应急工作计划

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应急工作计划【篇1】

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，快快来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的应急工作总结及工作计划，欢迎阅读与收藏。

20xx年，我局在区委、区政府的领导下，按照区应急办的统一安排和部署，完善应急管理组织和责任体系，科学修订各类专项应急预案，加强安全生产宣传教育培训，确保了生产安全和社会稳定。现将有关情况总结如下：

一、20xx年应急管理工作进展情况

（一）加强组织领导，明确责

任。我局在区委、区政府的正确领导下，始终把安全稳定工作放在重要位置，根据相关规定和要求成立了应急救援中心，明确主要职责，落实人员编制，为应急救援工作的开展提供了组织保障。应急救援中心成立后，及时召开会议，研究应急工作，明确了各环节的'工作人员，目前，全区**个办事处和规模以上企业，也相应加强了组织领导机构，进一步明确了相关责任体系。

（二）科学修订预案，狠抓落实。为确保我局应急管理工作落到实处，保障我区高危行业和非煤矿山企业健康、稳定、持续发展，积极有效应对突发事件，根据区政府应急办和市安全监管局的有关要求，结合我区实际，我局完善了《****区安全监管局安全生产事故应急预案》和《****区安全生产事故应急预案》，并积极督促重点企业及时修订完善应急事故预案，确保全区高危行业应急预案备案实现全覆盖。截止目前，高危行业应急预案备案率达到100%。为提高应对突发性公共事件的能力，重点加强了非煤矿山、危险化学品等突发性公共事件的预防训练。

（三）加强应急值班，畅通信息渠道。为进一步加强应急管理工作，我局建立了领导带班的应急值班制度。坚持24小时值班制度，严格执行重大事项报告、登记、交班制度。进一步完善和积极利用信息网络，进一步延伸信息触角，疏通信息管道，完善信息收集、上报、处理机制，确保突发事件能早预测、早发现、早处置。加强应急工作值班制度，我局在节假日设立值班电话，实行24小时值班，切实加强应急值班工作。

（四）强化宣传培训，增强全民应急意识。以“科学发展、安全发展”为主题的20xx年“安全生产月”活动为契机，以多种形式进行宣传，并成立了“安全生产月”领导小组，明确了活动主题、形式和具体内容。6月1日，区安全监管局举办了“20xx年安全生产咨询宣传”活动，组织全区各级各部门共展出安全宣传版面**余块，向居民、群众发放安全手册**余份、编发安全生产短信**余条，向企业员工发放安全知识竞赛题**余份，通过安全生产宣传，进一步提高了居民的安全和意识。二是组织安全技能培训，按照年度计划，本年度分别在6月21日、7月20日、11月20日组织安全技能培训3期，共培训企业特种工、安管员、企业负责人等**余人，使生产岗位上的员工能够严格执行安全生产规章制度和安全操作规程，熟练掌握有关防范和应对措施，极大地提高了从业人员的安全文化素质和安全管理水平。

（五）开展实战演练，增强应急救援能力。我区规模以上企业已全部建立了应急自救队伍，明确了救援责任，在遇到突发情况时，可随时参与应急救援工作。根据年度4次应急演练计划，区安监局积极督促**等重点企业开展不同主题的应急预案演练，通过演练，全区应急救援能力得到进一步提升。

二、20xx年应急管理工作计划

（一）加强应急预案编制。根据区应急办要求和市安全监管局的文件精神，结合实际，进一步编制和完善我局各类应急预案，重点推进企业应急预案编制，并积极督促重点企业也科学修订完善应急预案编制工作。

（二）加快应急管理队伍建设。争取推进重点企业应急管理机构和人员的真正全面落实；进一步加强兼职应急救援队伍建设。组织应急管理有关人员的培训，不断提高其处理应急事务的能力和素质。

（三）健全投入保障机制。重点企业加快建立健全应急资金保障长效机制，加大资金投入力度，提高物资装备水平。积极探索建立政府、企业和社会相结合的应急资金保障机制。

（四）加强宣传推动。以“安全生产月”的宣传为重点，采取多种形式、广泛深入地开展应急管理法律法规、政策规定和应急常识的宣传教育工作，提高全社会对应急管理工作的认识和应对突发事件的能力。应急管理工作情况汇报县医院卫生应急工作总结

应急工作计划【篇2】

针对迩来海内危害公交客运平安的突发变乱增多的实际环境，为切实做好公交客运突发平安变乱的预防和应急治理工作，赓续进步应急处置工作才能，做好公交客运突发平安变乱的应对警备工作，树立健全应急体系，强化警备意识，确保公走运行平安。

