技能培训总结

发布时间:2023-10-27
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技能培训总结17篇

技能培训总结

总结是对某一学习、工作或任务阶段的回顾和分析的书面材料。通过总结,我们可以提高问题发现能力。为何不花些时间,好好总结一下呢?那么,总结通常如何写呢?以下是小编整理的职业技能培训总结,供大家参考。

技能培训总结 篇1

根据省有关文件精神,以及市相关文件为指示,以区有关政府部门和我校签订培训协议为基准,我们进行了20xx年度的职业技能培训。培训工作从今年7月份开始到11月底结束,共开设茶叶栽培与加工技术、家政服务、夏橙种植技术、柑桔种植技术、生猪养殖技术等五个专业,举办八个培训班,培训学员769人(其中培训一个月的七个班占657人,培训一个周的一个班占112人),实现百分之百的学员结业、技能等级鉴定,圆满完成了政府部门交给我校的培训任务。我校培训工作先进做法得到相关领导的肯定,在培训学员中也得到广泛好评。现将主要工作总结如下。

一、完善设施,整合资源,创建优良的教学环境

自从我校接受政府交给的培训任务以来,学校就投入了大量的资金和人力物力进行教学培训环境和资源建设。今年7月学校专门成立了培训办公室,以王飞为培训部主任共八名教师专职从事培训工作,并聘请相关专业资深专家做顾问及授课。不断的完善教学设施,我校把训练中心七楼全部作为培训场所,我校还与校外具有良好声誉的单位联系,作为我校培训学员的实习基地,开阔学员的视野。为了便于外出培训教学,学校还购置了投影仪及笔记本电脑等仪器,为高质量的培训提供现代化的教学设备。这样学员不仅有具有远程教学设施的理论课堂,同时具有设备完善的实践操作场所,让每个专业的学员既学到专业理论知识,同时也提高了实践操作技能。

二、形式灵活,方法多样,认真开展教学活动

为了有效地组织学员培训学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动。

(一)培训时间的灵活性。为了确保学员有充裕的'时间进行学习,又不耽搁本职工作,我们广泛征求培训学员和相关领导的意见,针对不同类型的学员,选择科学合理的时间段进行教学。这样既不耽搁××手中的农活,也满足××专业学习的需求,提高了培训质量。

(二)培训地点的便利性。我校培训的地点不仅仅设置在学校,还根据学员的居住地点,我们把培训地点设在学员便利的地方。例如夏橙种植技术培训我们就设在村委会会议室,家政服务培训我们设在中学会议室,茶叶栽培和柑桔种植技术培训班我们分别设在茶叶加工厂及供销社大厅里……总之一切方便培训学员的原则。

(三)教学内容的侧重性。不同的专业以及不同的学员,根据他们的实际情况采取不同的教学方法和教学内容,达到切实提高技能的效果。例如茶叶、柑桔、夏橙、生猪养殖等传统专业,培训学员在长期的实践中摸索了一定的实践经验,但是对于现代绿色无公害的种植及养殖、加工技术以及规模化种植及养殖、农畜产品新型销售方式,这些作为培训的重点,进行了有益的探讨。还有家政服务业,作为技能要求越来越精细的行业,我们以现代家政业的理念和思维培训学员,使他们对...

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线上技能培训总结十八篇

线上技能培训总结

总结是对特定阶段工作、学习或思想经历的书面分析研究,有助于梳理知识结构,突出重点,克服困难。让我们认真地完成总结吧!是否已经准备好要写总结了?以下是小编整理的线上培训项目总结(精选18篇),希望对你有所帮助。

线上技能培训总结 篇1

教师线上培训心得在疫情期间,本着“防控、学习”两不误原则,我市教育局统一组织了线上授课学习,现将美术教学情况总结如下:

