读后感五年级

格式:DOC 上传日期:2025-10-12 浏览:68286 小编:柚夏日记

写读后感作文五年级

2025-10-12 15:30:34

【#读后感# #写读后感作文五年级#】读完一部作品后,心中一定会涌现许多感悟。写下读后感不仅能记录这些收获,还能深化理解。切勿随意应付,认真对待才是关键。下面是为五年级学生准备的400字读后感范文,希望能帮助有需要的朋友。

写读后感作文五年级

❈ 写读后感作文五年级 ❈

近几天,我读了<西游记>这本名著,我被深深地吸引了。它让我明白了一个道理:无论做什么事,都需要有坚定的毅力,不畏艰险,才能取得成功。

<西游记》它是四大名著之一,讲述的是石猴孙悟空。天蓬元帅猪八戒。老实的`沙僧陪着师傅唐僧师徒四人不远万里去西天取经的故事,在取经路上,他们不畏艰险,长途跋涉,经历了九九八十一难,才取得了真经。

这本书最吸引我的一段是孙悟空三打白骨精,他被善良的师傅误会,认为他杀生,冤枉他,但是他并没有返回花果山,至死不渝地跟着唐僧,一直帮助着他,可是师傅还是写了休书,无奈之下,孙悟空被迫返回了花果山,到了最后,唐僧发现冤枉了孙悟空,真是追悔莫及。当忠实的孙悟空知道后,义无反顾地回到了唐僧身边,救出了唐僧。尽管师傅休了他但是他们的情谊却始终没有断,师傅永远爱着他,他也深深地爱着师傅。我们同学之间相处也应该这样,应该互相帮助,彼此信任。

我们要学习他们不畏艰险,持之以恒的精神,踏踏实实地好好学习,不能做什么事就半途而废,那样将一事无成。

❈ 写读后感作文五年级 ❈

《挑山工》是我在五年级就学过的一篇课文。虽然离现在差不多有一年了,但是挑山工负重登山的情形与精神却在我的脑海中不可磨灭。

在高耸入云的泰山山路上,体魄强壮的挑山工们肩上担着重物,一步一步地向上攀登。挑山工每走一步都是很艰难的,而且路程比游客多行一倍!但是挑山工花的时间并不比游客多,真是不可思议。莫非挑山工们会腾云驾雾?不,其实挑山工们是扎扎实实,一步一个脚印,尽管慢,却目标专一,坚持不懈。

我以前在学习上,与挑山工相比,真是相差甚远,在我读二年级时,我对数学是充满了信心,每次上数学课都可以看到我这双小手高高地举起,考试我都能考出优异的成绩。可是现在,我失去了往日的热情,渐渐的`对数学失去兴趣,每次上数学课都不敢举手,考试成绩也只能勉强中上,作业每次都会有错误的。

但今天又想起了《挑山工》一文时,我惭愧地感到自己对待学习的随便,没有一个目标,更没有不断攀登,坚持不懈。

《挑山工》一文里,使我悟出一个道理,只有一心向着目标前进,步步踏实、不断进取,坚持不懈就能达到目的。所以从这刻起我要重新找回对数学的那份热情,不断进取坚持不懈。

❈ 写读后感作文五年级 ❈

读完了《男生贾里》这本书后,最让我意犹未尽的是《生日派对》这篇文章,它让我明白了不少的道理。

《生日派对》主要是讲兄妹贾里和贾梅在生日的那一天,爸爸与妈妈看到儿女的生日聚会的名单上自己却榜上无名,心灰意冷的爸爸妈妈在楼道上可怜地等着他们的生日聚会结束。

这篇文章让我体会到了爸爸妈妈对他们的爱和他们没有做到的孝顺。可怜天下父母心!

我十分的气愤,又静下心想了想,啊!我发现我也有同样的行为。有一次,妈妈去上班,把我一个人留在家中,妈妈上班前千叮万嘱地对我说:“今天下午你一定不能看电视,要把老师布置的作业都写完。我信心十足地回答:“放心吧,妈妈我一定会完成任务。”妈妈一走,我马上就打开电视机,津津有味地欣赏这好看的动画片。时间在飞快的流过,十分钟,四十分钟,一小时,二小时,快四点时,啊,来不及了,我以“风雷电驰”般的速度写了起来。可是最终还是“露馅”了,妈妈摸了摸“滚烫”的电视,然后用“唾沫风暴”“五指山”训了我一顿。

父母的`爱是伤心时的鼓励,是黑暗时的灯光,是困难时的援手。经过了这一件事,我更觉得应该体谅父母,体谅他们的良苦用心,让我懂得孝顺,懂得他们对我的爱。



❈ 写读后感作文五年级 ❈

“花有重开日,人无再少年”这句话众所周知,可你能真正理解其中的含义吗?

