表演日记
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今天下午，我来到海石花写作学校上课，老师说：同学们，今天我们来玩吹气球游戏吧!大家非常开心。
游戏开始了，老师强调：每组上来一个人，先是男，后是女，你们谁把气球吹到最大又不能吹破的算是赢家。首先，上来了四个男同学，他们非常紧张，脸都涨红了，老师给他们每人发了一个气球，喊：开始!他们先拿着气球含在嘴里，再捏住气球口，接着吸了一口气，然后吹了起来，气球从小小的核桃变成了鸡蛋，又从鸡蛋变成了苹果，最后变成了大大的西瓜。同学们非常激动、紧张，生怕自己组的同学吹破了，或者是输了，同学们情不自禁地高喊：加油，加油
只听到砰砰砰三声清脆的响声，三位同学手里的气球都破了，只有第二组的苏扬同学把手里的气球举得高高的，做出一副胜利者的姿态，教室里顿时发出了一阵欢呼声和掌声。这次游戏真有趣啊!
20xx年1月30日星期五晴
“爸爸，去外面录像。”我兴高采烈地说。
“好！”爸爸点点头说。
说完，我拉着爸爸的手跑出家门，奔向院子。
看，我的神矛表演多精彩啊!哈—-狂龙入海！哈—-飞龙在天！哈—-饿虎扑羊！哈—-独劈华山！哈—-大鹏展翅!哈——野火燎原！哈——霸王击鼎……
看的爸爸眼花缭乱，录的爸爸手忙脚乱，大喊：“好！”
听了爸爸的话，我唱起了：“杨家枪法真厉害……”
5月18日 星期四 晴
星期四是我们整个二年级一起表演野仙踪的日子。
所以老师叫我们穿自己的衣服上台演出。
今天，我的心情非常的激动，因为上午第二节可我们就要演出了，到了学校我看见我们班上的人都穿着各种各样的衣服，都非常的漂亮，尤其是左泉音，她穿着非常漂亮的演出服。
到了第二节课，我们都准备去现代教室表演，到了现代教室，还没开始表演，我们就在舞台上彩排，为演出做准备。
等开始演出的时候，我们都聚精会神你这三班的表演，三班表演的是三句半，他们演的三句半实在太搞笑了，就让我来给你们举一个例子吧！比如说：堪萨斯大草原，突如其来的龙卷风，压死了东方恶女巫，叮，厉害！
等到我们表演的时候，我们也想表演得好一点，可是，总是有人忘记动作，所以我们的一点也不好。
我们表演完，我们又一次当观众，可是，这一次我们班就坐不住了，我们就开始讲话，甚至还有人大闹，在别人表演完了我们没有拍手，下午朱老师说我们没有礼貌，让我们反思，朱老师说了以后，我们觉得非常的歉疚，朱老师还说：她已经快对我们没有信心了，她也不在管我们，我们爱怎么样就怎么样，想变成什么就变成什么。
最后她就布置作业，布置完作业，我们就放学了！
我要改正，我不再这样了！
今天，我们终于正式登台表演了!
中午我们吃...
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值得搜索的周记都是什么样的？周记是一种特殊的记录世界的方式，许多学生在学校都会被要求写周记，每周写一篇日记可以陶冶我们的情感和情操。根据你的需要，栏目小编精心整理了“表演日记”，建议你可以借鉴一下自己再做出更好的决策！
20xx年5月29日星期二天气多云
今天我们幼儿园举行团体操表演，我穿上了园服，高高兴兴地来到了幼儿园。刚到幼儿园我看到了挂着好多气球，而且摆上了许多小椅子。一到教室我发现地上有好多拉丝，原来是老师在帮小朋友缠拉丝。我就赶紧放下书包去排队，不一会就轮到我了。老师在我的胳膊上缠上了绿色的拉丝。
老师带着我们坐在小椅子上看表演，我看到栏杆外边有好多家长，我就偷偷的看后边有没有我的家长，可是看了半天也没找到。一会就轮到我们班和13班表演的《健康宝贝》，表演完以后我们又继续坐在小椅子上看其他班的表演。今天表演了好多节目，我最喜欢看的是《荷塘月色》和《喜洋洋和灰太狼之虎虎生威》。
配音比赛
今天下午，我们进行了英配音比赛。
比赛的顺序是这样的：先从六、五年级各派一组来示范，然后再按从一到六年级的顺序进行比赛。我们五年级是为《冰雪奇缘》（片段）配音。
本来，我们是五年级第二组，有充分的练习时间。可轮到五年级的示范组的人上场了，主角elsa和anna还没有来，没办法，老师只能把我和田园（我们组的elsa和anna）换到示范组，把原来示范组的elsa和anna换到我们组。
这时，我和田园懵懵懂懂，还没有反应过来，就上了台。由于我们没有和示范组的人一起搭档过，显得不太有默契。所以，刚开始我和田园都没有进入角色，有些拘谨，紧张。慢慢的我们适应过来了，就表演的好了。
而且，由于昨天英语老师说最好不要做动作，我们就没有做动作，表情也不太到位。然而，第一组的人做了动作，第二、三组他们看到，也跟着做动作了。不过，这又能怨谁呢？
虽然刚开始表演的不太好，不过后来我们进入角色，表演的还不错。
希望能得到一个好成绩！期待！
20xx年10月26日星期四重霾
今天放学后，马**对我们说，今天你们要去我家录音棚为话剧表演录音。
我和付**等几个小朋友一路打打闹闹，开开心心去了一起去了马**家。
我一看，原来导演就是何时**的爸爸呀！我和小朋友们玩了起来。何爸爸把我们所有的人拉进了屋里，来说所有人都必须要说的台词，说完后，再让我们一个个单独进去录自己的台词。
马**忽然想起了今天李老师也要来她家录音呀，我们都想吓李老师一大跳。可是何爸爸说他要录台词，何导觉得我的音不准，让我去阳台练去，在录了两个小朋友的音后，何导让我进去再录。练完台词的我，说台词流利而且声音宏亮。
李老师突然来了，真把她吓了一大跳。然后我又去吃马**家的零食。她们家的零食可真丰富啊，有饼干，有巧克力球，还有饮料。马**和李**去玩拼图了。玩了一阵，妈妈说要回家了，李老师也说明天课堂上要听写，我们依依不...