一、教学准备及签到情况

首先我通知学生提前预习这周要上的每一节美术课,并强调课堂上一定要认真听讲及记笔记,中途不早退,不恶意刷屏等事项为学习新课做准备。其次,我会将本课重点再次发起直播强调。为了提醒学生能按时上课,我提前在钉钉群里发授课链接,还在班级微信群里提示开课时间,并让学生在钉钉群报数来查看报道情况。

二、教学过程

首先,我及时跟进同步听课,非常精彩,也是非常实用的堂课,我从中学到了很多,她能深入挖掘课本,在我跟进直播过程中通过自我摸索以及与老师的交流,渐渐熟悉了钉钉软件的功能以及操作流程,打破了时间、空间、区域的局限性,网络教学已深入生活我深知,作为教师要与时俱进,不断学习,不断实践,紧跟时代步伐学生们在这特殊的时期中,没有因疫情而耽误学习。但学生在报道时对老师提出问题的反馈上,一屏之隔,致使自觉性强的学生与自律学生间产生巨大差异。

三、作业检查

每节课完成以后,我都会通过钉钉家校本中布置适当的'作业大部分学生对于画画的作业能较快地、及时地提交,但对于手工之类的作业提交的就慢些了,常常需要再三催促,学生提交上来的作业我会及时跟进辅导。之前在检査过关这一环节中,我通过发起直播,让学生申请连麦,发现个别学生有作弊现象,真是见招拆招啊之后我就一直查看学生提交的作业,不停地返回又査看,又是通知又是视频会议,无奈电话通知,有的说忘了,有的不吭声,还有的竟然休息了,学生似乎已经麻木了。学生真的是自觉性太差了。

四、存在问题

一部分学生缺乏自觉性,在无家长监管的情况下,不按时上线学习,或者中途离开,还有些学生不服家长管教,任意妄为,我还连线与该生进行了谈话,但似乎并不见效;还有些学生家庭情况比较特殊,无父无母,无人监管,自由散漫,不重视学习;还有些学生家庭中兄妹几个都要线上学习,再加上偶尔父母上班,导致学生不能正常学习,虽有回放,但每节课都安排得扎扎实实,学生也无时间看回放,所以就导致不上线,迟到或不能及时完成作业的现象。

改进措施:

1、及时在钉钉群发送直播课程链接,在微信群发信息,提醒学生上线。

2对懶惰者、不守时、不爱学习的学生进行思想教育,让其重视学习。

总之,我会克服困难,竭尽所能做好在线授课工作。

线上技能培训总结 篇2

精彩实用的线上培训,在假期给了老师们汲取营养的平台,在家里就可以得到专业的培训和引领,是幼儿园教师最惊喜的收获。

学习中,聆听了教授的精彩讲座,听取了优秀园长的深入解读,不仅进一步开阔了视野,增长了见识,同时我也找到了差...

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岗位技能培训总结精华17篇

岗位技能培训总结

岗位技能培训总结 篇1

三月,有幸参加了20xx年第二批岗位技能培训。三个月的集中学习,更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。

首先,就自身而言,这次学习提高了自身的素质与专业的水平。就本人的自身状况来说,我拥有35年的工龄,可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。丰富的实践经验足以应付工作,可是我也深切感受到没有专业理论知识,工作就很难达到一个高度,这应该是一个基底。现代的普遍教育方式是,首先系统地学习专业知识,然后付诸实践,运用学到的知识更好地指导实践。这种教育方式显然在实践中可以提高效率,可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚,可能不能很灵活地运用到实践中。而我们这代人恰恰相反,我们没有系统的学习过专业的知识,只是在实践中学习,实践中掌握工作的技能与方法。通过这次学习,我结合自身的实际情况,总结出自己的优缺点,丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识,在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识,让两者互相渗透,更好地提高工作。金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。只有把理论和实践很好地结合起来,才是最正确的。古人说看万卷书,行万里路。这两者在现实中都是不可缺的。

