【#策划书# #毕业活动策划书作文500字二十二篇#】时间飞逝,辛勤的工作阶段已告一段落,我们将迎来新的工作任务和目标.因此,我们需要认真撰写一份策划书。相信很多人会觉得写策划书有些困难。下面是好查范文网小编为大家整理的500字毕业活动策划书,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
内容大体结构:
1. 使用较为舒缓的背景音乐(具体音乐待定),西安各大场景航拍,接在各个场景的不同人物简单谈大家对于音乐,舞蹈的看法(30秒到1分钟)
2. 背景音乐转为《happy>,于桐老师(鱼头)将poppin的一些人聚集在一起,包括齐舞、个人solo等内容(音乐大概50秒处结束)
3. 大家一起聚会的场景,以及和其他舞种舞者的相遇(约音乐的1分38秒处结束)
4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节,可考虑加入恋爱的情节。(直到结束)
5. 音乐回到最初,所有人在一个场景中,由鱼头的一句话作为总结。
场景以及拍摄内容:
(注:以下每个场景都需要两到三个机位,都需要环境的.航拍,以及齐舞的航拍;每个场景都要拍摄齐舞、solo,适当的routine,以及一句话的访谈。下文不再记录)
1. 城墙根:对着城墙做俯卧撑
2. 钟楼,世纪金花前的广场:轮滑,以及用滑步“挑战”轮滑;吃小奶糕;poppin团队的相识。
3. 大雁塔南北广场:模仿雕像动作;robot风格舞蹈;集体slowmotion(最后被吐槽);整个团队的相遇;邂逅姑娘(待定)。
4. 舞房:练舞,包括某人在练十分难的动作,其他人甘拜下风;击掌,各种打招呼;假唱。
5. 赛格广场、商场内:模仿模特动作,购物但因为太贵买不起。
6. 小寨天桥:摆地摊,被城管抓;装作随着音乐打鼓街头卖艺。
7. 饭馆或路边摊:吃东西,节奏拍打的routine。
片尾片花内容:
1. 各种笑场以及NG。
2. 航拍设备的简单剧情的小广告。
一、活动主题:一份微笑,一米阳光,一份温暖
二、活动目的:
微笑,是人类最美的语言,它还是一种态度:爱生命,爱生活,爱自己!由于学校的学业繁重,希望此次活动能让学业繁重的同学们放松心情,在微笑中找回自信与幸福。同时也希望能让微笑打破同学之间的冷漠,使陌生不再陌生。让经济人的笑容装点经济,让经济人的自信成为靓丽风景,也让经济人真实的放开的笑了一回!
三、活动时间:11月20日至12月7日
四、活动对象:11级经济系部分班级
五、活动地点:科学报告厅
六、活动流程:
1、11月20日由系组织部给参选的八个班班长、团支书开会。(此八个班级由学风建设月产生)下达活动详细计划和具体要求。要求如下:以班级为单位,每班制作一部主题视频,准备一个主题演讲。(视频四分钟左右,演讲两分钟左右)
2、11月21日至11月27日共计7天时间给大家来选择题材制作作品,主题是“带着微笑出发”
3、11月27日晚6点到8点在BC310上交本班参选视频。
4、11月28日至12月2日进行投票评比。
5、12月4日、12月6日进行本活动的彩排。
4、12月7日晚举行本次活动,具体流程如下。
1) 主持人出场,介绍本次活动的大概流程、活动目的和评分标准,将本次比赛透明化,然后介绍到场评委及领导。
2) 在现场依次播放各位选手的视频,并让选手上台在规定的时间内简要讲解自己的创作意图、背景或者制作技巧。
3) 由主持人宣布中场休息15分钟并请评委开始现场评分。评分标准如下:①、
作品创意独特,构思新颖(30分)②、演绎生动,能打动人心或者风趣幽默(20分)③、深刻表达该活动的主题(20分)④、画面音质流畅,拍摄技巧,制作技巧(30分)
4) 由主持人宣布比赛继续进行。
5) 由主持人请指导老师上台宣读前三名班级的成绩并对其颁发一、二、三等奖。
6) 由主持人请参加活动部门的.部长或者副部长分别宣读最佳表现奖,最佳人气奖,最佳创意奖,最佳活力奖,最佳微笑奖的得奖班级,并在每次宣布得奖班级后请班级代表上前领奖并发表获奖感言。
7) 由主持人对活动进行总结并对获奖班级表示祝贺、对所有参加比赛的班级、评委、嘉宾及到场的观众表示感谢。
8) 由主持人宣布比赛结束。
七、作品注意:
1、思想健康、积极向上,且有青春的气息和较好的精神面貌,有一定的思想深度,内容充实、生动。
2、拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧。
3、原创性、观念独特,形式新颖,勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。
4、公益广告类作品要求有广告语,并体现广告内容和构思。
5、时间长度:公益广告类3分钟以内;影视短剧类5分钟-20分钟。
6、以普通话(英语及方言需中文字幕)为主要发音语言。
7、作品拍摄工具不限,DV摄像机、手机、数码相机、电脑视频摄像头等等。以电脑为制作、编辑工具。
注:曾在其他类似比赛中获奖的作品不可参加,参与作品需在本次比赛限期内完成
八、前期工作:
1、邀请嘉宾
2、申请教室
3、布置会场
4、安排会场秩序的管理人员和引导人员
5、由系信息部进行拍照
6、由系宣传部制作板报
九、活动后期工作:
1、清理活动现场
2、发送照片及相关视频至经济系网站
3、系组织部做工作总结
一、 活动主题:
活动旨在为本校大学生创建一个展示自我、表达自我的环境,让大家有更多的机会接触到视频制作的各种软件与技巧。
二、活动目的:
1. 为学校里面众多的视频制作爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台。