1、树立一个机制。

在上级部门领导下由分公司完善现有的公交客运突发变乱应急预案，内容包括应对爆炸、火警、暴力等多种可能发生的公交客运平安突发性变乱，对各类可能发生的环境，都要细化应对步伐。

2、落实二项责任。

一、是企业主体责任。即由市公交团体成立公交客运突发平安变乱应急领导小组，明确应对公交客运突发平安变乱时的工作职责，成立由主要负责人牵头抓总的应急治理工作领导小组，严格实行应急工作一把手负责制，层层签订应急工作责任书。

二、是行业监管责任。即由市运管部门树立一套统一的公交突发平安变乱标准规范，做到定岗定责，使履职、反省、稽核制度化。

3、实现三个达标。

一、是平安设施标准化。即公交车辆及场站的平安设施必须按规定配备到位；

二、是制度规范标准化。即市公交团体应对公交客运平安突发性变乱应有明确的规定、标准，并树立相关台帐。

三、是治理程度标准化。公司平安生产治理、场站治理、平安技巧治理必须相符公交行业治理的相关规范及要求。

4、构建四个保障。

树立健全公交驾驶员步队信息库、公交应急运力库、灵活应急保障步队信息库、公交信息网，进一步明确各自职责，严格落实责任到人，为有效应对公交客运平安突发变乱提供有力的保障。

5、实施五项步伐。

一、是增强教导培训。公司平安生产领导小组有步骤、分计划的开展公交员工的平安警备教导培训，重点增强对公交驾驶员的平安应急培训，切实进步各种人员在应急治理中的组织和谐才能和风险警备意识。

二、是增强警备才能。分公司针对所有运营车辆展开平安隐患排查行动，重点反省内容为车载灭火器、车内视频监控和空调车内的平安锤是否达标。针对反省发明的环境，实时进行配备及修复；继承深入开展“消防练习”、“驾驶员应急处置”等应急演练运动，切实进步应急处置工作实际才能。

三、是增强信息监控。充分应用GPS定位、3G视频监控等技巧手段，增强对营运车辆、重点场站、线路站点的动态监控和反省警备，形成信息快速反映机制，进步快速反映才能。

四、是增强鼓吹力度。要应用公交车载电视、新闻媒体等平台，普遍鼓吹公交客运突发平安变乱的预防、节制、应急处置才能，营造优越的社会介入气氛。

五、是增强员工关爱。分公司要切实关切关爱全体员工，组织开展由公司班子成员参加各项有关平安生产运动，公司领导要理论联系实际地切实做好平安生产治理工作。

应急工作计划【篇3】

食品应急演练工作计划是一项非常重要的工作，它是为了确保在突发食品安全事件发生时，对应的部门能够有条不紊地展开各项应急工作，迅速解决问题，确保公众的食品安全。为了达成这个目标，我们需要制定一份详细的食品应急演练工作计划，下面将详细介绍其中的几个要点。

首先，我们需要明确演练的场景。应急演练的场景需要具体、真实可行性大，最好以历史上已经发生过的食品安全事件为蓝本，这样可以更好地模拟真实情况，提高演练的针对性和实际效应。

其次，我们需要明确演练的目的。食品应急演练的目的主要有两个方向：一是测试食品安全应急预案的完整性和有效性，找寻其中存在的问题，以优化其应急效应；二是提高相关部门和人员的应急处理能力，提高他们适应突发事件的能力。

第三，我们需要制定演练方案。制定演练方案时，应结合演练场景和目的，尽可能详细地考虑到各种具体因素，包括责任人、执行流程、信息沟通、物资保障、宣传报道等，确保演练顺畅完整。

第四，演练前需要进行充分准备。这包括场地布置、器材调试、人员培训、演练物资准备等，确保演练的可行性和真实性。

最后，演练结束后需要做好总结和反馈。总结要求详细、全面地反映演练过程中各种情况和发生的问题，以及对应的处置措施和效果。反馈要求各个相关部门和人员参与，实事求是地反映个人表现和应对考验的能力，以便于更好地发现问题和提高能力。

总之，食品应急演练工作计划是一项非常重要的工作，是Food Safety问题突发时期的延伸，影响全社会的公众健康问题，应该重视，并及时进行，防患于未然。通过制定一个系统完整的食品应急演练工作计划，可以极大地提高食品安全应急处理水平，防止食品安全突发事件的发生，保障公众健康和生命安全。

应急工作计划【篇4】

一、背景介绍

饮食安全问题一直是社会关注的热点问题，也是食品安全工作的核心内容，食品安全在我们的生活中随处可见。为了保证全民的食品安全，国家对食品安全制定相关的政策法规并加强监管力度，企业也在不断加强产品检测工作，但食品安全问题依然存在，尤其在突发事件中，很难做到精准应对。为此，制定一份符合实际的“食品应急演练工作计划”显得十分必要。