然后,通过许多老教授的无私教导,和亲切交流。我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言,另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用,更好地教给晚辈,通过和年轻一辈的交流,互惠互动,既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。

其次,在这次的学习中得以跟许多金融方面的许多教授专家,还有来自于各个地方的同行交流,与其说这是一次学习不如说这是一次学术的交流,每个人的思想和处理工作的方式都不同,有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发,指出:“金融很重要,是现代经济的核心。经济搞好了,一着棋活,满盘皆活。”这深刻地阐明了金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。金融既建立在经济的基础上又影响着经济。经济在不断的发展中,金融自然也要不断的探索,创新,发展。在这次的学习中,也让我开阔了眼界与思想,不能固步自封,停留在以前的思想上。要不断接受新的知识与概念。与时俱进。

最后,我想通过这次的学习,不仅仅是学到了更加专业的知识,开阔了眼界,更重要地学习到了自主学习的方法。这将终身受益,只有不断地学习与总结才能不断地进步。学习是工作的前奏与基础。我想有了这次学习的经验与收获可以更好地提高以后的工作。

这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。没有这些领导的远瞩与关爱也就没有这次的学习机会。我们这些老员工也就不可能创新与进步。通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中,学以致用。

岗位技能培训总结 篇2

为了进一步提高驾驶员的团队凝聚力,引导驾驶员养成“三检四查”的良好习惯,树立穗佳优秀驾...

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岗位技能培训总结精华15篇

岗位技能培训总结

岗位技能培训总结 篇1

中国工商银行新员工培训个人总结伴随着中国工商银行的改制和成功上市,工行正在发生着翻天覆地的变化:管理科学化、业务多样化、服务正规化、技术革命化、改革国际化…同时机遇与挑战是并存的,我们还应看到各大商业银行纷纷改制,国外银行相继加入,也使得本来日益激烈的竞争趋于白热化。在这样一种大环境下,工行业务的不断增多,对人才的需求量的增大,全国各省都大量的吸纳人才来实现自身的高速发展。我有幸成为了黑龙江省工商银行的一名员工。

作为一名大学毕业生培训环节是不可缺少的,为了能尽快适应工作,省行组织了中国工商银行黑龙江分行新员工培训,作为我的职业生涯的第一次培训,我顺利的完成了。下面我将这次培训的收获和感受总结如下:

一、知识上的收获,业务水平的提高

该次培训在课程设置上可以说是全面而丰富的,虽然培训时间不长,但其充分涉及到了银行各方面的业务知识,如:个金业务、银行卡业务、信贷业务、电子银行业务及银行法律和管理条例等相关知识技能,可以说为我们即将开始的职业生涯作好了必要的心理、知识和技能准备。行里领导们的各具特色的讲授也使我对银行各方业务从陌生走向知晓,从了解到熟悉,从知道到懂得。领导们有的严肃,有的幽默,有的稳重,有的激情,许多领导给我留下了深刻的印象,他们的许多现身说法和经验之谈也将使我受用终生。

二、人际交往能力的提升

在培训中,轻松、友好、舒适的环境使得我和同事们的关系相处得都很融洽,良好的人际关系是事业成功的必要前提,培训中我和许多人从相识走到相知,从陌生走到熟悉,可以说是工行将我们联系在一起,共同的信念和追求让我们成为朋友。

三、职业目标的明确

第一课,我认为也是培训中最重要的一课,由校长为我讲授的乐业教育。伟大的思想家教育家孔子说过:知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。戴校长告诉我们:乐业要作为理想去追求,要作为信念去坚持。他很新颖的提出了"乐商"

这个概念,即能够使自己愉悦的能力。最后,戴校长的结语我想和大家分享:人有感通万事万物性理的能力,与万事万物有相知、相近、相亲、相协的灵性,个人遭际命运相同含有教化人生的机缘。

八天的时间是短暂的,也是快乐的。我收获了知识和喜悦,重要的是我的职业目标更加明确,我会朝着哪个方向努力,摆正心态,抱着终身学习的态度,在工作中让自己的价值不断的体现。