2. 展示工大学子在视频制作技艺方面的特长,体现学子的计算机素质。
3. 展现了 的组织能力和工作风采。
三、活动对象: 全体学生
四、比赛模式:
1. 文化节开始前,与其他四项比赛共同进行宣传和报名,报名参赛的同学可以以个人或小组的形式报名,小组参赛的人数最多3人
2. 第1周的周末(4月2日)组织所有选手召开见面会,说明比赛的流程、比赛规则和初赛的题目等内容(根据报名参赛人员的数量来决定是否进行赛前培训,若报名参赛的同学人数少,则在见面会当天进行培训,反之,不进行培训,只是举行见面会)
3. 第2周(4月3日—9日)共计7天时间进行初赛,给大家7天的时间来选择自己喜欢和擅长的主题制作作品,主题是事先确定的(详细主题见下文),在第七天晚上之前把作品交上来,上交方式见后文。
4. 第3周前三天(4月10日—12日),初赛评委对作品进行筛选,选择最优的十份作品进入决赛;将这十份作品上传到优酷网上,并将视频的地址链接发到人人网上并发起投票;通知进入决赛的选手为自己的作品写创作说明(100字—500字)或者脚本(300字以上)
5. 第3周—第4周(4月13—19日)一周的时间留给选手写创作说明和人人网上的.投票(投票的具体作用见后文)
6. 模式A:第四周的周末(4月23日)找空教室进行现场比赛(每位选手携带7—10名亲友团)在现场播放依次各位选手的视频,并让选手上台在规定时间内简要讲解自己的创作意图或者思想以及制作的技巧。评委现场评分,公布名次。优秀奖的证书和奖品将在私下颁发。一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会(4月24日)上进行。
模式B:不进行现场比赛,第四周前三天(4月20—21日)的时间找评委进行对最后十份作品的评选,第四天(4月23日)在人人网上以日志的形式发布比赛成绩并通知各位选手(日志上将分别给出十份视频的链接,并说明这十份作品的分数和优缺点)。优
秀奖的证书和奖品私下颁发。一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会(4月24日)上进行。
五、比赛规则:
1. 4月2日公布初赛题目,选手自己完成好作品,在4月9日前上交作品;
2. 4月12日公布决赛名单;
3. 4月13日-4月19日作品在人人网上进行网路人气投票,选手写创作意图或脚本
4. 4月19日晚十点截止投票,4月23日进行现场决赛或在人人网上公布决赛结果。
5. 若参加初赛的选手少于10名,则取消初赛,直接进入决赛。
六、比赛的命题
命题一:微电影,类似于电影的形式来讲故事,题材内容自拟,时间长度不得短于5分钟。
命题二:待定
七、评分标准:
1.邀请五位评委,每位评委按:视频内容、视频画面、创意思想和视频连贯性四点评分,每项内容最高分为五分。将五位评委评分相加最
为选手基本分。按人人网上投票数从票数最多到最少排序,依次给予10、9、8……2、1的附加分。基本分与附加分相加为选手最后总分。
2.具体评分标准由被邀请的专业评委决定;
3.决赛将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名,最佳创意奖,最佳技术制作奖,最受欢迎视频奖等其他奖项,都给予颁发奖品和证书
八、报名方式、地点及活动时间、地点:
1.报名时间、地点:
3月24、25两天与其他四项比赛共同报名。地点:老校区3号教学楼前;新校区在北食堂、C座教学楼、青春广场各设一报名处。
2.报名方式:
在班上报名、在各咨询点报名、发送电子邮件、发送短信。
电子邮件报名:发送本人信息(姓名、学号、学院、班级、联系方式)至shipindasai@sohu.com
短信报名:发送本人信息至
3.比赛时间、地点:
初赛时间定于4月3日—4月9日。
决赛:A:将于4月23日18:30至20:30在座四合一教室举行。 B:将于4月23日上午9:00在网上公布决赛成绩和具体评价
九、前期准备:
1.关于宣传:与其余四项比赛共同宣传。在3月24日前进行比赛宣传工作:如在教学楼前、食堂广场等地发传单、悬挂宣传横幅;在人人网上更新状态;在校广播站配合下宣传。
2.做好比赛场所的申请(包括初赛和决赛的场地申请)以及报名场地的申请。
3.邀请学院各个部门协助本次比赛的相关筹备工作
4.邀请主席和精通视频制作的部长担任本次比赛的评委
十、决赛模式A的进行流程:
1.工作人员下午16点到教室进行赛场布置,工作人员必须都穿正装。18点整,主持人、评委、参赛选手就位。
2.比赛期间,每个选手只有7分钟左右的演讲时间(根据选手自己制作的视频的长度决定),有计时员统计比赛时间。
3. 最后进行评委的点评和观众的评价,同时记分员计算各位选手的比赛分数,然后公布网上投票的支持率,最后由主席或主持人公布比赛结果,评出一二三等奖、最佳创意奖、最佳技术制作奖、最受欢迎视频奖等其他奖项,并公布颁奖时间和地点。
4.比赛结束,工作人员做好清场和打扫工作。
十一、奖品设置:
方案A:一等奖(1名)价值80元左右的电脑包;
一、活动目的与意义:
为了让信院学子更加了解本院的历史沿革、系部与专业设置结构、师资队伍、学科建设、人才培养、教学成果和科研成果,也给同学们提供一个创作平台。通过此次比赛,增强我校学生的团队精神和协作意识,同时促使同学们学习视频制作的技能,激发大家的'创作灵感,丰富课余生活。
二、活动主题:
制作信院15周年院庆视频
三、主办单位:
广东海洋大学校团委学生会
四、承办单位:
信息学院团委学生会
五、活动时间:
20xx年6月—11月
六、活动地点:
钟海楼
七、活动对象:
广东海洋大学全体在校(未毕业)学生(参赛者须以团队形式参加,队长必须是信院学生)
八、活动形式:
比赛分为初赛和决赛,初赛队伍前三名进入决赛。
九、
(一)过程与内容活动规划:
1.活动准备过程:(20xx年5月28日—20xx年6月5日)
1)根据活动着手考虑活动的整体方案,并草拟策划书;
2)确定比赛前中后期的时间段和大致流程;
3)对活动方案进行讨论和修改,并上交老师修改后确定最终方案;
2.报名和宣传工作(20xx年6月6日—6月30日)
1)参赛者要求:参赛者必须以团队形式参加,且每队队员不超过八人,队长必须是信院学生;
2)宣传方式:主要通过学院微信公众平台、海浪BBS及部门微博等形式进行宣传。另外通过邀请函发给其他学院,并邀请海浪BBS、影协等协会参加比赛。
3)报名时间为:即日起截至20xx年6月30日;
4)报名方式:将报名的信息:团队名称、团队的队长、队员姓名、学号、专业班级、手机长短号和具体分工统一用word文件发到邮箱gdouxxxywlb@163.com,发送邮件时,请在主题前请用【报名]标志邮件的类型,报名表见附录一;
5)6月28日报名整理汇总,并添加参赛团队负责人的飞信,通知提醒作品上交日期;
6)负责人:xx(负责网络宣传)、xx(负责报名整理汇总、发飞信通知参赛队伍)
3.作品要求
1)作品展示内容:以“制作信院15周年院庆视频”为主题,展示学院15周年历史沿革、系部与专业设置结构图、师资队伍、学科建设、人才培养、教学成果、科研成果;
2)作品主题积极向上;
3)视频时长在5分钟以内;决赛视频时长在10分钟左右;
4)图片可以是团队工作或重要活动合影,教学、育人、重要科研平台图片或其它有意义的图片;
5)作品以MP4格式上交,分辨率为720p,视频大小控制在300M以内;
6)参赛团队在比赛现场展示视频,并进行讲解。
4.收集作品
1)初赛作品时间:20xx年6月23日—20xx年7月10日;决赛作品时间:20xx年9月25日-20xx年10月1日;
2)收集方式:参赛队伍在规定时间内将作品发送到邮箱gdouxxxywlb@163.com;
3)提交作品时需随作品提交一份word文档,用以说明创作理念和视频制作所运用的技巧等;
4)负责人:xx
5.作品评审
1)初赛:由邀请的评委老师评选出优秀队伍(3支)入围决赛,总分4-5名队伍获得优秀奖,评分标准见附录二。
2)决赛:评委由老师组成,评分标准与评分表见附录二。
6.大赛奖项设置
一等奖:1名,颁发院级证书及1000元奖金;
二等奖:1名,颁发院级证书及800元奖金;
优秀奖:3名,颁发院级证书及200元奖金;
注:凡提交了作品的参赛者,均有0.1操行分加。一等奖加0.6操行分,二等奖加0.4操行分,三等奖加0.2操行分。
(二)初赛活动时间及流程:
1.活动时间:20xx年7月10日;
2.前期准备:
1)6月27日飞信通知生活委员宣传比赛并收集报名队伍(负责人:郑美香)
2)6月27日微信宣传(负责人:刘慧勤)
3)6月30日将制作视频素材上传至wlbnsb_20xx@163.com(负责人:严红嘉)3.初赛当日日程安排(7月10日)
由评委老师根据评分标准一同商讨评选出入选决赛的三支队伍以及两支优秀奖。
4.后期准备:
1)7月15日飞信通知入选决赛的队伍及获得优秀奖的队伍(负责人:郑美香)
(三)决赛活动时间及流程:
1.活动时间:10月08日-10月11日;
2.前期准备:
1)10月8日微信宣传(负责人:刘慧勤)
2)10月8日联系学习部申请嘉宾台牌并联系秘书部制作获奖证书(5份)(负责人:袁政)
3)10月9日申请颁奖课室(负责人:伍荣华)
4)10月9日邀请嘉宾参与颁奖(负责人:郑美香)
5)10月10日申请1名主持人和2名礼仪生(负责人:李怡)
6)10月11日租借音响(负责人:严红嘉)
7)10月11日联系饮用水申请(负责人:袁景立)
8)10月11日飞信通知生活委员邀请观众参加颁奖仪式(负责人:郑美香)
3.决赛当日日程安排(10月11日)
由评委老师根据评分标准一同商讨评选出一二三等奖。
4.颁奖当日安排(10月13日)
1)18:30工作人员到达现场布置场地(调试音响,放置台牌并分发饮用水)
2)19:15工作人员对参赛队伍签到
3)19:30主持人介绍比赛意义与评委嘉宾
4)19:40主持人介绍评分标准
5)19:45五支队伍按优秀奖——三等奖——二等奖——一等奖顺序播放视频(每支队伍派一名代表讲解)(每支队伍讲解时间不超过3分钟)(评委点评不超过3分钟)
6)20:45主持人总结
7)20:50嘉宾颁奖
8)21:00主持人宣布比赛结束,全体人员合影留念
负责人:周鑫(负责现场拍照)、严红嘉和黄少才(负责控场)
十、活动后期安排(初赛、决赛):
1)通讯稿(林敏华)
2)总结书(郑美香、严红嘉)
3)经费报销(伍荣华)
4)微信平台宣传(刘慧勤)
十一、活动的注意事项:
1)比赛举办期间,微博的宣传工作要及时更新
2)参与作品评比的工作人员应本着公平公正的态度对待评比工作;
3)作品收集工作人员应妥善保存好参赛作品;
4)各项工作的负责人之间应及时做好内部沟通,以确保各项工作的顺利有效及时的进行;
5)网络信息部工作人员在微信公众平台宣传活动情况。
十二、紧急预备方案
1)工作人员预先用U盘存储好视频防止参赛队员视频丢失。
十三、经费预算
物品 单价/元 数量 价格/元
策划书、审核表 0.5 30 15
证书 4 16 79
一等奖奖金 1300 1 1300
二等奖奖金 800 1 800
优秀奖奖金 200 3 600
总计 2794
十四、活动联系人:
附录一:
信息学院宣传视频制作大赛报名表
队名 队长 队员名字 学院 班级 学号 联系电话(长短号) 具体分工
附录二:信息学院宣传视频制作大赛初赛评分标准评价内容 评价要点 评委打分