二、制定目的

1.提高应急响应能力，确保食品安全；

2.保证突发事件时，企业能够快速、有效地响应和应对；

3.提高员工的食品安全意识和急救能力；

4.建立完善的食品安全制度。

三、制定方法

1.搜集相关资料，了解当前国内外食品应急演练的现状和存在问题；

2.针对企业实际情况和食品安全漏洞，制定符合本企业情况的应急预案；

3.根据应急预案，制定演练计划，明确演练方案、演练时间、演练地点、演练人员及演练目标；

4.组织一线员工参加演练，并进行演练总结和评估。

四、演练内容

1.应急预案的宣传和交流；

2.现场突发事件应急响应及处理；

3.员工食品安全教育及培训；

4.假设突发事件，组织员工进行模拟应急处置；

5.检查演练结果并对不足之处进行完善。

五、演练方案

1.应急预案的宣传和交流

（1）演练前，应加强应急预案的宣传和培训工作，使员工充分了解相关内容；

（2）在演练开始前，应召开会议，进行全员交流、反馈问题及加强认识。

2.现场突发事件应急响应及处理

（1）按照演练计划，模拟突发事件的现场，由负责人组织现场、调配资源、处置突发事件等事项，模拟实际演练过程；

（2）在演练过程中，对职能部门的响应速度、依照应急预案的响应方案等方面进行点评。

3.员工食品安全教育及培训

（1）组织健康专家，对员工进行现场食品安全培训；

（2）通知员工在平时生活中注意饮食卫生，了解自我防护意识。

4.模拟应急处置

（1）在制定的突发事件场景中，组织实时演练；

（2）针对模拟突发事件的不同应对方式，试行不同应对方案，检查问题；

（3）对演练结果进行总结并策划完善。

5.检查演练结果并对不足之处进行完善

（1）根据演练结果及反馈意见，加强进一步改进；

（2）考核演练结果、串联问题、协调演练、整合方案；

（3）做好演练总结等工作。

六、演练保障

1.演练场地、道具等设施；

2.演练员工工作餐及物资保障；

3.演练组织者配合和同步。

以上三点是演练的基本保障，在计划演练前必须明确准备。

七、演练评估

1.针对演练方案，结合实际情况及演练效果，总结演练；

2.对员工的培训和演练进行验证及交流，评估演练成果；

3.连同演练报告和教育材料建议，正式提交企业管理层核查和审议。

八、结论

为了应对食品安全突发事件，树立健康生活方式，提高应对能力，企业应制定符合自身特点的演练计划，让员工更好地掌握应对突发事件的方法，了解食品安全救援流程，减少食品安全领域出现的问题，为人民生活的更高质量承担起企业的责任。

应急工作计划【篇5】

为了进一步增强职工安全意思，提高现场应急处置能力，消除和减少安全事故造成的人员伤亡和财产损失，据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家安全生产事故灾难应急预案》等有关规定特制订本计划。

1、编制目的

建立健全突发事件应急避险培训机制，及时、有序、高效、妥善的处置安全生产突发事件，使大家掌握应急避险知识，最大限度降低人员伤亡和财产损失，维护我公司的.安全稳定。

2、编制依据

依据《国家安全生产事故灾难应急预案》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律、法律等有关规定制定本培训计划。

3、工作原则

（1）以人为本，安全第一。把保障群众的生命财产安全作为首要任务，最大限度地预防减少安全生产事故造成的人员伤亡和财产损失。

（2）统一领导分级负责。在领导班子统一领导下，实行分战线、区队、班组进行培训，分级管理，以块为主，条块结合，各司其责。建立健全完善的应急培训体系。

（3）依靠科学，依法规范。采用先进的技术和装备，充分发挥领导、专兼职教师的作用，做好事故应急知识培训工作。

4、培训职责

领导小组职责：负责矿井应急避险活动全程组织领导，审批决定矿井事故应急救援培训的重大事项。

（1）公司领导全面协调培训工作，确保各项工作顺利进行。

（2）公司安监站、培训中心为培训的责任部室，培训中心为培训工作事宜的主体部室。与培训有关的所有机构、组织事宜统一受公司工会领导。培训领导成员协调全公司的培训工作。

培训中心轮流对全公司职工进行岗位应知应会、自救互救、安全防护等应急避险安全教育，以增强灾难发生时职工的逃生几率。

此外，应急演练的参战单位要加强防灾减灾的宣传教育，增强安全意识，每周都要组织全体员工学习相关的应急救援预案、应急救援知识、本岗位职责，提高应急救援的能力。

（1）培训中心根据矿领导要求组织编制各类专业应急人员、企业员工的培训计划，并组织实施。同时，对应急培训工作进行总结，内容包括：（A）培训时间20xx年全年、（B）培训内容应急救援能力提升、（C）培训人员本公司全体职工。