岗位技能培训总结 篇2

为进一步推动学院专业建设和专业技能教学改革,培养学生职业能力和提高教师专业实践能力,充分展示学院学生的风采,实现“技能精湛、业务娴熟”的目标,由学院举办的江西建设职业技术学院第四届职业技能节圆满结束了。本次大赛从11月初公布方案、启动比赛到12月中旬结束,历时一个多月。比赛涵盖了我院的相关学科与专业,各系部学生积极参加比赛。在院党委的正确领导下,在院团委和学工处的悉心关怀和指导下,在全体学生的共同努力下,职业技能节圆满的结束了,并且得到...

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岗位技能培训总结范例九篇

岗位技能培训总结
技能培训总结

岗位技能培训总结【篇1】

xx年6月27——7月3日,我有幸参加了**院“中年员工岗位综合技能提升(师资)培训班”,通过一周的系统学习,收获不小。身为银行内训师,也深深体会到中年员工岗位培训工作的紧迫性和岗位责任的重要性。笔者曾于去年写过一篇文章《1700比10的危机》,阐述了我行员工年龄结构的严峻形势,并提出“开源、节流”的解决建议。总行、分行掀起的这次“中年员工岗位综合技能培训活动”,按我的理解就是搞一次“开源”活动。是一次针对中年员工群体的调动积极性、挖掘潜能、提升整体素质重要活动。作为一名多年从事基层员工教育培训(兼职教师)的中年员工,现就全行中年员工岗位技能提升的培训工作谈一谈本人的粗浅意见。

1.提高认识加强教育培训组织管理工作。

中年员工占员工总量的比重偏大,员工队伍的老龄化日趋严重,这是全国工行系统大多数基层行不争的事实。在不能大量补充新生力量的情况下,如何“盘活”现有的资源,怎样让中年员工“焕发青春”,这是工行人力资源项目提升的一件大事,也是一项系统工程。建议在二级分行层面设置专职人员专门负责中年员工培训教育工作,既负责培训管理也能够担当内训师培训教学工作,同时为他们配备必要的教学培训设备,便于送培训下基层。在一级分行范围内建立内训师师资资源共享机制,在一级分行辖内统一开展中年员工培训教育工作。

2.以人为本,把转变中年员工的思想观念放在首位。

我读过一本书叫做《态度决定一切》,个人认为,现阶段工行中年员工表现的最大问题就是心态问题,他们(她们)情绪消极、满腹牢骚、应付工作、不求进取、拒绝发展…..。笔者认为:对中年员工的教育培训应该首要解决态度、观念问题,所谓“心病”要用 “心药” 医,我建议把心理辅导课程引入我行中年员工的教育培训当中。最近,我读了一本名为《生命的重建》(【美】露易丝·海著)的书,里面有句名言“爱自己,接受自己,找到生命的价值”,这正是我们大多数中年员工所缺失的东西。

信心和希望是转变观念的良方。而配套的、有效地、切合实际的考核激励机制是点燃希望提振信心的催化剂。要想让培训教育发挥更大效应,在现实工作中必须建立一套科学的、完善的绩效激励机制,因此,可以说对中年员工的教育培训工作是一个系统工程。

3.能力的提升和业务知识的学习是要结合具体工作岗位具体实施。

中年员工的岗位技能提升培训主要涉及到原岗位的技能提升和转岗员工的基础培训。在解决了观念、态度等问题的前提下,岗位技能和业务(产品)知识培训就会比较容易达成目标。岗位技能和业务知识的培训也要结合前面所提的绩效激励机制来搞,其效果会非常明显的。对于岗位技能提升和业务知识教育要采取集中培训与员工自学相结合的办法,充分调动中年员工的主动性和自觉性,如此,必将起到事半功倍的效果。

4.这次对中年员工的教育培训活动可以采用送下去、请上来相结合的方式。

要舍得时间投入和资金投入,所谓“磨刀不误砍柴功”,...

