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礼物五年级作文

更新时间:2025-02-09
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礼物五年级作文

在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的《为了五美元的礼物》语文教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

礼物五年级作文 篇1

1.孩子们在写读书记录的过程中,家长在其中起了不可忽视的辅导作用,因为孩子年龄小,阅历浅,对文章的含义理解有难度,需要家长帮助领悟。家长的行为是孩子最 好的榜样!尤其是这些家长一如既往地支持着孩子向前进步

2.在这学期的学习中,进步很大,在各方面都表现良好。学习习惯也有了很大改善。作为家长很欣慰。这与老师们的辛勤努力是分不开的,在此衷心感谢。她在暑假中,认真听家长的话,主动完成老师布置的作业,不足之处就是还不够认真,需改进。

3.一个学期以来,黄乙轩在各方面都有所进步,这样的成绩是离不开老师们的耐心帮助,老师们辛苦了!我相信通过我们家长的老师的教育下,黄乙轩会更上一层楼。

4.在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做,但是胆子小,不善于交谈,不够自信,需要锻炼。

5.是个懂礼貌的好孩子,热爱学习,喜欢运动,喜欢画画,自立能力强,不乱花钱。是个活泼、有爱心的好孩子。

6.宝贝是一个热爱运动,性格开朗,语言表达很强的孩子。但在学习方面的积极性不够,在平时学校和生活中的纪律性较差,让孙老师费了不少心思,希望宝贝在新的学期发扬好的优点,改正不好的缺点。最后爸爸妈妈祝傲然宝贝身体健康,学习进步,天天开心。

7.就是生性好动,贪玩,精神不集中。不过他还是蛮听老师的话,希望今后在老师的.指导下,学习进步,更正缺点。

8.亨利是个懂事、体贴人的孩子,学习上对自己要求严格。总是按时完成老师布置的作业。积极参加班上许多活动,在家里自己能做的事都能较好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同时,情商也不断提高。

9.芊芊正如老师评价,你是一个很棒的孩子,如果你能在学习上更加刻苦一点,对自己要求严格、目标高一点就更好了,新学期,妈妈希望你能继续努力,好好学习,加油啦!

10.石柏釺这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。

礼物五年级作文 篇2

今天,我的心情十分喜悦,因为我的“土电话”制作成功了。

制作一个土电话需要准备这些材料:纸杯、牙签和稍长的线绳。准备做土电话时,我的心里不免有一些紧张和兴奋。

开始制作了,我先把一根牙签分成平均的两段,然后用牙签在纸杯的底部的正中心的位置扎了一个小洞,再把线绳穿过去,可是,困难来了,由于线绳的一端有些松散了,我并没有穿过去,这下可把我急坏了!这是我的后桌看我像一只热锅上的蚂蚁,便走到我身旁对我说:“让我帮你吧!”之间他拿起线绳散开的一头,用舌头轻轻地舔了几下,让线绳松散的部分聚拢在一起,很轻松地穿过去了,我正想对他说一声,“谢谢!”但他...

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礼物的五年级作文

礼物五年级作文

如何让自己的作文在众多人中独具亮点呢?作文是激发学生创新创意和突破思维局限的一种方式,通过写作我们可以敏锐地发现生活中的细节。拥有写作能力可以提升个人的自信心。栏目小编的资料是关于“礼物的五年级作文”相关信息的最全面总结,所提供的观点仅供参考,请不要轻易相信!

礼物的五年级作文 篇1

我的礼物有许多,有过小玩具,有过学习用品……但我最喜欢的礼物是我的。

那次期中,为了奖励我考了两个满分,特意开车去宠物店买了一只全身金黄金黄的小博美犬,希望我们一家永远好运,所以给这个小家伙取名叫lucky。

lucky来我们家以后,我天天被它逗得开怀大笑。我喜欢抱着它看电视,它每次都乖乖地不动,随我怎么样抚摸。一次,我在lucky出门出门玩儿,它因为太激动了,刚一出门就脚下一滑,“扑通”一声摔在地上,爬起来后晃了晃小脑袋,一脸的呆萌,我看了忍不住笑了出来。

lucky这个小东西也很凶。有一次,它下去溜达时遇到一个老,老试着摸了摸它,它发现后猛地大叫,叫着叫着还跳了起来,表情可怕极了。老爷爷一走,他又变成了一个“淑女”,慢悠悠地走到我身边。

我爱我的动物朋友,它给了我许多快乐,童年中有了lucky,真是太幸运了,我爱你,lucky!

礼物的五年级作文 篇2

这周星期天,我和妈妈去书店看书,书店下面有一个文具店,因为我看书很认真,所以妈妈决定中走时带我去文具店买一样东西。

到文具店后,我围着几个货架转了几圈,看中了一个带粉色羽毛的书签,于是妈妈给我买下了这个漂亮的书签。

当售货员打印小票时,我不停地对妈妈激动的说:“谢谢妈妈,谢谢!我实在太喜欢这个书签了,那么漂亮”

妈妈一脸微笑的看着我,因为不忍心打断我因太激动而说的话

那个书签有一条金色的链子,链子的一边吊着一根粉红色的羽毛,这根羽毛只要顺着纹路摸,就很舒服,链子的另一边吊着一只银色的天鹅,这只天鹅有一种马上要展翅飞翔的感觉,让书签更漂亮了。

当我拆开盒子一次后,就每隔两三分钟就问:“妈妈,我可以再拆开看一下吗?”有一次正在上地铁,我又忍不住问:“我可以再看一下吗?”当然,妈妈也想再看一下,但是怕掉到地铁和站台中间的空隙里,所以没有给我看。

我不想再这样不停的问,因为这样很浪费口水和体力,于是干脆一直拿在手上不停地看,要不是妈妈从下地铁就一直紧紧地拉住我的手不放,不然还不知道一路上总共要摔多少跤呢!

这个书签,代表妈妈想让我好好学习,多看书。我不能辜负妈妈为我所做的一切。

礼物的五年级作文 篇3

我的礼物有许多,有过小玩具,有过学习用品……但我最喜欢的礼物是我的。

那次期中,为了奖励我考了两个满分,特意开车去宠物店买了一只全身金黄金黄的小博美犬,希望我们一家永远好运,所以给这个小家伙取名叫lucky。

lucky来我们家以后,我天天被它逗得开怀大笑。我喜欢抱着它看电视,它每次都乖乖地不动,随我怎么样抚摸。一次,我在lucky出门出门玩儿,它因为太激动了,刚一出门就...

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