小学生评价自我评价

小学生评价表自我评价【篇1】

这学期，我觉得自己进步了很多。我不仅能与同学们相处融洽，而且每当他们在生活或学习中遇到任何困难时，我都会耐心地帮助他们。在学校，我不仅是队委委员，还是光荣的旗手。每当学校有团队活动时，我总是积极参与。在课堂上，我是数学学科的代表，是一名称职的团队成员。每天早上回来的时候，我会让每个组长把前一天晚上老师布置的数学作业交上去，然后交给数学组。老师，当然，在收笔记本的时候，有的同学因为各种原因不会把数学作业带回来，我会告诉老师他们没有带作业的原因。有时候，班上要发海报的时候，我会主动帮忙。

这个学期，我的运动也进步了很多。以前，我的运动成绩总是中低下，但经过我的努力，我的运动成绩终于提高了。有优点也有缺点。我觉得我自己的缺点是：经常因为自己粗心，看不懂，和同学有点矛盾而责怪别人。希望以后一定要改正自己的不足，继续努力学习，争取更大的进步。

小学生评价表自我评价【篇2】

我是一名 X 年级的小学生。 尊重老师，团结同学，待人有礼。 遵守学校各项规章制度，按时上学，不迟到早退； 按时完成作业，经常帮助同学； 上课认真听讲； 认真而谦虚地学习； 积极参加劳动和体育锻炼。 积极参加各种集体活动。

从第一学期开始，在老师和同学的帮助下，我的学习和品德有了很大的进步。 虽然我的成绩不是很好，但我一直在努力，我特别喜欢数学。 当然，我也知道自己有很多不足，比如学习缺乏耐心，有时会在课堂上做一些小事。 未来，我将继续发挥自己的优势。 认清自己的不足并改正，努力在未来取得更大的进步！

小学生评价表自我评价【篇3】

小学生活是一杯名茶，越喝越香。小学生活是一朵花，越看越美丽。小学生活是一缕阳光，越洗越暖。回想起来，小学生活就像一个五味瓶，有起有落，有酸有甜，有咸味，应有尽有。小学生活，有泪有笑。现在回想起来，每一幕都是珍贵的。过去六年虽然压力很大，但也很艰难。饱满、多彩、怀旧。这六年，我不仅学到了知识，也明白了很多做人的道理。小学六年级即将分开。老师无私地给我们传授知识，也像父母一样关心我们。我舍不得放弃一切。小学生活将是我最怀念的！六年来，我从一年级开始就懵了。一年级的大部分生活都是在幼稚和无知中度过的，但这里有太多动人的部分。 ，有在广播体操中获得第一的喜悦，有在运动会上成为友谊第一，在比赛中获得第二的感觉。

三年级的时候，我忙碌而快乐。六年级的时候，我在紧张的学习和生活中度过。这六年，我学到了很多，学会了坚强，学会了拼搏。把这份小学生活的美好回忆带到小学的门口和未来的方向！

说到下一个年级，很轻松很开心，有很多朋友和你分享成功的喜悦，失败的痛苦很简单，很可爱，作业也不多。大一的第二天，我们到达了一个叛逆的灵魂。

转折点，独立意识增强，家长和老师顶嘴，作业开始增多。玩的时间不多了，一些成熟的意识就会浮现出来。三年级是一个非常忙碌的阶段，当然也是最勤奋的人。容易成功的一年，今年压力很大，因为要面对中考，而想要成功也很容易，要放下新的杂念中学。无聊的一年，没完没了的问题，未完成的课程，未完成的考试

尝试，但为了我们的未来，我们必须无条件接受，所以也是非常无奈的一年。其实大一的初三也没什么好期待的，只是我们比以前成熟了很多，也渐渐的长大了，明白了自己的责任和肩膀。包袱，我会为自己努力，不管怎样，希望你能幸福

回想起来，小学生活就像一个五味瓶，酸甜苦咸，应有尽有。小学生活，有泪有笑，现在回想起来，每一幕都是珍贵的，这六年虽然很紧张，但很充实，很丰富多彩，让人留恋。六年的时间里，我不仅学到了知识，还明白了很多人生道理。小学六年级即将分开，老师无私地给我们传授知识。 ，像父母一样关心我们。一切依依不舍，小学生活将是我最怀念的！