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技能培训总结(锦集十二篇)

技能培训总结

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技能培训总结 篇1

超声科技能培训总结


在医疗行业中,超声科技已经成为一项非常重要的诊断工具。为了提高医务人员的超声诊断技能,我参加了为期一周的超声科技能培训。在这次培训中,我学到了很多知识和技能,并且与来自不同医院的医生们进行了深入交流。下面是对这次培训的详细总结。


培训的第一天,首先了解了超声技术的基本原理和仪器的使用方法。通过理论课程的学习,对超声图像的形成原理、不同的超声探头和其应用领域等有了更深入的了解。还学习了如何正确设置仪器参数以获取高质量的超声图像。


第二天,进行了实际操作训练。分成小组,每个小组配备了一台超声仪器和一位指导老师。在指导老师的帮助下,亲自操作仪器,进行了超声探头的正确放置和图像的获取。这个环节非常重要,因为它帮助学会了如何应用所学知识进行实践操作。


在接下来的几天中,进行了针对不同病症的超声诊断学习。学习了心脏超声、腹部超声、甲状腺超声等多个领域的诊断技术。通过学习各种病症的超声图像特点和诊断方法,能够更准确地诊断各种疾病。


除了学习超声技术本身,培训中还加强了的团队合作能力和沟通能力。每天进行小组讨论,分享和讨论自己在实际操作中遇到的问题和经验。通过与来自不同医院的医生们的交流,我不仅学到了他们的经验和技巧,还结识了许多志同道合的朋友。


培训中还有一些专题讲座,介绍了一些新的超声技术和应用。这些讲座非常有趣,让我对超声技术的前沿以及未来的发展有了更深入的了解。同时,这些讲座也鼓励在工作中不断学习和进步。


这次超声科技能培训使我受益匪浅。我不仅学到了理论知识和实践技能,还与来自不同医院的医生们进行了深入合作和交流。我相信,通过这次培训,我将能够更好地应用超声技术进行临床诊断,提高患者的治疗效果。同时,我也将继续学习和探索,不断提高自己的超声诊断技能,为患者提供更好的医疗服务。

技能培训总结 篇2

移动技能培训总结


移动技能培训是当今时代必不可少的一种培训形式,可以帮助人们掌握和应用各种移动技术。在这篇文章中,我将分享我参加的一次移动技能培训的经历,详细介绍培训内容和我的学习收获。


这次移动技能培训的主要内容是关于移动应用开发的。培训周期为两个月,包括理论知识的学习和实践项目的完成。在理论学习阶段,我们学习了移动应用开发的基本原理、常用开发工具和技术框架,以及移动应用的设计和用户体验等内容。这些理论知识为我们后续的实践项目打下了坚实的基础。


接着,在实践项目阶段,我们分组开展了一个真实的移动应用开发项目。项目的主题是一个社交媒体平台的设计与开发。我们需要分析用户需求,设计应用的功能和界面,然后使用开发工具进行编码实现。这个实践...










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2024技能培训总结(范本12篇)

技能培训总结

技能培训总结 篇1

教师在讲授课程的过程中,应明确:现代教育技术的使用虽然能使教学过程及效果得到优化,但这不是唯一的教学途径。在教学中有些课需要借助电化设备及多媒体教学会收到很好的教学效果,而某些课的讲授根本不需现代教育技术的使用就能达到很好的效果。如有的课可利用学生身边熟知的事物、事例就能达到很好的学习效果。

