实习情况总结

发布时间:2023-07-30
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最新实习情况及总结推荐

实习总结
实习情况总结

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实习情况及总结【篇1】

作为一名实习生,我有幸能够在某某医院进行实习,这段时间的经历令我受益良多。在医院实习期间,我深入了解了医院的日常运作和医疗流程,并亲身参与了多个科室的工作。通过实践和学习,我不仅提升了自己的技能和知识,也对医疗事业有了更深入的了解。


我在实习期间被分配到了内科、外科和急诊科等科室。在内科实习期间,我通过观察和参与医生的工作,了解了常见疾病的诊断和治疗方法,掌握了查房、护理、给药等基本操作技能。在外科实习期间,我学习了手术室的工作流程和器械的使用,亲自参与了多个手术,对手术操作有了更深入的了解。急诊科实习期间,我学会了迅速判断病情、急救操作和心肺复苏等急救技能,提高了处理急诊病人的能力。


我在实习期间还参与了科研项目,并在医院期刊上发表了自己的研究成果。通过科研项目,我学会了独立思考和分析问题的能力,通过大量的文献调研和实验数据收集,我进一步加深了对某些疾病的理解,并提出了一些新的治疗方法和研究方向。我的科研成果得到了导师和同事们的认可,这让我对自己的未来充满信心。


在医院实习期间,我也参与了医患沟通培训。作为一名医生,除了具备专业知识和技能,与患者的良好沟通也是非常重要的。在培训中,我学习了如何与患者建立信任关系,如何解答患者的疑问和担忧,如何有效地沟通和交流。这些培训让我懂得了医患关系的重要性,并提高了我处理医患关系的能力。


我还参与了医院的社区义诊活动。通过与社区居民面对面交流,我了解到了他们的健康问题和需求,并给予他们一些建议和指导。这种亲近患者的经历让我更加明白自己的职责所在,医生不仅要完成病人的治疗,更要关心患者的身心健康。


我的医院实习经历是非常宝贵的。通过实践,我不仅增加了自己的专业知识,也培养了对医患关系的敏感度和责任心。在实习期间,我时刻珍惜学习机会,虚心向师长请教,并且尽自己最大的努力去完成每一项任务。通过这段时间的实习,我对医疗事业有了更深入的认识和了解,也坚定了我成为一名合格医生的决心。将来,我将以此实习经历为基础,继续努力学习,为人民的健康贡献自己的力量。

实习情况及总结【篇2】

教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分,是理论和实践相结合原则的贯彻和体现,也是全面检验和进一步高教育教学质量和提高办学水平的重要措施,培养的学生能否胜任今后的教学工作与搞好毕业前的教育实习工作有很重要的关系。根据我系音乐教育专科专业人才的培养方案,下学期,0501音乐学本科专业学生、0611音乐教育专业专科学生、0741专升本音乐学专业学生将进行为期八周的教育实习。为认真做好此项工作,提高实习质量,现制定实习工作计划如下:

一、...




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实习情况个人总结5篇

实习总结
实习情况总结

实习情况个人总结 篇1

师范实习情况总结


随着社会的发展和教育的进步,师范生的实习成为了培养优秀教师的重要环节。通过实习,师范生可以获得更多的实践经验,并与现实中的教学环境进行接触,从而更好地提升自身的教学能力。下面我将详细介绍我的师范实习情况。


我的实习学校是一所位于城市郊区的小学,学校规模较小,但教学环境良好,教职员工团队合作氛围浓厚。我所实习的班级是一个四年级的班级,有40多名学生。实习期间,我被分配到了两天一班的科任教师,负责语文和数学两门课程的教学。


在实习的第一天,我感受到了教学的紧张和责任。我精心准备了开学第一课的教案,希望能够给学生留下一个深刻的印象。一切都不尽如人意。授课时,学生们的注意力难以集中,有些学生甚至会走神或打瞌睡。我意识到,我需要改变自己的授课方式,以激发学生的兴趣和参与度。于是,我尝试了一些互动的教学方法,如分组讨论、小组竞赛等,慢慢地学生们的注意力开始集中,他们也更加积极地参与到课堂活动中来。通过这次失败和反思,我意识到教学需要不断地试错和探索,才能找到最适合学生的教学方式。