这六年，我从一年级开始就懵了。一年级的大部分生活都是在幼稚和无知中度过的，但这里有太多的情感，包括广播体操获得第一的喜悦，以及运动会上的友谊第一。一、对游戏的第二印象。三年级的时候，我很忙，很开心。六年级的时候，我在紧张的学习和生活中度过。这六年，我学到了很多，学会了坚强，学会了拼搏。我将带着我小学生活的这一部分。美好的回忆，通向小学的大门，通向未来的方向

宝贵的六年小学生活即将结束，这才发现六年的时间过得真快！不禁有些留恋，有些舍不得。回首六年的小学生活，有得有失，有喜有悲。我的学习成绩不是很好，但是在学习的过程中收获了很多。

在我的学习中，我了解到使用良好的学习方法和专注于独立思考的重要性。要想学好，光埋头学习是不够的，必须学会方法，做事的方法。古人说得好：

授人以鱼不如授人以渔。我是来学习钓鱼的

.但这说起来容易做起来难。我尝试了许多不同的方法，但它仍然不起作用。慢慢地，随着学习的深入，我做到了。凡事认真思考，遇到不明白的事请多多指教。学习时，与

独立思考

作为他的座右铭，时刻保持警惕。随着学习的进步，我不仅学到了基础知识，而且我的思想也有了很大的飞跃，我认为这对未来很重要。在这段学习知识的过程中，我与老师、同学们建立了深厚的师生情谊。老师们的认真教学，让我体会到学习的乐趣；同学们的相互帮助让我感受到了友谊的伟大。

在我六年的小学生活中，我一直在追求自己的人格升华。注意自己的性格，我很欣赏有魅力的人，也一直希望自己也能做到。六年来，我坚持通过自我反省和努力完善自己的个性。在过去的六年里，我利用业余时间阅读了一些名著和几本完美人格的书籍。我认为他们对我很有帮助。我也越来越意识到，性格对一个人来说是如此重要，它关系到能否形成正确的人生观和世界观。因此，无论情况如何，我都要求自己首先要有道德。无论何时何地，我都奉行严格自律的信条，并切实遵守。平时关心同学，尊重老师，乐于助人。我曾经觉得帮助别人很开心。现在我明白了，乐于助人不仅能造就高尚的道德，还能获得很多好处。帮助别人也是帮助自己。

回首六年的小学生活，我很高兴在同学们遇到困难时帮助了他们。相反，当我遇到困难时，同学们也会无私地伸出援手。我一直很尊重老师，因为在我犹豫的时候，他们指导和帮助了我。如果没有老师的帮助，我可能不知道该去哪里。我现在意识到，美德与其说是个人的品格行为，不如说是个人对整个社会的责任。人活在世上，就必须对社会承担一定的责任和义务。以高尚的品德，能够正确认识自己的责任，在自己的贡献中实现自己的价值。

这六年来，我的社会实践能力有了很大的提高。我参加了很多校内外的活动，也做了一些社交活动。参加学校活动可以结识更多的同学，增加与其他同学交流和学习的机会，锻炼自己的沟通能力，学习别人的长处，认清自己的弱点，这也让我有远见。学到了很多课本上学不到的东西。经过六年的小学生活和六年的风风雨雨，我也意识到，这个世界上没有完美的人。每个人都有自己的长处和短处，但关键是要面对并利用它们。六年来，我不断地自我反省，总结出自己的一些优势和不足。

我的长处是勤奋好学、乐于助人、诚实守信。我相信诚实是我生活的基础，所以我一直要求自己做我所说的。向他人承诺事情必须按时完成。我记得有好几次老师和同学要求我为他们做点什么，我总是很认真地去做。信守承诺，因为对人热情真诚，从小学到小学，我和同学、老师都相处得很好，也很受周围同学的欢迎，与很多同学建立了深厚的友谊。我有个优点，就是不喜欢虎头蛇尾。我的工作总是有开始和结束。即使再难，我也会全力以赴追求最好的结果。因为这一次，我把自己的意志作为主要因素，相信只要有毅力，铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别人，而是他自己。