（2）各部室队组是应急避险培训学习的主体，部室队长为第一负责人，负责总体组适合指挥协调，确保培训内容和培训覆盖面的实施落实。

（3）培训中心工作人员、培训专兼职教师严格遵守教师职业道德，忠于职守，爱岗敬业，认真准备，认真备课，认真完成培训任务。

5、奖励和责任

对在应急知识培训工作中做出突出贡献的集体和个人予以表彰奖励；对在工作中不认真履行职责，玩忽职守造成损失的，要依据培训工作规给予负责人行政处分。

6、监督检查

公司党委、工会及安监部会同培训中心对本培训计划的实施情况进行监督检查，保障各种措施落实到位。

应急工作计划【篇6】

为进一步加强我院卫生应急管理工作，不断提高应对突发公共卫生事件的能力，有效预防、及时控制和消除在我院和辖区内发生的突发公共卫生事件的危害，保障广大人民群众的健康和生命安全，根据县委、县政府及县卫生局应急办的安排部署，结合我院实际，特制定xx年卫生应急工作计划如下：

一、完善卫生应急组织机构建设

根据上级卫生应急工作的精神，坚持以科学发展观为统领，按照国务院《突发公共卫生事件应急条例》有关规定和上级主管部门的要求，紧密结合我院实际，不断的完善卫生应急领导组织及各部门职责分工，做到分工明确，责任到人。

二、强化卫生应急常态管理

健全卫生应急预案体系，逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案，逐步建立和健全公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式，组织开展公共卫生风险评估，制定相应的工作方案，采取有效应对措施。

三、加强卫生应急物资储备

不断完善卫生应急物资储备机制，适当储备必需的卫生应急物资，并及时更新，完善应急物资的调用机制，为快速有效地应对各种突发公共卫生事件提供物资保障，确保卫生应急工作及时有效开展。

四、加强卫生应急队伍建设

调整充实卫生应急队伍，明确卫生应急人员的岗位职责，建立通讯网络，做好应急人员的专业知识和技能的培训，完成卫生应急人员重点传染病防控等专业知识培训，组织1-2次综合性突发公共卫生事件模拟演练和应急拉动演练，提高队伍的应急反应能力和现场处置能力。

五、加强卫生应急宣传教育工作

积极开展卫生应急健康教育和科普宣传工作，提高人民群众的发现、报告意识，提高人民群众避险、避灾、自救、互救等卫生应急的能力，最大程度地减少突发公共卫生事件对人民群众健康造成的危害。

应急工作计划【篇7】

为深入开展卫生应急健康教育活动，做好应急预案的宣传和解读，普及预防、避险、自救、互救等应急防护知识，增强公众的公共卫生安全意识和社会责任意识，提高公众应对突发公共卫生事件的综合素质，结合我辖区实际，制定本工作计划。

一、目标

通过对社区范围内的应急健康教育活动，提高公众的预防、避险、自救、互救等能力，增强公众的卫生安全意识和法制意识以及对食品食用卫生等生活科普知识的认识。促进社区对有健康的广泛支持，推动社区卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

二、指标和措施

（一）以卫生应急知识普及为重点，按照灾前、灾中、灾后的不同情况，分类宣传普及应急知识。灾前教育以了解突发公共卫生事件的种类、特点和危害为重点，掌握预防、避险的基本技能；灾中教育以自救、互救知识为重点，普及基本防护手段和防护措施；灾后教育以经历过突发公共事件的公众为重点，抚平心理创伤，恢复正常社会生产生活秩序。

（二）以典型案例为样本，增强公众的卫生安全意识和法制意识。通过介绍应对突发公共卫生事件的正反两方面案例，剖析救援、减少人员伤亡的正确做法，总结分析案例中使用的处置手段、采用的应对措施等，增强公众的忧患意识，进一步提高应对和处置突发公共卫生事件的能力和水平。同时，结合普法、依法行政等宣传活动，宣传普及有关应急管理的法律、法规知识，增强公众的.法制意识，提高公众应对突发公共卫生事件的综合素质。

（三）开展现场专题宣传活动。组织有关医生参加卫生应急管理的现场宣传。在宣传点设置宣传栏、摆放宣传展板、悬挂宣传标语、张贴宣传海报、发放相关宣传资料，大力开展公共卫生安全知识进社区、进学校（幼托机构）、进企事业单位活动。