教学中要本着从实际出发,因地制宜,挖掘和发挥传统教学技术手段在教学中的积极作用,黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工具,录音机、幻灯机、放映机等传统的电化教学手段,在我们的教学活动中同样具有独特的生命力。可以说,现实中存在和使用的教学手段,在教学中都有用武之地。当然,每种教学手段也都有其局限性和使用范围。所有教学技术手段都有自身的价值和存在的意义。我们发展现代教学技术,并不是要抛弃一切传统的教学技术,而是要把现代教学技术和传统教学手段结合起来,努力挖掘所有教学技术手段的使用价值,积极促进各种技术手段之间的协同互补,从而促进教学技术体系整体协调发展。

技能培训总结 篇2

爱因斯坦说“一个人的智力发展和他形成概念的方法,在很大程度上是取决于语言的。”由此可见,语言能力的提高对小学有着重要的影响。认真拜读书中给出的一些案例后,我得到了以下几方面经验:

1、故事是小学学习活动中的重要形式,本身完整的故事情节很容易吸引小学的注意。但在课堂设计中,最主要的是让小学能参与学习、讨论而不是呆呆的听。教师除了应用常见的图片导入等方法外,还可以将故事分为若干个小环节,让小学猜测后来的故事发展,这样就可以极大地发挥小学的创造性和自主性,引入小学自己理解与思考,更容易提升小学能力。

2、将美术、手工活动与语言相结合的教学,这样可以有效地调动小学参与,但是这一缺点是小学过于流连于各种活动而至本质的教学内容于不顾。所以,教师还要加强语言的指导,使小学明确主题,在主题的引导下适当进行活动。

3、在语言表达这一方面,首先应该创设一个宽松、和谐、平等的环境,激励小学自由表达。其次应巧用形式新颖,形象生动的多媒体教学设备。再次就是运用故事、儿歌甚至是电视广告促进儿童语言能力的发展。

技能培训总结 篇3

母婴技能培训总结

近年来,“教养”这个话题引起越来越多的关注和讨论。随着社会的进步和人们的生活质量的提高,家长们越来越重视孩子的教育。但是,很多家长在对孩子的教育上会出现一些问题,例如:不知道孩子在某个年龄阶段应该学会些什么?在照顾孩子上出现的问题如何解决?如何让孩子更加快乐,更加健康地成长?

为了帮助家长更好地照顾孩子,提高母婴护理技能,越来越多的母婴技能培训班纷纷涌现。在这里,我就来谈一下我的母婴技能培训之旅的心得总结。

首先,参加母婴技能培训班能够帮助我更好地了解孩子的成长发育。在培训班中,我们不仅学习了孩子成长的规律,还学习了孩子在不同年龄段的喂养、睡眠、活动等方面的特点。这些知识让我更加了解孩子的生理和...

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职业技能培训总结范文精选

职业技能培训总结

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职业技能培训总结范文 篇1

近年来,随着我市大中型企业愿意安置退役士兵的数量越来越少,机关事业单位不再沿用未经考试直接安置退役士兵的做法,退役士兵安置矛盾将越来越突出,广大退役士兵的安置就业愿望和政府安置能力之间将会产生巨大的差距,因此,安置政策的宣传,退役士兵情绪的安抚,职业技能培训及推荐就业等工作将逐步成为安置工作的重要方面。如何做好这些工作,我们在这些方面做了一些探索,取得了一些成效,具体如下:

一、基本情况

我市每年城乡退役士兵约有xx人左右,近年来,培训人数逐年增加,从xx年开始实行了城乡退役士兵一体化培训,当年达xx人,20xx年增加到xx人;培训项目有计算机维修、计算机操作、硬件组装、计算机制图、电工、汽车驾驶、厨师等七个项目,根据退役士兵要求还可以临时增加;学历教育方面,中心和xx学院合作,举办了高中起点升大专和大专起点升本科的学历教育,中心从学历教育应收费用中给予每一位参加学历教育的退役士兵xx元优惠,到目前为止,已有xx人参加学历教育;推荐就业方面,20xx年中心已安排就业xx余人。