这些年来，我一直在与自己作斗争。更准确地说，这是一场以自己的意志为基础的战斗。现在回想起来，我确实比以前坚定了很多，但我不会松懈。这是我今年生活的基础，我应该继续保持下去，继续推动自己进步。当然我也有缺点。我最大的弱点是草率。考试不及格的原因也是因为马虎。为了克服它，我在平时的学习中努力改正，认真做每一道题，养成了检查的好习惯。这一刻，我不禁松了口气。

风风雨雨即将成为过去，六年的小学生活也将成为美好的回忆。会上，校长谈实事求是

，给了我很多启发，我们马上要找工作了，这可能不是一帆风顺，会有很多坎坷。但是，我坚信，有足够的勇气和智慧去迎接挑战——微笑迎接生活！人生就是这样，任性。谁也猜不透，谁也猜不透。真实的生活，真实的生活。只有亲身体验，用心去感受，才能体验。

本人性格开朗，踏实，善于思考，自学能力强，容易接受新事物，基础知识扎实，实验操作能力强。是符合时代要求的毕业生。

作为一名学生，我充满热情和追求，期待成功。小学六年，思维、书籍和社会实践让我不断成熟，对知识的渴望、对理想的追求、人际关系的拓展、思维方式的转变，造就了我日益成熟的思维培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神

,

★在思想方面：我积极进取，坚持诚实、正直、礼貌、智慧的原则，积极要求进步。

★

社会工作方面：曾担任班长等职务，长期为学生服务。参加和组织了各种有益的活动，培养了较强的规划、组织、协调、管理、创新能力和吃苦耐劳的精神。

★ 课余时间：充分发挥自己的音乐个性和特长，积极参加校园各种文化活动，活跃在学校的各个文艺舞台。

在道德品质方面，我关心了解时事，有民族和民族自豪感，遵守法律法规，文明，诚实守信，有团队精神，爱劳动，做人乐于助人，自觉爱护环境卫生。

在学习上，自学能力强，勤奋学习，愿意思考，能合理安排学习时间，善于摸索自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，独具匠心洞察问题。并取得了不错的成绩。

在合作与实践中，我珍惜集体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和意见，积极发展实践能力，勇于探索新方法，但有时要求太高。在以后的学习和生活中，我会尽力去协调和纠正。

在运动和健康方面，能认真完成体育锻炼，保持乐观积极的生活态度。提升自我审美视角，发现生活中的美。未来，我会更加努力提高自己的素质

时光荏苒，转瞬即逝。我对自己的学习要求严格，分析能力强，成绩优异。我喜欢交朋友，有很强的沟通能力。同时，我是创新和合作的，因为我一直认为朋友对一个人来说是很重要的。作为团员，我首先要有超前的思维，积极投身实践，时刻准备为祖国做贡献。开朗的我积极参加各种活动，同一首歌在学校举办的演讲比赛中

我正在积极参与其他活动。在慈善捐赠活动中，我也感受到了情感的意义。

课外，我和同学一起参加了研究。在适应时代的前提下，我们讨论了自己最感兴趣的话题。这对我来说很重要，因为它让我了解社会，体验社会。其他方面，由于爱好，参加了运动会，为班级争光。六年的学习和生活让我增长了知识，提高了素质，培养了全方位的能力，为我以后为社会做贡献奠定了坚实的基础。当然，我也

我发现自己的不足，缺乏吃苦的精神，缺乏坚韧。当然，我会努力完善自己，以新的面貌迎接新的挑战。作为跨世纪的新生代，我即将告别中学的风风雨雨，走进大学，寻找另一片更广阔的天空。在这里，我会更加努力，书写人生

本章最亮的一页。

我在学校爱我的祖国，尊重我的老师，团结我的同学，帮助别人。我是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学们讨论和解决问题，经常参加班校组织的各种课外活动和课外活动。

在家尊老爱幼，经常帮父母做家务，是父母的好孩子，邻居的好榜样。

小学六年，我学到了很多知识，思维也比以前有了很大的提高。我希望在未来做一个有理想、有抱负、有文化的人，为建设社会主义中国做自己。的辛勤工作。

我能严格遵守校纪，有强烈的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；努力学习，积极思考。他是一个诚实真诚、听话、懂事、诚实朴素的学生。我的老师和同学都非常喜欢我。我努力学习，