在接下来的几个星期里,我逐渐适应了教学工作的节奏。每天早上,我都会提前到校,为当天的课程做好准备工作。我会查阅教材和参考资料,设计教学内容和活动,并制作好所需的教具。我还会和班级的其他科任教师进行交流和合作,共同计划并改进教学。在课堂上,我尽量激发学生的学习兴趣,通过举例、启发、引导等方式,帮助他们理解和掌握知识。


在实习的过程中,我与学生们建立了良好的师生关系。我尊重每一个学生的个性和特点,注重与他们的交流和互动。我鼓励学生提出问题,积极回答他们的疑惑,帮助他们解决学习上的困难。我还组织了一些课外活动,如班级游戏、书法比赛等,让学生们在放松和娱乐中培养兴趣和才能。通过这些活动,我与学生们建立了更深入的联系,也使他们更加喜欢和信任我。


实习期间,我还积极参与学校的集体活动和讨论,进一步了解教学管理的相关知识和经验。我与导师和其他老师进行交流,向他们请教教学经验和教学技巧。我观摩了其他年级的教学,学习了他们的优点和特色,不断吸收并运用到自己的教学中。


通过这次师范实习,我得到了许多宝贵的经验和教训。我深刻体会到教学工作的艰辛与快乐,明白了成为一名合格教师所需的努力和付出。我学会了察言观色,根据学生的表现和反馈调整自己的教学方式。我也学会了与他人合作,共同解决问题和提高教学质量。在实习的过程中,我坚持不懈,克服困难,不断成长和进步。


通过师范实习,我明确了自己的教育理念和目标,认识到教育是一个长期的事业,需要不断学习和提高。我将继续努力,争取成为一名优秀的教师,为学生的成长和发展做出积极的贡献。我期待着将来的教育事业,充满信心和热情!

实习情况个人总结 篇2

长乐市采荷中学八年级综合实践活动总结

根据》、>和》,八年级定于xx年10月19日至xx年10月23日在余杭长乐德育...








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护理实习情况总结(集合十四篇)

护理实习
护理实习总结
护理实习情况总结

现今工作环境中文档处理已是家常便饭,很多人会需要范文来帮忙。也许你已经积累了不少类型的范文了吧?以下的“护理实习情况总结”或者是您在寻找的内容,即使只是一个小笑话也要分享给您的朋友!

护理实习情况总结【篇1】

近几年来,医疗行业持续发展,对于护士的需求也逐渐增加。作为护士学生,在临床实习中积累经验是成为一名专业护士的重要过程。本文将针对我的护理实习综合情况进行总结,详细描述我的学习和成长过程,以及遇到的挑战和收获。


【实习目标与准备】


在开始实习前,我制定了明确的学习目标。我希望熟悉各种护理操作和技能,如患者体格检查、药物管理和注射等。我想提高自己的沟通与协作能力,与患者及团队成员建立良好的关系。我希望进一步了解各种疾病和护理过程,以提高应对复杂病情的能力。


为了达成这些目标,我在实习前积极学习相关知识,包括解剖学、生理学以及常见疾病的护理知识。我还主动参加了模拟患者操作训练和团队协作演练,以提升自己的技能和应对突发情况的能力。


【实习内容】


在实习期间,我被分派到了不同的科室,包括内科、外科和妇产科等。每个科室都为我提供了机会接触不同类型的患者和病情,从而提高了我的护理技能和处理复杂病情的能力。


在实习中,我主要负责患者的生活护理和基础护理工作,如测量患者体温、血压和心率,并照顾患者的饮食和卫生需求。我还参与了一些特殊护理操作,如静脉输液、伤口护理和胃管护理等。通过参与各种护理操作,我不仅加深了对护理技能的理解,还培养了细心和责任心。


我也积极观察和倾听患者,与他们建立了亲近的关系。通过与患者交流,我了解到了他们的需求和期望,并尽力为他们提供温暖和关怀。在与团队成员的协作中,我学会了有效的沟通和团队合作,与他们共同为患者提供最佳的护理服务。


【遇到的挑战】


在实习中,我也遇到了一些挑战。由于护理工作的复杂性和紧张性,我常常感到压力很大。尤其是在处理急诊病例或与病情危急的患者接触时,我需要快速冷静地做出决策和处理。这需要我不断学习和锻炼,提高自己的应变能力。