视频内容 积极向上,联系80周年校庆和IT节 25
视频配乐 过渡自然,与画面协调 15
视觉画面 主题表达突出,不重复,不累赘 20
创意思想 有自己想法,不可完全照搬模板 20
视频长度 不过长,不过短,不枯燥乏味 20
总分 100
信息学院宣传视频制作大赛初赛评分表
参赛者或团队名字 视频内容
(25分) 视频配乐
(15分) 视觉画面
(20分) 创意思想
(20分) 视频长度(20分) 总分
信息学院宣传视频制作大赛决赛评分标准评价内容 评价要点 评委打分
视频内容 符合主题,介绍内容全面 25
视频配乐 音乐与视频风格协调 15
视觉画面 画质清晰,转场自然不突兀 20
创意思想 总体格调创意新颖,不沉闷 20
演示及讲解 参赛者讲解时声音洪亮,表达准确、自然,要点介绍到位 20
总分 100
信息学院宣传视频制作大赛评分表
参赛者或团队名字 视频内容
(25分) 视频配乐
(15分) 视觉画面
(20分) 创意思想
(20分) 演示及讲解
(20分) 总分
xx学院
岳飞精忠报国
岳飞,字鹏举,北宋崇宁二年二月十五日(公元一一0三年三月二十四日)生于相州汤阴县永和乡(今河南省汤阴县程岗村)。绍兴十年(1140年)夏,金人撕毁和约南侵,岳飞奋起抗战,大破金兵于蔡州、陈州、颍州,郑州、西京、蒿州、许州、孟州、卫州、怀州、郾城等地,并在顺昌、郾城大捷中粉碎了金“拐子马”、“铁浮图”不可战胜的神话,朱仙镇大捷,威振敌胆、金兀术叹呼“撼山易、撼岳家军难!”正当岳飞所向披摩,抗金取得节节胜利之际,宋高宗于绍兴十年七月十七日连下十二道金牌,强令岳飞班师。
绍兴十一年(1141年)四月二十四日,秦桧为剪除和谈障碍,指使万俟莴上章诬篾一贯主战的岳飞“谋反”,收买王俊作假证,十月将岳飞父子和部将张宪关进杭州大理寺。绍兴十一年十二月二十九日(1142年1月28日),赵构秦桧以“莫须有”的谋反罪名,将岳飞父子和张宪诬害,岳飞宁死不屈,临刑前挥笔写下“天日昭昭,天日昭昭”八个大字。
魏源
魏源,湖南邵阳隆回人,是清代的一名启蒙思想家、政治家、文学家,并着有名作“海国图志”,并因此书被誉为“睁眼看世界”的先行者之一。那个时候还是清朝的.一名官员,官高邮知州,但是在晚年弃官归隐,并潜心参悟佛学。魏源的核心思想是“经世致用”,倡导学习西方的先进科学技术的前进主张,在当时的中国实属罕见,并提出了一个非常有名的思想观念:“师夷之长技以夷制夷”。荣誉称号和一级英模奖章,被海军党委批准革命烈士。
徐悲鸿卖画
“七七事变” 后,日寇到处烧杀抢掠,使数以万计的难民逃离家乡。徐悲鸿冥思苦想:“该如何为国家。为人民、为抗战出一点力呢?”他决定去新加坡举办画展,筹款捐助难民,同时向海外华侨宣传抗战的道理。
1938年岁末,他来到新加坡,正值盛暑天气。为了准备大量作品在画展上出售,每天站在画案前,挥汗如雨地作画,夜以继日地工作起来。一位华侨朋友劝阻他不必如此不分昼夜地作画,徐悲鸿说:“我是在为祖国苦难中的'同胞作画啊!”
日日夜夜的煎熬使徐悲鸿突然病倒了,腰部剧烈疼痛,他被迫在病床上躺了下来。腰疼尚未痊愈,他又顽强地拿起了画笔。画展如期开幕,华侨们踊跃支持祖国抗战,竞相购买徐悲鸿的作品。画展结束后,他把卖得的巨额画款,全部捐献用来救济难氏,自己分文不取,连路费也是自己负担。
郑成功收复台湾
祖国的宝岛台湾在17世纪的时候,曾经遭受了欧洲荷兰人的侵略。荷兰殖民主义者向东方扩张,看中了台湾这块宝地,就在1624年派兵侵入台湾,建城堡,抢财物,屠杀和奴役台湾人民。当时的明朝政府因为腐败无能,统治不稳,所以给了侵略者可乘之机。直到1662年,伟大的爱国者郑成功才赶走了侵略者,收复了台湾。
郑成功在明朝灭亡以后,曾组织义军抗清,把福建沿海的厦门、金门等岛屿作为基地。他得知台湾民众在外国侵略者压迫下十分痛苦,就在1661年春天率船队进军台湾,决心赶走侵略者。中国军队乘风破浪,登上台湾岛,荷兰侵略者大惊失色,慌忙迎战,打了败仗,就龟缩在他们建造的两座城内。郑成功派兵把他们团团包围,并派人让他们投降,告诉他们:台湾是中国的土地,你们必须马上离开这里。荷兰“总督”竟无理要求郑成功退出台湾,愿意年年进贡,被郑成功坚决拒绝。
1662年初,郑成功发动了总攻击,向敌人的阵地猛烈开火。荷兰人走投无路,只好宣布投降,离开了台湾。被侵占30多年的'台湾回到了祖国的怀抱。郑成功是这个伟大功绩的创建者,他的功勋永载史册。
走出门,就与清风拉了拉手,手上含着露水和薄雾的清香。清晨,真清爽啊!今天我们要去春游,我们满怀快乐的坐上车前往枝江,此时我们就像掉进了蜜罐子里似的,心是那么的甜蜜。
一路上我们看见了许多美丽的风景,如:我们看见小溪上嬉戏,一头牛正安闲地吃着草,还有许多羊……下了车马上印入眼帘的是一排排油菜花,从远处看它们酷似一颗爱心,像是专门为我们这些 爱心人士准备的;近的一看它们又像一个个头黄身体穿着绿衣服的战士,亭亭玉立在入口,像是守护在田野似的。我们向着山上走去虽然桃花已经谢了但少许桃花依然开放,在伴着小路的悠然,也方为 景色怡人,。桃树仿佛连入了我的体内,一朵朵桃花如一袋袋香包,散发出阵阵香气,仿佛带人进入了一个香气扑鼻的世界,香气让我陶醉在这神奇的梦境中。一个“碎片”打破了我的梦境——导游叫 我们继续出发。之后我们到了山的中央只见一块看起来年代久远的石碑上面刻着几个红色的字“安得舍罗网拂”,导游又让我们到了前面看枝江文艺团的表演,听起来他们唱的可真有点原生态……中午 我们在桃花树下用餐,伴随这阵阵香气我们的心情也格外高兴,在这样的“世界”中用餐也是别有一番风味的。
“我愿乘风来,也愿随风去”。伴随着香气扑鼻的桃花气息我们一天的春游结束了,我们的心却还在洋溢的激情!