我能尊重老师，团结同学，基本遵守校规。我的自制力还可以，但我还需要提高自己的分析和识别能力。未来，我将能够在各方面独立自主，自我管理。

本人学习认真认真，学习方法灵活，能科学安排时间，有竞争意识，分析解决问题能力强。课前做好预习，课上积极思考，大胆发表意见，配合老师高质量完成作业，课后及时复习。我对语言使用和人际交流非常感兴趣，并有兴趣在这些领域发展。

具有较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有较强的责任心和团队意识；具有较强的组织协调能力，为人坦率、自信、乐观，处事冷静，人际关系良好，具有一定的创新意识

本人热情，活泼开朗，心理素质好，对生活和工作乐观，为人诚恳、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有良好的心态适应能力和自学能力强，不易受外界环境干扰。

在我的学习中，我取得了不错的成绩并获得了许多奖项。在学习专业课程知识的同时，更注重理论与实践的结合。利用业余时间学习与食品行业相关的其他内容，使知识适应社会发展。

在校期间，我一直担任学生干部，责任心强，组织能力强，领导能力强，具有良好的团队合作精神。

，我坚信，通过不断的学习和努力，我一定会成为一个有理想、有品德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献自己的一生

我遵守法律，尊重老师，帮助他人，与同学相处融洽。我有强烈的集体荣誉感，努力为班级和学校做好事。作为团员，我思想上进取，恪守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团体组织的带领下，努力更好地锻炼自己，提高思想觉悟。

小学生活让我在各个方面都增长了知识，培养了我的能力，为我将来成为社会主义现代化接班人打下了坚实的基础。但是，经过六年的学习，我也发现了自己的不足，那就是吃苦精神不够，这在学习中体现出来了。

钻孔力不够，挤压力不够。当然，在我找到自己的不足之后，我会努力提高自己，培养吃苦的精神，这样才能保证我以后的学习成绩能够有很大的提高。

我能严格遵守校纪，有强烈的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；努力学习，积极思考。他是一个诚实真诚、听话、懂事、诚实朴素的学生。我的老师和同学都非常喜欢我。虽然我在学习上很努力，但我的学习方法并不是最好的，所以我的成绩并不理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合自己的高效学习方法。

我能尊重老师，团结同学，基本遵守校规。我的自制力还可以，但我还需要提高自己的分析和识别能力。未来，我将能够在各方面独立自主，自我管理。

在我的学习中，我有一个很好的愿望来提高我的各个科目的成绩，但这不能只是说说而已。我会用我的行动表明我的决心，迎接每一个新的明天！

我全心全意拥护中国共产党的领导，热爱蓬勃发展的社会主义祖国，用建设中国特色社会主义理论武装自己，积极参加党章学习班，并逐渐提高我的自尊心。政治思想觉悟，并向党组织提出入党申请。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立好榜样，团结班委，把班里的一切事情办好，做老师的得力助手。

在学习上，自学能力强，勤于研究，乐于思考，合理安排学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。在学习的过程中，我们找到了一套适合自己需要的学习方法。我们脚踏实地，一步一个脚印，精益求精，学习效率高。

积极参加体育锻炼，善于打篮球。

经过六年小学生活的磨砺。我在道德、智力和身体方面都取得了很大进步。从一个懵懂的中学生逐渐成长为一个优秀的学生

我是新人，但我很清楚自己的缺点。虽然身体素质达标了，但还是需要加强体育锻炼，提高成绩。在今后的学习中，我将不断总结经验，发扬光大，开拓进取，更好地报效祖国。

在政治上，我立场坚定正确，热爱祖国，热爱党，认真学习和拥护党的方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，并积极参与各项社会公益活动，主动为赈灾捐款，用微薄的力量表达爱心，做文明公民。