读了《时光老人》这个故事,我才真正理解了那句话。故事的内容是这样的:一个不学无术的年青人,虚度光阴,到了晚年,开始悔恨。他乞求时光老人再给他一次青春,要求得到了时光老人的`准许,他又回到了迷人的少年时期。可是,他经不了那花花世界的诱惑,又开始虚度光阴,时光老人知道了,毅然收回了他的青春,拂袖而去。从此以后,一个人只有一次珍贵的青春与宝贵的生命。

虽然世界上并没有传说中的时光老人,可在人们的生命中的确只有一次青春。“少不勤苦,老必艰辛”、“水少壮不努力,老大徒伤悲”这些话引领着多少人踏上了成功之路,然而又有多少人能经得住“勤苦”二字呢?

其实,那些整日游手好闲的人不单生活在传说中。也许,在我们身旁就有那些人。在我们学校、在我们班级里也有好多无所事事的灵魂在游荡,这些“调皮鬼”钻进同学们的躯体里,使得同学们身在教室,心在室外。每天日出晚,日落早,凡事总是“明日复明日”,我真是百思不得其解。

看着有些同学迷迷糊糊地过日子,我不知有多着急。然而细细反省自己,其实在我平静的生活中,偶尔也有几个懒鬼闯入我的生活,使我沉迷于电视之中、玩乐之中,唉,真不该呀!

《时光老人》这个故事,虽没有华丽的字眼,动人的语句,可它却包含着深刻的意义。我懂了,同学们,你们懂了吗?

❈ 写读后感作文五年级 ❈

奥利弗是个有钱人家的私生子,但他年轻的母亲因为长期收不到关爱和生活囧困、潦倒再生下他后不幸去世了他来到人世间后就被送到了所谓的慈善机构,当时的慈善机构像一潭深不可测的黑水,他在险恶的环境下过着地狱般的生活。恐惧、哭泣伴随着他,后来她被卖到了棺材店那里的人把他和狗相提并论,他不堪忍受那样的日子逃回了伦敦,不幸被骗,又被他同父异母的哥哥陷害,但他善良机智,并于上了父亲生前的老朋友,转危为安,过上了幸福的生活。

初读这本书时,我对奥利弗十分同情,又对当时英国慈善机构只求面不求实的虚伪感到厌恶。并十分钦佩作者狄更斯的'文采。他不动声色的用小说中对当时英国社会不满的只言片语在我脑海中完成了一幅拼图,让我对文中不同人物善与恶、正义与乖谬有了更深更正确更清楚的认识。

我特别喜欢这本书中《去向与结局》这篇文章。这是这本书最后一篇文章,作者用平淡的语言把不同人物的不同结局不掺杂任何情感的复述清楚,正是这平淡的语言让每个人的结局都那么生动、真实。

读了一遍又一遍,我总是像从海绵里挤水一样读到更多更新的东西。真是“常读常新,百读不厌”。

❈ 写读后感作文五年级 ❈

今天,我终于读完了法国著名的昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。

这本书让我认识了勤劳的蜜蜂、爱打架的红蚂蚁、喜欢吃蜗牛的萤火虫、执着的蜣螂和呆头呆脑的松毛虫。作者法布尔用许多比喻、拟人的修辞手法把昆虫们写得十分生动、逼真,并用一两句话让我明白了昆虫各种的生活习性和外号。

我最喜欢红蚂蚁了。因为它们身上有一根“磁针”和良好的'记忆力,这些东西可以帮它们找到家。法布尔也做了一些实验证明了红蚂蚁们不是靠嗅觉而是靠记忆力找家的。第一次,法布尔在红蚂蚁们回家的路上把许多石子作为障碍物放在路上阻止它们前进。它们犹豫了一会儿便勇敢地穿过石子找到了家。第二次,法布尔用水把路从头到尾地冲刷了一下,红蚂蚁们抢劫回来,等了很长时间,终于有几位勇士乘着“小船”——枯叶摇摇晃晃地过了“小河”。第三次,法布尔用几张报纸放在了路中间并用小石子压在了上面,这次它们就犹豫了很长时间才越过报纸,找到了原路。