因为过一会儿,要说出参观新华书店的感受,所以在参观时我们就格外用心地聆听。在三楼的“棒棒贝贝”乐园里,一位工作人员热情地向我们介绍着积木对开发智力所带来的好处。我们自己也动手实践了一下,搭建了许多具有创新性的、各式各样的积木。这次的动手实践,我感到制作过程的不易。
“我爱阅读”的比赛开始了。六个组长首先PK,就是说出参观的感受。这很刺激,大家的心都是悬着的,一种想为本组争光又怕抽到自己的复杂心情。每当一个组得了高分,全组的人都高兴得直跳。
轮到我了,到了哪一关了?连我自己都有点迷糊了。原来是背诵经典诗文。这个难不倒我,但心里还是紧张啊。侧脸一看,全组的人员都投来了信任的目光。那一刻,心里就有了力量。
“相信我,我能行!一定要相信自己。”我默念着。果不其然,我成功了,那种紧张的心情被我克服了。
虽然我们组的名次不太理想,但这次活动让我收获到了阅读的快乐。我们所做的一切都是与阅读有关,还有一个就是:团队的合作,来自于每一个成员的勤奋与努力。
一次难忘的活动,让我记住了阅读有好处。
上个星期,我校举行了“祖国发展,我成长”大队主题活动。
活动开始了,舞台上彩旗林立,午后二时许,主持人健步登上舞台,说:下面由中年级为我们朗诵《奋飞吧,雏鹰!》主持人报完幕,我们便排着整齐的队伍,带着感情的朗诵完诗,回到自己的座位上。主持人继续说:下面是六(1)班的×××为我们唱一首歌,大家掌声欢迎。那时,我们在玩游戏,忽然听见四面八方传来一阵阵悦耳的歌声,我们被歌声吸引了,大家都在猜是谁唱的,有的说是学生,有的说是老师,还有的说是合唱,我们为了见证一下谁说的对?便赶紧站在凳子上一看。呀!竟然是学生唱的,同学们佩服得无体投地,你瞧,后面还有更精彩的节目吧!有舞蹈兴趣小组的脸谱,有唱红歌,还有老师的合唱,简直就是精彩一波接一波呀!不过,精彩的节目看完了,接下来,我们为学校生病的马国庆同学进行捐款,同学们派班级代表捐上全班的爱心,送上一份温馨的祝福。最后还有一个活动我们最开心,因为我们这次活动是由立智英语大力支持的。所以,立智英语派了代表peter朱先生为我们送上“见面礼”最后,大队长宣布这次活动圆满结束!放学后,同学们都在津津有味地回顾着刚才的情景,充满着欢声笑语。
我希望学校每年都能多举行这样的活动,既让大家开阔视野,又让大家在学习中放松,真是一举两得呀!
清明节前一天,我们全校老师带着同学们去峙山公园旅游,其中一部分同学去山上的烈士墓扫墓,我也是其中的一个。
早上8:00,我早早地来到了学校,见同学们有的也早来了。我们在操场上,有的说说笑笑,有的互相谈论着。等大家都到齐后,同学们自觉地排好队,个个整装待发。8:20左右,在老师的带领下,同学们出发了。在路上,大家别提有多快乐,个个脸上都洋溢着笑容,有的议论着等会儿吃什么,有的说自己有没有这个勇气爬上烈士纪念碑……过了一会儿,我们来到了山脚下,大部队在峙山公园玩,每班的五个代表组成一个小部队准备登山去纪念碑扫墓。在登山过程中,有的同学脸上出汗了,有的气喘吁吁,有的一个劲的说“累”,但我们都很兴奋,因为我们要去纪念革命烈士。
过了许久,我们在老师的带领下终于登上了烈士纪念碑处。我看见许多单位和学生也前来纪念烈士。因为人太多,我们只好在石椅上等候。轮到我们了,老师拿着一个大花圈放在烈士墓前,接着我们默哀了三分钟,之后由工作人员致了悼词,我么向烈士鞠了三鞠躬。最后我们绕着烈士墓走了一圈。
在下山的途中,我的心情很沉重,我们今天的幸福生活,正是这些烈士们用生命和鲜血换来的。我一定要好好珍惜,更要好好学习。
这次活动真是难忘!
新学期的到来给我也带来了全新的目标!本学期,作为一名五年级的学生,我们将要迎来五年级下册的学习阶段。随着这个学期的开始,毕业的脚步距离我们也越来越近。为此,我必须提前做好准备,充分提高自己作为一名小学生的素质和能力。
现在,针对我在学习上最大的难点——英语,我在对自己的情况进行分析后,以英语为主,对自己本学期的提高计划拟定如下:
一、累积是基础
说到语言,最重要的就是每个字词,而对英语来说,基础就是单词的累计和运用!因为过去我对英语并不擅长,所以单词量一直不多,甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始,对于单词的累积和学习,将成为我在学习期间的常态。
1.每日的累积
利用早晨、课件、午休等空余时间,我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面,我准备了一个小记事本,将每天要记的单词记录上去,方便自己随时查看。
当然,在记的时候不紧急要记怎么写,对于单词的意思以及单词的读音,我都要结合起来背诵。
2.每天的考试
到了晚上,就是检验自己的时间了,在巩固了一天学习之后,我要对当天规定的单词进行默写,确保自己能掌握好词汇的累积,并逐步提升每天规定的数量。
当然,对于之前学过的单词也不能松懈,要不断的巩固,并多多复习。
二、自己提高
累积了单词,那我就必须要积极的使用起来,通过每天学习的单词,我要为自己增加一些额外的任务,帮助自己掌握正确的使用。如:
1.学会用单词造句,利用每天的新单词造句,有必要的'话可以结合起来,完成一篇英语作文。
2.完成日子,根据自己每天的情况,固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词、语法。
3.阅读英语文章,通过自己掌握的词汇去阅读,不仅能提高自己的读写,还能了解到自己有哪些不足的地方。
三、自己的约定
英语并不是一件简单的学习,但再难的事情,也怕“坚持”二字。为此,在本学期开始后,我要坚持自己的学习,只能向前进,不能后退和放弃!一定要通过自己的努力,突破这个难关!