（四）开展卫生应急知识讲座。各社区和网络单位还应结合各自工作实际，组织1-2次突发公共卫生事件应急知识讲座。

（五）加强卫生应急知识培训。制定培训计划，对各社区和各网络单位的卫生应急管理员进行培训，使其熟悉、掌握应急方案和相关工作制度，提高为领导决策服务和开展卫生应急管理工作的能力；对街道基层干部进行培训，使其增强公共卫生安全和风险防范意识，提高排查安全隐患和第一时间应急处置突发公共卫生事件的能力，提高安全管理和重大事故应急处置能力；对应急救援队伍、社区责任医生、公共卫生联络员和健康教育宣传员进行卫生应急知识培训，使其熟悉和掌握相关突发公共卫生事件处置救援和安全防护技能，提高在不同情况下实施救援和协同处置的能力。

三、具体安排

（一）加强中心内部人员应急知识教育，提高思想认识。增强公共卫生安全意识、社会责任意识和自救、互救能力，提高医务人员的卫生应急管理水平，最大程度地预防和减少突发公共卫生事件及其造成的损害，具有十分重要的意义。

（二）加强街道和社区的联系。中心应急办公室结合实际制定卫生应急管理科普宣教工作计划。定期开展公共卫生联络员和健康教育宣传会议，并向辖区居民宣传卫生应急方面的知识，在全辖区树立公共卫生安全意识和社会责任意识，宣传“尊重生命，热爱生活”的理念，普及基本的预防、避险、自救、互救等技能，逐步在公众中推广卫生应急识别系统，倡导通过健康文明的生产、生活方式减少突发公共卫生事件的发生，妥善应对突发公共卫生事件以及减少因此而导致的生命和财产损失,每年对辖区居民进行应急相关知识知晓率调查，知识知晓率达80%以上。

（三）进一步加强中小学及幼托机构应急健康教育，防保科要与辖区中小学及幼托机构密切合作，全面加强卫生应急知识普及教育，逐步掌握预防、避险的基本技能知识，逐步把自救逃生演练纳入学校安全教育计划中。适时开展卫生应急知识竞赛、科技夏令营、专题讲座等。

应急工作计划【篇8】

一、妥善处置突发公共卫生事件

继续开展霍乱、手足口病、流感等重点传染病疫情监测，重点做好人感染H7N9禽流感等重大传染病防控，加强聚集性的传染病疫情应急处置，严格执行《区突发公共卫生事件应急预案》和《区卫生应急处置工作规范》，依法、科学、规范、快速、有效处置重大传染病疫情、食物中毒和职业中毒等突发公共卫生事件。

二、做好突发公共事件医疗救治工作

认真落实《区突发事件医疗卫生救援应急预案》，切实履行医疗机构在应对事故灾难、自然灾害、公共卫生事件、社会安全事件的应急医疗救援工作职责，认真做好各类突发公共事件应急医疗救援工作。

三、完成重大公共活动卫生应急保障任务

按照市卫生局、区委、区政府部署要求，认真负责地做好重大公共活动食品卫生监督保障、现场医疗急救保障和医疗服务保障。

四、做好救灾防病工作准备

认真落实救灾防病工作措施，做好应对洪涝、台风、雨雪冰冻等灾害的疾病预防控制、医疗救治等卫生应急准备，一旦发生自然灾害，及时启动《区救灾防病预案》，全力做好疫情监测、疫点处理、患者救治等卫生防病治病工作。

五、开展省级卫生应急综合示范区创建工作

在去年创建的基础上，对照创建标准，进一步完善组织体系，建立多部门合作机制，通过示范区的创建，带动卫生应急管理水平和综合能力的全面提升。

六、加强卫生应急信息化建设

进一步完善区突发公共卫生事件应急指挥信息系统，强化应急指挥信息系统使用效能，发生突发公共卫生事件能及时提供决策依据和分析手段等多种信息，以减轻对人民健康和生命安全造成的威胁发挥作用。

七、开展卫生应急大练兵活动

以提高应对突发公共卫生事件实战效能为主旨，继续深入开展卫生应急大练兵活动，制定应急大练兵计划，建立平战结合的队伍管理制度，完善运行机制。以演练、培训、竞赛、应急技能进社区为主要活动形式，开展多层次、多范围的大练兵活动。

八、强化疾控机构卫生应急职能作用

认真落实《区疾病预防控制机构应急处置工作规范》，切实履行疾控中心承担的全区突发公共卫生事件信息管理、卫生学调查、检测、处理及卫生应急宣传等预防和控制工作职能，确保突发公共卫生事件得到及时、科学、有效的处置。

九、做好卫生监督机构应急工作

认真落实《区卫生监督机构应急处置工作规范》，建立责任明确、程序明晰、制度完善的卫生监督应急工作机制，及时有效处置突发公共卫生事件。认真做好重大公共活动卫生监督保障工作，确保食品卫生安全，全面完成各项重大公共活动卫生监督保障任务。

