校广播站的工作计划，详细介绍学校广播站的职责和工作内容。

一、学校广播站的职责

学校广播站作为学校管理和教学的重要组成部分，其主要职责包括：

1.播放校园资讯：

学校广播站需要及时播报学校的各项资讯，包括学校活动、学生考试、文体竞赛及获奖信息等校园资讯，让师生及时了解校内外最新的动态，丰富他们的知识储备，增强学生对学校的归属感和荣誉感。

2.宣传教育政策：

学校广播站需要定期宣传国家的教育政策，如国家教育改革、学校教育实践、校规校纪等政策法规，以及学校教育教学的相关政策和流程。这些宣传有助于师生深化对教育政策的理解和认识，增强战胜困难和规避风险的能力。

3.播放教育资讯：

学校广播站还需要播放一些教育资讯，如大学招生信息、考试报名信息等，帮助学生迅速掌握自己所需要的信息，有助于他们更好的规划自己的未来学习和工作。

二、学校广播站的工作内容

学校广播站的工作内容主要有以下几个方面：

1.制订工作计划：

学校广播站需要制订周、月、季度和学期计划，确定每个时间段的播报内容和工作重点，保证工作的有序性和针对性，确保学校资讯、教育资讯播报及时、准确地传达到师生。

2.制作广播内容：

广播内容是学校广播站的核心任务，需要在保证准确性、及时性的基础上，力求新颖、丰富，适合不同年龄段的师生需求。广播内容主要分为校园资讯、教育资讯、学科知识等方面，内容要有针对性、感性、新颖。

3.统计播放效果：

学校广播站需要根据播报情况和反馈情况，统计播放效果，不断完善广播内容和播放方式，使之更好地适应师生的需求和实际情况。

4.监控播放设备：

学校广播站需要监控播放设备，确保设备正常运行，播报内容正常播放，保证学校信息的准确传达。

总之，学校广播站的工作任务非常繁重，需要广播站的工作人员具备较高的综合素质和专业技能，才能够把工作做好。因此，学校广播站工作人员需要认真学习政策法规和专业技能，做好工作计划，严格按照要求执行各项工作任务，以实现学校广播站工作的良性发展。同时，学校管理和领导层也应该给予广播站的工作支持和帮助，以营造一个良好的师生信息和文化传播环境。