很快,我们就要走向毕业,今后的未来,还有很多需要学习的事情,如今最基础的英语都没学好,可没法继续向前!为此,我一定要严格执行自己的学习任务!
一、学习目标
从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。
二、总则
1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。
2、听说读写译五项都要练,以听说为主。
3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。
4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材
5、每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
三、具体措施
1.听力
(1)重视精听。每一天用一个小时的'时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。(3)复习就内容,检查一周来的执行情况。学习计划(4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。
2.口语
(1)每一天练习精听后复述听写的短文。
(2)每一天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。
(3)注意在朗读过程中纠正发音。
3.阅读
(1)每一天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等。
(2)每一天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。
(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。
4.写作
(1)每一天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。
(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。
一、学习目标:
1.3个月能用英语进行普通的口语交流,6个月能进行商务、技术类交流;
2.3个月能听懂voa慢速,6个月能听懂voa常速;
3.单词量达到5000以上;
4.能进行公文、邮件、技术应用类文章的书写。
二、学习计划:
1.每天学习英语时间不小于2个小时,每周学习时间不小于12个小时。其中,考虑出差、工作等因素,安排一天休息,学习天数每周6天,一天时间休息。
2.每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子。
3.日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。
4.每天早上早起7:00听一段voa或者bbc的广播新闻,可以在上班路上听,时间不小于15分钟,建议听语速较快一点的文章。
5.每天中午12:30-13:15拿出45分钟用于观看美剧、纪录片等英语短片,也可背单词或句子。
6.每天晚上拿出1个小时进行英文听写,新概念英语背诵,单词记忆,口语练习等内容的学习。
7.每个周末对本周的学习情况进行总结和评论,并以周记的形式进行记录。
细则
听力:
1.从voa(specialenglish)做起。每天听写1篇。一定要坚持。
2.每周坚持看美剧,先从《绝望的主妇》开始。初步定在每周6晚。
精读:
1.学习新概念英语2-3,背诵课文,每周不小于5篇。
2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子,根据中文内容进行英文翻译,进行对比。
单词:
1.系统背诵四级词汇。选用星火的四级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!
2.利用手机软件背学过的'新概念英语单词。
口语:
1.每天坚持听以及复述一段交际、商务英语,使用有道英语的对话教材。
2.每周找一个话题进行内容的编写和口述。剑桥商务英语教程
语法:
主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。
一、摸清学术情况,理清思路
首先,对学习情况有一个清晰的认识。通过总结平时单元练习的测试分析,找出容易出错的点,有针对性地进行复习,即要“避轻就重”,少花时间掌握较好的内容,同时尝试通过讲解、练习、分析、总结,找到解决难题的方法。在复习顺序上,我认为应该先以单元为单位复习单词、单词、句子、文章的基础知识,再进行全面的复习和训练,注意不断反思和调整复习内容和方法。
二,有针对性,有重点
六年级的学生学了将近四年的英语,涉及的知识点太多了。最基本的是单词、短语和句子,这应该是我们复习的重点之一。其中,短语是学习英语的关键,是复习英语的好方法,也是学习句子的基础,所以一定要理解掌握。
句子是学习英语的重点和难点,尤其是不同的时态,如普通现在时、现在进行时、过去时和普通将来时,经常混淆。因此,有必要加强这方面的语法复习和训练。只有掌握了这四种时态的句子特点和动词变化规律,它们才能以不变应万变。例如,根据情况选择或用给定单词的正确形式完成句子;按要求改写句子;根据中文提示完成句子。
此外,发音问题——单词发音辨别是一个死角,主要是发音不规范或无法将音素与单词分离造成的,需要认真训练。适当的时候可以教一点音标,更好的记住单词下划线部分的发音,从而正确判断和选择。
三,精心设计和有效实践
有效的培训是提高成绩、提高培训效果的保证。设计练习其实可以分为两类,一类是基础知识训练,比如四会要求的单词、短语、句子的听写训练;二是针对考试中的常见问题选择一些题型,在适当的训练中熟能生巧,掌握答题技巧。准备几个优秀的习题集和试卷供我们参考和选择。经过临摹、剪贴和重组,就能得到最适合自己实际情况的.练习,为实现有效的训练目标创造条件。
四,注重反思和持续优化
要树立实践后反思重于实践的思想。首先要建立一个错题档案,把练习中的错题集中在一个笔记本上,把错题提炼出来,比如改写句子、翻译短语等,便于一个阶段后的反思和复习,真正做到让“失败”成为成功之母,减少在同一个题型上犯同样的错误,培养“举一反三”的解题能力。此外,还要反思自己,训练是否有效,以及练习后及时设计练习的得失,并在此基础上设计下一个更有效的训练。
xxx来自清华东路小学三(1)中队,担任中队长职务。她是一个活泼开朗,上进好学的女生。在老师眼中,xxx坚持每天帮助老师完成班级工作,是老师们的`好帮手。在同学心中,她热情帮助同学们解决困难,帮助同学们解答学习中遇到的问题,是同学们的好伙伴。
xxx对待学习认真刻苦,校内学习成绩优秀,德智体美全面发展。
英语方面:一至三年级分别通过剑桥KET、PET、B2(FCE)等级考试,成绩优异;
