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小学大课间活动

更新时间:2025-02-09
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云南昆明福德小学2012年大课间活动

云南昆明福德小学大课间活动

为了确保活动顺利进行,制定详细的活动方案至关重要。活动方案是一份针对特定活动的计划文书。那么,如何合理制定活动方案呢?以下是小编整理的两篇关于小学喜迎元旦主题活动的精选方案,供大家参考和借鉴,希望能对有需要的朋友有所帮助。

云南昆明福德小学2012年大课间活动 篇1

一、指导思想

为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的.收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动目的

1.让学生感受新年的欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

三、活动主题:

弘扬传统文化、yue享美好新年

四、活动时间:

20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。

五、活动形式:

1.学校部分:校长新年致辞、各项荣誉表彰等

2.以班级为单位,举办联欢会。

六、活动内容:

一至六年级班主任组织学生在班级联欢。

七、具体要求:

1.请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。

2.联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

3.各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。

(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。

(6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。

云南昆明福德小学2012年大课间活动 篇2

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年,快乐过元旦

三、活动时间

20xx年12月31日

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教...

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小学大课间活动方案十三篇

小学大课间活动
小学大课间活动方案

为了满足上级领导的任务要求,我们需要首先起草一份工作方案。那么,如何才能撰写一份优秀的方案呢?为了帮助大家,编辑特地搜集并整理了“小学大课间活动方案”的相关资料,供大家参考。希望大家能仔细阅读并加以利用!

小学大课间活动方案 篇1

为确保我校大课间活动能落实到位,促进学生每天1小时锻炼时间和阳光体育运动有效开展,结合学校实际,根据不同季节,我校大课间活动作如下安排:

一、指导思想

认真落实健康第一的指导思想,把增强学生的体质作为学校教育的基本目标之一,建立健全学校体育工作机制,充分保证学生体育活动,广泛开展学生体育活动和竞赛,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成学生热爱体育,崇尚运动,健康向上的良好风气。坚持不懈地推动青少年体育事业的发展,不断提高青少年的健康水平。

一、领导小组:

组长:刘庆锋

成员:徐维忠王玉钦李永平

宋玉亮王志福于绍信

二、时间:按照上级作息时间表进行

三、活动内容及安排

1第一部分:前10分钟,全校师生慢跑——做眼保健操——做小鸡起跳操。

2第二部分:在最后的20分钟里,活动分年级进行

(1) 项目安排:一、二级沙袋等游戏;三、四、五年级先做韵律操,再做活动(2)场地安排:见课表

四、要求

1运动室应保证相关设备的**和正常使用。

2每各班都要选派相应的工作人员。

班主任要参与指导和活动,保证秩序。

4服从统一指挥,确保合理使用时间。

5每位班主任必须全程跟踪活动,届时学校将进行检查和评估。

小学大课间活动方案 篇2

为推动我校校园文化的建设,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生,学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识,充分发挥大课间活动对学生进行“五育”教育的功能,把活动过程落到实处。根据学校实际情况,合理安排场地、项目和培训内容,制订本活动方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针和《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体,培养学生自觉锻炼身体的习惯,规范学生课间体育活动内容和形式,推进大课间活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校体育特色,努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。

二、实施原则

1.全体性原则。开展针对全体学生的大型课间活动,从学生参与的大小来确定活动项目,让大家参与到活动中,每个人都有自己喜欢的项目。

2.全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与学生素质提高有机结合,坚持寓教育性、健身性、趣味性于活动之中。

3.因地制宜原则。大型课间活动应根据学校规模、场地、设施、特点和气候特点进行。学校充分挖掘体育资源的潜力,调动一切积极因素,充分发挥师生员工的主观能动性,使活动内容与形式丰富多彩,能够满足不同特长,不同兴趣、不同层次学生活动需要。

4.积极引...

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