与患者和家属的交流也是一个挑战。有些患者情绪低落或焦虑,需要我们耐心倾听和安抚。而有些家属则对医疗护理产生质疑,需要我们给予解释和支持。因此,我通过与经验丰富的护士沟通,学习了如何处理复杂的人际关系,提高了自己的情绪管理能力。


【收获与反思】


通过这段实习经历,我收获了很多宝贵的经验和知识。我对护理技能的掌握更加熟练,并且能够在紧张的情况下冷静应对。我学会了与患者和团队成员建立良好的关系,通过有效沟通和协作提供优质护理服务。


我也意识到自己在某些方面还需要进一步提升。例如,在面对复杂病情和紧急情况时,我需要更加果断和自信。我也需要继续学习和了解最新的医疗进展,提高自己的专业知识和技能。


【总结】


护理实习是我的专业成长之旅,通过实践与学习,我在技术、沟通能力和团队协作等方面都得到了提高。在未来的职业生涯中,我将继续努力学习和实践,为患者...















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老师实习情况总结

实习总结
老师实习总结
老师实习情况总结

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老师实习情况总结【篇1】

教师学生实习情况总结

随着社会的发展,教育也在不断进步和发展。为了更好地满足当前社会对教师素质的需求,越来越多的高校开始实施教师学生实习,这不仅有助于提高教师的教学水平和教育能力,同时也为学生提供了更为实践的机会。

一、实习的意义

1.锻炼教师的教育教学能力

通过教师学生实习,未来的教师可以更好地接受教育教学的训练,全面提高教学水平和教育能力。同时,这种实习形式还能够为教师提供更为广泛的交流平台,让教师们能够了解当前的教育市场和专业发展趋势。

2.拓展学生的专业视野

对于学生而言,教师学生实习也是一种非常重要的学习机会。通过这种实习,学生能够亲身感受到教育教学的流程和实际难点,并在实践中逐步提高教育教学技能。同时,学生还可以更好地了解未来的职业发展方向,为以后的就业奠定更好的基础。

3.促进教学改革

教师学生实习也是教学改革的重要一环。通过实习,可以探索多种教育教学模式和方法,不断研究创新,为人才培养提供更加科学、有效的理论指导和实践经验。

二、实习的形式

教师学生实习通常包括两种形式:一种是定向实习,即由学校或企业组织,按照规定的时间和学科安排实习;另一种是选择性实习,也就是由学生自主选择实习的时间和地点,进行自主探索和实践。

在实习过程中,学生要有系统地进行实践探索,确保实习效果更好。实习的过程中也要有有效的指导和评估,使实习成果能够被有效地反馈和总结。

三、实习的变化

随着社会的不断发展,教师学生实习也在不断变化。在传统的教育教学模式下,学生缺乏实践经验,使得他们往往无法理解课程和常识的深层含义。而在新的模式下,教师学生实习已经成为了培养全面教育人才的重要途径。这种实践方式能够让教师和学生互相支持和学习,培养学生独立解决问题的能力,同时,也让教师们不断提高自己的教学水平和方法。

四、实习存在的问题

1.没有明确的实习标准和要求

有一些实习场所因为标准和要求不够明确,导致实习效果不尽如人意。

2.对于实习安排不合理

有些实习安排可能不够合理,学生无法充分发挥自己的实践能力,导致实习效果不佳。

3.对于实习过程不够认真

有时候在实习过程中,会有一部分学生没有认真对待实习,这极大地影响了实习效果。

总之,教师学生实习对于培养高质量的教师队伍和全面发展的人才起到了巨大的作用。我们要持续加强对该实践形式的支持和管理,不断探索更加有效的教育教学方式,为社会提供更优质的教育资源和更广泛的人才储备。

老师实习情况总结【篇2】

在这半个学期中,我从一开始上课的紧张,到现在的自如;从一开始的思路不清晰,到现在的有条理;从一开始的毫无衔接到现在的过度自如。我觉得自己的...

