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张衡课件

发布时间:2023-10-27
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张衡传课件(集锦十二篇)

张衡课件

如果您对于“张衡传课件”这个主题感兴趣的话,编辑推荐您阅读一下这篇文章。每位老师在每一堂课上都需要有一份完整的教学课件,因此认真规划和准备自己的教案课件是每天必做的任务。教案是课堂教学的基础,对于教学的顺利进行至关重要。希望通过本文的阅读,您能对某个问题有更深入的理解!

张衡传课件 篇1

1.了解张衡生平及其成就;

2.掌握文中相关文言知识;

3.学习张衡刻苦钻研的精神,立志成才。

1.介绍张衡。

张衡(78~139),字平子,南阳西鄂人(今河南省南阳市),曾任尚书和河间相等职,是我国东汉时期伟大的科学家、文学家、发明家和政治家,在世界科学文化史上树起了一座巍巍丰碑。

在地震学方面,他发明创造了“地动仪”(公元132年),是世界上第一架测定地震及方位的仪器,比欧洲早1700多年。在天文学方面,他发明创造了“浑天仪”(公元1),是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器,著有《浑天仪图注》和《灵宪》等书,画出了完备的星象图,提出了“月光生于日之所照”的科学论断。在文学方面,他是我国文学史上一颗光辉灿烂的明星。名著《东京赋》和《西京赋》,合称《二京赋》,描写了东汉时期长安和洛阳的繁华景象。《南都赋》生动地描绘了当时南阳郡的社会面貌、人民生活和民间风俗。此外还著有《定情赋》《同声歌》《思玄赋》《归田赋》《四愁诗》等30余篇。在地理学方面,他绘制有完备的地形图,并研制出了“记里鼓车”“指南针”等。在数学方面,他著有《算罔论》,并计算出圆周率的值在3.1466和3.1622之间。这和今天大家知道的圆周率虽稍有误差,但在1800多年前就能有这样精确的计算,不能不使人们感到惊叹。他的这一成果比欧洲早1300多年;在气象学方面,他制造出了“候风仪”,是一种预测风力、风向的仪器,比西方的风信鸡早1000多年;在机械学方面,他制造的“独飞木雕”是世界上最早的飞行器,还制造有土圭(日影器)、活动日历等;在艺术方面,他居东汉时期著名的六大画家之首。张衡在科学技术、文学艺术等方面所做出的杰出贡献,不仅是中华民族的光荣和骄傲,也是留给整个人类历史的宝贵财富。张衡不愧是世界上光彩夺目的科学和文学的双子星。1956年10月,中国科学院院长郭沫若曾题词道:“如此全面发展之人物,在世界史中亦所罕见。”

2.介绍范晔。

范晔(398~445),南朝宋史学家。字蔚宗,顺阳(今河南淅川东)人。曾任尚书吏部郎、左卫将军、太子詹事。后来因为刘义康谋反案的牵连,被处死。根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作,编写成《后汉书》。此书内容充实,对考核史实有参考价值。文笔简练生动,议论部分具有强烈的抒情色彩,文气流畅,既具史学识见,又有较高文学价值。刘知几称赞《后汉书》“简而且周,疏而不漏”(《史通补注》),王应麟则说“史裁如范,千古能有几人?”《后汉书》为“前四史”之一。

3.解题。

传,传记,记叙的内容是一个人的生平事迹。...

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张衡传课件(精品十三篇)

张衡课件

就“张衡传课件”这个主题而言,好工具范文网小编认为它非常值得我们深入研究。请注意,本网站发布的内容仅供参考,不应作为实际依据。每个教师都需要撰写教案和课件,只要我们的教师在撰写时认真负责,就能够保证上好课。教师上课时应以教案和课件作为指导和依据进行实施。

张衡传课件(篇1)

一、教学目标

1了解本文所涉及的古代文化常识,掌握并积累文言词句的含义

2学习张衡才高而不骄尚,不慕权贵,孜孜不倦,忧国忧民的高尚品德,培养热爱科学的情感

3学习传记文章的写作方法

二、教学重、难点

本文出现的文言特殊句式、重点实词、虚词、一词多义、词类活用、古今异义

三、教学课时2课时

四、教学过程

第一课时

一新课导入

1播放视频《张衡与地动仪》(张衡出示幻灯片1张衡头像)

视频中提到了张衡与他的地动仪,相信大家对张衡最深刻的印象他发明和制作的世界上第一台地动仪。其实这仅仅是张衡在科学上成就突出,在其他很多方面也有杰出表现,郭沫若先生曾评价张衡是“一个全面发展的人”。我们今天学习范晔《后汉书》中的《张衡传》来认识一下——张衡。

2关于后汉书

南朝范晔,编撰,是一部记载东汉历史的纪传体史书,与《史记》、《汉书》、《三国志》并称为“前四史”。

二通过诵读熟悉课文,整体把握文章

1全班齐读课文。(教师纠正读音)

幻灯片2

衡少善属文zhǔ不好交接俗人hào

连辟公府不就bì自王侯以下莫不逾侈yúchǐ

《算罔论》wǎng阉竖yān

骸骨hái合契qì

2自由朗读课文,然后找出文中一句最能概括张衡特点的句子

提示,在传记文中,文章的开头部分往往有一句话能概括出人物的特点

明确虽才高于世,而无骄尚之情

⑴才高于世表现在

善属文,通五经,贯六艺,作《二京赋》

善机巧,作浑天仪,造候风地动仪

善术学,《灵宪》《算罔论》

善理政,为政机智果断“称为政理”

⑵高尚的品德表现在:

从容淡静

不好交接俗人

举孝廉不行,连辟公府不就

大将军累招不应不慕当世之才

作《二京赋》,因以讽谏

三从对以上材料的归纳引入对传记文章写作特点的介绍

问题1《张衡传》是一篇传记文章,范晔在写张衡的成就时,是按什么顺序叙述了张衡的一生?

提示文中表示时间的词:永元中、安帝、顺帝、阳嘉元年、永和初

时间顺序

小结这篇文章是人物传记,介绍人物以时间为线索,从开头介绍姓名、籍贯、写到逝世的年代,叙述了张衡的一生。重点介绍了张衡的才能与品德。以时间为经线,以事件为纬线。

四同学们,刚才我们初步认识了张衡。现在我们一起进入这篇文言文的字词句的学习,进一步深入地认识张衡。

(一)请一名学生范读第一自然段,师生一起找出并讨论翻译时遇到的重点、难点字词句。

归纳总结

1请同学们说出幻灯片上的加点词的含义(出示幻灯片5)

幻灯片5

古今异义

不好交接俗人交接,交往(今)移交,接替

举孝廉不行不行,不去做(今)不能做

词类活用

大将军邓骘奇其才,累召不应奇,意动,以……为奇

幻灯片6

一词多义

①……因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺趁(机会)

②……...

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