十、完成上级交办的各项卫生应急工作任务

积极完成市卫生局、区委、区政府交办的各项应急工作任务，积极完成区卫生局领导交办的其他各项工作任务。

应急工作计划【篇9】

为认真贯彻落实十七大精神、切实关注民生、推进医疗卫生体制的改革，全面贯彻实施《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《湖南省突发公共卫生事件应急办法》，进一步完善卫生应急机制，加强卫生应急管理体系、预案体系建设，切实落实各项部署，建设高素质卫生应急队伍，提高整体卫生应急能力，积极推进卫生应急工作全面有序开展。

应急法律法规是应急管理工作实践的总结和升华。宣传、贯彻、实施应急法律法规，有利于深入把握应急管理工作内在规律，使应急管理工作更加法制化、规范化、科学化。通过举办现场咨询、发放宣传单张、举办专题培训班等形式，大力宣传贯彻《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《湖南省突发公共卫生事件应急办法》等法律法规，组织专题培训，组织《突发事件应对法》专题学习，对从事卫生应急工作人员进行系统培训。开展法规实施情况的专项检查。

认真贯彻《全国卫生部门卫生应急管理工作规范》，强化医疗卫生机构卫生应急职能，规范卫生应急职责，加强卫生应急业务技术能力建设，充分发挥医疗卫生机构在应对突发公共卫生事件中的作用。

（一）增强卫生应急意识，使卫生应急人员建立依法、科学应对突发事件的观念。

（二）充实卫生应急知识，提高卫生应急处置能力，使卫生应急人员掌握卫生应急处置的基本理论、基本方法和基本技能，具有将卫生应急方法和技能应用于处置各类突发事件的能力。

医疗卫生机构中应急管理、处置和医疗救援相关人员。

根据卫生应急人员的组成特点和岗位要求，按照分类指导的原则，根据《卫生应急管理培训大纲》、《突发急性的传染病防控工作培训大纲》、《紧急医学救援培训大纲》等。具体培训的内容包括应急工作概述与相关理论、卫生应急工作中的方法与技能、各类突发事件卫生应急处理等，强调卫生应急的基本理论、基本方法和基本技能。认真实行预防为主、预防与应急相结合的原则，切实做好卫生应急准备。按照卫生部《20xx-20xx年全国卫生应急工作培训规划》要求，以《卫生系统突发公共事件应急管理培训系列教材》为基础，认真抓好应急培训工作，重点做好医疗一线医务人员、各级卫生应急队伍的全员培训。组织考核型应急演练，着重考核卫生行政和业务机构的卫生应急能力。不断完善卫生应急预案体系，建立卫生应急预案科学检验和动态更新修订机制。进一步健全突发公共卫生事件监测预警制度，加强重大传染病疫情和其它突发公共卫生事件分析评估预测工作。健全完善卫生应急物资储备目录，做好突发事件信息的收集、分析、监测报告，加强突发应急事件应急处理专业队伍的建设和培训，指定专人值班，通知突发事件现场的联络方式，通过各种形式把所需的物品以最快速度准确及时送到，对所发生的应急事件应急处理后，对整个过程认真总结。

应急工作计划【篇10】

一、情况分析

幼儿本学年在经过小班一年多的集体生活，幼儿已初步了解一定的常规要求，养成了较好的行为习惯，卫生习惯和学习习惯。本学年在班务工作上，将仍以幼儿的养成教育和常规教育为主，充分利用晨检及全日观察，做好幼儿的保育工作。

二、指导思想

继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，更新教育思想，确立现代育人观念，遵循幼儿身心发展规律，营造快乐、健康的环境，启迪幼儿多元智能，培养多元才能，促进幼儿、全面的个性化的发展。

三、保育工作

(1)严格遵守园内规章制度与时间安排，结合全园性活动开展好班内各项活动，时时不忘安全教育，增强幼儿的安全意识。

(2)切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境，按照园内卫生保健要求，作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作，整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。

(3)认真作好各类记载及登记造册，公共财产维护等事物工作，配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。

(4)本班老师与家长紧密联系配合、口径一致、同一要求、办好家园联系栏，开展好家访及家园其它教育活动，真正做到家园同步教育。

我们一定要做到“踏实、扎实、三勤、四心”，有任务及早行动，有问题及时处理，三位老师密切协作，与家长密切联系，协调好各方面的关系，以保证做好班务工作。

四、教育教学工作

在教育教学工作中，要做到认真备课、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案，充分准备好活动所需的材料，扎实认真地对待每节活动，把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中，渗透在一日活动中，全面推进素质教育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来，力争使教学活动丰富多彩，充分发挥教学活动的优势。

