培训年度工作总结

发布时间:2023-10-19
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培训年度工作总结汇集15篇

培训年度工作总结

总结是对工作过程中取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料。通过总结,我们可以明确下一步的工作方向,避免走弯路,减少犯错,提高工作效率。让我们一起好好撰写一份总结吧!你了解如何撰写总结吗?以下是小编整理的年度培训工作总结,欢迎共享。

培训年度工作总结 篇1

在上级部门的领导和关心下,本着“培养人才,服务社会”这个宗旨,开展了外来劳动力转移培训、syb创业培训、退役士兵培训、被征地农民培训、农村劳动力转移培训等。培训专业有:机电一体化、 汽车维修与检测、电子仪器仪表装配工、缝纫工、电焊工、制鞋工、组合机床操作工、加工中心操作工、装配钳工、涂装工、磨工、家政服务员、印制电路制作工等,培训人数达3461人。

1、确立培训主体项目,打造培训品牌

近几年来,我们通过市场调查,结合本区域企业用工需求,确定电子类、机械加工类、船舶造船业、汽车制造业作为主体培训项目,在培训中我们始终坚持规范管理,严格要求,把提高培训质量放在第一位,制定和完善了各项培训管理制度,使培训工作处处有章可循,保证了培训程序和培训效果。

2、校企合作,开拓新的培训市场

本着“培养人才,服务社会”这个宗旨,走校企合作培训道路,在上级部门的领导下,建立了本区域电子类、汽车制造业培训基地,开展全面、深入的合作培训,大大提高增强了培训中的知名度。

3、采用方式灵活多样培训,扩大培训范围

针对学员的实际情况,一是思想观念的培训,利用各种宣传平台,对他们加强就业观念教育,引导他们转变就业观念;二是基础性培训,对他们进行职业道德、劳动法律法规、这全知识等培训;三是职业技能培训,积极举办各类实用型技能培训,使他们掌握一门技能,以增强其就业竞争力。

4、加强制度建设,强化项目管理

我们严格执行阳光工程项目管理制度,落实工作责任,规范项目实施,建立台帐制度,按照阳光工程管理办法要求,每期培训班实行班主任全程跟踪,建立学员档案,包括学员姓名、年龄、性别、身份证、文化程度、培训专业、培训时间、家庭住址、收费情况和就业单位等内容,通过台账可以清楚地了解学员培训就业的情况,使培训工作有据可查。

5、规范教学管理,严格培训质量

按照阳光工程的要求,培训教材的选用坚持统一规范,实际适用和先进创新的原则,适合农民短期技能培训和就业特点,在现有师资力量的基础上,聘请有关专家担任教师,加强师资力量,保证培训需要,在培训时间上采用了各种方法,如利用中午、晚上和休息时间进行培训,在培训方法上采用了理论和实践相结合,在培训地点上采取学校上课和到企业授课等方法。在跟班管理上实际班主任跟班制,年终根据校领导的要求,各班主任对自己负责的培训单位进行总结,如实反映情况,最后形成决议,对自己负责的班级一旦出现问题,皆由本人负责,决不推诿。

培训年度工作总结 篇2

根据《安徽省农业委员会安徽省财政厅关于印发安徽省20xx年新型职业农民培训实施方...

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银行培训年度工作总结精选8篇

银行培训年度工作总结

银行培训年度工作总结 篇1

炎炎仲夏,作为工作在基层xx行的一员,有幸在xx培训学院度过了忙碌、紧张而又充实、愉快的十天时光。时间虽短,步履匆匆,但却由衷地收获了知识结构的扩展,理论深度的积累,工作方法的升华,同时,也深切感受到中华古老文化积淀历久弥新的魅力,体味到人民银行团队伙伴之间温暖的友谊。现将培训的体会汇报如下:

一、培训的内容结构跨度宽广

不谋全局者,不足以谋一域。本次中级职称干部培训,从培训内容的结构来看,在紧密围绕人民银行履职行为的前提下,十个专题讲座几乎涵盖了当前xx行的货币政策、金融稳定、调查研究等主要职能职责领域,同时又涉及了能力提升、心理调试等与个人工作生活密切相关的个体领域,还包含了人民银行厚重的发展历程,林林总总,堪称既具有系统性,有具备完整性。对此次参培的同仁而言,培训内容的宽广跨度使我们长期局囿在基层xx行某个特定工作范围的员工极大地拓展了知识结构,开阔了履职视野,不仅有效强化了我们的岗位履职能力,并且前所未有地丰富了每个参加培训个体的知识储备宽度,为今后岗位流动奠定了良好的前提基础。

二、培训的内容专业深度深邃

培训的师资力量强大,讲授专业深度深邃。十个专题讲座的主讲老师既有来自总行的专家领导,又有来自院校的教授名家,在各自领域长期专注浸淫,高屋建瓴,建树丰硕。通过老师富含逻辑、鞭辟入里、庖丁解牛式的深入讲授,在理论、实践等方面给予我们丰富的学养,既使我们领略到当前各类经济金融专题前沿高端的最新进展,更加准确地把握到焦点、热点以及难点经济金融问题的症结所在,矛盾所聚,根源所依,又使我们更加辨证地触及到学习、调查与研究的方法论高度,深入引发对经济金融现象的本质思考以及对经济金融问题的脉络把握,提升了我们今后进一步深入观察、探究、思索本地区经济金融实际的工作能力。