1、完善机构。我市退役士兵培训中心成立于xx年,但当时只是挂牌,退役士兵培训工作是东找一家西找一家,培训质量不尽如人意,鉴于这种情况,我局于xx年上半年正式确立市科技局科网中心为合作培训机构,明确培训中心负责人,中心成立了管理部、教学部、就业办,直接为培训工作服务的管理人员与教师有z人,管理人员和教师由中心招聘,工资、福利、保险等都有中心支付,中心实行自收自支、自负盈亏,政府只是按退役士兵的数量拨付培训经费。

2、运作方式。中心隶属市安置部门领导,中心各部门领导对中心主任负责。一是严格制订了切合实际的培训大纲,所有培训都做到按培训大纲规定的范围进行培训。二是采用“两化”教学方式,即教学管理现代化、教育模式现代化,提倡学员对任课教师民主评议,教师认真检查学员的学习效果。

3、培训方法。采取集中授课加实习的培训方法,首先进行集中授课,弄通培训专业基本知识。其次是动手操作,第一步在培训中心提供的设施基础上进行操作,达到一定的熟练程度后,联系实习单位进行实习,增强学员适应实际工作的能力。

4、时间安排。根据参加培训的退役士兵家庭住址的远近和具体要求等情况安排不同时段进行培训。如住地远的安排在周六、周日学习,近的根据不同情况分别安排在上午、下午、晚上培训,尽量使更多的退役士兵在适合自己的时段参加培训。

5、推荐就业。中心对每一位参加培训的退役士兵都制作了专门档案,并把有关信息输入电脑。对农村退役士兵和学习较认真的学员优先推荐就业。20xx年已有zz余人推荐...

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职业技能培训总结范文集锦(10篇)

职业技能培训总结

撰写文章已经成为了我们生活的日常,我们强烈推荐大家在写文章之前多读一读范文。正如烹饪有食谱一样,写文章也有指导写作顺序的“文谱”,范文的写作需要我们有哪些准备?出于您的需求我们编辑了“职业技能培训总结范文”。

职业技能培训总结范文 篇1

职培处在全体培训者的共同努力下,在学校领导的高度重视和精心管理下,在规定的时间内,按规范要求,已经圆满完成了江油市人力资源和社会保障局、江油市农业局、江油市扶贫移民局等下达的培训任务。这里就本年度到目前为止的培训工作情况作一总结。

一、培训基本情况汇报

各类培训共计。共组。进行了中式烹饪师、餐厅服务员、保育员、计算机技术、创业培训、建筑培训、家政服务,乡村旅游服务员、病虫防治、农产品储藏加、水产养殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等项目。遍布江油农民专业合作社的发展情况,大力开展职业技能就及再就业培训,提升广大群众的从业、就业及再就业、创业等技能和综合素质,实施各类项目各专业的理论教学、实习、实训操作等培训工作。时间短、见效快、农民最急需、培训效果良好,深受群众欢迎,圆满地完成了培训任务。

二、重实际,做实事,求实效

加快农村劳动力转移的关键在于加强对农民的素质培训。大力开展多形式的农村劳动力素质培训,对于促进农民就业、增加农民收入具有重要的作用。一直以来,我校领导对农民素质培训工作都非常重视,培训部门指定班主任专人负责此项工作,为了举办好每次的农民素质培训,对培训事项进行详细的研究和严密的部署,明确分管领导和工作人员,落实责任,以切实加强对农村劳动力培训的组织领导,为扎实推进我市农村劳动力培训工作提供了坚强的组织保证。

我校积极组织引导农民积极参加就业培训,老百姓对于这种“政府出钱,个人受益”的培训方式显示出极大的热情。我们坚持实际实用实效的原则,紧扣劳动力市场变化和用工单位的需求,有针对性地开展各类农村劳动力素质培训工作。制订了切实可行的培训方案,使参加培训的人员都能及时参加培训,保证了培训的质量。