语文方面:三年级上学期取得了“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛(省级)决赛一等奖,并获得全国赛资格;
数学方面:三年级参加《美国大联盟》《迎春杯》《希望杯》《华罗庚杯》数学活动,成绩优异;
编程方面:从一年级学习编程开始,取得了青少年人工智能编程水平测试Python五级证书。获得全国中小学信息技术创新与实践大赛一等奖二次,二等奖二次。蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛三等奖,同初高中大龄同学一起进入复赛;
美术方面:取得ICAA国际少儿书画大赛优秀奖。获得社会艺术水平考级漫画专业六级证书;
音乐方面:热爱音乐,经常参加英语老师组织的唱英语歌曲活动,并一直坚持学习小军鼓和马林巴;
xxx是中国志愿者协会会员,义务参加各类志愿者服务时长达47小时。
xxx,男,20xx年出生,乌兰县实验小学四年级一班少先队员,他严格要求自己,团结同学,喜欢助人为乐。在学校里,他是老师的得力助手,同学们的好伙伴。他是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很敬佩他。课余时间,他热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。
除了关心同学爱护集体外,他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极发言,课后/及时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在他的.学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。
在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的于都开阔了他的视野,同时也提高了他的写作水平,他的作文经常被当做范文在同学中传读。
他是一名有爱心、有责任心,又多才多艺的优秀少先队员。
刘xx,是xx小学四年三班的学习委员,是一名性格开朗学习成绩优秀的男孩,四年以来在班级里的成绩都是名列前茅,他爱好广泛“游泳、踢球、看书”。
在学校里是老师的小助手,是同学的好朋友,更是一个有责任感和正义感的少先队员。团结同学,帮助同学、有爱心、讲奉献努力给他人送去温暖和快乐!在学习生活中起到模范带头作用,积极参加校内和校外的各项竞赛活动,并取得了较好的成绩,校内荣誉包括“在阻击新冠肺炎,我们在行动”的作品评比活动中荣获“二等奖”,综合素质测评全优,多次荣获“双优生、三好学生和最美少先队员”。在学校举行的“幸福杯”四年级数学思维能力竞赛中荣获“一等奖”读书大赛“幸福杯”特等奖,作文大赛“三等奖”。校外参加的'第三届“星光杯”游泳大赛荣获二等奖!在xx市民频道举行的“童星大联盟中”获得“最佳小演员”荣誉称号。
他说;“我会继续努力,积极参加各项活动,把集体的荣誉放在第一位,严格要求自己,帮助每一位有需要的同学。我热爱中国少先队,爱我的班级、爱我的各科老师和同学们!我会用积极的态度和行动去回馈我的老师,德智体美全面全面发展,是我努力的目标!在知识的海洋中采撷无尽的宝藏!”
一、活动背景:
学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校第二课堂的重要组成部分。作为广大学生根据自我兴趣爱好自发组合而成的学生团体,学生社团有着广泛的群众基础。自20世纪80年代以来,随着高教体制改革的逐步深入,学生社团组织已日益成为高校学生中一道亮丽的风景线。参与社团活动日益成为学生丰富校园文化、培养兴趣爱好、扩大求知领域、提高综合素质的重要方式和途径。尤其在大力推进高校素质教育的今天,学生社团已成为新时期高校校园文化建设的主力军。
新的武汉大学继承了一大批优秀社团、社团骨干和活动项目。学校现有各类各级学生社团近200个,活动范围涉及学术、文学、书画、摄影、音乐、体育、创业、表演、公益等诸多领域。目前学校将这些社团分为学术类、实践类、艺术类、体育类四大类。
二、活动名称:
武汉大学“第七届学生社团文化节”
三、活动主题:
社团文化节是武汉大学学生社团联合会的最重要的品牌活动,活动将通过各种形式展示新时代大学生“青春、积极、向上”的风采,让武汉大学学生在美丽的珞珈山上、在美丽的大学校园中享受自己的大学生活,在“社团文化节”这个大舞台上展示着百年武大莘莘学子“个性飞扬、激情四射”的风采,在属于自己的大舞台上挥洒汗水、感悟成功,让自己无悔自己的大学生活、无悔自己的美好青春、
四、活动主办:
共青团武汉大学委员会
武汉大学学生社团联合会
五、活动承办:
武汉大学学生社团联合会
武汉大学各校级学生社团
六、活动时间:
20xx年3月~6月
七、活动地点:
武汉大学各大校区
八、活动参与人员:
武汉大学全体师生员工
九、活动形式:
根据武汉大学各校及社团的性质,活动共分为四个篇章:
①学术篇:武汉大学学生社团联合会将同各学术类学生社团在校团委的指导下举办形式多样的学术类活动,其中包括讲座、访谈、演讲、征文、诗歌吟咏等形式,让武大学子在这所百年大讲堂中深切体会它所具有的深厚文化底蕴。在这里武大学子们将享受著名教授、知名学者、作家、诗人、杰出校友带来的文化盛宴。
②体育篇:武汉大学学生社团联合会将同各体育类学生社团在校团委的指导下举办各种争霸赛、挑战赛以及各种球类赛事,让同学们在“友谊第一、比赛第二”的口号中让方激情,超越梦想。在这个篇章中还会举办体育类舞蹈、武术表演等极具观赏性的节目。
③实践篇:武汉大学学生社团联合会将同各实践类学生社团在校团委的指导下举办包括创业、表演、公益等类型的讲座、访谈、演讲、征文以及社会实践,让学子们享受百年武大的文化底蕴的同时,也去了解社会,真正融入社会。
④艺术篇:武汉大学学生社团联合会将同各艺术类学生社团在校团委的指导下举办一系列的主题晚会、专题音乐会、戏曲鉴赏会、电影欣赏会等极具观赏价值的活动。
同时为了有效的利用学校以及自身资源,将会有效的整合同类型的学生社团活动,使学生社团活动更具影响力。
十、活动宣传:
由于本次活动持续时间长、开展领域较为广泛,所以本次活动宣传将持续地进行于本次活动中。
Ⅰ、中前期宣传:
a、横幅:在武汉大学各大校区人流密集处悬挂横幅计10条。
附横幅内容:预祝武汉大学第七届学生社团文化节圆满成功。
主办:共青团武汉大学委员会武汉大学学社个团联合会。
承办:武汉大学各校级学生社团
时间:20xx年3月至6月
b、展板:在武汉大学各校区食堂门口长期摆放展板共计12块。
c、海报:整个活动期间,在学校个食堂门口、学生宿舍楼下宣传台以及人度的地方张贴,共计5000张。
附海报内容:武汉大学第七届学生社团文化节之XXX活动
时间:XX月XX日
地点:XXX
d、教学楼电子显示板:活动期间对各项活动的进行时报道
e、网络、报纸、广播台:在武汉大学自强网、未来网、武汉大学学生社团联合会网站上,以及校广播台、武汉大学报、珞珈青年报等校内媒体上设置专门板块、专门栏目对此次活动全程报道,同时联系武汉晚报、楚天都市报、长江日报等校外媒体对此次活动给与适当的报道及宣传