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内勤文员实习情况总结(范本四篇)

内勤文员实习
内勤文员实习总结
内勤文员实习情况总结

内勤文员实习情况总结【篇1】

内勤文员实习情况总结


我在某大型企业担任内勤文员实习岗位已经三个月了,通过这段时间的实习,我对于内勤文员的工作职责和技能要求有了更深入的了解。在实习期间,我努力完成了分配给我的任务,并且在实践中不断提升自己的能力。以下是我对实习情况的详细总结,以及我在实习中所学到的经验和收获。


作为内勤文员,我负责处理日常文件管理、资料整理和办公室事务。在实习的第一阶段,我主要学习了如何组织和管理文件。我学会了使用电脑及办公软件,如word、excel等处理文件,并熟练掌握了文件分类和归档技巧。在这个过程中,我学会了如何高效地利用办公软件完成任务,确保文件的整洁和易于查阅。


我在实习过程中积极参与了部门会议和协调工作。通过参与会议,我了解了部门运作的流程和规定,并且学会了如何合理利用时间,提高工作效率。在会议中,我也学会了如何与他人进行有效沟通,通过发言和提问表达自己的观点,展示自己的工作成果,并从他人的经验中获取更多知识和建议。


我还在实习期间承担了一些具体项目的管理和协调工作。例如,我负责了公司内部培训项目的组织和协调工作。通过这个项目,我学会了如何与其他部门合作,协调各方的利益,并确保项目按计划顺利进行。我学会了合理安排时间和资源,制定详细的工作计划,分配任务,并监督进度。这个项目的成功也增强了我的自信心,使我对于未来的工作和挑战更加有信心。


在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。有时候,我会遇到一些复杂的文件和问题,需要耐心细致地处理和解决。当我遇到困难时,我会主动寻求帮助和指导,并且积极学习和研究,提升自己的能力。通过这样的努力,我能够逐渐解决问题,并能够更好地应对类似的情况。


小编认为,通过这段实习经历,我不仅对内勤文员的工作有了更深入的了解,还发展了很多实际工作所需的技能和能力。我不仅学会了高效的文件管理和组织技巧,还提升了沟通和协调能力,学会了合理安排时间和资源,并且勇于面对和解决问题。这些技能和经验将对我今后的职业发展产生积极的影响。


在未来,我将继续努力提升自己,不断学习和进步。我将积极参与工作中的各项任务,学会更好地处理和解决复杂问题,并且不断挑战和超越自己的能力。我相信,通过不断地学习和实践,我能够成为一名优秀的内勤文员,并为公司的发展做出积极的贡献。


在实习结束之际,我要感谢公司给予我这次实习的机会,并且感谢我的导师和同事们对我的帮助和鼓励。这段实习经历不仅增长了我的专业知识和技能,还让我更加了解了企业文化和工作环境。我将永远铭记这段宝贵的经历,并以此为动力,为自己的未来奋斗不止。


小编认为,内勤文员实习情况总结了我的实习经历和所得到的经验和收获。通过这段实习,我不仅锻炼了自己的实际工作能力,还增强了自信心和责任感。我相信,这段实习经历将对我的职业规划和发展产生深远的影响,我将以此为基础,不断进步,迎接更大的挑战。

内勤文员实习情况总结【...









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实习情况和总结实用十二篇

实习总结
实习情况总结

实习情况和总结 篇1

“爱心捐建,志愿分管,热情积攒,快乐兑换”,这是我们爱心超市的主题词,也是我们构建自主体验的德育教育的新形式。劳动实践基地为爱心超市提供了丰富的“货源”,孩子们可以到爱心超市去购买各种劳动基地收获的各种蔬菜、瓜果,但不是用钱购买,而是用而是用优秀的表现换来的特殊卡:爱心卡:为班级、学校、社会义务做好人好事,得到大家的认可与表扬的同学,可以得到爱心卡;(此卡由德卫处统一发放。)进步卡:在学习上勤奋好学,进步较大的同学可以得到进步卡;劳动卡:积极热衷于劳动,为学校无私的服务的同学可以得到劳动卡;守纪卡:在学校纪律良好,无违纪行为,可以得到守纪卡;朴素卡:生活上勤俭朴素,不乱花钱的同学可以得到朴素卡;(以上卡片德育处发给各班主任由各班主任发放。)靓语卡:在课堂上积极回答问题,符合学校关于回答问题好习惯标准的同学可以得到奖励卡。(此卡由任课老师发放。)同学们可以用以上各种卡片到爱心超市“购物”。那么,如果有“相中”商品的同学,就得积极努力得到特殊的卡片,才能从学生志愿者的销售处“购买”商品,以此来鼓励学生在各个方面积极进取,养成良好的习惯。孩子们们对此很热衷,家长也非常认可,孩子拿回家的哪怕是一捆韭菜,不是用钱购买的,而是孩子优秀的表现,都会让家长欣慰,孩子自豪,对孩子的成长起到很好的激励作用。