语言教学中：创造一个自由、宽松的语言环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往，养成幼儿注意倾听的习惯，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。

社会活动中：引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，支持幼儿自主地选择、计划活动，鼓励他们通过多方面的努力解决问题，不轻易放弃克服困难的尝试。教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境。

科学活动中：引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探究的欲望，为幼儿的探究活动创造宽松的环境，提供丰富的可操作的材料，通过参加小组讨论、探索方式，培养幼儿合作学习的意识和能力。

音乐活动中：要面向全体幼儿，针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养，对有音乐天赋的幼儿要注意发展他们的音乐潜能，在支持、鼓励幼儿积极参加各种音乐活动并大胆表现的同时帮助他们提高表现的技能和能力。

五、环境教育

(1)创设良好的人文环境。利用晨间、课间活动等零碎时间，与孩子讲悄悄话，加深师生感情，孩子有话敢说、

愿说。尽量给孩子创设在陌生环境中的说话机会，如：到平行班联谊，讲故事，交换小老师等。用情感手段，保持良好的师生关系，家长关系，使幼儿在温暖的大集体中茁壮成长。文学作品、典型的生活事例介绍给他们，让他们在听听想想说说做做中领悟到一些道理，同时提高文学表达能力。

(2)努力创设大胆表现，思维活跃，全面发展的班级特色，通过一日活动的各个环节与内容，记录孩子的点滴进步，形成鲜明的班级特色。在教学活动中，创设机会让孩子表现自我，阅读与讲述作为本学期的重点，通过这一纽带为幼儿的全面发展打下基础。许多实践发现：具有阅读能力的幼儿求知欲旺盛，能用语言大胆与人交往，有良好的学习习惯，对自己充满信心。

(4)用评比栏、五角星、奖花、大苹果等积极手段，帮助幼儿树立正确的观念和作风。学习正确评价别人，学会看别人的长处，学习别人的优点。如学习有的小朋友上课积极动脑，学习有的小朋友乐于助人，学习有的小朋友会控制自己的情绪，不乱发脾气，学习有的小朋友生活习惯好等等。引导幼儿发现别人的优点，学习与别人合作，培养幼儿初步的辨别是非的能力。

(6)教师运用多种教育手段，多让幼儿接触社会接触自然，避免空洞的说教，教师做有心人，多观察幼儿，从幼儿感兴趣的事物入手，生成幼儿喜欢的，有价值的活动。

六、家长工作

(1)每学期召开一次家长会，让家长了解幼儿园的教育教学目标。

(2)每周一次家长作业发放，每月一次家园栏地宣传。

(3)做好亲子活动宣传，引导家长积极参加亲子活动。

(4)听取家长意见和建议，争取家园配合，达到家园教育培养目标一致。

(5)对插班幼儿与家长多沟通，及时反映幼儿情况让家长放心。

七、学年逐月安排

九月份：

1、进行升班教育，稳定幼儿情绪，培养幼儿一日生活常规。

2、搞好班级卫生，整理室内环境。

3、布置班级宣传栏做好家园共同工作。

5、做好区角游戏材料调整，丰富工作、幼儿发展评价工作。

6、学习新早操。

7、开展平衡及下肢弹跳的体育游戏，发展平衡力及圆周率跳的能力。

十月份：

1、进一步指导幼儿常规，做好常规评比准备工作。

2、教师教学观摩研讨。

3、做好活动区指导和检查工作。

4、丰富家园栏，结合近期活动创设主题环境，做好环境创设。

十一月份：

1、组织本班进行生活自理比赛。

2、开展冬段活动。

十二月：

1、组织本班幼儿跳远、双脚持续跳比赛。

2、组织迎新年活动。

3、找常规不足，进一步改进工作，使常规工作提一步。

4、总结主题活动案例，做好教研组教研成果汇报准备工作。

5、幼儿发展评价工作。

一月份：

1、年终工作总结。

2、做好文字资料归档的工作。

3、个人总结、专题经验总结。

应急工作计划【篇11】

食品应急演练工作计划

一、前言

在现代社会，食品安全问题已经成为人们非常关注的一个话题。每年都会出现一些食品安全事故，如出现食品检测不合格、食品中毒等问题，严重影响了人们的生命健康。因此，做好食品应急演练工作，对于提高食品卫生安全水平、增强人们的食品安全意识、保障国民健康具有十分重要的意义。

二、食品应急演练的概念

食品应急演练是指在突发事件发生时，组织各种机关、企事业单位和群众进行模拟性的演练，包括应急预案的制定、协调指挥、救援营救、防范预防、信息发布、舆情处理、公众卫生等环节。