在我的学习中，我有努力学习的精神，有正确的学习态度，有明确的目的。以适合自己的方式养成良好的学习习惯。

在学习中，我会迎难而上，敢于正视自己的弱点，及时改正。同时，我也积极参与社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己具备了适应社会、适应变化的能力。能力进一步提高。在业余时间，我喜欢阅读大量书籍，开阔眼界，增长见识，不断充实自己。还可以利用假期参加计算机培训。

在生活中，我作风严谨认真，简单真诚，勤俭节约，生活独立性强。热爱集体，尊重老师，团结同学，认真、及时地完成班级布置的任务。

兴趣广泛，如运动、绘画等，积极参加各种体育比赛，达到国家体育锻炼标准。

六年的小学生活让我清醒地意识到自己的缺点，比如有时没有把握好学习时间，以及各科学习时间安排不合理。因此，我将加倍努力，不断纠正不足，挖掘潜力，以开拓、热情、务实的精神迎接未来的挑战。

我热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，全心全意拥护党和国家的重大方针政策。平时关心国家大事，总是尽量做有利于国家和社会的事情。我严格遵守《中学生行为准则》和《中学生行为准则》。平时勤奋朴实，谦虚谨慎，尊师重道，孝顺父母，团结同学，乐于助人，热爱公共财产，作风正派，是非意识强，品德高尚品格，文明行为。 ，作为班上的一员，我有强烈的集体荣誉感，积极参与班上黑板报的出版工作。当我们班的黑板报获得当年的第一名时，我感到无比的自豪。

我自觉、认真、机智、知识渊博，善于提问、分析、解疑，并制定了一套适合自己的学习方法。

我热爱运动，平时更注重体育锻炼，让身体素质达标。我兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动。曾获年度六班主持人大赛三等奖，年度硬笔书法大赛优秀奖。我喜欢画画，经常利用业余时间自学画画，还多次为班板报画刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校安排的各种环卫工作。我不怕脏或累。

但是我没有足够的时间学习，我会更严格地要求自己，改正自己的不足，发展自己的长处。相信在不久的将来，我一定会成为一名合格的社会主义建设者，更好地为祖国服务。

作为一名小学生，我明辨是非，关心国家大事，努力学习，使自己成为社会主义伟大事业的接班人。在学校，我模范遵守校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作建言献策。小学六年，他担任班学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出极强的组织能力，成为老师的得力助手，在同学中树立了崇高的威信。我自律、进取。我报名参加了党章学习小组，努力提高思想意识，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注意发展自己的能力。多次参加青年志愿者活动，乐于助人。由于各方面表现突出，小学连续六年被评为学生前三名。

学习成绩优秀，勤于学习和提问，勤奋学习，在学习过程中不断总结，能够融会贯通，充分发挥思维敏捷、理解能力强的优势，努力做到卓越。

在日常生活中，我非常重视体育锻炼。 兴趣广泛，热爱生活，尤其是唱歌和绘画。 我曾在年度书法比赛和手写报纸比赛中获奖。 热爱劳动，能做好各项工作。

小学生评价表自我评价【篇4】

能严格遵守校纪，有强烈的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；努力学习，积极思考。他是一个诚实真诚、听话、懂事、诚实朴素的学生。我的老师和同学都非常喜欢我。虽然我在学习上很努力，但我的学习方法不是，所以我的成绩并不理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合自己的高效学习方法。

我能尊重老师，团结同学，基本遵守校规。我的自制力还可以，但我还需要提高自己的分析和识别能力。未来，我将能够在各方面独立自主，自我管理。

在学习方面，我很想提高各科的成绩，但这不能只是说说而已。我会用我的行动表明我的决心，迎接每一个新的明天！

我一直是一个优秀的学生，也是老师的好帮手。在学习中，我努力工作，勇于深入探索。我一直坚持“不放弃、不放弃”的原则，成绩一直名列前茅。在生活中，我乐观、开朗、乐于助人。我总是用甜美的笑容感染身边的人，所以大家都喜欢和我做好朋友。同时，当他们在生活和学习上遇到困难时，他们总会向我求助，我也会一直耐心等待。 ，并积极尽力帮助他们。另外，作为长期班干部，我有很强的管理和组织能力，能很好地处理班务，管好班级纪律，同学们对我的工作总是很配合。