实习情况和总结 篇2

“大回访”情况报告

**按照全县的安排,该局对该村进行了集中回访。活动中,严格按照县委要求,做到六必访、五必知、四必帮、三必联,通过印发《坚持为民宗旨,办好民生实事》宣传资料,进行逐户宣讲、回访,了解民情民意。现将“大回访”情况汇报如下:

一、回访活动基本情况

**该局于*日对**村进行了集中回访。局党员干部分为*组,每组*人。他们分小组和家访。共回访*户。*

*村里有住户、村民和党员。该村共有耕地**亩。村里有*厂*家,养殖户*家。

本村经济**除种养植外,绝大部分群众从事收粮食或外出打工。 带动村内大部分大龄劳动力在村内打工增加收入,年轻劳动力多外出打工。

2、回访活动主要成效

(一)群众满意度高度提升

经过几天的回访,群众满意度很高,对村里治安、两委换届、环卫等关乎切身生活的情况都表示了满意,特别是享受到低保待遇的群众,大力夸赞共产党好,能在他们危难之际给予关怀与帮助。在我们回访过程中群众都显现出了无比的热情,极力配合我们的回访,这说明我县党的群众路线实践活动深入民心,是民心所向,是我们全县党员干部努力践行党的群众路线的积极结果,对群众反映的问题都能及时有效的予以解决、化解。

(二)干群关系密切和谐

在回访过程中,我们发现村民对现任村两委班子工作作风很满意,前村、前徐村两委班子素质较高,能够严格按照上级政策要求安排各项工作,对待群众工作耐心细致,受到广大群众的拥护,此次换届选举采取民主投票选举,原来班子没有变动。

(三)发展乡村经济及就业情况

走访的*...

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最新实习情况个人总结精选9篇

实习总结
实习情况总结

对于这个问题,笔者整理了“实习情况个人总结”供大家参考。在撰写范文时,我们可以从多个角度出发。学习和工作的成功与优秀的文档写作能力密不可分,而借鉴范文则是关键工作之一。

实习情况个人总结 篇1

长乐市采荷中学八年级综合实践活动总结

根据》、>和》,八年级定于xx年10月19日至xx年10月23日在余杭长乐德育基地进行为期五天的综合实践活动。虽然时间很短,但学生和老师都经历了锻炼。增长了见识,开拓了眼界。

在广泛接触社会的过程中,同学们学到了许多书本以外的人文、自然、生态、环保等方面的知识,磨砺了意志,增强了同学之间、师生之间的友谊,增强了班级的凝聚力,教师们也群策群力、团结一致、积极主动、认真负责,以全心全意为学生服务的主导思想,圆满地完了这次活动。现将本次活动的有关情况总结如下。

一、团结协作的老师队伍

由陈校长带队,二十位老师组成的教师队伍,本着为采荷再添风采的热情,本着把这次活动做到最好的原则,克服了种种困难,尽心尽责,团结协作,无论是各项活动的组织,还是就餐、就寝的管理都以准军事化的标准,一一落实到位。

二、实践中成长的学生

1通过实践,学生们进一步体会到了劳动的艰辛,初步掌握了一些劳动技能。

“城里人”加之“独生子”,同学们大都只知享受,少有劳作,五天中各种不同形式的劳动,使他们对劳动有了许多新的感受并多少掌握了一些劳动技能。这“第一次”比较真实的劳动体验将对他们的成长产生相当深刻的影响。

2回归自然生活更好地锻炼了学生的自理能力

走出温暖的家庭,离开父母的关爱,生活在陌生的环境中,对学生来说是一个很大的考验。能不能习惯于不同于往日的饮食起居,敢不敢大胆地参加集体活动,会不会热情地帮助别人……都是他必须面对和解决的问题。五天来,同学们并没有知难而怨而退,而是主动适应,努力进取,具有了基本的自理能力和较好的户外活动的能力。

3、 集体生活极大地促进了师生的集体主义

与以往的综合实践活动一样,这次活动也是师生同吃同眠的活动。集体的行动,集体的参与,使师生集体主义观念在五天时间里得到了前所未有的提升,为了集体的荣誉,大家会遗余力,为了团队的租利,大家会团结一致。虽然没有僵化的说教,但集体主义已经成为每个人的自觉行动,取代了每个学生曾经的狭隘。