三、食品应急演练工作计划

为了提高食品应急演练工作水平，保障国民身体健康安全，现提出以下食品应急演练工作计划：

1.建立组织机构

食品应急演练应该有规划，需要有专人负责组织实施。因此，首先要建立一个专门的组织机构。该机构负责应急演练预案的制定、协调指挥、实施、评估等各项工作。

2.建立应急预案

制定应急预案是食品应急演练工作的关键，应急预案需要包括预警预报、应急处置程序、各部门职责与协调等方面的内容，可根据实际情况进行科学合理的设计。

3.加强培训与演练

作为突发事件的响应组织，各参与单位和个体必须掌握必要的应急知识和技能，因此要加强培训与演练。可以设立模拟演练场地，每年开展一次实战演习，提高各参与单位和个体的应急处置能力。

4.建立信息发布与协调机制

在发生突发事件时，及时发布信息，协调应急防护和营救等事宜，保障公众的生命和财产安全。因此需要建立完善的信息发布与协调机制，利用现代科技手段，从源头上遏制食品安全问题的发生。

5.深入开展宣传教育

深入开展食品安全宣传，旨在提高公众对食品安全的意识和认识。可以在高峰时段借助群众广场、社区、超市等场所进行广告宣传和宣传板书，以及在校园中进行安全健康教育等各种形式的宣传教育。

四、总结

食品应急演练工作计划是一项长期的工程，需要各方面有关部门和人员的共同配合和努力。只有在各方面的积极贡献下，才能真正提高食品安全水平，为保障人民健康和安全奠定坚实的基础。

应急工作计划【篇12】

（1）根据项目部、施工工区的具体情况绘制各单位的办公或生活房屋的平面图，特别标明楼梯和门、窗出入口的位置，用红线标明每条的逃生路线，并注明每条路线上可能遇到的障碍；同时划出每所建筑物的外部特征，注明所有成员逃生后的集合地点；各单位要把此平面图粘在各楼层的明显的位置。

（2）各单位的消防负责人要经常对员工进行消防知识和火灾应急处理措施的教育，要让人人头脑中有一张清单，明白一切可能逃生的出口，知道几条逃生路线，必要时窗户也可作为紧急出口使用。 

（3）各单位负责人平时要特别关注新调来的员工，让他们了解所有房屋门、窗的结构和位置，开启的方式，逃生路线，消防器材，自来水管的位置。

（4）每半年各单位要进行一次应急处理、灭火和逃生教育和消防演习，让员工知道一旦发生火灾，应如何报警、从哪条线路逃生并通知其他相关人员沿安全路线逃离现场；消防小组成员应及时疏导人流，组织有关人员到指定位置拿灭火器、取自来水进行灭火和抢救还没有逃离的人员。

（5）经理部仓库、料库、各重要部门、职工宿舍等要配备足够的消防灭火器材。灭火器要定期进行检验，凡药剂失效的要及时予以更换，时刻保持消防器材完好有效。

（6）职工住宿地及工地值班看守人员要加强对防火重点部位的巡视，发现火灾隐患及时报告所在单位领导，对初期火灾要及时组织义务消防队进行扑救，对有可能酿成火灾事故的要及时向当地消防部门报告，力争把损失降低到最小程度。

应急工作计划【篇13】

（3）保教人员要教育幼儿，禁止在没有家长的陪同下下河洗澡、戏水或在没有栏杆的河边玩耍。特别是汛期间，要注意幼儿的安全，坚决杜绝安全事故。

三、事故报告

1、若汛期间出现溺水伤亡或雷电事故，2小时立即向当地政府及教育局汇报。

2、雷雨、汛期如发现存在影响幼儿人身安全危险，组长需向分管领导汇报，请求解决办法。

四、具体措施

一是严格“查体”，抓好校舍安全排查工作。组织专门人员对屋顶漏水、地面排水、墙体裂缝、门窗玻璃、车棚、体育器材等设施情况，进行无缝隙覆盖性彻底检查，发现问题及时解决、立即整改。

二是实战“演练”，提高自身防护能力。进行紧急情况师幼安全疏散演练，提高师幼自护自救能力。

三是反复“说教”，抓好学生安全教育。各班通过安全教育活动的设计组织、区角游戏活动的开展、宣传橱窗、知识竞赛等形式，集中对幼儿进行防洪水、防溺水、防雷电等安全知识教育。同时增进幼儿园与家长的沟通交流，齐抓共管、形成合力，积极预防幼儿汛期安全事故的发生。

四是“人员”到位，认真落实安全制度，实行安全无缝隙管理，形成“时时处处事事”讲安全的浓厚氛围。

五是遇有狂风暴雨等恶劣天气，学校灵活把握入园、离园时间，保证师幼人身安全。

五、责任追究

1、发生事故，隐瞒不报的，将追究责任人的责任。