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词汇课件

更新时间:2025-02-09
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英语词汇课件

英语词汇课件

作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编收集整理的英语说课稿,欢迎大家分享。

英语词汇课件 篇1

一、课程设置

课程设置包括课程性质、课程地位与作用、课程目标和课程体系。

1、课程性质

高级英语属于英语专业高年级阶段的必修课程。它是基础阶段的综合英语课程在高层次上的延续。该课程贯穿三、四年级,共三个学期。高年级阶段的主要教学任务是继续打好语言基本功,学习英语专业知识和相关专业知识,进一步扩大知识面,增强对文化差异的敏感性,提高综合运用英语进行交际的能力。高级英语是一门训练学生综合英语技能尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的课程。通过阅读和分析内容广泛的材料,扩大学生知识面,加深学生对社会和人生的理解,培养学生对名的分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考的能力,巩固和提高学生英语语言技能。

2、课程地位与作用

《高级英语》是对英语专业高年级学生进行听、说、读、写、译技能培养训练的综合性课程,是一门对英语专业学生掌握专业知识和技能培养影响深远且作用重大的综合性课程。其教学质量的高低直接关系到学生的专业水平。

3、课程目标

根据学校的办学定位,本课程积极服务于“基础实、能力强、素质高、适应快”的人才培养目标,在发扬本课程注重英语语音语法等基本知识传授优良传统的同时,突出学生的主体地位,把教学重心放在培养学生分析、综合、批评、论辩能力以及提出问题和解决问题能力上,放在学生用英语解决专业方向(教学、翻译、商务活动)问题能力培养上。本课程通过对原著或原著片段的系统学习和研究,通过读、写、译的强化训练,通过对不同作品的主题思想、情节展开、作家意图、章结构、文体风格、修辞手法进行讲解、分析、赏析和评论,旨在大幅度提高学生词汇学、语言学,文体学、修辞学知识和翻译与写作能力,进一步提高学生英语语感,提高学生对语言系统的深层结构的认识,语综合分析能力和语言运用能力。

4、课程体系

参照《高等学校英语专业英语教学大纲》(2000)的相关要求,结合我校的人才培养目标定位,今年外语系对英语专业人才培养方案进行了重新修订,在此基础上,整体优化了课程内容,重组了课程结构,构建了以培养学生可持续发展能力为核心的高级英语课程体系。该体系由研讨课程、高级英语理论课程、实践课程、拓展课程和综合课程课程群构成,注重了学生实际应用能力的培养。

我系构建的高级英语课程体系是基于我校高级英语教学的实际与对学生的需求分析,以国内外高级英语教改的最新课程理念为指导,为学校应用型人才培养目标服务。高级英语课程体系四部分前后衔接,缺一不可。

研讨课程旨在使三年级学生学习高级英语初始就明确高级英语学习目的和要求,了解高级课程教学计划设置、教学模式与方法、第二课堂活动等,掌握高级英语学习策略与方法,培养自主学习能力。

高级英语理论课程和实践课程是英语专业的高...

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词汇课件收藏

词汇课件

编辑经过精心调研和精细剪辑整理出了这篇“词汇课件”。教案和课件不仅关系到教学步骤,也关系到教学的课程标准,每位老师都应该认真思考自己的教学计划和教学资源。教案和课件是教学方式和教育理念的具体体现。请您认真阅读本文!

词汇课件 篇1

1, entry n.登录, 条目, 进入, 入口(act of coming or going in)

japan’s entry into the nu日本加入联合国

this dictionary has sixty thousand entries.这个字典有六万字。

make an entry of把……记入make one’s entry into进入……

2, mental adj.精神的, 智力的(of the mind) physical物质的身体的

mental labour /child labour/mental illness/mental age

physician n.医生 physics n. 物理 physicist n. 物理学家

3, depression n.沮丧, 消沉, 低气压(low spirits /being depressed)

she is in a state of deep depression。他处于深深的沮丧之中。

4, suffering n.苦楚, 受难adj.受苦的, 患病的

suffer v. suffer from-----

eg. my mother suffers from headaches

he suffered for his carelessness.他因粗心而吃了亏。

he suffered a big loss.

he suffered from his illness.

5, greedy adj. greed n.

eg. he eats because of greed, not hunger

he is greedy for fame/knowledge /money.

trade with 与……交换trade in 做...生意, 经营

trade away卖掉trade off轮流, 交替 交替使用 卖掉, 换掉

7,unemployment n. (opposite) employment

employ v. employee 受雇者 employer 老板

employment agency 职业介绍所unemployment problem失业问题

a lamb was offered in sacrifice. 一只小羊用作祭祀。

his parents made sacrifices to pay for his education. 他的父母为供他上学而作出了牺牲。

he gave his life as a sacrifice for his country. 他为国牺...

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词汇教学课件锦集九篇

词汇教学课件
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以下是好工具范文网编辑为您准备的与“词汇教学课件”相关的资讯,希望这篇文章能够为您带来一些有价值的内容。准备好一份完善的教案课件是确保老师授课质量优秀的前提,因此在编写时应该细致入微,不能草率对待。要了解到,教案课件越是充实详尽,相应地提高了老师的教学质量。

词汇教学课件【篇1】

restaurant饭店 bank银行 another另一个 queen皇后

market市场 dormitory宿舍 playground运动场 lucky幸运的

in the middle of在---的中间 police station警察局 next to在---的旁边

sports stadium运动场 in front of在---的前面 in the front row在前排

1) excuse me. how can i get to the post office?

打扰了。怎样可以到邮局 ?

2) can you tell me the way to the train station, please?

请问你能告诉我去火车站的路吗?

3) is there a no.25 bus-stop near here? 这里附近有25路车的车站吗?

4) walk along this street./ go straight down this street.

沿着这条街一直走。

5) go past the department store. 走过百货商店。

6) turn left into park road. take the second road on the right.

向左转入公园路。走右边的第二条路。

7) it’s five kilometers away. it’s a long way from here.

离这大约5公里。离这有一段很长的路。

8) it’s 100 metres along on the left. 沿这一直走,在左边大约100米处。

词汇教学课件【篇2】

用已经掌握的词汇谈论有关科学成就,学习用英语表达的意图和愿望;了解一些构词法知识;掌握本单元所涉及的重要的生词和短语的用法。

1.cloning[′kl ni ]n. [u] (biology) (any of a )group of organisms or plants produced asexually from one ancestor(生物) 无性繁殖系,克隆 eg:

in the world today some scientists are still working at cloning. 在当今世界上,有些科学家仍在致力于克隆的研究。

2.genetic engineering [d i′netik end i′ni ri ] n. [u] science of genes; branch o...

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