患难与共,齐心协力,增进师生感情,树立必要的团队合作精神。

4、 精心安排活动,师生们都很喜欢

本次综合实践活动是十分丰富的,除家业劳动、团队热身、拓展训练、森林资源调查和采集标本、定向越野、采茶、消防知识消防演练、参观标本陈列室、手工制作及野外拉练以外,还有心理辅导、篮球比赛(师生组队)和联欢晚会。丰富多彩的活动,让我们从未经历过的事情,从未经历过的生活,受益匪浅。

由于校各级领导的高度重视和精心组织,由于新老教师们,尤其是班主任老师的从严要求和细心关照,由于同学们的热情参与和家长们的全力支持,本次活动目标明确,组织有序,制度完备,管理到位...

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周实习情况总结六篇

实习总结
实习情况总结

你知道范文吗?现今社会,最多的事情莫过于处理文档,在撰写的时候我们就可以参考一些范文。 这篇范文阐述了如何把握全局,以获得更好的构思效果,好工具范文网的编辑针对您所查询的“周实习情况总结”为您整理了一些资料供您参考,我希望我的经验和知识能够对您有所启示!

周实习情况总结 篇1

近日,根据市县党委的统一部署,在县第八督导组的精心指导下,我局开展了党的群众路线教育实践活动。我局积极准备,精心组织,统筹安排,通过边找问题边整改方式,不断查找自身存在的问题,真正做到“照镜子”、“正衣冠”、“

近日,根据市县党委的统一部署,在县第八督导组的精心指导下,我局开展了党的群众路线教育实践活动。我局积极准备,精心组织,统筹安排,通过边找问题边整改方式,不断查找自身存在的问题,真正做到“照镜子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”。活动取得了初步成效,呈现出良好的发展态势。具体情况汇报如下。

1、 要认真学习,提高认识,认真开展党的群众路线教育实践和理论学习。

1、狠抓学习,提高认识。从2月下旬以来,我局制定了学习方案,我们采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的办法,组织全体党员进行了7次的集中学习,全局撰写心得体会40篇,领导干部撰写调研文章4篇。此外,要制作专门的板报,刊登专题报道,做好宣传,扩大教育实践活动的影响力。

2主动发现问题边整改。为了更好的“照镜子”、“正衣冠”, 在开展活动的同时,我局由领导班子带头,党员干部躬身力行作表率,主动出击,深入基层。一是到联系帮扶的骆马村的群众当中,主动了解群众的迫切需要解决的困难,同时要求给我们提意见、找问题,与贫困户结对帮扶,共送联系“红卡”26张,在红卡中承诺解决帮扶对象的实际困难。

二是深入食品药品生产、经营企业,边开展日常监管的,边听取意见,做到听取意见广、深、实,整改快、狠、准。共发放征求意见表60份,汇总整理收到指导意见3份。

2、 要深入基层单位,联系群众,切实解决群众的困难和问题。

一是转变作风,解决群众的迫切困难。王开里是车河镇骆马村洞益屯的困难户,身有残疾的他无力维持家庭生计,加上夫妻两人文化程度低,年已16岁的大女儿和8岁的小女儿都没有“上户口”,大女儿辍学在家,一家四口的经济重担全部落在王开里爱人罗荣欢身上,并且残疾多年的他也没有办理残疾证,很难享受到**的补助和救济。了解到这一情况后,我局吸取以往治标不治本的帮扶经验,组织专人为其女儿办理户口,同时联系县残联为其办理残疾证,并承诺在以后的工作中为其本人找一份养家糊口的工作。

2结合监理工作实际,做好监理对口服务工作。为使教育实践活动与药品行业发展更好的结合,我局坚持“新规定,严要求,扶发展”的指导思想不动摇,努力帮扶药品零售企业完成新版gsp认证,引导创建示范店。3月下旬,提高药品零售企业管理能力,解决完成新版普惠制认证的实际困难和问题。

三。密切关注食品药品监管,确...