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最新关于表演的日记4篇
日记是一种独特的记录世界的方式，很多学生都会被要求写日记。通过记录一天的生活可以仔细观察自己，找到自己的内心声音。你了解如何写好日记吗？接下来的文章将从不同角度来剖析和探讨“关于表演的日记”，也许可以满足你的需求。快来看看吧！
今天下午第一节课，我和同学们兴高采烈地来到操场上，一起观看“戏曲文化进校园”演出。
盼呀盼呀，演出终于开始了，演员们穿着各式各样的戏曲表演服装在舞台上表演了起来。瞧，一个演员穿着红色的袍子，手里拿着一把扇子在舞台上走来走去，做出很多滑稽的动作，引得大家哈哈大笑。
过了一会儿，变脸表演开始了，一个穿着黑色戏服的演员神气地走上台，用袖子在脸上挥来挥去。他在做什么？忽然，那个人变了一张脸，原来黄色的脸，眨眼之间就变成了蜘蛛侠的脸，小伙伴们都惊呆了！
同学们都把眼睛睁得大大的，生怕错过了精彩的变脸。接下来，那人又变成张飞的脸。我很纳闷，到底是怎么变的呢？他是不是在袖子里藏了很多面具，趁我们不注意拿出来戴在脸上呢？
变脸的演员走到同学们中间，同学们都惊呼连连，胆小的躲到了凳子后面。张老师一点也不害怕，在给我們拍照片。变脸的演员走回去的时候，袖子碰到了我的腿，吓死我了。我的心跳到了嗓子眼，还以为自己也会变脸呢，还好，我没变。
变脸表演真精彩呀！接着我们又观看了《孙悟空大闹天宫》《智取威虎山》等精彩的节目，台下不时发出雷鸣般的掌声。活动结束了，同学们意犹未尽地回到了教室，演员们生动的表演一直留在我的脑海……
20xx年10月26日星期四重霾
今天放学后，马**对我们说，今天你们要去我家录音棚为话剧表演录音。
我和付**等几个小朋友一路打打闹闹，开开心心去了一起去了马**家。
我一看，原来导演就是何时**的爸爸呀！我和小朋友们玩了起来。何爸爸把我们所有的人拉进了屋里，来说所有人都必须要说的台词，说完后，再让我们一个个单独进去录自己的台词。
马**忽然想起了今天李老师也要来她家录音呀，我们都想吓李老师一大跳。可是何爸爸说他要录台词，何导觉得我的音不准，让我去阳台练去，在录了两个小朋友的音后，何导让我进去再录。练完台词的我，说台词流利而且声音宏亮。
李老师突然来了，真把她吓了一大跳。然后我又去吃马**家的零食。她们家的零食可真丰富啊，有饼干，有巧克力球，还有饮料。马**和李**去玩拼图了。玩了一阵，妈妈说要回家了，李老师也说明天课堂上要听写，我们依依不舍地走了。
我觉得马**的家好干净啊！
现在，最让人头疼的还是元旦欢庆的事情了，苦恼万分！
之所以如此的苦恼，是因为，欣语、兰亭等人，必须参加表演节目的环节，还恰恰让欣照负责，欣照平时懒散惯了，便全权委托给了欣语，欣语那叫一个无辜啊！
欣语万分无奈，但又无法逃开大家那期待的眼神，心中压了一块大大的石头，压力山大。她甩了甩有些混乱的脑袋，也不吭声，埋头苦思。不一会的时间，她缓缓开口...
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