在培训内容上,我校紧贴生产实际,突出基本技能和先进实用技术,注重培训效果;在培训方式上,以集中授课与分散培训相结合,紧紧围绕“方便、有效”的原则,提高农民参加培训的便利性,降低农民参训成本;在培训时间上,从人民的生产和生活习惯出发,充分利用农闲时间。送培训下村,服务上门,确保了培训的到课率。由于安排合理,群众参培积极性高,特别是在重华举办的乡村旅游服务员培训班,先了解农村农民朋友迫切需要什么技术,什么知识。再针对这些问题精选优秀教师讲课,所有参培学员没有一个人缺课。

三、强化培训过程管理,提升培训质量

农民工培训是多行业、多工种的培训。学校领导对培训工作高度重视,要求按计划进行培训,保证培训时间,重视培训过程,并对过程进行督查。为了使工作做到健康有序、卓有成效,学校游金泉校长亲自督查,部门负责人进行了批评,要求参培人数整齐,培训效果好...

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教师技能培训总结精品7篇

技能培训总结
教师技能培训总结

教师技能培训总结【篇1】

我怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,参加了20xx年小学教师技能培训班,怀着一颗真挚的心,融入到培训队伍中,学习别人的宝贵经验,吸取别人的教学精华。

这次培训的内容十分丰富,有x局长在开学典礼上富有意义的演讲,xx教研员的《关于有效教学的思考》教材分析、案例研讨、写评课稿和写教材设计等方面的交流学习,让我感触良多,受益匪浅。

培训第一天早上是培训开学典礼,教育局x局长为老师们做了精彩的发言,他从明确培训目的、善于学习实践、锤炼师德师风的角度,以独特的视角,精辟地阐述了教育大业、人才为本;科教兴国,关键在人。当前国内外教育发展形势使得人才资源已成为最重要的战略资源。一个国家,一个地方,一所学校加快发展的关键在于人才。而我们是培养人才的教育者。可见,我们肩上的责任有多重大。况且,在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新的知识,掌握新的技能,拓宽新的视野,那么我们将跟不上社会发展的需求。

随着社会的不断发展,人类整体素质的不断提高,为了提高自身的修养和业务的水平,我们就要不断地加强学习,善于学习,不断地自我提高,从而增强新形势下做好教育教学工作的能力。x局长在发言中明确指出,教师的责任涉及到教育教学的方方面面,在教育对象上,要关注全体学生;在教育目标上,要关注人的整体发展;在教育途径上,要关注教育规律和人才的成长规律,特别是我们要付出爱心,教师的爱心如同阳光雨露,时时温暖滋润学生的心田,使学生茁壮成长。

在培训中,几位从事教育多年,教学经验丰富的老师根据自己的实际与经验为我们做了教材分析,给我留下了深刻的印象。在教学教法经验方面,xx教研员给我们上了一堂绘声绘色的《关于有效教学的思考》。通过这节课,我进一步认识到以后在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在新课程改革的背景下,我们一定要认真贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战,这就更需要我们吃透教材,明确目标,合理安排。在此期间,还观看了兄弟学校老师的精彩评析,不仅使我增长了见识,还增进了友谊。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要新的旗帜作为引导,教育局组织的这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和理论方面给我我们切实的指导和鼓励。

在这次培训的同时,还组织了文体活动,不仅开阔了视野,增长了见识,而且可以在繁忙的培训中得到放松,做到劳逸结合,调整心态,促进每位老师在新的学期以崭新的面貌面对哪些可爱的孩子。

总之,通过这次的培训,让我感觉到自己肩上的责任重大。教师的职业生涯是漫长而艰巨的,要快乐的走下去,就要用自己的爱去感动学生,用自己的人格魅力去感染学生,用自己的激情和努力去培养教育学生。我相信通过自己的努力,不断学习、不断探索、不断提高自己的业务水平和管理班级的能力,力争做一名优秀的教育教学工作者。

重视教师的职后学习、研...

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