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教育实习情况总结精华

教育实习总结
教育实习情况总结

在企业内,常常需要拟写各种文档,而阅读优秀的范文则是其中一个很重要的环节。你对参考范文有多少经验呢?以下是小编为您整理的“教育实习情况总结”相关内容,希望这篇文章能为您提供一些有益的信息,并供您参考。

教育实习情况总结【篇1】

xx年x月x日到x月xx日期间,我在xx县第五小学部进行了为期两个月的教育实习,

教育实习工作总结。回顾这两个月,虽然实习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦,但很有意义。短短两个月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。使我的实习工作取得了比较圆满的成功。我向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

实习第一天,带着期待,带着不安,在xx县第五中学小学部领导支持和指导下,我见到了我的实习指导老师,同时也是我的实习班主任老师,一位有魄力、教学经验丰富对我这名实习生指导热心细致、负责到位的女老师——吴琳老师,在以后的实习中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快认识了我的实习班级二(1)班,认识了48个聪明、天真的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍,让他们认识我这位新来的实习老师。在实习的最初,吴老师总是刻意地提醒孩子,我的存在。在平时的课堂练习讲解与批改中,吴老师让我参与到课堂中,参与到孩子当中去,让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。前一个星期,实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。

教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!

实习的主要内容:包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。

(一)班主任工作

基本情况:组织了一次“我尝试,我快乐”的主题班会;组织学生出了一次“安全文明歌”的黑板报;在一(5)班兼职班主任半个月;

很坦率的说,...

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实习情况及总结五篇

实习总结
实习情况总结

实习情况及总结(篇1)

我校地处唐山市丰南区最南端,这里是渤海湾一座以渔业为主的小镇,学校占地15亩,共有11个教学班,教师32名,学生416名,xx、xx年、20xx年度连续三年在区教育局综合评估中获得“十星级学校”的荣誉。

xx年来,在唐山市、丰南区教研室的关心指导下,在这个渤海之滨的渔村,我校综合实践活动积极开展。实践中体验,体验中发展,走过了一段充满艰辛与梦想的探索之路,摸索出一些适合本校本地区的课程实施方法,现向各位领导进行汇报。

一、指导思想

综合实践活动课是全面实施素质教育的需要。我校综合实践活动课的开展,以国家《基础教育课程改革实施纲要》为指导,以区教研室制定的《丰南区教育局中小学实施综合实践活动课程指导意见(试行)》为指南,以学生的经验与生活为核心,以培养学生的实践能力和创新精神为主要目的,开展丰富多彩的**,体现课程独特的功能和价值,促进学生的全面发展。

二、课程目标

在综合实践活动课开设之初,我校全体教师认真学习有关新课程改革中“综合实践活动课”的相关理论,明确了这门课在我校开设的目标,每个学年都依据以下目标制定了实施方案。

1、落实国家课程标准。综合实践活动课是一门必修的国家课程,开展综合实践活动的实践探索,有助于构建符合《纲要》精神并具有地方特点的基础教育课程体系。

2它体现了素质教育的内涵,为促进学生的终身发展服务。综合实践活动着重培养学生的创新精神与实践能力,以及社会责任感,它为学生的发展开辟了面向生活、面向自然、面向社会的广阔空间。

3、促进教师的专业化成长。综合实践活动课的开发、组织、指导对教师师提出了更高的要求,随着课程的深入开展,教研的深化,提升教师的专业化水平。

4、彰显学校的办学特色。

三、课程管理。

1、组织与领导。

成立综合实践活动课程领导小组。刘校长所在小组为组长,专职教师、教研组长、年级组长负责课程的组织和开发。由学校教科研室、学科教研组、年级组共同协调组织,基本上,学生进行一个课题的研究历时一至二个月,一学期三至四个课题。

选好课题后,专职教师与相关综合学科教师共同承担具体实施责任。

2、课题管理及课时安排。

我校在课时和课程计划上采取了多种实施方式。根据“我与社会,我与自然,我与他人,我与自我”几大系列,从选题超市中进行课题的选择。实行集中学时与分散学时相结合的灵活学时制度。

3、活动过程。

整个活动过程可以用以下流程图表示:

教师:选题开题(参与引导)→定向引导→知识归纳升华

学生:小组分工→准备过程→实践活动→沟通与调整→成果交流→形成性评价

(1)、选题开题。我校综合实践活动的选题是由我们的“选题超市”里筛选而来的。在每个学期开始时,要求学生选择综合实践活动的主题。

把握学生所感兴趣的问题,提炼焦点,并根据学生的认知水平与学科教学的目标,选择每个年级的课题。

(2)、分工准备。学生根据自己的兴趣及特长,选择一个自己喜欢的角度进行研究,选择相同研...

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