三、参加培训进一步增强了学习理念,增强了行际交流

从某种程度上说,在工作以来的十余年间,组织部署自己的系统学习过少,工作中自己也仅学习与本职工作相关的业务知识、理论知识和法律知识,对不涉及或者很少涉及自己工作的知识相对缺乏学习的积极主动性。这次集中学习培训,对基层xx行中级职称层面的干部采取分期分批培训学习,我认为一方面克服了多数人因工作繁忙、任务繁重而缺失培训学习机遇的缺憾,一方面又充分体现培训学习人人平等的原则,在全行系统倡导出一种富有创新的培训方法与浓厚的学习氛围,对提高全系统干部的业务能力和综合素质具有非常重要的现实意义。

另一方面,培训平台的搭建为参培人员之间提供了工作经验、做法相互交流的有效空间,更加深入地了解到当前人民银行各项重点工作在全行各个分支机构的执行情况、各行富有成效的创新举措、各岗位富有技巧的工作方法,为我们打开了履职工作的另一扇窗口,给予参培人员极大的启迪。

四、培训组织有序,进程安排合理

从培训的总体进程来看,培训组织井然有序,培训内容紧贴实际,培训节奏张弛有度...

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教育培训年度工作总结精品

教育培训年度工作总结

教育培训年度工作总结(篇1)

20xx年8月2日至8月22日,我特别荣幸地参加了淮北师范大学承担的安徽省高中历史骨干教师省级培训,培训共进行了二十天,这二十天的紧张学习,犹如为我打开了一扇天窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使自己在教育教学理念上完成了一次洗礼,在教学知识上得到一次及时的补充。

二十天的学习主要内容有:

第一,教育理论与实际:王彦坦教授的《国家中长期教育改革与发展规划纲要》;第二,历史学科理论与实际:洪认清教授的《20世纪以来的中国史学概况》、朱梅光老师的《20世纪以来的欧美史学概况》、陈安全教授的《历史学方法论专题》、赵恒教授和祝凯歌教授的《外国历史前沿问题》、刘亚中教授和盛菊教授的《安徽历史文化专题》、刘佰合教授的《历史研究法》;第三,学科教学理论与实际:董运动老师的《集邮文化与历史新课程的结合》、李代贵老师的《历史教育与阅读问题》、赵剑锋老师的《历史课堂教学中存在的问题与思考》、方海霞老师的《历史教学听、评课的理论与实践》、赵剑锋老师的《解题技巧》、赵剑锋老师和曹金发教授的《说课》。

二十天的学习收获有:

一、接受了最新的教育教学理念。

时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须的,但抬头望天也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着高中新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破教育教学中一些疑难问题提供新的解决思路与方法。

二、完善了自己的学科知识体系,深入了解了历史研究的前沿问题:

教师是一个永远新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为历史老师,应是始终站在科学知识岸边的摆渡人,传承知识与文化;历史老师应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以,作为历史教师必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充。尤其是赵恒教授的外国历史研究前沿讲座,让我有种全新的认识与了解,洪认清教授从一些新的角度对历史进行重新解读,开阔了我的视野。

三、学习如何成为一名专家型的教师

中学教师应该不仅仅是一个教书匠,还应该成为一个专家型的教师,而这一点正是我所不具备的,我更多的是实践,但不会总结,将这些实践形成文字,变成论文更是我们所特别不善长的,这次培训陈安全教授对这个问题进行专门的阐述,陈教授的讲座,使我了解了论文的选题、论文的写作准备、写作的基本步骤、写作的基本要求、论文写作的常见的问题与纠正。刘佰合教授则对中学历史教师的基本课题研究进行专题讲座,让我了解中学教师如何进行一些相对实用的课题研究方法、步骤。

四、认识了全省的一些同行

此次培训是一个很好的平台,参加培训...

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教育培训年度工作总结

教育培训年度工作总结

大多数人都能够写出自己的总结、计划、感想等文章,人们对范文的重要性有了新的认识。阅读了很多范文之后,我们在写作时也会变得得心应手。我们搜集了许多文章中的精华之作,《教育培训年度工作总结》可能会给您提供解决问题之前所需的启示!