小学生评价表自我评价【篇5】

我热爱祖国，尊重老师，团结同学，乐于助人。我是老师的好帮手，也是同学的好朋友。我性格开朗，热爱生活，对人充满热情。他学习更加勤奋，上课认真听讲，主动发言，积极参加班校组织的各种课外活动。他在家里尊老爱幼，经常帮父母做家务。他是父母的好孩子。我爱跳舞。我四岁时开始练习艺术体操。我一直持续到今天。我参加过青少年活动中心的拉丁舞班，还被选为学校舞蹈队的队员。

希望以后做一个健康、有理想、有抱负、有文化的人。当然，我也认识到自己的不足，在学习上有些粗心。我相信只要克服了这些问题，我就能做得更好。

我在学校爱我的祖国，尊重我的老师，团结我的同学，帮助别人。我是老师的好帮手，也是同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学们讨论和解决问题，经常参加班校组织的各种课外活动和课外活动。在家尊老爱幼，经常帮父母做家务，是父母的好孩子，邻居的好榜样。小学三年，我学到了很多知识，思维也比以前有了很大的提高。我希望将来做一个有理想、有抱负、有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然，我也深知自己的不足。文笔不太好，有时候做事的热情只有三分钟。我相信只要克服了这些问题，我就能做得更好。能自觉遵守中学生规定，积极参加各种活动，尊重老师，与同学和睦相处，关心和爱护集体，乐于助人，工作积极自觉，自觉锻炼，经常参加和组织学校组织的各种课程。活动。我品德优良，性格开朗，热爱生活。我有很强的实践能力和组织能力。学习之余，我珍惜每一次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离接触社会，感受生活，品味人生的酸甜苦辣。

小学生评价表自我评价【篇6】

1.这个学期，我可以尊重各科的老师，看到每个老师都主动打招呼。爱护学校公共财产和公共卫生，力所能及的帮助教师。 Unity学生可以按时完成各种作业，在课堂上专心讲话。

2.能自觉遵守中学生规定，认真参加各项活动，尊重老师，与同学相处，关心和爱护群众，乐于助人，勤奋工作，自觉锻炼，经常参加和组织学校组织的各类班

3.我为人善良，尊重老师，热爱劳动，关心群众。我不善言辞，但我有自己的想法。同学们也以诚相见。他们还体贴劳动，关心群众。但他们在学习中缺乏主动探究的精神，缺乏耐心和决心，作业写得不够干净。未来，我会更加自信，勇于表达自己；另外，我会更加勤奋，对自己更加严格。

4.这个学期，我的作文成绩提高了，用的字也多了。它不会乏味，而是美妙。人物的动作，事物的形态等等，我都能形容的淋漓尽致。

5、本学期开学以来，能够遵守小学生行为规范和学校各项规章制度。上课专心听讲，按时完成作业。尊师重教，团结同学，爱公财，爱劳动。缺点是不能严格要求自己，有时喜欢在课堂上闲聊，学习上马马虎虎。在以后的学习中，我将发扬优点，改正缺点，做一个德智体美劳全面发展的小学生。

6.能自觉遵守中学生规定，认真参加各项活动，尊重老师，与同学相处，关心和爱护群众，乐于助人，勤奋工作，自觉锻炼，经常参加和组织班校组织的各种课外活动和课外活动。本人品德良好，性格开朗，热爱生活，具有较强的实践和组织潜力。除了学习，我还可以离开学校。

7.本人性格好，特长不足，所以以后会提高学术特长、体育特长、艺术特长等；努力实现全面发展。

8.我是一个乐观的女孩，脸上挂着自信的笑容；我是一个认真勤奋的学生，整洁的作业总是让老师高兴。但人生的道路上总会有坎坷。愿我永远一笑置之，用我的汗水和智慧赢得属于我的胜利。踏实踏实的我用自己的努力为自己建立了一个世界。我的学习成绩继续在班级上游，我遵守纪律，热爱群众，??尊重老师。但有时我似乎并没有尽我所能。

9、我在学校热爱祖国，尊重老师，团结同学，乐于助人。我是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学们讨论和解决问题，经常参加班校组织的各种课外活动和课外活动。