我最喜欢红蚂蚁中的几位勇士了。它们十分聪明,临危不乱,面对陌生道路,它们竟然能静下心来解决问题,没有像其他蚂蚁一样着急。同时,它们也在告诉我,以后遇到困难时也不要着急,要想办法,学会利用身旁事物来帮助解决问题。

读了这本书使我懂得了世界上所有的生命都有各自的特点,习性、领地。让我们一起了解它们,爱护它们吧!

❈ 写读后感作文五年级 ❈

学了《慈母情深》这一课,我深深地感受到了“母亲”平凡而又伟大的爱,也让我走进了“母亲”的内心世界。

读到“母亲给我钱买书”时,我被深深地打动了,这一元五角钱“母亲”肯定明白它的重要性了,这一元五角相当于家人几天的饭钱,用它买书全家人可能又要几天省吃俭用了。“母亲”深知这一点,可为什么给钱的时候那么毫不犹豫,还替他解释呢?

这就是一位平凡的.母亲崇高的思想境界。

❈ 写读后感作文五年级 ❈

我在网上找到了《窃读记》原文,和我们教材上的根本不一样,差一大截呢,要是全印在书上那能多出好几页!

看了开始几句,还以为作者饿急了才会急匆匆的赶路,接着往下看才知道原来是去书店偷偷地看书,也知道了什么叫窃读。作者是一个穷苦的学生,家里没有钱给她买书,她自己又对书籍充满了渴望,没有办法才会去书店“窃读”。在书店她遇到了一件让她非常尴尬的事情,老板当着大家的面捂住了书:“你到底买不买?”声音不算小,惊动了其他顾客,他们全部回过头来,面向着我。我像一个被捉到的小偷,羞愧而尴尬,涨红了脸。我抬起头,难堪地望着他——那书店的老板,他威风凛凛地俯视着我。店是他的,他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音,悲愤地反抗了一句:“看看都不行吗?”其实我的声音是多么软弱无力!看到这里,我真的觉得作者实在是太可怜了,联想起自己,家里好多书,可是我从来没有认真读过几本,生活在现在我们真是太幸福了。

这件事情对作者是个很大的打击,好长时间她也不敢再去那家书店“窃读”了。终于有一天,一本新书的`广告又使作者不得不又去那家书店,这次她遇到了一位善良的店员,他为她留住那本书让她继续把它读完,让作者感受到了温暖和友爱,使她对人生有了新的认识,“记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的!”

❈ 写读后感作文五年级 ❈

在这个暑假里我读了一本书,名叫《数王国奇遇记》。作者是李毓佩爷爷,他写的这本书很好看,今天我就给大家介绍这本书的大概内容吧!

这本书讲述的.是奇奇和小派去了弯弯王国做客的故事,其中有一个故事,让我印象深刻,在这一段旅行当中充满着重重危机,都被奇奇和小派解决了。一天,零国王心爱的三件宝物丢了,是:一匹宝马、一个金印一把宝剑,他很伤心,于是小派召集了所有有关的人员,进门说话,问:“昨天晚上,是谁在宫外巡逻呀!”数7说:“是我。”小派问:“10点时有人用运算钩钩过你吗?”“有,昨晚我在宫墙外巡逻,突然感觉后面有动静,我一看,只见一个黑影伸出运算钩子钩我,我就失去知觉了。”小派又问:“昨天喂马草料的是谁?”数17说:“是我。”小派问:“昨天丢马时你在哪?”“当时我肚子疼去上厕所。”于是他很快就算出了一个算式盗马贼+7=17,然后写了个盗马贼=17-7,最后写了个盗马贼=10,小派大声地说:“真相大白了,盗马贼就是10。”小派又用同样的方法找到了金印和宝剑,并惩罚了敌人。

读了这本书,我深入地了解到了数学,数学是一门非常精致又有趣的学科。在生活当中,处处有数学,数学真是我们一个必不可少的朋友。我爱数学,我会努力把数学学得棒棒的!