Ⅱ、后期宣传:
a、展板:在学校个食堂门口、人流密集处摆放展板共计20块,对整个活动进行图片展、总结宣传。
b、网络、报纸、广播台:在武汉大学自强网、未来网、武汉大学学生社团联合会网站上,以及校广播台、武汉大学报、珞珈青年报等校内媒体上设置专门板块、专门栏目对此次活动进行总结宣传,同时联系武汉晚报、楚天都市报、长江日报等校外媒体对此次活动给与适当的总结报道
c、宣传手册:将此次活动的成果印制成专门的手册,在全校范围内给与适当发放。
十一、经费预算:
横幅:10条*100元/条=1000元
海报:5000张*2、5元/张=12500元
宣传手册:5000册*3元/册=15000元
机动费用:1000元
共计29500元
项目名称:校园拍卖
活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。
活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场
方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。
盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。
受益各方:1).赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基矗
2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人,
3)竞拍者得到了自己想要的物品。
4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。
5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。
财务核算:
成本:1.传单及海报的印制费用
2.可能还有给校方的场地费。
3.请歌舞团的费用。
4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。
5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。
6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。
拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。
一.活动背景,目的和意义
让同学们在交流竞技中正确认识自己,挑战自身弱点。本活动旨在通过让参与同学正确认识自己不擅长交流等缺陷,同时希望可以培养大家对竞争与合作有更正确的认知,知道如何去感恩,去感谢他人达到提高综合素质激发自身潜能的目的。
二.活动对象
电子信息系在校学生
三.活动时间地点
地点:操场
时间:未定
四.主办单位
电子信息系
五.活动筹备工作
前期活动准备
1.在活动外场宣传活动开展的前一周由两协会宣传部的干事提前绘制活动宣传所需的展板,贴吧也开始宣传活动。
2.在外场宣传活动开始的前一天由社会实践部干事提前准备好本次活动宣传所需要的帐篷,桌椅。
后期活动准备
1.在活动开展前着手进行协会进行处的外场布置工作。
2.活动开展前半个小时,在活动现场安排协会干事做好本次路线的引导和秩序维护工作。
六.活动内容
早上九点在操场舞台集合。
提前到场划分好场地,准备好器材。
在整个挑战过程中,请不要跟身边的同学朋友等进行沟通,不要带现金,校园卡,银行卡,电子银行等财物,不要试图寻求向同学朋友寻求任何帮助,否则就失去了比赛的价值和意义。
以个人为单位
第一轮:
所有参赛同学领取一张线索卡,根据线索卡的内容找到任务地点,辨别出非玩家角色,获得任务卡。
(非玩家角色应携带规定数量的任务卡,表现自然,除非线索上有对使者进行说明)
(第一轮根据人数的多少,淘汰百分之十的人,也就是说,通行证的数量是人数的百分之九十,而且使者数量是人数的十分之一左右,要提前编辑好线索信息,根据工作人员干事的人数,参赛人员数量进行详细安排)
第二轮:
任务卡上的内容是相同的,在校园里找一个从未相识的异性同学进行一定的沟通,记录对方的姓名,兴趣爱好,特长,理想。并可邀请其参加接下的残局风云的任务。将收集到的信息交至舞台工作处,进行登记,即可抽取任务地点。
(此处考验的不仅是与异性,陌生人沟通的能力,还考验着个人的道德素养,如果找朋友或者瞎编乱造,则失去的比赛原有的意义。限时完成。淘汰部分同学)
第三轮
通过的同学,即从博弈者手中获得晋级卡,接下来由自己去找到宿管阿姨,负责清理垃圾的大叔,或者餐厅的叔叔阿姨一级的人,表演一个节目表达我们对他们辛勤的感恩。唱歌,跳舞等都好,让他们开心为目的。此时由工作人员陪同,如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。
第四轮
回到舞台工作处,与工作人员交谈大学规划等问题。
以时间最短为判定,交流的问题与评奖无关。
最终评选出一二三等奖。
七.经费预算
小礼品暂定
卡片印制费用x元(不知道印制卡片需要多少钱)
八.注意事项
1.安全第一,维护秩序的同学要注意本次挑战赛的安全问题。
2.注意天气及地点,尽量选择适合的地方和时间。
3.做好人员分组,让所有同学的能参与其中。
九.活动后续工作
1、宣传部整理照片并进行宣传。
2、做好活动总结,记录感悟和心得。
3、总结本次活动的经验及不足之处,为下一次活动奠定基础。
发布时间:2025-12-10
总结是一种书面材料,用于评价和描述我们的成绩、问题以及获得的经验和教训。它能激发我们的思考。接下来,我们将撰写一份总结。此外,以下是小编整理的众筹活动策划书案例,旨在帮助大家更好地进行总结。
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时光飞逝,工作阶段已结束,我们即将迎接新任务和目标。为此,我们需要认真制定未来的工作方法并撰写策划书。是否觉得无从下手?这里有小编整理的23篇通用大学生就业指导策划书,字数在5000字左右,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
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为确保事务顺利进行,制定切实可行的书面方案是必不可少的。那么,如何制定这样的方案呢?以下是小编整理的众筹项目活动策划内容,欢迎阅读和收藏。
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时间如白驹过隙般迅速流逝,我们即将迎接新的生活和挑战,是时候制定计划了。相信许多人对于写计划感到困扰。以下是小编整理的新闻节目策划书范文,供大家参考,希望对你们有所帮助。
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