小学阅读方案精选
一、活动目的：
根据***号文件精神，本活动围绕中华优秀传统文化，结合语文、历史、思想品德等课程内容，阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物，阅读革命传统故事，**红***，走访革命后代，到革命纪念地等场所参观，增强全体学生对中华优秀传统文化的理解和认同，加深对革命精神的感悟，让学生有自己明确的学习目标。
二、领导组织机构
组长：（负责活动的全面指导）
副组长：（分管活动纪律宣传）
组员：**，负责组织校方和语文教师担任评委，评审学生发言。
***负责组织实验，做好信息技术服务，制定活动计划和材料。
***负责保卫工作，组织班主任安排学生。
***负责活动的后勤保障。
***负责活动**的录制。
***负责活动作品上传、网上投票指导等。
班主任，组织学生参加竞赛和网上投票。
三、活动形式
1、“少年传承中华传统美德·我的一本课外书”演讲比赛。
2、“少年传承中华传统美德——行走阅读·寻访红色足迹”参观访问活动。
四、参加人员
全体学生，两个活动每班至少推荐一名学生参与。
五、作品形式
1.活动一
录制一段3分钟的演讲**。评分标准：演讲主题应清晰（2
5分），学生自己的想法和观点（2.5分），真诚自然的表达（2.5分），流利的普通话（2.5分）
5分）。演讲的主题内容要体现中华优秀传统文化，符合社会主义核心价值观，具体包括：中国古典文学、历史典故、神话寓言、民俗文化、民族文化、地域文化等。
**格式为mp4，**码流不低于800kbps，分辨率不低于720×576像素。
2.活动二
参观摄影**、主题征集、主题活动策划等红色足迹。**jpg格式，分辨率不低于300dpi，大小不超过5mb，内有文字说明。不超过主题征集，打印和排字。
主题活动方案不得超过，并用word编辑。你也可以录制一段访问的**。
六、活动安排
（一）活动一：4月15、16日，各班至少推荐一名同学参加演讲比赛，比赛地点在物理实验室或图书室，比赛时间为中午午休时段。4月17日和18日，上传演讲稿**和报名表。
4月20日至5月8日，各班组织学生在数字校园云平台投票，并用学籍号登录数字校园云平台。
（二）活动二：7、8月，组织学生集体或个人革命纪念地、**红***、听革命故事等，并拍好活动**、写好参观作文和参观活动方案。8月1日到8月31日把参观活动以主题摄影图配文的形式把作品和报名表发到***xx邮箱，费吉恒好上传数字校园云平台阳光阅读频道。
8月1日至9月30日，组织学生在数字校园云平台投票。
七、评奖
学校设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。学校将颁发证书和奖品。
8、 安全保证计划和应急预案另行制定。
三一文库（其他范文/活动方案
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，打造“书香校园”，展现学生的个性风采和精神面貌，提高学生的文化和道德素质，培养学生酷爱阅读的良好...
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