❈ 写读后感作文五年级 ❈

最近,我读了一本叫《绿山墙的安妮》的书,十分喜欢,让我讲述一下这本书的故事吧。

这本书写了玛利拉和马修计划着从孤儿院领养一名男孩子,却发现只有一头红发,满脸雀斑的女孩。马修喜欢上了她。她就是安妮。过了不久,安妮结识了同班同学戴安娜,他们发誓要成为好朋友。有一次,安妮请戴安娜吃茶点,结果将葡萄酒当成了草莓酒,他们喝得酩酊大醉,戴安娜的妈妈十分生气,禁止他们交往,后来有一天,安妮照顾好了戴安娜生病的妹妹明妮,心怀感激的'妈妈才同意他们交往。转眼四年过去了,安妮长成一个漂亮的女孩子,她以优异的成绩考上了女王学院,直到毕业,她就留在当地当了老师。

作家马克吐温在看到此书后,激动地写到:安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。我也非常喜欢安妮这个人物,她非常聪明,也很善良,尽管戴安娜妈妈误会她,她仍旧帮助他们照顾生病的明妮,她还非常的有目标,尽管她之前是个孤儿院的孩子,但是她没自暴自弃,而是凭借自己的努力,考上心仪的大学,选择了自己喜欢的工作。

安妮阳光般灿烂美好的性格,天真、善良的童心,是我最敬佩的品质,我要努力成为一个像安妮一样的人。

❈ 写读后感作文五年级 ❈

“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基的名言。书,似春天的花朵,似夏天的雨露,似秋天的果实,似冬日的飞雪。最近,我又收获了一本心爱的图书,那就是冰心奶奶的---《寄小读者》。

在她的眼中,一切美好的事物都是值得用文字去描绘的,她曾说过一句话:“在这个 世界上,除了宇宙,最可爱的就只有孩子。”她非常爱小孩,把小孩比作“最神圣的人”。她在作品中处处表达了孩子们的天真可爱,真诚无邪。她无时不刻的用心去感受孩子世界的心

情和心意,母爱和童真,就是这部作品的主旋律。

《寄小读者》这本书共有二十九篇,是冰心奶奶于1923年至1926 年间写给小读者们的通讯。她用那么多姿多彩的笔墨,记录下了她的成长,记录下了童年的美妙。一书中,字里行间还洋溢着爱,是冰心奶奶的的爱!她的爱包容万物,甚至一棵植物,一个动物······她的最爱是大海,因为她宽广无边,这就好比她的.爱,她无边无际的爱,她给孩子的爱。

我喜欢冰心奶奶的文章,她真诚朴实,语言清新婉丽,这也是她独特的散文风采。每次拿起冰心奶奶的书,都让我爱不释手。她曾经说过这样一句话:“有爱就有了一切。” 如今,这也成了她对爱的代名词,冰心奶奶的的这份无边的爱,值得我们传下去,让我们珍惜。

《寄小读者》--我爱的一本书,这也是饱含了爱的一本书。

❈ 写读后感作文五年级 ❈

今天我推荐给大家一本书,不管你看过还是没看过,都可以去看一看,这部童话是杨红樱老师写的笑猫日记——云朵上的学校。这部童话作品充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念,蕴藏着作者对童年教育的深入思考,整个故事也因此而拥有了别样的厚度与温情。 这个故事讲述了一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。有许多的孩子经常做噩梦,都是因为作业太多。但是,在这所学校里,他们每天都是快快乐乐的`。就连三、四年级的小学生都能写论文!而且,蜜儿老师叫他们写一篇长长的作文时,他们总能像写一句话似的愉快地答应。以前写作文一个字也写不起的,现在都能写上千字!蜜儿老师带着他们在玩耍中学到知识,还带他们去寻找水的源头!在这一路上,他们骑仙鹤、吃月光晚餐、看雪莲花、还有花脸兽给他们带路!

这是一篇多么好的想象文章啊!蜜儿老师能让他们在玩耍中学到知识。如果老师也能让我们在玩耍中学到知识,那该有多好!可是我们能吗?答案一定是“不”,不能。可是现在不能,不一定代表将来不能。我想大多数的小学生出现厌学、逃学的现象,都是因为家长和老师把太多作业压在他们身上吧。

我多么向往书里的那些小朋友们能开心地学习,但我们只能在学习压力中度过每一天。我多么希望老师能给我们一些自由的空间!