教育培训年度工作总结【篇1】

教育培训个人年度总结

时间飞逝,又到了一年的尾声。回首2019年,我在教育培训方面感受颇多,我想用这篇文章对这一年的经历做一个详细、具体和生动的总结。

一、积极参加各种培训和学习机会

今年我参加了不少培训和学习机会,其中最具代表性的是学习心理学的课程。这个课程上,我了解了许多心理学的知识,如情绪管理、人际关系和职场心理等。通过学习,我更加深刻地理解了这些知识对我的职业发展和生活有着重要的意义。同时,我也参加了一些教育培训和演讲活动,这些活动让我更好地了解自己的优势和不足,更好地认识自己。

二、挖掘自身潜能,锻炼自身能力

在这一年中,我深刻体会到了锻炼自身能力的重要性。在工作和生活中,我不断地发现自己的不足之处,加强自己的能力以应对挑战。比如在教育培训方面,我加强了自己的演讲能力和沟通能力,学习了激励课程的设计和执行,提升了自己教学的水平。同时,在与家庭的相处中,我更加注重沟通和情感的表达,积极满足家人的需求,取得了良好的家庭关系。

三、跟进行业动态,主动适应变化

在2019年,教育培训行业竞争激烈,变化也十分迅速。因而紧跟行业发展成为当务之急。通过在各种行业渠道了解最新的发展趋势和创新,我了解到许多新的教学模式和教学技术。包括智能学习系统和人工智能综合应用等。以此,我深刻了解到了教育培训行业的未来走向,明白自己需要不断地学习,跟进行业动态,主动适应变化。

四、认真记录自身发展,明确下一步计划

总结之前的经历并不只是为了回味一段时光,更是为了明确下一步的计划。在个人总结中,我认真记录了我这一年来的成就和不足,对自己设定了新的发展目标。其中,我确定在明年需要加强对知识的深化理解,提高语言表达能力,加强教育培训项目的执行力等。在这些下一步的计划的基础上给自己定下明确的目标和时间表。

总之,这一年我的教育培训经历让我更加了解教育培训的行业发展及各种最新趋势与技术。同时,我也不断地提高自己的能力,锻炼自己的优势,在行业中不断突围。希望在明年的生活与工作中,继续学习成长,成为更好的自己。

教育培训年度工作总结【篇2】

个人年度教育培训总结

新的一年已经开启,回首去年,我进行了大量的教育培训,不仅增长了自己的知识储备,也为自己的职业发展打下了坚实的基础。在本文中,我将对去年的教育培训进行总结并分享自己的收获。

一、参加国内外会议

去年我参加了多个国内外的会议,其中最有收获的是2020年国际学习科学会议和第四届国际物联网和云计算技术研讨会。这两个会议给我带来了丰富的学习体验和新技术、新思路的启示。我发现一些领先的企业和学术机构已经开始深入研究人工智能、物联...

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培训年度工作总结精选

培训年度工作总结

我们可以参考优秀范文,因为优秀范文能使文章更加有深度。那么,如何使自己的范文既清楚明了又有条理呢?小编为您搜集了关于“培训年度工作总结”的最新资料,让我们一起来了解一下吧,希望本文能让您对某个话题有所思考!

培训年度工作总结 篇1

校本培训个人工作总结_培训工作总结由范文网会员“abicd”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考作用。

这次的校本培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自我的乐园,学习才是唯一的路!在校本培训期间我努力把学习的理论知识转化为实践动能,一起来看看校本培训个人工作总结范文5篇,欢迎查阅!

校本培训个人工作总结1

初夏的五月,天空是淡蓝色的,温和的阳光洒在身上,暖在心里,我怀着无比的激动与憧憬,走进了北大学校,参加我局组织的第四期北京大学公共管理高级研修班的学习。能成为北大燕园研修班的一名学员,我深感荣幸。经过短短一周的学习,收获颇丰,受益匪浅。

收获一:丰富了知识、开阔了视野,思想和精神得到了升华。

跨进北大的校门,耳濡目染了未名湖畔浓厚的学习氛围和学术氛围。那里有百年的思想文化积淀,爱国、提高、民主、科学的传统精神,勤奋、严谨、求实、创新的学风,追求真理、追求卓越、培养人才、造福社会的治学思想。名校大师们的言传身教,博雅塔下一流的专家学者,为我开启了一道感悟之门。

课堂上教授们渊博的学识,旁征博引的教学方法,幽默风趣的精彩讲解,教学资料的丰富多彩,简直就是一盘享用不尽的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗礼,在知识上得到了一次强劲的“充电”。他们广博的知识、活跃的思维、独到的见解,使我逐渐构筑起了一个新的知识框架,异常是对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新、管理心理学以及对自我的正确认知等理论知识的学习,使自我茅塞顿开,对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案,使自身的思想和精神得到进一步升华。

收获二:看到了差距,找到了不足,增强了不断学习的自觉性

经过这次培训学习,面前犹如打开了一扇窗子。透过这扇窗子,确实有天地辽阔、耳目一新的感觉。体会到社会发展的日新月异和人类思想的提高,认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。形势逼人,不进则退,觉得自我肚子里的墨水确实太少了,或者说掌握的知识不够全面深入。比如:清华大学李虹教授在讲解“管理心理学”课程的提问:“你明白的你所明白的占的百分比,你明白的你所不明白的占的百分比,你不明白的所不明白的占的百分比各是多少”。我心里当时在想我明白的我所明白的应当占10%左右,其实不然,浩瀚的宇宙之大,你明白的你所明白的实在是太少。

根据20__年三位物理学家对天体的研究得出的结论,宇宙当中有两种物质,明物质(眼睛所能看见的或发光的)占4%,暗物质(眼睛所看不见的)占23%,暗能量(不明白所不明白的)占73%。可见一个普通人明白自我所明白...

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