❈ 写读后感作文五年级 ❈

在寒假的假期里,我读了一本书,名叫《红岩》。这本书我最喜欢的人物是江姐。

江姐是一个稳重、精细、安详、沉着、坚强的人,当她知道丈夫牺牲了,顿时热泪盈眶,但她擦干了泪水,重新站起来了,因为她知道共产党给她的任务还没有完成。当敌人拷问她时,她不透露党的任何秘密,当敌人用竹签钉她的手指,她坚强地说: “ 这种考验太小了,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的。哪怕你们把我怎样我也坚强不屈。最后江姐牺牲了。

江姐的`行动实在是太伟大了,那她为什么要牺牲呢?他们就是想要新中国成立,如果没有他们,就没有今天的我们。 战士们都牺牲了,他们用鲜血换来了我们幸福的生活,换来了永久的和平,没错,她是伟大的!

在现实生活当中,我是一遇到困难就想退缩,弹钢琴时,一遇到困难我就退缩,我就不想去弹,要是难的话我就只拆应付,我不会像他们那样勇敢去面对。

看完这本书后,我感觉自己好像缩头乌龟,我要向江姐学习,学习她的坚忍不拔、坚强不屈的精神!

  • w
    昆虫记读后感450字

    发布时间:2025-10-12

    读完《昆虫记》,我深感自然的奇妙与复杂。通过细致观察昆虫的生活习性,作者揭示了生命的多样性和生态的相互关联。这本书让我意识到,每一种生物都有其独特的价值与角色,从中我们能学到尊重和珍惜自然的重要性。

  • w
    水浒传人物介绍和事迹12篇

    发布时间:2025-10-12

    ◆ 水浒传人物介绍和事迹 ◆  第一课时  教学目标:  知识技能  1.会写10个生字。正确读写词语。  2.正确、流利、有感情地朗读课文。学会默读课文。  3.理解课文内容,体会作者对《水浒传》的喜爱。  4.学习作者通过具体情节、事...

  • w
    青铜葵花读后感50字16篇

    发布时间:2025-10-12

    这本书描绘了主人公面临的各种挫折与苦难:葵花失去了父亲,青铜是16个哑巴,家庭贫困且生活艰辛。然而,谁能保证自己的人生没有挫折呢?更多精彩内容,敬请关注小编的读后感频道!

  • 观后感是很好的交流方式,可以与他人分享自己的想法和感受,探讨不同的观点。下面是西游记读后感的450字示例,供五年级学生参考。

  • w
    读后感作文400字(18篇)

    发布时间:2025-10-11

    读后感是阅读书籍或文章后,将个人感受与启示整理而成的一种应用文体,属于读书笔记的一种常见形式,也是研究应用写作的重要内容。以下是小编整理的《读后感作文400字》的相关资料,希望对您有所帮助。

  • 读完《呼兰河传》,我感受到了作品中浓厚的乡土情感和对人性的深刻思考。这本书通过描绘呼兰河地区的生活,展现了普通人们的艰辛与坚持,令我对故乡和亲情有了更深的理解。我希望能把这些感悟整理成读后感,分享给他人。

  • 引言:《骆驼祥子》是老舍(舒庆春)创作的长篇小说,描绘了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表,讲述了他在北平城中经历的三起三落,展现了11位年轻人充满斗志与生命力的故事。欢迎大家阅读!

  • 《老人与海》传达了一个重要的道理:即使生活充满了欺骗与挫折,人仍然要抱有希望,用乐观的态度面对一切。即使在绝境中,勇敢与坚持的精神依然闪耀着光芒。

  • 在日常学习、工作或生活中,写作文是常见的任务。优秀的作文需主题集中,深入阐述,避免东拉西扯或无主题。为帮助大家更轻松地写作,下面整理了10篇《西游记》的读后感,字数约500字,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

  • w
    名著读后感400字(26篇)

    发布时间:2025-10-11

    读完一本名著,往往会对人生或事物有深刻的感悟。本文整理了26篇走心的读后感,字数均为400字,旨在为广大读者提供参考与借鉴,帮助需要写读后感的朋友们。

复制全文
下载文档